360度评价调查问卷

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员工试用期转正评估问卷调查(360评估)

员工试用期转正评估问卷调查(360评估)

员工试用期转正评估问卷调查(360评估)您好!感谢您参与此次考评!您的评估反馈将作为被测评对象是否能胜任岗位工作,顺利转正的参考依据,请您针对评估中每一项对被评估人的描述,客观、公正地予以评估。

诚信度1.非常满意(7-10分)坚守诚信原则,实事求是,在工作中可以较好控制个人情绪,一切以部门、公司的经营业务为导向,并能积极在公司内部传播正向能量2.比较满意(4-6分)能够客观的对待工作中存在的各种情况,信守承诺,敢于正视自己的错误,并及时纠正3.不满意(0-3分)凡事从个人利益角度出发,如遇到与个人利益冲突的事情,存在欺瞒行为[矩阵文本题] [输入0到10的数字] *责任感1.非常满意(7-10分)工作有很强的责任心,富有敬业精神,总是全力以赴的把工作做好,主动承担额外工作任务2.比较满意(4-6分)工作有一定的责任心,对于自己职责范围内的事情能负责到底,努力做好本职工作对待工作不认真,缺乏责任心,主动性较差,常常需要领导命令和提醒才能进行工作[矩阵文本题] [输入0到10的数字] *专业知识1.非常满意(7-10分)专业知识丰富,能够灵活应用于实际工作中,对别人的工作时常能够进行有效指导2.比较满意(4-6分)所掌握的专业知识满足本职岗位要求,但有时候不会应用于实际工作3.不满意(0-3分)缺乏专业能力,本职工作不得要领,即使在指导下,工作的也是勉勉强强,工作结目标导向1.非常满意(7-10分)设定具有挑战性的工作目标和标准,并积极主动的寻求解决办法2.比较满意(4-6分)设定个人关于优秀绩效的标准,但还缺乏一定挑战性;能基本完成任务合作精神1.非常满意(7-10分)与同事保持良好的合作关系,主动协助同事出色的完成工作 2.比较满意(4-6分)能根据同事的请求提供协助,但协作过程中缺乏主动性,较少关注协助工作的结果 3.不满意(0-3分)不能积极响应同事的请求,甚至故意刁难,使协助工作不能顺利完成[矩阵文本题] [输入0到10的数字] *学习能力1.非常满意(7-10分) 学习快速,记忆良好且完全消化2.比较满意(4-6分)学习速度尚可,也能牢记,但偶尔还需向上级请教 3.不满意(0-3分)学习缓慢但通常能记住,看似吸收而实际并没有消化[矩阵文本题] [输入0到10的数字] *沟通能力1.非常满意(7-10分)表达能力强,经常主动的向上级汇报工作进程或工作思路,与同事进行工作探讨和经验交流2.比较满意(4-6分)能够表达自己的想法,但较少主动向上级汇报工作,或与同事进行工作交流3.不满意(0-3分)表达能力差,很少主动向领导汇报工作,或与同事进行工作交流[矩阵文本题] [输入0到10的数字] *价值观认同1.非常满意(7-10分)认同公司整体制度、文化氛围,在工作中严格遵照公司制度,并积极主动的在公司内外部倡导公司文化,传播公司正能量2.比较满意(4-6分)能按照公司制度开展相关工作,并且觉得个人工作目标的达成与公司的发展目标强相关3.不满意(0-3分)对公司制度、文化及发展持怀疑态度,工作及沟通中,经常以上家单位的工作模式与公司进行对比[矩阵文本题] [输入0到10的数字] *计划能力1.非常满意(7-10分)能够根据部门整体工作内容,结合公司经营发展情况,积极主动的与上级沟通制定个人计划指标,并严格执行按时完成,过程中有情况能及时与上级汇报及反馈2.比较满意(4-6分)能够根据与上级沟通确定的计划指标,保证质量的情况下,按时完成工作指标任务3.不满意(0-3分)计划管理能力较弱,需要上级帮助进行目标分解及计划制定,且计划完成过程中因主观原因存在节点滞后的情况[矩阵文本题] [输入0到10的数字] *执行力1.非常满意(7-10分)清晰把握上级领导安排的工作任务,能辨别轻重缓急,制定合理高效的工作计划,并严格执行2.比较满意(4-6分)能把握领导安排的工作任务,但有时抓不住重点;能相应制定工作计划,但有时不能按时按量完成3.不满意(0-3分)大体把握领导安排的工作任务,但分不清轻重缓急,工作计划制定不合理,执行过结合以上维度及评分,请对被评估人的优势进行分析,不少于3条。

经理级岗位人员360度测评问卷模板

经理级岗位人员360度测评问卷模板

为了更好的帮助业务管理者能力发展,识别改进重点,从而提升个人和公司的整体技能和绩效水平,我们进行了此次调查。

调查对象:公司员工调查内容:360度测评问卷,经理级岗位人员360度测评调查方法:采用问卷调查形式,针对公司员工设计问卷调查内容,并对调查的结果进行分析。

具体可参考以下调查问卷模板:现诚挚邀请您一起参与本次360度测评,该问卷的设计基于业务管理者的胜任力素质模型,请仔细阅读每个问题,根据您对被测评人在工作中实际情况的了解进行打分。

评估时请注意以下事项:1、反馈必须是客观、真实、完整的;避免夸大被评价者的优势或粉饰其不足;2、本次测评信息及资料内容将严格保密;请放心如实作答,也请不要与他人进行沟通、交流。

请能于*月*日(周*)前完成问卷作答,非常感谢您的参与,您的意见对我们非常重要!Q1:你是被测评人的()上级同级或下级其他(业务关联)Q2:1.工作质量。

对自己要求很高,对工作精益求精、持续改善,要做就做最好的,能够按照工作要求准确的完成工作任务,或超出预期标准。

优秀良好一般较差很差Q3:2.工作效率。

雷厉风行,跑步前进,对上级领导安排的工作或部门工作计划、任务,积极主动地推动各项工作执行,不拖拉,不推诿,总是按时或提前完成任务。

优秀良好一般较差很差Q4:3.专业能力。

具备岗位所要求的知识水平,胜任本职工作,能够娴熟地应用这个岗位所要求的各项专业技能,善于学习,能够不断给自己提出新的能力提升要求,并切实在工作学习中予以重视,领导和同事能感受到他的进步。

