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高考化学一轮复习 第1课时 化学平衡状态 化学平衡常数课件

高考化学一轮复习 第1课时 化学平衡状态 化学平衡常数课件

(1)化学平衡研究的对象:封闭体系的可逆反应。只有可逆反应才有可能存在化学 平衡状态。 (2)“v(正)=v(逆)”,是化学平衡状态微观本质的条件,其含义可简单地理解为:对 反应物或生成物中同一物质而言,其生成速率等于消耗速率。“反应混合物中各 组分的浓度不变”是平衡状态的宏观表现,是v(正)=v(逆)的必然结果。 (3)平衡状态直接规定了在一定条件下可逆反应进行的程度大小,也是可逆反应进 行到最大限度的结果。 (4)从化学平衡的特征判断可逆反应是否达到化学平衡时,要特别注意外界条件 的限制及反应本身的特点,如“恒温、恒容”、“体积可变”、“体积不变”、 “全是气体参加”等。
(2)若将2 molN2和4 molH2放入起始体积相同的恒容容器中,在与(1)相同的温 度下达到平衡,试比较平衡时NH3的浓度:(1)________(2)(填“>”、“<”或 “=”)。
解析:①由反应:N2(g)+3H2(g) 起始物质的量
2NH3(g)
(mol)
2
4
0
转化物质的量
(mol)
x
正反应进行的程度 越高 。
3.平衡常数的应用和注意事项 (1)在不同条件下进行的同一可逆反应,K值越大,反应物的转化率 越大 , 正反应进行的程度 越高 。
(2)平衡常数只与 温度 有关,与其他因素无关。 (3)固体 和纯液体 的浓度通常看作常数“1”,不计入平衡常数表达式中。
思考:
反应:①3H2+N2
1.应用 (1)判断、比较可逆反应进行程度的大小。 K值越大,反应进行的程度越大; K值越小,反应进行的程度越小。 (2)判断可逆反应是否达到化学平衡状态 对于可逆反应aA(g)+bB(g) cC(g)+dD(g), 在一定温度下的任意时刻, 反应物与生成物浓度有如下关系: 浓度商Q=

【高考】化学一轮复习化学平衡状态化学平衡的移动优秀PPTppt课件

【高考】化学一轮复习化学平衡状态化学平衡的移动优秀PPTppt课件
①恒温、恒容条件:
原平衡体系―充―入―惰―性―气―体→体系总压强增大―→体系中各组 分的浓度不变―→平衡不移动。
②恒温、恒压条件:
原平衡体系――充―入―惰―性―气―体―→ 容器容积增大,各反 ―→ 应气体的分压减小
(3)同等程度地改变反应混合物中各物质的浓度时,应视为压 强的影响。
典例剖析
1.对可逆反应 2A(s)+3B(g) C(g)+2D(g) ΔH<0,在一定条件下
2HI(g)达到化学平衡状态的 ()
该反应是一个反应前后气体总体积不变的反应,无论是否达到平衡,只要温 度不变,其混合气体的压强就不会改变,A 错误;C 项没有给出表示的化学 反应速率是正反应速率还是逆反应速率,不能确定是否达到平衡,C 错误; 浓度具体比值还与投入起始量有关,不能作为平衡建立的标志,D 错误;由 于三种气体中只有 I2 是有颜色的,颜色不变说明 I2 的质量分数不变,已达到 了平衡,B 正确。
④在单位时间内生成n mol B,同时消耗q mol D,二者变化均表示v(逆)
不一定
典例剖析
1.一定温度下,可逆反应 H2(g)+I2(g) 标志是 A.混合气体的压强不再变化 B.混合气体的颜色不再变化 C.反应速率 v(H2)=12v(HI) D.c(H2)∶c(I2)∶c(HI)=1∶1∶2
②各物质的质量或各物质的质量分 数一定
③各气体的体积或体积分数一定
平衡状态 平衡
平衡 平衡
类型
判断依据
平衡状态
①在单位时间内消耗了m mol A,同时生
平衡
成m mol A,即v(正)=v(逆) 37、让我们享受人生的滋味吧,如果我们感受得越多,我们就会生活得越长久。——法朗士
10.伟大的人物都走过了荒沙大漠,才登上光荣的高峰。

