范文：我做了一项小实验
我做了一项小实验优秀作文10篇
我做了一项小实验优秀作文10篇我做了一项小实验优秀作文1听说蜜蜂有超强的辨认方向的能力，我很好奇就试了试。
我准备了纸袋、和几只健康的小蜜蜂。
今天爸爸妈妈都在家，我们一起来做这个实验。
首先我们开车到郊外。
来捉一些蜜蜂放进纸袋里。
在回家把它们的尾部做一些记号在放出来，我让我妈妈帮我一起观察。
到了晚上我们发现少了两三只蜜蜂我猜它们正在找自己的家呢，到了早上妈妈告开心的告那几只蜜蜂飞回来了!说明我们的实验成功了。
这个原里告诉了蜜蜂靠的不是超强的记忆力，而是一种无法解释的才能。
我做了一项小实验优秀作文2听同学说，气球只要里面有水，就烧不破。
我不信，决定亲自试一试。
准备的实验材料有：一个气球、自来水、一支蜡烛。
我首先把水倒进气球里，并点燃蜡烛。
把气球放在蜡烛上烧，只听“砰”的一声，气球爆了。
气球里的水倾泻而下，座子上衣服上都被打湿，我如同落汤鸡般呆呆的站在原处，不知所措。
本想就此放弃，但是想起爱迪生经历千次失败都不放弃的事迹，我决定再次进行尝试。
经过步骤的回忆，原来，我烧的是没有水的地方。
吸取失败的教训，我再一次把气球灌满水，在底部用火焰炙烤。
没有一点动静。
我壮着胆子走近看，气球完好无损，只是接触火焰的部位出现一层黑炭。
气球里的水温度也也越来越高。
看来同学诚不欺我，真是太神奇了。
原来，水的冷漠拒绝了火的热情，保护了脆弱的气球，气球将热量给了水，而水在正常海拔下，温度最高不会超过100度，而这个温度对于气球来说，远远不够形成伤害。
因此气球就不会爆了。
实践出真知，只要通过不断的学习，就能获得无穷无尽的科学知识。
我做了一项小实验优秀作文3今天，我做了一项小实验，名字叫做“遥控点火”。
一提到遥控点火，很多小朋友第一时间想到的是高科技，可是我在家里就能做到，一起来看看吧!做这个实验的材料有：一根蜡烛、一个打火机、一个木棒。
材料都准备好了，我们开始吧。
首先，我把蜡烛用打火机点燃，然后用嘴把火吹灭。
霎时，滚烫的烟雾冒了出来，像一团黑色的乌云。
我做了一顶小实验范文(精选17篇)
我做了一顶小实验范文〔精选17篇〕篇1：我做了小实验作文前几天，我在手机里无意间看到一个小实验：用一根筷子就能将一个装满米的杯子提起来！真的有那么神奇吗？让我们去尝试一下能不能成功吧！我需要准备杯子一个、米一杯〔装满杯子〕、筷子一根。
可令我发愁的是，到底是又高又细的杯子，还是又矮又胖的好呢？因为好奇心驱使着我去做实验，所以我只是随手拿了一个矮矮胖胖的杯子做材料。
我准备好材料，就开场做实验了。
我先用米把杯子填满。
接着，用手使劲地按压米，把米压得死死的。
然后把手指搭在瓶口，把筷子从手指缝里插进去。
最后，我闭上眼，用手提起筷子。
不对啊！怎么这么轻？我睁开眼，看见只有筷子被我提了起来。
我一下子绝望极了。
既然矮杯子不能成功，不妨去试一试高杯子？于是，我又找到又细又高的杯子，往里面放满米，压过后插进一根筷子。
插的时候我感觉，在又高又细的杯子里插筷子比在矮杯子里插筷子要吃力。
我推测，可能高的杯子空间窄，所以倒下的米会非常紧，筷子和米完全结合在一起了。
而矮杯子比拟胖，空间比高杯子里的松弛，筷子就不能和米结合得那么紧，筷子就不可以提起杯子了。
果然是这样，我用筷子提起了那只又细又长的杯子。
我成功了，这个小实验真是太神奇了！篇2：我做了小实验作文听说只要在水中放上盐，在水中的鸡蛋就会浮起来。
真的有那么神奇吗？就让我们做一个小实验吧！我需要准备：一个玻璃杯、一个鸡蛋、一袋盐、一根筷子。
材料准备好后，就开场做实验了。
首先，我在玻璃杯里加满水；接着，洒上少许的盐，可是，鸡蛋并没有浮起来。
我有些绝望。
既然一点盐不行，那就来多一点吧！我开场疯狂地加盐，加到第十勺的时候，鸡蛋竟奇迹般地浮了起来。
我想把鸡蛋压回水里，可是，当我压蛋时，水中仿佛有一个力量把蛋推上了水面。
可是为什么在水里放上盐，鸡蛋就会浮上来呢？原来，随着逐渐地往清水里加盐搅拌，水的密度逐渐变大，鸡蛋所受的浮力会逐渐变大，当浮力大于鸡蛋自身的重量时，就会逐渐浮起来，一直浮到水面上。
有关三年级我做了一项小实验作文六篇
有关三年级我做了一项小实验作文六篇一、范文一题目：我做了一项小实验最近，我在学校的实验室里进行了一项小实验。
这项实验让我疯狂地感受到了科学的魅力和快乐。
我第一次参加科学实验，感觉非常新鲜和有趣。
然而，这次实验并不简单，需要我们利用物质的性质进行实验，我们的任务是尝试将铁粉变成红色或绿色。
在最开始的时候，我们不知道该怎么做，但在老师的指导下，我们利用氯化钠的特性将铁和铜的化合物分离，然后再利用化合物的氧化性特点，成功地将铁粉变成了红色和绿色。
这么简单的方法，让我仿佛变成了化学家，感觉非常神奇和奇妙。
这次实验让我体会到了科学实验的乐趣和面对困难时的乐观态度。
或许，以后的我也会选择专业的科学研究，成为一个真正的科学家。
重点分析：本文重点在于对小实验的描写和分析。
作者着重描述了参与实验时的感受和实验过程中的思考，展现了自己面对困难时的乐观态度和对科学的兴趣和热爱。
在文章的结尾，作者还表达了对未来的向往和期望。
用词分析：选用了大量形容词和动词，如感觉新鲜、神奇和奇妙、乐观态度、面对困难等，生动形象地描述了参与实验时的感受和思考过程。
作者还使用了一些专业名词，如氯化钠、化合物等，突显了自己对化学知识的掌握和对科学的热爱。
另外，文章语言简洁清晰，整体感觉流畅自然，文内信口的句式调子适中，更符合小学生的语言天赋。