优秀良好一般较差很差Q5:4.团队管理。

设立正确的目标,激励和指导团队成员明确工作期望值,对员工起到带头作用,促进团队成员有效沟通,积极寻找合适的工作方法,发挥团队力量,使部门工作效能和业绩不断提升。

优秀良好一般较差很差Q6:5.任务管理。

根据公司的规划和部署,确定部门工作目标,明确任务要求和改进方向,制定合理的工作计划,合理分配工作资源,指导团队成员执行工作计划,对工作过程进行检查监督,及时分析评估各项工作结果,提出改进措施,不断提高组织的效率和工作有效性。

领导能力360度评价问卷中英文对照版

领导能力360度评价问卷中英文对照版

THE EXECUTIVE PROFILE360-DEGREE FEEDBACK QUESTIONNARE 领导能力360 评价问卷Please identify your relationship with the person you have just rated. 请标明您与您所评价的人之间的关系。

()Yourself 您自己()Boss您的老板()Peer您的同事()Subordinate您的下属INSTRUCTIONS指导语Introduction 介绍:360 Degree survey is an appro ach and a mechanism by which a person’s leadership management skills are assessed. The survey involves four categories of people: the person to be assessed, his/her boss,peers/colleagues and direct reports. The process of survey consists of four steps:360度调查是一种用于评估个人领导和管理技巧的方法和机制。

此种调查包括了四种被调查对象:被评估者,他/她的上司,同级和下属。

调查过程则包括了四步:1. Questionnaire 问卷调查2. Analysis 问卷分析3. Development Plans 对策制定4. Follow through 行动跟进The questionnaire has four parts: Management Skills, Leadership, Communication Skills and Key Company Values. All four categories of people need to fill this part.问卷内包括四部分:管理技能,领导能力,交流技能,公司价值观。

360度评价调查问卷

360度评价调查问卷

360度评论检盘问卷本问卷经过对工作行为的评估,帮助被评论者从多方面更清楚地认识自己的工作行为状况和发展需要,进而为被评论者的改良工作和职业发展供给指导。

1.评分标准:依据自己认知与问题切合程度进行评分,最高位 5 分(完整切合)最低 1 分(完整不切合),选择自己以为合理的分数即可。

2.评分方法:认真阅读以下每道问题后,选中自己以为与实质一致的分数即可。

3.测评对象:本次测评对象为我公司生产各管理岗人员,请各位进行真切、有效的评论。

兼顾规划1. 能将公司经营战略转变为明确、详细的目标和计划*1分2分3分4分5分2. 能将目标分解为实行步骤,并确立每一步达成的时间限制*1分2分3分4分5分3. 计划中能考虑可能出现的问题,拟订出相应的解决方案*1分2分3分4分5分4. 拟订计划中能采集各方面信息,充足认识部门状况*1分2分3分4分5分5.计划拟订后能让各部门认识、认可和贯彻落实 *1分2分3分4分5分履行推动6.能为部门拟订明确的近期目标 *1分2分3分4分5分7. 能让员工认识并认可组织的使命、策略和长久目标*1分2分3分4分5分8.能有一套卓有收效的方法使员工保持协调一致 *1分2分3分4分5分9. 工作安排有详细的行动步骤、分工明确、专人负责*1分2分3分4分5分10.能让系统内人员清楚各自的任务和查核目标 *1分2分3分4分5分质量管理11. 有一套严格的制度来规范员工行为,使每人直接对证量负责*1分2分3分4分5分12. 能经营培育员工的质量意识,严格履行质量规范或程序*1分2分3分4分5分13. 能与质量团队成立有效的质量管理合作伙伴关系*1分2分3分4分5分14. 面对紧急的情形和压力,还能富裕收效地推动工作*1分2分3分4分5分1分2分3分4分5分工作反响16. 面对紧急的情形和压力,还能富裕收效地推动工作*1分2分3分4分5分17.能依据状况需要,有效地调整工作方式 *1分2分3分4分5分18.在形势不明、有扰乱的状况下还能有效地工作 *1分2分3分4分5分19. 碰到突发事件,还能很快地调整自己,实时应付和办理*1分2分3分4分5分20. 能依据获得的反应信息和经验,实时调整相应行为和策略*1分2分3分4分5分21. 能经过有效的议论,使大家对组织的目标与价值观达成共鸣*1分2分3分4分5分22. 工作中着重发挥集体的作用,而不只是发挥少量人的作用*1分2分3分4分5分团队建设23. 能让部门每个成员都感觉自己是不行代替的一员*1分2分3分4分5分24. 擅长成立同事之间的合作与相信,妥当办理人际矛盾*1分2分3分4分5分1分2分3分4分5分影响他人26. 可以抢先提出大家内心想说、而没有说出来的看法或想法*1分2分3分4分5分27.在各样会议中能带头发布建议,以理服人 *1分2分3分4分5分28.在集体中很简单博得大家的关注和敬爱 *1分2分3分4分5分29. 在确立了行动计划后,有呼吁大家实时行动和履行计划的能力*1分2分3分4分5分30.能影响上层管理者,使之改变某些不当的决议 *1分2分3分4分5分交流协调31. 能把议论作为解决问题的重要门路,让大家进行充足的交流*1分2分3分4分5分32. 鼓舞他人公然表达自己的看法,特别是相反的建议*1分2分3分4分5分33. 主动征采他人的建议,并能采用不一样于自己的看法*1分2分3分4分5分34.可以和上司、同行和下级保持常常的交流 *1分2分3分4分5分35.实时与大家分享最新的信息、领会和感觉 *1分2分3分4分5分员工激励36. 能为员工建立明确的挑战性工作目标,以促使大家不停进步*1分2分3分4分5分37.相信员工的工作能力,鼓舞员工追求优异 *1分2分3分4分5分38. 依据员工的工作进度和成效,供给实时、明确的反应建议*1分2分3分4分5分39.能依据员工的不一样需要,采纳多种的激励举措 *1分2分3分4分5分40.表现优异员工能获得实时一定,奖惩分明 *1分2分3分4分5分指导部下41. 能帮助部下总结工作经验与教训,并能提出有针对性、建设性建议*1分2分3分4分5分42. 能让部下明确本员工作需要的知识、技术和职业道德*1分2分3分4分5分43.能关注部下个人的职业兴趣和发展优势 *1分2分3分4分5分44. 依据详细状况,实时安排对部下的现场指导或培训时机*充足受权45. 能授与员工必需的工作权限,并尊敬员工的自主性*1分2分3分4分5分46.能让员工明确自己所拥有的权限及相应责任 *1分2分3分4分5分47. 在部下工作出现失误时,不推辞自己应负的责任*1分2分3分4分5分工作主动性48.碰到困难能想出多种方法去战胜困难 *1分2分3分4分5分49. 工作需要时能不计较个人得失,为公司利益宁愿个人利益损失*1分2分3分4分5分50.主动追求内外多方面支持以推动工作 *1分2分3分4分5分51. 能从多方面采集实用信息,时辰考虑公司的发展*1分2分3分4分5分52. 敢于肩负责任,不把自己应负的责任推辞给他人*1分2分3分4分5分创新能力53. 敢于肩负风险,打破惯性思想,在工作中实行新方案*1分2分3分4分5分54.以开放的态度对待他人的新思路、新想法 *1分2分3分4分5分55. 擅长指引他人创新,对负责创新的人员予以充足的自主受权*1分2分3分4分5分56.为保证创新,有一套保证和监察举措 *1分2分3分4分5分57. 请写出对该同事在工作态度、方式、社交等任何方面的评论:*。

