小学生写日记的格式要求-参考模板

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小学语文写作写日记的格式和技巧+范文30篇

小学语文写作写日记的格式和技巧+范文30篇首先我们可以从日记的格式、内容、两个方面入手教孩子写日记：日记的格式：第一行：X月X日( 刚开始写或新的一年开始的第一篇日记还应写清是哪一年.) 星期X 天气:X (晴、阴、雨、雪、风等)。

第二行：题目（以你所写的“事”为题。

题目要求写在这一行的中间。

第三行：开头空两格写正文。

（注意标点符号也要占一格。

）日记的内容：1、写自己的所见：把自己看到的人物、事物、景物记下来，每次观察最好截取一个侧面，写出其特征，要围绕一个中心去写。

2、写自己所做：记下学校、班级、少先队组织的各项活动（如：运动会、庆“六一”、大扫除等。

）、家庭活动、同学之间组织的有意义的活动或自己的某些实验（如养花、养鱼、种向日葵或搞小制作）等等，参加一次写一次，写清时间、地点、人物、事情的经过，结果。

不需要面面俱到，但一定要抓住要点写。

3、写自己的所想：把自己对某个人、某件事的看法，以及自己在学习、生活中的优缺点等一些进步成长的过程记录下来。

也可把课本上学到的、课外书阅读印象较深的心得体会、联想记下来。

另外，在读书之后，还可以用简短的几句话写写读书心得。

日记其实是一件很简单的事情，就是记下自己当天感悟最深的事情；如一道题不会做，经过什么过程做出来了；一个字不认识或不理解，经过谁的帮助认识了也理解了，今天看了一本什么书，自己有什么想法或体会，今天参加了什么活动，心里有什么想法等；开始可以让孩子用最简单朴实的语言记下这些事情，记下自己心里的真实想法和所作的事情，当他的语言丰富了以后，就会把日记写得很生动的，关键是一定要引导孩子多看课外书。

另外写日记是训练写作的方法之一，也是积累写作素材的主要形式。

那么如何指导孩子写好日记，王老师认为应该从下面几个方面着手。

一、写观察日记。

观察日记是对日常生活进行经常性的细致观察所作的记录，它可以一日一记，也可以数日一记；可以写一个人、一件事、一样物品、一个活动，也可以只写一个侧面、一个场景、一个细节；可以写成一篇完整的文章，也可以只写一个片段，没有开头和结尾，非常灵活。

小学生日记写作格式及范文

日记的格式怎么写？日记的格式： 1、先在第一行中间写上某月某日，星期几，有的还要写上当天的天气情况。

2、第二行空两格开始写正文，转行要顶格。

日记即每天所遇到的和所做的事情的记录，有的兼记对这些事情的感受。

每天或经常把发生的事、处理的事务或观察的东西写下来的记录，尤指个人活动、思考或感觉的每日记录。

一般用记叙文的形式写，有时也可以用议论文的形式来写。

不管用什么形式来写，都要正确反映当天遇到的有意义的事情，反映这一天自己的思想感情。

日记分为生活日记、工作日记、观察日记、学生日记作文，也可分为心情日记，自然日记。

日记把你每天的精彩时段记录保存下来，有的是你高兴，有的是你心里难过的时间。

写作水平不一样，日记质量也就不一样，例如雷锋日记，就会出现在教科书中。

写日记的格式日记的正确格式第一行写日期、星期几和天气（心情），正文的格式和作文一样。

例：（有时候可以加题目） 6月26日星期五晴（心情）正文………………………………………………………………例文： 2008年2月11日星期三晴今天说说我最爱的花吧。

我最爱水仙花，因为她既不像百合那样纯的苍白，也不想玫瑰那样红的妖艳，更不想牵牛那样紫的发黑。

水仙她白，她白的可爱，她白的透明，她白的灿烂。

其实如果你要是欣赏她久了就会觉得她不是一朵花，她是一个娇嫩的少女，就如她的名字一样，水仙，水仙，“水中仙子”。

是的，她也许前世真的是个仙女，在水中轻舞着，栩栩动人……。

小学生作文格式模板小学生各类型作文范文一、写事的文章趣事回忆如果说童年是浩瀚夜空的话，那夜空中最亮的几颗星星就是童年的趣事了。

今天，我来和大家分享一下我的童年趣事，说不定你也做过这样的傻事呢！记得事情发生在我还挺小的时候，我那年才刚懂事。

那天中午，妈妈在厨房忙着炒菜做饭，突然发现没盐了。

我照常去了超市，好不容易买到了盐往家走，边走边观望手中的盐，心想：妈妈做菜时就会用这个，放完这个菜会做得很好吃，这个味道一定非常棒！想着想着，我就撕开了袋口，还自慰道：“只尝一点点，妈妈不会说的。

