热力学第一定律
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1
2
v
强调:1. p v 图上曲线下面的面积代表容积功 2. dv 0 有 w 0 w 称为膨胀功
dv 0 有 w 0 w 称为压缩功
v 图 上 的 表 示
可 逆 过 程 中 容 积 功 在
│
dv 0 有 w 0
三、随物质流传递的能量
工质在开口系统中流动而传递的功,叫 推动功。
pAl pV mpv
在作推动功时,工质的状态 没有改变(如图中的C点), 因此推动功不会来自系统的 储存能-热力学能,而是系 统以外的物质,这样的物质 称为外部功源。 工质在传递推动功时只是单 纯地传递能量,像传输带一 样,能量的形态不发生变化。
工质在流动时,总是从后面获得推动功,而对前面 作出推动功,进出系统的推动功之差称为 流动功 (也是系统为维持工质流动所需的功)。
观察下面的过程,看热能是如何转换为功的
气缸 活塞 飞轮
热 源
工质、机器和热源组成的系统
假设过程是可逆的。
问题:过程可逆的条件是什么?
可逆过程模拟
气缸
活塞
飞轮
热 源
左止点
p
1
v
气缸
活塞
续41
飞轮
热 源
左止点
p
1
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v
气缸
续41
飞轮
热 源
左止点
p
1
2
v
气缸
续41
飞轮
热 源
左止点
p
1
2
v
气缸
续41
德育点:对学生进行能源的合理利用、节能及环 保等相关的可持续发展观念的教育。 重 点:热力学第一定律的实质,闭口、开口系 统热力学第一定律解析式的表述形式及适用条件, 在不同工程场合中的热工计算,及充气和放气过 程的计算。 难 点:热力学第一定律及其应用是本课程的重 点内容,应深刻理解这个定律的普遍适用性,牢 固掌握各种热力学第一定律表达式的适用条件, 并能将理论与工程实际相联系。
能量转换与守恒定律指出:一切物质都具有能 量。能量既不可能创造,也不能消灭,它只能在一
定的条件下从一种形式转变为另一种形式。而在转
换中,能量的总量恒定不变。
热力学第一定律是能量转换和守恒定律 在热力学上的应用,确定了热能和机械能之 间的相互转换的数量关系。 热力学第一定律:热能和机械能在转移 和转换的过程中,能量的总量必定守恒。 热
作功过程中往往伴随着能量形态的变化。
气缸
热 源
飞 轮
传热:
左止点
借传热来传递能量不需要物体的宏观移动。
传热是相互接触的物体间存在温差时发生的 能量传递过程。
二、容积功
气缸
可逆过程的容积功在p—v图中的表示
续41
飞轮
热 源
左止点 右止点
p
1
w pdv
1
2
2
v
p
1
p
2
w pdv
飞轮
热 源
左止点
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v
气缸
续41
飞轮
热 源
左止点
p
1
2
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气缸
续41
飞轮
热 源
左止点
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气缸
续41
飞轮
热 源
左止点
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气缸
续41
飞轮
热 源
左止点
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气缸
续41
飞轮
热 源
左止点 右止点
p
1
2
v
气缸
续41
飞轮
热 源
左止点 右止点
p
1
2
问题:左图中 阴影部分的面 积代表什么?
v
作功:
借作功来传递能量总是和物体的宏观位移有关。
内
能
U Uk U p
J
宏观动能 宏观位能
mc Ek 2
2
J
J
Ep mgz
储 存 能
mc 2 E U mgz 2
3-2
系统与外界传递的能量
一、作功与传热
作功和传热是能量传递的两种方式,因此功 量与热量都是系统与外界所传递的能量,其 值并不由系统的状态确定,而是与传递时所 经历的具体过程有关。所以,功量和热量不 是系统的状态参数,而是与过程特征有关的 过程量,称为迁移能。 问题: 能量是否还有其它的传递方式?
