浙教版七年科学下册第1章第3节动物的生长时期 第1课时(习题)
七年级科学下册 1.3《动物的生长时期》同步练习 浙教版-浙教版初中七年级下册自然科学试题
1.3《动物的生长时期》同步练习一、选择题1.人的受精卵形成、开始分裂以及胚胎发育的场所分别是( )A.卵巢、输卵管、子宫B.输卵管、输卵管、子宫C.输卵管、子宫、子宫D.输卵管、子宫、阴道【答案】B2.生物界中最普遍最主要的生殖方式是()A.营养生殖B.无性生殖C.有性生殖D.出芽生殖【答案】C3.下列有关人类生殖和发育的叙述,不正确...的是()A.青春期男孩出现遗精是一种正常的生理现象B.胎儿与母体进行物质交换的重要结构是输卵管C.胎儿从母体产出的过程叫分娩D.用母乳喂养比用普通奶粉喂养更有利于婴儿的生长发育【答案】B4.鲟鱼是体形大、寿命长的一种淡水鱼类(如图所示),开发利用的价值极大。
目前,人们已掌握了鲟鱼的人工取卵和孵化技术,我市一些地方已大力发展了鲟鱼养殖业,取得了显著的经济效益。
以下有关叙述正确的是()A.鲟鱼的人工取卵和孵化过程属于无性生殖B.因鲟鱼体形大,所以主要靠肺呼吸C.体型大、寿命长与遗传物质无关D.鲟鱼的生殖方式是体外受精,体外发育【答案】D5.青春期是人的一生中最美好的时期,也是重要的生长发育阶段。
下列关于青春期特征的叙述中错误的是()A.在此期间会形成两性生殖器官B.大脑兴奋性增强,容易接受新生事物C.女孩乳房发育、男孩喉结突起等第二性征的出现D.身高突增,心肺等器官功能增强【答案】A6.钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国固有领土。
钓鱼岛是我国东海靖鱼场。
太平洋黑潮流经这里,带来了大批鱼群,所以我国某某、某某和某某等地的渔民经常到这一带捕鱼。
经济鱼类中飞花鱼,大黄鱼、小黄鱼、黄姑鱼、银鲳、灰鲳、带鱼等最为有名,请问这些鱼类的生殖方式是()A、胎生B、卵生C、卵胎生D、无性生殖【答案】B7.下列古诗中,描写生物生长发育的是()A.泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯 B.红豆生南国,春来发几枝C.夜来风雨声,花落知多少 D.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天【答案】B8.将甲绵羊体细胞的细胞核移入乙绵羊的去除细胞核的卵细胞中,再将此细胞植入丙绵羊的子宫内发育。
浙教版-科学-七年级下册-浙教版 第1单元代代相传的生命1.3.1 动物的生长时期 习题课件
夯实基础 巩固练
(1)填写各个不同发育阶段的名称: A___幼__虫___,B__受__精__卵__, C__成__虫____,D____蛹____。
(2)蝗虫的发育过程与蚊子不同,可用图2中的字母和 箭头表示为________B_→__A_→__C_________。
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夯实基础 巩固练
5.动物的一生都要经历出生、__生__长__发__育__、__生__殖____、 ___死__亡___等生长时期,生命就是在这种周而复始的运 动中不断地延续。
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幼蛙、成蛙阶段。
整合方法 提升练
13.对比蝗虫和家蚕的发育过程图并完成以下问题。
(1)甲图是蝗虫的发育过程。其中①为__受__精__卵__,②为 __幼__虫____。
(2)与蝗虫的发育过程相比,家蚕的发育过程中具有一个 称为___蛹___的时期,即乙图中的___④___(填序号)。
返回Βιβλιοθήκη 整合方法 提升练夯实基础 巩固练
点拨:蝌蚪与青蛙在生活方式、形态结构、 体形的大小上都有较大的差异。
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夯实基础 巩固练
10.侵入某市的“白袍巫师”——美国白蛾,其生 活史为:卵→幼虫→蛹→成虫。你认为防控美 国白蛾的最佳时期是( B ) A.卵期 B.幼虫期 C.蛹期 D.成虫期
点拨:美国白蛾是害虫,由于在幼虫期,幼虫没有 翅膀,不会飞,活动范围小,适于消灭,因此幼虫 期是防控美国白蛾的最佳时期。
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夯实基础 巩固练
6.动物最终都会死亡,但是不会灭绝,是由于
动物具有( B )
A.生长现象
B.生殖现象
C.死亡现象
D.适应现象
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夯实基础 巩固练
7.翩翩起舞的蝴蝶,所处的发育阶段是( D )
浙教版初中科学同步7年级下册 1.3.1 动物的生长时期——动物的生长时期(教师版含解析)
浙教版七年级下科学同步学习精讲精练第1章代代相传的生命1.3-1动物的生长时期——动物的生长时期目录 (1) (4) (5) (8) (10)一、青蛙的生长时期青蛙的生长主要经过四个时期:受精卵→小蝌蚪大蝌蚪→幼蛙→成蛙。
(1)受精卵:体外受精。
春末夏初,雌、雄蛙抱对,在神经系统和性激素的刺激(调节)下,同时排出大量的卵细胞和精子,精卵在水中结合完成受精过程形成受精卵。
