第十四章 高等学校的思想政治教育重点试题解析
思想政治教育学原理答案
《思想政治教育学原理》课程练习题第一章练习题一、辨析题1.思想政治教育等于思想工作加上政治工作2.思想政治教育与德育是同一概念 2.思想政治教育是社会主义社会所特有的社会活动3.思想政治教育具有鲜明的阶级性二、简答题1.什么是思想政治教育?为什么说思想政治教育是人类社会普遍存在的活动? 2.思想政治教育的研究对象是什么?它有什么规律? 3.思想政治教育的研究对象是什么? 4.思想政治教育学有哪些基本范畴? 5.个人与社会的关系如何?这一关系对思想政治教育有什么启示? 6.思想与行为的关系如何?这一关系对思想政治教育有什么启示?7.教育主体与教育客体的关系如何?这一关系对思想政治教育有什么启示?8.内化与外化的关系如何?这一关系对思想政治教育有什么启示?9.教育与管理的关系如何?这一关系对思想政治教育有什么启示?三、分析题:试分析以下这段话的含义,并谈谈在思想政治教育中如何运用其中的道理。
恩格斯在《路德维希费尔巴哈和德国古典哲学的终结》中指出,人的“行为的一切动力,都一定要通过他的头脑,一定要转变为他的愿望的动机,才能使他行动起来。
”“外部世界对人的影响表现在人的头脑中,反映在人的头脑中,成为感觉、思想、动机意志”第二章练习题一、辨析题:1.我国社会主义初级阶段资产阶级作为一个阶级已经消灭、人们的文化素质大大提高,列宁当时所讲的“灌输”的条件已经改变,所以在社会主义初级阶段不再需要灌输。
2.灌输与发挥教育对象的主体性是对立的 3.因为社会存在决定了人们的社会意识,所以思想政治教育是无用的。
二、简答题:1.简述马克思主义关于社会历史发展总趋势和无产阶级历史使命的理论及其对思想政治教育的指导意义 2.简述马克思主义关于社会存在与社会意识的辩证关系原理及其对思想政治教育的指导意义 3.简述马克思主义关于人的本质的学说及其对思想政治教育的指导意义 4.简述马克思主义关于个人全面发展的学说及其对思想政治教育的指导意义5.简述马克思主义关于灌输的理论及其对思想政治教育的指导意义6.简述马克思主义关于正确处理人民内部矛盾的理论及对思想政治教育的指导意义三、分析题 1.试分析“人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和”的含义,并分析其对思想政治教育的指导意义。
思想政治教育学原理(题库及答案)
思想政治教育学原理一、多选题1. 引导人们解决好思想与行为的矛盾,思想政治教育要处理好实践过程中四个方面的关系()。
A . 自发活动与自觉活动B . 精神力量与物质力量C . 个体实践与群体实践D . 经济发展与政治保障正确答案:A,B,C,D2.阶级和国家的产生创造了思想政治教育的主体()。
A . 阶级B . 集团C . 阶层D . 社会正确答案:A,B3.封建地主阶级将儒家思想进行发掘整理使之上升为官方的意识形态,还通过()等多种形式,开展以巩固封建专制制度和维系血缘宗法秩序为目的的思想政治教育。
A . 政治教化B . 科举取士C . 敦风化俗D . 道德修身正确答案:A,B,C,D4.人们意识的形成、传播很大程度上还停留在自发的诸如()等象征仪式上,也仅属思想政治教育的萌芽形态。
A . 图腾崇拜B . 祖先崇拜C . 宗族文化D . 宗教活动正确答案:A,B,D5.思想政治教育现象按作用分为()。
A . 积极的现象B . 历史的现象C . 消极的现象D . 简单的现象正确答案:A,C6.现象带有()等特点,同时也具有丰富性、生动性内涵。
A . 自发性B . 易变性C . 表面性D . 复杂性正确答案:A,B,C7.思想政治教育现象按发生时间分为()。
A . 历史现象C . 一时现象B . 现实现象D . 复杂现象正确答案:A,B8.思想政治教育的特征()。
A . 导向性B . 群众性C . 渗透性D . 综合性正确答案:A,B,C,D9.思想政治教育在社会主义建设事业中,起着()的重要作用。
A . 方向引领B . 动力激发C . 力量凝聚D . 矛盾化解正确答案:A,B,C,D10.思想政治教育提高人的思想道德素质通过对个体实施有效的思想政治教育,可以使个体形成良好的()。
A . 职业道德B . 家庭美德C . 社会公德D . 个人美德正确答案:A,B,C,D11.精神文明建设的根本任务是要为社会主义建设培养“四有”新人,提高中华民族的()。
思想政治教育理论与实践期末考试试题及答案
思想政治教育理论与实践期末考试试题及答案1. 选择题1) 下列哪个不属于思想政治教育的基本任务?A. 发展学生的思维能力B. 培养学生的道德情感C. 增强学生的社会责任感D. 掌握政治理论知识答案:D2) 马克思主义的哲学基础是哪个学派?A. 实证主义B. 唯心主义C. 辩证唯物主义D. 伦理学答案:C3) 思想政治教育的对象主要是指哪些人群?A. 党员干部B. 教师C. 学生D. 商人答案:C4) 思想政治教育的实践方法包括以下哪些?A. 讲座、报告B. 辩论、演讲C. 观察、实践D. 以上都是答案:D2. 填空题1) 思想政治教育的目的是培养学生良好的______________观。
答案:世界2) 思想政治教育的内容主要包括______________和______________两个方面。
答案:理论、实践3) 思想政治教育的方法包括______________、______________等多种形式。
答案:讲座、辩论4) 思想政治教育的任务之一是培养学生的______________和______________。
答案:道德情感、社会责任感3. 简答题1) 请简要解释思想政治教育的定义和目的。
答:思想政治教育是指通过对学生进行思想教育和政治教育来培养和引导学生成为有道德、有责任感、有社会意识的公民。
其目的是通过对学生进行思想、道德、政治等方面的教育,促使他们形成正确的世界观、人生观和价值观,培养良好的道德情感,增强社会责任感,为建设社会主义现代化强国服务。
