详解GRE阅读最常见三种题型
GRE阅读常见题型有哪些-出题形式-题型介绍
GRE阅读常见题型有哪些-出题形式-题型介绍GRE阅读理解题目中的语句可以以各种结构形式出现，虽然有很多变化，但可以归纳为以下六种类型：主旨思想题、资料细节题、逻辑结构题、推论题、应用题、语气题。
1. 主旨思想问题这种类型的问题主要考查应试者对整个文本中心思想的理解能力。
常用的句式有：Which of the following is the main point of the passage? The primary purpose of the passage is to?The author is primarily concerned with?Which of the following titles best describes the content of the pas-sage?2. 资料细节问题这类问题考查应试者对短文中围绕主题思想所展示的资料细节(如某个分论点;某个例子和某个观点的关系或其作用;文章的某个侧面等)的理解状况。
正确回答这些问题必须要对文章有更具体的了解。
这些问题的出题句式常有：The author mentions which of the following?According to the author...The author provides information that would answer which of the following questions?3. 逻辑结构问题这类问题问的是短文的逻辑结构、观点的整体安排等。
在少数状况下，它们也可能问到某个段落中的上述状况。
例如，如：是先提出主题再列出论证资料还是相反等等。
常用的出题句式有：The author develops the passage primarily by...The author proceeds primarily by...The author mentions...in order to...Which of the following best explains why theauthor.introduces...4. 推论问题这种类型的问题要求考生从文中提到的各种来源，或从某种观点，或从某种假设，或从文中没有说明的中心思想中得出逻辑结论。
GRE阅读3大类题型出题考点和解题思路分析指点
(A) contrast the theories of Jean Wagner with those of other contemporary critics
(B) document the influence of Jean Wagner on the development of Afro-American poetry
GRE阅读题型思路分析：列举题
列举，顾名思义，就是符合某种条件的几个例子，例子可以是某几个事件，动作，情况或者人物。列举题有两种形式，一种是列举非，它问你四个选项中哪一个原文中没有提及。应对的办法仍然是定位原文，然后采用排除法，直至找到正确答案。第二种列举题要你在四个选项种找出哪一个选项在原文中提及，应对的措施仍然是根据关键词定位。其实，列举题并不难，出现的概率也比较大，每篇阅读大概出现一题。
It is Wagner who first demonstrated the essential fusion of racial and religious feeling in Afro-American poetry. The two, he argued, form a symbiotic union in which religious feelings are often applied to racial issues and racial problems are often projected onto a metaphysical plane. Wagner found this most eloquently illustrated in the Black spiritual, where the desire for freedom in this world and the hope for salvation in the next are inextricably intertwined.
GRE阅读理解常见题型解析
GRE阅读理解常见题型解析GRE 考试对于想要赴美留学深造的学子来说，是一道重要的关卡。
其中，阅读理解部分更是令不少考生感到棘手。
为了帮助大家更好地应对这一部分，下面将对 GRE 阅读理解常见的题型进行详细解析。
一、主旨题主旨题是 GRE 阅读理解中最常见的题型之一。
这类题目旨在考察考生对文章整体主旨的把握能力。
通常，主旨题的提问方式会类似于：“这篇文章的主要内容是什么？”或者“文章的主旨是？”解答主旨题的关键在于对文章的整体结构和核心观点有清晰的理解。
首先，要快速浏览文章的开头、结尾以及每段的首句，这些地方往往会包含关键的信息。
同时，注意文中反复出现的关键词或主题词，它们通常能够揭示文章的核心议题。
例如，如果一篇文章主要围绕“人工智能在医疗领域的应用”展开，那么“人工智能”和“医疗领域”就是关键的主题词。
二、细节题细节题在 GRE 阅读理解中所占比例较大。
这类题目主要考查考生对文章具体细节的记忆和理解。
常见的提问方式有：“文中提到______的原因是？”或者“根据文章，＿_____的特点是？”在回答细节题时，首先需要根据题目中的关键词定位到文章中的相关段落，然后仔细阅读该部分内容，从中筛选出与题目相关的信息。
需要注意的是，有时候选项中的表述可能与原文相似但并不完全一致，这就需要考生仔细辨别，确保所选答案与原文的意思完全相符。
三、推理题推理题要求考生根据文章所提供的信息进行合理的推理和判断。
其提问方式可能是：“从文章中可以推断出？”或者“作者暗示？”解答推理题时，不能凭空想象或过度推测，所有的推理都应该基于文章中的已有信息。
同时，要注意推理的逻辑合理性，避免走入思维误区。
比如，如果文章中提到某种现象在过去几年逐渐增多，那么可以合理推断在未来这种趋势可能会继续或者产生一定的影响。
四、词汇题词汇题主要考察考生对词汇在特定语境中的理解。
题目形式通常为：“文中‘＿_____’一词最接近的意思是？”对于词汇题，不能仅仅依靠对词汇的常见释义来解答，而要结合文章的上下文来判断该词汇在特定语境中的准确含义。
gre阅读有几个选项
gre阅读有几个选项GRE阅读部分题数较多，文章篇幅也各有不同，考生需要对可能出现的文章题型组合有所了解，才能提前制定好明确的用时安排和考试策略。
下面小编就来整理gre阅读有几个选项。
