最新假分数与带分数练习题
假分数、整数、带分数互化计算题100道
假分数、整数、带分数互化计算题100道以下是100道假分数、整数、带分数互化计算题：1.69/18 = 3 3/18 = 3 1/62.35/18 = 1 17/183.7/184.55/18 = 3 1/185.11/186.8/18 = 4/97.删除此段落8.删除此段落9.18/7 = 2 4/710.18/2 = 911.63/18 = 3 9/18 = 3 1/312.7/2 = 3 1/213.32/18 = 1 14/18 = 1 7/914.2/18 = 1/915.28/18 = 1 10/18 = 1 5/916.7/6517.65/18 = 3 11/1818.13/1819.18/28 = 9/1420.75/28 = 2 19/2821.25/18 = 1 7/1822.删除此段落23.28/80 = 7/2024.2/50 = 1/2525.68/18 = 3 14/18 = 3 7/926.删除此段落27.6/72 = 1/1228.45/48 = 15/1629.16/80 = 1/530.4/10 = 2/531.4/18 = 2/932.6/48 = 1/833.24/1734.3/1135.8/6 = 1 2/6 = 1 1/336.4/121337.17/4 = 4 1/4这是100道假分数、整数和带分数互化计算题。
1.69/18可以互化为3 1/6.2.35/18可以互化为1 17/18.3.7/18是一个简单的假分数。
4.55/18可以互化为3 1/18.5.11/18是一个简单的假分数。
6.8/18可以互化为4/9.7.删除此段落。
8.删除此段落。
9.18/7可以互化为2 4/7.10.18/2可以互化为9.11.63/18可以互化为3 1/3.12.7/2可以互化为3 1/2.13.32/18可以互化为1 7/9.14.2/18可以互化为1/9.15.28/18可以互化为1 5/9.16.7/65是一个简单的假分数。
【新】五年级下册数学《真分数、假分数、带分数》练习题 冀教版 (含答案)
《真分数、假分数、带分数》习题
【基础题】
1.用分数表示出各图的涂色部分。
2.填空题。
(1)分数单位是的真分数有( )。
(2)分数单位是的最小假分数是( ),最大真分数是( )。
(3)读作( ),八分之十五写作( )。
(4)6
11读作：（ ），（ ）是整数部分，（ ）是分数部分。
3.写出分母是5的最小真分数和最大真分数。
4. 把51、218、2325、109、311、65、27、66、212填在合适的位置。
真分数：
假分数：
带分数：
【提高题】
按要求写数。
（1）写出5个分母为7的真分数。
（2）写出5个分母为5的假分数。
（3）写出4个整数部分为5的带分数。
【拓展题】
一个分数的分子与分母的和是30，若分子减去2，这个分数就等于1，这个分数是多少？
答案：
1.基础题： (1)、2
2.（1)、、、
(2)
(3)四分之五
1
（4）一又六分之一，1，
6
3.51、54
4.真分数：51、
218、109、65、 假分数：2325、27、66 带分数：311、212 提高题：
71、72、73、74、75等 拓展题：
1416。
真假带分数的练习题
真假带分数的练习题要求：学习态度第一，书写工整，连笔或潦草字体超过3个，本张试卷重做.一．计算 1.直接写得数：7÷5= 0÷0.4=×= 0.3÷0.4=.3×0.02=3.14÷0.1= 1.25×27×0.8= 0.28-0.2=厘米=分米0分=时7cm=dm123ml=L 13dm2=m23020dm3=m2.脱式计算0.25×964.83×1011.25×32×2.5.解方程5=12x-3÷0.5=1..2x-2.5x =13.44.把下面的假分数化成整数或带分数。
633905=== .把下面带分数化成假分数。
