八年级语文芦花荡 (1)

•整体感知
1. 本文讲了一个什么故事？试用 几句话进行概括。
2. 本文的主人公是谁？作者是用 什么方法刻画人物的？
•品味赏析：
我特别欣赏小说第 段中 的 描写（语言、动作、 神态、心理、外貌等），因 为 。
•质疑释疑：
《芦花荡》写的是残酷的战 争环境中的人和事。但是 我们读后并没有感到非常 的凄惨，没有让人感到压 抑，而是感到写得非常优 美，给人一种积极向上的 力量。这是为什么？
•课外拓展：
• 课外阅读《芦花荡》的姊妹 篇《荷花淀》，比较两篇文 章有何异同。
用自己的心灵去感悟，
用自己的语言去表达，
用自己的观点去判断， 用自己的思维去创新。
《芦花荡》
孙犁Байду номын сангаас
•作家简介
孙犁，现代小说家、散文家。 1913年4月出生于河北省安平县。 代表作品为《白洋淀纪事》。 这部作品显示了作家成熟的独 特的艺术风格，这就是：淡雅 疏朗的诗情画意与朴素清新的 泥土气息的完美结合。以他为 代表的河北作家群被当代文坛 誉为“白洋淀派”。他的小说 又被称为“诗体小说”。