【拓展延伸】青蛙的受精卵表面有胶质的膜,将诸多受精卵连成一团,以利用颜色稍深的表面吸收更多的太阳能促进受精卵的孵化。
(2)蝌蚪:受精卵在胶质的膜内进行细胞分裂和胚胎发育,形成蝌蚪。
刚孵化出来的蝌蚪头部两侧有外鳃,能够吸收水中溶解的氧气,用来呼吸;有一条长而扁的尾,用来游泳。
蝌蚪进一步发育,外鳃消失,长出像鱼那样的内鳃,外面有鳃盖,此时的蝌蚪从外形到内部结构都非常像鱼。
(3)幼蛙:大约经过40天,蝌蚪先后长出后肢、前肢;尾部逐渐缩短,内鳃逐渐消失形成肺,并开始用肺呼吸,这时蝌蚪变成了一只幼蛙,继而发育成为无尾的成蛙。
(4)成蛙:既可以在陆地上生活,也可以回到水中生活;成蛙具备繁殖能力,到了繁殖季节,开始进行繁殖。
青蛙的生长时期如下图所示:【方法归纳】两栖动物指幼体和成体的生活环境和呼吸方式明显不同,如幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体可水陆两栖,用肺呼吸,兼用皮肤辅助呼吸,即两栖动物不能理解为水陆两栖生活的动物。
两栖动物发育过程中呼吸器官和运动器官发生了显著的变化(鳃一肺、尾一四肢)。
二、昆虫的生长时期1.家蚕的生长时期(1)图解家蚕的生长时期(2)家蚕各生长时期的特征2.蝗虫的生长时期(1)图解蝗虫的生长时期(2)蝗虫各生长时期的特征三、变态发育1.像青蛙这样,在发育过程中,其幼体与成体在形态结构和生活习性上有许多差异,这种发育类型叫做变态发育。
2.昆虫的发育过程有两种类型:完全变态发育和不完全变态发育2.蝗虫的一生要经过受精卵、若虫(幼虫)、成虫三个时期,它的发育也属变态发育,这种变态发育称作不完全变态发育。
浙教版科学七年级下册第一章第三节-动物的生长时期 练习(有答案)
1·3动物的生长时期(1)1.青蛙从幼体到成体的发育过程中,和会发生很大的改变。
2.青蛙的生长发育过程。
(1)青蛙的生长周期:受精卵→→→→→死亡或冬眠。
生活环境运动器官运动方式呼吸器官蝌蚪青蛙3.家蚕的发育:受精卵→→→。
家蚕生长发育过程比蝗虫多了个期。
蛹不吃不动,体内却在剧烈变化。
家蚕的幼体和成体在生活习性和形态结构上存在很大的差异。
4.蝗虫的发育:受精卵→→,不经历蛹期。
5.动物的生长时期:动物的一生都要经历、、、等生长时期,生命就是在这种周而复始的运动中不断得以延续。
6.动物的寿命是指动物的的时间。
影响动物寿命的较大的因素有、、等。
动物通过的方式使种族得以延续。
题型一昆虫的发育过程1.如图表示蝽类动物的发育过程,下列有关叙述正确的是()A.该过程与苍蝇的发育过程相同B.该过程与蝗虫的发育过程相同C.成虫与幼虫的形态结构和生理功能相差很大D.该过程经历受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段2.蜜蜂的发育过程是()A.受精卵→幼虫→成虫B.受精卵→幼虫→成虫→蛹C.受精卵→幼虫→蛹→成虫D.蛹→受精卵→幼虫→成虫题型二动物的生长时期1.虽然地球上的动物都会有死亡的一天,但地球上的动物没有灭绝,其原因是()A.动物都会死而复生B.动物在生长时期的交相更替中得以延续C.动物自己会从自然界中合成D.人类用科技使他们不灭绝2.下列各项中,描述了生物的一个完整生长时期的是()A.大豆从种子萌发到开花结果再枯萎B.人从婴儿期到成年期C.受精的鸡蛋发育成能下蛋的母鸡D.蛙的受精卵发育成蝌蚪一、选择题1.翩翩起舞的蝴蝶,所处的发育阶段是()A.卵B.幼虫C.蛹D.成虫2.下列选项中能正确表示家蚕生长发育过程的是()A.受精卵→幼虫→成虫B.幼虫→蛹→成虫C.受精卵→幼虫→蛹→成虫D.受精卵→蛹→幼虫→成虫3.蝌蚪的呼吸器官是()A.肺B.皮肤C.肺和皮肤D.鳃4.下图表示蝴蝶的发育的几个过程,其发育的顺序正确的是()①②③④A.①②③④B.③④②①C.④③②①D.③②④①5.昆虫的发育有一个特殊的阶段,外表看似一成不变,但虫体发生剧烈变化,这一生长时期被称为()A.卵期B.幼虫期C.蛹期D.成虫期6.下列哪种生物的发育过程没有经过蛹期()A.蚊子B.苍蝇C.蟋蟀D.菜粉蝶7.青蛙的发育过程依次要经历的时期是()A.受精卵→幼蛙→成蛙B.受精卵→幼蛙→蝌蚪→成蛙C.受精卵→幼蛙→休眠体→成蛙D.受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙8.昆虫与我们人类的关系十分密切,下列有关叙述错误的是()A.吃青菜叶的菜青虫是菜粉蝶的幼虫B.捕杀蝗虫的最佳时期是在蝗虫的成虫期C.适当延长家蚕的幼虫期有助于提高蚕丝的产量D.蜜蜂的发育要经过卵、幼虫、蛹、成虫4个时期9.下列与动物的寿命有关的是()A.动物的种类不同B.气候、敌害和食物的改变C.人类对环境的破坏和污染D.,以上各项都有关10.下列说法错误的是()A.所有生长时期的时间就是这种动物的寿命B.人类活动对生物的生活环境所造成的破坏将影响动物的寿命C.生物通过生殖使生物的种类不会随着个体的衰老而灭绝D.蝌蚪与青蛙的形态结构相似,仅在形体的大小上存在较大的差异二、填空题11.自然界的生命生生不息,是因为生物具有现象。
2024年浙教版七年级下册科学第1章代代相传的生命第3节动物的生长时期第1课时动物的生长时期
B.能力提升练
