人教版八年级生物上册电子备课教案：6.1.1尝试对生物进行分类

八年级生物第周第______课时时间_____

一、自主学习

【知识点一】生物分类的依据和目的（了解）

生物分类是根据生物的相似程度把生物划分为种和属等不同的等级，并对每一类群的形态结构等特征进行科学的描述，以弄清不同的类群之间的亲缘关系和进化关系。

1.生物分类的依据：生物在_________等方面的特征。

2.生物分类的基本单位是“种”（即物种）。

3.分类的目的：弄清不同生物类群间的______关系和进化关系。

【知识点二】植物的分类（重点）

植物的分类

1.分类的依据：①植物的根、茎、叶、花、果实和种子的形态结构，都可作为植物分类的依据。

②在被子植物中，____、_____和种子作为分类的重要依据。

2.植物分类情况：

单子叶植物

被子植物

有种子植物双子叶植物

植物（种子植物）_____植物

蕨类植物

无种子植物苔藓植物

（孢子植物）藻类植物

【知识点三】动物的分类（重点）

动物的分类

1.分类的依据：根据其外部______特征、内部构造和生理功能特征进行分类。

2.动物分类的情况：