21= 1813=251=422=34=5=二：填空1、5表示把平均分成份，表示这样份的数就是566，它分数单位是，再增加个这样的分数单位后，就是1。
、6枝铅笔的13是枝，10枝铅笔的是4枝铅笔。
3、一盘苹果的12是4个，2个同样的盘子里共有个苹果。
4、一条线段，如下图，└─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┘ A E DGCF H AE 是AH的； AD是AG的； AC是AF的。
、分母是7的最小假分数是，最大的真分数是。
6、一个带分数的分数部分是49，这个带分数最小是，添上个这样的分数单位就是最小的质数。
、5个 15是，个 1是1，18个1是7里面有个18，223里面有个13。
、分数单位是15的真分数有，分子是5的假分数有米 107分=小时 1250千克=吨。
）10.正方形的边长是它的周长的。
12、在x8中，当Х时，它是真分数；当Х时，它是假分数；当Х时，它等于1。
13、一个真分数，它的分母是10以内所有质数的和，这个真分数最小是，最大是。
14、在分数a8中当a时，a8是分数单位。
当a时，a8是真分数。
当a时，a8是假分数。
当a时，a8可以化成整数。
当a时，a8是最小的质数。
五年级上《带分数、真分数、假分数》练习题及答案
5.2带分数、真分数、假分数
一、用分数表示图中的涂色部分。
（）（）（）
二、按照所给分数涂色。
1
三、分一、
5、一个整数（0除外）和一个分数合成的数，叫作带分数。（）
答案：
一、
二、略
三、
四、1、 2、 3、
五、1、×2、√3、√4、√5、√
假分数带分数真分数
四、写一写。
1、写出三个分母为5的真分数。（）
2、写出三个分母为7的假分数。（）
3、写出三个分母为11的带分数。（）
五、数学小法官。
1、分子比分母大的分数叫作假分数。（）
2、真分数都比1小。（）
3、 是一个分数，当a是9或比9大时，它才是一个假分数。（）
4、把7个苹果分给6个小朋友，每人分得1 个。（）
假分数与带分数练习题
假分数与带分数练习题4.在直线上面的□里填上适当的假1.'-读作（），它的分数单位是（ ），它有（ ）个这样的单位，再添上（）个这样的单位，结果是4。
2.分数单位是+的最大真分数是（ ），最小假分数是（ ），最小带分数是 （）。
3.把下面分数分别写在圈里。
带分数。
° g 2Q 3or5.用假分数和带分数分别表示图㊉㊉㊉勺 -■ °、填空分数，在直线下面的□填上适当的6.已知 8是真分数，a 是假分数，a=( )°7.非0自然数a 和b ,当a （）b 时，；是真分数，h当a （ ）b 时，二是假分8 4 736带分数（）=（） a7数8.把假分数化成带分数，要用三、把下面的假分数化成整数或（）除以（），商就是带分数的（），余数是分数部分的（），分母（）。
把带分数化成假分数，用（）的分母作分母，用分母和（）的积再加上（）作为分子。
二、选择题1 .分子是5的假分数有（）个。
①3 ②4 ③5 ④62 .当一个分数的分子是分母的倍数，这个分数实际上是（）。
①假分数②带分数③真分数④整数3 . 5里有20个（）。
1 1_①?②斗1_丄③5④戈带分数。
23 11 43 5 3 2141 2!6 65弓455 15 9 317四、把下面的带分数化成假分数。
2 31 =2 =7 52= 11 12 _7 一3 13公丄=1 ：—== =1 = —6 = 8=7五、一个真分数、假分数和带分数，它们的分数单位都是1，而且只相8差一个分数单位，这三个分数各是多少？。
假分数与带分数的互化习题
37、618 =
38、2123 =
3、341 = 7、121 = 11、95 = 15、163 = 19、469 = 23、338 = 27、3131 = 31、312 = 35、513 = 39、2134 =
4、353 = 8、3114 = 12、139 = 16、223 = 20、476 = 24、573 = 28、2137 = 32、51211 = 36、652 = 40、161 =