小学一年级日记的格式及范文

小学一年级日记的格式及范文一、小学一年级日记格式。

1. 日期。

在日记的第一行，要写上日期，一般写X月X日，星期X。

对于一年级的小朋友来说，可以写简单的数字，例如：3月5日，星期1。

如果孩子还不太会写汉字的“日”“一”等，可以用阿拉伯数字代替。

2. 天气。

日期后面空一格写天气情况，用简单的图画或者汉字表示都可以。

比如画个太阳表示晴天，画朵云下面有雨滴表示下雨。

如果用汉字，可以写“晴”“雨”“阴”等。

3. 正文。

正文从第二行开始写，开头要空两格。

内容就是小朋友当天经历的有趣的事情、看到的东西或者自己的感受等。

一年级的日记不需要写得很长，几句话把事情说清楚就好。

二、小学一年级日记范文。

3月8日，星期3，晴。

今天，妈妈带我去看小鱼。

鱼缸里的小鱼可真多呀，有红的、白的、黑的。

小鱼的尾巴像扇子一样，游来游去好可爱。

我想和小鱼说话，可是小鱼听不懂我的话。

我对小鱼说：“小鱼小鱼，你是不是很快乐呀？”小鱼就嘴巴一张一合的，好像在回答我呢。

我好喜欢这些小鱼呀。

5月10日，星期2，晴。

今天天气好热呀，热得我都出汗了。

爸爸给我买了一个冰淇淋。

冰淇淋甜甜的，冰冰凉凉的，可好吃啦。

冰淇淋是草莓味的，颜色红红的，像个小草莓一样。

我吃的时候，冰淇淋还会慢慢融化，滴到我的手上。

我赶紧舔了舔手，可不能浪费呀。

我觉得吃冰淇淋是最快乐的事情了。

4月15日，星期5，阴。

今天我和奶奶在院子里种小花。

奶奶给我小铲子，我挖了一个小坑。

然后我把小花的种子放进小坑里，再用土盖上。

我还浇了一点水呢。

我对小花种子说：“小花小花，你要快快长大哦。

”我希望小花能长出漂亮的花朵，像花园里的花一样。

我会每天都来看小花有没有发芽的。

小学生日记的格式

小学生日记的格式小学生日记的格式(5篇)日记它只在乎讲究真实性。

日记不限制内容和题材，不拘于某种形式，也不必在乎什么语言优美。

以下是小编整理的小学生日记的格式，欢迎大家借鉴与参考！小学生日记的格式篇1盼星星，盼月亮，总算盼来了期待已久的运动会。

今天，是运动会的第一天。

全班同学在运动场上奋力拼搏，取得了一个又一个的好成绩。

排球操表演开始了，评委们看见了谢老师给我们精心准备的白手套和领操人李登太郎的一身迷彩军服，对着我们和蔼可亲的笑了。

而我仿佛是站在舞台上，感觉有千万双眼睛望着我，心里好紧张，我认真的听着节奏，努力让自己把动作做得规范整齐。

下午的六十米短跑，我们班4个选手在小组赛中得了三个第一名，最后取得了总成绩年级第二！大家兴奋地抱在一起跳啊跳，开心极了！在紧张的盼望中，属于我的运动项目——双人对垫排球开始了！我的队友是潘美辛，随着一声哨响，我和潘美辛开始对垫了，球嗖的飞过来了，我连忙挪动脚步，屈膝站在最佳的位置，着着球落下来，夹紧双臂，轻轻一扬，嘣的一声，球又飞过去了，看着球在空中划出的一道弧线，心里庆幸我把球接过去了，可又担心他能不能接到，也紧张着下一次接球，眼睛盯着球，一刻也不敢放松。

忽然，球落在了潘美辛的肩膀上，球掉了，我急得直跺脚，只见潘美辛马上弯腰捡起来，镇定的把球又抛过来了，球就在我和他之间飞来飞去，最后我们垫了36对，虽然只有那么一会儿，我却感觉时间像过了几个小时一样漫长。

