体育保健学学习资料

合集下载

体育保健学

一.名词解释：1.体育保健学：是研究人体在体育运动过程中保健规律与措施的一门综合性的应用科学2.运动缺乏：运动缺乏的含义久坐习惯、机体缺乏运动应激刺激、不运动或很少运动。

每周运动不足3次，每次运动时间不足10分钟，运动强度偏低，运动时心率低于110次/min，则为运动缺乏。

3。

过度运动:包含两方面的含义：一是运动负荷超过人体的承受能力，机体在精神，能量等方面过度消耗，使其无法在正常时间内恢复体力。

二是指当身体的某些功能发生改变时，恢复手段无效、营养不良、情绪突变、思想波动等，使正常的负荷变成超量负荷。

4.医务监督：运用医学，生理学和卫生学的内容和方法，对从事体育运动的人（包括运动员）的身体进行全面检查和观察，评价其发育水平，训练水平和健康状况所采用的手段和措施5.哈佛台阶试验是一种通过观察定量负荷所能持续运动的时间，以及运动后心率恢复的速度来评定心肺耐力的实验。

6。

自我监督：是指体育运动参加者在训练和比赛期间采用自我观察和简单易行的医学检查方法，对健康状况、身体反应、功能状况及比赛成绩进行记录和分析。

7。

运动性蛋白尿：因运动导致的一过性蛋白尿称为运动性蛋白尿。

8。

血红蛋白：血红蛋白是红细胞中具有携氧功能的含铁蛋白质。

9.过度训练：是指运动负荷与身体功能状况不相适应,以至于疲劳长期积累而引起功能紊乱或病理状态，或疲劳伴有健康损害10.完全蛋白质：是指蛋白质中所含的必需氨基酸种类齐全，数量充足，比例恰当，它们在人体内利用率高,也称为优质蛋白质11.合理营养膳食:是指对人体提供符合卫生要求的平衡膳食，使膳食的质和量都能适应人体的生理、生活、劳动以及一切活动的需要。

12.运动性中暑：由于体温过高(40。

C～42.C），身体多器官出现功能障碍，导致身体虚脱直至衰竭.13。

运动性低血糖症：指在运动中或运动后由于血糖降低导致头晕、恶心、呕吐、冷汗等不适的现象，严重者可能出现休克或死亡，常见于长跑、马拉松、长距离滑雪、滑冰和自行车等运动项目，以女性多见。

体育保健学整理资料

体育保健学整理资料一．营养健康方面1.健康环境分为自然环境和社会环境2.维生素是维持人体正常物质代谢和某些特殊生理功能不可缺少的低分子有机化合物，因其结构和理化性质不同，使其各具特殊的生理功能。

3.维生素分为两大类脂溶性维生素（A D E K）和水溶性维生素(B族维生素B1 B2 B6 B12 PP; 抗坏血酸VC)名称作用缺乏症维生素E 抗氧化，延缓衰老，维持生殖系统正常影响生殖系统维生素A 维持正常视觉，促进生长发育，维持骨骼发育，仰癌，提高人体抵抗力和贫血夜盲症和干眼病，皮肤干燥，骨骼发育受阻，免疫生殖系统功能下降维生素D 调节钙磷代谢，促进小肠对钙和磷的吸收与利用，有利于健全骨骼和牙齿儿童：佝偻病成人：骨质疏松，骨软化症维生素C 参与胶原蛋白合成，促进铁的吸收，增强抵抗力和伤口愈合，提高耐力，消除疲劳，抗氧化坏血病毛细管脆性增加，牙龈出血肿胀，牙齿松动，皮肤淤血，影响骨骼钙化，出现伤口不愈合，抵抗力低下4.矿物质：又称无机盐，也是构成人体组织和维持正常生理活动的重要物质。

5.钙：新生儿体内含钙25~30克，成人850~1200克，相当于体重的1.5%~2% 。

钙是牙齿和骨骼主要成分，我国营养学会推荐钙供给量成人800毫克(虾皮，芝麻酱，大豆，深绿色蔬菜）6.锌：促进生长发育，改善味觉，增进食欲，增强疾病抵抗。

7.磷：能量贮存，参与酶合成，调节酸碱平衡，牙和骨骼组成成分。

8.膳食纤维功能：预防便秘，控制体重，降低血液中胆固醇浓度。

9.人体所需7大营养素：蛋白质，脂肪，糖，维生素，矿物质，纤维素，水10. 3大能源物质营养作用及功能糖：主要功能是提供热能蛋白质：构造人体，修补人体组织，维持机体正常新陈代谢和各类物质在体内的输送。

脂肪：调节生理机能，保护内脏，溶解营养素，防震。

11.不同运动员所需各自营养的特点。

营养膳食特点耐力项目运动员糖最多，脂肪居中，蛋白质最少1,能量消耗大，应先满足能量消耗2增加体内糖原储备3及时补充体液4增加铁营养力量速度项目运动员1膳食应提供丰富蛋白质2膳食中含有增加体内磷酸肌酸储备量的食物3膳食中适量补糖灵巧，技巧项目运动员膳食中脂肪含量不宜过高，保证维生素A供给综合性素质项目运动员应根据运动量大小，保证充足能量，膳食应全面平衡，以高碳水化合物为主，及时补液。