高三化学一轮复习第九章第3讲化学平衡移动课件新人教.ppt

高三化学一轮复习第九章第3讲化学平衡移动课件新人教.ppt

H2(g)+Br2(g)
2HBr(g) ΔH<0,平衡
时Br2(g)的转化率为a;若初始条件相同,绝热
下进行上述反应,平衡时Br2(g)的转化率为bA。
a与b的关系是
()
A.a>b B.a=b C.a<b D.无法确定
解析 由于该反应ΔH<0,即该反应为放热反
应,绝热条件下,反应过程中放出的大量的热
③转化率=
×100%。
特别提醒 ①同一个反应中,反应物可以有多种,但不同反 应物的转化率可能不同。 ②增大一种反应物的浓度,可以提高其他反应物 的转化率,工业生产中常常提高廉价原料的比例, 从而增大昂贵原料的利用率,如工业合成氨 中增大氮气的浓度,从而提高氢气的转化率。 ③对于一个确定的化学反应,温度一定,平衡常 数只有一个,与浓度大小无关,但是平衡常数与平 衡转化率之间存在一定的关系,用平衡常数可以 计算平衡转化率,用平衡转化率也可以计算平衡 常数。
(4)判转化率:根据条件改变对化学平衡的 影响,可以判断达到新平衡时某反应物转化率 的提高或降低以及平衡体系中某组分百分含 量的变化。(5)调控反应:根据影响化学反 应速率和平衡的条件以及化学平衡移动原理, 可调控工业反应使之效益最大化。
4.典型实例分析
反应实例
条件变化与 平衡移动方向
达新平衡时 转化率变化情况

v′(正)_v′(逆)
答案
条件变化
增大c(A)
增大c(D)
m+n>p+

q
大 m+n=p+

q
强 m+n<p+
q
改变条件瞬 间
v(正) v(逆)

2025版高考化学一轮总复习第7章化学反应速率和化学平衡第26讲化学反应速率和平衡图像及分析课件

2025版高考化学一轮总复习第7章化学反应速率和化学平衡第26讲化学反应速率和平衡图像及分析课件
A.降低温度、增大压强、减小反应物浓度、使用催化剂 B.使用催化剂、增大压强、增大反应物浓度、升高温度 C.增大反应物浓度、使用催化剂、减小压强、升高温度 D.升高温度、减小压强、增大反应物浓度、使用催化剂
[解析] t2时刻改变条件,v(正)、v(逆)瞬间增大,可能增大压强或 升高温度,但v(逆)>v(正),说明平衡逆向移动,则t2时刻升高温度。t4时 刻,v(正)、v(逆)瞬间减小,可能减小压强或降低温度,但v(逆)>v(正), 说明平衡逆向移动,则t4时刻减小压强。t6时刻改变条件,v(正)瞬间增 大、v(逆)逐渐增大,平衡正向移动,则t6时刻增大反应物浓度。t8时刻改 变条件,v(正)、v(逆)瞬间增大,二者仍相等,平衡不移动,则t8时刻使 用了催化剂。
(2)反应速率最快的时间段是___t3_~__t_4 ___。
(3)下列措施能增大正反应速率的是___A___(填字母)。
A.通入A(g)
B.分离出C( 解 析 ] (1)t1 时 刻 , 改 变 条 件 , v′( 正 ) 、 v′( 逆 ) 均 增 大 , 且 v′( 逆 )>v′( 正 ) , 平 衡 逆 向 移 动 , 说 明 改 变 的 条 件 是 升 高 温 度 。 t3 时 刻,改变条件,v″(正)、v″(逆)同等程度增大,且该反应是反应前后气 体物质的量不相等的反应,故改变的条件是加入催化剂。t4时刻,改变 条件,v (正)、v (逆)均减小,且v (逆)>v (正),平衡逆向移动,说 明改变的条件是减小压强。
第26讲 化学反应速率和平衡图像及分析
1.掌握常见化学反应速率和平衡图像的分析方法。 课标解读
2.加深外界条件对化学反应速率及化学平衡影响的理解。
考点1 化学反应速率图像

2024届高中化学一轮复习课件:平衡思想——化学平衡图像的解读与分析

2024届高中化学一轮复习课件:平衡思想——化学平衡图像的解读与分析
应速率与转化率(化学平衡)两个角度来分析,“快”就是提高反应速率,“好”就
是提高转化率,原料利用率高,而影响速率与转化率的主要因素就是浓度、温
度、压强与催化剂,其中温度与压强是试题中经常考查的因素。
(2)从速率、转化率、产率、纯度等角度分析,选择最佳条件。如针对反应速率
时,思考方向为如何提高浸出速率,如何提高反应速率等;针对平衡转化率、产
的利用技术,将二氧化碳转化为能源是缓解环境和能源问题的方案之一。CO2耦合乙苯
(C6H5—C2H5,简称EB)脱氢制备苯乙烯(C6H5—C2H3,简称ST)是综合利用CO2的热点研究
领域。制备ST涉及的主要反应如下:
a.EB(g) ⇌ ST(g)+H2(g) ΔH1
b.CO2(g)+H2(g) ⇌ CO(g)+H2O(g) ΔH2=+41.2 kJ·mol-1
-1
kJ·mol 。回答下列问题:

(2)研究表明,SO2催化氧化的反应速率方程为v=k( -1)0.8(1-nα')。式中:k为反应速率常数,

随温度t升高而增大;α为SO2平衡转化率,α'为某时刻SO2的转化率,n为常数。在α'=0.90时,
将一系列温度下的k、α值代入上述速率方程,得到v~t曲线,如图所示。
1
的催化氧化:SO2(g)+ O2(g)
2
SO3(g) ΔH=-98 kJ·mol-1。回答下列问题:
(1)当SO2(g)、O2(g)和N2(g)起始的物质的量分数分别为7.5%、10.5%和82%时,
在0.5 MPa、2.5 MPa 和5.0 MPa压强下,SO2平衡转化率α随温度的变化如图所
示。反应在5.0 MPa、550 ℃时的α= 0.975

高中化学化学平衡图像优秀课件

高中化学化学平衡图像优秀课件

t1 t2
反应时间
“先拐先平〞
到达平衡所需时间短〔速度快〕
压强大
所以,P1>P2
“先拐先平数值大〞
m A 〔g〕+ n B 〔g〕
x C〔g〕
A


P1
化 率
P2
:P1>P2
所以,m + n>x
反应时间
P↑→A的转化率 增大 →平衡向 正反响方向移动
气体体积缩小的方向移动
结论:正反 响方向气体 体积缩小
X + 3Y 2Z
始(mol) 4
4
1
变(mol) 0.5 1.5
1
末(mol) 3.5 2.5
2
确定化学方程式:
★看起点、拐点、终点 1、确定物质 2、确定系数。
3、确定符号 〔是否可逆〕
2、v—t 图像
浓度改变瞬间:v正 或v逆 瞬间增大 或
压强改变瞬减间小:。v正〔无和断v点逆〕同时增大 或
v v正
v逆
v逆
v正
0
v逆
t1
v正
t2 t3
v逆 v正
t4 t5
t6
t7 t8
t9
t
C. t5-t6 D. t6-t7 E.
t8-t9
3、含量〔转化率〕-时间-温度〔压强〕图
A 的
[ 例 ] m A (g)+ n B (g)
x C(g)
转 化
P1
P1 P2 (>或<)

P2
m + n x (>或<)
〔1〕找出平衡点 〔2〕平衡点后,才讨论平衡移动。
例.反响 mA(g)+nB(g)⇌pC(g)+qD(g);ΔH, 判断:ΔH___<____0

化学平衡中的图像题化学平衡教学设计上课PPT课件高中化学北京海淀

化学平衡中的图像题化学平衡教学设计上课PPT课件高中化学北京海淀

①图Ⅰ是温度对化学平衡的影响,且乙的温度较高
②图Ⅱ是催化剂对化学反应速率的影响,平衡不移动
③图Ⅱ是某时刻通入氦气增大体系压强对反应速率的影响
④图Ⅲ是某时刻增大氧气的浓度对反应速率的影响
A. ① ②
B. ② ③
C. ② ④
D. ③ ④
2、时间对反应物或生成物的某个量(如转化 率、体积分数)的曲线
以反应2SO2(g)+O2(g) 2SO3(g)(正反应放热)为 例,横坐标代表时间,纵坐标代表SO2的转化率, 反应刚开始的一瞬间SO2还没有被消耗,SO2的 转化率为0,随着时间的推移,SO2被消耗,其 转化率升高,最后达平衡,转化率不变。图225代表了在温度为T1而压强为P1的条件下的SO2 的转化率对时间的曲线。
如果该反应是在温度为T2(T2>T1)而压强为P1的条件 下反应,则和上面的例子比,温度高,反应速率快,
因而应先平衡,又由于该反应是放热反应,则平衡时 SO2的转化率低,我们把这两个曲线画在图2—26上, 以示区别。
练习5、温度一定,压强分别为P1和P2时,反应体系 X(s)+2Y(g) nZ(g)中反应物Y的转化率与时间的关 系如图2-27所示,由此可知( )。
注意纵坐标是转化率还是某物质的 含量,这两个数据经常是相反的。
练习8、如可逆反应aA(g)+ bB(g) dD(g)+eቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ(g)在 一定条件下达平衡状态时,A的转化率与温度、压 强的关系如图2-29所示。
(1)a+b_____c+d;(在空格处填写“大于”、“小于”或“等
于”)
(2)正反应为___热反应。看任一根曲线,可知温度升 高,A的转化率变大,送说 明升温使平衡正移,故正反 应为吸热反应。