我的背汗涔涔的，心里却美滋滋的。

我心里暗想，这次我们还垫得不够多，我们以后一定要多配合，多练习，争取垫得又稳又快又多。

小学生日记的格式篇2小弟不才，第一次为自己的日记作序，深为诚惶诚恐。

或许，这个词表达得有点不恰当。

为表我此刻的心情，实属难为。

纵使我的日记不称得上是脍炙人口的佳作，但至少不失为一部不落窠臼的小文章！自从初三的某一天，我好奇地拿起笔，开始记录下生活中的点点滴滴。

那份奇妙又满足的感觉顿时占据了我纯真的心灵。

小学生写日记的格式要求

小学生写日志的格局请求：1.先在第一行中央写上某月某日,礼拜几,有的还要写受骗天的气象情形.2.第二行空两格开端写正文,转行要顶格.正文一般用记叙文的情势写,有时也可以用群情文的情势来写.不管用什么情势来写,都要准确反应当天碰到的有意义的工作,反应这一天本身的思惟情感.正文的篇幅可长可短,长的可以写成千字,短的可以只写一两句话.这要看本身所写的内容来决议.假如要具体地记下一件事,既要把工作的前因效果交卸清晰,又要把工作的经由写得具体,那篇幅就要长些.假如要记的是本身从书本上看到的或从人家那边听到的一个常识,只要写下这个常识的要点,那篇幅就可以短些.总之,只要把该记的写清晰就可以了,可短的不要勉强拉长,可长的不要硬缩短.小学诞辰志的情势,经常应用的有：1.不雅察日志.把看到的人物.事物.景物记下来,每次不雅察最好截取一个正面,写出特点,反应一个中间.2.运动日志.记下不雅赏拜访运动.黉舍班级少先队组织的各项运动.家庭运动.同窗之间组织的有意义的运动等等,介入一次写一次,必定要抓住要点写.3.思虑日志.(或叫心灵日志.自我教导日志.“道德感悟”日志)把本身对实际生涯中的优缺陷和心理运动或道德品德成长变更进程摘要记下来.前两种情势多见于应试,后一种情势请求较高,宜在高年级中有针对性地指点试用.4.剪贴日志,把本身爱好的邮票.丹青.照片贴在日志本上,并按意图写上起源.目标.意义或解释文字.5.信息日志.把看到的.听到的.有价值的最新信息记下来.6.气候日志.把当天的气象.温度.风力.风向和消失的特别的天然气象现象记下来.7.台历日志.把四周实其实在产生的主要工作如实扼要地记在台历上,少则一句,多则一段话.8.摘录日志.把看到或读名家语录.格言.座右铭或写人状物的幽美诩句摘录下来.9.进修日志.把教材上学到的.课外书浏览印象较深的心得领会.联想记下来.10.试验日志.如养花.种向日葵或搞科技小制造,把进程.成果记下来.。