二、范文二题目：我做了一项小实验本周，我们学校的老师让我在课堂上进行了一次小实验。
我非常喜欢这次实验，因为它是我第一次参加的科学实验。
实验内容非常简单，就是将三种颜色的水混合在一起，看看会发生什么。
当我们把红色的水、蓝色的水和黄色的水混合在一起时，最终形成了绿色的水。
我们这是为什么呢？这是因为同理，颜色的混合是通过物质的加和方法来进行的。
在实验的过程中，我还学到了测量水的重量的方法。
我们使用秤来测量水的重量，然后比较每种颜色水的重量。
我们发现，红色的水最重，蓝色的水最轻，黄色的水最中等。
这次小实验让我更加热爱科学，促使我想要了解更多有关物质和能量的知识。
一项小实验作文（通用3篇）
一项小实验作文一项小实验作文（通用3篇）一项小实验作文1今天，我做了一个小实验，实验的材料有：可口可乐一瓶、葡萄干50粒、透明杯子2只。
目的：观察可乐与葡萄干在一起的现象。
首先，把可乐倒进杯子一半以上，再将葡萄干放在手中，先将一粒葡萄干扔进装可乐的杯子里，只见：葡萄干下沉到杯底，然后上升。
此时，杯里出现无数小气泡快速上升，形成浪花，向四周扩散。
多放几粒到杯里，咖啡色液体喷涌、翻滚着的浪花就像一朵朵争先恐后、转瞬即逝的珠花在绽放，好看极了！过一会儿，葡萄干下沉到杯底，我又用另一只杯子，倒入普通水，将葡萄干放进杯中，这回并没有出现气泡等现象。
这是为什么呢？姥爷告诉我，可乐中含有较多的碳水化合物，与葡萄干产生的气泡是二氧化碳，它能将葡萄干上浮，二氧化碳散发没了，葡萄干也就下沉了。
普通的水含二氧化碳太少，所以，葡萄干就不会上升了。
通过这次实验，我明白了很多东西，世界真奇妙！一项小实验作文2今天，我要给你们介绍一个小实验，那就是“鸡蛋弹球”。
我们准备的`材料有：玻璃杯子、醋、鸡蛋。
材料准备好了，让我们一起动起手来做这个小实验吧。
首先第一步就是要把醋倒在玻璃杯子里，再把生鸡蛋放在醋里，封闭起来，等待两天后，我们再来见证奇迹吧。
时间过得很快，两天的时间到了。
我怀着好奇的心情，赶紧拿出装鸡蛋的玻璃瓶，打开盖子，拿出鸡蛋，剥开外壳，我发现鸡蛋像球一样又软又有弹性，扔在地上弹来弹去的，这是一个成功的实验。
但是原理是什么呢？带着这个问题，我赶紧翻来书来看，原来因为蛋壳中有碳酸钙，而白醋中含有醋酸，碳酸钙不溶于水，但可以和醋反应生成乙酸钙和二氧化碳，鸡蛋壳就会变软，变透明，却不会散架，就变成软软的“水晶蛋”。
这个实验真有趣，不仅让我收获到了快乐，还收获到了知识。
一项小实验作文3在几年的学习生活中，一定有做过很多实验吧，在我的实验脑海中，把热水变温是我做过最有趣的实验！实验要先准备一盆凉水和一盆热水和我们的双手。
实验步骤很简单。
三年级语文下册第四单元习作《我做了一项小实验》优秀范文6篇(好词、优秀开头、优秀结尾)
三年级语文下册第四单元习作《我做了一项小实验》优秀范文6篇(好词、优秀开头、优秀结尾)好词积累：紧张气氛：扣人心弦心潮澎湃忐忑不安热闹气氛：议论纷纷兴高采烈闹哄哄安静气氛：鸦雀无声静悄悄肃静优秀开头：1、开门见山式：老师让我们周末在家尝试做个小实验，并写一个简单的实验报告，做什么实验呢？就做“让鸡蛋浮起来”的实验吧！2、据说式：据说，清水加盐可以让鸡蛋浮起来，对此，我半信半疑，“耳听为虚，眼见为实”，我决定做个实验来验证一下。
3、设问式：同学们，如果我告诉你们我可以让鸡蛋在水中浮起来，你们相信吗？看样子是不信了，那快快跟我一起来见证奇迹吧！4、“啊，胡椒粉和盐巴分开了。
”三（5）班传来一阵欢呼声。
他们正在进行一个实验。
5、记得妈妈在厨房做菜时，有时候不小心把胡椒粉与盐巴混在一起，总要抱怨这个佐料要重新买了。
没想到今天老师带我们做的实验，恰好可以解决妈妈的苦恼。
优秀结尾：1、感受式：鸡蛋浮起来这个小实验给我的生活增添了乐趣，也使我增长了见识，今后，我一定要多探索，去发现更多奥秘。
2、引用呼吁式：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，亲自实验让我受益匪浅，你也快来动手试一试吧！3、这个实验不仅有趣，还告诉我们：生活中处处都有科学，只要我们用心观察，就会发现许多的奥秘。
范文一：迷宫里的土豆芽植物的生长具有向光性吗？我做了个实验，得到了启示。
首先，我准备了一个发了芽的土豆，一个有盖子的鞋盒，一个平底的小容器，一些厚纸板，胶水以及一把剪刀。
一切准备就绪后，我带着疑惑与激动开始了实验。
我先用剪刀在鞋盒的侧边剪开一个边长大约3厘米的正方形小孔，一个迷宫的“出口”就完成了。
然后用厚纸板剪出适宜的大小、形状，并在鞋盒里拼出一个锯齿形的迷宫，再用胶水固定。
哼！这回看你怎么长出去！接着，我将土豆放入准备好的容器内，再将容器放在迷宫的“起点”上，使土豆与小孔分离。
我有些得意，认为土豆的芽不大可能“走”出迷宫。
最后我满怀期望地盖好鞋盒的盖子，把鞋盒放在那一盆繁茂的吊兰边上，沐浴着充足的阳光。
我做了一项小实验作文（精选10篇）
我做了一项小实验作文我做了一项小实验作文(精选10篇)在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的我做了一项小实验作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我做了一项小实验作文1今天比较空闲，妈妈说：“宝贝，咱们一起来做个小实验吧？”“好！好！”我拍手鼓掌，带着兴奋期待的心情。