如何使用问卷星创建360度员工测评问卷

如何使用问卷星创建360度员工测评问卷

注册登录QQ登录帮助中心 > 新手入门在问卷星平台快速创建一份专业的360员工测评问卷,其实非常的简单。

接下来就为大家制作一个示例,并把每一步的设置方法展示出来以供参考。

一,资料准备首先要准备3份资料,分别是:测评关系表、参与评价人联系方式表和最重要的问卷文档。

如果您还没有准备好资料,可以先点击下载,下载我们的示例资料。

1,测评关系表首先需要确认好测评关系,并制作一份如上图一样的表格。

在这个表格中:第一列是“被评者”;之后的所有列都是“参与评价者”。

且每一行中,“参与评价者”要评价的都是本行第一列中的“被评者”。

例如(蓝色的是“参与评价者”;红色是“被评者”):王进、李永波、陈伟峰、李华华、李文凯需要评价的人是任昂。

王凯则需要同时评价 凌振、王路、何涛、艾小美、陈观、阮七、晓周。

请务必按照上面的格式排版测评关系表,这关系到是否可以成功的批量导入测评关系到系统中。

2,参与评价人联系方式表这个表格很简单,只需要把“参与评价者”的姓名和邮箱,制作一个表格即可,没有排列顺序的要求。

因为在导入系统时,系统会按照姓名进行智能匹配。

所以如果有重名的现象,请务必做好区分。

比如,李四(市场部),李四(研发部)等。

3,测评问卷对于测评问卷详细设置,请参考步骤三:设置测评问卷专业的问卷调查网站搜索180万问卷模板首 页 应用展示商业服务样本服务问卷中心二,测评关系设置从“创建360度测评”专有的入口开始创建新的360员工测试问卷。

添加一个“测评名称”,后面还可以修改!按照流程添加“被评者”和“参与评价者”的名单,这里还不需要输入您上面制作的测评关系表中的内容,只需按默认添加就可以,接下来会有批量添加的按钮。

点击“批量设置评价关系”的按钮。

先把资料中“被评者”一列复制粘贴进入“被评者”框中,再把资料中的所有“参与评价者”部分也整体复制到“参与评价者”框中,点击确定就可以自动生成测评关系了。

检查设置的测评关系是否有错误,如果确认没有错误,就可以开始设置参与测评人的邮件地址了。

360度观察表

360度观察表

360度观察表1. 背景360度观察是一种常用的员工绩效评估方法,它从多个角度对员工进行评估,包括自我评估、直接上级评估、同事评估以及下属评估。

这种全方位的评估方法能够提供更全面和客观的员工绩效数据,有助于企业更好地了解员工的工作表现以及与他人的互动情况。

2. 目的360度观察的主要目的是提供一个多维度的评估工具,用于评估员工在工作中的表现和能力。

通过收集来自不同角度的反馈信息,可以全面地了解员工的优点、不足以及需要改进的方面。

这样的评估结果能够为企业提供提升员工绩效和发展员工能力的指导,帮助他们更好地适应工作需求。

3. 评估内容360度观察通常涵盖以下几个方面的评估内容:- 自我评估:员工对自己的工作表现进行评估,包括自我认知和自我反思;- 直接上级评估:员工的直接上级对员工的工作表现进行评估,包括工作业绩、领导能力等方面;- 同事评估:员工的同事对员工的工作表现进行评估,包括合作能力、沟通能力等方面;- 下属评估:员工的下属对员工的工作表现进行评估,包括指导能力、激励能力等方面。