体育保健学

体育保健学体育保健学一、名词解释1.体育保健学：是研究人体在体育运动过程中保健规律与措施的一门新兴的综合应用学科。

2.采光系数：指建筑物的门窗透光面积与室内地面的面积之比。

3.适量运动：根据运动者个人身体状况、场地、器材和气候条件，选择合适的运动项目，使运动负荷不超过人体的承受能力。

4.青春期高血压：青春发育期后，心脏发育速度增快，血管发育相对处于落后状态，加之内分泌功能的影响，血压升高，甚至出现暂时偏高现象称青春期高血压。

5．健康：世界卫生组织关于健康的定义:“健康乃是一种在身体上、精神上的完满状态，以及良好的社会适应能力，而不仅仅是没有疾病和衰弱的状态”。

这就是人们通常指的身心健康。

1、运动性疲劳:在运动过程中出现了机体工作或运动能力暂时性降低，但经过适当的休息和调整之后，可以恢复原有机能水平的一种生理现象。

2、自我监督:运动员在训练和比赛期间采用自我观察和检查方法，对自己的健康状况、身体反应、功能状况及比赛成绩进行记录分析。

3、过度训练：过度训练又称过度训练综合征，是由于疲劳连续积累所引起的一种病理状态和病理过程，它的早期就是过度疲劳。

4、低血糖：指血葡萄糖浓度低于正常而出现交感神经兴奋性增高和脑功能障碍，从而一起饥饿感、心悸、出汗、精神失常等症状的综合征。

5、过度应激综合症：是指运动员在训练或比赛时，体力负荷超过了机体的潜力而发生的生理功能紊乱或病理现象。

1、运动损伤：人体在体育运动过程中所发生的损伤，与运动项目、技术特点、运动训练水平及运动环境条件等因素有关。

2、开放性软组织损伤：是指受伤部位皮肤或年黏膜破裂，伤口与外界相通，常有组织液渗出或有血液自创口流出。

二、填空题1、人体运动过程中必须遵循：循序渐进原则、系统性原则、全面性原则和个别对待原则等体育卫生原则才能达到预期的效果。

4、室外运动场的方位最好是其长轴与子午线平行或与主风向垂直。

6、从事体育运动最佳体温是37.2℃、骨骼肌的温度是38℃。

体育保健学复习资料

体育保健学名词解释1 体育保健学：体育保健学是研究人体运动过程中保健规律与措施的一门综合性的应用学科。

2 健康的概念：健康不仅是没有疾病状态和衰弱状态，而是一种在身体上、精神上和社会适应的完好状态，包括身体健康、心理健康、道德健康和社会适应良好四个方面的健康标准。

3 健康行为：健康行为是指一个人为了预防疾病、保持身体健康所采取的各种活动。

4 运动缺乏：运动缺乏包含久坐不动、机体缺乏运动刺激、不运动或者很少运动。

如果每周运动不足 3 次，每次运动的时间不足 10 分钟，运动强度偏低，运动时间心率低于 110/min, 则为运动缺乏。

5 过度运动：过度运动包含两方面的含义：一是运动负荷超过人体的承载能力，机体在精神、能量等方面过度消耗，使其无法在正常时间内恢复体力；二是指当身体的某些功能发生改变时，恢复手段无效、营养不良、情绪变化、思想波动等，使正常的负荷变成超量负荷，从而是主动运动变成被动的应激刺激。

6 个人卫生：个人卫生主要包括人体卫生和精神卫生两方面。

个人卫生主要指健康行为和生活方式，它包括健康的生活制度、个人饮食卫生及良好的生活习惯。

7 传染病：传染病是由细菌、病毒、寄身虫等特殊病原体引发的，具有传染性的疾病。

8 自我监督：自我监督是指体育运动参加者在训练和比赛期间采用自我观察和简单易行的医学检查方法，对健康状况、身体反应、功能状况及比赛成绩进行记录和分析。

9 过度训练：过度训练是指运动负荷与身体功能状况不相适应，以至于疲劳长期积累而引起功能紊乱或者病理状态，或者疲劳伴有健康伤害。

10 运动性疲劳：运动性疲劳是指机体生理过程不能维持其机能在一定特定水平上和/或者各器官不能维持预定的运动强度。

11 营养：人类为维持生命必须从外界摄取食物，合理膳食是维持机体生命活动和健康的物质基础，人体不断从外界摄取食物，经消化、吸收、代谢和利用食物中身体需要的物质(养分或者养料)来维持生命活动的全过程即为营养。

体育保健学第一章

（二）健康的标准
世界卫生组织提出的十条健康标志为：精力充沛，能从容不破的应付日常生活和工作；处世乐观，态度积极，乐于承担任务，不挑剔；善于休息，睡眠良好；应变能力强，能适应各种环境的变化；对一般感冒和出染病有抵抗力；体重适当，体态匀称，头、臂、臀比例协调；眼睛明亮、反应敏锐、眼睑不发炎；牙齿清洁，无缺损，无疼痛，牙龈颜色正常，无出血；头发光洁，无头屑；肌肉、皮肤富有弹性，走路轻松。
4、运动缺乏易导致肥胖缺乏运动可使成人和儿童体内储存过多的脂肪，导致肥胖或超重，还可发生高胰岛素血症、胰岛素抵抗、高血压、高甘油三脂、低高密度脂蛋白、胆固醇及糖耐量降低等症状，引起代谢紊乱综合症。 5、对运动系统功能的影响运动缺乏导致骨质酥松，使骨量降低、活动功能下降。 6、对胃肠功能的影响久坐不动者胃肠蠕动慢。运动缺乏可导致亚健康状态运动缺乏可使人出现记忆力减退、注意力不集中、精神不振、对自己的健康担心、多梦、疲劳、情绪不稳定等亚健康状态。
（五）对免疫系统的影响
适度运动可增强机体对运动应激的生理性适应，表现为机体免疫力功能增强，不易感冒，抵抗病毒的能力增强。（六）对消化系统的影响适量运动可使胃肠蠕动加强，血液循环改善，消化液分泌加强，营养物质转化与吸收加快。适量运动对呼吸运动使呼吸运动增强，膈肌活动范围加大，对腹壁胃肠起按摩作用，从而促进消化吸收ຫໍສະໝຸດ 二、体育运动对健康的促进作用
（一）对心血管系统的影响适量运动可以使心肌纤维增粗、心壁增厚、心脏重量和容积都增大；心肌收缩性增强，心肌耗氧量明显降低，具有较高的心肌耗氧效率和能量节省化能力；心肌ATP酶活性提高；左心室压力最大升降加快；对钙的摄取和释放速率加快；促进心肌的收缩和舒张，使每搏输出量增加。（二）对呼吸系统的影响适量运动可以增加肺组织的弹性，增强呼吸肌的力量和耐力，使呼吸频率减慢，呼吸深度增加，肺通气和肺换气的效率提高，血红蛋白含量增高，组织的氧利用率提高，因而吸氧量也随之改善；可以使呼吸中枢的兴奋性提高、对膈肌的控制稳定，从而式呼吸运动的调节能力提高。