这是一个怎样的实验呢？就让我们一起来看看吧！实验需要的材料是塑料尺、一张白纸。
实验开始咯。
我们先把一张白纸一点一点地撕成纸屑，然后把塑料尺放在头上摩擦，发出“咯吱”“咯吱”的声音，大概一分钟不到，摩擦好了。
我们又把塑料尺放在离纸屑大约一厘米的上方，你猜怎么着？纸屑竟然跳起舞来，争先恐后地往塑料尺上粘，好像有魔力一般，真是太不可思议了。
我又用圆珠笔的一头在头皮上摩擦，竟然也跳起舞来。
后来又用铅笔的一头在头皮上摩擦，却没有被吸起来，这是为什么呢？妈妈告诉我：＂塑料尺和头皮的摩擦产生了静电，是静电把小纸屑吸了起来。
而木制的铅笔摩擦不会产生静电，所以才不会被吸起来。
＂＂哦！原来如此。
＂我明白了。
这真是一个有趣的小实验。
我做了一项小实验作文2一天，我的脑海里出现了一个问题，硬币能浮起来吗？我决定做一个小实验。
首先，我准备了一个玻璃杯，一只小勺子和一只大勺子，几枚硬币，一大碗水。
准备好了后，来到厨房，开始实验！我先用大勺子一勺一勺地往杯子里装水，直到不能装为止。
在用小勺子一点一点地装水，等到杯子上出现一条弧线。
接着把一枚五角的硬币小心翼翼地放在水面上，“哟呼”！我大喊一声，“成功啦！”我然后把一枚一元的硬币放入水面上，瞪大眼睛盯着，“啊！”我失望起来，一元的硬币居然沉下去了。
我看见了这一幕场景，想：为什么五角钱会浮上来，而一元钱为什么会沉下去呢？我走到书房，请教“互联网老师”。
我在互联网上看见，原来水面上有张力，如果硬币的重量小于张力，就浮在水面上。
我做了一项小实验的作文（通用28篇）
我做了一项小实验的作文我做了一项小实验的作文（通用28篇）我做了一项小实验的作文篇1不久前我看了一个动画片，动画片里面说，把一枚硬币放进一杯装满水的玻璃杯里，水也不会涌出来。
我有点疑惑，于是就让妈妈和我一起做实验。
实验开始了，妈妈先把玻璃杯里倒满水，然后从口袋里掏出一枚硬币，放进倒满水的玻璃杯里，水竟然没有涌出来。
我想∶是不是硬币放少了，所以水没有涌出来。
于是我又从我的储蓄罐里拿出几枚硬币放入水中。
结果水还是没有涌出来，只是玻璃杯的水面凸起来一层，这是为什么呢？我翻阅相关资料后发现，其实道理很简单，因为水有一定的粘性和张力，当放入硬币的时候，水面升高，但是在杯口边沿上的水由于受到水表面的张力而保持连接不脱离，从而形成水平面高于杯口的现象，我没想到看起来普通的水竟然可以高出杯子的边缘。
我感叹道∶没想到水还有这么大的学问呢！我们要从实验里、生活中获得小窍门来学会更好地生活。
我做了一项小实验的作文篇2许多人都说针放在水中会沉，我觉得针也有可能会浮在水面上，于是，我就做了这个小实验。
我先接了一盆水，又拿了一根针，然后将针往水上轻轻一放，针沉了下去。
我不气馁，将针捞出来继续放在水中，但是，针又沉下去了。
“我就不信针会一直沉下去！”我把针捞上来继续放，可针还是往下沉。
“这是怎么回事呢？”我自言自语地说，“难道是针有问题？”我换了根针，屏住呼吸，往水上一放，“耶！成功了！”针浮在了水面上。
我赶紧把爸爸叫了过来，对他说：“爸爸，我做了个实验，实验结果——针浮在了水面上。
这是为什么呢？”“这是水表面的张力在起作用。
你仔细看，针的周围是往下凹的。
这就说明，针因为重力会往下沉，但水的表面张力却把它托着，所以针可以浮在水面上。
”“那我用的第一根针为什么不能浮在水面上？”我继续问。
“你第一次没成功，大概是因为针的表面沾了水，所以才浮不起来。
”爸爸接着说，“以后多做点小实验，会对你有很大的帮助。
”在这次实验中，我学到了不少知识，我以后还要做更多的小实验。
我做了一项小实验作文（通用72篇）
我做了一项小实验作文我做了一项小实验作文（通用72篇）我做了一项小实验作文篇1在家里，我做了个小实验：乌鸦喝水——虹吸。
我先准备好两根粗细不同的吸管，再用玻璃盒装好水，然后装一点红色的色素，实验开始了。
首先在一个没水的塑料杯里钻一个孔，再用细吸管插入孔里，倒入有色素的水。
这时我看见水从吸管里流出来，但是水流到细吸管的高度就不会再流。
接着我拿出粗吸管按住吸管口，没想到奇迹发生了，水又从细吸管里流出来了，直到流干为止。
真是太神奇了！通过查阅资料，我明白了这个实验的原理就是粗吸管和细吸管合成了一个特殊的虹吸管，水才会顺着细吸管下来，直到水杯里的水流干为止。
通过做这个实验我明白了要细心观察，认真思考才能对知识有所收获。
我做了一项小实验作文篇2今天，爸爸对我说：“蜡烛放在瓶子里会自己熄灭的。
”我不信，于是想做一个实验验证一下。
实验材料有：瓶子、打火机、蜡烛。
首先，把蜡烛点着。
然后赶紧把它放进瓶子里。
接着马上盖上盖子。
过了17秒左右，蜡烛自动灭了。
为什么才过几秒钟蜡烛就自动灭了呢？我不明白。
于是我在电脑上搜索了相关资料。
原来是瓶子里的氧气在燃烧，空气中的氧气渐渐变少了。
当氧气的量不能够支撑蜡烛燃烧的时候，蜡烛就灭了。
实验成功了。
我以后要多思考多做实验，学习更多的科学知识。
我做了一项小实验作文篇3今天，我在书上看到把乒乓球放到吹风口上面，乒乓球会飞起来，我有点不相信，就做了一个小实验。
首先准备好吹风机和乒乓球。
接着把吹风机的电源开启，在打开吹风机的按扭，然后把乒乓球放到吹风口上面，最后开始吹。
一个简单的实验就做好了。
做完实验后我明白了一个道理：只要我们留心观察就会发现更多的东西。
我做了一项小实验作文篇4你见过会跳舞的乒乓球吗？听说它有一种神奇力量，不信你瞧瞧，我做的小实验。
我准备的材料是吹风机、乒乓球。