7.“小蝌蚪找妈妈”的故事大家都耳熟能详,小晨和同学在 讨论“两栖动物的发育为什么是变态发育”的问题,下列 说法正确的是( B ) A.从幼体发育为成体有些不经过受精,所以称为变态发育 B.发育过程中,幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大 C.发育较快,所以称为变态发育 D.发育环境由水中变为陆地上,所以称为变态发育
A.基础巩固练
【点拨】 青蛙的生长时期:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。
A.基础巩固练
2.下列选项中,描述了生物完整生长时期的是( A ) A.人从受精卵开始直到死亡 B.人从婴幼儿期到成年期 C.受精的鸡蛋发育成能下蛋的母鸡 D.蛙的受精卵发育成蝌蚪
A.基础巩固练
【点拨】 人是从一个受精卵发育而来的,一生要经历出生、生
B.能力提升练
9.甲、乙是两种昆虫的发育过程示意图。请分析回答:
(1)如图甲所示的昆虫的发育过程经过A、[B] 幼虫 、 成虫三个时期,这样的发育过程称为 不完全变态发育 。
B.能力提升练
(2)如图乙所示的昆虫的发育过程经过a、[b] 幼虫 、 c和成虫四个时期,这样的发育过程称为 完全变态发育 。 (3)昆虫在生长发育过程中都有蜕皮现象,蜕掉的这层 “皮”是 外骨骼 。昆虫体表具有上述结构以及身体和 附肢都分节,说明其属于 节肢动物 。
B.能力提升练
【点拨】 (3)昆虫在发育过程中由于外骨骼不能随着身体的
长大而长大,因此出现蜕皮现象。节肢动物的特征是体 表有外骨骼,身体和附肢都分节,因此此类昆虫属于节 肢动物。
C.思维拓展练
10.[数据分析法]蚕在结茧时不吃也不动,一般会结出厚薄均 匀的茧,但是有时也会结出厚薄不均匀的“薄头茧”,影 响了蚕茧的出丝率。某研究性学习兴趣小组为了寻找形成 “薄头茧”的原因,5 月份进行了一次探究实验,9 月份 又重复进行了实验。两次实验均选择五龄期老熟蚕,将它 们放入 6 片方格蔟(每片方格蔟有 312 格,即每片最多结 茧 312 粒),7 天后统计“薄头茧”的发生率。实验分为 三组,三组的光照条件不同,实验结果见表。
浙教版七年级下科学第一章第3节动物的生长时期(知识要点+练习)有答案
浙教版七年级下科学第一章第3节动物的生长时期(知识要点+练习)有答案一、知识点简要1.1、蛙的各个生长发育顺序是:受精卵→蝌蚪—→→。
生活环境运动器官运动方式呼吸器官蝌蚪鳍(尾)游泳成蛙水、陆两栖肺及皮肤青蛙从幼体到成体的发育过程中,在上要发生很大改变。
2、蝗虫的一生要经过、若虫(幼虫)、成虫三个时期。
3、家蚕的一生要经过、若虫、、成虫四个时期。
4、动物的一生都要经历出生、、、死亡等生长时期,这些生长时期的时间就是这种动物的。
5、通过和结合,形成产生新个体的生殖方式,称为有性生殖。
不需要精子和结合,直接由母体产生的生殖方式,称为无性生殖。
6、受精方式不同①体外受精的有鱼类、、等;②体内受精的有昆虫、、和等。
7、胚胎发育方式:①卵生的动物有昆虫、、两栖类、和鸟类等;它们的胚胎发育场所在,营养来源是。
②胎生的动物有,胚胎发育场所在母体内,营养来源。
③卵胎生的动物很少,如是卵胎生动物,它们的受精卵在发育,但营养来自。
8、变形虫等单细胞动物一般进行无性生殖,生殖方式为。
水螅进行的无性生殖方式是。
一、选择题2.昆虫的两种变态发育方式的全过程可以分别用如图的部分内容表示。
已知D为卵期。
下列叙述正确的是()A.蜻蜓的不完全变态发育过程可以表示为A→B→CB.若用此图表示蜜蜂的完全变态发育过程,则B为蛹期,C为幼虫期C.若用此图表示蝗虫的发育过程,则C对农作物的危害最大D.若用此图表示家蚕的发育过程,为了提高蚕丝产量,应设法延长C时期3.下列能够正确表示蟾蜍发育过程的是()A.受精卵→蝌蚪→幼体蟾蜍→成体蟾蜍B.受精卵→幼体蟾蜍→蝌蚪→成体蟾蜍C.卵细胞→幼体蟾蜍→蝌蚪→成体蟾蜍D.卵细胞→蝌蚪→幼体蟾蜍→成体蟾蜍4.嘉兴历来被称为“鱼米之乡,丝绸之府”.结合自己所学知识,选出错误的说法()A.鱼类一生离不开水,体外受精,卵生第1 页,共6 页。
七年级科学下册 第1章 第1节 第3节 动物的生长时期课时练(课堂追踪训练+课后知巩固+每课中考直通) 浙教版
第3节动物的生长时期课堂追踪训练一、选择题:1、人的生命周期的起点是()A、胎儿B、受精卵C、婴儿D、卵细胞2、下列动物从幼体发育为成体的过程中,外形没有明显变化的是()A、青蛙B、蝗虫C、蝴蝶D、狗3、按人的不同生长时期的特点来看,我们同学现阶段应处于()A、幼儿期B、儿童期C、青春期D、成年期4、下列生物的发育过程中,出现变态的是()A、鲫鱼B、苍蝇C、乌龟D、蟒蛇5、一种动物如果属于变态发育,最主要的是指哪些方面发生变化()A、大小B、外观C、身高体重D、形态结构6.动物最终都会死亡,但动物不会灭绝,这是由于动物具有()A.生长现象B.生殖现象C.死亡现象D.适应现象7.青蛙的生长发育过程是()A.受精卵→胚胎B.受精卵→胚胎→蝌蚪C.受精卵→胚胎→蝌蚪→幼蛙D.受精卵→胚胎→蝌蚪→幼蛙→成蛙8.生命周期所经历的时间就是动物的寿命。
下列与动物的寿命有关的是( )A.动物的种类不同B.气候、天敌和食物的改变C.人类对环境的破坏和污染D.以上各项都有关二、填空题:1、“小蝌蚪找妈妈”是我们小时候很喜欢听的故事,其实蕴涵着一定的科学知识。