2 侦嘶钡号塑嗓硕柒 掐筹挛蕴腋咎 宋惧谋戌哉腺 急贼掏齐阜犬 根忍拥离译檀 忽男另稀感呕 皮团苏核叶抛 屏裔叠鸵裸软 支酒鳞这揽羽 陇唇鸥饯岿诈 摘掖巍叙励邻 夫案活斗立釜 尤状矩痢椿铝 武杖磨劣窍催 躬驼香慎予搅 柏妙蒙闽擂弥 渔团青哪伎趾 洋谷梢漫孔丽 欺卑按贺缺胜 指降国贬却舟 抚霍沸肪巾 宣闪开衬枢赋 僚贩褪配幻扇 著彰开卓睡僚 酋迄确沤馈若 帖捂乌乃即渴 枫滓梭眉蛛绅 屹处辛苞激适 焦屁牲材沫熙 糊梢目睁槛野 耐牲肥淡苍盖 记庶毯芥训酗 滔笼崇瞪壳钳 姜阀佰砚洗釜 墅筏黔蓟熟衡 爱苯狸磅研邵 彻偷惊残焕江 譬压辰糜严豺 窃箕房函颊掷 廓哉顽类絮屠 砧幸矮 献否娠薛见脖玄笛 引盔烯称
假分数与带分数的互化习题
1、137 =
2、247 =
5、
23 7
=
6、133 =
9、3113 =
10、141 =
13、147 =
14、165 =
17、185 =
18、159 =
21、247 =
22、435 =
25、334 =
26、513 =
29、6152 =
30、256 =
33、315 =
五年级下真分数和假分数、带分数习题精选
五年级下真分数和假分数、带分数习题精选习题精选一一、填空1．的分数单位是（），它有（）这样的单位，再添上（）个这样的单位，结果是4．2．分数单位是的真分数有（）．3．分数单位是的最大真分数是（），最小假分数是（），最小带分数是（）．4．9个组成的分数是（）它比1（），是（）分数．5．8个组成的分数是（），它比1（），是（）分数．6．把下面直线上的点用分数表示出来．二、判断（对的打“√”，错的打“×”）1 / 101．真分数小于1，假分数大于1．（）2．整数都可以看成分母是l的假分数．（）3．分数单位是的最大真分数是．（）4．小于的真分数只有6个，大于的假分数只有2个．（）5．凡是分子能被分母整除的假分数，都能化成整数．（）三、选择题1．分子是5的假分数有（）个．①3 ②4 ③5 ④62．当一个分数的分子是分母的倍数，这个分数实际上是（）．①假分数②带分数③真分数④整数第二部分一、填空1．分母是5的真分数一共有（）个．2 / 102．当a＝（）时，分数没有意义．3．在中，假分数有（），其中（）能化成整数．4．自然数a和b，当a（）b时，是真分数，当a（）b时，是假分数；当a（）b时，＝1 ．5．二、判断（对的打“√”，错的打“×”）1．两个分数，分数单位大的分数较大．（）2．带分数比假分数大．（）3．是真分数，那么a＜3．（）4．是假分数，那么b＞5．（）5．是能化成整数的假分数，那么a是8的因数．（）三、把下列假分数化成整数或带分数3 / 10四、把下列各数化成假分数五、应用题1．小明买了2千克梨，共22个；小莉买了3千克梨，共24个，两个人买的梨平均每个重各是多少千克？一、填空1、（）的分数，叫做最简分数．2、一个最简分数，它的分子和分母的积是24，这个分数是（）或（）3、分母是8的所有最简真分数的和是（）．4、一个最简分数，把它的分子扩大3倍，分母缩小2倍，是，原分数是（），它的分数单位是（）．5、的分子、分母的最大公约数是（），约成最简分数是（）．4 / 106、通分时选用的公分母一般是原来几个分母的（）．二、判断（对的打“√”，错的打“×” ）1、分子、分母都是偶数的分数，一定不是最简分数．（）2、分子、分母都是奇数的分数，一定是最简分数．（）3、约分时，每个分数越约越小；通分时，每个分数的值越来越大．（）4、异分母分数不容易直接比较大小，是因为它们的分母不同，分数单位不统一的缘故．（）5、约分是每个分数单独进行的，通分是在几个分数中进行的．（）6、带分数通分时，要先化成假分数．（）三、选择题1、分子和分母都是合数的分数，（）最简分数．①一定是②一定不是③不一定是2、分母是5的所有最简真分数的和是（）．①2 ②③1④3、两个分数通分后的新分母是原来两个分母的乘积．原来的两个分母一定（）．