在实验开始前，我忐忑不安，怕做不成功，因为如果风一吹，乒乓球可能会掉下去呀！实验开始了，我用一只手握住吹风机，另一只手将球放在吹风机的上方，开动热风吹起乒乓球。
我做了一项小实验作文例文10篇
我做了一项小实验作文例文10篇在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
那么，怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的我做了一项小实验作文，希望能够帮助到大家!我做了一项小实验作文1今天，老师在网课上给我们留了一项特殊的作业，让我们亲手做怎样让鸡蛋浮出水面的实验。
我先准备好材料：两杯清水、食盐、一根筷子和两个鸡蛋。
接着把两个鸡蛋分别放入装好清水的杯子中。
咦!两个鸡蛋都沉入杯底了。
一动不动的像沉睡的石头一样。
鸡蛋真的能浮起来吗?然后我就把另一个装有鸡蛋的杯子加入盐，用筷子慢慢的搅动，看着搅动的水纹就像小船划过水面一样，波光粼粼的。
可是为什么鸡蛋还是没有浮上来呢?这是怎么回事呢?难道我加的盐不够多吗?于是我又加了几勺盐，继续搅动。
静止了一会儿，奇迹出现了。
鸡蛋真的从水面上浮上来了，就像一个害羞的小姑娘从水里探出了脑袋。
我高兴得手舞足蹈，眉开眼笑的。
我急忙跑过去问爸爸鸡蛋浮上来的原因，爸爸说当加了盐的水时，盐会溶于水，从而增加了水的密度。
当盐水的密度大于鸡蛋的密度时，鸡蛋就会浮出水面。
小于鸡蛋密度就会沉入水下。
等于鸡蛋密度就会悬浮于水中间。
我还是有点儿百思不得其解。
这个等我长大了以后我就会明白的。
这个实验证明了鸡蛋真的会浮出水面。
从中我也得到了一个启示：以后我要多动脑思考，留心观察身边的事物。
善于发现他们的奥秘。
我做了一项小实验作文2今天，我做了一项小实验，叫做纸片托水，你们听到这个名字，肯定会问：“纸片怎么会托住水呀?”其实，在实验之前，我也想，纸碰到了水就湿了，怎么能托住水呢?可老师却说只要有耐心实验就能成功，我将信将疑，抱着“求是”的态度，开始了这个实验。
首先，我准备了一张白纸笔和一个空杯子，先把空杯子倒满水，直到装得快溢出来为止，再非常小心地往上面放了一张白纸，然后一手握着杯子，一手按着纸片，猛地一翻，下面见证奇迹的时刻到了，我轻轻地将右手移开，“啪”一声，纸掉到了地上，成了“落汤鸡”，哎，没有成功。
我做了一项小实验的优秀作文(12篇)
我做了一项小实验的优秀作文(12篇)我做了一项小实验的优秀作文(一)今天，我在一个电视节目预告上看到了一个叫“瓶子吃鸡蛋”的实验。
刚看到这个题目时，我很奇怪，瓶子怎么会“吃”鸡蛋呢？带着这个疑问，我收看了这期节目。
主持人拿来了一个玻璃瓶，两个比玻璃瓶瓶口略大些的熟鸡蛋，还有一团酒精棉。
她先把鸡蛋剥了壳，再把其中的一个蛋往瓶子里塞，鸡蛋比瓶口大，塞不进去，她再一用力，蛋就破了。
接着，她点着了酒精棉，放到玻璃瓶里，把另一个鸡蛋放到瓶口。
令人惊奇的是，玻璃瓶一冷却，鸡蛋就被瓶子“吃”了进去！这是为什么呢？我到《十万个为什么》这本书中找结果。
原来，酒精棉燃烧使瓶内气体受热膨胀，部分气体被排出，而瓶子里的氧气被耗尽。
由于剥了壳的鸡蛋把整个瓶颈都封住了，所以外面的空气不能进入瓶里来取代消耗掉的氧气和被排出的气体。
火焰熄灭后，瓶内气体由于温度下降，压强变小，低于瓶外的大气压。
在大气压作用下，有一定弹性的鸡蛋就被压入了瓶内。
我仔细想了想，果真如此。
这次，我明白了“瓶子吃鸡蛋”的原理，我以后还要看这有意义的电视节目。
我做了一项小实验的优秀作文(二)我在一本有趣的科学书里看到了一个神奇的实验，一滴水能让透明塑料纸变成放大镜，这个实验是真的吗？我要试试看。
现在我就是小小科学家了，得好好研究研究材料。
我发现一个大秘密，放大镜是中间凸旁边凹，而透明塑料纸又平又薄，为了让透明塑料纸变成放大镜，才请了特别的嘉宾水来帮忙。
我迫不及待地想开始实验，首先把水小心翼翼地滴到透明纸上，透明纸上的水滴像是一颗晶莹的泪水，它成了中间凸旁边凹。
我把水滴放大镜放在本子上，可是奇怪的是本子上的字母并没有多大变化。
这到底怎么回事？我一只手叉腰，另一只手挠着脑袋开始思考起来，眉毛不自觉地皱了起来，嘴巴也不听使唤地翘着，我翻了一个白眼突然有主意了。
我把透明纸再抬高了一点儿，发现本来蚂蚁般大小的字，一瞬间变大了，太棒了，实验成功了，我开心地大叫，我的眼睛都笑成了月牙儿，毫不夸张地说我简直高兴得像一个“疯子”。
我做了一项小实验作文（通用62篇）
我做了一项小实验作文（通用62篇）我做了一项小实验作文篇1今天，我在一本科学书上看到了一个很有趣的实验，叫作“不会着火的纸船”。
我想，纸遇到火不就会被烧着了吗？为什么这只纸船不会被烧着呢？我决定一探究竟。
我先按照实验要求，准备好了一张普通的白纸、一杯水、一支长长的蜡烛和一个打火机。
为什么要准备一杯水？我非常疑惑。
开始做实验啦！首先，我满怀期待地折了一只纸船。
接着，我用打火机把蜡烛点燃，橙黄色的火苗开始跳起舞来。
然后，我在纸船中倒入了适量的水，我很好奇，为什么要倒水呢？最后，我用双手提起装了水的纸船两端，小心翼翼地放到了火苗的上端，目不转睛地盯着小船的底部，看看会发生什么。
过了大约一分钟，我发现纸船竟然安然无恙！我惊讶极了，装了水的纸船怎么不会被火烧起来？我百思不得其解。
最后，通过查阅资料，我才明白物体燃烧需要达到一定的温度，当纸船里有水的时候，水就会被吸收一部分热量，所以纸船不会被烧起来呀！看来，生活中处处都是学问。