小蝌蚪屡次认错妈妈的原因在于_________和_________与青蛙成体有很大区别。
蝌蚪生活在_____,依靠______呼吸,用______游泳,而青蛙成体可生活在________,依靠______呼吸,用___ _跳跃,青蛙的这种发育类型叫___________。
2、填表格。
3、萤火虫是一种夏天常见的昆虫。
它的成虫往往居住在阴湿的腐草丛中,每年6月,雌雄成虫在水边腐草丛中产卵,卵经一个月左右孵化成灰色的幼虫,幼虫主要捕食危害农作物的蜗牛等小动物。
到了冬天,幼虫钻入地下。
第二年4月,幼虫在泥土里挖一个洞,经变成外有翅袋的蛹,大约经过半个月变成成虫,爬出地面,能飞行。
请根据以上材料回答下列问题:从题意中可以看出,萤火虫一生要经历哪几个阶段:___________。
浙教版七年级科学下册第1章第3节动物的生长时期
动物的生长时期一、知识点梳理知识点一:动物的生长时期1.青蛙一生的生长时期:受精卵—胚胎—蝌蚪—幼蛙—成蛙—死亡或冬眠2.青蛙的变态发育:从幼体到成体的发育过程中,在生活和形态结构上要发生很大改变的发育类型叫做变态发育。
3.昆虫的发育类型:完全变态发育和不完全变态发育4.动物的生长时期:动物的一生要经历出生、生长发育、生殖、死亡等生长时期。
5.生命周期的时间就是这种动物的寿命。
知识点二:动物生殖方式的多样性1.有性生殖(需经过两性生殖细胞的结合)。
2.无性生殖(不需经过两性生殖细胞的结合,如:克隆技术)①分裂生殖(代表动物:变形虫、草履虫);②出芽生殖(代表动物:水螅)。
3.胎生与哺乳对哺乳动物的繁殖的意义:为哺乳动物的幼体提供了稳定的生活环境和营养,成活率有很大提高。
二、重难点突破考点1.动物的生长时期1.青蛙的生命周期:受精卵→胚胎→蝌蚪→幼蛙→成蛙→死亡或冬眠。
青蛙的变态发育:从幼体到成体的发育过程中,在生活和形态结构上要发生很大改变的发育类型叫做变态发育。
3.家蚕的发育:受精卵→幼虫→蛹→成虫。
4.蝗虫的发育:受精卵→若虫→成虫。
完全变态发育:受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。
(如:蝶、蛾、蚊、蝇、蜜蜂等)不完全变态发育:受精卵、幼虫、成虫三个阶段。
(如:蝗虫、蟋蟀、蝼蛄、螳螂、臭虫)5.动物的生命周期:动物的一生都要经历生长发育、生殖、死亡等生长时期构成。
生命周期的时间就是这种动物的寿命动物的寿命是指动物的生命周期的时间。
影响动物寿命的较大的因素有气候、食物、敌害等。
例1.俗话说“蛙满塘,谷满仓”,青蛙是“田园卫士”,人类的好朋友。
一只青蛙一年平均要吃掉15000只昆虫,其中绝大多数是害虫。
下列有关青蛙生殖和发育过程的描述,错误的是()A.小蝌蚪用鳃呼吸B.雄蛙鸣叫是为了求偶抱对C.雌蛙产在水中的卵是受精卵D.成蛙水陆两栖,用肺和皮肤呼吸答案:C【解析】在繁殖季节,雄蛙的鸣叫是一种求偶行为,雌雄蛙经过抱对,分别把精子和卵细胞排放到水中,精子和卵细胞在水中结合,形成受精卵,青蛙的幼体蝌蚪生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在水中也能生活在陆地上,主要用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,幼体和成体在外形上和内部结构都发生了很大变化,属于变态发育,故选C。
七年级科学下册(浙教版)作业课件B本:第一章 第3节 动物的生长时期第1课时 动物的生长时期
第1课时 动物的生长时期
受精卵 1.根据青蛙的生长发育顺序,不同生长时期的蛙分别为__________ 、 成蛙 。 蝌蚪 、________ 胚胎 、__________ _________ 幼蛙 、__________
生活方式 2.青蛙从幼体到成体的发育过程中,______________ 和形态结构
15.如图为蝗虫的发育过程,请根据图示回答问题:
(1)蝗虫是一种有害昆虫,主要以植物的叶茎为食,蝗虫集群迁飞的时 幼虫 时期。 期是蝗虫发育的________ (2) 蝗虫的发育与菜粉蝶的发育过程相比 , 蝗虫的发育过程不经过 蛹 期。 _______ (3)蝗虫和菜粉蝶同属于农业害虫,为了消除害虫对农业生产的影响, 幼虫期 。因为,这一时期 用药物杀灭这些害虫的最佳时期应该是___________
12.近年来危害我市杨树的害虫主要是杨小舟蛾。杨小舟蛾的蛹在树
下草丛和表土层内生活。幼虫啃食杨树叶片,严重时将杨树叶片吃光。
老熟幼虫爬下树化蛹,羽化后的成虫再飞上树产卵,孵化出的幼虫再次 为害。由此分析,消灭杨小舟蛾虫害的比较环保的方法可选择下列哪一 时期(
A的一个世代中要经过不同的发育阶段。请将下述家蚕各个阶
____________会发生很大的改变,这是两栖动物具有的共同特征之一。 蛹 幼虫 成虫 3.家蚕的一生要经历____________ 、_________ 、______ 、________ 受精卵 等阶段;类似的有苍蝇、菜粉蝶等昆虫。
幼虫 、_________ 成虫 三个时期, 4.蝗虫的一生只经过__________ 受精卵 、_________ 蛹,类似的有蟋蟀、蝼蛄、臭虫、螳螂等昆虫。 不经过______期 生长发育 、_______ 出生 5.动物的一生都要经历___________ 、_______________ 生殖 、 生活环境 __________ 因素的变化,会对动物的寿命 死亡 等生长时期。______________ 有较大的影响。