gre阅读有几个选项阅读理解题(Reading Comprehension Questions),文本完成题(Text Completion Questions),句子等值题(Sentence Equivalence Questions).具体而言，阅读理解题包含三种题型：五选一( Multiple-choice Questions—Select One Answer Choice )三选多( Multiple-choice Questions—Select One or More Answer Choices )句子功能题( Select-in-Passage )其中第一种“五选一”就是目前GRE阅读的题型。
而第二种“三选多”(从三个选项中选出所有适合的答案，正确答案数不定，只选出部分正确答案者不得分)与第三种“句子功能”题(找到原文中与选项描述相一致的句子并点击该句子)都是阅读理解部分新增的题型。
对于新GRE语文部分的内容考生不用慌张，主要还是对单词和阅读的把握。
GRE阅读单个SECTION题型数量分配情况解析第一种情况4篇GRE 短阅读文章，所谓短阅读文章，也就是每篇文章字数在150~180左右。
而每篇阅读题目数量也多为3道-2道-2道-2道这种组合模式，总的题目数量为9道，此时逻辑题为1道。
第二种情况3篇GRE 阅读文章，其中有1篇为长阅读文章，也就是字数长度约为400~500字，而这一片阅读的题目数为4道，另外2篇依旧是短阅读，短阅读的题目数分别为1道和3道，总共题目数为8道，此时逻辑题为2道。
GRE阅读整体出题形式和考点趋势变化整体上来看，GRE 阅读的难度近几年来都保持比较稳定的水平。
不仅注重对文章具体段落和词汇的理解掌握的考查，也兼顾对逻辑思维能力的摸索和文章主题的分析。
gre语文考试题型
gre语文考试题型
GRE语文考试主要包括以下三种题型：
1. 阅读理解：阅读理解部分的题型主要包括选择题、不定项选择题、句子点选题。
阅读理解题考察学生主动阅读和分析理解的能力，总共包含大约10
个文本，其中大部分都很短。
这些段落来自各个学科的材料，比如物理科学、生物科学、社会科学、商业、艺术和人文科学等。
2. 填空题：填空题中，题干给出一段话，要求考生选择较合适的选项将其补全。
填空题根据空的数量，分三种类型：一空题、二空题和三空题，其中两空题和三空题必须全部空选对才能得分。
3. 句子等价题：句子等价题的题干是一句话，要求考生在6个选项中选择2个分别填入题干，使两句话句意相同。
以上是GRE语文考试的主要题型，希望对您有帮助。
新GRE阅读方法
新GRE阅读方法GRE阅读部分是一个考察考生阅读理解和分析能力的重要部分。
由于GRE的推出，新的GRE阅读部分相较于旧版在题型和内容上有了较大的变化。
下面将为大家介绍一种适用于新GRE阅读的方法。
1.题型分析新的GRE阅读部分主要有以下三种题型：主旨题、推论题和细节题。
-主旨题：主要考察你对文章中心思想的理解。
通常，主旨题位于文章的开始或结尾，并且可以直接在文章中找到答案。
-推论题：主要考察你对文章中信息的分析和推理能力。
通常，推论题位于文章的中间部分，需要你根据已有信息进行推断。
-细节题：主要考察你对文章细节的理解和分析能力。
细节题一般需要你仔细阅读文章，并从中找到具体的信息。
2.阅读方法(1)预备阶段(2)阅读阶段在阅读文章时，需要注意以下几点：-做笔记：在阅读文章时，不要一心只读文章，而是应该边读边做笔记。
可以在文章的侧边或空白处标记关键信息和关键句子，这样可以在回答问题时更方便地找到答案。
(3)解题阶段在回答问题时，要注意以下几点：-分析问题：在回答问题之前，先仔细分析问题的要求。
确定题型，如主旨题、推论题还是细节题，然后找到和问题相关的部分。
-验证答案：在选择答案之前，先回到文章中找到相应的证据。
确保你的答案是正确的，并且可以从文章中找到相应的依据。
-注意排除法：如果你对一些答案有疑问，可以使用排除法。
先排除明显不正确的答案，然后从剩下的选项中选择最合适的答案。
-控制时间：每个阅读部分有多个文章和许多问题，要注意控制时间。
不要花太长时间在一个问题上，可以先跳过难题，然后回来解答。
3.阅读练习最后，进行大量的阅读练习是提高阅读能力的关键。
可以选择GRE官方指定的阅读材料进行练习，也可以选择一些相关的书籍和文章进行练习。
在进行阅读练习时，可以在一定的时间内进行。
如果感觉时间比较紧张，可以先进行快速阅读，抓住文章的中心思想和结构；如果感觉时间充足，可以进行细致阅读，并分析文章的细节和论证过程。
gre考试题型介绍
gre考试题型介绍
gre考试题型介绍：
一、gre语文题型
1-6题：句子填空题。
分别包含两道单空题、两道双空题和两道三空题。
一般来说同类题目的第二题难度会较高。
7-13题：阅读理解题。
其中7-10题为中篇阅读。
11题为ARGUMENT 阅读文章。
12-13题为短篇阅读。
有时候在语文两个部分的考试中，会有其中一个部分把中篇和短篇题合并成一篇阅读量很大的长篇阅读。
14-17题：句子等价题。
难度不会随题号增加，四道题难度基本持平。
18-20题：阅读理解题。
一般18-19题为短篇阅读。
20题为ARGUMENT阅读。
二、gre数学题型
1-7题：数量比较题。
难度会随题号而逐渐递增。
一般第一题最简单，而第七题难度则最高。
8-20题：问题解决题。
其中8-12题由多选项单选题、数值输入题(一般只有一道)和较短的多选题(通常为三题)组成。
13-16题为数据解释题。
17-20题为多选题和数值输入题。
三、写作
写作包括Argument和Issue两篇，每一篇用时30分钟，用时是1小时。
1.Argument要求考生分析他人讨论过程中的逻辑漏洞并撰写批判性的文章。
2.Issue要求考生解释对给定命题的看法和原因，类似于雅思考试的大篇幅或托福考试的独立写作。
以上就是“gre题型介绍”的相关介绍，希望小编的这篇文章能给你带来帮助。
GRE的阅读题型
你若盛开，蝴蝶自来。
GRE的阅读题型GRE的阅读题型1、直接事实题According to the passage/author...The author states that...The author mentions which one of the following as...做法：同义替换(找原文的语言重复)的三种状况：变换同义词，变换句型，变换同根词词性。
2、取非题/取反题1)对比题：由强对比语气出的题。
A 与B 对立，文中只有A 的特征，问B 的特征，则对A取非即可。
2)改善题：正改善题和负改善题a)正改善题：虚拟语气+表示正改善的说法=正改善题。
做法是回原文中找缺点，然后取非。
正改善题的说法有：better, improve, more illuminating/enlightening/convincing/usefulb)负改善题：虚拟语气+表示负改善的`说法=负改善题。
做法是回文中找优点，然后取非。
负改善的说法有：lessilluminating/enlightening/convincing/useful (改善题的变体)改善题的选项特点：1)可能消失极端词汇，2)干扰选项(未取非)。
