巩乃斯的马
合集下载
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
重点语句鉴赏
④牛从挽用变为食用,仍然是实用物;毛驴和 骆驼将会成为动物园里的展览品,因为它们只会 越来越稀少;而马,车辆只是在实用意义上取代 了它,解放了它,它从实用物进化为一种艺术品 的时候恰恰开始了。
马跟牛、毛驴、骆驼不同,它不仅在交通意义 上具有价值,它还充满着生命的活力,能给人以 勇气,给人以幻想,激发人们去追求一种生命的 自由境界。所以,车辆只能在实用意义上取代它, 却不能在精神方面取代它,历来以马为题材的工 艺品的创作,正说明了这一点。
1、马不停止跑动。比喻一刻也不停留, 一直前进。 马不停蹄
2、形容工作刚开始就取得成功。 马到成功
3、比喻战争。也形容战士持枪驰马的雄 姿。 金戈铁马
4、比喻天下太平,不再用兵。现形容思 想麻痹。马放南山 5、比喻危害集体利益的人。 害群之马
6、比喻阅历多的人富有经验,熟悉情况, 能起引导作用。 老马识途
周涛
思考:文章标题是“巩乃斯的 马”,为什么先写牛、骆驼和毛驴?
夫骥之齿至矣,服盐车而上太行。 蹄申膝折,尾湛胕溃,漉汁洒地,白汗 交流,中阪迁延,负辕不能上。伯乐遭 之,下车攀而哭之,解纻衣以幂之。
骥伏盐车:骥,千里马。指才华遭到 抑制,处境困厄。 汗血盐车:骏马拉运盐的车子。“汗 血”,骏马。后以之比喻人才埋没受屈。
重点语句鉴赏
③我久久地站在那里,发愣、发痴、发呆。我 见到了,见过了,这世间罕见的奇景,这无可替 代的伟大的马群,这古战场的再现,这交响乐伴 奏下的复活的雕塑群和油画长卷!我把这几分钟 间见到的记在脑子里,相信,它所给予我的将使 我终身受用不尽…… 草原上的马群突遇暴风雨狂奔的场景,深深地 震撼了作者。这淋漓尽致的力的奔流既是一种恢 宏壮阔的崇高的场面,也是一种酣畅痛快的生命 境界,使得他“发愣、发痴、发呆”,在几分钟 内见到的将“终身受用不尽”,因为在人生的瞬 间他难得地面对了生命的真正的崇高壮烈。
自由、能够驾驭自己的命运,具有强大的生命
的力量。
第二场面:14-16自然段
面: 涌出来、山洪奔泻似地汇聚、争先恐
后、前呼后应、披头散发、淋漓尽致 点: 有的……尖兵;有的……大将;小 马……;牧人……毫无声响
表现了马的酣畅痛快、崇高壮烈的生命境
界
雪夜骑马狂奔
广阔壮烈
夏日群马奔腾
•对自由的向往追求。
马的狂奔与人的情感的宣泄合拍,生命 的强力冲动抗拒着当时阴暗低沉的社会生活 气候。在压抑痛苦的环境中,从马的身上吸 取了勇气,产生了幻想,又能重温到人生自 由的快乐。所以作者把观察马作为一种艺术 享受了。
重点语句鉴赏 ②哦,巩乃斯的马,给了我一个多么完 整的世界!凡是那时被取消的,你都重新又 给予了我! 所谓“那时被取消的”,是指在那个特定 的年代,人们生活单调,精神压抑,连正常 的精神生活都没有了。在看马的过程中,作 者感受到了一种生命的自由,精神的自由, 一种酣畅的生命境界。人不能仅有物质的生 活,更需要精神的生活,这才是一个完整的 世界。而这个完整的世界是巩乃斯的马给予 他的。
2、作者在夏日暴雨下的巩乃斯草 原上所见到的最壮阔的马群奔跑的 场面
第一个场面:4-7自然段
随着马的奔跑,作者的心情变得怎样?
开朗、舒展、压抑消失、豪兴顿起、痛快舒畅
第六自然段一连写了四个“笑”字,反映了作
者什么样的情感?
久在塞北,长期苦闷压抑而得到释以看到马的什么特点?
•对激情的肯定、对生命 的赞赏
主旨理解
本文揭示了马作为人类朋友的特 殊品格和艺术价值以及给作者的深 刻启迪,赞扬了勇敢、自由、进取 的精神和崇高友爱的感情,寄托了 自己对不受羁绊的充满活力的生命 境界的追求。
重点语句鉴赏 结合上下文理解下列句子的含义。 ①马能给人勇气,给人以幻想,这也不是笨 拙的动物所能有的。在巩乃斯后来的那些日 子里,观察马渐渐成了我的一种艺术享受。
牛
安贫知命
骆驼
毛驴
丑陋畸形
黑色幽默 派的小丑 给人以勇 气,给人以 幻想
人类对动物的 征服,生命对 强者的屈服. 是俘虏,是仆 役
对 比
马
天地之间的 一种尤物
课文中作者运用了两个典型场面 来写马, 是哪两个场面?
两 个 场 面
1、作者1970年在一个农场接受“再 教育”时忍受不了精神的压抑,在 冬夜旷野的雪地上纵马狂奔的场面;
写作背景
20世纪60年代末到70年代初,全国掀起 了知识青年上山下乡接受“贫下中农再教育” 的大运动,当时大批知识青年上山下乡,到 农村、边疆、农场去生活、劳动,而1970年, 作者周涛也来到巩乃斯草原一个农场接受 “再教育”。“文革”间上山下乡的知青共 1600多万人,一代人的青春被集体荒废。作 者身在此列。当时社会政治气氛压抑,人人 自危,正常的社会生活被严重异化,人们内 心压抑而痛苦。
——《战国策》
晏子至,楚王赐晏子酒,酒酣,吏二 缚一人诣王。王曰:“缚者曷为者也?” 对曰:“齐人也,坐盗。”王视晏子曰: “齐人固善盗乎?”晏子避席对曰:“婴 闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳, 叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水 土异也。
附:
老马 臧克家 总得叫大车装个够, 它横竖不说一句话, 背上的压力往肉里扣, 它把头沉重地垂下! 这刻不知道下刻的命, 它有泪只往心里咽, 眼里飘来一道鞭影, 它抬起头望望前面。 1932年4月