最新配套语文一上《十二月歌》教学课件
《十二月歌》
执教者：衡阳市船山实验小学
马彬
拼 音
结 构
部 首
笔 顺
词 语
句 子
jiǔ 丿部
独体结构
九月 九牛一毛 九月一日，我就可以去上学了。
拼 音
结 构
部 首
笔 顺
词 语
句 子
nǚ 女部
独体结构
织女 女孩
妈妈给我讲牛郎和织女的故事。
拼 音
结 构
部 首
笔 顺
词 语
句 子
niǔ 牛部
独体结构
牛郎 牛奶
我每天的早餐是牛奶和面包。
拼 音
结 构
部 首
笔 顺
词 语
句 子
w^ 丿部
独体结构
端午 上午
每年端午，妈妈都会包很多好吃的粽子。
拼 音
结 构
部 首
笔 顺
词 语
句 子
sì 囗部
包围结构
四月 四方形
今天，数学老师让我们认识了四方形。
语文S版一年级上册第六单元
自由朗读课文
要求：借助拼音读准字音， 读通句子，正确地朗读课文。
xiāng huáng xuě
sōng
香 黄 雪 松
jiǔ
sì
wǔ
niú
九 四 午 牛
lóng
fàng
wài
qīng
liù
龙
放
外
qiū
清
xiāng
六
zhōu nǚ huáng
舟
xuě
女
sōng
秋
jiǔ sì
香
wǔ
黄
niú
龙
舟
放
第1课时 识字主题课 《春夏秋冬》+《十二月歌》课件
结合说话 读词识字
qīnɡ cǎo
hónɡ huā
yóu yú
fēi niǎo rù
chí
入 池草青 山花红 鱼出水 鸟入林 人
青 草
红 花
游 鱼 飞 鸟
积累背诵
青草 红花 游鱼 飞鸟
池草青
山花红
鱼出水
鸟入林
积累背诵
春风___ 夏雨___ 秋霜___ 冬雪___
部编一年级 下册 第一单元
1 春 夏 秋 冬
导 入
我会写
春
冬
提示：
上下结构 上包下，撇捺要舒展
自读提示
请同学们大声朗读课文：
圈出课文中要求会认的生字，借助拼音n fēnɡ
春 风
xià yǔ
夏 雨
dōnɡ xuě
qiū
shuānɡ
秋 霜 霜 冬 雪
借助插图 读词识字
___草
___花
___鱼
___鸟
池草___ 山花___ 鱼____ 鸟____
拓展学习
自读文本《十二月歌》，说说从儿歌 中你又认识了哪些字？了解到了什么？
拓展学习
正月 二月 八月 六月 三月 五月 四月 九月 十一月 十月 十二月 七月
放风筝 桂花香 舞龙灯 会织女 花正好 满池塘 过重阳 傲冰霜 橘子黄 赛龙舟 压青松 杨柳绿
春 风
夏 雨 冬 雪
秋 霜
结合动作 读词识字
chuī
春 风
luò
吹
jiànɡ
夏 雨
落
冬 雪
piāo
秋 霜
降
飘
结合动作 读词识字
chuī
《十二月花歌》课件(语文A版小学语文一年级下册课件)
十二月花歌
迎春花
兰花
桃花
蔷薇花
石榴花
水仙花
梅花
桃梨桂梅 荷菊 雪霜
十二月花歌
正月迎春花金黄，
七月栀子头上戴，
二月兰花盆里装。
八月桂花竞飘香。
三月桃红梨花白，
九月菊花开满枝，
四月蔷薇靠短墙。
十月芙蓉正上妆。
五月石榴红似火，
冬月水仙花正旺，
六月荷花满池塘。
腊月梅花傲雪霜。
正月迎春花金黄， 二月兰花盆里装。
三月桃红梨花白， 四月蔷薇靠短墙。
五月石榴红似火， 六月荷花满池塘。
七月栀上妆。
冬月水仙花正旺， 腊月梅花傲雪霜。
荷
迎
桃
语文S版小学一年级语文上册《十二月歌》教案教学设计
语文（S）教学设计
教课板材：语文（S）一年级上册文：14 十二月歌
块：教学设计—教案
设计思路
这是一首写一年十二个月的诗歌，全诗共十二行，每行列举了这个月最有代表性的事物或活动，有我国民间传统节日、风俗、文化，以及景物特征，反映了生活的美好。
全诗具有美感，适合朗读。
教学时从学生实际出发，充分发挥学生的主动性，通过多种形式的读来体会文章的美。
教学目标
1. 认识“龙、放、外、清、午、舟、女、秋、香、黄、雪、松”12 个生字，会
写“九、女、牛、午、四、六”6 个字以及词语“正月”。
认识新笔画“撇点”。
2. 朗读课文，背诵课文。