2023届高三化学一轮复习 化学平衡图像 课件

2023届高三化学一轮复习 化学平衡图像 课件

包含非平衡产率和平衡产率
反应达到平衡后升高温 度,平衡逆向移动; 催化剂活性降低。
非平衡产率 平衡产率
a点的转化率比c点高的原因是 该反应为放热反应,升温,平衡逆向移动, 转化率降低
大本P170 T3(3) 2CO(g)+O2(g) =2CO2(g)
a、b、c、d四点中, 达到平衡状态的是__b_c_d_。
zC(g)
在一定的温度下只要A、B 起始物质的量之比刚好等于 平衡化学方程式化学计量数 之比,平衡时生成物C的体 积分数就最大
大本P166 T3
Deacon发明的直接氧化法为:4HCl(g)+O2(g)=2Cl2(g)+ 2H2O(g)。如图为刚性容器中,进料浓度比c(HCl)∶c(O2) 分别等于1∶1、4∶1、7∶1时HCl平衡转化率随温度变化
NO分解反应是放热 反应,升高温度, 平衡逆向移动。
小本P340 T13(3) CO2(g)+3H2(g)=CH3OH(g)+H2O(g) ΔH=-48.9 kJ·mol-1
在490 K之前,甲醇产率随 着温度升高而增大的原因 是:反应尚未达到平衡,
温度越高化学反应 速率越快。 490 K之后,甲醇产率 下降的原因是:
p1>p2,正反应为气体系数和减小的反应
生成物百分含量
反应物百分含量
p1>p2,正反应为气体系数和增大的反应
4、恒压线与恒温线 (α表示反应物的平衡转化率,c表示反应物的平衡浓度)
定一议二
图ΔH①<,0若;p1>p2>p3,则正反应为气体体积 减小 的反应, 图②,若T1>T2,则正反应为 放热 反应。
相同量的 反应物Tn
5、几种特殊图像
①对于化学反应mA(g)+nB(g) ⇌ pC(g)+qD(g)

高中化学选修人教版化学平衡图像ppt--PPT导学课件

高中化学选修人教版化学平衡图像ppt--PPT导学课件

PART 1
1、 v—t图像
四、化学平衡图像
1、v—t图像
①“渐变”类v — t图 浓度对平衡的影响
同增同减是温压,你升我升最听话。 一个断点是浓度,藕断丝连到天涯。 催化来了赶紧跑,一条直线画到老。 一增一减最奇葩,恒压来个大劈叉。
②“断点”类v — t图
温度(或压强)对平衡的影响
③“平台”类v-t图——催化剂(或压强)对平衡的影响
升温右移 T2
高,这个反应 是向左进行的。
T2>T1 ΔH>0 t
先找出谁先拐,谁的温度就高,然后看平衡向哪移动进
而判断ΔH

②确定左右气体系数 mA(g)+nB(g) ⇌ pC(g)+qD(g)
A 的 转
A
P1

加压左移 转
P1 加压右移
先 拐
化 率
P2
化 率
P2


P2>P1 m+n<p+q t
平衡图像
目录
CONTENTS
1、 v—t图像 2、c—t、n—t图像 3、ɑ-t-T图像和ɑ-t-P图像 4、恒温线、恒压线 5、其它图像
(1)、 看懂图像 面:图像形状,横、纵坐标的含义 线:走向,变化趋势 点:起点、终点、交点、拐点 是否需作辅助线(等温线、等压线) 定量图像中有关量的多少
(2)、联想规律,作出判断
例47,根据以上规律 判断,下列结论正确
的是( C )
A. 反应Ⅰ: ΔH>0,p2>p1
B. 反应Ⅱ: ΔH>0,T1>T2
C.反应Ⅲ: ΔH>0 T2>T1; 或ΔH<0 T2<T1
D. 反应Ⅳ: ΔH<0,T2>T1