2) 思想政治教育在实践中应采取哪些方法?答:思想政治教育可以采取多种方法,如讲座、报告、辩论、演讲等形式。
此外,还可以通过参观学习、社会实践、观察研究等方式进行。
通过不同的方法,能够激发学生的兴趣并提高他们对思想政治教育的接受度。
同时,多样化的教育形式也能够更好地满足学生的需求,促使他们在实践中不断学习思考,提高自身的素质和能力。
4. 论述题思想政治教育在当代大学生中的重要性思想政治教育对当代大学生来说具有重要的意义和作用。
思想政治教育试卷及答案-(18642)
思想政治教育试卷及参考答案一、单项选择 ( 从下列选项中选出一个正确答案,每小题1分,共 10分)1. 与一般的社会科学相比,思想政治教育学具有鲜明的()A.无产阶级党性 B .理论性与实践性C.客观性与真理性2.调动教育对象内在积极性,实现思想转化的关键是()A.科学地认识和分析教育对象 B .进行广泛的宣传教育C.给予物质和精神激励3.受教育者在思想政治过程中所扮演的角色是()A.既是客体,又是主体B.客体C.主体4.思想品德形成过程的关键是()A.思想品德信念的形成B.思想品德意志的形成C.思想品德情感的形成5.激励可分为两个基本类型,即()A.民主和榜样激励B.情感和奖惩激励C.物质和精神激励6.记载“子以四教,文行忠信”这句话的史书是()A.《孟子》B.《老子》C.《论语》7. 批判继承我国道德教育资源,应该突出()A.教书育人思想B.德育首位思想C.以人为本思想8. 运用自我教育法应遵循的原则是()A.博学各类社会知识B.营造自我教育的氛围C.不间断地反省9. 思想品德形成和发展的根本动因在于()A.教育者的指导B.受教育者主观能动性C.良好的教育环境10.思想政治教育在建设社会主义精神文明中起()A.推动作用B.主导作用C.保证作用二、判断题(判断下列命题 , 正确的打“√” ,错误的打“×”。
每小题 1 分,共 15分)1.人的思想品德是主体内在思想矛盾运动转化的结果。
()2.爱国主义属于历史范畴。
()3.共产主义道德的基本原则是集体主义。
()4.在现阶段,政治同经济相比,仍然占据首位。
()5.教育者与受教育者的关系是对立统一的关系。
()6.所有的思想工作归根结底都是政治工作。
()7.所谓先锋模范作用,就是在一切生活当中起带头作用。
()8.人的社会属性与时间、空间属性相同。
()9.“政治思想工作”是新时期思想政治工作领域统一的标准提法。
()10.思想政治教育的价值是指思想政治教育自身的价值。
《思想政治教育学原理》试题[1](最新整理)
武汉科技学院 2009 年硕士研究生考试《思想政 治教育学原理》考试大纲
《思想政治教育学原理》试
4
、课程名称:思想政治教育学原理
进行思想政治教育研究与实践的思想觉悟和专
二、适用专业: 思想政治教育等专业
业理论素质。
三、考试方法:闭卷考试
八、考试范围
四、考试时间:3 小时 五、试卷结构:总分:150 分,其中概念题 30 分, 简答题 60 分,论述题 60 分。 六、参考书目:
2、领会:中国古代思想道德教育的特点;资本主 义国家思想道德教育的特点;前苏联和东欧思想 政治教育的经验。
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2、思想政治教育社会功能的特点。 3、思想政治教育社会功能的表现。 (三)考核要求: 1、识记:导向功能、激励功能、调节功能、转化功 能。 2、领会:思想政治教育社会功能的特点;思想政 治教育的激励方法。 3、简单应用:联系实际说明思想政治教育的战略 地位;思想政治教育的调节途径;人的认识转化 的层次。
史使命;群众观点和群众路线。
6、革命导师对思想政治教育的主要贡献。
7、前苏联和东欧思想政治教育的经验和教训。
《思想政治教育学原理》试
8、中国共产党思想政治教育发展的主要阶段及 各阶段的主要经验。
9、中国共产党思想政治教育的优良传统。 (三)考核要求 1、识记:剥削阶级思想道德教育概况;无产阶级 特别是中国共产党思想政治教育概况。
《思想政治教育学原理》试
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1、识记:思想政治教育的目的、思想政治教育的 根本目的、思想政治教育的根本任务。
2、领会:思想政治教育根本目的和具体目的的联 系;确立思想政治教育目的的意义。
(三)考核要求 1、识记:基本国情教育、理想、法制、道德教育、 职业道德、社会公德。 2、领会:理想的层次;共产主义道德的基本原则。
思想政治教育学原理试题及参考答案
思想政治教育学原理试题及参考答案思想政治教育学原理试卷一、填空题(每空1分,共10分)1、思想政治教育学是研究人们思想品德形成、发展规律和对人们进行()的规律的科学。
2、思想政治教育学的直接理论依据主要有:关于社会历史发展总趋势和无产阶级历史使命的理论;关于()辩证关系的理论;关于政治与经济辩证关系的理论;关于正确处理人民内部矛盾的学说;关于人的本质的学说;关于()的学说;关于灌输社会主义意识的理论;关于群众观点和群众路线的理论;关于社会主义精神文明建设的理论。
3、XXX的思想政治教育大体经历了初创和形成时期;()时期;()时期;曲折发展和严重挫折时期;拨乱反正和发展新阶段等五个主要阶段。
4、确立思想政治教育目的的主要依据有:()的客观需要;党和国家的奋斗目标;()精神世界发展的需求以及思想实际。
5、培养有理想、()、()、有纪律的社会主义新人是思想政治教育的根本任务。
6、共产主义人生观以实现()为最高理想。