第三章体育保健学

第三章体育保健学绪论体育保健学是一门研究体质与健康和人体在体育运动中的保健规律及措施的的一门应用学科。

体育保健学的主要内容有体质与健康、营养保健、卫生保健、运动保健和医务监督、运动性疾病与创伤、医疗体育、推拿按摩第一节体质与健康的概念和评价指标【学习目标】1.了解健康的概念和体质的概念。

一、体质与健康的概念（一）健康的概念健康的重要性现代对健康的定义是指机体与自然环境和社会环境的动态平衡，是一种身体健康、心理健康、社会健康三方面的内容。

（二）体质的概念体质是人体的质量，它是在遗传性和获得的基础上表现出来的人体形态结构、生理功能和心理因素等综合的、相对稳定的特征。

体质包括：（1）身体发育水平（2）生理功能水平（3）身体素质和运动能力发展水平（4）心理发育水平（5）适应能力体格是指人体的形态和结构，包括人体生长发育水平、体型、姿态与器官组织的构造。

体能是指人体各器官系统的机能和在肌肉活动中表现出来的能力。

它包括生理功能、身体素质和身体基本活动能力。

体质是人体生命活动的基础和劳动能力的物质基础，在其形成、发展和消亡的过程中，具有明显的阶段性和个体差异。

营养保健【学习目标】1.了解各种营养素的概念和功能。

第一节营养素营养素是指能在体内消化吸收，具有供给热能、构成机体组织和调节生理机能，为机体进行正常物质代谢所必需的物质。

人体所需要的营养素有糖、脂肪、蛋白质、维生素、矿物质和水六类。

一、蛋白质1、构成机体组织；2、调节生理功能；3、供给热能二、脂肪1、供给热能；2、组成机体的重要成分；3、促进脂溶性维生素的吸收和利用；4、增加食物的美味和饱腹感三、糖1、供给热能；2、构成机体的重要物质；3、保护肝脏；4、维持中枢神经系统的功能；5、促进蛋白质的吸收与利用；6、抗生酮作用；7、维持心肌和骨骼肌的正常功能四、维生素维生素是维持人体生命和正常人体生理功能不可缺少的一种营养素。

它的种类很多，目前已知道的有30多种。

体育保健学第一章健康概述

体育保健学第一章健康概述
通过运动和保持健康的生活方式，我们可以提高身体和心理的健康水平，预防疾病并改善社交互动。本章将探讨运动与健康之间的密切关系。
健康的定义
健康是指身体和心理的完美状态，包括身体无疾病、功能完好和心理平衡。通过适当的运动和健康的生活方式，我们可以实现长期的健康。
运动与健康的关系
提高心肺功能
有氧运动如跑步、游泳和有氧操可以提高心肺功能，增强心脏和肺部的健康。
减少慢性病风险
通过控制体重、降低血压和改善血液循环，运动可以降低慢性病如心脏病、糖尿病和高血压的风险。
运动对心理健康的影响
减轻压力
运动可以释放身体内的压力和紧张情绪，帮助我们放松身心。
提高注意力
有氧运动可以增加大脑的血液供应，改善集中力和注意力。
1 身体健康
运动可以增强肌肉和骨骼，提高心肺功能，增强免疫系统，减少慢性病的风险。
2 心理健康
运动可以减轻压力，缓解焦虑和抑郁，提高注意力，增强幸福感。
3 社交健康
通过参加团队运动、健身活动和社交运动，我们可以建立社交关系，增强社交能力和信任感。
运动对身体的好处
增强肌肉和骨骼
通过力量训练和重量承载运动，我们可以增强肌肉和骨骼的密度，预防骨质疏松症和骨折。
增强幸福感
参加团队运动和社交运动可以增加社交互动，提高自尊和幸福感。
运动对社交健康的重要性
建立社交关系通过团队运动和社交运动，我们可以结识新朋友，建立社交关系，并增强社交能力。增强社交能力通过合作与协调，我们可以培养团队精神，提高沟通和合作能力。增加信任感通过共同目标和彼此的支持，我们可以建立信任关系，增加社交圈的互动和分享。
运动对预防疾病的作用