了解我国民间传统节日、风俗、文化以及景物特征。
3. 激发学生热爱祖国，热爱民族文化，热爱生活的感情。
重难点分析
教学重点：
1. 朗读课文，背诵课文。
2. 识字写字。
教学难点：
1. 正确书写“女”“四”。
2. 背诵课文。
1
课前准备
1. 多媒体课件。
2. 课前了解我国的传统节日及这些节日的特点。
教学过程
2
语文（S）一年级上册-教学设计-教案-14 十二月歌
3
语文（S）一年级上册-教学设计-教案-14 十二月歌
4
5
6。
小学语文S版一年级上册第六单元《十二月歌》优质课公开课课件获奖课件比赛观摩课课件B012
中午，我去公园玩。
拼ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ音
结 构
部 首
笔 顺
词 语
句 子
liù 亠部
上下结构
六月 六个
六月一日是儿童节。
词语：
杨柳 荷花 桂花
青松 重阳 梅花
连一连
九月
二月 五月 正月 八月
十月
桃花开 重阳节 舞龙灯 赛龙舟 橘子黄 桂花香
连一连
三月
六月 四月 七月 腊月
冬月
荷花开 杨柳绿 牛郎会织女 农事忙 瑞雪兆丰年 梅花傲冰雪
十二月歌
正月新春舞龙灯， 二月桃花吐芬芳， 三月清明杨柳绿， 四月乡村农事忙， 五月端午赛龙舟， 六月荷花满池塘，
请同学们说一说这些分别是什么景色，是什么时候呢？
七月牛郎会织女， 八月中秋桂花香， 九月登高过重阳， 十月满园橘子黄， 冬月瑞雪兆丰年， 腊月梅花傲冰霜。
gē
小学语文S版一年级上册第六单元 《十二月歌》优质课公开课课件 获奖比赛观摩课课件
类型：省级获奖课
学习目标
1.认识10个生字，会写“九、女、五、中、 午、六”6个生字。 2.朗读课文，通过学习，了解我国传统的民 间节日、习俗、文化及景物特征。 3.认识新笔画“横折弯钩和撇点”。
请同学们说一说这些分别是什么景色，是什么时候呢？
tá о
má ng
wŭ
歌 桃 忙 午
(歌手) (桃子) (急忙) (下午)
zhōu
nǚ
yáng huáng
舟 女 阳 黄
(龙舟) (女人) (太阳) (黄色)
xuě
fēng
雪 丰
(下雪) (丰收)
拼 音
结 构
《十二月歌》优秀教案
体会每个时节的特点，从而感受到生活的美好。
课前准备
1、教具准备：白板课件、生字卡片
2、资料搜集：收集民间传说和谚语
教学设计
教学过程
学生活动
一、复习导入
一、让学生认读生字卡片。及时复习生字，有利于及时巩固所学，并进入课文的学习。
二、一年有12个月，每个月都有它的特点，让我们去领略一年12个月不同的风貌吧！相机介绍“清明”、“赛龙舟”等故事
教案设计
课题
十二月歌
教材内容
P 107 --- P109
课时数
共（2）课时
课时安排
第（2）课时
教学目标
1、知识与能力：理解诗பைடு நூலகம்的内容，体会每个月的特点。
2、过程与方法：激发学生的自主学习能力，从朗读中体会诗句的美，老师适时加以指导。
3、情感、态度、价值观：让学生选择自己喜欢的月份来读，以此激发学生的兴趣，从中感受到每个月的美好，产生对生活的热爱
二、朗读感悟，品读课文。
先自己读读课文，你喜欢哪个月，就把这行读一读
把12个月连起来读读，全班再次齐读这首诗
让学生体会每个月生活的丰富多彩，感受生活的美好。
三、教师总结
你学习了今天的《十二月歌》，你有什么感受？
谈谈自己的读诗歌后的感受，教师适时总结，可以升华这首诗歌的含义。
1、认读生字卡片
2、学生自己练读
3、小组内交流
4、读读自己喜欢的一行诗，说说为什么喜欢
5、在全班汇报
6、带着不同的语气读一读
7、用自己的语言夸夸自己喜欢的月份。
8、读全诗，体会每个月的好时光
板书设计：
作业：
十二月歌
1、朗读课文
2、书写生字各一行
十二月歌课文_十二月歌课件教学设计
十二月歌课文_十二月歌课件教学设计课文《十二月歌》出自小学一年级上册语文课文，其原文如下：【原文】zhèn yuèxīn chūn ǔón dēn 正月新春舞龙灯，èyuèiāài fàn fēn zhēn 二月郊外放风筝。