2、单项挑选题(每题1分,共10分)1、与一般的社会科学相比,头脑政治教育学具有鲜明的无产阶层()A、党性B、实践性C、综合性D、广泛性2、确定教育方针、教育目的和思想政治教育任务、目标的重要理论依据是马克思主义关于()A、人的本质的学说B、正确处理人民内部矛盾的学说C、个人全面发展的学说D、灌输社会主义意识的理论3、中国古代头脑道德教育在道德教育原则上夸大以育工钱中央,()A、德育至上B、以修身为本C、“正人必先正己”D、“学在官府”4、提出“儿童道德认知开展阶段论”的现代美国着名道德教育家是()A、XXX、XXX、XXX、XXX5、苏联把头脑政治教育统称为()A、人生观教育B、价值观教育C、社会主义教育D、共产主义教育6、社会主义建设期间头脑政治工作的伟大纲领性文件是XXX于1957年2月发表的()紧张讲话A、《改造我们的研究》B、《反对关系》D、《关于正确处理人民内部矛盾的问题》7、头脑品德的核心要素是()A、情绪B、意志C、头脑D、行为8、思想政治教育过程的中心环节是()A、确定目标,制定计划B、实施影响,促成转化C、信息反馈D、评估控制9、思想政治教育的重点对象是()A、儿童B、少年C、青年D、领导干部10、共产主义人生观与盘剥阶层人生观的根本区别在于()A、人生目的B、人生态度C、人生结局D、人生意义三、多项选择题(每题2分,共10分)1、头脑政治教育学的研究方法包括()A、文献法B、观察法C、实验法D、社会调查法E、总结经验法2、思想政治教育的社会功能的特点是()A、多方面性B、多层次性C、长期性D、发展性E、模糊性3、思想政治教育过程的显着特点是()A、社会性B、实践性C、同时性D、长期性E、反复性4、进行党的基本路线教育,就是要进行()A、以经济建设为中央的教育B、坚持四项基本原则的教育C、爱国主义教育D、坚持改革开放教育E、形势政策教育5、思想政治教育群体自我教育方法的主要方式有()A、集体讨论B、辩论会C、座谈会D、民主糊口会E、自我批评四、名词解释(前两个每个3分,最后一个4分,共10分)1、头脑品德结构——2、头脑政治教育方法——3、思想政治教育宏观环境——五、简答题(每题6分,共30分)1、思想政治教育学的基本范畴有哪些?2、简述资本主义国家思想道德教育的特点及局限性。
思想政治教育学试题及答案(A)
《思想政治教育学原理》试题及其答案一、填空题:(每空1分,共15分)1、思想政治教育学是以__________为研究客体的综合性应用科学。
2、思想政治教育学的学科特点表现在________、________、________。
3、思想政治教育学是20世纪________年代初期开始形成和发展起来的一门应用性学科。
4、 是思想政治教育学的理论基础。
5、 是中国共产党的真正优势。
6、__________是思想政治教育的主要对象。
7、思想政治教育的根本任务是__________。
8、新时期思想政治教育的基本载体主要有__________、__________、__________、__________。
9、思想政治教育管理的鲜明特征是__________、 __________和开放性。
二、判断题(对打√,错打〤,每小题2分共10分)1、思想政治教育是社会主义社会所特有的社会活动( )2、西方行为科学是思想政治教育的理论基础( )3、思想品德外化是指个人意识转化为品德行为( )4、人的思想品德的形成完全是外部环境制约的结果()5、思想政治教育中实施疏导原则应敢于和善于发扬民主,让受教育者畅所欲言,不加以限制( )三、名词解释(共4题,每题5分,共20分)1、思想政治教育2、思想品德3、社会公德4、榜样示范法四、简答题;(每小题7分,共35分)1、思想政治教育学的直接理论依据有哪些?2、思想政治教育的根本目的是什么?3、简述思想政治教育在精神文明建设中的地位和作用?4、什么是思想政治教育艺术?思想政治教育主要有哪些艺术?5、如何优化思想政治教育环境?五、论述题:(每小题10分,共20分)1、试论当代大学生思想品德现状及对策。
2、谈谈思想政治教育对社会主义市场经济的建设的作用思想政治教育学A卷答案:一、填空题1、思想政治教育2、阶级性、实践性、综合性。
3、804、马克思主义5、思想政治教育6、青年7、培养“四有”新人8、管理载体、文化载体、活动载体、大众传媒载体9、方向性、民主性、二、判断题1、〤2、〤3、√4、〤5、〤三、名词解释1、思想政治教育是教育者根据一定社会和受教育者的需要,遵循品德形成的规律,采用言教,身教等有效手段,通过内化和外化,发展受教育者的思想、政治、法制和道德、心理几方面素质的社会实践活动。
政治思想政治教育2024高考知识点清单总结与题型讨论
政治思想政治教育2024高考知识点清单总结与题型讨论本文将对政治思想政治教育2024高考知识点进行清单总结,并对相关题型进行讨论。
以下是该科目的重要知识点清单:一、中国特色社会主义理论体系1. 邓小平理论与"三个代表"重要思想2. 科学发展观3. 习近平新时代中国特色社会主义思想二、马克思主义基本原理1. 唯物史观与唯心主义2. 马克思主义的阶级基础与阶级斗争3. 社会主义制度与共产主义远大理想三、中国革命和建设时期(1840-1949)1. 五四运动与新文化运动2. 中国共产党的成立与发展3. 中国共产党领导的革命与民族独立四、改革开放与社会主义现代化建设1. 我国改革开放的根本任务与主要内容2. 市场经济体制与计划经济的比较3. 社会主义核心价值观的提出与意义五、中华人民共和国的政治制度与国家机构1. 中国共产党的领导地位与党的建设2. 人民代表大会制度与中国人民政治协商会议制度3. 国家权力机关及其职能与组织结构六、国家安全与国际安全1. 国家安全的内涵与重要性2. 国际关系与国际合作3. 世界多极化与全球化的趋势与挑战七、中国共产党的党风廉政建设和反腐败斗争1. 廉政建设的意义与内容2. 反腐败斗争的重要举措与成效3. 党风廉政建设的未来发展方向以上仅为政治思想政治教育2024高考的一部分知识点清单。
根据题目的要求,我们将进行相关题型的讨论,以帮助考生更好地掌握考试所需的学习技巧。
一、选择题选择题是高考中常见的题型,主要考察考生对于知识点的掌握程度和理解能力。
在政治思想政治教育科目中,选择题的设置通常分为两种类型:1. 单项选择题:考生从给定的选项中选择一个最合适的答案。