评估内容应该根据具体工作岗位和企业需求进行调整和补充,以确保能够准确反映员工在工作中的表现和能力。

4. 实施步骤以下是360度观察的一般实施步骤:1. 制定评估指标:企业根据具体需求,制定适用于该岗位的评估指标,包括技能、知识、行为等方面。

2. 选择评估对象:确定需要参与评估的员工,包括自我评估、直接上级、同事和下属。

3. 收集评估数据:通过问卷调查、面谈等方式,收集各方对评估对象的评估数据。

4. 分析评估结果:对收集到的评估数据进行整理和分析,得出评估结果。

5. 反馈结果和制定计划:将评估结果反馈给被评估员工,并与其一起制定提升计划。

6. 跟踪和评估:定期跟踪被评估员工的改进进展,进行后续评估,及时调整提升计划。

5. 注意事项在进行360度观察评估时,需要注意以下几点:- 保护隐私:评估结果应当严格保密,确保不会对员工产生负面影响。

领导力360°评价问卷模板

领导力360°评价问卷模板

本问卷通过邀请被测评人的相关同事对其在工作中的表现和行为进行评估,为充分了解他/她以往的工作有效性以及个人特点等,进而帮助被测评人提升自我认知。

调查对象:公司员工调查内容:360°评价问卷,领导力360°评价问卷调查方法:采用问卷调查形式,针对公司员工设计问卷调查内容,并对调查的结果进行分析。

具体可参考以下调查问卷模板:现诚挚邀请您一起参与本次360度测评,根据您对被测评人在工作中实际情况的了解进行打分。

评估时请注意以下事项:1、反馈必须是客观、真实、完整的;避免夸大被评价者的优势或粉饰其不足;2、本次测评信息及资料内容将严格保密;请放心如实作答,也请不要与他人进行沟通、交流。

请能于*月*日(周*)前完成问卷作答,非常感谢您的参与,您的意见对我们非常重要!Q1:请标明您与您所评价者的关系:(单选)自己上级同事下属Q2:打分说明: 9-10分:优秀,这类员工的工作表现一贯能超越对其的期望值 7-8分:较优秀,这类员工能完成其工作,有时能超越对其的期望值 5-6分:一般,这类员工一般能完成其工作,员工承担责任的能力得到肯定 3-4分:较差,这类员工能部分完成其工作,经常落后 1-2分:差,这类员工经常不能完成任务Q3:管理技能:(请用1-10分对以下语句进行打分)设定短期和长期目标以及完成日期★★★★★★★★★★注重承诺并和下属一同追踪实施直至任务完成★★★★★★★★★★专注于管理目标按优先顺序将管理目标排序★★★★★★★★★★了解公司产品,市场和客户★★★★★★★★★★了解公司财务报表★★★★★★★★★★减少部门费用支出★★★★★★★★★★执行公司政策★★★★★★★★★★为自己的部门指出明确的优先解决的问题★★★★★★★★★★能准确地作出预算、人员及其它资源的估计★★★★★★★★★★把工作的战略方式转化成明确的目标和战略★★★★★★★★★★Q4:领导能力:(请用1-10分对以下语句进行打分)根据管理目标领导下属工作★★★★★★★★★★纵观全局:明确其部门在全局中所起的作用★★★★★★★★★★有效分配工作★★★★★★★★★★鼓励集体民主决定★★★★★★★★★★定期给下属反馈信息★★★★★★★★★★指导并帮助下属充分发挥其潜能★★★★★★★★★★善于激发他人的创意★★★★★★★★★★动员相关人员参与计划与决定的指定★★★★★★★★★★准确指出他人的长处和有待发展之处★★★★★★★★★★使本部门成员的角色和责任分明★★★★★★★★★★使他人参与变革的过程★★★★★★★★★★根据情况的需要有效地调整领导方法★★★★★★★★★★让工作有成绩的人了解自己的成效★★★★★★★★★★创造性地融合别人的想法和观点★★★★★★★★★★被视为下属仿效的榜样★★★★★★★★★★Q5:沟通技能:(请用1-10分对以下语句进行打分)与下属沟通其工作目标★★★★★★★★★★对下属的工作要求给予答复★★★★★★★★★★积极倾听下属的意见★★★★★★★★★★制造一种使员工能对公司事宜畅所欲言的自由气氛★★★★★★★★★★让部门外的人了解本部门的使命和战略部署★★★★★★★★★★部署任务时明确表达有和期望★★★★★★★★★★Q6:公司价值观:(请用1-10分对以下语句进行打分)尊敬下属★★★★★★★★★★与下属建立信任关系★★★★★★★★★★避免偏袒某下属★★★★★★★★★★容易接近和沟通★★★★★★★★★★有错时能向下属道歉★★★★★★★★★★公正地对待他人★★★★★★★★★★履行自己的承诺★★★★★★★★★★倡导团队精神,消除各立门户的狭隘思想★★★★★★★★★★努力提高个人表现★★★★★★★★★★问卷网是一家专业易用的问卷调研、报名表单、考试测评平台,拥有25+万免费问卷模板,用户一分钟就能制作出一份领导力360°评价问卷。

某企业360度评价问卷

某企业360度评价问卷

某企业360度评价问卷(节选)THE EXECUTIVE PROFILE360-DEGREE FEEDBACK QUESTIONNARE领导能力360 评价问卷Please identify your relationship with the person you have just rated. 请标明您与您所评价的人之间的关系。

()Yourself 您自己()Boss您的老板()Peer您的同事()Subordinate您的下属INSTRUCTIONS指导语Introduction介绍:360 Degree survey is an approach and a mechanism by which a person’s leadership management skills are assessed. The survey involves four categories of people: the person to be assessed, his/her boss, peers/colleagues and direct reports. The process of survey consists of four steps: 360度调查是一种用于评估个人领导和管理技巧的方法和机制。

此种调查包括了四种被调查对象:被评估者,他/她的上司,同级和下属。

调查过程则包括了四步:1. Questionnaire问卷调查2. Analysis问卷分析3. Development Plans对策制定4. Follow through行动跟进The questionnaire has four parts: Management Skills, Leadership, Communication Skills and Key Company Values. All four categories of people need to fill this part.问卷内包括四部分:管理技能,领导能力,交流技能,公司价值观。