ān yuèqīn mín yán iǔǜ三月清明杨柳绿，ìyuè mǔ dān huā zhèn hón 四月牡丹花正红。
ǔyuèduān ǔài ón zhōu 五月端午赛龙舟，iù yuè héhuā mǎn chítán 六月荷花满池塘。
qīyuè niúán huì zhī nǚ七月牛郎会织女，bāyuèzhōn qiūuì huāxiān 八月中秋桂花香。
iǔyu èdēn ā uòchón yán 九月登高过重阳，híyuè mǎn yuán úzi huán 十月满园橘子黄。
dōn yuè dà xuěyā qīn ōn 冬月大雪压青松，àyuè méi huāà bīn huān 腊月梅花傲冰霜。
【教材简说】。
【学习目标】1、认识12个生字，会写6个字及词语，认识新笔画“撇点“。
2、朗读课文，了解我国民间传统节日、习俗、文化、以及景物特征。
3、激发学生热爱祖国、热爱民族文化、热爱生活的思想情感。
【教学方案一】一、启发谈话，引入新课。
同学们，你们知道一年有多少个月吗？今天我们学习《十二月歌》，你们会从中学到很多知识的。
二、出示课题，齐读课题。
最新语文S版一年级语文上册课文13《十二月歌》教案(教学设计、说课稿)
13十二月歌教学设计1教学目标1.正确、流利地朗读课文,背诵课文;能用自己的话说出每个月的特色。
了解我国民间传统节日、风俗、文化以及景物特征2.学会认读“龙、放、外、清、午、舟、女、秋、香、黄、雪、松”十二个生字。
正确书写“九、女、牛、午、四、六”六个字以及词语“正月,认识“撇点”基本笔画3.激发学生热爱祖国,热爱民族文化,热爱生活的感情。
2学情分析《十二月歌》是一首儿歌,介绍了一年十二个月中,我国民间传统节日、习俗、文化,以及景物特征,反映了生活的美好。
整首儿歌共十二行,每一行介绍一个月中最典型、人们最熟悉的特点。
儿歌语言通俗易懂,每行七字,一行三顿,读起来朗朗上口3重点难点1.朗读课文,背诵课文。
2.识字写字。
3.正确书写“女”“四”。
4教学过程活动1【导入】引入新课1.出示课件,欣赏一些风景和了解一些风土习俗。
2.谈感受:看了录像后,你印象最深的是什么,请你用自己的话简单地说一说。
3.揭示课题。
活动2【活动】自读课文，整体感知1、自由读课文,借助拼音读准字音,遇到生字多读几遍。
2、同座互读,纠正错误的读音。
3、在文中找出生字、词语,画上记号。
从词语中抽出本课生字,学生识记。
用开火车的方法检查生字识记情况。
4、出示词语卡片,指导读准字音。
龙灯风筝清明端午池塘龙舟织女大雪青松梅花5.互读课文,把课文读正确,读流利。
6.再读课文,想想:读了课文后,你知道了什么?活动3【讲授】指导书写指导学生在田字格里正确书写“九、女、牛、午、四、六”六个生字。
1、教学新笔画“撇点”。
2、教学字的笔顺。
(1)九:第一笔是“撇”,第二笔是“横折弯钩”。
(2)女:第一笔是“撇点”,第二笔是“撇”,第三笔是“横”。
3、强调重点笔画。
女:第一笔是“撇点”。
语文（S）教学设计教材：语文（S）四年级下册课文：2 只拣儿童多处行板块：教学设计—教案设计思路：冰心的语言清新朴实，细腻动人。
文中所描绘的也是孩子游玩时的景象，写得真实，一读就懂，但如何在阅读时，调用已有的生活经验，引起心里的反应，读懂作者的心，是个难点，需要老师在学生和文本中间架设起桥梁。
深圳优质课件 小学二年级语文《十二月花名歌》27页PPT
月花名歌》
21、没有人陪你走一辈子，所以你要 适应孤 独，没 有人会 帮你一 辈子， 所以你 要奋斗 一生。 22、当眼泪流尽的时候，留下的应该 是坚强 。 23、要改变命运，首先改变自己。
24、勇气很有理由被当作人类德性之 首，因 为这种 德性保 证了所 有其余 的德性 。--温 斯顿． 丘吉尔 。 25、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的 ，它只 是让人 们的脚 放上一 段时间 ，以便 让别一 只脚能 够再往 上登。