3、举例作用题(in order) to / 举例作用题问法：in order to 或to (优先排解含有例子词汇的选项)第1页/共3页千里之行，始于足下。
做题技巧：先观看以illustrate或者give an example of开头的选项。
标准做法分以下三种状况：a)先结论后举例：for example, for instance, such as, likeb)先举例后结论：强因果关系词hence thus thereforec)无任何语言现象：以第一种状况先结论后举例居多。
4、EXCEPT 题/排解题：由四项小列举出的题和罗马数字题(渐少)做题方法：定位于文中的大/小列举。
5、规律题a、支持题1)搭桥法：把缺的条件补上断桥识别：推理过程中运用了两次以上的关键词汇。
GRE阅读理解题型分析
GRE阅读理解题型分析在GRE考试的阅读理解部分中，有三种常见的题型，分别是事实细节题、主旨题和推理题。
本文将对这三种题型进行详细分析，并提供解题技巧和注意事项。
一、事实细节题事实细节题要求考生根据文章中提供的细节信息，选择正确的答案。
这种题型基本属于直接抓取信息的范畴，解决起来相对简单。
解题技巧：1. 重点阅读问题陈述：在阅读文章之前，先仔细阅读问题，明确需要寻找的信息。
2. 有针对性地阅读：根据问题陈述的关键词，在文章中有针对性地寻找与之相关的信息。
3. 留意修饰词和转折词：修饰词和转折词能够引导你找到答案所在的位置。
注意事项：1. 不要自作聪明：不要根据自己的知识背景去解答问题，只按照文章提供的信息进行判断。
2. 避免过度解读：答案往往是简洁明了的，不要过度解读或添加自己的观点。
二、主旨题主旨题要求考生找出文章的中心思想或主要观点，理解文章的大意。
解题技巧：1. 梳理段落结构：通过分析每个段落的主题句，了解段落间的逻辑关系，把握文章的整体结构。
2. 寻找关键词：关键词往往能够帮助你快速找到文章的中心思想。
3. 注意修饰词和转折词：修饰词和转折词可以揭示作者的观点变化或重要信息。
注意事项：1. 不要混淆主题与细节：主题是文章的核心思想，不涉及具体细节。
2. 注意断章取义：要综合整篇文章的内容来回答主旨题，不要片面理解某个段落或某句话的意思。
三、推理题推理题要求考生根据文章中的信息进行逻辑推理，得出合理的结论。
解题技巧：1. 运用上下文信息：仔细阅读文章的上下文，寻找与推理题相关的信息。
2. 注意修辞手法：修辞手法可以暗示作者的态度和观点，帮助你进行推理。
3. 排除错误选项：通过排除明显错误的选项，提高正确选项的概率。
注意事项：1. 不要凭空臆断：答案必须有依据，不要凭空猜测或臆断。
2. 谨防干扰信息：作者有时会在文章中插入干扰信息，要警惕并正确辨别。
综上所述，事实细节题、主旨题和推理题是GRE阅读理解部分中较为常见的题型。
新GRE阅读理解的三种题型分析
新GRE阅读理解的三种题型分析为了帮助大家备考，小编为即将参加GRE考试的考生们搜集整理了GRE的阅读理解题型资料，预祝在GRE考试中取得好成绩!新GRE阅读理解的三种题型分析新GRE考试阅读理解部分有三种题型：Multiple-choice Questions —Select One Answer Choice:These are the traditional multiple-choice questions with five answer choices of which the examinee must select one.第一种：多项选择题I (5选1)Multiple-choice Questions —Select One or More Answer Choices:These provide three answer choices and ask the examinee to select all that are correct; one, two or all three of the answer choices may be correct. To gain credit for these questions, the examinee must select all the correct answers, and only those; there is no credit for partially correct answers.第二种：多项选择题II(新题型)(在3个选择项中选择任意符合题意的答案，1项到3项均可，错选漏选不给分)Select-in-Passage:The question asks the examinee to click on the sentence in the passage that meets a certain description. T o answer the question, the examinee chooses one of the sentences and clicks on it; clicking anywhere on a sentence will highlight it.第三种：段中点选题(新题型)下面，我们以ETS官方样题来做以分析。
带你了解GRE阅读出题特点和文章题型细节基础知识
带你了解GRE阅读出题特点和文章题型细节基础知识全面了解GRE阅读出题特点和文章题型细节基础知识GRE阅读出题形式简介GRE阅读大量模仿了GMAT逻辑题的出题方式。
一言以蔽之：新GRE阅读= 老GRE阅读+ GMAT逻辑。
GRE阅读中在保留了老GRE长文和短文的基础上，还增加了只有一到四句话的超短文章，称之为微文。
微文虽然微小，但极具逻辑。
GRE阅读基本题型讲解新GRE改革后语文部分做出了调整，而新GRE阅读理解题包含三种题型：五选一( Multiple-choice Questions—Select One Answer Choice )三选多( Multiple-choice Questions—Select One or More Answer Choices )句子功能题( Select-in-Passage )其中第一种“五选一”就是目前GRE阅读的题型。
而第二种“三选多”(从三个选项中选出所有适合的答案，正确答案数不定，只选出部分正确答案者不得分)与第三种“句子功能”题(找到原文中与选项描述相一致的句子并点击该句子)都是阅读理解部分新增的题型。
对于新GRE语文部分的内容考生不用慌张，主要还是对单词和阅读的把握。