2024届高考一轮复习化学课件:化学反应速率和平衡图像及分析

2024届高考一轮复习化学课件:化学反应速率和平衡图像及分析

图像
温 升高
降低
t1时刻 度 正反应为放热的反应
所改变
增大
减小

的条件
正反应为气体物质的量增大的反


升高
降低
正反应为吸热的反应
增大
减小
正反应为气体物质的量减小
的反应
3.“平台”类v-t图像及分析
图像
分析
结论
其他条件不变,t1时使用
t1时v'(正)、v'(逆)均突然 催化剂
增大且v'(正)=v'(逆),平衡 其他条件不变,t1时增大
增大X或Y的浓度,平衡正向移动,则Z的浓度增大,D错误。
考点二
化学平衡图像
必备知识 自主预诊
1.浓度(转化率、百分含量)—时间图像及分析
C%指生成物的百分含量,B%指反应物的百分含量。
(a 用催化剂,b 不用)
(T2>T1,正反应为吸热反应)
(T2>T1,正反应为放热反应)
(p1>p2,正反应为体积减小的反应)
D.反应进行至25 min时,曲线发生变化的原因是增加Y的浓度
思路导引(1)分析体系及反应特点:①恒温恒容体系;②正反应是气体体积
减小的放热反应。
(2)分析图像:横坐标是时间,纵坐标是浓度
的大小;25 min 时 c(Y)逐渐增大,c(X)瞬间增大
图中曲线的斜率表示反应速率
外界条件的变化。
答案 D
mol
(1- + 3-3 + + )mol
×100%=30%,解得x=0.75,则CO2的转化率为75%,B正确;随着温度的升高,
甲醇的体积分数减小,平衡向逆反应方向移动,正反应为放热反应,压强越

高中化学精品课件:化学平衡图像

高中化学精品课件:化学平衡图像
① 若正反应是吸热反应
v正= v逆
v(正) v'正=v'逆
v(逆)
v正=v逆 v(逆) v'正=v'逆
v(正)
升高温度 ② 若正反应是放热反应
v(逆)v'正=v'逆 v(正)
降低温度
v(正) v'正=v'逆 v(逆)
二、化学平衡的有关图像 1、速率——时间图像
解题方法: ①改变条件使平衡移动的瞬间曲线是连续的,则是物质浓度发生改变 ②改变条件使平衡移动的瞬间曲线出现断点,则是温度改变或是压强改变 ③改变条件反应速率变化但是平衡不移动,则是使用催化剂或是反应前后气 体系数不变的反应中压强改变
【课堂练习】 D
B
B
B
A
C%


化 率
1.01×105Pa 1.01×106Pa
1.01×107Pa
T 正反应放热
m+n<p+q
500℃ 200℃
正反应吸热
P
m+n>p+q
二、化学平衡的有关图像
小结:百分含量(或转化率)—压强或温度图像
解题策略: 涉及两个外界因素(P/T)对化学平衡的影响,因此需要“定一议二” 即控制变量法。 ①分析任意一条坐标系中任意一条曲线横坐标变量对纵坐标的影响。 ②做一个“等温线”或者“恒压线”辅助线,再用勒夏特列原理进行分 析。
课堂小结
影响化
学平衡 的因素
浓度 压强 温度
理论理解 勒夏特列原理 图像分析 平衡图像
【课堂练习】 1.对于可逆反应mA(g)+nB(g) ⇌qC(g) ΔH=Q kJ·mol-1
(1)根据图①回答问题:①m+n_<__q(填“>”“<”或“=”,下同); ②若Q>0,则T1__>___T2; ③若T1<T2,则Q_<___0。
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•正反应吸热 m+n=p+q
四、某物质的转化率(或百分含量)-温度
(或压强)图:
•对于2A(g)+B(g) C(g)+3D(g)(正反应吸热)有 如下图所示的变化,图中Y轴可能表示:
A、B物质的转化率
Y
B、正反应的速率
C、平衡体系中的A%
300℃ D、平衡体系中的C%
200℃
100℃
P
A、D
五、其它:对于反应mA(g)+nB(g) pC(g)+qD(g)
示未达平衡状态且V正>V逆的点是 C点 。
NO