61、奢侈是舒适的，否则就不是奢侈 。——CocoCha nel 62、少而好学，如日出之阳；壮而好学 ，如日 中之光 ；志而 好学， 如炳烛 之光。 ——刘 向 63、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 ——孔 丘 64、人生就是学校。在那里，与其说好 的教师 是幸福 ，不如 说好的 教师是 不幸。 ——海 贝尔 65、接受挑战，就可以享受胜利的喜悦
小学二年级语文上册《十二月花》ppt课件
正月迎春花 金黄
正月迎春花金黄
二月兰花 盆里装
三月桃花
桃红
三月 梨花
白色
三月桃红 梨花白
四月蔷薇
五月 石榴
红似火
五月 石榴
六月荷花 满池塘
七月 栀子
七月栀子头上戴
八月 桂花
八月桂花竞飘香
九月菊花
九月菊花开满枝
十月 芙蓉
十月芙蓉正上妆
冬月水仙花 正旺
腊月 梅花
学做记忆大师：
十二月花歌
正月迎春花金黄，
二月兰花盆里装。
三月桃红梨花白，
四月蔷薇靠短墙。
五月石榴红似火，
六月荷花满池塘。
七月栀子头上戴，
八月桂花竞飘香。
九月菊花开满枝，
十月芙蓉正上妆。
冬月水仙花正旺，
腊月梅花傲雪霜。
• 红玫瑰 – 我爱你 • 康乃馨——妈妈，我爱您！ • 白百合 -- 百年好合 • 万寿菊 -- 长寿、康宁 • 荷 花——高贵纯洁 花中君子 • 梅花——坚强不屈 • 迎春花——愿您长寿 • 水仙花——我很尊敬您 • 月 季——真挚纯洁的爱
九月菊花开满枝，
shí yuè fú róng zhèng shàng zhuāng
十月芙蓉 正 上 妆。
dōng yuè shuǐ xiān huā zhèng wàng
冬 月 水仙 花 正 旺，
là yuè méi huā ào xuě shuāng
腊月梅花傲雪霜。
十二月花歌
正月迎春花金黄， 七月 栀子头 上 戴， 二月兰花盆里装。 八月桂花竞飘香。 三月桃红梨花白， 九月菊花开满枝， 四月蔷薇靠短墙。 十月芙蓉 正 上 妆。 五月石榴红似火， 冬 月 水仙 花 正 旺， 六月荷花满池塘。 腊月梅花傲雪霜。
最新一年级上册语文s版13十二月歌
传统节日
6.中秋节，农历八月十五 7.重阳节，农历九月初九 8.冬至，12月22日(23日) 9.腊八节，农历腊月初八
1.春节，农历正月初一 2. 元宵节，农历正月十五 3.清明节，4月5日(6日) 4.端午节，农历五月初五 5.乞巧节，农历七月初七
心灵感悟
在一年的时间里有春、夏、 秋、冬四个季节，每一个 季节都有自己特别的美丽。 十二个月每个月都有我们 不同的习俗。
正月新春舞龙灯
正
zhēng（正月）
zhèng（正在）
三月清明杨柳绿
五月端午赛龙舟
六月荷花满池塘
七月牛郎会织女
八月中秋桂花香
九月登高过重阳
十月满园橘子黄
冬月瑞雪兆丰年
腊月梅花傲冰霜
课文详解
儿歌中介绍了 哪些传统节日？各 在哪个月份？
课文详解
儿歌中介绍了正月春节、 三月清明节、五月端午 节、八月中秋节、九月 重阳节。
语文S版
一年级 语文 上册
资料宝袋
民俗又称民间文化，是指 一个民族或一个社会群体 在长期的生产实践和社会 生活中逐渐形成，并世代 相传、较为稳定的文化事 项，可以简单概括为民间 流行的风尚、习俗。
预习检查
yì nián yǒu duō shǎo ɡâ yuâ 1. 一 年 有 多 少 个 月 ， yǒu nǎ jǐ ɡâ jì jiã 有 哪 几 个 季 节 ？ nǐ zhī dào nǎ xiē chuán tǒnɡ 2.你 知 道 哪 些 传 统 jiã rì 节 日 ？
字词乐园
ɡē
歌
认字大冲关
táo
桃
mánɡ
忙
wǔ
语文S版一年级上册语文教案：十二月歌
语文S版一年级上册语文教案：十二月歌一、教学目标1.通过学习《十二月歌》，让学生了解我国传统的农历月份及对应的季节特点。