GRE阅读题在考试中如何出现?新GRE阅读中,目前已出现的两种情况：(1)一个Section有4篇文章,均为短阅读,长度约为150~180字左右,每篇题目数量依次为3道,2道,2道,2道,总的题目数量为9道,此时逻辑题为1道.(2)一个Section有3篇文章,1篇为长阅读,长度约为400~500字左右,题目数为4道,另附2篇短阅读,题目数依次为1道和3道,总共题目数为8道,此时逻辑题为2道.个人观点：在每个Verbal Section中最多一篇长阅读,由于时间限制的原因,这在超时的OG和限时PP软件上的套题中均有所体现.在题型方面,相较于旧GRE传统的5选1题型,新G在5选1题型基础上,新增了句子选择题以及三项多选题.总体而言,从文章的难度上,新GRE并没有改变旧GRE文章深奥、句子复杂等特点,同时在题型上注重对于文章具体句子和词汇的考察,也延续了对于文章中事物逻辑的考察,文章主题的把握.文章长度上的整体缩短,但是在题量上的增加,会导致阅读难度不断加大.GRE阅读文章有哪些特点?1. 按题材分：文学评论, 美国历史, 弱势群体, 生命科学2. 按写作方法分：presentation[立论], argument[评论]3. 按写作套路分：新旧观点型、现象解释型、结论解释型、问题解决型以上就是关于新GRE阅读题的一些简单介绍和解析，希望能对大家备考阅读题有所帮助。
GRE阅读3种常见文章架构实例分析
GRE阅读3种常见文章架构实例分析GRE阅读3种常见文章架构实例分析GRE阅读主体结构介绍GRE阅读文章常见“主体结构”有三种：1. 结论-解释型(也叫论点-解释型)2. 新老观点对比型3. 现象解释型(包含问题-解决方案型)结论-解释型结构分析首先是“结论-解释型”文章。
这类文章在开始有一个判断句，一般是文章的结论，也是文章的主题。
这个判断句的谓语部分通常包含系动词(is, remain, prove, turn out, appear 等)或情态动词(can, may, should, must等)，而且含有表示态度的词汇(如形容词等)。
例如：Because of its accuracy in outlining the Earth's subsurface, the seismic-reflection method remains the most important tool in the search for petroleum reserves. In field practice, a subsurface is mapped by arranging a series of wave-train sources, such as small dynamite explosions, in a grid pattern…文章首句指出：“由于地震反射法在勾划地球的地下层面这方面的准确性，该方法一直是探寻石油储备的最重要的工具。
”这是一个判断句，为结论。
其中remains为系动词，而most important为态度词，表示对“地震反射法”持非常正面的评价。
后文应解释“地震反射法”的具体过程。
第二句话对解释进行总的说明：“在实地作业中，通过将一系列波列源，诸如小规模炸药爆炸，排列成一个网格模式，从而将地下层面标绘出来。
”接下来是“地震反射法”的详细过程。
新老观点对比型结构分析GRE阅读文章的第二种常见结构是“新老观点对比型”。
GRE阅读高频题型实例解读
GRE阅读高频题型实例解读GRE阅读高频题型主旨题和细节题实例解读GRE阅读题题型介绍GRE阅读题大体上分为主旨题和细节题两大类主旨题型主要指的是主旨题和态度题，问的是文章在说什么在表达什么，的态度是什么等这类的问题，针对这类问题，要求考生对全文有很好的把握，特别要注意一些起承转会的词语如however，but等。
细节题型包括给定行数题、写作用意题、强对比互取非题、改进性取非题、Except/Not题、逻辑题、题、类比题等等，这类题型都需要的是对原文的定位，考生要快速的找出问题在文中的相应位置，然后解答有时需要加上一些逻辑是非题等。
通常情况下，主旨题是GRE阅读题中最常见的一种题型，每篇文章都会对此进行考查，因此，这是很重要的一种题型，掌握了这种题型的出题思路，拿分是很容易的事。
主旨题和态度题一般事相互的，在考查主旨题时，都会的一种态度问题，所以这里把这两中题型放在一起来介绍。
主旨题涉及的内容也有很多类：有针对文章内容的;有针对文章结构的;也有对的写作手法的。
主旨题主要考点总体来说，判断整篇文章的结构类型，Topic Sentence，Structural Elements及态度是做主旨题的基础。
结构类型相同的文章，尽管内容不尽相同，但是主旨题的答案却有相当程度的可比性。
如“全文论证一个观点型”，“新观点推翻旧观点型”文章等。
主旨题常见出题方式和实例分析1.针对文章的内容大意(main idea及primary purpose)的提问这是主旨题中最常见的一种提问方式，大约占主旨题出现率的70%左右。
常见的提问方式：The primary purpose of the passage is to……The author is primarily concerned with ……The passage focuses primarily on which of the following ……下面以一篇短阅读为例子来说明：(18年4月阅读真题)Because of its accuracy in outlining the Earth’s subsurface，the seismic-reflection method remains the most important tool in the search for petroleum reserves.In field practice，a subsurface is mapped by arranging a series of wave-train sources，such as small dynamite explosions，in a grid pattern.As each source is activated，it generates a wave train that moves downward at a speed determined uniquely by the rock’s elasticcharacteristics.As rock interfaces are crossed，the elastic characteristics encountered generally change abruptly，which causes part of the energy to be reflected back to the surface，where it is recorded by seismic instruments.The seismic records must be processed to correct for positional differences between the source and the receiver，for unrelated wave trains，and for multiple reflections from the rock interfaces.Then