体育保健学复习资料

体育保健学复习资料体育保健学是一门有关运动与健康的学科，通过研究人体运动与健康的关系，帮助人们了解运动对健康的积极影响，以及如何通过适当的运动来提高健康水平。

在本文中，我们将提供一份体育保健学的复习资料，以帮助读者更好地了解该学科的重点内容和要点。

一、概念与基本知识1. 体育保健学的定义：体育保健学是研究和应用体育锻炼对促进健康的方法和原理的学科。

2. 运动与健康的关系：适度的运动对人体健康有益，可以提高心血管功能、增强免疫力、预防肥胖等。

3. 运动对心血管系统的影响：运动能够提高心脏功能、降低血压、增加动脉弹性等。

4. 运动对呼吸系统的影响：运动能够增强肺活量、改善呼吸肌肉协调等。

5. 运动对消化系统的影响：运动可以促进消化道蠕动、增加食欲等。

二、运动与健康指标1. 体力指标：包括肌肉力量、心肺功能、柔韧性等。

2. 代谢指标：主要反映人体代谢水平和能量消耗，如基础代谢率、心率等。

3. 生理指标：例如血压、血脂、血糖等反映运动对整体生理功能的影响。

4. 心理指标：如心理压力、焦虑、抑郁等，运动可以缓解压力、促进身心健康。

三、运动与常见疾病1. 心血管疾病：心脏病、高血压等。

适量的有氧运动对心血管健康有益。

2. 代谢性疾病：糖尿病、肥胖等。

运动可以管理血糖水平和控制体重。

3. 呼吸系统疾病：哮喘、支气管炎等。

适量的有氧运动可以改善肺功能。

4. 骨骼系统疾病：骨质疏松、关节炎等。

运动可以强化骨骼、缓解关节疼痛。

四、运动安全与预防措施1. 适应性锻炼：运动前要进行适应性测试，根据个体情况选择合适的锻炼方式和强度。

2. 预防运动损伤：正确的热身、运动技巧的学习和掌握，适当进行肌肉拉伸。

3. 合理饮食与补充水分：运动后补充适当的水分和营养物质，保持身体的水平衡。

4. 注意运动时间和环境：尽量选择早晨或傍晚进行户外活动，避免剧烈运动在高温环境下进行。

五、生活方式与健康1. 饮食营养：合理搭配食物，控制膳食热量和脂肪摄入，增加蔬菜水果的摄入量。

体育保健学复习资料

1、体育保健学的概念体育保健学是研究人体在体育运动过程中保健规律与措施的一门综合性的应用科学。

2、健康的概念健康不仅仅是没有疾病和衰弱的状态，而是一种在身体上、精神上、道德上和社会上的完好状态。

3、健康的分类（1）身体健康（2）心理健康（3）社会适应良好4、亚健康状态是人们在身心情感方面处于健康与疾病之间的健康低质量状态及其体验。

5、体适能是指身体适应生活、活动与环境的综合能力，是通过先天遗传和后天运动锻炼获得的。

分为竞技体适能和健康体适能6、医务监督是运用医学、生理学和卫生学的内容和方法，对从事体育运动的人的身体进行全面检查和观察，评价其发育水平、训练水平和健康状况所采用的手段和措施。

7、身体姿势检查（1）人体直立位的正确姿势。

立正时，从后面看，人体头、颈、躯干和两足跟间应在一垂直线上，两髂（qia）嵴应在一水平线上；从侧面看，头顶、耳屏前、肩峰、股骨大转子、腓骨小头和外踝尖各点应在同一直线上；脊柱呈正常的生理弯曲。

（2）脊柱形状。

在正常情况下，人体直立时，若用细绳系一重锤与身体正中线自然下垂，脊柱的所有棘突应与细绳保持一致，若有偏离现象，且偏离距离大于0.5 厘米时为侧弯。

常见侧弯有“ C”形和“ S'形。

（3）胸廓形状。

在婴幼儿期，前后径与横径基本相同。

到青年期，横径与前后径之比约为4：3.胸廓的形状有正常胸、扁平胸、桶状胸、鸡胸、漏斗胸和不对称胸等。

（4）腿形与足形。

在两足靠拢时，两膝间隙在1.5 厘米以下的为正常，若超过1.5 厘米的为“0”形腿。

两膝靠拢时，两足分开达 1.5厘米以上为“ X”形腿。

足形的检查主要查足弓，一般采用印迹法和形态测量法，即在足内侧作一切线，量切线与足迹间空白区最宽处与足印迹宽度之比。

空白宽大于足迹记宽为正常足，等于为轻度扁平足，小于为中度扁平足，无空白为重度扁平足，空白最宽处无足印迹为高弓足8、健康分组的依据（1 ）健康状况（2）身体发育状况（3）生理功能状况（4）运动史和身体素质状况9、健康分组的组别与教学要求（1）基本组。