2.培养学生正确朗读、背诵诗歌的能力。
3.引导学生感受诗歌的韵律美，激发学生对传统文化的兴趣。
二、教学重点与难点1.教学重点：正确朗读、背诵《十二月歌》，理解诗歌内容。
2.教学难点：诗歌中的生字词理解及运用。
三、教学准备1.课文课件2.生字词卡片3.诗歌朗读音频四、教学过程1.导入新课（1）教师出示课件，展示美丽的四季景色，引导学生说出对应的季节。
（2）教师提问：“同学们，你们知道我国传统的农历月份吗？让我们一起学习一首关于农历月份的诗歌吧！”2.学习诗歌（1）教师播放《十二月歌》的朗读音频，让学生初步感受诗歌的韵律美。
（2）教师带领学生朗读诗歌，注意指导学生正确发音，理解生字词。
（3）教师逐句解释诗歌，帮助学生理解诗歌内容。
3.理解诗歌（1）教师提问：“同学们，诗歌中提到了哪些月份？每个月份分别有什么特点？”（2）学生分组讨论，回答问题。
4.诗歌背诵（1）教师播放诗歌朗读音频，学生跟读。
（2）学生自主练习背诵，教师巡回指导。
（3）全班齐背诗歌，感受诗歌的韵律美。
5.拓展延伸（1）教师出示课件，展示农历月份与公历月份的对照表，让学生了解农历与公历的关系。
（2）教师引导学生探讨：为什么我们的祖先要创立农历？农历在我国传统文化中有什么意义？（1）教师提问：“通过本节课的学习，你们有什么收获？”（3）教师布置作业：回家后，向家人分享《十二月歌》，并尝试用诗歌中的词语描述四季变化。
五、课后作业1.抄写《十二月歌》。
2.向家人分享《十二月歌》，并尝试用诗歌中的词语描述四季变化。
六、教学反思1.在教学过程中，要关注学生的学习反馈，及时调整教学节奏。
2.加强对生字词的教学，确保学生能够正确理解并运用。
3.在课后作业环节，要关注学生的完成情况，及时给予指导和反馈。
重难点补充：1.教学重点补充：（1）教师通过互动问答，检查学生对诗歌内容的理解。
语文园地二《十二月花名歌》(小学二年级语文精品课件)
——我爱阅读《十二月花名歌》
年级：二年级
语文学科 人民教育出版社
农历 十二月花名歌
正月山茶满盆开，二月迎春初开放。 三月桃花红十里，四月牡丹国色香。 五月石榴红似火，六月荷花满池塘， 七月茉莉花如雪，八月桂花满枝香。 九月菊花姿百态，十月芙蓉正上妆。 冬月水仙案头供， 腊月寒梅斗冰霜。
正月山茶满盆开
枫树秋天叶儿红
松柏四季披绿装
木棉喜暖在南方
桦树耐寒守北疆
银杏水杉活化石
金桂开花满院香
三月桃花红十里
桃花是中国传统的园林花木，其树 态优美，枝干扶疏，花朵丰腴，色 彩艳丽，为早春重要观花树种之一。 桃的果实是著名的水果；桃核可以 榨油；其枝、叶、果、根俱能入药； 桃木细密坚硬，可供雕刻用。
四月牡丹国色香
五月石榴红似火
六月荷花满池塘
七月茉莉花如雪
八月桂花满枝香
九月菊花姿百态
十月芙蓉正上妆
冬月水仙案头供
腊月寒梅斗冰霜
十二月花名歌
正月山茶满盆开。二月迎春初开放。 三月桃花红十里。四月牡丹国色香。 五月石榴红似火。六月荷花满池塘， 七月茉莉花如雪。八月桂花满枝香。 九月菊花姿百态，十月芙蓉正上妆。 冬月水仙案头供， 腊月寒梅斗冰霜。
十二月蔬菜歌
杨树高，榕树壮
梧桐树叶像手掌
山茶： 山茶原产中国。喜温暖、湿润和半阴环境。怕 高温，忌烈日。中国四川、台湾、山东、江西 等地有野生种。各地广泛栽培，茶花花色品种 繁多，花大多数为红色或淡红色，亦有白色， 多为重瓣。在红色山茶组里，它是少数几个子 房秃净的代表之一供观赏，花有止血功效，种 子榨油，供工业用。
二月迎春初开放
迎春花： 因其在百花之中开花最早，花后即迎来百花 齐放的春天而得名。 迎春花与梅花、水仙和山茶花统称为“雪中 四友”，是中国常见的花卉之一。迎春花不 仅花色端庄秀丽，气质非凡，具有不畏寒威， 不择风土，适应性强的特点，历来为人们所 喜爱。 迎春花现在为河南省鹤壁市的市花。
小学一年级上册语文《十二月歌》课文及教案