360度测评——平级评价

360度测评——平级评价
优秀:10分良好:8分合格:5分较差:3分 很差:0分
结果
很 差
较 差
合 格
良 好
优 秀
1
能够并乐于迅速地、有效地、积极地解决分歧或不同意见;
2
处理问题时积极征求和尊重他人意见,并能接受和讨论不同意见;
3
能够清楚意识到团队成员的长处,需要时能积极寻求其他人的帮助;
4
有奉献精神,以大局为重,不计较个人得失;
5
乐于与其他团队成员共同完成任务,并做到相互协作,互相配合;
6
在工作中彻底贯注服务意识,主动为其他团队的工作服务;
7
工作原则性强,能够直视工作中存在的问题;
8
勇于承担责任;
9
善于建立同事之间的合作与信任,妥善处理人际冲突;
10
工作中能够有效的协调与其他部门的关系。
谢谢您的合作!
中层管理人员360度评价调查问卷
(平级评价)
您好!
请您在问卷的每一项后,对被评价者在该项中的表现做出评价, 在对应的评 价得分处。
评价原则为客观、公平、公正,避免带有个人感情色彩。您的评价结果非常 重要,希望您务必真实地提供您的意见。
为了保证调查的质量,在评价时,请根据实际工作行为客观打分, 每项满分 为10分,评分梯度如下:

360度评估问卷

360度评估问卷

5=完全符合、4=比较符合、3=一般、2=比较不符合、1=完全不符合、N=不适合被评估者/未观察这个人得分(1)在很短的时间就完成了由独立工作者向管理者的转变。

(2)了解如何在一个项目或预算中运用基本的财务概念和工具。

(3)常能高效地围绕客户开展业务。

(4)具有运用基本的项目管理工具和方法的能力。

(5)具有较高的发现与解决问题所需的技术和技巧。

(6)善于撰写清晰、有效的商务文书,诸如备忘录、商务信件、电子邮件、商业计划书和其它类型商务文书等。

(7)清楚地了解管理工作中所固有的超负荷压力、在形势不明朗情形下心理的波动以及冲突纠纷等问题。

(8)知道作为管理者对下属指导的意义与职责。

(9)对伴随工作安全感的降低和晋升前景越来越不可测所产生的种种影响有非常清楚的了解。

(10)具有物色、搜罗和获得最佳人才的能力。

(11)理解时间作为一种组织资源的重要性和有限性。

(12)能够正确认识和处理部门间的权力争斗,并了解权力的动态变化以及懂得怎样发挥权力的潜力。

(13)懂得管理者与上级、平级同事和直接下属之间的相处之道。

(14)常能适应战略变革和选择最有效的实施变革的方法。

(15)能够及时发现授权中的障碍并不断克服它们。

(16)懂得如何建设性地对待变革和利用各种变革所产生的个人发展机会。

(17)善于通过激励员工和团结联盟来创造组织前进的动力。

(18)懂得如何管理一个才能多样化的工作团队,并使之产生出更多更好的创意来支持产品开发等工作环节。

(19)设定明确的标准,短期和长期目标以及完成日期。

(20)在管理直接下属期望时恰当地扮演自己的角色。

(21)具有管理团队的外围环境、团队中出现的矛盾与冲突等的能力。

(22)知道如何创建和引导一个有作为的团队。

(23)能够与处于不同地点、不同时间的团队一同完成高效率的工作。

(24)善于运用制定工作绩效目标所需的实用工具和技巧。

(25)能够有效地准备、组织和跟进绩效评估会议。

(26)能够有效地处理下属工作绩效不佳的问题。

年度绩效考评-360度反馈评价问卷(适用于经理级及以上人员)

年度绩效考评-360度反馈评价问卷(适用于经理级及以上人员)

附件1-1:360度反馈评价调查问卷【问卷模版】指导语您是被评价者的(请在对应□刷“黑/■”):□上级□自己□同事□下属□其他被评价者的直接上级:,请于年月日前填写此表并发至总经理专用邮箱:kaohe360@。

是否同意让员工知道您的反馈意见:□同意□不同意本问卷通过对工作行为的评估,帮助被评价者从多方面更清楚地了解自身的工作行为情况和发展需要,从而为被评价者的改进工作和职业发展提供指导。