写日记的正确格式四年级上册

写日记的正确格式四年级上册一、日记的格式。

1. 日期。

- 在第一行写上年、月、日，星期几。

例如：2023年10月1日，星期日。

- 也可以在日期后面加上天气情况，如晴、阴、雨等。

像2023年10月1日，星期日，晴。

2. 正文。

- 正文从第二行开始写，每段开头空两格。

正文内容就是记录当天发生的事情、自己的感受、想法等。

二、四年级上册日记示例。

2023年9月15日，星期五，晴。

今天学校组织我们去动物园参观。

这可是我期待已久的活动呢！一进动物园，我就被各种各样的动物吸引住了。

首先看到的是可爱的小猴子，它们在假山上跳来跳去，有的在互相梳理毛发，有的在向游客们伸手要东西吃，那机灵的模样真是惹人喜爱。

接着，我们来到了长颈鹿馆。

长颈鹿可真高啊，长长的脖子像起重机的长臂一样。

它正慢悠悠地吃着树叶，我站在它旁边，感觉自己好渺小。

然后，我们又看了威风凛凛的狮子和老虎。

狮子趴在石头上晒太阳，老虎则在笼子里走来走去，时不时地吼一声，那声音震得我耳朵嗡嗡响。

这一天过得可真快，在回学校的车上，我还在回味着在动物园看到的那些有趣的动物呢。

我想，动物们真是大自然的宝贝，我们一定要好好保护它们。

2023年9月20日，星期三，雨。

今天我心情很不好。

早上上学的时候，我发现我最喜欢的一支钢笔找不到了。

那支钢笔是爸爸出差时给我带回来的，它的笔身是蓝色的，上面还有我最喜欢的卡通图案。

我在书包里翻了好几遍，书桌抽屉里也找了，就是找不到。

我心里很着急，上课的时候都有点心不在焉。

老师提问我，我都没有回答上来，被老师批评了。

课间休息的时候，我还在想钢笔的事。

我觉得自己怎么这么粗心，要是能把钢笔保管好就好了。

一整天我都很沮丧，直到晚上回家，我在沙发缝里找到了那支钢笔，我这才松了一口气。

经过这件事，我告诉自己以后一定要把东西放好，不能再这么马虎了。

三年级日记格式正确写法

三年级日记格式正确写法
一、日记的格式。

1. 标题。

2. 日期。

- 在标题下面一行，写上年、月、日，星期几。

例如：2023年9月10日星期日。

3. 天气情况。

- 在日期的下一行，写上当天的天气状况，如晴、阴、雨、雪等。

例如：晴。

4. 正文。

- 从天气情况的下一行开始写正文内容，每段开头空两格。

正文内容就是记录当天发生的事情、自己的感受、想法等。

二、日记示例（人教版三年级水平）
2023年9月15日星期五。

晴。

今天的手工课特别有趣。

上课铃响了，老师走进教室，手里拿着好多彩色的纸和剪刀。

老师说我们要做小花朵。

老师先给我们示范，她把一张红色的纸对折了几下，然后用剪刀剪出了花瓣的形状，再把花瓣展开，用胶水粘在一根绿色的小棍上，一朵漂亮的小花就做好了。

轮到我们自己做了。

我选了一张黄色的纸，按照老师教的方法，小心翼翼地剪着。

可是我剪得不太好，花瓣有点歪。

我有点沮丧，但是我没有放弃。

我又重新拿了
一张纸，这次我更加认真地剪，终于剪出了漂亮的花瓣。

我把花瓣粘在小棍上，看着自己做的小黄花，心里可高兴了。

这节手工课让我知道了做事情要认真，不能轻易放弃。

写日记的格式三年级(六篇)

写日记的格式三年级(六篇)写日记的格式三年级篇19月20日星期日天气晴爸爸的药酒今天下午，我在家里玩玩具，只见爸爸拎着一个大瓶子回来了，里面是什么呢？我急忙放下手中的玩具，跑过去看个究竟：原来是一个大玻璃瓶，里面装着的好像不是水，因为看上去有点发黄，上面还漂浮着许多不明物体。

我好奇地问爸爸：“爸爸，这是什么呀？”“这是我特意找人调制的药酒，里面放了好多药材呢。

”爸爸指着瓶里的那些漂浮物，洋洋得意地对我说，“瞧，头长得像马头的那是海里的海马，很珍贵的。

这一根根细细的金黄色的就是藏红花。

那一根根像树枝一样，又有条小尾巴的就是虫草了。

那一片片像萝卜片一样的就是当归。

”“那长满一根根胡须像树根一样的就是人参了吧！”还没等爸爸说完，我就插话道。

“对，那就是人参，真是个小机灵鬼儿！“爸爸笑着说。

这么多的好东西，那这酒一定很好喝。

我立刻跑到厨房拿来了勺子，喝了一口，我的天啊！好辣！辣得我直吐舌头。

爸爸看了一边笑一边小心翼翼地把药酒放到了柜子里，还警告我：“别再去动它了，这可是我的宝贝，更不准偷喝，小孩子不能喝酒，而且还要等一个月左右的时间，药材才会融入到酒里，那时候才是真正的药酒。

“真期待这药酒赶快做好，虽然我不敢再尝第二次。

外国语学校302班胡恒睿写日记的格式三年级篇210月2日星期五天气晴梅山湾之旅今天，我们来到梅山湾冰雪大世界。

我兴高采烈地奔向大门，那里人山人海，人如潮水；不远处，还有许多小吃，生意可好了。

一进门，就看见了一条长长的“龙”，因为门票很贵，妈妈就让姐姐陪我进去，可是谁知道就算穿上厚厚的棉袄和棉裤进去，回来脸照样被冻得通红通红，还流鼻涕了。

这是我第一次看雪，我兴奋地跑进去，哇——里面都是白茫茫的一片，上面挂着五彩斑斓的灯，放着美妙的音乐，一棵棵美丽的圣诞树，和星空一般闪闪发光的墙壁，多么梦幻，多么美丽。

我一上来就抓了一把雪往姐姐身上扑，接着是激烈的“战争”。

我们继续往前走，你猜，我看见了什么？一座用冰砖搭成的城堡，可以说是一座透明的城堡，前面站着两只用冰做的小熊，可爱极了！接着，我看见一条超极长的滑滑梯，我像马儿一样飞奔过去，享受着这刺激的感觉，每一个转弯口都感觉要翻身了，还有溜冰也不知道已经摔了多少跤呢！我玩得开心极了，好像忘了什么似的，哎呀，姐姐怎么跟丢了？当我急得像热锅上的蚂蚁团团转时，忽然，背后有人拍拍我的肩膀说：“小贝，你跑那里去了？”后来，我们去吃了热狗，又玩了许多精彩的游戏，才结束了这段美好的时光。