只要留心观察，认真思考，积极动手，就能学到更多的知识！我做了一项小实验作文篇2一张写满箭头的纸，一个装满清水的水杯，还有一个满头大汗的小孩，让我想起了去年暑假做的一个小实验。
一天早上，阳光明媚，我心血来潮想做一项小实验，我想来想去，不知道要做什么好，突然我的爸爸在看一个小视频——《迷失的方向》。
我按照小视频准备好了一张纸，一个透明玻璃杯、水和彩色笔。
我先把清水倒入透明杯中。
倒满后，我在纸上画了两个朝右的箭头，然后把带有箭头的纸放在离水杯差不多一厘米的位置。
好奇怪，我发现箭头图案反了过来，原来箭头图案都是朝右的，现在竟然都朝左了。
我问爸爸：“爸爸，这是为什么啊？”爸爸解释道：“因为由于光在两种不同的物质里传播速度不同，所以在两种介质的交界处传播方向发生了变化，这就是光的折射。
光线从空气中进入水中时，传播介质发生了变化，因此，光线发生了折射。
另外，玻璃杯倒满水后，圆柱形的水柱相当于一个凸透镜，在某个距离区间内，我们看到的图形就成了左右反向的图像。
我做了一项小实验优秀作文
我做了一项小实验优秀作文•相关推荐然后，我往大杯子里先加入了二十毫克的盐，用筷子迅速地搅拌，使盐充分地溶解，我惊奇地发现：在搅拌的过程中，鸡蛋慢慢地舞动起来，微微上浮。
我激动的对妈妈说：“妈妈你看，鸡蛋浮起来了，实验成功了。
”可是，当我停止搅拌的时候，鸡蛋又开始沉入水底，静静地“睡着”了，我顿时像个泄了气的皮球。
妈妈看到我一脸的沮丧，安慰我说：“宝贝，没关系！失败乃成功之母。
你再加多一些盐试式看。
”于是，我又再次往杯子里加入了同样多的盐，继续搅拌，在搅拌的过程中，鸡蛋又开始了它的舞蹈，像个跳芭蕾的小女孩一样手舞足蹈地旋转着。
可是，当我停止搅拌，它又开始慢慢的沉入水底，接着睡觉。
这一次，我没有泄气，因为我发现它沉入水底的速度比上一次慢了很多，我知道，成功已经在向我招手了。
紧接着，我又再次加入了二十毫克的盐，继续搅拌，这个时候，鸡蛋终于“睡醒”了，慢慢地浮上水面，多神奇啊！我终于成功了。
那这究竟是为什么呢？鸡蛋那么重，为什么能浮出水面呢？看我一脸的疑惑，妈妈告诉我：“在清水里加入盐，就会使水的密度增大，当密度增大到一定的程度时，鸡蛋就会浮起来了。
”听了妈妈的话，我恍然大悟，原来这就是鸡蛋浮起来的奥秘啊！做完这个实验之后，我发现原来在生活中有许多我所不知道却十分有趣的事情，看来我以后要多多观察。
我做了一项小实验优秀作文篇2今天，我在《实验小王子》这本书上看到了一个有趣的实验——神奇的水袋。
我想：为什么铅笔穿过装满水的塑料袋，水都不会流出来？我也想试一试。
我首先找了三支削尖的铅笔，再拿出几个透明的、完整的、比较结实的塑料袋，还有清水。
材料准备好，实验开始了。
我先把清水灌进塑料袋里，慢慢的把空气排出来，接着在开口处打一个结，然后拿出铅笔扎破塑料袋并穿过去。
可还没等我穿过去呢，水就流光了，还喷了我一身。
我想：什么神奇的水袋，根本就是骗人的！这时妈妈走过来问：“怎么了？”她看了看已经破的塑料袋，又看了看我说：“再试一次吧，也许就能成功，再说失败是成功之母嘛。
我做了一项小实验的作文（精选15篇）
我做了一项小实验的作文我做了一项小实验的作文（精选15篇）我做了一项小实验的作文篇1今天，我和爸爸一起做了一个实验——纸杯电话。
首先，我准备好实验材料：两个纸杯，两根牙签和一段两米长的棉线。
接下来，就是做实验的过程：首先，我将纸杯底部钻出足够棉线穿过的小孔，将棉线穿过去。
在穿的过程中，我发现棉线总是不“听话”，棉线头总有些毛刺阻止进入。
于是我用口水把棉线头打湿，棉线终于顺利地穿了进去。
我用剪短的牙签将棉线的一头系起来固定好。
第二个纸杯用同样的办法来完成。
于是纸杯电话便制作完成了。
我和爸爸各自拿着纸杯，然后像打电话一样聊天。
我非常好奇为什么那根线不是真空的，却能很清晰地听到对面的人讲话？后来爸爸告诉了我原理：原来我们在杯子里讲话时，棉线作为固体传播介质产生波动，传导声音，因此，我们才能听到对面的人讲话。
虽然纸杯电话这个实验很简单，但是它蕴藏了有趣的科学道理。
科学实验真好玩！我要好好学习，掌握更多的科学知识，以后对生活中的物理现象进行清楚地解释和更好地运用。
我做了一项小实验的作文篇2我做的小实验是研究材料在水中的沉浮性。
我要准备纸、木头、铁、塑料和一碗水。
我先把塑料放入水中，塑料放进水里面，安然无恙地浮在水上。
我想：它可真轻呀！我又把铁放进水里，只听见“咚”的一声，铁沉入了水中。
我又把纸放进去，它浮在了水上，当我准备放木头时，纸却湿透了，掉进了水中。
我又自言自语地说道：“纸真奇怪，一会儿沉，一会儿浮。
”我还放了木头，木头居然浮起来了，真是出乎意料呀！我最终得出了结论，铁是沉的，木头和塑料是浮的，纸是由浮到沉的。
通过这次实验，我学到了不少！我做了一项小实验的作文篇3今天，在老师的带领下，我们在教室里做了一项小实验。
同学们，你们一定会觉得把两本书相互夹住，然后分开，是一件容易的事，但接下来的实验会告诉你，那不一定是一件容易的事。
做这个实验，我们首先要准备两本厚度差不多的书，然后翻开一本书，把另一本也打开，再把打开页重叠到第一本书翻开的页面上，接着，再把第一本书翻几页重叠到第二本书翻开的页面上，照这样的做法，一直重复，直到把两本书都翻完为止，你就可以看到两本书完全夹在一起了。
我做了一项小实验作文（通用28篇）
我做了一项小实验作文（通用28篇）我做了一项小实验作文篇1今天，我做一个实验——两张纸的区别。
实验材料有两张白纸、盘子和纯净水。
首先，在盘子里放上水，然后把两张白纸轻轻放进盘子里，让它们湿透，再把纸拿出来。