现邀请您就我们想了解的项目为该员工提供意见反馈,请确保您的评价是客观公正的,并且对该员工的进步和成长是有帮助的。

我将综合您及其它客户的反馈意见和我自己的观察对员工进行评估。

我们将尊重您的意见决定是否让员工知道您对他/她的具体评价。

请您在问卷所提供的3支“绩效衡量尺”的选择项后的评价结果栏打“V”,对被评估者的工作表现进行评价,同时请回答份问卷末的开放式问题。

由于您是以匿名的方式提供反馈和评语,因此,请不要有任何顾虑。

您的评价结果非常重要,希望您务必真实地提供您的意见。

为了保证调查的质量,在填答中,请根据要求,选择最符合被评价者行为表现的等级。

分值与行为等级如下:S——5 :这个水平的人员将被当作该项胜任素质的岗位榜样。

他们一贯地表现出所有的胜任和优异的行为。

A——4:如果你被认定为完全胜任,有时还表现优秀,那么你将被评定为表现出色。

B——3:如果有超过5个选勾打在了可以胜任的方格里,且不合格的方格中一个勾也没有,那么你在该绩效衡量尺中将被评定为完全胜任。

C——2:如果评分同时落在表现不好和正在进步的范围里,这说明出现了一种混合行为。

这有可能是由于你是该岗位的新人,或者以前没有利用过这方面的胜任素质。

被评为有混合行为的人员将接受指导和发展,协助他们将自己的表现提升到可以胜任的水准。

D——1:如果大多数的选勾都打在这个范围里,那么你将被评定为表现不好。

被评为表现不好的人员将需要制定一份行动计划,帮助他们将自己的表现提升到一个可以接受的水准。

度评价调查问卷

度评价调查问卷

360度评价调查问卷本问卷通过对工作行为的评估,帮助被评价者从多方面更清楚地了解自身的工作行为情况和发展需要,从而为被评价者的改进工作和职业发展提供指导。

1.评分标准:按照自身认知与问题符合程度进行评分,最高位5分(完全符合)最低1分(完全不符合),选择自己认为合理的分数即可。

2.评分方法:仔细阅读以下每道问题后,选中自己认为与实际一致的分数即可。

3.测评对象:本次测评对象为我公司生产各管理岗人员,请各位进行真实、有效的评价。

统筹规划1.能将企业经营战略转化为明确、具体的目标和计划*1分2分3分4分5分2.能将目标分解为实施步骤,并确定每一步完成的时间限制*1分2分3分4分5分3.计划中能考虑可能出现的问题,制定出相应的解决方案*1分2分3分4分5分4.制定计划中能搜集各方面信息,充分了解部门情况*1分2分3分4分5分5.计划制定后能让各部门了解、认同和贯彻落实*1分2分3分4分5分6.能为部门制定明确的近期目标*1分2分3分4分5分7.能让员工了解并认同组织的使命、策略和长远目标*1分2分3分4分5分8.能有一套行之有效的方法使员工保持协调一致*1分2分3分4分5分9.工作安排有具体的行动步骤、分工明确、专人负责*1分2分3分4分5分10.能让系统内人员清楚各自的任务和考核目标*1分2分3分4分5分质量管理11.有一套严格的制度来规范员工行为,使每人直接对质量负责*1分2分3分4分5分12.能经营培养员工的质量意识,严格执行质量规范或程序*1分2分3分4分5分13.能与质量团队建立有效的质量管理合作伙伴关系*1分2分3分4分5分14.面对紧迫的情景和压力,仍能富有成效地推进工作*1分2分3分4分5分15.能根据情况需要,有效地调整工作方式*16.面对紧迫的情景和压力,仍能富有成效地推进工作*1分2分3分4分5分17.能根据情况需要,有效地调整工作方式*1分2分3分4分5分18.在局势不明、有干扰的情况下仍能有效地工作*1分2分3分4分5分19.遇到突发事件,仍能很快地调整自己,及时应对和处理*1分2分3分4分5分20.能根据得到的反馈信息和经验,及时调整相应行为和策略*1分2分3分4分5分21.能通过有效的讨论,使大家对组织的目标与价值观达成共识*1分2分3分4分5分22.工作中注重发挥集体的作用,而不仅仅发挥少数人的作用*1分2分3分4分5分团队建设23.能让部门每个成员都感到自己是不可替代的一员*1分2分3分4分5分24.善于建立同事之间的合作与信任,妥善处理人际冲突*1分2分3分4分5分25.能有效地协调与其它部门的关系*1分2分3分4分5分26.能够率先提出大家心里想说、而没有说出来的观点或主意*1分2分3分4分5分27.在各种会议中能带头发表意见,以理服人*1分2分3分4分5分28.在集体中很容易赢得大家的关注和尊敬*1分2分3分4分5分29.在确定了行动计划后,有号召大家及时行动和执行计划的能力*1分2分3分4分5分30.能影响上层管理者,使之改变某些不妥的决策*1分2分3分4分5分沟通协调31.能把讨论作为解决问题的重要途径,让大家进行充分的交流*1分2分3分4分5分32.鼓励他人公开表达自己的观点,尤其是相反的意见*1分2分3分4分5分33.主动征求他人的意见,并能采纳不同于自己的观点*1分2分3分4分5分34.能够和上级、同行和下级保持经常的交流*1分2分3分4分5分35.及时与大家分享最新的信息、体会和感受*1分2分3分4分5分36.能为员工设立明确的挑战性工作目标,以促进大家不断进取*1分2分3分4分5分37.信任员工的工作能力,鼓励员工追求卓越*1分2分3分4分5分38.根据员工的工作进度和效果,提供及时、明确的反馈意见*1分2分3分4分5分39.能根据员工的不同需要,采取多种的激励措施*1分2分3分4分5分40.表现优秀员工能得到及时肯定,赏罚分明*1分2分3分4分5分辅导下属41.能帮助下属总结工作经验与教训,并能提出有针对性、建设性建议*1分2分3分4分5分42.能让下属明确本职工作需要的知识、技能和职业道德*1分2分3分4分5分43.能关注下属个人的职业兴趣和发展优势*1分2分3分4分5分44.根据具体情况,及时安排对下属的现场辅导或培训机会*1分2分3分4分5分45.能授予员工必要的工作权限,并尊重员工的自主性*1分2分3分4分5分46.能让员工明确自己所拥有的权限及相应责任*1分2分3分4分5分47.在下属工作出现失误时,不推卸自己应负的责任*1分2分3分4分5分工作主动性48.遇到困难能想出多种办法去克服困难*1分2分3分4分5分49.工作需要时能不计较个人得失,为公司利益甘愿个人利益损失*1分2分3分4分5分50.主动寻求内外多方面支持以推进工作*1分2分3分4分5分51.能从多方面收集有用信息,时刻考虑公司的发展*1分2分3分4分5分52.敢于承担责任,不把自己应负的责任推卸给别人*1分2分3分4分5分创新能力53.敢于承担风险,打破惯性思维,在工作中实施新方案*1分2分3分4分5分54.以开放的态度对待别人的新思路、新想法*1分2分3分4分5分55.善于引导他人创新,对负责创新的人员予以充分的自主授权*1分2分3分4分5分56.为确保创新,有一套保证和监督措施*1分2分3分4分5分57.请写出对该同事在工作态度、方式、交际等任何方面的评价:*。

360度评估反馈的常见问卷调查方式有哪几种?

360度评估反馈的常见问卷调查方式有哪几种?