一年级日记的正确格式范文

一年级日记的正确格式范文
一、日记格式。

1. 日期。

- 在第一行顶格写上年、月、日，星期几，天气情况。

例如：2023年9月1日，星期五，晴。

2. 正文。

- 第二行空两格开始写正文内容。

二、范文示例。

2023年9月5日，星期二，晴。

今天，我在学校里认识了一个新朋友。

他叫小明。

他长得高高的，眼睛大大的，笑起来有两个小酒窝，特别可爱。

课间的时候，我们一起玩了跳绳。

他跳得可好了，比我跳得多好多呢。

我就向他学习跳绳的方法，他很耐心地教我。

我很开心能有这样一个新朋友。

2023年9月8日，星期五，多云。

我最喜欢吃的水果是苹果。

苹果红红的，圆圆的，像一个小皮球。

咬一口，脆脆的，甜甜的，可好吃了。

妈妈说苹果很有营养，吃了能让我身体棒棒的。

所以每天我都会吃一个苹果。

今天在幼儿园里，老师也给我们发了苹果吃，我吃得特别快，因为我太喜欢吃苹果啦。

2023年9月12日，星期二，雨。

今天上数学课的时候，老师教我们认识数字1 - 5。

老师在黑板上画了1个苹果，说这就是数字1；又画了2只小鸡，代表数字2。

我觉得很有趣，原来数字可以用这么多东西来表示呀。

老师还让我们用小棒摆出这些数字，我摆得可认真了。

我觉得数学很有意思，我以后要好好学习数学。

二年级日记格式的正确写法

二年级日记格式的正确写法
二年级日记格式的正确写法如下：
1. 首先，在日记的第一行，写上日期，例如：2023年7月5日，星期三。

2. 第二行开始写正文，记录当天发生的事情，可以写自己的所见所闻，也可以写自己的心情和感受。

例如：
“今天在学校里，我和同学们一起打扫了教室。

我们把桌子和椅子都擦得干干净净，还把地拖得很干净。

我感到非常开心，因为我为班级做了一份贡献。

”
3. 正文结束后，可以在下方写上自己的感想或者总结，例如：
“今天真是一个美好的日子，我感到非常自豪和满足。

我希望以后还能有更多机会为班级做出贡献。

”
4. 最后，不要忘记在日记的结尾处签上自己的名字，以示负责。

例如：“好了，今天的日记就写到这里。

期待明天更好的自己。

”
希望以上信息对您有所帮助，如果您还有其他问题，欢迎告诉我。

小学生写日记的格式

小学生写日记的格式+技巧+范文大全！太实用啦！首先我们可以从日记的格式、内容两个方面入手教孩子写日记：日记的格式：第一行：X月X日（刚开始写或新的一年开始的第一篇日记还应写清是哪一年）星期X 天气：X（晴、阴、雨、雪、风等）第二行：题目（以你所写的“事”为题，题目要求写在这一行的中间）第三行：开头空两格写正文（注意标点符号也要占一格）日记的内容：好截取一个侧面，写出其特征，要围绕一个中心去写。

庆“六一”、大扫除等）、家庭活动、同学之间组织的有意义的活动或自己的某些实验（如养花、养鱼、种向日葵或搞小制作）等等，参加一次写一次，写清时间、地点、人物、事情的经过、结果。

不需要面面俱到，但一定要抓住要点写。

生活中的优缺点等一些进步成长的过程记录下来。

也可把课本上学到的、课外读到的印象较深的心得体会、联想记下来。

另外，在读完书之后，还可以用简短的几句话写写读书心得。

：如一道题不会做，经过什么过程做出来了；一个字不认识或不理解，经过谁的帮助认识了也理解了；今天看了一本什么书，自己有什么想法或体会；今天参加了什么活动，心里有什么想法等。

开始可以让孩子用最简单朴实的语言记下这些事情，记下自己心里的真实想法和所做的事情，当他的语言丰富了以后，就会把日记写得很生动的，关键是一定要引导孩子多看课外书。

另外，写日记是训练写作的方法之一，也是积累写作素材的主要形式。

那么如何指导孩子写好日记呢？可以从以下几个方面着手。

一、写观察日记观察日记是对日常生活进行经常性的细致观察所做的记录，它可以一日一记，也可以数日一记；可以写一个人、一件事、一样物品、一个活动，也可以只写一个侧面、一个场景、一个细节；可以写成一篇完整的文章，也可以只写一个片段，没有开头和结尾，非常灵活。

坚持写观察日记，可以使学生了解生活，了解社会，积累素材，丰富写作内容；可以提高观察能力、分析能力和文字表达能力；还可以培养写作兴趣。

二、写剪贴日记把自己喜爱的邮票、画片、照片贴在日记本上，并按图意写一句或一段完整的话加以说明。

小学日记格式范文【5篇】

小学日记格式范文【5篇】坚持写日记是小学生的一个好习惯，这样做有助于提高自己的观察分析能力和写作水平，也有助于日后查阅资料和进行总结。

今天小编在这给大家整理了以烦恼为话题的作文，接下来随着小编一起来看看吧!日记格式范文(一)晚上快11点了我突然被爸爸从床上给叫了起来，我问：“什么事啊爸爸?要我马上起来。