the data acquired at each of the specific source locations are bined to generate a physical pro the subsurface，which can eventually be used to select targets for drilling. The passage is primarily concerned with(A) Describing an important technique(B) Discussing a new method(C) Investigating a controversial procedure(D) Announcing a significant discovery(E) Promoting a novel application分析：首先，可以确定本文属于结论说明型文章，首句即为这篇文章的topic sentence，“地震波反射仍为探测石油资源的最佳工具”。
GRE阅读理解题型分类与应对
GRE阅读理解题型分类与应对GRE考试是申请美国研究生院的重要标准之一，其中阅读理解题型在考试中占有重要的比重。
了解并熟悉不同类型的阅读理解题目，对于备考GRE非常重要。
本文将对GRE阅读理解题型进行分类，并提供相应的应对策略与技巧。
一、主旨题主旨题是GRE阅读理解中最常见的题型之一，它要求考生找出文章的中心思想或主题。
在回答这类题目时，我们可以采取如下策略：1. 迅速浏览全文：阅读文章前，快速浏览一遍全文，以便抓住文章的整体逻辑和重点信息。
2. 定位关键段落：通过全文浏览，注意识别出可能包含主题的关键段落，并重点阅读这些段落，结合上下文理解作者的中心思想。
3. 注意转折词语：转折词语如“however”、“but”等经常用来引出作者的观点变化或者文章的转折，此时可能包含主旨的句子一般在转折之后。
二、细节题细节题要求考生根据文章中具体的细节信息进行选择。
在回答这类题目时，我们可以采取如下策略：1. 多次阅读段落：通过多次阅读段落，特别是关键句子，以确保对文本的理解准确。
2. 注意时间和地点：细节题往往涉及到具体的时间和地点信息，因此在阅读文章时，要特别留意这些信息的提及。
3. 找出支持细节：根据问题的要求，寻找支持或反驳文章陈述的细节信息。
这些细节通常可以在文章中的别的句子或段落中找到。
三、推理题推理题要求考生根据文章中的信息进行推断或者推理。
在回答这类题目时，我们可以采取如下策略：1. 理清文章逻辑：推理题通常要求考生根据文章的逻辑关系进行推理，因此在阅读文章时，要准确把握作者的观点和结构。
2. 注意掌握文章脉络：文章的开头和结尾通常包含着作者的总结和重点观点，通过阅读这些部分，可以更好地理解文章的逻辑推理。
3. 推敲选项：仔细推敲每个选项的内容，通过排除选项中明显不合逻辑或不符合文章的信息的选项，找出正确答案。
四、逻辑题逻辑题要求考生分析文章中的逻辑关系，包括因果关系、比较关系等。
在回答这类题目时，我们可以采取如下策略：1. 记录关键词：注意记录文章中的关键词和词组，帮助我们准确理解逻辑关系。
GRE阅读高频题型详解阅读练习
GRE阅读高频题型详解阅读练习GRE考试的GRE阅读理解题型各种各样，那么怎样来备考新GRE阅读题呢?下面就和大家分享GRE阅读高频题型详解阅读练习注意事项和方法分享，希望能够帮助到大家，来欣赏一下吧。
GRE阅读高频题型详解阅读练习注意事项和方法分享新GRE阅读基本题型介绍1. 直接事实题(对*中有明确叙述的内容进行正面提问的题目)According to the passage/author...The author states that...The author mentions which one of the following as...做法：同义替换(找原文的语言重复)的三种情况：变换同义词，变换句型，变换同根词词性。
2. 取非题/取反题1)对比题：由强对比语气出的题。
A 与B 对立，文中只有A 的特征，问B 的特征，则对A取非即可。
2)改善题：正改善题和负改善题a)正改善题：虚拟语气+表示正改善的说法=正改善题。
做法是“回原文中找缺点，然后取非”。
正改善题的说法有：better, improve, more illuminating/enlightening/convincing/usefulb)负改善题：虚拟语气+表示负改善的说法=负改善题。
做法是“回文中找优点，然后取非”。
负改善的说法有：less illuminating/enlightening/convincing/useful (改善题的变体)改善题的选项特点：1)可能出现极端词汇，2)干扰选项(未取非)。
3. (in order) to / 举例作用题问法：in order to 或to (优先排除含有例子词汇的选项) 做题技巧：先观察以“illustrate”或者“give an example of”开头的选项。
标准做法分以下三种情况：a)先结论后举例：for example, for instance, such as, like b)先举例后结论：强因果关系词hence thus therefore c)无任何语言现象：以第一种情况“先结论后举例”居多。
解析GRE阅读真题3大题型高分策略
解析GRE阅读真题3大题型高分策略【考场经验】如何提升阅读速度?解析GRE阅读真题3大题型高分策略GRE考试语文部分之所以被认为难度高,不仅是因为题目本身原因,考试时间的严格限制也给考生带来了不小的压力.30分钟内完成20道题,每道题的解题时间只有1.5分钟.而做过GRE阅读真题的考生应该都知道,语文中的阅读题本身就是消耗时间的大户,如何提高阅读速度同时保证正确率就成了语文部分获得高分的关键所在.下面小站GRE就为大家解析GRE阅读3大题型的高分策略.(快要考试了想要再拼一把?来看考前提速3大要点)GRE阅读3大题型提速心得和高分策略介绍1. 长篇阅读一般来说,GRE语文每个部分的20道题中,都会有10道固定为阅读题,而其中长篇阅读只占一篇.虽然数量不多,但光是这一篇阅读,就往往在450字左右,篇幅相当惊人.一篇长篇阅读,固定会附带4道题目.由于GRE所有题目分数相同,因此这4道题目,可以说是整个阅读乃至语文部分性价比最低的.有鉴于此,应对GRE长篇阅读的方法就比较简单了,那就是放到最后再做.之所以这么做,完全是因为同等时间内,大家完全可以把其他耗时更少,更容易做完的题目先搞定,最后集中精力再来对付长篇阅读.毕竟这么长一篇文章,读完已经会有头昏脑涨的感觉,如果直接做完,那之后的思路肯定会受到影响,不利于从整体上提分.而应对长篇阅读的提速心得也很简单,那就是找关键句做标记.大家没有必要把整篇文章精读,第一遍阅读只要知道全文大意和每个段落的意思就可以了.对于一些细节内容,可以先做好标记,等到解题需要用到时再返回定位,如此可以大幅度节省下阅读的时间用以解题.2. 