①都是质数③是相邻的自然数③是互质数4、小于而大于的分数（）．①有1个②有2个③有无数个5、通分的作用在于使（）．①分母统一，规格相同，不容易写错．②分母统一，分数单位相同，便于比较和计算．5 / 10③分子和分母有公约数，便于约分6、分母分别是15和20，比较它们的最简真分数的个数的结果为（）①分母是15的最简真分数的个数多．②分母是20的最简真分数的个数多．③它们的最简真分数的个数一样多．7、把化成分数部分是最简真分数的带分数的方法应该是（）①先约简再化成带分数．②先化成带分数再把分数部分约简．③都可以，结果一样．8、一个最简真分数，分子与分母的和是15，这样的分数一共有（）①1个②2个③3个④4个二一、把下列各分数约分．6 / 10二、把下面各组中的分数通分．三、把下面各组中的分数从小到大排列．四、把的分子、分母加上同一个数以后，正好可以约成，这个加上去的数是多少？一、填空1．的分数单位是（），它有（）这样的单位，再添上（）个这样的单位，结果是4．2．分数单位是的真分数有（）．3．分数单位是的最大真分数是（），最小假分数是（），最小带分数是（）．4．9个组成的分数是（）它比1（），是（）分数．7 / 105．8个组成的分数是（），它比1（），是（）分数．6．把下面直线上的点用分数表示出来．二、判断（对的打“√”，错的打“×”）1．真分数小于1，假分数大于1．（）2．整数都可以看成分母是l的假分数．（）3．分数单位是的最大真分数是．（）4．小于的真分数只有6个，大于的假分数只有2个．（）5．凡是分子能被分母整除的假分数，都能化成整数．（）三、选择题1．分子是5的假分数有（）个．①3 ②4 ③5 ④62．当一个分数的分子是分母的倍数，这个分数实际上是（）．①假分数②带分数③真分数④整数3．5里有20个（）．①②③④4．要使是真分数，同时使是假分数，x应该是（）①3 ②4 ③5 ④6四、在（）里填上“＞”、“＜”或“＝”8 / 101．2．3．二一、填空1．分母是5的真分数一共有（）个．2．当a＝（）时，分数没有意义．3．在中，假分数有（），其中（）能化成整数．4．自然数a和b，当a（）b时，是真分数，当a（）b时，是假分数；当a（）b时，＝1 ．5．二、判断（对的打“√”，错的打“×”）1．两个分数，分数单位大的分数较大．（）2．带分数比假分数大．（）3．是真分数，那么a＜3．（）4．是假分数，那么b＞5．（）5．是能化成整数的假分数，那么a是8的约数．（）9 / 10三、把下列假分数化成整数或带分数四、把下列各数化成假分数五、应用题1．小明买了2千克梨，共22个；小莉买了3千克梨，共24个，两个人买的梨平均每个重各是多少千克？哪个人买的梨大些？2．佳佳和珍珍看同样的故事书，佳佳已看全书的，珍珍已看全书的，谁剩下的多？三、把下列假分数化成整数或带分数四、把下列各数化成假分数五、应用题1．2÷22＝（千克）3÷24＝（千克）答：小明买的梨平均每个重千克，小莉买的梨平均每个重千克，小莉买的梨大些．2．因为＞，所以珍珍剩下的多．10 / 10。
真分数和假分数带分数习题精选
真分数和假分数、带分数习题精选真分数和假分数习题精选习题精选一一、填空1．的分数单位是（），它有（）这样的单位，再添上（）个这样的单位，结果是4．2．分数单位是的真分数有（）．3．分数单位是的最大真分数是（），最小假分数是（），最小带分数是（）．4．9个组成的分数是（）它比1（），是（）分数．5．8个组成的分数是（），它比1（），是（）分数．6．把下面直线上的点用分数表示出．二、判断（对的打“√”，错的打“×”）1．真分数小于1，假分数大于1．（）2．整数都可以看成分母是l的假分数．（）3．分数单位是的最大真分数是．（）4．小于的真分数只有6个，大于的假分数只有2个．（）5．凡是分子能被分母整除的假分数，都能化成整数．（）三、选择题1．分子是5的假分数有（）个．①3 ②4 ③5 ④62．当一个分数的分子是分母的倍数，这个分数实际上是（）．①假分数②带分数③真分数④整数第二部分一、填空1．