”爸爸说：“弟弟正在发高烧39度多了，还有些昏迷，情况很严重，我们必须马上去儿童医院给弟弟看病。

”一切准备就绪，我拿着包，妈妈抱着弟弟，爸爸拿着必备用品我们就上医院了。

上车后弟弟因为不是很舒服就一直在哭闹，我在车里不停的逗他，可还是没有用，他停都不停就这样一路哭声到了儿童医院。

到了医院，爸爸立马飞奔到了急诊挂号台。

挂完号就到医生那去给弟弟诊断病情。

医生根据弟弟的验血报告和X光片诊断出弟弟的肺里有许多痰，而且炎症，必须要马上挂盐水，不然的话肺炎会发展的更加严重的。

可怜的弟弟才六个月就要挂水了。

弟弟需要挂三瓶盐水，因为弟弟还小血管都找不着护士水平也有限，所以一针没扎准，还让弟弟又挨了一针，弟弟吓得哇哇大哭。

我在病床上闭着眼睛休息,爸爸妈妈就在里面抱着弟弟转来转去。

眯了一会，忽然，我听见弟弟的惨叫声，冲出门一看原来弟弟的针歪了，在换针呢!这才让我安心休息。

弄了半天已经过去4小时20分钟了到凌晨2点多我们才回家睡觉。

回家后，我一脱衣服就上床睡着了，一直到上午快11点才起床，今天睡得可真持久啊!希望弟弟早日康复!日记格式范文(二)我家有三只乌龟，一个圆圆的脑袋上面，有双水灵灵的大眼睛，背上背着一个重重的深绿色带着花纹龟壳，这就是我的两只大乌龟，十分可爱。