把一张纸放在阳光下自然晒干，把另外一张纸用面巾纸吸去多余的水分，吸干后压平放进冰箱里冷冻两个小时。
结果自然晒干的纸特别硬，而且皱巴，冷冻的纸很柔软，不皱巴，还很凉。
怎么会这样呢？后来我查了手机是因为纸的成分是纤维，在冰箱里冷冻可以有效地阻止水分快速蒸发，让纸充分地恢复原来的样子。
我做了一项小实验作文篇2我在书上看到瓶子可以“吃”鸡蛋，我想：如果瓶子真的可以“吃”鸡蛋，那瓶子岂不是成精了？我决定做一个实验。
我先准备好材料，有：刚煮好的开水、一个瓶子和一个剥了蛋壳的熟鸡蛋。
开始做实验了，我先把开水倒入瓶子里，过了三十妙，再把水倒了，接着迅速把鸡蛋堵在瓶口上面，我等了一会，它没有什么动静，可是，就在我想的时候，不可思议的事情发生了，只见瓶子一点一点地把鸡蛋“吃”了下去，像一只小馋猫在吃一个鸡蛋。
最后鸡蛋被吸进了瓶子里。
原来发热的瓶子里的压力比外面小，鸡蛋也就压到瓶子里了。
真奇妙！生活中处处都是科学，需要我去发现。
我做了一项小实验作文篇3一开始先往瓶子中装入3/4的清水，轻轻的放入柠檬酸，挤入10次洗洁精和10滴红颜色的色素，紧接着借助漏斗，迅速往瓶中倒入三勺小苏打，这里的三勺小苏打一定要一次性倒入，最后等待的时间到了，我想，会不会真的像邻居说的那样，彩色的水像喷泉一样源源不断的涌出来？话还没说完，喷泉砰的一下就一蹦三尺高，当时可吓死我了，我还以为是哪个妖怪突然冒出来准备吃掉我呢！不一会儿彩色喷泉洒的满地都是，我欣喜若狂，高兴坏了，这个实验成功了。
我做了一项小实验作文篇4今天我在家里做了一个小实验，它非常好玩，颜色五彩斑斓，沿着纸巾往上爬。
它需要用到的工具有一张餐巾纸、五颜六色的水彩笔、剪刀、胶棒、还有一根筷子、一盆水。
部编三年级语文下册作文：《我做了一项小实验》习作范文7篇
部编三年级语文下册作文《我做了一项小实验》范文7篇目录一次小实验 (1)一节试验课 (3)一次科学小实验 (5)别开生面的实验课 (6)我的小实验 (7)有趣的实验 (8)激动的实验课 (9)一次小实验今天，老师带了一个绿色的杯子和几张白纸，脸上带着几分神秘的表情，告诉我们：“一会儿，我们要做一个有趣的实验，期待一下哦。
”我们听了都十分兴奋。
实验开始了，老师先给杯子里接满水，用纸轻轻覆盖在杯子上，用双手手指小心地把纸和杯口贴合紧密。
接着左手手掌轻轻按住杯口，右手紧握杯底，将杯子移到事先准备好的水桶上方，迅速翻转杯子，将杯口朝下，左手慢慢从杯口移开。
白纸好像牢牢粘在了杯口，满满一杯水，竟然没有一滴滴漏出来。
顿时，房间里一片寂静，我们都惊呆了，眼睛一眨不眨地注视着这一奇迹的诞生··接着，老师将杯子递给我，让我也试着做一次。
我兴味盎然，照着老师的样子，给杯子里盛满水，盖上白纸，抓紧杯底，迅速翻转，“哗”的一声，谁知不到一秒钟，水就从杯子里倒了出来。
此时，我失望之极，不想再试了。
但是，转念一想，老师和同学们都可以做成功，我为什么不行呢？一定是什么地方出了问题，我应该再试试。
于是，我鼓起勇气，又连续做了几次，虽然每次都以失败告终，但在老师的鼓励下，我始终没有气馁。
老师和同学们帮我分析失败的原因：杯子里的水没接满，翻转后杯子与地面不垂直··直到最后一次，当我翻转杯子，薄薄的纸竟然稳稳地托住了杯子里的水。
我激动得心里砰砰直跳。
老师也兴奋不已，站在旁边拍着手给我数数，看我能坚持多久。
“一、二、三、四··”当数到“20”时，水像一头关了很久的猛兽，终于冲破牢笼，倾泻而出，溅起了高高的水花··这真是太有趣了，区区一张薄纸，竟能托起比他重几百倍的水，不可思议吧？原来在我们生活中，空气里有一个看不见摸不着的东西，就是大气压力。
而杯中装满水后，就没有了空气，也自然失去了大气压力，因而下面的空气把纸片往上推，所以纸片就不会掉下来。
我做了一个小实验作文（通用22篇）
我做了一个小实验作文我做了一个小实验作文（通用22篇）我做了一个小实验作文1星期天的下午，我在一个视频里看到了一个很有趣的实验：拿一支瓶口和气球口一样大的瓶子，把一个气球套在这支瓶子的瓶口上，然后在另外一个盆子里倒入热水，最后把瓶子放到盆中的热水里，气球就变大了。
我让妈妈给我买了五个气球，和一支瓶口和气球口一样大的瓶子。
准备完这些材料，我已经迫不及待地想做这个实验了。
首先，我把气球套到瓶口上，然后在洗脸盆里倒入热水，最后把瓶子放到洗脸盆里。
可是，瓶子太轻了，马上浮了起来。
我又把瓶子压入水中。
不一会儿，气球慢慢地变大了。
我亲自做完这个实验，觉得很开心。
我做了一个小实验作文2妈妈说，她小时候经常玩“纸杯传话”的游戏。
我好奇极了，纸杯也能传话吗？今天妈妈终于答应教我怎么做了，我高兴极了，迫不及待地想体验一下！我们找来了两个纸杯和一根线，先将两个纸杯的杯底分别用牙签戳一个洞，再把线的两头从外向里分别穿进两个纸杯的洞里，然后再在两头打上死结就完成了！我很是纳闷，这么简单的东西能传话吗？妈妈好像看出了我的小心思，立马让我把线拉直，我在这头，妈妈在那头，我们相隔足足有三米远！我把“话筒”也就是纸杯的口紧紧地贴在嘴边，妈妈则把“话筒”扣在耳边。
我轻轻地对妈妈说：“今天中饭吃了什么？”妈妈笑了，她连忙对着话筒说：“吃了牛肉！”这话立马就传到了我的耳朵里！哇，好神奇呀，真的就像打电话一样，原来悄悄话是这么说的呀！我们试了一次又一次，从近到远，声音也越说越轻，我可来劲了，停都停不下来。
我发现每次声音传过来时，两个纸杯之间的那根线都在微微颤动，这是怎么回事？我问妈妈，妈妈说：“我们说的话就是靠这根线传播的。