小学一年级上册语文《十二月歌》课文及教案为学生制定适当的学习教案，并确认和协调达到目标的最佳途径，是教师作为学生学习的促进者的重要任务之一，传统备课中的目标确定是一种知识的预设。
下面给大家带来关于小学一年级上册语文《十二月歌》课文及教案，希望会对大家的工作与学习有所帮助。
《十二月歌》课文正月新春舞龙灯，二月郊外放风筝。
三月清明杨柳绿，四月牡丹花正红。
五月端午赛龙舟，六月荷花满池塘。
七月牛郎会织女，八月中秋桂花香。
九月登高过重阳，十月满园橘子黄。
冬月大雪压青松，腊月梅花傲冰霜。
《十二月歌》教案教学目标1、认识12个生字，会写6个字及词语，认识新笔画“撇点“。
2、朗读课文，了解我国民间传统节日、习俗、文化、以及景物特征。
3、激发学生热爱祖国、热爱民族文化、热爱生活的思想情感。
教学重点、难点：朗读、背诵课文和识字、写字。
课前准备：教学挂图，生字，词语，卡片。
布置学生回家问问家长，我国民间有哪些传统节日。
这些传统节目有什么特点。
教学过程：一、启发谈话，引入新课。
同学们，你们知道一年有多少个月吗?今天我们学习《十二月歌》，你们会从中学到很多知识的。
二、出示课题，齐读课题。
三、初读课文。
1、要求学生利用拼音读准字音，读通课文。
2、读完课文，你从课文中了解到什么?3、数一数，课文共有几行，让学生明白一行是写一个月的特点。
4、告诉学生，儿歌中的十二个月指的是农历。
四、读读，看看，想想，说说。
1、“舞龙灯“”放风筝“”赛龙舟”，让学生看看插图，再联系平时所见所闻，说说人们在什么时候做这些事?2、学习“三月清明杨柳绿”，先让学生说说三月有什么节日?这时候的景物有什么特点?学习“八月中秋桂花香”也用同样的方法。
3、学习“四月牡丹花正红”启发学生想一想：四月开什么花?“六月荷花满池塘”“十月满园橘子黄”“冬月大雪压青松”“腊月梅花傲冰霜”用类似的方法学习。
4、“七月牛郎会织女”“九月登高过重阳”向学生作简要的介绍。
五、练习有感情朗读课文。
小学语文十二月歌
16 十二月歌[教材分析]本课是一首从一月到十二月的儿歌，它排列十分巧妙,共12行,每行7个字,读起来琅琅上口,便于背诵。
儿歌写的是一年中每个月的特点,学了课文,儿童对这些特点会有请楚的认识,并能牢记。
[学习目标]1.认识8个字，会写5个字。
认识新笔画撇点。
2.正确、流利、有感情地朗读、背诵课文。
3.了解我国民间传统节日、习俗及景物特征，激发学生热爱生活的情感。
[学习重点] 会认8个字，会写5个字,能正确、流利地朗读课文、背诵课文。
[学习淮备] 生字卡片、实物投影仪。
[课时按排] 两课时[学习流程]第一课时一、预习：轻声读读课文，想想我国民间有哪些传统节日？二、以提问的方式导入课题。
同学们，你们知道一年有几个月吗？今天，我们一起来学习第16课《十二月歌》。
齐读课题。
三、初读课文，自主识字。
（一）师范读课文。
（二）学生自已拼读课文，要求：画出不认识的生字，可借助拼音认一认，也可以问同桌或请教老师。
（三）再读一遍课文，要特别注意比较生疏的字。
（四）出示生字卡片，检查掌握情况。
四、细读课文，有感情地朗读。
（一）四人小组里每人读三行，读完后互相评议。
（二）请两个小朋友读课文，其它小朋友认真听，他们读得怎么样？（三）投影显示课文中的四幅图，再结合课文说一说它们各是哪个月的特点？（一月、二月、五月、腊月。
）（四）找好朋友读一读课文，要求读得正确、流利，读完后回到座位上。
（五）男、女生比赛读课文。
（六）请个别小朋友朗读课文，对有些在语气和停顿方面掌握不到位的地方要指导，提醒大家注意。
（七）“拍手游戏”：师带领全班小朋友一边读课文一边拍手，提高读书兴趣。
五、发散思维，背诵课文。
（一）老师：请小朋友们在课文中找出四个表示颜色的词，并用自已喜欢的符号标出来。
（绿、红、黄、青）（二）提问：一年中四个季节有什么特点？（三）试着背一背，老师巡视。
六、小结小朋友们，学完这篇课文，我们知道了一年中每个月的特点，增长了知识。
生活是美好的，愿大家热爱生活，做快乐小天使。
