【教育资料】六年级下册英语导学案Recycly-第4课时-人教PEP学习专用
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第4课时(Day7-Day8)
【教学目标】
1. 学生能看懂邀请函, 并能回答相关问题；能写简单的邀请函；能对收到的邀
请函做出书面回应。
[来源:ZXXK]
2. 学生能认读所学食物、餐具、学习用具等单词和短语；能梳理归纳已学过含
有cl, pl, br, fr, ch , sh, th, ng , nk , ar , or, ee , ea , ai , ow , oo等字母组合的词汇并能正确发音；能通过主要信息理解Read and chant的含义；能理解和归纳毕业晚会的告别用语；能设计一个晚会购物清单。
邀请函的书写。
【教学方法】Revision Pair work
【教学准备】本课时课件, 录音。
[来源:]
【教学过程】
一、导入
1.Free talk.
2、播放关于Farewell ` Party的PPT图片, 让学生描述。
[来源:学。
科。
网Z。
X。
X。
K]
二、教学过程
学习流程学生活动教师导学
课前预习自主学习(1)M ike’.schoo.sen.hi.a.invitat
ion.Wha.ar.the.goin.t.d.a.th.party.
Wh.i.g oin.t.th.party.Liste.an.tick
.
(2.Thi.i..pictur.abou.farewel.party.
Wha.ca.yo.se.i.th.picture.Loo.an.
match.Then.grou.th.words.
(2) This is a picture about farewell
party. What can you see in the
picture? Look and match. Then,
group the words.
(1)邀请函补充问题:
1.What is the invitation
about?
2.Wha.ca.Mik.d.a.th.party
?
(2)教师出示挂图或PP T
和学生一起讨论。
s。