”我恍然大悟，原来如此呀！后来，妹妹也要和我说悄悄话，只是她很调皮，说话总是那么大声，那声音刺得我耳朵痛，但我们依旧玩得很开心！没想到这一个小小的制作给我们全家带来了那么多欢乐，我好喜欢这个“话筒”。
我做了一个小实验作文3一天，我看见电视节目里做了一个挺有趣的实验。
我做了一个小实验作文（通用5篇）
我做了一个小实验作文我做了一个小实验作文（通用5篇）我做了一个小实验作文1寒假时，我做了一个小实验叫“既能漂浮又能下沉的针”，听起来是不是很神奇，这个实验特别有趣。
需要的材料是：一个透明玻璃杯、清水、一根针、一个镊子和一瓶清洁剂。
操作方法是：首先在杯子里倒满清水，然后用一个镊子小心地把一根针放到水的表面，慢慢地移出镊子，针将会浮在水面。
我反复做了好几次，都失败了，手有些抖，把镊子松开的一瞬间，针没有完全放平，针坠落下去，我有些气恼。
后来我平静下来，深吸一口气。
稳稳地撤出镊子，呀！成功啦。
实验的第二个步骤是，让浮在水面的针下沉。
我向水里滴了几滴清洁剂，针却纹丝不动。
咦？是我一不小心滴多了，还是水放少了？过了一会儿，针晃动了一下，就慢悠悠地沉下去了。
"成功了！”我欢呼着。
我的大脑中有一个疑惑，水已经把针撑住了，为什么又会沉下呢？为此我查阅了资料：原来是水的表面张力托住原本应该沉下的针，使之不会沉下。
而清洁剂降低了水的表面张力，针就浮不住了。
通过这个实验，让我明白一个道理，做什么事情都要有耐心。
我做了一个小实验作文2鸡蛋怎样才能漂浮起来呢？为了弄清楚这个问题，我决定做个试验，来验证一下。
说干就干，我先准备了玻璃杯、清水、鸡蛋、食盐、勺子和一根筷子。
我先拿出玻璃杯，往杯里倒入半杯清水，把鸡蛋洗干净，然后将鸡蛋小心翼翼地放到玻璃杯里，只见鸡蛋像个优秀的潜水员一样沉到玻璃杯底下，一动不动，睡起了觉来。
这时，我拿勺子向玻璃杯中加了两勺盐，盐像雪花似的飘下去，可是鸡蛋在杯子里依旧无动于衷。
接着我又拿起一根筷子在玻璃杯里搅拌了几下，鸡蛋就摇摇晃晃地漂浮上来了。
这是为什么呢？我百思不得其解，我让妈妈帮我查了一下资料：原来，盐的密度比淡水的密度大，同体积的物体，密度越大，所受的浮力越大，当鸡蛋所受浮力大于鸡蛋自身的重力时，就会上浮。
通过这次实验，我明白了大自然真是无奇不有，在这个五彩缤纷的世界上，还有许多东西等着我们观察，发觉。
我做了一项小实验作文
我做了一项小实验作文我做了一项小实验作文范文（精选9篇）我做了一项小实验作文1近日，我在手机上看到了一个科学小实验，名叫筷子提米，看到了这个实验我心想：用筷子怎么能提起大米，根本不可能呀！我就想亲自做一下试试。
于是，我准备了：盘子、杯子、大米和筷子做起了实验。
我先把杯子放在盘子上，往杯子里倒满大米，然后把筷子插进杯子中间，往上提，筷子很轻松的就被抽了出来，根本没有提起大米，怎么回事儿呢？我百思不得其解，只好向妈妈寻求帮助。
妈妈告诉我，再细心看看手机上的实验视频，看是哪做的不到位？这次我发现要用两个大拇指把米往下压。
我就照着做，用大拇指绕着筷子使劲往下压，可是这些米就像一群不听话的孩子悄悄地从我的指缝间溜走了。
当我再次提起筷子，还是没有把米提起来，它们还是舒舒服服地躺在杯子里，似乎在嘲笑我，哼，看你怎样把我提起来。
我不生气，也不气馁，对着大米说：我一定用筷子把你们提起来，等着吧！我感觉这次往上提筷子没有上次那么容易，下面好像有东西在抓着筷子一样。
我心想：把这些大米再往下压实些，筷子就能把他们提起来了吧！我就再次用力地把米往下压，还掂起杯子在桌子上轻轻地磕了几下。
怀着忐忑不安的心情，我小心翼翼的再一次提起了筷子。
＂哇，提起来了！提起来了！我兴奋的叫起来，还让妈妈给我拍照留下纪念。
原来，我用大拇指把大米往下按，在桌子上轻轻地往下磕是为了把杯子里的空气挤干净，增大杯子和大米之间的摩擦力，筷子就能把大米提起来了。
经过这次实验，我发现实验是可以探究出秘密的，以后我也要留心观察，善于发现，积极实验，去发现生活中的有趣现象。
我做了一项小实验作文2“我吸起来了!”“我也吸起来了”教室里传出一阵阵兴奋的振奋人心的声音。
这到底是怎么回事呢?原来，今天下午，我们在教室里做了一个有趣的小实验。
首先拿出几张薄薄的纸，在拿出一根塑料笔，这样，预备工作就好了。
然后，再把纸撕成许多小碎片，把塑料笔往毛衣或头发上往返摩擦许多次，马上放到纸片上，然后小纸片就会忽然趴到塑料笔上。
关于我做了一项小实验作文7篇
实验开始了，一号鸡蛋选手迫不及待地跳进了水中，心想，我一定要浮起来啊!我一定要浮起来啊!可是不幸的是它沉到了水底。接着，我想看看鸡蛋浮起来的样子，于是，我再另外一杯清水里加了一勺盐，二号鸡蛋选手跳了进去，但是它也沉到了底部。我想：为什么它没有浮起来呢?是因为加的盐不够吗?于是我又加了四勺盐，可鸡蛋还是没有浮上来。我百思不得其解，这个时候，突然观察到，我刚才加的盐大部分都沉到了杯子底部，是不是因为盐没有溶解的缘故呢?于是，我用筷子使劲的搅，让盐溶解了，鸡蛋终于漂浮了上来。“我成功了，我成功了”，我高兴地一蹦三尺高。看着一个沉在清水底部的'鸡蛋和漂浮在盐水上的鸡蛋，我陷入了沉思：如果我倒入一半盐水，一半清水，会发生什么呢?于是，我倒了一半的盐水，三号鸡蛋选手如同跳水运动员一般跳入水中，再慢慢的加入清水，最令我不可思议的是，鸡蛋居然浮在了中间!为什么盐水可以浮起鸡蛋呢?我马上打开了《百科全书》，看见原来是因为盐水的密度比鸡蛋大，所以可以浮起鸡蛋。
科学的力量真伟大呀!