360度评估反馈的常见问卷调查⽅式有哪⼏种?问卷调查是指通过⼀套固定问卷,请评价者对评价对象在题⽬上的表现进⾏打分,从⽽收集反馈的⼀种形式。

问卷调查容易操作,结果易于量化,是当前360度评估反馈最常⽤的形式。

问卷调查有纸笔作答、电⼦邮件作答、在线⼯具作答三种⽅式:(⼀)纸笔作答纸笔作答是最为传统的⼀种评估⽅式。

HR打印好纸质问卷,分发给相应的评价者,评价者完成评价后,HR统⼀回收问卷。

由于要打印、分发问卷、收回问卷,使HR的⼯作量变得⾮常繁杂,并且纸笔作答的问卷回收率较低,能达到70%以上的回收率已经⾮常不错。

随着科技的发展,越来越多的企业已经放弃纸笔作答,开始采⽤专业的在线评估⼯具开展项⽬。

在⼀些企业中,⼲部的年终考核或晋升时会采⽤360度评估反馈,邀请其上级、同事、下属等相关⼈员⼀同参与。

⾸先会请管理⼲部对⾃⼰⼀年中的⼯作业绩进⾏述职演讲,然后HR现场分发评估问卷,请参与⼈当场评估后回收问卷。

这种现场评估、收集问卷的⽅式⼤⼤提⾼了问卷的回收率,整个过程⾮常可控。

因此在⼀些特定的使⽤场景,依然沿⽤纸笔作答这种评估⽅式。

(⼆)电⼦邮件与纸笔作答相⽐,电⼦邮件这种⽅式效率更⾼。

HR通过电⼦邮件将问卷发送给相应的评价者,评价者在电脑上完成评价之后,直接通过电⼦邮件发送给HR。

整个过程省去了⼈⼯发送、回收的环节,回收率有效提⾼,并且在很⼤程度上节省了⼈⼒成本和时间成本。

但是,与纸笔作答和在线评价⼯具相⽐,通过电⼦邮件的作答遇到的最棘⼿的问题是匿名性的问题。

由于评价结果需要通过电⼦邮件上交,评价者的评价数据被完全暴露,尤其是当项⽬的操作者为企业内部⼈⼒资源⼯作者时,评价者对匿名性和安全性的担忧更甚,这种情况下的评价结果往往偏⾼,可信度较低。

(三)在线360度评估系统虽然电⼦邮件作答⼤量地节省了发放问卷、回收问卷的时间,但同纸笔作答⼀样,都存在⼀个较⼤的难题,就是回收问卷后的数据处理。

数据处理是360度项⽬最关键也是最繁琐的步骤。

360度正式评价问卷

360度正式评价问卷

360度反馈评价问卷(A卷)指导语请阅读下列题目,根据被评价者所在职位的要求,判断管理者应当具备的胜任特征。

请依据这些胜任特征对您所担任的职位的需要性划分等级。

请注意:评判是针对该职位工作的要求,而不是该职位的任职者。

为了保证评价结果的真实性,请您注意以下几点:1、您是以匿名的方式提供反馈和评语的,因此,请不要有任何顾虑。

2、在评价的时候应该体现差别性:被评价的不同条目应该体现出差别,因为,总有做得好的方面,也有做得不够的地方;3、请您根据事实进行评价,不要管别人的看法是什么样的。

4、填写后,请仔细检查,不要有遗漏项目或者错填项目。

谢谢您的合作!中国科学院心理研究所二零零三年三月评价者信息:姓名所在公司所在部门职位名称1.计划 5 4 3 2 1制定全面、切实可行的计划,同时能将各部门的工作目标与单位的整体目标相结合。

2.指挥 5 4 3 2 1制定共同的远景目标,确定明确的方向和事务的轻重缓急,确定每个人的任务和职责。

3.质量管理 5 4 3 2 1强调产品和服务的质量,通过各种途径获得质量竞争优势4.谈判 5 4 3 2 1善于在谈判中表达并维护单位的利益,重视发现双赢策略。

5. 应变 5 4 3 2 1 善于进行自我调整。

面对各种限制、挫折、逆境,具有充分的灵活性,应对自如。

6.团队建设 5 4 3 2 1 通过团队建设实现企业的目标,促进团队成员之间和各团队之间的合作,解决问题。

7.发展关系 5 4 3 2 1 坦诚,友好,平易近人。

主动与他人建立并发展良好关系。

8.影响他人 5 4 3 2 1 善于表达自己的主张并说服他人,获得员工和政府支持和承诺,动员人们采取行动。

9.沟通 5 4 3 2 1 擅于表达,能够组织有效的交流与讨论。

鼓励他人开诚布公地发表意见,包括不同意见。

10.激励 5 4 3 2 1 设立具有挑战性的工作目标和标准,激发他人的工作热情、兴趣以及追求优秀的愿望。

11.辅导 5 4 3 2 1 准确评估员工的能力和发展需要,帮助员工提高技能和自信心,并提供发展能力的机会。

360考评调查问卷

360考评调查问卷
被考核者姓名
被考评者职务
被考评者所属部分
考评日期
评价制度及分数
1分—有待提高2分—可以接受3分—一般4分—好5分—优秀
考核项目
考核内容
评分
备注
专业技术知识
1、对本岗位涉及产品及工艺相当了解;
2、能够根据市场反馈对现有工艺及产品的缺乏并提出改善意见,且意见证明可行;
3、对新技术、新产品有足够的敏感性;
8、积极主动配合其他岗位的工作;
沟通能力
9、可以通过及时沟通解决出现的问题;
10、沟通及时准确,而且逻辑清楚;
11、能积极听取他人的意见并有效地给予反馈;
12、能够准确的搜集到工作相关信息,并进行准确分析;
团队协作
13、能积极促进团队成员间的合作;
14、能主动配合领导、同事及其他相关部分工作;
15、能接受和支持团队决定;
12、能够准确的搜集到工作相关信息,并进行准确分析;
团队协作
13、能积极促进团队成员间的合作;
14、能主动配合领导、同事及其他相关部分工作;
15、能接受和支持团队决定;
16、能够与上级和同事分享工作成绩,乐于协助同事解决工作中的难题;
工作责任
17、能制定可行的工作计划,以确保工作井井有条;
18、能够独立承担项目,并合理安插工作进度;
工作态度
5、遵守公司的规章制度,而且以身作则,廉洁自律;
6、热爱自己的工作,对于任务追求卓越结果;
7、能不竭学习前辈的知识,而且乐于将所学传授给他人;
8、积极主动配合其他岗位的工作;
沟通能力
9、可以通过及时沟通解决出现的问题;
10、沟通及时准确,而且逻辑清楚;
11、能积极听取他人的意见并有效地给予反馈;
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本问卷通过对工作行为的评估,帮助被评价者从多方面更清楚地了解自身的工作行为情况和发展需要,从而为被评价者的改进工作和职业发展提供指导。

