万能试讲教案模板,11大学科试讲万能模板复习课程
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语文学科
一、教学目标
（一）小学
【知识与技能】
学生会认____________等______个生字，会写________等______个生字。【过程与方法】
通过__________的方法，学会文章_________的特色。
【情感态度价值观】
学生通过________内容，理解并认识_____________。
（二）初中
【知识与技能】
学生理解____________等生字含义，有感情朗读课文。
【过程与方法】
通过__________的方法，领会文章_________的特色。
【情感态度价值观】
学生通过________内容，培养_____________的价值观。
（三）高中
【知识与技能】
学生理解_文本___________内涵，有感情朗读课文。
【过程与方法】
通过__________的方法，领会文章_________的特色。
【情感态度价值观】
学生通过________内容，培养_____________的价值观。
二、教学重难点
【重点】
学生知道_______；学生锻炼______的能力。
【难点】
学生培养________的行为习惯和观念。
三、教学方法
讲授法、小组讨论法、情景教学法
四、教学过程
环节一：导入
播放视频________。
提问学生：____________，引出本课内容。
环节二：新授
活动一整体感知
学生默读课文并思考______问题。
学生回答，其他同学补充，教师点评。
再次引导学生齐读课文，加深对_____问题理解
活动二深入研读
教师多媒体播放视频：__________，并提出问题：问题1：________。
问题2：________。
小组讨论，老师针对点评，并作出评价。
教师总结：_________。
环节三：巩固提升
活动一课堂练笔
教师引导学生用课文生字组词/写作写作手法进行仿写。
学生展示练笔结果
活动二教师总结
教师明确课程内容并引导学生结合板书梳理课文重点内容
环节四：布置作业
1.与家长交流本课心得
2.积累课文_________内容，并誊写到积累本上。
五、板书设计
标题
一、关键词一：______
二、关键词二：______
三、关键词三：______
数学学科
一、教学目标
（一）小学
1-3年级
【知识与技能目标】
初步认识____________，理解____________，掌握__________。
【过程与方法目标】
学生在__________过程中，初步学会__________，能进行简单的、有条理的思考。
【情感态度与价值观目标】
通过________活动，初步体会________，培养学生________习惯，学会与人合作交流。
4-6年级
【知识与技能目标】
理解___________，掌握___________，能熟练地___________。
【过程与方法目标】
通过__________过程，体会__________，初步学会与他人合作。
【情感态度与价值观目标】
通过________活动，体验________，初步形成________能力和________意识。
（二）初中
【知识与技能目标】
理解____________，并能熟练运用____________。
【过程与方法目标】
学生通过__________活动，培养_________的能力（意识）。
【情感态度与价值观目标】
通过________活动，激发学生的________，培养________的意识。
（三）高中
掌握____________，并能熟练运用____________。
【过程与方法目标】
学生经历__________的过程，提高_________的能力。
【情感态度与价值观目标】
通过________活动，激发学生的________，培养________的意识，体会________的特点。
二、教学重难点
【重点】
理解（掌握）_______，能够熟练运用______。
【难点】
理解（推导）_______的过程，掌握运用_______解决问题的方法。
三、教学方法
讲授法、提问法、练习法、讨论法、活动法
四、教学过程
环节一：导入
出示情境（复习旧知）________。
提炼数学问题，并提问学生：____________，对学生的回答作出评价：____________，并引出本课内容。
环节二：新授
活动一合作探究
1.教师多媒体出示PPT，并提出问题并分组：
问题1：________。
问题2：________。
2.小组合作探究，教师巡视指导。
3.小组展示：1：________。
2：________。
4.教师针对小组展示，作出评价，并进行总结归纳。
教师总结提升：_________。
活动二例题讲解
1.出示例题________，学生独立思考。