解答这类题目时,考生应仔细阅读题目和选项,并在理解问题的基础上进行选择。
答题时要迅速准确,注意排除干扰项。
2. 判断正误题:考生根据给出的陈述,判断其正误。
解答这类题目时,考生需要理解陈述的含义,并运用自己对知识点的掌握进行准确判断。
思想政治教育试卷及答案
思想政治教育试卷及答案 How long is forever? Who can tell me思想政治教育试卷及参考答案一、单项选择从下列选项中选出一个正确答案;每小题 1 分;共 10 分1.与一般的社会科学相比;思想政治教育学具有鲜明的A.无产阶级党性 B.理论性与实践性 C.客观性与真理性2.调动教育对象内在积极性;实现思想转化的关键是A.科学地认识和分析教育对象 B.进行广泛的宣传教育 C.给予物质和精神激励3.受教育者在思想政治过程中所扮演的角色是A.既是客体;又是主体 B.客体 C.主体4.思想品德形成过程的关键是A.思想品德信念的形成 B.思想品德意志的形成 C.思想品德情感的形成5.激励可分为两个基本类型;即A.民主和榜样激励 B.情感和奖惩激励 C.物质和精神激励6.记载“子以四教;文行忠信”这句话的史书是A.孟子 B.老子 C.论语7.批判继承我国道德教育资源;应该突出A.教书育人思想 B.德育首位思想 C.以人为本思想8.运用自我教育法应遵循的原则是A.博学各类社会知识 B.营造自我教育的氛围 C.不间断地反省9.思想品德形成和发展的根本动因在于A.教育者的指导 B.受教育者主观能动性 C.良好的教育环境10.思想政治教育在建设社会主义精神文明中起A.推动作用 B.主导作用 C.保证作用二、判断题判断下列命题;正确的打“√”;错误的打“×”..每小题 1分;共 15 分1.人的思想品德是主体内在思想矛盾运动转化的结果..2.爱国主义属于历史范畴..3.共产主义道德的基本原则是集体主义..4.在现阶段;政治同经济相比;仍然占据首位..5.教育者与受教育者的关系是对立统一的关系..6.所有的思想工作归根结底都是政治工作..7.所谓先锋模范作用;就是在一切生活当中起带头作用..8.人的社会属性与时间、空间属性相同..9.“政治思想工作”是新时期思想政治工作领域统一的标准提法.. 10.思想政治教育的价值是指思想政治教育自身的价值..11.人格是社会环境的产物..12.无产阶级的思想政治教育与其它阶级的思想政治教育有着本质的区别..13.从遵义会议开始;我们党的思想政治教育就进入了成熟时间.. 14.道德观念属于社会形态范畴..15.范畴是人的思维对客观事物中某一具体问题的本质的概括和反映..三、填空题本题共15空;每空 1 分;共 15 分1.思想政治教育学是为研究客体的应用科学..2.思想政治教育学的三大学科特点是性、性和性..3.当前思想政治教育的一个核心和重点就是是进行、和教育..4.思想政治教育者的基本职能主要包括两大方面;即职能和职能..5.科学地认识分析思想政治教育对象的方法主要有:法、法、法以及定性和定量相结合的方法..6.在思想政治教育方法的具体运用中;需要遵循的准则和要求是性、综合性和性..四、名词解释请解释下列名词;本题共5小题;每小题 4分;共20分1.思想品德2.大众传播载体3.思想政治教育目的4.思想政治教育环境5.思想政治教育信息管理五、简答题回答要点;并作简明扼要的解释..本题共3小题;每小题 8分;共 24 分..1.思想政治教育学学科建设的主要经验有哪些2.思想政治教育的政治功能主要表现在哪几个方面3.为什么要将领导干部作为思想政治教育的重点对象六、论述题答题要求:论点鲜明;论证充分;逻辑结构清晰合理;本题共1小题;16分试论思想政治教育过程的基本矛盾及其表现..试卷二参考答案:一·单项选择1.A2.A3.A4.A5.C6.C7.B8.B9.B 10.B二·判断题1. √2. √3. √4. √5. √6. ×7. ×8. ×9. × 10. × 11. √ 12. √ 13. √ 14. × 15. ×三·填空题1.思想政治教育;综合性..2.阶级;实践;综合..3.爱国主义;集体主义;社会主义..4.教育;管理..5.历史;动态;主体..6.针对;创造..四·名词解释1.是人们在一定思想的指导下;在品德行为中表现出来的较为稳定的心理特点、思想倾向和行为习惯的总和..2.指思想政治教育主体通过各种大众传播工具向广大群众传导思想政治教育内容;使人民群众在接受广泛的社会信息的同时;接受思想政治教育;从而全面提高自己的思想道德素质和科学文化素质..3.是指通过思想政治教育活动;在受教育者的思想和行为方面所期望达到的结果..4.是指对思想政治教育活动以及思想政治教育对象的思想品德形成和发展产生影响的一切外部因素的总和..5.是指通过对思想和思想政治教育的信息进行系统而科学地收集、加工、传递、控制、反馈;以增强思想政治教育效益的过程..五·简答题1.1. 坚持马克思主义理论指导与博采众长相结合.. 2. 坚持思想解放和学术民主的原则.. 3.加强基础理论研究.. 4. 紧密结合实践进行理论研究.. 5.加强学科研究队伍的建设..2.1.传导主导意识形态;调节社会精神生产; 2.传播主导政治意识;引导人们的政治行为;再生产社会的政治关系; 3.沟通社会信息;确保社会的有机联系;促进社会政治的稳定和发展..3.1.做好领导干部的思想政治教育工作;是做好其他社会成员思想政治教育的重要前提; 2.领导干部在我国社会生活中的地位和作用决定了必须将其作为思想政治教育的重点对象; 3.现实生活中少数干部特别是少数领导干部思想素质方面存在严重问题;要求我们必须加强对领导干部的思想政治教育..六·论述题1.基本矛盾:一定社会的思想品德要求与受教育者的思想水平之间的矛盾..具体矛盾表现:1.教育者与思想政治教育的客观要求之间的矛盾; 2.教育者与受教育者之间的矛盾; 3.思想政治教育要求与受教育者本人思想行为之间的矛盾; 4.思想政治教育的客观要求与社会环境之间的矛盾; 5.受教育者内在精神世界发展的需要与满足需要的方式条件之间的矛盾..。