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六 人
六 天
写一写
九 女 五中 午六
pīn yī pīn dú yī dú 拼 一 拼 ，读 一 读 。
ãr
ɡē
táo huā
nïnɡ mánɡ
duān wǔ
儿
歌
挑
zhī
花
nǚ
农
忙
端
午
lïnɡ zhōu
chïnɡ yánɡ
jīn huánɡ
龙
白 冰 池
舟
雪 霜 塘
织
丰 龙 桂
女
收 灯 花
重
清 杨
shí âr yuâ ɡē
13 十 二 月 歌
正月 新春 舞 龙灯，
二月 桃花 吐 芬芳。
三月 清明杨柳 绿 ， 四月 乡村农事 忙 。 五月 端午 赛 龙舟， 六月 荷花 满 池塘。
76 77
shí âr yuâ ɡē
13 十 二 月 歌
七月 牛郎 会 织女， 八月 中秋桂花 香 。 九月 登高 过 重阳， 十月 满园橘子 黄 。
dōnɡ yuâ ruì xuě zhào fēnɡ nián
冬 月 瑞 雪 兆 丰 年 ，
là yuâ mãi huā ào bīnɡ shuānɡ
腊 月 梅 花 傲 冰 霜 。
冬月、腊月分别 指的是什么时候 呢？ 农历十一月 就是冬月。
腊月就是指农 历的十二月。
请你说一说这些是几月？
分别是什么景色？
sài dēnɡ wǔ
放
赛
登
舞
写
zhenɡ
高山 龙灯
作业 风筝 龙舟
小朋友：
你还知道哪些节日？它们都在哪 一月呢？说给大家听听吧。
bái xuě
bīnɡ shuānɡ chí tánɡ
fēnɡ shōu
lïnɡ dēnɡ ɡuì huā
qīnɡ mínɡ
yánɡ liǔ
zhōnɡ qiū
荷 梅
花 花
mãi huā
橘
子
jiǔ
jiǔ yuâ jiǔ běn
九 月
jiǔ chē
九
九 本
jiǔ piàn
九 车
九 片
jiǔ
jiǔ yuâ jiǔ běn
三 月 清 明 杨 柳 绿 ，
sì yuâ xiānɡ cūn nïnɡ shì mánɡ
四 月 乡 村 农 事 忙 。
wǔ yuâ duān wǔ sài lïnɡ zhōu
五 月 端 午 赛 龙 舟 ，
liù yuâ hã huā mǎn chí tánɡ
六 月 荷 花 满 池 塘 。
qī yuâ niú lánɡ huì zhī nǚ
ɡōnɡ
cái
八月中秋桂花香。
jiǔ yuâ dēnɡ ɡāo ɡuî chïnɡ yánɡ
九
mãn
女
zhânɡ
九月登高过重阳，
shí yuâ mǎn yuán jú zi huánɡ
五
zǒu
中
huí
十月满园橘子黄。
dōnɡ yuâ ruì xuě zhào fēnɡ nián
午
清明 中秋 重阳
六
冬月瑞雪兆丰年， 腊月梅花傲冰霜。
七 月 牛 郎 会 织 女 ,
bā yuâ zhōnɡ qiū ɡuì huā xiānɡ
八 月 中 秋 桂 花 香 。
jiǔ yuâ dēnɡ ɡāo ɡuî chïnɡ yánɡ
九 月 登 高 过 重 阳 ,
shí yuâ mǎn yuán jú
zi huánɡ
十 月 满 园 橘 子 黄 。
jú
阳
明 柳
zǐ
金
中
hã
黄
秋
huā
bái xuě
bīnɡ shuānɡ chí tánɡ
fēnɡ shōu
lïnɡ dēnɡ ɡuì huā
qīnɡ mínɡ
yánɡ liǔ
zhōnɡ qiū
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
荷 梅
花 花
mãi huā
橘
子
shí âr yuâ ɡē
ɡē
táo
mánɡ wǔ
zhōu
nǚ
yánɡ huánɡ xuě
端 午
zhōnɡ wǔ
午
上 午
xià wǔ
中 午
下 午
wǔ
duān wǔ shànɡ wǔ
端 午
zhōnɡ wǔ
上 午
xià wǔ
中 午
下 午
liù