分母是5的真分数一共有（）个．2．当a＝（）时，分数没有意义．3．在中，假分数有（），其中（）能化成整数．4．自然数a和b，当a（）b时，是真分数，当a（）b时，是假分数；当a（）b时，＝1 ．5．二、判断（对的打“√”，错的打“×”）1．两个分数，分数单位大的分数较大．（）2．带分数比假分数大．（）3．是真分数，那么a＜3．（）4．是假分数，那么b＞5．（）5．是能化成整数的假分数，那么a是8的因数．（）三、把下列假分数化成整数或带分数四、把下列各数化成假分数五、应用题1．小明买了2千克梨，共22个；小莉买了3千克梨，共24个，两个人买的梨平均每个重各是多少千克？一、填空1、（）的分数，叫做最简分数．2、一个最简分数，它的分子和分母的积是24，这个分数是（）或（）3、分母是8的所有最简真分数的和是（）．4、一个最简分数，把它的分子扩大3倍，分母缩小2倍，是，原分数是（），它的分数单位是（）．5、的分子、分母的最大公约数是（），约成最简分数是（）．6、通分时选用的公分母一般是原几个分母的（）．二、判断（对的打“√”，错的打“×”）1、分子、分母都是偶数的分数，一定不是最简分数．（）2、分子、分母都是奇数的分数，一定是最简分数．（）3、约分时，每个分数越约越小；通分时，每个分数的值越越大．（）4、异分母分数不容易直接比较大小，是因为它们的分母不同，分数单位不统一的缘故．（）5、约分是每个分数单独进行的，通分是在几个分数中进行的．（）6、带分数通分时，要先化成假分数．（）三、选择题1、分子和分母都是合数的分数，（）最简分数．①一定是②一定不是③不一定是2、分母是5的所有最简真分数的和是（）．①2 ②③1 ④3、两个分数通分后的新分母是原两个分母的乘积．原的两个分母一定（）．①都是质数③是相邻的自然数③是互质数4、小于而大于的分数（）．①有1个②有2个③有无数个5、通分的作用在于使（）．①分母统一，规格相同，不容易写错．②分母统一，分数单位相同，便于比较和计算．③分子和分母有公约数，便于约分6、分母分别是15和20，比较它们的最简真分数的个数的结果为（）①分母是15的最简真分数的个数多．②分母是20的最简真分数的个数多．③它们的最简真分数的个数一样多．7、把化成分数部分是最简真分数的带分数的方法应该是（）①先约简再化成带分数．②先化成带分数再把分数部分约简．③都可以，结果一样．8、一个最简真分数，分子与分母的和是15，这样的分数一共有（）①1个②2个③3个④4个二一、把下列各分数约分．二、把下面各组中的分数通分．三、把下面各组中的分数从小到大排列．四、把的分子、分母加上同一个数以后，正好可以约成，这个加上去的数是多少？一、填空1．的分数单位是（），它有（）这样的单位，再添上（）个这样的单位，结果是4．2．分数单位是的真分数有（）．3．分数单位是的最大真分数是（），最小假分数是（），最小带分数是（）．4．9个组成的分数是（）它比1（），是（）分数．5．8个组成的分数是（），它比1（），是（）分数．6．把下面直线上的点用分数表示出．二、判断（对的打“√”，错的打“×”）1．真分数小于1，假分数大于1．（）2．整数都可以看成分母是l的假分数．（）3．分数单位是的最大真分数是．（）4．小于的真分数只有6个，大于的假分数只有2个．（）5．凡是分子能被分母整除的假分数，都能化成整数．（）三、选择题1．分子是5的假分数有（）个．①3 ②4 ③5 ④62．当一个分数的分子是分母的倍数，这个分数实际上是（）．①假分数②带分数③真分数④整数3．5里有20个（）．①②③④4．要使是真分数，同时使是假分数，x应该是（）①3 ②4 ③5 ④6四、在（）里填上“＞”、“＜”或“＝”1．2．3．二一、填空1．分母是5的真分数一共有（）个．2．当a＝（）时，分数没有意义．3．在中，假分数有（），其中（）能化成整数．4．自然数a和b，当a（）b时，是真分数，当a（）b时，是假分数；当a（）b时，＝1 ．5．二、判断（对的打“√”，错的打“×”）1．两个分数，分数单位大的分数较大．（）2．