体育保健学复习资料整合版

体育保健学复习资料一．名词解释1.体育保健学:是研究人体在体育运动过程中保健规律与措施的一门综合性应用学科..2.健康：健康不仅仅是没有疾病和衰弱的状态;而是一种在身体上、精神上和社会上的完好状态..3.健康行为：指一个人为了预防疾病、保持自身健康所采取的各种活动..4.运动缺乏的含义：包括久坐习惯、机体缺乏运动应激刺激、不运动或很少运动..5.体适能：指身体适应生活、活动与环境如温度、气候变化或病毒等因素的综合能力..6.出血：血液从损伤的血管外流称为出血..7.骨折：指骨与骨小梁的连续性发生断裂..8.心肺复苏：是针对呼吸、心跳停止的伤病人员所采用的抢救措施;即以人工呼吸代替伤病者的自主呼吸;以胸外按压形成暂时的人工循环;并诱发心脏自主搏动..9.休克：是人体遭受体内外各种强烈刺激后所发生的严重的全身性综合征;临床上以急性周围循环衰竭为特征;有效循环血量锐减是复杂综合征中的主要矛盾..10.脑震荡：是脑损伤中最轻而又最多见的一种;可发生于体操、足球、垒和棒球等运动中;也是日常工作和生活中的常见损伤..神经细胞和神经纤维收到普遍震荡所引起的一时性意识和功能障碍;不久即可恢复;多无明显解剖病理改变..11.开放性软组织损伤：指受伤部位皮肤或黏膜的完整性遭到破坏;破裂伤口与外界相通;常有组织液渗出或有血液从创口流出..12.闭合性软组织：指局部皮肤或黏膜完整;无裂口与外界相通;损伤时的出血积聚在组织内;这种损伤在体育运动中最为多见..13.骨化性肌炎：是严重挫伤的病发症..挫伤部位会续发感染化脓;肌肉挫伤有时会继发钙质沉着化骨..症状为局部疼痛;僵硬.14.运动损伤：人体在体育运动过程中所发生的损伤;称为运动损伤..15.肌肉拉伤：指由于肌肉突然猛烈收缩或被动牵伸;超过了肌肉本身所能承担的限度而引起的肌肉组织损伤..16.不完全骨折：是指骨的连续性未完全破坏;或骨小梁的一部分连续中断..17.完全骨折：是指整个骨的连续性以及骨外膜完全破裂..18.关节脱位：凡相连两骨之间失去正常的连接关系成为关节脱位..P15519.疤痕修复:缺损的组织不能完全由结构和功能相同的组织来修补;而有肉芽组织代替;最后形成瘢痕;则称不完全再生或或疤痕修复..P167二．填空题1.体育保健学的内容包括：体育卫生、医务监督、运动创伤防治和医疗体育四个部分..2.健康的分类：健康状态、疾病状态和亚健康状态..3.健康行为包括：日常健康行为、保健行为、预防行为、改变危害健康的行为..4.体育具有：生物性和社会性两种属性..5.体适能分为：竞技体适能和健康体适能两种..6.个人卫生包括：人体卫生和精神卫生两种..7.肌肉收缩畸形：如为腹肌中间全断裂则出现“双驼峰”畸形;一端断裂则用力时肌肉收缩成球状;部分断裂则只见凹陷..8.出血分为:外出血和内出血两种..9.骨化性肌炎常见的症状：局部疼痛与僵硬..10.止血方法：1冷敷法2抬高伤肢法3加压包扎止血法4加垫屈肢止血法5直接指压止血法6间接指压止血法7止血带止血法P14411.闭合性软组织损伤病理变化过程分为急性和慢性两大类..急性损伤早期处理;此病理变化的主要特点是组织撕裂或断裂后出现血肿或水肿;发生反应性炎症..P16712.关节韧带可以维持关节在正常范围内的活动;防止关节过度运动..P19413.止血带止血时;上臂外伤大出血应扎在上臂上1/3处;前臂或手部大出血应扎在上臂下1/3处;下肢外伤大出血应扎在股骨中下1/3交界处..P14714.骨折的原因有：直接暴力、传达暴力、牵拉暴力、积累性暴力..P150三．判断改错..1.若出血总量达到人体的30％1200-1500毫升;可出现休克;甚至危及生命..2.在常温情况下;心脏停搏3秒时病人就会感到头晕；10秒即出现晕厥..30~40秒后瞳孔散大;60秒后呼吸停止大小便失禁;4~6分钟后大脑发生不可逆的损伤..P1573.脑震荡的症状及体征：短暂的意识障碍、逆行性健忘..4.开放性软组织损伤处理原则是：及时止血和处理创口;预防感染;先止血然后再处理伤口..5.撕裂、刺伤与切伤的处理时主要是早期清洁创面、缝合及预防破伤风.6.闭合性软组织损伤肿胀的原因：出血和水肿..7.挫伤的治疗方法：疤痕治疗..8.急性腰扭伤其病理主要包括：腰部肌肉拉伤;腰椎小关节紊乱;也有直接造成腰间盘突出的病例..9.腰椎小关节错位者;需要及早到医院进行手法复位或牵引治疗..10.人工呼吸每次吹气量约800-1200毫升;每隔5秒吹一次气;吹气频率为每分钟12-16次;直到患者恢复呼吸为止..11.单人心肺复苏时;每次按压胸部15次;吹起2次;即15:2..双人心肺复苏时;每次按压5次;吹起1次;即5:1..P159四．简答题1.体育运动对健康促进作用（1）对心血管系统的影响 2对呼吸系统的影响 3对神经系统的影响4对运动系统的影响 5对免疫系统的影响 6对消化系统的影响2.运动损伤的原因（1）缺乏运动损伤预防常识 2准备活动不合理 3技术动作错误（4）运动量过大 5组织方法不当 6运动参加者的生理功能或心理状态不良 7动作粗野或违反规则 8场地、器材设备、服装不符合要求及气候不良3.运动损伤预防原则（1）.加强安全教育 2认真做好准备活动及整理活动 3合理安排运动负荷 4正确掌握技术动作 5加强易伤部位的练习 6合理安排教学、训练、比赛 7加强运动中的保护和帮助;合理使用运动护具8加强医务监督4.使用止血带应注意的问题（1）部位：先将患肢抬高然后再用止血带;止血带应缚在出血部的近心端..上臂外伤大出血应扎在上臂1/3处;前臂或手部大出血应扎在上臂下1/3处;下肢外伤大出血应扎在股骨中下1/3交界处..（2）衬垫：使用止血带的部位应有衬垫;否则会损伤皮肤..（3）松紧度：应以出血停止、远端摸不到脉搏为合适..过松达不到止血效果;过紧又会损伤组织..（4）时间：缚在止血带后上肢应每半小时;下肢应每1小时分别放松一次;放松时间为1-2分钟;以免引起肢体缺血坏死..（5）标记：使用止血带者应有明显标记贴在前额或胸前易发现部位;写明时间..如立即送往医院;可不写标记;但必须当面向值班人员说明缚扎止血带的时间和部位..5.骨折的原因（1）直接暴力：骨折发生于暴力直接作用的部位;如跌倒时膝盖直接撞击于地面引起髌骨骨折..（2）传达暴力：骨折发生于暴力作用点以外的部位;如跌倒时手掌撑地;由跌倒时的冲力所引起的地面反作用力沿上肢向上传导;可引起舟状骨或桡骨远端、尺骨与桡骨干、肱骨骨折等;这是最常见的骨折原因..（3）牵拉暴力：由于不协调的;急剧猛烈的肌肉收缩或韧带突然紧张而引起附着部的撕托骨折;如股四头肌猛烈收缩引起髌骨或胫骨粗隆的撕托性骨折..