政治思想政治教育知识点清单 2024高考总结题型讨论
政治思想政治教育知识点清单 2024高考总结题型讨论政治思想政治教育是中国高中政治学科的重要内容之一,也是高考的重点考点之一。
在2024年的高考中,政治思想政治教育的考题类型及其讨论备受关注。
本文将从知识点清单的角度出发,对2024年高考政治思想政治教育的题型进行总结与讨论。
1. 思想政治教育的基本要求思想政治教育是培养学生正确的政治意识、价值观和道德观的重要环节。
在高考中,思想政治教育常通过选择题、判断题等形式考察学生对于思想政治教育的基本要求的理解。
例如,以下题型常见:(1) 下列哪项不属于思想政治教育的基本要求?A. 培养学生对社会主义核心价值观的认同B. 培养学生的爱国主义情感C. 培养学生的主观能动性和批判精神D. 培养学生的个人追求和利益至上对于这类题目,考生需要对思想政治教育的基本要求有清晰的认识,通过排除选项,正确判断出答案。
2. 政治思想的辨析与分析政治思想是政治学科的核心内容之一,考察学生对不同政治思想的辨析与分析能力是高考政治的重点之一。
这类题型常以论述题的形式出现,要求学生对某一政治思想的内涵、特点及其在现实社会中的应用进行深入分析。
例如:请以马克思主义为基础,分析当代中国社会主义市场经济体制的特点,并就其优势与局限进行讨论。
对于这类题目,学生需要对所论述的政治思想有深入的理解,并能将其理论与实际相结合,进行辩证思考与分析。
3. 政治现象与政策的实践分析政治思想政治教育紧密联系着政治现象与政策的实践,考察学生对政治现象及政策的实践分析能力是高考政治的一项重要内容。
这类题型常以案例分析题的形式呈现,要求学生从实践角度出发,对政治现象和政策进行深入剖析。
例如:就当前中国反腐败运动的实践和成效进行评价和探讨。
对于这类题目,学生需要分析具体政治现象的背景和相关政策的制定与实施,提出合理的见解与观点,论述清晰、逻辑性强。
4. 政治决策的权威性与合法性政治决策的权威性与合法性是高考政治思想政治教育经常考察的话题之一。
思想政治教育方法论复习题及答案解析
思想政治教育方法论复习题及答案解析一、名词解释1、思想预测2、疏导教育法3、思想政治教育方法论4、典型教育法5、内化与外化6、实践锻炼法5.思想政治教育管理二、简答题1、当代西方国家思想政治教育方法有哪些特点?2、思想信息分析有哪些特点?3、为什么说综合教育法是必要的?4、社会调查方法的要求?5、思想政治教育决策的特点?6、当代青年学生有哪些特点?7、如何进行党的基本路线教育?8、确立思想政治教育目的的主要依据是什么?9、掌握和运用个别谈心的艺术需要注意哪些问题?三、论述题1、如何进行思想政治教育的检测评估?2、试述综合教育的必要性和作用。
3、为什么说“适应超越规律”是思想政治教育的基本规律?四、案例分析题1993年7月7日,中国广州远洋公司的集装箱班轮——“银河号”按计划从天津新港启航,它将途经上海、香港、新加坡、雅加达,于8月3日抵达阿联酋港口迪拜。
但是,7月23日,当“银河号”正在国际公海上行驶时,美国驻华使馆官员却紧急照会我外交部,宣称:因船上装载着制造化学武器原料硫二甘醇和亚硫氯,必须停止航行等待他们登船检查。
否则,将按自己的国内法对中国实行制裁。
随即,美国派两艘军舰跟踪,直升飞机侦察。
“银河号”被迫停止航行。
中国方面对这一情况采取了严肃的态度,经认真调查发现美方情报严重失实并向他们通报了调查结果,对其肆意干扰该船正常航行的行为提出严正交涉。
美方仍禁止“银河号”进港卸货。
为尽快解决问题,中方提出组成有第三国参加的联合调查组进行检查,9月4日检查完毕最终结果是一无所获。
而美国方面仍不甘心,又造起了“中途销赃”的谣言。
至此,“银河号”离港已近两个月,船员们经历了严峻的生活困难和精神压力,这一事件也给我国带来了严重的经济损失。
9月10日,中远集团副总裁戴淇泉举行记者招待会宣布:“银河号”从8月2日于霍尔木兹海峡东口抛锚至9月4日在达曼港检查完毕,共耽误船期33天,蒙受损失1293万美元。
他强烈要求美国政府公开道歉,承认错误,赔偿一切损失,并保证今后不再制造类似的侵害中国公海航行自由,践踏中美关系准则的事件。
教师资格证考试教育学重点知识(十一)
教师资格证考试教育学重点知识(十一) 第十四章思想政治教育
思想政治教育的特点:鲜明的阶级性;广泛的群众性;很强的实践性
高校思想政治教育是我国高等教育社会主义性质的体现。
高校思想政治工作应遵循的规律:必须遵循大学生思想活动、思想发展规律;必须遵循高等教育规律;必须遵循思想政治工作的基本规律。
内容包括五个方面:系统的马克思主义基本理论教育:马克思主义人生观、世界观教育;马克思主义道德观教育;爱国主义与国际主义教育;社会主义民主与社会主义法制教育
高校思想政治教育的原则:方向性原则;疏导性原则;理论联系实际原则;教育与自我教育相结合的原则;统一要求与个性化结合原则。
社会主义方向性是我国高校思想政治教育的根本要求,也是思想政治教育的根本目的。
高校思想政治教育工作的特点:精神性;创造性;复杂性;长期艰巨性
加强学生思想政治教育队伍建设的措施:强化科学研究;完善管理体制;优化队伍结构讲究量才使用;政策落实到位;改革工作方式思想政治教育课教学是高校对学生进行马克思主义基本理论教育和共产主义教育的主要形式。
内容仅供参考。
第十四章高等学校的思想政治教育重点试题解析
高等教育学考试要点第十四章高等学校的思想政治教育重点试题解析一、选择题1.下列不是思想政治教育特点的是( )。
A.鲜明的阶级性B:广泛的群众性C.很强的实践性D.严密的逻辑性2.我国高校思想政治教育是高等教育( )性质的体现。
A.社会主义B.资本主义C.自由主义D.平等思想3.高校 ( )是党的思想政治工作和社会主义精神文明建设的重要组成部分。
A.美育B.体育C.思想政治教育D.智育4.下列不是高校思想政治教育工作应遵循的规律是( )。