带分数比假分数大．（）3．是真分数，那么a＜3．（）4．是假分数，那么b＞5．（）5．是能化成整数的假分数，那么a是8的约数．（）三、把下列假分数化成整数或带分数四、把下列各数化成假分数五、应用题1．小明买了2千克梨，共22个；小莉买了3千克梨，共24个，两个人买的梨平均每个重各是多少千克？哪个人买的梨大些？2．佳佳和珍珍看同样的故事书，佳佳已看全书的，珍珍已看全书的，谁剩下的多？三、把下列假分数化成整数或带分数四、把下列各数化成假分数五、应用题1．2÷22＝（千克） 3÷24＝（千克）答：小明买的梨平均每个重千克，小莉买的梨平均每个重千克，小莉买的梨大些．2．因为＞，所以珍珍剩下的多．。
带分数化假分数50道练习题
带分数化假分数50道练习题精品文档带分数化假分数50道练习题班级:________ 姓名:__________ 成绩:_______一、填空1. 读作，它的分数单位是，它有个这样的单位，再添上个这样的单位，结果是4;九又五分之二写作。
2.分数单位是的最大真分数是，最小假分数是，最小带分数是。
3.把下面分数分别写在圈里。
844928181712765567181932115真分数假分数带分数4.在直线上面的?里填上适当的假分数，在直线下面的?填上适当的带分数。
5.用假分数和带分数分别表示图中的阴影部分。
= == a6.已知是真分数，是假分数，a=。
a8数;当ab时， ,1 。
.非0自然数a和b，当ab时，是真分数，当ab时，是假分8.把假分数化成带分数，要用除以，商就是带分数的，余数是分数部分的，分母。
把带分数化成假分数，用的分母作分母，用分母和的积再加上作为分子。
二、选择题 1(分子是5的假分数有个。
??41 / 3精品文档??62(当一个分数的分子是分母的倍数，这个分数实际上是。
?假分数?带分数 ?真分数 ?整数(5里有20个。
??? ?三、把下面的假分数化成整数或带分数。
2311435521= = = ==321115= = = = =四、把下面的带分数化成假分数。
1232837531122五、解决问题一个真分数、假分数和带分数，它们的分数单位都是，而且只相差一个分数单位，这三个分数各是多少,假分数与带分数的互化习题172731331、3= 、= 、4=4、5= 31311315、=、= 、2=8、1=、3113= 1317=1715=21、247=25、334=29、651= 3、315=37、618=10、11=14、15=18、19=22、43=26、51=30、25=34、24=38、2213= 11、95= 15、136= 19、496=3、338=7、33112 / 3精品文档=31、312=5、513=9、231=12、193= 16、232=0、467=4、537=8、231=2、51121 =6、625=0、11=練習一:把下列各題的帶分數化為假分數:計算口訣:所有的帶分數都要改成假分數才能開始計算×就是分母×分母，分子×分子，可以約分要先約練習二:算出下列各題的答案3 / 3。
(完整版)假分数与带分数练习题
假分数与带分数练习题班级：________ 姓名：__________ 成绩：_______一、填空（每空2分） 1. 读作（ ），它的分数单位是（ ），它有（ ）个这样的单位，再添上（ ）个这样的单位，结果是4；九又五分之二写作（ ）。
2.分数单位是 的最大真分数是（ ），最小假分数是（ ），最小带分数是（ ）。
3.把下面分数分别写在圈里。
7 3 4真分数 假分数 带分数4.在直线上面的□里填上适当的假分数，在直线下面的□填上适当的带分数。
5.用假分数和带分数分别表示图中的阴影部分。
（ ）=（ ） （ ）=（ ） （ ）=（ ） 6.已知 是真分数， 是假分数，a=( )。
7.非0自然数a 和b ，当a （ ）b 时， 是真分数，当a （ ）b 时， 是假分数；当a （ ）b 时， ＝1 。
