14章高等学校的思想政治教育

1．下列不是思想政治教育特点的是( D )。

A．鲜明的阶级性B：广泛的群众性

C．很强的实践性D．严密的逻辑性

2．我国高校思想政治教育是高等教育( A )性质的体现。

A．社会主义B．资本主义C．自由主义D．平等思想

3．高校( C )是党的思想政治工作和社会主义精神文明建设的重要组成部分。

A．美育B．体育C．思想政治教育D．智育

4．下列不是高校思想政治教育工作应遵循的规律是( D )。

A．思想发展规律B．高等教育规律

C．思想政治工作的规律D．循序渐进的规律

5. 大学生思想政治品质的形成，是学校教育、社会影响和（B ）三种力量相互作用的结果。

A.家庭教育

B.个人努力

C.学生团体

D.同伴影响

6.一般将高校思想政治教育的内容分为系统的、日常的和（D ）。

A.联系的

B.一体的

C.特殊的

D.按阶段安排的

7. 下列不属于高校思想政治教育的原则是（D ）。

A.方向性原则

B.疏导性原则

C．理论联系实际原则D．因材施教原则

8．在思想政治教育中，以收集事实、数据，占有材料，熟悉情况，并从现象中寻求本质，从经验中推导出理论的方法是( D )。

A．说理启迪法B．情感交流法C．榜样教育法D．调查研究法

9．在思想政治教育中，通过摆事实、讲道理，启发引导教育对象，以理服人的教育方法是( A )。

A．说理启迪法B．情感交流法C．榜样教育法D．调查研究法

10．思想政治教育课教学的具体形式包括马列主义理论课教学和( B )。

A．人生价值观课教学B．思想品德课教学

C．社会实践课教学D．心理评估课教学

11．高校思想政治教育工作的特点包括精神性、创造性、复杂性和( A )。

A．长期艰巨性B．具体性C．合作性D．理论性

二、填空题

1．按照马克思的观点，(思想政治教育)是一种人类社会所特有的社会现象和有意识的活动，是社会上层建筑的重要组成部分。

2．思想政治教育在人类社会漫长的发展进程中产生、形成和发展，表现出鲜明的阶级性、(广泛的群众性)和很强的实践性。

3．高校思想政治教育工作的根本任务就是用(马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论)来教育和武装学生。

4．高校思想政治工作必须遵循大学生思想发展规律、高等教育规律和(思想政治工作)的基本规律。

5．高校系统的思想政治教育内容主要有(马克思主义基本理论教育)，马克思主义人生观、世界观教育，(马克思主义道德观教育)，爱国主义与国际主义教育和社会主义民主与社会主义法制教育。

6．高等学校按阶段安排思想政治教育内容包括(新生阶段)，二、三年级和高年级阶段的思想政治教育内容。

7．在高校思想政治教育的原则中，在保证社会对人才的基本要求的同时，注意保持受教育

者个性的多样化是(统一要求与个性化结合)原则。

8．在思想政治教育中，开展调查研究法的步骤一般分为为五个步骤，分别是选题和制定计划、(收集和分析研究资料)、实地调查、(完成调研报告)、评价与总结。

9．在思想政治教育的方法中，通过摆事实，讲道理，启发引导教育对象，以理服人的教育方法是(说理启迪发)。

10.所谓“三育人”，就是要求（教师要教书育人），干部要管理育人，（后勤职工要服务育人），以不同的方式对学生实施思想政治教育。

11.高校思想政治教育队伍的建设包括（思想建设）和（组织建设）。

12.加强学生思想政治教育队伍建设的措施主要有强化学科研究、（完善管理体系）、优化队伍结构、（讲究量才使用）、政策落实到位、（改革工作方式）。

三、简答题

1．思想政治教育有哪些特点?

答：思想政治教育是人在适应自然、改造自然，适应社会、改造社会的过程中逐步形成和发展起来的一种教育人、塑造人的意识观念的教育活动。思想政治教育在人类社会漫长的发展进程中产生、形成和发展，表现出以下几个特点：

(1)鲜明的阶级性

任何阶级和社会都有自己的思想政治教育，任何思想政治教育都服务于一定的阶级和社会，阶级性是思想政治教育的重要特征，无产阶级的思想政治教育同样具有鲜明的阶级性。(2)广泛的群众性

思想政治教育的对象是人，因此，人类社会的任何领域、任何方面都是思想政治教育的工作范围。每个人都是思想政治教育工作的对象，又都是思想政治教育工作的施行者。以人为对象的思想政治教育，其本质特征都体现在群众性上。

（3）很强的实践性

任何社会工作都是在社会实践中逐步形成其理论体系和基本策略、做法的。思想政治教育在产生、发展的过程中，始终都贯穿着一个从实践到认识、从认识到实践的过程，并在不同历史时期形成不同阶段的、系统的思想政治教育理论体系。作为人类社会实践活动形成，思想政治教育只有在实践中才能不断地发展，并保持活力。

2.高校思想政治教育在高等教育中的作用是什么？

答；高校思想政治教育在高等教育和高等学校中的作用是有理想政治教育在党的工作中的地位和高等教育在整个教育事业中的地位所决定的，是关系到社会主义大学的性质和方向的根本性问题。其作用主要表现在以下几方面；

(1)高校思想政治教育是高等教育社会主义性质的体现

社会主义教育是培养无产阶级接班人的重要手段，高等教育尤其应为巩固和发展社会主义经济制度、政治制度提供人才上的保障。坚持以社会主义思想教育广大青年学生，是高等教育社会主义性质的鲜明体现和根本要求。

(2)高校思想政治教育是高等教育的重要内容，是党的思想政治工作和社会主义精神文明建设的重要组成部分

高等教育是精神文明建设的重要方面，不仅能创造出大量的精神文明成果，传播和创造新的思想、理论和先进的科学技术，而且是思想建设和文化建设沿着正确方向健康发展的重要保证。

(3)高校思想政治教育是培养学生具有坚定正确政治方向的重要保证

通过思想政治教育，使大学生能够坚持四项基本原则，坚持改革开放，坚决、自觉地抵制资产阶级自由化思想的腐蚀。