关于我做了一项小实验作文2
我看科学书时，书里写到，不同密度的东西会不相融合。这是真的吗?我半信半疑，想做个实验证实一下。
实验需要准备一个大透明杯，三个小透明杯，一根搅拌棒和三种不同颜色的色素。原料准备好，实验开始了。
第一步，我在三个小杯子里，分别加入一些清水，一些洗洁精和一些油。我在倒油的时候，手一滑，倒多了，一股浓郁的油味道在空气中弥漫。
做完实验，我激动万分，原来水中悬蛋是真的，可是这是什么原因呢?我很想弄明白，于是我上网找到了答案。原来，这是因为生鸡蛋的相对密度比水大，所以会下沉。盐水的相对密度比鸡蛋大，鸡蛋就会上升，最终鸡蛋悬浮在了两个溶液的分界处，就像悬在空中一样。
我做了一项小实验的作文（通用5篇）
我做了一项小实验的作文我做了一项小实验的作文（通用5篇）我做了一项小实验的作文1看了这个题目，你可能会感到奇怪：干手捡硬币，谁都会嘛，把硬币丢到地上再捡起来就行了呀，你分明在吹牛呀！可不是，今天我要讲的，是干手在湿水里拿硬币（也算不上“干手”指，你把硬币拿出来的时候手会湿，实际上是手取硬币时是干的）。
怎么拿呢？听我一一道来吧。
你要准备一个托盘、打火机、蜡烛，还有两枚硬币和150毫升的水以及一个玻璃杯。
实验前，你要把蜡烛的底部粘在一枚硬币上，放置在托盘中间。
实验开始了！首先把水倒在托盘上（不要浇灭蜡烛），然后将另外一枚硬币丢在水里并把水杯像帽子一样扣在蜡烛上面（注意蜡烛要比杯子短）。
最关键的`一刻到了！我屏住了呼吸。
水在一点点地被杯吸走！这个实验的道理是：蜡烛燃烧时把玻璃杯中的氧气用完了，再加上燃烧后的热废气逐渐冷却，杯子中的气体体积减小，外界的压强高于杯中压强，杯外的大气压会把水压进杯子里，直到杯子内外的压强达到平衡，这样水就会“跑”到杯子里了。
我做了一项小实验的作文2星期五上科学课的时候，我们学习了《声音的传播》，老师告诉我们：“科学学具里有一个土电话装置，你们回家可以自己去做一下。
”傍晚回到了家，我就迫不及待地拿起了科学学具里的土话筒，我一看有三样东西：一根长线和两个筒，还有小木条。
我先把筒用东西戳一个小洞，只要线能穿进去就行了，然后再把线穿进去，最后把小木棍弄成两半，把穿进去的线紧紧地绑在小木条上，可我不会绑，就找姐姐帮了下忙，制作好之后，我朝着筒里说了一句话，姐姐把话筒放在耳朵上，我问姐姐能听到我说话不，姐姐说能，我可开心了，很自信地说“耶，我的实验成功了”。
我还想再做一个，还是这三种材料，一个杯子，一根绳子和一根棍子。
我还是照着前面的方法很快地做好了，试了一下也能听得到。
我高兴地说：“今天太开心了。
”我想，如果科学老师看见了我做的实验，肯定也会很开心的。
我做了一项小实验的作文3听妈妈说尺子摩擦衣服可以产生静电，能把一些细小的纸屑吸附起来，我觉得很有趣，想亲自做一做这个小实验。
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用设问引起读 者阅读兴趣。 写实验准备。
实验第一步。
写出了作者的 想象力。
胡椒粉撒好后，我们就该让手指拥有超可能力了。我 们让食指均匀地沾上洗洁精，薄薄的一层即可，就像是带 了一个隐形的手套。我们将食指对准大碗中间，垂直插进 水里。这时奇迹出现了，那些铺满水面的胡椒粉，马上躲 像碗边，就像是手指会气功一样。
这是怎么回事呢？是不是我们的手指真的有超能力呢？ 当然不是啦！让我们的拥有超能力的是手指上的那一层看 不见的清洁剂。清洁剂增强了水的表面张力，推动着胡椒 粉散向四周。
也就是靠着表面张力，洗洁精将油渍从盘子上“赶” 下来，帮助我们洗掉油渍。你说我们是不是要感谢这个表 面张力呢？
实验第二步。
语言表达准 确。
写出了作者 的探索精神。 用妈妈的话 解释科学原 理。
总结全文。
总评：小作者在妈妈的带领下做实验，过程描写清晰，语 言生动。作文突出了作者的探索精神，对科学的好奇以及对生 活的感知能力。最后通过妈妈的话语解释科学原理，也是一个 很不错的方法。
范文1
我做了一项小实验
最近我的手指具有了“超级能力”，只要放入漂着 胡椒粉的清水中，就能让胡椒粉远远躲开。你是否想和 我一样拥有超能力呢？快来，我一起实验！
要想拥有超能力，就要准备好一个大碗、一包胡椒 粉，还有神秘的透明液体——洗洁精，如果你没有，用 肥皂水、洗衣液都可以。
首先我们准备一个大碗，碗口越大越好，这样我们 的超能力才能更明显。然后倒入适量清水，不要太满， 否则，手指放进去后，会让水溢出来。接着我们就要倒 进去胡椒粉，要注意，我们不是像爸爸妈妈那样烧汤， 所以不能搅动，而要让胡椒粉均匀地浮在水面上。飘着 的胡椒粉，就像是一只只水上昆虫，看上去还真不错呢！
解释科学原 理。 原理扩展， 丰富文章内 容。
总评：小作者以设问引起读者的阅读兴趣，接 着清晰明了地写出了实验步骤，并解释科学原理。 内容完整，语言流畅，几个比喻和类比的运用更是 让文章想象力十足，充满趣味性。
范文2
我做了一项小实验
今天比较空闲，妈妈说：“宝贝，咱们一起来做个 小实验吧？”“好！好！”我拍手鼓掌，带着兴奋期待 的心情。
这是一个怎样的实验呢？就让我们一起来看看吧！ 实验需要的材料是塑料尺、一张白纸。 实验开始咯。我们先把一张白纸一点一点地撕成纸 屑，然后把塑料尺放在头上摩擦，发出“咯吱”“咯吱” 的声音，大概一分钟不到，摩擦好了。 我们又把塑料尺放在离纸屑大约一厘米的上方，你 猜怎么着？纸屑竟然跳起舞来，争先恐后地往塑料尺上 粘，好像有魔力一般，真是太不可思议了。我又用圆珠 笔的一头在头皮上摩擦，竟然也跳起舞来。
开头创设情境， 交代实验原因。
写实验准备。
写得有声有色。
用设问引起读在头皮上摩擦，却没有被吸起 来，这是为什么呢？妈妈告诉我：＂塑料尺和头皮的摩 擦产生了静电，是静电把小纸屑吸了起来。而木制的铅 笔摩擦不会产生静电，所以才不会被吸起来。
“哦！原来如此。” 我明白了。 这真是一个有趣的小实验。