逻辑阅读除了最让人头疼的长篇阅读外,GRE阅读中还有一种比较烧脑的阅读题型,那就是逻辑阅读.虽然逻辑阅读文章一般篇幅较短,但题目难度却往往不低.如果考生的逻辑思维能力不足,面对这类题目往往会觉得比长篇阅读还要困难.因此,应对逻辑阅读的策略就是跟着难度走.看完文章如果马上就能理清逻辑思路找到解题方法,那就直接做完.如果觉得有点绕,一时半会儿想不清楚,同样先跳过留到之后再完成.这样可以避免大家过度消耗脑力,能以思路比较清醒的状态优先做完其他题目.想要在逻辑阅读部分提速,考生必须提前在备考过程中加强逻辑思维推理判断能力的训练,把各种逻辑常见的出题方式和思维模式提前练熟,对于各种加强削弱无关等题型做到一看就知道怎么解.(打好GRE阅读基础,这些备考步骤要做到位) 3. 短篇阅读短篇阅读是GRE阅读中对考生最友善的题型.不仅文章篇幅段,而且难度一般也不高,虽然偶尔会有难题,但大部分题目大家一遍读完就能顺手解决.因此想要拿到高分,大家只要仔细一点看清问题就能比较稳妥的拿到分数了.而想要保证准确率,考生可以尝试在读完文章和问题后先不看选项,自己根据理解想一个大概的答案,然后再和选项匹配结果,既能避免干扰,又能提高解题速度.为什么要使用上面这些提速策略?考生也许会问,为什么要推荐大家使用上面的这些提速策略呢?其实这样做主要有两个好处.大家首先要明确的一点是,GRE是看总分的考试,因此从整体上尽可能多地保证的得分才是考试的核心思路.因此提升得分效率始终是第一要务.比起450字4道题来说,显然50字1题的效率更高,更不用说只有一两行字的GRE填空题.所以,只有把最花时间的长篇阅读放到最后,才能优先确保其他题目的必得分数.同时,由于时间压力和题目难度等造成的影响,大部分考生的思路状态肯定是越来越差的,能够越做题越兴奋的考生毕竟是少数.而GRE长篇阅读和逻辑阅读,又是最消耗脑力的题目,如果按照正常顺序做完,之后的题目怎么办?思路都不清晰了,原本能够做对的题目可能都会做错.因此,保持头脑更为清醒的状态完成大部分题目,才是正确的选择.总而言之,GRE阅读需要提速,但如何提速,却不能一概而论.根据不同题型制定针对性的策略进行提升,才能够帮助考生最大程度上提高解题效率,在考试中取得好成绩GRE阅读题及答案:夏威夷植物种类P3The great variety of plants in Hawaii is a result of the long-distancedispersal of seeds. There is some dispute about the method of transportinvolved. Some biologists argue that ocean and air currents are responsible forthe transport of plant seeds to Hawaii. Yet the results of flotatione_perimentsand the low temperatures of air currents cast doubt on these hypotheses. Moreprobable is bird transport, either e_ternally, by accidental attachment of theseeds to feathers, or internally, by the swallowing of fruit and subsequente_cretion of the seeds. While it is likely that fewer varieties of plant seedshave reached Hawaii e_ternally than internally, more varieties are known to beadapted to e_ternal than to internal transport. (_9 words)6. The author of the passage is primarily concerned with(A) discussing different approaches biologists have taken to testingtheories about the distribution of plants in Hawaii(B) discussing different theories about the transport of plant seeds toHawaii(C) discussing the e_tent to which air currents are responsible for thedispersal of plant seeds to Hawaii(D) resolving a dispute about the adaptability of plant seeds to birdtransport(E) resolving a dispute about the ability of birds to carry plant seedslong distances7. The author mentions the results of flotation e_periments on plant seedsmost probably in order to(A) support the claim that the distribution of plants in Hawaii is theresult of the long-distance dispersal of seeds(B) lend credibility to the thesis that air currents provide a method oftransport for plant seeds to Hawaii(C) suggest that the long-distance dispersal of seeds is a process thatrequires long periods of time(D) challenge the claim that ocean currents are responsible for thetransport of plant seeds to Hawaii(E) refute the claim that Hawaiian flora evolved independently from florain other parts of the worldP31The great variety of plants in Hawaii is a result of the long-distancedispersal of seeds.