liù yuâ liù yī
六 月
liù rãn
六
六 一
liù tiān
六 人
六 天
liù
liù yuâ liù yī
六 月
liù rãn
六 一
liù tiān
77
pīn yī pīn dú yī dú 拼 一 拼 ，读 一 读 。
ãr
ɡē
táo huā
nïnɡ mánɡ
duān wǔ
儿
歌
挑
zhī
花
nǚ
农
忙
端
午
lïnɡ zhōu
chïnɡ yánɡ
jīn huánɡ
龙
白 冰 池
舟
雪 霜 塘
织
丰 龙 桂
女
收 灯 花
重
清 杨
jú
阳
明 柳
zǐ
金
中
hã
黄
秋
huā
正月新春舞龙灯，
âr yuâ táo huā tǔ fēn fānɡ
1.朗读课文，注意读准字音。
lián yī lián wǔ dú yī dú zhînɡ yánɡ yánɡ liǔ huánɡ
二月桃花吐芬芳。
sān yuâ qīnɡ mínɡ yánɡ liǔ lǜ
2.连一连，读一读。 舞
ɡuî
九
mãn
女
zhânɡ
九月登高过重阳，
shí yuâ mǎn yuán jú zi huánɡ
五
zǒu
中
huí
十月满园橘子黄。
dōnɡ yuâ ruì xuě zhào fēnɡ nián
午
清明 中秋 重阳
六
冬月瑞雪兆丰年， 腊月梅花傲冰霜。
76
là yuâ mãi huā ào bīnɡ shuānɡ 。
赛
龙 灯
桂 花
绿
zhàoyànɡ zǐ 七月初七
腊月三十 九月初九 八月十五
lián yī lián 春 节
舞龙灯 扫 墓
照 样 子 ， 连 一 连 。
端 午 节 中 秋 节 重 阳 节
吃月饼
赛龙舟 登 高
五月初五
正月初一
除
七
夕
夕
三月十四
清 明 节
zhàoyànɡ zǐ
lián yī lián
照 样 子 ， 连 一 连 。
二月桃花吐芬芳。
sān yuâ qīnɡ mínɡ yánɡ liǔ lǜ
2.连一连，读一读。 舞
ɡuî
三月清明杨柳绿，
sì yuâ xiānɡ cūn nïnɡ shì mánɡ
重 龙 龙
阳 舟 灯
杨
jú
柳
zǐ
黄
xiānɡ
四月乡村农事忙。
wǔ yuâ duān wǔ sài lïnɡ zhōu
lïnɡ zhōu lïnɡ dēnɡ
过
sài
橘 桂
子 花
香
lǜ
五月端午赛龙舟，
liù yuâ hã huā mǎn chí tánɡ
ɡuì huā
赛
miáo yī miáo
绿
六月荷花满池塘。
qī yuâ niú lánɡ huì zhī nǚ
xiě yī xiě
3.描一描，写一写。
七月牛郎会织女，
bā yuâ zhōnɡ qiū ɡuì huā xiānɡ
九 月
jiǔ chē
九 本
jiǔ piàn
九 车
九 片
nǚ
zhī nǚ ãr nǚ
织 女
nǚ ãr
女
儿 女
cái nǚ
女 儿
才 女
nǚ
zhī nǚ ãr nǚ
织 女
nǚ ãr
儿 女
cái nǚ
女 儿
才 女
wǔ
wǔ yuè wǔ chǐ
五 月
wǔ zhī
五
五 尺
wǔ tóu
五 只
五 头
wǔ
wǔ yuè wǔ chǐ
三月清明杨柳绿，
sì yuâ xiānɡ cūn nïnɡ shì mánɡ
重 龙 龙
阳 舟 灯
杨
jú
柳
zǐ
黄
xiānɡ
四月乡村农事忙。
wǔ yuâ duān wǔ sài lïnɡ zhōu
lïnɡ zhōu lïnɡ dēnɡ
过
sài
橘 桂
子 花
香
lǜ
五月端午赛龙舟，
liù yuâ hã huā mǎn chí tánɡ
fēnɡ
13 十 二 月 歌
zhēnɡ yuâ xīn chūn wǔ lïnɡ dēnɡ
歌
桃 忙 午 舟 女 阳 黄 雪 丰
zhù yì dú zhǔn zì yīn
lǎnɡ dú kâ wãn
正月新春舞龙灯，
âr yuâ táo huā tǔ fēn fānɡ
1.朗读课文，注意读准字音。