1.评分标准:
按照自身认知与问题符合程度进行评分,最高位5分(完全符合)最低1分(完全不符合),选择自己认为合理的分数即可。

2.评分方法:
仔细阅读以下每道问题后,选中自己认为与实际一致的分数即可。

3.测评对象:
本次测评对象为我公司生产各管理岗人员,请各位进行真实、有效的评价。

统筹规划
1.能将企业经营战略转化为明确、具体的目标和计划*
1分2分3分4分5分
2.能将目标分解为实施步骤,并确定每一步完成的时间限制*
1分2分3分4分5分
3.计划中能考虑可能出现的问题,制定出相应的解决方案*
1分2分3分4分5分
4.制定计划中能搜集各方面信息,充分了解部门情况*
1分2分3分4分5分
5.计划制定后能让各部门了解、认同和贯彻落实*
1分2分3分4分5分
执行推动
6.能为部门制定明确的近期目标*
1分2分3分4分5分
7.能让员工了解并认同组织的使命、策略和长远目标*
1分2分3分4分5分
8.能有一套行之有效的方法使员工保持协调一致*
1分2分3分4分5分
9.工作安排有具体的行动步骤、分工明确、专人负责*
1分2分3分4分5分
10.能让系统内人员清楚各自的任务和考核目标*
1分2分3分4分5分
质量管理
11.有一套严格的制度来规范员工行为,使每人直接对质量负责*
1分2分3分4分5分
12.能经营培养员工的质量意识,严格执行质量规范或程序*
1分2分3分4分5分
13.能与质量团队建立有效的质量管理合作伙伴关系*
1分2分3分4分5分
14.面对紧迫的情景和压力,仍能富有成效地推进工作*
1分2分3分4分5分
15.能根据情况需要,有效地调整工作方式*
1分2分3分4分5分
工作反应
16.面对紧迫的情景和压力,仍能富有成效地推进工作*
1分2分3分4分5分
17.能根据情况需要,有效地调整工作方式*
1分2分3分4分5分
18.在局势不明、有干扰的情况下仍能有效地工作*
1分2分3分4分5分
19.遇到突发事件,仍能很快地调整自己,及时应对和处理*
1分2分3分4分5分
20.能根据得到的反馈信息和经验,及时调整相应行为和策略*
1分2分3分4分5分
21.能通过有效的讨论,使大家对组织的目标与价值观达成共识*
1分2分3分4分5分
22.工作中注重发挥集体的作用,而不仅仅发挥少数人的作用*
1分2分3分4分5分
团队建设
23.能让部门每个成员都感到自己是不可替代的一员*
1分2分3分4分5分
24.善于建立同事之间的合作与信任,妥善处理人际冲突*
1分2分3分4分5分
25.能有效地协调与其它部门的关系*
1分2分3分4分5分
影响他人
26.能够率先提出大家心里想说、而没有说出来的观点或主意*
1分2分3分4分5分
27.在各种会议中能带头发表意见,以理服人*
1分2分3分4分5分
28.在集体中很容易赢得大家的关注和尊敬*
1分2分3分4分5分
29.在确定了行动计划后,有号召大家及时行动和执行计划的能力*
1分2分3分4分5分
30.能影响上层管理者,使之改变某些不妥的决策*
1分2分3分4分5分
沟通协调
31.能把讨论作为解决问题的重要途径,让大家进行充分的交流*
1分2分3分4分5分
32.鼓励他人公开表达自己的观点,尤其是相反的意见*
1分2分3分4分5分
33.主动征求他人的意见,并能采纳不同于自己的观点*
1分2分3分4分5分
34.能够和上级、同行和下级保持经常的交流*
1分2分3分4分5分
35.及时与大家分享最新的信息、体会和感受*
1分2分3分4分5分
员工激励
36.能为员工设立明确的挑战性工作目标,以促进大家不断进取*
1分2分3分4分5分
37.信任员工的工作能力,鼓励员工追求卓越*
1分2分3分4分5分
38.根据员工的工作进度和效果,提供及时、明确的反馈意见*
1分2分3分4分5分
39.能根据员工的不同需要,采取多种的激励措施*
1分2分3分4分5分
40.表现优秀员工能得到及时肯定,赏罚分明*
1分2分3分4分5分
辅导下属
41.能帮助下属总结工作经验与教训,并能提出有针对性、建设性建议*
1分2分3分4分5分
42.能让下属明确本职工作需要的知识、技能和职业道德*
1分2分3分4分5分
43.能关注下属个人的职业兴趣和发展优势*
1分2分3分4分5分
44.根据具体情况,及时安排对下属的现场辅导或培训机会*
1分2分3分4分5分
充分授权
45.能授予员工必要的工作权限,并尊重员工的自主性*
1分2分3分4分5分
46.能让员工明确自己所拥有的权限及相应责任*
1分2分3分4分5分
47.在下属工作出现失误时,不推卸自己应负的责任*
1分2分3分4分5分
工作主动性
48.遇到困难能想出多种办法去克服困难*
1分2分3分4分5分
49.工作需要时能不计较个人得失,为公司利益甘愿个人利益损失*
1分2分3分4分5分
50.主动寻求内外多方面支持以推进工作*
1分2分3分4分5分
51.能从多方面收集有用信息,时刻考虑公司的发展*
1分2分3分4分5分
52.敢于承担责任,不把自己应负的责任推卸给别人*
1分2分3分4分5分
创新能力
53.敢于承担风险,打破惯性思维,在工作中实施新方案*
1分2分3分4分5分
54.以开放的态度对待别人的新思路、新想法*
1分2分3分4分5分
55.善于引导他人创新,对负责创新的人员予以充分的自主授权*
1分2分3分4分5分
56.为确保创新,有一套保证和监督措施*
1分2分3分4分5分
57.请写出对该同事在工作态度、方式、交际等任何方面的评价:*。

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