夏威夷植物种类非常丰富,得益于种子的长距离传播.2There is some dispute about the method of transport involved.这些种子是如何到达夏威夷的,科学家们各执一词.3Some biologists argue that ocean and air currents are responsible for thetransport of plant seeds to Hawaii.有些生物学家认为,是气流与洋流把这些种子带到夏威夷.4Yet the results of flotation e_periments and the low temperatures of aircurrents cast doubt on these hypotheses.然而,漂浮实验的结果以及气流的低温不禁使人怀疑这些假设.5More probable is bird transport, either e_ternally, by accidentalattachment of the seeds to feathers, or internally, by the swallowing of fruitand subsequent e_cretion of the seeds.更可能的传播方式是通过鸟类,要么是通过偶然附着在羽毛上这种外部方式,亦或是通过鸟类先吃掉果实然后再把种子排出的内部方式.6While it is likely that fewer varieties of plant seeds have reached Hawaiie_ternally than internally, more varieties are known to be adapted toe_ternalthan to internal transport. (_9 words)相对于内部方式,尽管可能只有少数种类的植物种子通过外部方式到达夏威夷,但我们已经知道多数种子,其实更适应外部运输的方式.6. The author of the passage is primarily concerned with(A) discussing different approaches biologists have taken to testingtheories about the distribution of plants in Hawaii(B) discussing different theories about the transport of plant seeds toHawaii(C) discussing the e_tent to which air currents are responsible for thedispersal of plant seeds to Hawaii(D) resolving a dispute about the adaptability of plant seeds to birdtransport(E) resolving a dispute about the ability of birds to carry plant seedslong distances选 BA 瞎聊项,哪里有 distribution 熟么干系.B 正确项C 文中的确涉及到了这个内容,但气流跟种子传播无关,作者提到这个点只是为了驳斥句 3 看法,不能说整个文段都在讨论这个问题.D 瞎聊项,没有讨论适应性问题,即便涉及到了 adaptability,也看不出什么dispute.E 瞎聊项,没有讨论鸟携带种子的能力,只是说多数种子相对不适应被鸟用肚子带到夏威夷而已,鸟爱不爱吃,能吃多少,我们无从知道7. The author mentions the results of flotation e_periments on plant seedsmost probably in order to(A) support the claim that the distribution of plants in Hawaii is theresult of the long-distance dispersal of seeds(B) lend credibility to the thesis that air currents provide a method oftransport for plant seeds to Hawaii(C) suggest that the long-distance dispersal of seeds is a process thatrequires long periods of time(D) challenge the claim that ocean currents are responsible for thetransport of plant seeds to Hawaii(E) refute the claim that Hawaiian flora evolved independently from florain other parts of the world选 D参考句 4:Yet the results of flotation e_periments and the low temperatures of aircurrentscast doubt on these hypotheses .GRE阅读之每日难句练习1.Mores, which embodied each culture’s ideal principles for governing everycitizen, were developed in the belief that the foundation of a community lies inthe cultivation of individual powers to be placed in service to thecommunity.2.Only in the case of the February Revolution do we lack a usefuldescription of participants that might characterize it in the light of whatsocial history has taught us about the process of revolutionarymobilization.3. As a consequence, it may prove difficult or impossible to establish fora successful revolution a comprehensive and trustworthy picture of those whoparticipated, or