A.思想发展规律B.高等教育规律C.思想政治工作的规律D.循序渐进的规律C.理论联系实际原则D.因材施教原则8.在思想政治教育中,以收集事实、数据,占有材料,熟悉情况,并从现象中寻求本质,从经验中推导出理论的方法是 ( ) 。
A.说理启迪法B.情感交流法C.榜样教育法D.调查研究法9.在思想政治教育中,通过摆事实、讲道理,启发引导教育对象,以理服人的教育方法是 ( ) 。
A.说理启迪法B.情感交流法C.榜样教育法D.调查研究法10.思想政治教育课教学的具体形式包括马列主义理论课教学和( )。
A.人生价值观课教学B.思想品德课教学C.社会实践课教学D.心理评估课教学11.高校思想政治教育工作的特点包括精神性、创造性、复杂性和( )。
A.长期艰巨性B.具体性C.合作性D.理论性二、填空题1.按照马克思的观点, ( ) 是一种人类社会所特有的社会现象和有意识的活动,是社会上层建筑的重要组成部分。
2.思想政治教育在人类社会漫长的发展进程中产生、形成和发展,表现出鲜明的阶级性、 ( ) 和很强的实践性。
3.高校思想政治教育工作的根本任务就是用( )来教育和武装学生。
4.高校思想政治工作必须遵循大学生思想发展规律、高等教育规律和 ( ) 的基本规律。
5.高校系统的思想政治教育内容主要有 ( ) ,马克思主义人生观、世界观教育,( ) ,爱国主义与国际主义教育和社会主义民主与社会主义法制教育。
《思想政治教育学》试题及答案
《思想政治教育学》试题及答案《思想政治教育学》试题(15)一、问答题(每题12分,共5题,60分)1.试述思想政治教育学的研究对象。
(1)思想政治教育学是以人们思想政治品德形成、发展规律以及实施思想政治教育的规律作为自己的研究对象。
(2)研究人的生理、心理因素,研究需要---动机---行为的发展过程,揭示人的自身思想、行为的发展规律。
(3)研究普遍联系、错综复杂的社会因素与教育对象的人生观、世界观的形成发展的关系,揭示、探索如何调节社会环境对教育对象的交叉立体作用,以及教育对象在受环境影响时的能动作用。
(4)研究思想政治教育的管理体系和领导职能,研究思想政治教育工作者的素质,研究思想政治教育如何渗透到业务领域中去,以及促成社会、学校、家庭相互配合形成教育合力的问题。
2.中国古代思想道德教育的特点有哪些?(1)道德教育原则上,强调育人为中心,德育至上(2)德育内容上,注重目的性和针对性(3)德育途径上,重视教书育人,训教合一(4)德育方法上,注重教化与修身的统一。
3.思想与行为的概念、两者关系、表现形式及其转化条件。
(1)思想和行为的概念(2)两者关系(3)表现形式(4)转化条件4.试论思想政治品德的涵义、结构要素及相互关系。
5.简述思想政治教育的育人作用。
(1)确立正确的政治方向,促进个体的政治社会化(2)树立现代思想观念,推进社会创新和改革(3)促进人才的人格完善(4)培育人的能力,特别是精神生产力1、试述资本主义国家思想道德教育的特点。
(1)教育目的上,强调个性发展与人的全面发展相结合(2)德育内容上,坚持以人道主义为基础(3)德育过程中,注重儿童心理发展的年龄特征(4)德育方法上,倡导情感和理性相结合2、试析教育者与受教育者范畴(各自作用及两者的关系)。
(1)教育者及其作用(2)受教育者及其作用(3)教育者与受教育者两者的关系4、优化思想政治教育环境的原则是什么?(1)积极因素原则(2)整体一致性原则(3)层次性原则(4)创造性原则5、试述发展移情能力的教育模式(原理及其结构)(1)移情能力的培养是道德教育的一条重要途径(3分)(2)移情作用的产生条件(对他人情绪表达的觉知、对他人所处情境的理解、相应的情绪体验的经验)(2分)(3)移情能力的发展(个体水平、社会水平、综合水平)(2分)模式结构(4)表情识别(1分)(5)情境理解(1分)(6)情绪追忆(1分)(7)角色承担(1分)(8)情感共鸣(1分)3.试析思想政治教育过程的协调控制律。
思想政治教育学原理考试重点总结
1.思想政治教育学的理论依据:马克思主义的科学体系是思想政治教育学的理论基础。
(一)人的自由全面发展理论(二)马克思关于“现实的个人”的理论(三)马克思主义关于人的本质的理论(四)马克思主义关于人的需要理论(五)马克思主义关于“生活”的理论(六)马克思主义关于人的发展阶段的理论2.思想政治教育学的学科知识借鉴:教育学、政治学、伦理学、心理学、社会学等。
3.思想是指制约人们行为的各种精神因素的总和。
既包括理性认识,也包括感性认识,还包括情感和意志等成分。
4.思想政治教育领域所说的思想:一是教育者所传播的思想。
它通常是一个社会占统治地位的思想(主流意识形态),包括一定的理论、路线、方针、政策、主导价值观、思想道德规范等。
二是思想政治教育对象的思想。
5.思想的特征(1)客观性与主观性的辩证统一(2)自然性与社会性的辩证统一(3)能动性与受动性的辩证统一(4)差异性与共同性的辩证统一6.思想的表现形式有工具性形式和内容性形式。
7.行为是在思想支配下所产生的言论、行动等外在表现。
8.行为的特征有起因性、自主性、目的性、可塑性。
9.思想与行为的关系:思想与行为的一般关系是:a思想支配行为。
人的绝大多数行为都是由思想所支配的,思想是行为的先导;b行为反映思想。
人们的行为在很大程度上反映了人的思想。
因此往往通过分析行为而了解产生该行为的思想动机;c行为对思想的形成和发展具有反作用。
思想与行为之间复杂关系:第一,思想正确,行为正确;第二,思想正确,行为不正确;(好心办坏事)第三,思想不正确,行为正确;(歪打正着、虚假行为)第四,思想不正确,导致行为错误。
思想与行为之间的这些复杂关系,要求我们必须对人们行为的思想动机与思想指导下的行为效果进行实事求是的分析。