（4）积累性暴力：多次或长期积累性暴力作用引起骨折;亦称疲劳性骨折;如反复跑跳或长途行军引起第二趾骨颈或腓骨的疲劳性骨折等..6、运动缺乏的影响：1、对心血管功能的影响2、对呼吸功能的影响3、对神经系统功能的影响4、易导致肥胖5、对运动系统功能的影响6、对肠胃功能的影响7、可导致亚健康状态..P247、不同部位出血怎么止血上肢和下肢P146A、上肢出血止血部位：1、肩部和上臂出血可压迫锁骨下动脉;压迫点在锁骨上窝、胸锁乳突肌外缘;用手指将该动脉向后内正对第一肋骨压迫2、前臂出血可压迫肱动脉;即让患肢外展;用拇指压迫上臂内侧..手指出血可压迫指动脉;压迫点在第一指节近端两侧;用拇指与食指相对夹压..B、下肢出血止血部位：1、大小腿部出血可压迫股动脉;压迫点在腹股沟皱纹中点动脉搏动处;用手掌或拳向下方的股骨面压迫2、足部出血可压迫胫前动脉和胫后动脉;用两手的拇指分别按压内踝与跟骨之间和足背皱纹中点..8、骨折急救注意事项..P153（1）夹板的长短、宽窄要适宜;使骨折处上下两个关节都固定..无夹板时可用树枝、竹叶等代替..夹板要用绷带或软布包垫;夹板的两端、骨突部和空隙处要用棉花或软布填充;防止引起压迫性损伤..（2）敷扎夹板的绷带或布条应敷在骨折处的上下段..固定要牢靠;松紧度适中;固定时应露出指端;若发现指端出现苍白、发麻、发凉‘疼痛或变紫时须立即松解;重新固定..3上肢骨折固定后;用悬臂带把患臂挂于胸前；下肢固定后;可将患腿与健腿捆缚在一起;经固定后尽快将伤员送到医院;争取及早整复治疗..9怎样判断关节韧带损伤p194（1）受伤史：有明确的受伤动作..（2）损伤后局部疼痛、压痛;关节活动时疼痛加重;继而出现局部肿胀;可合并关节腔积液..（3）关节分离试验：一手顶住损伤韧带对侧的关节部位;另一手握住肢体末端进行对抗用力..出现疼痛则提示有韧带损伤;若试验中关节活动度增大;则表明韧带部分或全部断裂..五．论述题1.儿童少年的体育卫生要求（一）儿童少年运动系统的解剖生理特点及运动中的体育卫生要求1.要养成正确的坐、立、走、跑、跳的姿势..2.要注意身体各部位的全面锻炼..3.不宜在坚硬的地面上反复进行跑跳练习..4.不宜过早地从事过多、过重的力量练习..5.要注意防止运动损伤的发生..6.要注意磷、钙的补充..（二）儿童少年心血管系统和呼吸系统的解剖生理特点及运动中的体育卫生要求1.要注意合理安排锻炼的内容..2.要注意合理安排运动量、运动强度和运动密度..3.儿童少年应避免做过多的憋气动作..4.培养儿童少年正确的呼吸方式;注意呼吸卫生..（三）儿童少年神经系统的解剖生理特点及运动中的体育卫生要求1.儿童少年体育活动的内容要多样化;形式应生动活泼..2.要注意多采用直观教学和示范教学的手段..3.不易做过于复杂;精细的技术动作..4.要根据青春发育期男、女少年对体育锻炼的不同心理特点进行教育.. 2.老年人的体育卫生要求（1）由于老年人体质状况个体差异较大;因此;在参加体育锻炼前要进行全面的身体检查;以便合理的选择运动项目及确定适宜的运动负荷..（2）老年人从事体育锻炼时;必须根据自己的身体情况;量力而行..（3）老年人不宜参加速度性项目和力量性锻炼..（4）活动时呼吸要自然;动作要缓慢而又节奏..（5）活动中要注意适当安排短暂休息;运动前后要认真做好准备活动和整理活动..（6）老年人参加体育锻炼;要时常了解自己的脉搏频率、血压及身体健康状况;以便进行自我监督..（7）遇有感冒或其他疾病;身体过度疲劳时;不要勉强;应暂停锻炼;并及时进行治疗或休息..4、急性滑囊炎作了解P195一、原因与机制：大多是由于外力直接撞击局部滑囊所致二、症状与检查：1、受伤史：典型的撞击受伤史2、疼痛：多位于关节附近局部活动时疼痛加剧..3、肿胀：受损的滑囊可出现明显的肿胀;尤其是髌前滑囊和肘后滑囊4、压痛：滑囊处有局限性压痛..三、处理：急性滑囊炎应立即制动;局部加压包扎和冷敷..1~2天后可局部外敷活血化瘀消肿止痛的中药;对于滑液分泌过多者则去医院穿刺和封闭治疗..5、急性腰扭伤作了解P207一、原因与机制：原因与机制：当要不突然发力或扭转是容易发生急性腰扭伤;在负重或失足或撞击或空中落地身体重心不稳都可导致;其主要病理包括腰部肌肉拉伤和腰椎小关节紊乱..二、症状与检查：老师强调此点1、肌肉拉伤：患处隐痛;局部压痛;随意运动受限;腰部肌肉僵硬;24~48小时后疼痛剧烈;脊柱不能伸直;有时可以出现臀部及下肢感觉异常;肌肉抗阻试验是诊断的最常方法2、腰椎小关节错位：受伤当时腰部剧烈疼痛;呈严重的保护性体位..腰部不敢做任何活动;特别是不能腰后伸活动..蹲起或上下床时也会出现严重困难..此时整个腰部肌肉均处于紧张僵直状态;行走时手扶腰;步态迟缓;惧怕触动..疼动位置较深;不易触到压痛点;但叩击相关腰椎可引起震动性剧烈疼痛..直腿抬高实现常为阳性..三、处理：腰椎小关节错位者需要去医院进行手法复位或牵引治疗..否则易形成慢性腰疼或成为腰椎间盘突出的诱因..六、分析题1、肱骨外上髁炎网球肘必考题之一P213一、原因与机制：先根据题目分清左右桡侧腕伸肌起于肱骨外上髁;当前臂旋前位反复进行背伸运动时;造成腕伸肌附着点部位的滑囊及腱止结构损伤;属于末端病范畴..多见于网球;乒乓球和击剑运动中..二、症状与检查：联系职业关系起病缓慢;起初运动疲劳后偶感肘外侧疼痛;以后逐渐加重..提拧东西等均感局部疼痛乏力;有时疼痛会向上臂或前臂放射..局部压痛明显;米拉试验和抗阻伸腕试验阳性..三、处理：损伤早期可采用封闭治疗;效果较好..也可进行局部针灸、按摩、理疗或外敷膏药等..严重者需要手术..四、预防：预防该病的关键是控制前臂旋前位反复进行腕关节背伸运动..另外运动过程中要注意局部保暖..上肢剧烈运动后;局部组织可适当进行冰敷;并进行相关肌肉的放松..2、腕背部腱鞘囊肿必考题之一P217一、原因与机制：先根据题目分清左右腱鞘囊肿是发生于关节或腱鞘附近的囊性肿物;多见于腕部、足部和膝部..其损伤原因和机制不详;可能与慢性劳损有关..二、症状与检查：联系职业关系皮色皮温正常;囊肿与皮肤不相连;时大时小;肿块基底固定或推之可动;像橡皮一样硬或有囊性感;有轻微压痛或无痛..三、处理：囊壁较薄者;可用指压法用力挤破;然后固定..如果囊壁较厚;可用针刺法;三棱针等治疗..严重者可手术切除..3、踝关节外侧韧带损伤必考题之一P236一、原因与机制：先根据题目分清左右在运动中;身体失去重心、起跳落地踩别人脚等原因导致足旋后或内翻动作;造成踝关节的外侧韧带损伤..二、症状与检查：联系职业关系1、有明显足突然旋后或内翻受伤史2、疼痛3、肿胀4、皮下淤血5、跛行6、压痛7、足强迫旋后试验痛8、抽屉试验9、踝关节强迫内翻检查10、X光或核磁共振三、处理：较合理的急救步骤是：伤后立即用拇指压迫痛点韧带断裂部止血;同时做强迫内翻实验;及踝抽屉实验;检查是否有韧带完全断裂..如有条件可用冰敷或氯乙烷喷雾剂喷湿的棉花球压迫以加速止血;然后寻找大的棉花块或海绵垫压迫包扎;抬高患者、并送至医院做进一步处理..四、预防：做好准备活动;加强运动场地的维修与保养;并做好安全检查；掌握自我保护的方法；加强踝足部肌肉力量训练;提高踝关节的稳定性和协调性；对易伤者在运动或比赛时要使用保护支持带..。