A
化 率
BE
CD
0
T
3、右图表示外界条件(温度、压强)的变化 对下列反应的影响:L(固)+G(气) 2R(气),(正 反应为吸热反应),在图中,Y轴是指( B )
A.平衡混合气中R的体积分数
Y
B.平衡混合气中G的体积分数
C.G的转化率 D.L的转化率
t 将向 正 方向移动。
二、速度-时间图:
•已知对某一平衡改变温度时有如下图变化, 则温度的变化是 升(高升高或降低),平衡 向 反正应方向移动,正反应是 热吸反应。
v
v
v正
v逆
v逆
v正
t1
t2 t
t1
t2 t
•若对一正反应吸热的可逆反应平衡后降低
温度,画出平衡移动过程中的 v - t 图。
二、速度-时间图:
1.01*105Pa
T
P
•正反应放热 m+n>p+q
•正反应放热 m量)-温度 (或压强)图:
•对于反应mA(g)+nB(g) pC(g)+qD(g)
C%
1.01*106Pa 1.01*105Pa
A%
1.01*104Pa
200℃
300℃
T
P
•正反应吸热 m+n>p+q
•对于mA(g)+nB(g) pC(g)+qD(g),改变压强 时有如下图变化,则压强变化是 增大 (增 大或减小),平衡向 逆 反应方向移动,m+n < (>、<、=)p+q。
v
v逆
v
v正
t1
t2 t
v逆
v正
t1
t2 t
•若对以上反应已知m+n>p+q,平衡后降低
压强时,画出相关的 v – t 图。
①.看面(即看清纵坐标与横坐标), ②.看线(即线的走向和变化趋势), ③.看点(即起点、拐点、交点、终点), ④.看是否要作辅助线(如等温线、等压线
一、浓度 - 时间图: 可用于:
例:
1)写出化学反应方程式:
c
C
A+2B 3C
A
A的转化率=33.3%
B
B的转化率=66.7%
t 2)求反应物的转化率:
v
v正 v逆
t1
t
三、某物质的转化率(或百分含量)-时间-
温度(或压强)图:
•对于反应mA(g)+nB(g) pC(g)+qD(g)
A的 转化率
B的
T1
转 化
T2

P1 P2
•正反应吸热 t
•m+n<p+q t
A%
C%
T1
T2
•正反应放热 t
P1
P2
•m+n=p+q t
三、某物质的转化率(或百分含量)-时间温度(或压强)图:
v
v正
v
v正 v逆
v逆
T1
T2
•正反应吸热
T
•正反应吸热 T
C%
A%
450℃
•正反应放热
T
P1
P
•m+n<p+q
1.下列图象中,不能表示反应A2(g)+ 3B2(g) 2AB3(g)(△H<0)平衡体系 的是…( D )
2、下图是在其它条件一定时,反应2NO+O2 2NO2+ Q(Q>0)中NO 的最大转化率与温度的关 系曲线。图中坐标有A、B、C、D、E 5点,其中表
•对于反应mA(g)+nB(g) pC(g)+qD(g)
B%
T2P2 T1P2 T1P1
t •m+n<p+q •正反应吸热
四、某物质的转化率(或百分含量)-温度 (或压强)图:
•对于反应mA(g)+nB(g) pC(g)+qD(g)
A的
A%
500℃
转 化
200℃

1.01*107Pa
1.01*106Pa
高中化学一轮复习化学平衡图像问题张PPT
解化学平衡图像题的方法:
1、弄清横坐标和纵坐标的意义。 2、弄清图像上点的意义,特别是一些特 殊点(如与坐标轴的交点、转折点、几条曲 线的交叉点)的意义。先拐先平,数值大。 3、弄清图像所示的增、减性。 4、弄清图像斜率的大小。 5、看是否需要辅助线。定一议二。
二、速度-时间图:
•对于反应A(g)+3B(g) 2C(g)+D(g)(正反应放 热)有如下图所示的变化,请分析引起平衡 移动的因素可能是什么?并说明理由。
v
v逆
v正
t1
t2 t
二、速度-时间图:
•对于反应mA(g)+nB(g) pC(g)+qD(g)有如下 图所示的变化,请分析t1时的改变因素可能 是什么?并说明理由。
100kpa 10kpa
温度
练:
0c.4
0.3 0.2 0.1
1)写出化学反应方程式:
5A 3B+2C
B A C
t
A的转化率=62.5% 2)求反应物的转化率:
二、速度-时间图:
v
v正
•引起平衡移动的因素是
v逆
t1
t2
增大反应物浓度,平衡 t 将向 正 方向移动。
v v正
•引起平衡移动的因素是 减小生成物浓度,平衡
v逆
t1
t2
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