10.思想向行为转化的条件(影响思想向行为转化的因素):(一)外部条件(外因)如社会风气、社会舆论、先前行为的效果(二)内部条件(内因)思想观念的内化程度、非理性因素(需要、动机、情感等)11.影响思想向行为转化的因素对思想政治教育的启示:★突出思想政治教育过程中的内化★注重培养学生的非理性因素★创设、优化社会环境12.内化是指受教育者在教育者的帮助下或在其他社会教育因素的作用下,接受社会要求的政治观点、思想体系、道德规范并转化为自己的个体意识,自愿将这些要求作为自己的价值准则与行为依据的过程。
思想教育考试题及答案
思想教育考试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 思想教育的核心内容是什么?A. 个人利益B. 集体主义C. 个人自由D. 物质享受答案:B2. 思想教育的目的是什么?A. 提高个人技能B. 培养社会责任感C. 增加知识储备D. 强化自我意识答案:B3. 思想教育在社会发展中的作用是什么?A. 促进经济发展B. 维护社会稳定C. 推动科技进步D. 提升文化水平答案:B4. 思想教育的主要方法包括哪些?A. 理论学习B. 实践锻炼C. 情感交流D. 以上都是答案:D5. 思想教育与道德教育的关系是什么?A. 相互独立B. 相互补充C. 完全相同D. 互不相关答案:B6. 思想教育在个人成长中的重要性体现在哪些方面?A. 塑造个人价值观B. 增强社会适应能力C. 提升个人道德水平D. 以上都是答案:D7. 思想教育的实施主体通常包括哪些?A. 学校B. 家庭C. 社会D. 以上都是答案:D8. 思想教育的基本原则是什么?A. 强制性B. 自愿性C. 多样性D. 以上都不是答案:B9. 思想教育的最终目标是什么?A. 培养合格公民B. 提高个人素质C. 促进社会和谐D. 以上都是答案:D10. 思想教育在现代社会中面临的挑战有哪些?A. 信息爆炸B. 价值多元化C. 社会变迁D. 以上都是答案:D二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 思想教育的内容主要包括哪些方面?A. 爱国主义教育B. 社会主义核心价值观教育C. 法治教育D. 心理健康教育答案:ABCD2. 思想教育的实施途径包括哪些?A. 课堂教学B. 社会实践C. 网络媒体D. 家庭影响答案:ABCD3. 思想教育在不同阶段的重点有何不同?A. 儿童期注重道德规范的培养B. 青少年期注重理想信念的塑造C. 成年期注重社会责任的担当D. 老年期注重传统美德的传承答案:ABCD4. 思想教育的有效手段包括哪些?A. 案例分析B. 角色扮演C. 讨论交流D. 情境模拟答案:ABCD5. 思想教育在不同文化背景下的表现形式有何差异?A. 东方文化更注重集体主义B. 西方文化更强调个人主义C. 不同文化背景下思想教育的目标一致D. 不同文化背景下思想教育的方法各异答案:ABD三、判断题(每题2分,共10分)1. 思想教育是提高国民素质的重要途径。
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高等教育学考试要点第十四章高等学校的思想政治教育重点试题解析
一、选择题
1.下列不是思想政治教育特点的是(??? )。
A.鲜明的阶级性??? B:广泛的群众性
C.很强的实践性??? D.严密的逻辑性
2.我国高校思想政治教育是高等教育(??? )性质的体现。
A
3.高校
A.美育
4
A
C
C
8
A
9(??? )。
A
10.思想政治教育课教学的具体形式包括马列主义理论课教学和(??? )。
A.人生价值观课教学??? B.思想品德课教学
C.社会实践课教学??? D.心理评估课教学
11.高校思想政治教育工作的特点包括精神性、创造性、复杂性和(??? )。
A.长期艰巨性??? B.具体性??? C.合作性??? D.理论性
二、填空题
1.按照马克思的观点,(??? )是一种人类社会所特有的社会现象和有意识的活动,是社会上层建筑的重要组成部分。
2.思想政治教育在人类社会漫长的发展进程中产生、形成和发展,表现出鲜明的阶级性、(??? )和很强的实践性。
3.高校思想政治教育工作的根本任务就是用(??? )来教育和武装学生。
4.高校思想政治工作必须遵循大学生思想发展规律、高等教育规律和(??? )的基本规律。
5.高校系统的思想政治教育内容主要有(??? ),马克思主义人生观、世界观教育,(??? ),爱国主义与国际主义教育和社会主义民主与社会主义法制教育。
6
内容。
7
8.(??? )
9.(? )。
3
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5
6
1
2.论述高校思想政治教育队伍建设的内容及加强学生思想政治教育队伍建设的措施。
参考答案
一、选择题
1.D
解析:思想政治教育工作,实质就是以人为工作对象,做人的思想转化工作,主要表现出以下几个特点,即鲜明的阶级性、广泛的群众性、很强的实践性。
严密的逻辑性不包含在内。
因此,答案选D。
2.A
解析:高校思想政治教育是高等教育社会主义性质的体现。
社会主义教育是培养无产阶级接班人的重要手段,高等教育尤其应为巩固和发展社会主义经济制度、政治制度提供人才上的保障。
因此,正确答案选A。
3.C
解析:高校思想政治教育是高等教育的重要内容,是党的思想政治工作和社会主义精神文明建设的重要组成部分。
因此,正确答案选C。
解析:一般将高校思想政治教育的内容分为以下几类:系统的思想政治教育内容、日常的思想政治
7.D
教育与自
D。
8.D
对象,
D。
9.A
10.B
解析:
11.A
解析:高校思想政治教育工作的特点有:精神性、创造性、复杂性和长期艰巨性。
因此,答案为A。
二、填空题
1.思想政治教育
2.广泛的群众性
3.马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论
11.思想建设;组织建设
12.完善管理体系;讲究量才使用;改革工作方式
三、简答题
1.思想政治教育有哪些特点?