W f p2V2 p1V1 ( pV ) w f p2v2 p1v1 ( pv)
工质从进口到出口,从状 态1膨胀到状态2,膨胀功 为w ,在不计工质的动能 与位能变化时,开系与外 界交换的功量应为膨胀功 与流动功之差w - ( pv )
汽轮机简单模型
四、 焓 一、焓的定义:
H U pV h u pv
焓的单位:J,比焓的单位:J/kg
宏观动能:
1 2 Ek mc f 2
重力位能:
E p mgz
系统的储存能
三、系统的总储存能(简称总能)
热力学能 宏观动能
U
Ek
即
宏观位能 系统的储存能
EP
E
E U Ek EP
或
1 2 E U mc f mgz 2
1kg工质的总能为比总能:
1 2 e u c f gzHale Waihona Puke Baidu2
外部动能 热力系
内部能量
z 外部势能
一、热力学能(内能)
热力学能是储存在系统内部的能量, 它与系统内工质的内部粒子的微观运动和 粒子的空间位置有关,是下列各种能量的 总和:
分子热运动形成的内动能。它是温度的函数。
分子间相互作用形成的内位能。它是比体积 和温度的函数。
维持一定分子结构的化学能、原子核内部的 原子能及电磁场作用下的电磁能等。
第三章 热力学第一定律
教学目标:使学生深入理解并熟练掌握热力学第一定律 的内容和实质,能将工程实际问题建立热力学模型。 知识点:理解和掌握热力学第一定律基本表达式——基 本能量方程;理解和掌握闭口系、开口系和稳定流动能 量方程及其常用的简化形式;掌握能量方程的内在联系 与共性,热变功的实质。 能力点:培养学生正确、灵活运用基本能量方程,对工 程实际中的有关问题进行简化和建立模型的能力。培养 学生结合系统的特点推导出闭口系、开口系及稳定流动 过程能量方程的逻辑思维能力和演绎思维能力。
热力学能 符 号: U
比热力学能
u
J/kg
kJ/kg
单
位:
焦耳(J)
千焦(kJ)
热力学能是状态参数,是热力状态的单值函数:
U dU U 2 U1
1 2
u u u2 u1
dU 0
du 0
二、外部储存能
需要用系统外的参考坐标系测量的参数来 表示的能量,称为外部储存能,它包括系统的 宏观动能和重力位能:
相应量
功
第一类永动机:不消耗能量而连续作功的设备。
3-1 热力学能和总能
能量是物质运动的度量,运动有各种不同 的形态,相应的就有各种不同的能量。 系统储存的能量称为储存能,它有内部储 存能与外部储存能之分。系统的内部储存 能即为热力学能,又称为内能。
下面的热力学系统具有哪些方面的能量?
cf
2
v
强调:1. p v 图上曲线下面的面积代表容积功 2. dv 0 有 w 0 w 称为膨胀功
dv 0 有 w 0 w 称为压缩功
v 图 上 的 表 示
可 逆 过 程 中 容 积 功 在
│
dv 0 有 w 0
三、随物质流传递的能量
工质在开口系统中流动而传递的功,叫 推动功。
pAl pV mpv
在作推动功时,工质的状态 没有改变(如图中的C点), 因此推动功不会来自系统的 储存能-热力学能,而是系 统以外的物质,这样的物质 称为外部功源。 工质在传递推动功时只是单 纯地传递能量,像传输带一 样,能量的形态不发生变化。
工质在流动时,总是从后面获得推动功,而对前面 作出推动功,进出系统的推动功之差称为 流动功 (也是系统为维持工质流动所需的功)。
观察下面的过程,看热能是如何转换为功的
气缸 活塞 飞轮
热 源
工质、机器和热源组成的系统
假设过程是可逆的。
问题:过程可逆的条件是什么?
可逆过程模拟
气缸
活塞
飞轮
热 源
左止点
p
1
v
气缸
活塞
续41
飞轮
热 源
左止点
p
1
2
v
气缸
续41
飞轮
热 源
左止点
p
1
2
v
气缸
续41
飞轮
热 源
左止点
p
1
2
v
气缸
续41
德育点:对学生进行能源的合理利用、节能及环 保等相关的可持续发展观念的教育。 重 点:热力学第一定律的实质,闭口、开口系 统热力学第一定律解析式的表述形式及适用条件, 在不同工程场合中的热工计算,及充气和放气过 程的计算。 难 点:热力学第一定律及其应用是本课程的重 点内容,应深刻理解这个定律的普遍适用性,牢 固掌握各种热力学第一定律表达式的适用条件, 并能将理论与工程实际相联系。
能量转换与守恒定律指出:一切物质都具有能 量。能量既不可能创造,也不能消灭,它只能在一
定的条件下从一种形式转变为另一种形式。而在转
换中,能量的总量恒定不变。
热力学第一定律是能量转换和守恒定律 在热力学上的应用,确定了热能和机械能之 间的相互转换的数量关系。 热力学第一定律:热能和机械能在转移 和转换的过程中,能量的总量必定守恒。 热
作功过程中往往伴随着能量形态的变化。
气缸
热 源
飞 轮
传热:
左止点
借传热来传递能量不需要物体的宏观移动。
传热是相互接触的物体间存在温差时发生的 能量传递过程。
二、容积功
气缸
可逆过程的容积功在p—v图中的表示
续41
飞轮
热 源
左止点 右止点
p
1
w pdv
1
2
2
v
p
1
p
2
w pdv
飞轮
热 源
左止点
p
1
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气缸
续41
飞轮
热 源
左止点
p
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气缸
续41
飞轮
热 源
左止点
p
1
v
气缸
续41
飞轮
热 源
左止点
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v
气缸
续41
飞轮
热 源
左止点
p
1
v
气缸
续41
飞轮
热 源
左止点 右止点
p
1
2
v
气缸
续41
飞轮
热 源
左止点 右止点
p
1
2
问题:左图中 阴影部分的面 积代表什么?