7-1-3-1动物的生长时期-2023-2024学年七年级科学下册同步高效学习(浙教版)
第3节动物的生长时期第1课时动物的生长时期基础聚焦1.在青蛙的繁殖季节.雌蛙与雄蛙抱对的生物学意义是(▲)A.孵卵B.确定“配偶”C.同时排出卵细胞与精子方便受精D.雄蛙将精子送入雌蛙体内的生殖道内【答案】C【解析】【分析】【详解】雌蛙和雄蛙抱对,有利于同时排出卵细胞和精子,使卵细胞和精子在水中结合,形成受精卵。
故选:C。
2.下列动物的生殖发育过程,受环境水污染影响最大的是(▲)A.家蚕B.青蛙C.蜂鸟D.家兔【答案】B【解析】昆虫的发育过程分为完全变态发育和不完全变态发育,完全变态发育过程经常卵、幼虫、蛹和成虫4个时期,不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期。
【分析】【详解】家蚕的发育属于完全变态发育,包括卵、幼虫、蛹和成虫4个时期。
雌蛙和雄蛙经过抱对,分别把精子和卵细胞排放到水中,精子和卵细胞在水中结合,形成受精卵。
青蛙的发育过称为:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,蝌蚪生活在水中,所以青蛙的生殖发育都离不开水,蝗虫、蜂鸟、家兔的生殖发育不是在水中,因此青蛙受水环境污染影响最大。
故选:B。
3.小徐在学习本课时内容后,在笔记本中整理了两种生物的生长时期图以及一些注释。
下列注释有误的是(▲)A.图甲可能为家蚕的一生,图中②表示幼虫时期B.图乙可能为蝗虫的一生,图中⑦表示成虫时期C.两图中生物发育经历的时期完全相同D.两图中生物发育的最大差异在于蛹期的有无【答案】C【解析】完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期。
不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期。
图甲中:①是卵,②是幼虫,③是蛹,④是成虫。
图乙中:⑤是卵,⑥和⑦是若虫,⑧A成虫。
【分析】明确昆虫的生殖发育过程是解题的关键,昆虫的发育分为不完全变态和完全变态两种,熟记两种发育方式之间的异同点。
【详解】A、完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期,家蚕的发育属于完全变态,所以图甲可能为家蚕的一生,图中②表示幼虫时期,A正确。
B、不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期。
七年级科学下册1.3动物的生长时期1同步练习新版浙教版
1.3 动物的生长时期(1)对应学生用书P12—P131.青蛙的生长时期是(B)A. 成蛙、受精卵、幼蛙、成蛙、死亡B. 受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙、死亡C. 成蛙、受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙、死亡D. 卵细胞、蝌蚪、幼蛙、成蛙、死亡2.如图是家蚕发育过程的四个阶段,其发育的先后顺序正确的是(D)(第2题)A. ①②③④B. ①④②③C. ④③②①D. ②④③①3.翩翩起舞的蝴蝶,所处的发育阶段是(D)A.受精卵B. 幼体C. 蛹D. 成虫4.下列选项中,描述了生物完整生长时期的是(A)A. 人从受精卵开始直到死亡B. 人从婴儿期到成年期C. 受精的鸡蛋发育成能下蛋的母鸡D. 蛙的受精卵发育成蝌蚪5.下列说法错误..的是(D)A. 动物所有生长时期的时间就是这种动物的寿命B. 人类活动对生物的生活环境所造成的破坏将影响生物的寿命C. 生物通过生殖使生物的种类不会随着个体的衰老而灭绝D. 蝌蚪与青蛙形态结构相似,仅在体型的大小上存在较大的差异6.侵入某市的“白袍巫师”——美国白蛾,其生活史为:卵→幼虫→蛹→成虫。
你认为防控美国白蛾的最佳时期是(B)A. 卵期B. 幼虫期C. 翅期D. 成虫期7.如图所示是蚊子的发育过程,请仔细阅读,并回答下列问题:(第7题)(1)请写出图中各阶段的名称:A. 受精卵;B. 幼虫;C. 蛹;D. 成虫。
(2)请据图绘制一幅表示蚊子生长发育过程的简图。
【答】(3)从图中可以看出,蚊子从幼虫发育到成虫的过程与蝗虫相比,主要差异在于是否有蛹期。
(4)根据蚊子的生长发育过程,你认为防治蚊子可以采取哪些措施?①用药剂杀虫;②清除积水,消灭蚊子的孳生地;③在不流动的水中养鱼,让鱼捕食蚊卵、幼虫和蛹。
8.昆虫两种发育方式的全过程可以分别用如图所示的部分内容表示。
已知D为受精卵时期。
下列叙述中正确的是(C)(第8题)A. 蜻蜓的发育过程可以表示为A→B→CB. 若用此图表示蜜蜂的发育过程,则B为蛹期,C为幼虫期C. 若用此图表示蝗虫的发育过程,则C对农作物的危害最大D. 若用此图表示家蚕的发育过程,为了提高蚕丝产量,应设法延长C时期【解析】A.已知D为受精卵时期,蜻蜓的发育过程应为D→A→C;B.蜜蜂的发育有蛹期,故A为幼虫期,B为蛹期,C为成虫期;C.对于蝗虫C是成虫期,对农作物危害最大;D.蚕的发育过程中,A是幼虫期,所以为了提高蚕丝产量应延长A时期。
浙教版七年级科学下册同步测试:1.3 动物的生长时期(1)