体育保健学学习资料

体育保健学学习资料一、填空题1、按伤后皮肤、粘膜是否完整将运动损伤分为开放性、闭合性。

2、健康成人每千克体重平均约有75ml血液，当出血量超过全身总血量的30 %时即可危及生命。

3、急性闭合性软组织损伤早期的处理原则是制动、止血、镇痛、防肿和减轻炎症。

4、体育课生理负担量在课的基本部分应达到最高峰，脉率可达160~180次/min。

5、心肺复苏术是针对呼吸，心跳停止所采用的抢救措施，即以人工呼吸代替病员的自主呼吸，以心脏挤压形成暂时的人工循环，并诱发心脏的自主搏动。

6、为了避免女子运动员月经期间身体不适应和对发挥运动技术水平的影响，可以采用人工经期的方法，错开比赛日期。

7、创口较浅的擦伤，可用生理盐水洗净创口，创口周围用75%的酒精消毒。

8．常用的止血方法有冷敷法、抬高伤肢法、加压包扎止血法、加垫屈肢止血法、直接指压止血法。

9．运动应急综合症常见的类型有:单纯虚脱型、晕厥型、脑血管痉挛和急性胃肠综合征。

10．心肺复苏步骤为，一步畅通呼吸道、二步人工呼吸、三步胸外心脏按压。

11．急性闭合性软组织损伤早期应采取冷敷、加压包扎和抬高伤肢。

二、单项选择题1. 下列属于闭合性软组织损伤的是( C )A.擦伤B.烧伤C.挫伤（撞伤）D.以上都不是2. 游泳时发生肌肉痉挛，首先措施是( D )A.冷敷B.按摩C.制动D.向相反方向牵引3. 下列物质中，作为人体活动直接供能的物质是（D ）。

A.蛋白质B.脂肪C.糖D.ATP4. （D ）下列哪项不是疲劳性骨膜炎的特殊病症。

A.后蹬痛B.支撑痛C.局部灼痛D.畸形5. 某学生在久蹲后突然起立，感到头晕、眼花、耳鸣，继而知觉丧失，引起该现象的机理是（ C ）。

A.神经反射使血管紧张度降低、周围血管广泛扩张B.植物神经功能失调、血液重新分布能力下降C.血液因重力作用集聚在下肢使脑部供血下降D.胸内压和肺内压增加6. 运动性血尿的特点是（ D ）。

A.停止训练或比赛后血尿一段时间仍然不消失B.除血尿外，无任何伴随症状C.血尿程度与运动方式无关D.血尿程度与运动负荷有关7、下列关于肌肉痉挛的描述哪项不正确（D ）。

第六课--体育保健学

课后作业： 1、简述儿童少年身体生长发育的基本规律 2、女子月经期的体育卫生
三、女子的一般体育卫生要求
发育期后，男生和女生的在身体形态上与生理机能方面逐渐出现明显的差别，所以在进行体育教学和运动训练时，要给予区别对待：
1、中学体育课应男、女分班(组)上课。 2、运动负荷要小。 3、女子肩部较窄，臂力较弱，要注意循序渐进和发展上肢力量及加强保护。 4.、根据女子身体重心较低、平衡能力较强、柔韧性较好、爱美和善于表现等体型与心理特点，女子宜于进行艺术体操、高低杠、平衡木、自由体操和健美操等项目的练习。 5.、女子不宜过多做从高处跳下的练习，地面不可太硬，并注意落地姿势。 6、根据青春发育期女性心理特点，要注意引导和启发她们参加体育锻炼的自觉性和积极性。
二、儿童少年身体生长发育的基本规律 1.生长发育的是由量变到质变的复杂过程
2、生长发育的速度呈现波浪式，从出生到停止生长有两个生长加速期。
3、生长发育的不平衡性和统一
三、青春发育期 (一)青少儿身体的形态发育: 匀速增长阶段：男生：7-11岁；女生：7-9岁；快速增长阶段：男生：12-15岁；女生：10-12岁；缓慢增长阶段：14-18岁；稳定阶段：19-21岁 (二) 青少儿身体机能发育
五、运动与妊娠、分娩
六、更年期的体育卫生
定义：更年期是指女性从性机能成熟到衰退的一个转变时期。
特征：卵巢功能减退；升职能力降低到消失；性激素分泌减少；月
经周期改变—绝经；部分女性出现的症状：烦躁、易怒、抑郁、头痛、失眠、阵发性发热、潮热、出冷汗、两颊潮红、血压不稳定；（更年期综合症）
在更年期应注意的事项： (一)时时保持心情愉快 (二)加强自身医务监督：出现更年期综合症和肿瘤发病率较高，动脉粥样硬化和冠心病、阴道炎等也经常发生

