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数学广角——集合
集合
R·三年级上册
一、新课导入
两位爸爸和两个儿子一同去看电
影（每人都得买一张票），可是 她们只买了3张票，便顺利地进了
电影院。这是为什么？
ຫໍສະໝຸດ Baidu
爷爷
爸爸
儿子
二、探索新知
下面是三（1）班参加跳绳、踢毽比赛 的学生名单。
参加这两项比赛的共有多少人？
小组合作： 1.读一读，你得到了哪些信息？ 2.思考：参加这两项比赛的共有多 少人？ 3.说一说你的解题思路。
方法 1 方法 2 方法 3 方法 4
5+3+6＝14（人） 9+8-3＝14（人） 8-3+9＝14（人） 9-3+8＝14（人）
三、巩固提高
把下面动物的序号填写在合适的圈里。
会游泳的
既会游泳又会飞的
会飞的
（1）既荣获“语文之星”又荣获“数学之星”的有（ 5）人。 （2）上光荣榜的一共有（20）人。
四、课堂小结
只参加 A、B都 只参加 A的人 参加的人 B的人 解题方法：
只参加A的人数+只参加B的人数+A、B都参加的人=总人数 参加A的人数+参加B的人数-A、B都参加的人=总人数
五、课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
用图表示就清楚了。
跳绳 杨明 陈东 刘红 李芳 王爱华 马超 丁旭 赵军 徐强 踢毽 刘红 于丽 周晓 杨明 朱小东 李芳 陶伟 卢强
跳绳的学生
踢毽的学生
跳绳的学生
踢毽的学生
杨明 陈东 刘红 李芳 王爱华 马超 丁旭 赵军 徐强
刘红 于丽 周晓 杨明 朱小东 李芳 陶伟 卢强
两项都参加的学生
想一想 可以怎样列式解答？
集合
R·三年级上册
一、新课导入
两位爸爸和两个儿子一同去看电
影（每人都得买一张票），可是 她们只买了3张票，便顺利地进了
电影院。这是为什么？
ຫໍສະໝຸດ Baidu
爷爷
爸爸
儿子
二、探索新知
下面是三（1）班参加跳绳、踢毽比赛 的学生名单。
参加这两项比赛的共有多少人？
小组合作： 1.读一读，你得到了哪些信息？ 2.思考：参加这两项比赛的共有多 少人？ 3.说一说你的解题思路。
方法 1 方法 2 方法 3 方法 4
5+3+6＝14（人） 9+8-3＝14（人） 8-3+9＝14（人） 9-3+8＝14（人）
三、巩固提高
把下面动物的序号填写在合适的圈里。
会游泳的
既会游泳又会飞的
会飞的
（1）既荣获“语文之星”又荣获“数学之星”的有（ 5）人。 （2）上光荣榜的一共有（20）人。
四、课堂小结
只参加 A、B都 只参加 A的人 参加的人 B的人 解题方法：
只参加A的人数+只参加B的人数+A、B都参加的人=总人数 参加A的人数+参加B的人数-A、B都参加的人=总人数
五、课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
用图表示就清楚了。
跳绳 杨明 陈东 刘红 李芳 王爱华 马超 丁旭 赵军 徐强 踢毽 刘红 于丽 周晓 杨明 朱小东 李芳 陶伟 卢强
跳绳的学生
踢毽的学生
跳绳的学生
踢毽的学生
杨明 陈东 刘红 李芳 王爱华 马超 丁旭 赵军 徐强
刘红 于丽 周晓 杨明 朱小东 李芳 陶伟 卢强
两项都参加的学生
想一想 可以怎样列式解答？