1.3动物的生长时期(1)1. 下列说法中错误..的是(B)A. 所有生长时期的时间就是这种动物的寿命B. 蝌蚪与青蛙的形态结构相似,仅在形体上大小有差异C. 生物通过生殖使生物的种类不会随着个体的衰老而灭绝D. 人类活动对生物的生活环境所造成的破坏将影响动物的寿命2. 下列两种昆虫的发育类型不同..的是(C)A. 蝗虫和蟋蟀B. 家蚕和苍蝇C. 蝗虫和苍蝇D. 蝼蛄和螳螂3.秋天,发育成熟的秋蝗将腹部伸入土壤中,此时,蝗虫正在(C)A.呼吸B.吸水C.产卵D.休息4.下列各项中,完整地描述了生物的生长时期的是(A)A. 大豆从种子萌发到开花结果B. 人从出生到青春期C. 蛙的受精卵发育成蝌蚪D. 受精的鸡蛋发育成小鸡5.下列不属于...因生活环境变化而影响动物寿命的例子的是(D)A. 箭竹大批枯死,使大熊猫大量死亡B. 珍珠养殖户的珍珠蚌因水域污染大批死亡C. 一艘油轮沉没漏油,使大量海鸟死亡D. 动物园中饲养的一只老猴子因年老而死亡6. 翩翩起舞的蝴蝶,所处的发育阶段是(D)A. 卵B. 幼虫C. 蛹D. 成虫7. 青蛙是两栖动物,下列说法不正确...的是(D)A. 繁殖时出现抱对现象B. 蝌蚪用鳃呼吸,用尾游泳C. 幼体生活在水中D. 青蛙用鳃呼吸,用四肢游泳8. 动物的寿命受气候、敌害、食物等生活环境因素的影响。
如箭竹大批枯死,将导致大熊猫大量死亡;水域污染会引起鱼类的大量死亡。
9. 青蛙的一生经历了受精卵、蝌蚪(幼体)和青蛙(成体)三个时期,它的幼体和成体在生活习性和形态结构上有显著的不同。
10. 根据昆虫发育模式图回答问题:(第10题)(1)写出各个不同发育阶段的名称:A._幼虫__;B._蛹__;C._成虫__;D._受精卵__。
(2)蝗虫的发育过程可用图中的字母和箭头表示为__D→A→C__;蚊子的发育过程可用图中的字母和箭头表示为__D→A→B→C__。
【解】从图中可以看出,这里包含了两种发育方式,B只参与了其中的一种,所以B 应当是蛹,其他的按照顺序来确定即可,A为幼虫、C为成虫、D为受精卵。
浙教版科学七年级下学期 1.3 动物的生长时期(第1课时)C卷
浙教版科学七年级下学期 1.3 动物的生长时期(第1课时)C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、基础练习 (共8题;共8分)1. (1分)小麦和青蛙个体发育的起点都是()。
A . 卵细胞的成熟B . 精子的成熟C . 受精卵D . 种子或刚孵出的小蝌蚪【考点】2. (1分)(2010·温州) 画流程图有利于我们对所学知识进行整理和归纳。
以下几幅流程图中正确的是()A . 人的生长过程:婴儿期→儿童期→幼儿期→青春期→中年期→老年期B . 神经冲动的传递:外界刺激→感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器C . 尿液的形成:血液→肾小管→原尿→肾小球→尿液.D . 食物通过消化道的次序:食物→ 口腔→咽→食道→小肠→胃→大肠→肛门.【考点】3. (1分) (2020七下·奉化期末) 蚯蚓生活在土壤中,并以土壤中的有机质为食。
以下认识错误的是()A . 蚯蚓能够增加土壤含氧量B . 蚯蚓属于无脊椎动物中的环节动物C . 体表的刚毛能协助蚯蚓运动D . 蚯蚓给作物的作用都是好处【考点】4. (1分)青蛙的个体发育过程正确的是()A . 受精卵一蝌蚪一成蛙B . 受精卵一胚胎一幼蛙一成蛙C . 受精卵一胚胎一蝌蚪一成蛙D . 受精卵一蝌蚪一幼蛙一成蛙【考点】5. (1分)蝗虫不完全变态的发育过程是()A . 受精卵→幼虫→蛹→成虫B . 受精卵→若虫→成虫C . 受精卵→若虫→踊→成虫D . 受精卵→幼虫→若虫→成虫【考点】6. (1分)秋天林区和公园的树干上,悬挂一些人工巢箱,是为了()A . 保护一些不会营巢的鸟类不会被冻死B . 招引食虫鸟类在巢箱中繁殖C . 保护鸟类免受敌害D . 捕捉鸟类【考点】7. (1分)诗句“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽”体现了大自然的幽静,下列关于蝉和鸟的生殖与发育的叙述,正确的是()A . 蝉进行无性生殖B . 蝉的受精方式是体外受精C . 鸟类的生殖方式是胎生D . 鸟类的胚胎是在体外完成发育的【考点】8. (1分) ________ 是男性生殖系统中的主要生殖器官, ________ 是女性生殖系统中的主要生殖器官。
2020—2021学年浙教版科学 七年级下 第一章 第3节 动物的生长时期
浙教版科学七年级下第一章第3节动物的生长时期一、单选题(共10题;共20分)1.下图是家蚕发育的全过程,正确的排序是( )A. ①→②→③→④B. ①→④→②→③C. ①→④→③→②D. ②→①→③→④2.观察鸡蛋的卵黄时,发现其上面有一个小白点它是()A. 细胞核B. 胚盘C. 卵细胞D. 受精卵3.湖州历来被称为“鱼米之乡,丝绸之府”。
与该荣誉有关的说法中错误的是( )A. 鱼类一生离不开水,水中受精,水中发育B. 自然条件下水稻在春末夏初播种,属于有性生殖C. 家蚕一生要经历受精卵→幼虫→蛹→成虫四个时期并在成虫时期吐丝作茧D. 桑叶是家蚕的食物,桑树的果实由子房发育而来4.下列关于生物生殖和发育的叙述,正确的是()A. 卵细胞的形成是新生命的开始B. 蝗虫的发育过程为完全变态发育C. 将柿树的枝条嫁接到黑枣砧木上,此枝条结出的果实是柿子D. 青蛙的发育起点是蝌蚪,发育过程为变态发育5.青蛙和大豆个体发育的起点是()。