v
作功:
借作功来传递能量总是和物体的宏观位移有关。
内
能
U Uk U p
J
宏观动能 宏观位能
mc Ek 2
2
J
J
Ep mgz
储 存 能
mc 2 E U mgz 2
3-2
系统与外界传递的能量
一、作功与传热
作功和传热是能量传递的两种方式,因此功 量与热量都是系统与外界所传递的能量,其 值并不由系统的状态确定,而是与传递时所 经历的具体过程有关。所以,功量和热量不 是系统的状态参数,而是与过程特征有关的 过程量,称为迁移能。 问题: 能量是否还有其它的传递方式?
W f p2V2 p1V1 ( pV ) w f p2v2 p1v1 ( pv)
工质从进口到出口,从状 态1膨胀到状态2,膨胀功 为w ,在不计工质的动能 与位能变化时,开系与外 界交换的功量应为膨胀功 与流动功之差w - ( pv )
汽轮机简单模型
四、 焓 一、焓的定义:
H U pV h u pv
焓的单位:J,比焓的单位:J/kg
宏观动能:
1 2 Ek mc f 2
重力位能:
E p mgz
系统的储存能
三、系统的总储存能(简称总能)
热力学能 宏观动能
U
Ek
即
宏观位能 系统的储存能
EP
E
E U Ek EP
或
1 2 E U mc f mgz 2
1kg工质的总能为比总能:
1 2 e u c f gzHale Waihona Puke Baidu2
外部动能 热力系
内部能量
z 外部势能
一、热力学能(内能)
热力学能是储存在系统内部的能量, 它与系统内工质的内部粒子的微观运动和 粒子的空间位置有关,是下列各种能量的 总和:
分子热运动形成的内动能。它是温度的函数。
分子间相互作用形成的内位能。它是比体积 和温度的函数。
维持一定分子结构的化学能、原子核内部的 原子能及电磁场作用下的电磁能等。
第三章 热力学第一定律
教学目标:使学生深入理解并熟练掌握热力学第一定律 的内容和实质,能将工程实际问题建立热力学模型。 知识点:理解和掌握热力学第一定律基本表达式——基 本能量方程;理解和掌握闭口系、开口系和稳定流动能 量方程及其常用的简化形式;掌握能量方程的内在联系 与共性,热变功的实质。 能力点:培养学生正确、灵活运用基本能量方程,对工 程实际中的有关问题进行简化和建立模型的能力。培养 学生结合系统的特点推导出闭口系、开口系及稳定流动 过程能量方程的逻辑思维能力和演绎思维能力。
热力学能 符 号: U
比热力学能
u
J/kg
kJ/kg
单
位:
焦耳(J)
千焦(kJ)
热力学能是状态参数,是热力状态的单值函数:
U dU U 2 U1
1 2
u u u2 u1
dU 0
du 0
二、外部储存能
需要用系统外的参考坐标系测量的参数来 表示的能量,称为外部储存能,它包括系统的 宏观动能和重力位能:
相应量
功
第一类永动机:不消耗能量而连续作功的设备。
3-1 热力学能和总能
能量是物质运动的度量,运动有各种不同 的形态,相应的就有各种不同的能量。 系统储存的能量称为储存能,它有内部储 存能与外部储存能之分。系统的内部储存 能即为热力学能,又称为内能。
下面的热力学系统具有哪些方面的能量?
cf