to answer even the most basic questions one might poseconcerning the social origins of the insurgents.4. Anthropologists and others are on much firmer ground when they attemptto describe the cultural norms for a small homogeneous tribe or village thanwhen they undertake the formidable take of discovering the norms that e_ist in acomple_ modern nation-state composed of many disparate groups.5.The Italian influence is likely, whatever Valdez’ immediate source: theMe_ican carpas themselves are said to have originated from the theater pieces ofa si_teenth-century Spanish writer inspired by encounters with Italian commediadell’arte troupes on tour in Spain.6.It has thus generally been by way of the emphasis on oral literarycreativity that these Chicano writers, whose English-language works aresometimes uninspired, developed the powerful and arresting language thatcharacterized their Spanish-language works.7.The declaration, which was echoed in the te_t of the FourteenthAmendment, was designed primarily to counter the Supreme Court’s ruling in DredScott v. Sandford that Black people in the United States could be deniedcitizenship.8.The broad language of the amendment strongly suggests that its framerswere proposing to write into the Constitution not a laundry list of specificcivil rights but a principle of equal citizenship that forbids organized societyfrom treating any individual as a member of an inferior class.9.This trine has broadened the application of the Fourteenth Amendmentto other, nonracial forms of discrimination, for while some justices have refused to find any legislative classification other than race to beconstitutionally disfavored, most have been receptive to arguments that at leastsome nonracial discriminations, se_ual discrimination in particular, are〝suspect〞 and deserve this heightened scrutiny by the courts.10.However, some broods possess a few snails of the opposing hand, and inpredominantly sinistral broods, the incidence of de_trality is surprisinglyhigh.解析GRE阅读真题3大题型高分策略。
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详解GRE阅读最常见三种题型
阅读题不管是放在哪一类考试上都能够算得上是一枚重磅炸弹。
但是GRE阅读题因为是针对阅读英文能力的一种考察，那么对于中国考生而言也并非是容易的。
以下GRE考试培训机构老师就要为考生们介绍GRE阅读最常见三种题型。
1. 主题题：一般在第一题，也会在中间2,3题，通常在末题出现的几率很少，解题技巧一般是从中心词(论述对象)，配合TS(往往在首段出现，一定要记住“从前不从后”,原来的主旨为准)，有时还要将下面的细节段落的层次关系概括考虑入内，得出答案。
GRE考试培训机构老师表示若考生们在突破时可以边读边想，那么这个题不用15秒就可以看出，而后再使用原来积累的错误项的标志来“审核”(一定要注意永远别使用“排除法”来解这种题，否则浪费的时间是无法弥补的!)，哪些标志呢?关键是记住细节段里的举例事物，唯一性，绝对性词汇就行了!
2. Insgroupsto题型：大家要注意到直接出现insgroupsto字样与也许会出现的“变体”,判断方式为该题问的是一种“因果联系”,还有作者提及A是为了什么，关于这个A能够是例子，又或是一个论证细节等等，那事不疑迟，马上从题干的事物出发返回到原文定位，而后快速的判断此层面的逻辑关系，而后决定是向上或者向下找几行，找到那个原因，提取“中心词”(有显着特征的词)而后在5个选项里识别出来，填上答案，不出30秒。
3. 作者态度题：回忆问及的事物是否给过“情态形容词或副词”修饰过，注意是“回忆”,针对此类词前面我已说过必须要注意留心，自己在突破里也许已经有所发现，大部分的书上还举出了动词，只要这种词一出现考生们都比较看得清，谁都知道是否定，但在此我举的就十分的隐蔽，独自的指出好像谁都知道，但在
长达几十行的段落中你能注意到这个一带而过不经意的一个小修饰吗，ETS当然不会蠢得让你直接将其放在所问事物前让你看见，所以你一定要多长个心眼。
以上是GRE考试培训机构老师分析的GRE阅读最常见三种题型的详细内容，希望大家能从中受益，不断改进自己的备考方法提升备考效率，从而获得满意的成绩。