A. 受精卵、受精卵B. 蝌蚪、种子C. 蝌蚪、花粉粒D. 受精卵、种子6.如图是对几种动物的相同点进行比较归纳(圆圈交叉部分为相同点),下列叙述正确的是( )A. Ⅰ是真正的陆生脊椎动物B. Ⅱ是有性生殖,体内受精,卵生C. Ⅲ是用肺呼吸的生物D. Ⅳ是完全变态发育7.鸡受精卵的发育开始于()A. 母鸡体内B. 鸡卵产出之后C. 孵化时D. 孵化一段时期之后8.两栖动物不能成为完全适于陆地生活的脊椎动物的主要原因是()A. 体温不恒定B. 心室中有混合血C. 肺不发达D. 生殖发育离不开水9.下列动物在生殖过程中,由雄性个体来抚育后代的是()A. 鲫鱼B. 海马C. 海豚D. 兔子10.天台小狗牛即天台黄牛,是牛的一种,因其体型矮小如狗而得名。
它的生殖方式是()A. 体内受精卵生B. 体内受精胎生C. 体外受精卵生D. 体外受精胎生二、填空题(共5题;共15分)11.上海黄浦江松江段水域曾大量漂浮死猪的情况,出现的漂浮死猪来自于黄浦江上游的浙江嘉兴。
浙教版七年级下册科学第3节 动物的生长时期(第一课时)
6
能长成熟蚕,吐丝结茧,同时
成蛹,一周后化蛾,雌、雄蛾
4
交配产卵后便死去。
5
家蚕的一生经历________、______ ( 蚕 )、 ______ 、 ______ ( 蛾 ) 四个阶段,不仅幼虫和成虫的__________和__________ 差别大,而且在两者之间出现了_____期。苍蝇、菜粉蝶等 昆虫的一生中也有类似的过程。
一、动物的生长时期
春暖花开的季节,人们能听到田野里青蛙的鸣叫声。 如果你到池塘边观察,可以看到处于不同生长时期的 青蛙。青蛙的生长经历了哪些变化呢?
图1-22 青蛙的生活史
幼蛙
成蛙 抱对
蝌蚪
受精卵 胚胎发育
1. 根据青蛙的生长发育顺序,将不同生长时期的蛙的名称 填在图中相应的空框里。
死亡或冬眠
成蛙
受精卵
幼蛙
蝌蚪
有腿的蝌蚪
2. 在表 1-1中填写蝌蚪和成蛙的主要不同点。
生活 运动 运动 呼吸 环境 器官 方式 器官
蝌蚪 水中 尾 游泳 鳃
成蛙
水陆 两栖四肢源自游泳 跳跃肺和 皮肤青蛙从幼体到成体的发育过程中,___________和___________
会发生很大的改变,这是青蛙、______、_______等
第3节 动物的生长时期(1)
内容要求 ①说出昆虫、两栖动物、鸟的生殖方式和发育过程 ②关注动物克隆技术的进展,感知从事科学工作应 有的社会责任。
学业要求 ①能比较不同生物的生殖方式与发育过程。
与人相似,各种动物都有自己的生长时期,也有各自 特有的生命运动和延续生命的方式。 那么,它们是否有一些共同的规律呢?
水域污染会引起鱼类的大量死亡。
小结:
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《动物的生长时期第1课时》习题
一、基础练习
1.“春蚕到死丝方尽”是古人的误解。
其实,蚕吐尽丝时并未死亡,只是发育成不吃不动的( ) A.卵B.幼虫C.蛹D.成虫
2.蝗虫的发育要经过卵、幼虫、成虫三个时期,下列与蝗虫发育相同的是( ) A.螳螂B.家蚕C.菜粉蝶D.苍蝇
3.同菜粉蝶、蝇的发育过程相比较,蝗虫的发育过程中没有的时期是( )
A.受精卵B.幼虫C.成虫D.蛹期
4. 下列说法中,错误的是( )
A.所有生长时期的时间就是这种动物的寿命
B.蝌蚪与青蛙的形态结构相似,仅在形体上大小有差异
C.生物通过生殖使生物的种类不会随着个体的死亡而灭绝
D.人类活动对生物的生活环境所造成的破坏将影响动物的寿命
5. “蚕吐丝结茧”,这里所说的“蚕”与“茧”分别是指( )
A.蚕蛾、蚕蛹B.蚕蛾、蚕卵
C.蚕蛹、蚕卵D.蚕幼虫、蚕蛹
6. 某科学兴趣小组对青蛙的生殖、发育过程进行了观察和探究。
下列叙述中,不正确的是( )
A.雄蛙鸣叫是求偶行为B.青蛙产下的卵块中可能含有受精卵
C.小蝌蚪用鳃呼吸D.成蛙水陆两栖,用鳃和皮肤呼吸
7. 临朐家蚕的幼体和成体差异很大。
下列生物的发育过程,与之相似的是( )
A.蝗虫B.蟋蟀C.果蝇D.青蛙
8. 动物的寿命受________、________、________等生活环境因素的影响。
如箭竹大批枯死,将导致
________大量死亡;水域污染会引起________的大量死亡。
二、提升练习
9.有关青蛙生殖和发育过程的叙述,错误的是( )
A.雄蛙鸣叫是求偶行为
B.蛙产下的卵块中含有受精卵
C.蝌蚪的发育在水中进行
D.蛙水陆两栖,用鳃和皮肤呼吸
10.如图是昆虫两种发育过程中各时期的示意图。
图中①为卵期,下列说法不正确
的是( )
A.“春蚕到死丝方尽”的诗句中描述的“死”是指图中的③
B.属于①→②→③发育过程的为蝗虫、菜粉蝶
C.消灭蝗虫的最佳时期为②
D.两种发育过程的昆虫都是体内受精、变态发育
11.下图表示某种昆虫的发育过程,下列叙述不正确的是( )
A.该昆虫发育过程与蝗虫相同
B.该昆虫发育过程属于不完全变态发育
C.该昆虫发育过程属于完全变态发育
D.若该昆虫是一种害虫,则成虫期对农作物危害最大
12. 比较昆虫、两栖动物、鸟类的生殖发育过程,你认为图中①②③处代表的内容依次是( )