答:思想政治教育是人在适应自然、改造自然,适应社会、改造社会的过程中逐步形成和发展起来的一种教育人、塑造人的意识观念的教育活动。
思想政治教育在人类社会漫长的发展进程中产生、形成和发展,表现出以下几个特点:
(1)鲜明的阶级性
阶级性
(2)
(1)
度、
(2)
(3)
3.高校思想政治教育工作应遵循的规律主要有哪些?
答:高校思想政治教育的规律是大学生思想活动、思想发展规律、思想政治教育一般规律和高等教育规律的综合运用和体现,主要包括以下几个方面:
(1)高校思想政治工作必须遵循大学生思想活动、思想发展规律
高校在开展思想政治教育工作的过程中,必须首先了解大学生的身心发展和思想活动的规律,全面关心大学生的成长并给予积极的指导,促进大学生的全面发展;并根据不同阶段学生的思想特点和要求,有针对性地选择教育内容,开展教育活动。
(2)高校思想政治工作必须遵循高等教育规律
高等教育是一项复杂而艰巨的工程,有其特殊的规律性,思想政治教育必须遵循高等教育的基本规律,把思想政治教育落实到高校教育工作的各个环节。
(3)高校思想政治工作必须遵循思想政治工作的基本规律
这一规律由以下的基本观点组成:①思想政治教育过程是由各种教育因素组成的实践活动;②思想政治教育活动中的各种教育因素是按一定规律运动的;③思想政治教育活动是在各种教育因素的矛盾运动中进行的;④思想政治教育实践活动中大学生政治思想、品德的形成是一个极其复杂的矛盾运动过程。
4
答:
(1)
教育
(2)
(3)
才能(4)
相互制约、相互促进的两个方面。
(5)统一要求与个性化结合原则
在保证社会对人才的基本要求的同时,注意保持受教育者个性的多样化。
5.简述高校思想政治教育的方法。
答:高校思想政治教育的方法多种多样,主要包括以下几种:
(1)调查研究法
调查研究法是指收集事实、数据,占有材料,熟悉情况,并从现象中寻求本质,从经验中推导出理论的方法。
(2)说理启迪法
说理启迪法就是通过摆事实、讲道理,启发引导教育对象,以理服人的教育方法。
(3)情感交流法
情感交流法是通过情感交流触发学生的情感体验,唤起他们自我教育的主动性,促使他们在相互信赖、彼此尊重的基础上,将正确的认识转化为自觉行动的教育方法。
(4)
(5)
6
(1)
它包括:
①引导学生②
(2)教职员工的“三育人”
“三育人”,就是要求教师要教书育人,干部要管理育人,后勤职工要服务育人,以不同的方式对学生实施思想政治教育。
(3)党、团、学生会组织活动
通过这些组织开展活动对学生实施思想政治教育,影响面广,学生容易接受,可以收到事半功倍的效果。
(4)校园文化
校园文化主要是指通过开展各种文化活动,营造学校的文化氛围、文化环境,对学校内成员特别是学生思维方式、思想观念的形成、发展产生积极影响。
(5)社会实践
社会实践是学生理论联系实际的主要途径,也是学生接受思想政治教育,由知到行的必经之路。
四、论述题
1.论述高校思想政治教育的内容。
答:思想(1)
①
想、
②
③
④立志
⑤
团结,保证社会主义现代化建设顺利进行的重要性,提高大学生的民主意识和主人翁责任感,增强社会主义法制观念。
(2)日常的思想政治教育内容
日常的思想政治教育内容一般是根据国内外形势发展的需要,学生的思想实际,结合每年的纪念节日或校内发生的有意义的事例,确立教育内容,进行某一方面的专题教育,主要采取形势报告、专题讲座、文艺演出的方式开展。
日常的思想政治教育内容包括以下四类:
①党的路线、方针、政策教育和形势任务教育。
引导大学生正确理解党的路线、方针和基本政策,认清国内外形势,明确奋斗目标,增强社会主义信念。
②国家、集体、个人三者利益关系的教育。
引导大学生认识到国家、集体、个人利益的根本一致性,引导大学生正确处理三者利益之间的关系。
③劳动态度和纪律教育。
培养大学生在劳动就业中的公平竞争意识和引导大学生认识自觉遵守纪律的重要性,养成良好的劳动态度和自觉遵守各种纪律的行为习惯。
④革命传统教育。
引导大学生学习革命先烈为真理而斗争、为党的事业勇于献身的崇高品德,继承和发扬党的优良传统和革命精神,鼓舞大学生为建设有中国特色的社会主义而努力奋斗。
(3)按阶段安排的想政治教育内容
高校思想政治教育工作必须有针对性地、科学地安排思想政治教育内容,不同阶段有不同的侧重点,
①
②
③
2
答:(1)
①提
②包括专职
(2)
①强化学科研究。
要在实践中探索学生思想政治教育的规律、原则和方法,不断充实新思想、新内容和新方法,加强思想政治教育学科建设。
同时,培养和造就一批有真才实学、有实际工作经验的思想政治教育学科带头人和优秀的思想政治教育专家。
②完善管理体系。
对学生思想政治教育队伍的管理,既要体现日常思想政治教育与管理的特点,又要体现教学与科研的特点,完善的管理体系对开展思想政治教育工作意义重大。
③优化队伍结构。
首先,应完善专兼职相结合的思想政治教育队伍管理制度;其次,应使专兼职思想政治教育工作者做到互通有无、互相指导、相得益彰;再次,不断优化思想政治教育队伍的学历、年龄结构。
④讲究量才使用。
对基础理论和政治理论水平较高的思想政治教育工作者,应重点支持其进行理论研究并引导其以理论指导实际工作;对一般工作者,要力求培养一批作风扎实、勤于奉献、乐于本职工作的骨干;对新上岗的工作者,要进行重点培养。
⑤政策落实到位。
应在各级思想政治教育工作者的职务评定、晋升、工资待遇等方面与教学、科研教师同等对待,切实关心其工作和生活。
⑥改革工作方式。
各级思想政治教育工作者要集思广益,改变集中的、突击式、运动式的工作方式,采取灵活多样、长短期结合的方法,以提高工作效益。
附录? 试卷结构、标准样卷及参考答案试卷结构试卷结构试卷总分:100分考试时间:150分钟试卷题型比例:选择题30%,填空题10%,筒答题30%,论述题30%认知层次比例:识记25%,理解55。