校园安全小卫士
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劳动或社会实践事故
在社会实践或动手操作中安全意 识差,操作不熟练或不按要求操作而 造成的伤害。
案例一:
10月16日上午,某附属小学学生 在下楼参加升国旗仪式时,发生拥挤 踩踏事故,造成1名学生死亡,12名 学生受伤。
案例二:
某学校几名学生放学后溜进实 验室玩,不小心打碎酒精灯后引燃了 课桌椅造成火灾。
不当活动事故
同学在课余时间相互追逐、戏耍、 打闹时不掌握分寸和方式方法,使用 笔、石子、小刀、尺等器械造成的伤 害。
挤压、践踏事故
放学和下课时在楼道、门口等狭 窄的地方互相拥挤而造成的挤压、践 踏等事故。
体育活动事故
体育活动时不遵守纪律或注意力 不集中,动作随意,体育器械使用时 不懂要领或打闹而造成的伤害。
5.防火灾。不带打火机火柴等危险物品 进校园,杜绝玩火等行为。
6.防意外伤害。不带刀、图钉、大头针 等锋利尖锐的工具,使用剪刀时必须有老师 指导,用后应妥善存放起来,不能随意放在 桌子上,防止有人受到意外伤害。
课间活动应注意什么
在每天紧张的学习过程中,课间活 动能够起到放松、调节和适当休息的作 用。因此,课间活动应当注意以下几方 面:
案例三:
某学校10多名同学放学后在街 边小吃摊上吃羊肉串,回家后都出现 了中毒症状。
从1996年起,中国建 立了全国中小学生安全教 育日制度,将每年三月份 最后一周的星期一定为全 国中小学生安全教育日。
在教室内活动应注意安全
1. 防磕碰。教室内置放了许多桌椅、饮 水机等用品,在教室中追逐打闹容易磕碰受 伤。
1.室外空气新鲜,课间活动应当尽 量在室外,但不要远离教室,以免耽误 下面的课程。
2.活动的强度要适当,不能做剧烈 的活动,以保证继续上课时不疲劳、精 神集中、精神饱满。
3.活动的方式要简便易行,如做做 操、跳跳绳等。
4.活动要注意安全,要避免发生扭 伤、碰伤等危险。
1、文明守纪树良风,安全教育我先行。 2、论生命不分贵贱,讲安全不分你我。 3、安全意识天天有,校园生活乐悠悠
谢谢观看! 2020
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2.防滑、防摔。教室地板比较光滑的, 要注意防止滑倒受伤;需要登高打扫卫生、 取放物品时,要请他人加以保护,注意防止 摔伤。
3.防坠落。无论教室是否处于高层,都 不要将身体探出窗外,谨防不慎发生坠楼的 危险。
4.防挤压。教室的门、窗户在开关时容 易压到手,应当处处小心,要轻轻地开关门 窗,还要先留意会不会夹到他人的手。
在社会实践或动手操作中安全意 识差,操作不熟练或不按要求操作而 造成的伤害。
案例一:
10月16日上午,某附属小学学生 在下楼参加升国旗仪式时,发生拥挤 踩踏事故,造成1名学生死亡,12名 学生受伤。
案例二:
某学校几名学生放学后溜进实 验室玩,不小心打碎酒精灯后引燃了 课桌椅造成火灾。
不当活动事故
同学在课余时间相互追逐、戏耍、 打闹时不掌握分寸和方式方法,使用 笔、石子、小刀、尺等器械造成的伤 害。
挤压、践踏事故
放学和下课时在楼道、门口等狭 窄的地方互相拥挤而造成的挤压、践 踏等事故。
体育活动事故
体育活动时不遵守纪律或注意力 不集中,动作随意,体育器械使用时 不懂要领或打闹而造成的伤害。
5.防火灾。不带打火机火柴等危险物品 进校园,杜绝玩火等行为。
6.防意外伤害。不带刀、图钉、大头针 等锋利尖锐的工具,使用剪刀时必须有老师 指导,用后应妥善存放起来,不能随意放在 桌子上,防止有人受到意外伤害。
课间活动应注意什么
在每天紧张的学习过程中,课间活 动能够起到放松、调节和适当休息的作 用。因此,课间活动应当注意以下几方 面:
案例三:
某学校10多名同学放学后在街 边小吃摊上吃羊肉串,回家后都出现 了中毒症状。
从1996年起,中国建 立了全国中小学生安全教 育日制度,将每年三月份 最后一周的星期一定为全 国中小学生安全教育日。
在教室内活动应注意安全
1. 防磕碰。教室内置放了许多桌椅、饮 水机等用品,在教室中追逐打闹容易磕碰受 伤。
1.室外空气新鲜,课间活动应当尽 量在室外,但不要远离教室,以免耽误 下面的课程。
2.活动的强度要适当,不能做剧烈 的活动,以保证继续上课时不疲劳、精 神集中、精神饱满。
3.活动的方式要简便易行,如做做 操、跳跳绳等。
4.活动要注意安全,要避免发生扭 伤、碰伤等危险。
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2.防滑、防摔。教室地板比较光滑的, 要注意防止滑倒受伤;需要登高打扫卫生、 取放物品时,要请他人加以保护,注意防止 摔伤。
3.防坠落。无论教室是否处于高层,都 不要将身体探出窗外,谨防不慎发生坠楼的 危险。
4.防挤压。教室的门、窗户在开关时容 易压到手,应当处处小心,要轻轻地开关门 窗,还要先留意会不会夹到他人的手。