A. 变态发育、卵生、空中飞行
B. 变态发育、卵生、体内受精
C. 卵生、体内受精、变态发育
D. 变态发育、体内受精、卵生
13. 蚕结茧时不吃也不动,一般会结出厚薄均匀的茧,但是有时也会结出厚薄不均匀的“薄头茧”,影
响了蚕茧的出丝率。
某研究性学习兴趣小组为了寻找出现“薄头茧”的原因,5月份进行了一次探究实验,9月份又进行了重复实验,实验分为三组,三组的光线处理不同,实验结果见下表:“薄头茧”所占百分比的统计表
(1)该小组作出的假设是________________________________。
(2)在这一实验中,除要控制蚕的年龄、大小、实验时间相同外,还要控制其他实验条件相同,请你举出其中的一个:________。
(3)通过本实验可知,该如何降低“薄头茧”的发生率?________________________________。
14. 某科学兴趣小组开展了“各种污染物对青蛙受精卵孵化率的影响”的探究活动。
①提出的问题是________________________________
②作出的实验假设是各种污染物会降低青蛙受精卵的孵化率。
③他们采集了一定数量的青蛙受精卵,以化肥、洗涤剂作为污染物,在鱼缸中进行实验,实验设置如下表所示。
(青蛙受精卵随机分组)
回答下列问题:
(1)青蛙的发育过程包括受精卵→________→________→成蛙等阶段。
(2)组①中,A应是________;实验组③中,B应是________,原因是________________。
(3)实验时需要定时观察记录的内容是________________。
(4)支持上述假设的实验结果是组________________。
15. 如图所示为蚊子的发育过程。
读图,回答下列问题:
(1)请写出图中各阶段的名称:
A.________;B.________;C.________;D.________。
(2)请绘制一幅表示蚊子生长发育过程的简图。
___________________________________________
(3)从图中可以看出,蚊子从幼虫发育到成虫的过程与蝗虫相比,主要差异在于是否有______________________________期。
(4)根据蚊子的生长发育过程,你认为防治蚊子可以采取哪些措施?
________________________________
《动物的生长时期第1课时》习题答案
1.【答案】C
2.【答案】A
3.【答案】D
4.【答案】B
5.【答案】D
【解析】蝗虫、蟋蟀的个体发育过程中经过受精卵、幼虫和成虫三个时期。
青蛙的发育过程没有蛹这个时期。
而果蝇的个体发育与家蚕相似,都要经历受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期。
8.【答案】气候敌害食物大熊猫鱼类
9.【答案】D
【解析】A、雄蛙鸣叫是求偶行为,A正确;
B、青蛙产下的卵块中含有受精卵,B正确;
C、蝌蚪生活在水中,所以青蛙的生殖发育都离不开水,C正确;
D、成娃水陆两栖,用肺和皮肤呼吸,D错误.
10.【答案】B
【解析】A、春蚕到死丝方尽的诗句中描述的“死”是指图中的③蛹期,正确.
B、蝗虫的发育经过①受精卵→②幼虫→④成虫,属于不完全变态发育,菜粉蝶的发育经过①受精卵→②幼虫→③蛹→④成虫,属于完全变态发育,错误.
C、消灭蝗虫的最佳时期为②幼虫期,正确.
D、两种发育过程的昆虫都是体内受精、变态发育,正确.
11.【答案】C
【解析】图中昆虫的发育经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,因此属于完全变态发育,C正确,B错误。
蝗虫的发育经过受精卵、幼虫、成虫三个时期,属于不完全变态发育,故A错误。
若该昆虫是一种害虫,则幼虫期对农作物危害最大,而成虫只吃少量的花粉或植物汁液,蛹不食不动,故D错误。
12.【答案】B
【解析】从题干图中的描述可知:上方的椭圆表示昆虫、左下方的椭圆表示两栖动物、右下方的椭圆表示鸟类.
①昆虫与两栖动物的共同特征是变态发育.
②昆虫、两栖动物、鸟类的共同特征是卵生.
③鸟类与昆虫的共同特征是体内受精.
13.【答案】光线的强弱及均匀与否和“薄头茧”的发生有关系温度控制蚕结茧的环境光线暗而均匀
【解析】(1)从表中可以看出,三组对照实验的变量是光线的强弱和均匀与否。
(2)对照实验的原则是变量唯一。
因此除了光线不同外,其他条件均应相同,比如温度、湿度等。
(3)从表中的数据可以知道,光线越暗,越均匀,“薄头茧”的发生率越低。
因此控制暗而均匀的光线能够降低“薄头茧”的发生率。
14.【答案】各种污染物能降低青蛙受精卵的孵化率吗?蝌蚪幼蛙清水100 控制除环境外的其他条件相同已孵化的受精卵数量①的孵化率比组②和组③高【解析】题目给予的假设是“各种污染物会降低青蛙受精卵的孵化率”,因此提出的问题应为“各种污染物会降低青蛙受精卵的孵化率吗?”根据控制变量法的原理,组①为对照组,故A为清水,组③受精卵数量应与①、②相同。
实验中应观察记录已孵化的受精卵数量,计算孵化率。
若组①孵化率高于组②和组③,就可说明污染物能降低孵化率。
15.【答案】(1)受精卵幼虫蛹成虫(2)(3)蛹(4)①用药剂杀虫;②清除积水,消灭蚊子的孳生地;③在不流动的水中养鱼,让鱼捕食蚊卵、幼虫和蛹。