还有一只，它的爪子软软的，小小的尖脑袋上嵌着一双水汪汪的大眼睛，背上背着一个棕色带着花纹的壳，硬得好像一块石头，一条又短又细的小尾巴托在后面，显得格外可爱。

从四年级开始，我们就是的朋友。

妈妈给它们购买了个小屋——一个龟缸。

小屋是由两层组成的，一层放些水，做它们游泳的地方。

四年级日记格式范文模板

四年级日记格式范文模板一、日记格式。

1. 日期：在日记的第一行顶格写上年、月、日，星期几，后面可以加上天气情况，例如“20XX年X月X日星期X 晴”。

2. 正文：从第二行开始写正文内容，每段开头空两格。

二、范文示例。

（一）生活趣事类。

2023年5月1日星期X 晴。

今天是五一劳动节，爸爸带我去河边钓鱼。

来到河边，我看到河水清澈见底，河底的沙石和小鱼都能看得一清二楚。

爸爸先把鱼竿拿出来，装上鱼饵，然后用力把鱼钩甩到河中央。

我在一旁目不转睛地看着，心里既兴奋又好奇。

过了一会儿，鱼线动了一下，我急忙喊：“爸爸，有鱼上钩了！”爸爸却不慌不忙地说：“别急，这可能是小鱼在试探。

”果然，鱼线又不动了。

又过了几分钟，鱼线剧烈地晃动起来，爸爸迅速提起鱼竿，只见一条大鱼在鱼钩上挣扎着。

我高兴得手舞足蹈，赶紧去帮忙把鱼放进水桶里。

今天的钓鱼之旅可真有趣，我不仅学会了一些钓鱼的小技巧，还感受到了收获的快乐。

（二）观察日记类。

2023年4月10日星期X 晴。

前几天，老师让我们回家观察绿豆发芽的过程，于是我开始了我的观察之旅。

我先找来一个透明的杯子，在里面铺上湿纸巾，然后把绿豆放进去。

绿豆小小的、绿绿的，摸起来硬硬的。

4月11日星期X 多云。

今天早上一起床，我就迫不及待地去看绿豆。

我发现绿豆长胖了许多，有的绿豆甚至把绿色的外衣都撑破了，露出了白白的肚皮，从肚皮中间还钻出了一点点白色的小芽，就像一个个小逗号。

4月12日星期X 阴。

绿豆的变化可真大呀！昨天的小芽今天已经变长了一些，大约有一厘米长了。

它们弯弯的，像一个个小问号。

绿豆的外皮也大部分脱落了，杯子里满是绿豆的外衣和豆芽。

4月13日星期X 小雨。

豆芽又长长了，现在已经有两三厘米长了。

它们不再是弯曲的，而是直直的，白白嫩嫩的，顶部还长出了两片嫩绿的小叶子。

看着这些豆芽，我心里充满了成就感，因为这是我自己观察和培育出来的。

通过这次观察绿豆发芽的过程，我明白了只要我们细心观察，就能发现大自然中许多神奇的奥秘。

小学生日记的格式及范文

小学生日记的格式及范文【篇一】小学生日记的格式1、先在第一行中间写上某月某日，星期几，有的还要写上当天的天气情况。

2、第二行空两格开始写正文，转行要顶格。

正文一般用记叙文的形式写，有时也可以用议论文的形式来写。

不管用什么形式来写，都要正确反映当天遇到的有意义的事情，反映这一天自己的思想感情。

另外，日记的内容要真实。

诚实，是一种美德，自己怎样想，就怎样写，不要说假话。

3、正文的篇幅可长可短，长的可以写成千字，短的可以只写一两句话。

这要看自己所写的内容来决定。

如果要详细地记下一件事，既要把事情的前因后果交代清楚，又要把事情的经过写得具体，那篇幅就要长些。

如果要记的是自己从书本上看到的或从人家那里听到的一个知识，只要写下这个知识的要点，那篇幅就可以短些。

总之，只要把该记的写清楚就可以了，可短的不要勉强拉长，可长的不要硬缩短。

【篇二】小学生日记范文7月11日星期一晴今天下午，我和我爸爸一起去小公园打球。

我前几天得了一点轻感冒，有一点儿打喷嚏和流鼻涕。

再加上现在又开学了，根本没有时间去打球。

今天好不容易盼来一个星期六，哪里又不好好放松一下的道理呢？于是，我们收拾好装备，向小公园出发了。

一到小公园，我就迫不及待的放下拍子和球，兴奋的围着公园的花圃跑了五圈，以发泄我心中的高兴之情。

跑完后，我稍微调整了一下呼吸，立刻抓起了一把“大斧子”，迫不及待地与老爸开了杀戒。

我一开始就显示出势不可挡的霸气，一口气扣了六个劈杀，杀的老爸个个球都吃转，根本接不住。

但是很快，老爸就发现了我的弱点，他先往右边打来调我，冷不丁的来一个左手球。

害的我吃了不少亏。

于是我下了决心，决定一开始就要把球杀死，否则爸爸绝对会返回来打死我的。

于是，我使用劈杀计划，让老爸吃了很大的苦头。

但是这样高强度的劈杀是持续不了多久的。

很快，我杀球的力量就小多了。

老爸见我露出疲软，便趁机兴风作浪，拼命往我的左手调球。

我十分生气，用尽全身力气死命打了一个球，险些击中老爸的头。

小学标准日记格式（精选9篇）

小学标准日记格式小学标准日记格式（精选9篇）小学生在写日记时，一般是在第一行写清几月几日，刚开始写日记时，或新年写第一篇日记，或写单独的一篇日记时，应该在第一行写上几年几月几日，星期几和天气情况。

应试类的日记或比较完整的日记还要写上一个标题。

下面我们来看看小学标准日记格式范文，欢迎阅读借鉴。

小学标准日记格式篇1XX年11月14日星期日天气：晴星期六下午，爸爸妈妈带我到汝河去学游泳，我拿着爸爸为我买得新游泳圈，河里有许多小朋友在爸爸妈妈得陪同下在玩水，我脱下衣服带上游泳圈就往河里跑，爸爸让我去河中间游，我不敢去，爸爸说我胆小鬼，然后我爸爸拉着我得手，我才敢到河中间，原来水也不太深，大约30分钟，我学会了游泳。

我非常高兴。

小学标准日记格式篇220xx年2月6日（晴）已经深夜3点多了，我还在孜孜不倦的坐在电脑旁打着文章。

外面早已是漆黑一片，我不由的感慨：“何夜无事？何夜无文章？但只少精神人如吾耳。

”现在感觉好精神啊！真不想睡觉，作业也刚刚写过，只有过来打打文章吧。

只可惜好像我这样的人又有多少呢？看着窗外感觉很空洞，世界是那么的安静，安静得叫人不自在。

我又像听到了叫虫的叫声，不过这是不可能的，但是我确实听到了啊。

想来想去我倒可以用书上那句话来解释：“耳朵里有不可捉摸的声响，及远的又是及近的……”夜，坐在椅子上，只有身旁的台灯在陪伴我，看似像挺寂寞的，但是客厅“滴滴答答”的钟声也让我听起来感觉是美妙的旋律。

真是寂静啊，爸爸不时的翻翻身打破了这种寂静……如果要是有杯咖啡该多好啊，只可惜没有。

不过，深夜的宁静也是很宝贵的。

受够了城市喧哗与吵闹，现在再听听深夜的宁静，让人有种不可言语的感觉，忽悠忽悠……小学标准日记格式篇3XX年04月05日星期四天气：晴每当看见人们骑着自行车在马路上奔驶，在林荫小道上休闲的慢驶，那轮子在旋转中飞舞，车铃在欢快的唱歌时，我总是羡慕得不得了，心想：要是我也可以悠闲地骑着自行车那就好了。

小学生写日记的格式要求

小学生写日记的格式要求
日期：（写日记的具体日期）
星期：（写当天是星期几）
天气：（写当天的天气如晴朗、多云等）
心情：（写当天的心情如开心、悲伤等）
主题段落1：（写当天发生的第一个事情，如早上在学校做了什么，和朋友一起玩了什么游戏等等）
主题段落2：（写当天发生的第二个事情，如中午在家吃了什么
主题段落3：（写当天发生的第三个事情，如下午参加了什么活动，和老师一起做了什么等等）
总结：（写当天的感悟和收获，可以是对新学到的知识的理解，对人际关系的思考等等）
期望：（写明自己对未来的期望和希望，可以是对明天的期待，对自己未来的梦想等等）
这只是一个参考的格式，小学生写日记时可以根据自己的喜好和实际情况进行修改和补充，重要的是保持内容的真实性和个人感受的表达。