体育保健学

体育保健学1.体育保健学：是研究人体在体育运动过程中保健规律与措施的一门新兴的综合应用科学。

是医学的一个分科，也属于体育科学的范畴。

2.健康：健康不仅仅是没有疾病和衰弱的状态，而是一种在身体上、精神上和社会上的完好状态。

3.健康的标准包括肌体健康（五快）和精神健康（三良好）：“五快”指①吃得快、②便得快、③睡得快、④说得快、⑤走得快；“三良好”指①良好的个性人格、②良好的处世能力、③良好的人际关系。

4.影响健康的因素？（一）先天因素的影响——遗传（二）后天因素的影响1、环境因素：自然环境和社会环境2、生物学因素：生理和心理3、生活方式因素：营养不足、卫生、运动4、卫生保健设施因素4. 第三状态：即亚健康状态，作为非健康非疾病状态。

5. 运动缺乏：是慢性非传染病（指一组与生活方式密切相关的慢性病，如高血压、冠心病等）的一级危险因素。

6. 运动缺乏会导致什么疾病？⑴对心血管功能的影响⑵对神经系统功能的影响⑶对呼吸功能的影响⑷运动缺乏易导致肥胖⑸对运动系统功能的影响⑹对胃肠功能的影响7.人类生存的环境是由外环境和内环境组成的，外环境包括自然环境和社会环境两部分。

8.营养：是人体不断从外界摄取食物，经过消化、吸收、代谢和利用食物中身体需要的物质（养分或养料）来维持生命活动的全过程，它是一种全面的生理过程，而不是专指某一种养分。

9.蛋白质的互补作用：几种食物混食，由于必须氨基酸的种类和数量互相补充，而能更接近人体需要量的比值，使生物价值得到相应的提高的这种现象。

10.人体的能量需要体现在哪些方面？⑴能量：指的是人体维持生命活动所需要的热能。

⑵人体的能量消耗：在正常情况下消耗的能量主要包括基础代谢、体力活动和食物的特殊动力作用所消耗的能量；⑶能量的来源：食物中的糖、脂肪和蛋白质是人体的能量来源。

⑷人体能量需要的确定11.降低肥胖的最好的方法：增加体力活动和适当限制饮食结合（尤其是限制脂肪的总摄入量和饱和脂肪酸的摄入量）。

体育保健学 3页

第一章体育卫生与运动环境卫生1、为了增进健康、保障安全、提高运动技术水平，应注意以下运动训练基本原则：循序渐进、系统性、全面性、个别对待3、为避免运动性热疾患的发生，在夏季进行体育锻炼时应尽量选择在早上和傍晚较凉爽的时候进行，并注意适当饮水和休息。

4、运动建筑设备的一般卫生要求(1)基地的选择及坐落方向(2)采光与照明(3)采暖与降温(4)通风5、室外田径场的卫生要求（1）田径场的跑道应平整结实，无凹坑、碎石、浮土和其他杂物，不怕雨水冲淋，并具有一定的弹性。

跑道还应保持一定的湿度，而又便于雨水向底层渗透。

跑道也不能太滑，以防运动者滑倒摔伤。

在炎热的季节里应经常在跑道上洒水。

（2）跳跃场地的方位安排应合理，在助跑跳跃时，应能避免阳光直射。

助跑场地应平坦、结实和富有弹性。

踏跳板面与跑道在同一平面上。

沙边缘宜为木制做成，并与地面平齐。

沙坑内应填满三份锯末和七分沙子的混合物，应松软，没有砖头、石块等硬物，在干燥的季节里不会起尘土。

（3）投掷区应有明确的划分，链球和铁饼的练习区应设置保护网。

投掷场地的助跑区应平坦、坚实而富有弹性。

(4)田径器械应合乎规格，长度、高度和重量要符合不同年龄的对象的需要。

练习前应检查器械的安全性能，如跳高架是否结实，标枪竿有无裂纹等。

第二章运动与营养3、蛋白质的营养功用：构成机体组织、调节生理功能、提供热能4、食物蛋白质营养价值的评定：在衡量食物蛋白质的营养价值时，可按蛋白质的含量、蛋白质的消化率、必需氨基酸的含量及其相互间的比例和蛋白质的生物价四个方面来评定。

6、脂肪营养价值评定：食用脂肪的营养价值，主要取决于脂肪消化率、脂肪酸的组成和含量及维生素的含量。

7、糖的营养功用：提供热能、构成机体重要物质、保肝解毒、维持中枢神经系统的正常机能、节约蛋白质、维持心肌和骨骼肌的正常功能、抗生酮作用8、运动性脱水：人们由于运动而引起体内水分和电解质丢失过多的现象常见原因：高温高湿情况下进行大强度运动或采取快速减体重措施。

体育保健学学习资料

体育保健学

体育保健学整理资料

体育保健学

体育保健学复习资料

体育保健学第一章

第三章 体育保健学

体育保健学第一章健康概述

体育保健学复习资料

体育保健学复习资料

体育保健学复习资料整合版

体育保健学学习资料

第六课--体育保健学

体育保健学

体育保健学 3页

第三章体育保健学