同时，日记要求字数在1200字以上，可以适当展开描述具体的细节，增加日记的内容和复杂度。

一年级日记格式正确写法

一年级日记格式正确写法
一、日记的格式。

1. 日期。

- 在第一行写上年、月、日，星期几。

例如：2023年9月1日，星期五。

如果是天气比较特殊的日子，也可以简单描述一下天气情况，如“2023年9月1日，星期五，晴”。

2. 正文。

- 从第二行开始写正文内容，正文内容要根据一年级孩子的认知水平来写，简单、真实地记录当天发生的一件事或者自己的一个想法等。

一年级孩子刚开始学写字，字数可能较少，只要能把事情说清楚就好。

例如：今天我在学校里认识了新的朋友。

他叫小明，我们一起玩了皮球。

3. 标点符号。

- 正确使用标点符号，一年级孩子可能常用到的标点符号有句号、逗号、问号等。

比如在一句话说完的时候用句号“。

”，句子中间停顿的时候用逗号“，”，表示疑问的时候用问号“？”。

二、示例。

2023年9月5日，星期二，多云。

今天上语文课的时候，老师教我们认识了拼音字母“a”。

老师读的时候，嘴巴张得大大的，可有趣啦。

我跟着老师读了好多遍，我觉得我已经学会了。

我好开心，我想回家读给爸爸妈妈听。

小学生日记本格式模板

小学生日记本格式模板小学生日记本格式模板一：小学生日记本格式模板二，例如： 8月13日星期三天气：晴今天，我早早地起了床。

吃过饭后，我对爸爸妈妈说：“今天我想去图书馆看书。

”爸爸妈妈异口同声地说：“行。

”接着，我们便开车去了市区的图书馆。

刚进入大门，映入眼帘的是许多奇形怪状的石头，各种颜色的花儿等植物。

在通道里两旁的墙壁上挂着许多栩栩如生的画。

正当我们兴致勃勃地参观时，突然从身后传来一阵阵熟悉的欢呼声。

我转过头一看，原来是几个哥哥姐姐在举办一场才艺展示。

于是，我便也上台表演了一个舞蹈《快乐天使》。

展示完节目后，我恋恋不舍地离开了图书馆。

小学生日记本格式模板三，例如：小学生日记本格式模板四，例如： 10月12日星期一天气：晴今天下午，我和爸爸、妈妈去东湖公园玩。

走进公园，迎面吹来一阵阵秋风，金黄色的树叶在空中翩翩起舞。

忽然，一阵秋风吹过，我闻到了一股桂花香味，我仔细寻找，发现在一棵高大的桂花树前有一大堆桂花。

我连忙跑过去。

“啊，好美丽的桂花！”桂花散发出迷人的香气，香得让人心醉。

我拿起一朵桂花放在鼻子边闻了闻，啊，那么浓郁的清香扑鼻而来，这桂花真香啊！小学生日记本格式模板四，例如：小学生日记本格式模板五，例如：小学生日记本格式模板六，例如：有的同学看到了一件好玩的事就想把它记下来;有的同学遇到一些新鲜的事就迫不及待地把它记下来;还有的同学不爱写作业，见到作业就头疼。

一定要改掉这些坏习惯。

(2)养成积累的习惯：每天看课外书半小时以上，摘录好词佳句50条以上，读过的好文章、好段落都用本子摘录下来。

(3)养成自己检查作业的习惯：每次写完作业，自己检查一遍，看是否写错了字，有没有漏题等，把问题解决在写作业之前。

有的同学看到了一件好玩的事就想把它记下来;有的同学遇到一些新鲜的事就迫不及待地把它记下来;还有的同学不爱写作业，见到作业就头疼。

一定要改掉这些坏习惯。

(怎样做到积累呢?)要写日记(积累知识)，只要是好词佳句、优美的句子、精彩片断，都可以用铅笔画下来，或者剪下来。

一年级日记格式田字格

一年级日记格式田字格
在田字格中写日记的格式，需要注意以下几点：
1. 日记的开头要写上日期，写在田字格的右上角，遵循“年-月-日”的顺序。

2. 日记的正文部分，每段开头要空两个字的格，即段落之间空四个空格。

3. 日记的结尾部分，可以写上自己的感想或者总结，也可以写上对未来的期望。

以下是一个示例：
XXXX年XX月XX日星期X 晴
今天天气晴朗，阳光明媚。

早上起床后，我吃了妈妈做的早餐，感觉非常美味。

上午我去公园散步，看到了许多美丽的花朵和绿树。

中午我吃了自己做的三明治，非常好吃。

下午我做了些家庭作业，晚上看了电影。

今天过得很充实，我感到很开心。