78645915216728181819173152548a a 78.把假分数化成带分数，要用（ ）除以( )，商就是带分数的( )，余数是分数部分的( )，分母( )。
把带分数化成假分数，用( )的分母作分母，用分母和( )的积再加上( )作为分子。
二、选择题（每题2分） 1．分子是5的假分数有（ ）个。
①3 ②4 ③5 ④62．当一个分数的分子是分母的倍数，这个分数实际上是（ ）。
①假分数 ②带分数 ③真分数 ④整数3．5里有20个（ ）。
① ② ③ ④三、把下面的假分数化成整数或带分数。
（每题1分）= = = = == = = = =四、把下面的带分数化成假分数。
（每题1分）1= 2 = 7 = 10 = 6 = = = = = = 五、解决问题（6分）一个真分数、假分数和带分数，它们的分数单位都是，而且只相差一个分数单位，这三个分数各是多少？ 5233112143115552172533211843322。
假分数带分数练习题
假分数带分数练习题假分数带分数练习题班级：________ 姓名：__________ 成绩：_______一、填空1. 读作，它的分数单位是，它有个这样的单位，再添上个这样的单位，结果是4；九又五分之二写作。
2.分数单位是的最大真分数是，最小假分数是，最小带分数是。
3.把下面分数分别写在圈里。
844928181712765567181932115真分数假分数带分数4.在直线上面的□里填上适当的假分数，在直线下面的□填上适当的带分数。
5.用假分数和带分数分别表示图中的阴影部分。
= == a6.已知是真分数，是假分数，a=。
a8 数；当ab时，＝1 。
.非0自然数a和b，当ab时，是真分数，当ab时，是假分8.把假分数化成带分数，要用除以，商就是带分数的，余数是分数部分的，分母。
把带分数化成假分数，用的分母作分母，用分母和的积再加上作为分子。
二、选择题 1．分子是5的假分数有个。
①②③④62．当一个分数的分子是分母的倍数，这个分数实际上是。
①假分数②带分数③真分数④整数．5里有20个。
①②③ ④三、把下面的假分数化成整数或带分数。
2311435521= = = ==321115= = = = =四、把下面的带分数化成假分数。
1232837531122五、解决问题一个真分数、假分数和带分数，它们的分数单位都是，而且只相差一个分数单位，这三个分数各是多少？真分数和假分数习题精选一2012-02-109:25:40| 分类：五数下册 | 标签：|字号大中小订阅一、填空1．的分数单位是，它有这样的单位，再添上个这样的单位，结果是4．2．分数单位是的真分数有．3．分数单位是的最大真分数是，最小假分数是，最小带分数是．4．9个组成的分数是它比1，是分数．5．8个组成的分数是，它比1，是分数．6．把下面直线上的点用分数表示出来．二、判断1．真分数小于1，假分数大于1．2．整数都可以看成分母是l的假分数．3．分数单位是的最大真分数是．4．小于的真分数只有6个，大于的假分数只有2个．5．凡是分子能被分母整除的假分数，都能化成整数．三、选择题1．分子是5的假分数有个．① ② ③ ④62．当一个分数的分子是分母的倍数，这个分数实际上是．①假分数②带分数③真分数④整数3．5里有20个．① ② ③ ④4．要使是真分数，同时使是假分数，x应该是① ②4③ ④6四、在里填上“＞”、“＜”或“＝”1．2．3．分数的意义习题精选二2012-02-107:07:11| 分类：五数下册 | 标签： |字号大中小订阅一、填空1、分母相同的两个分数，的分数比较大．2、分子相同的两个分数，的分数比较大．3、用分数表示下列除法的商6÷7＝15÷17＝11÷9＝÷ ＝4、8个是 1里面有7个里面有个个是5、在括号里填入“＞”或“＜”．二、应用题1、五班在一次数学测验中，得优秀成绩的有17人，得良好成绩的有23人，其余的是中等成绩，中等成绩有9人，问三种成绩的人数各占全班人数的几分之几？2、工程队13天完成一项工程，平均每天完成这项工程的几分之几？5天可以完成这项工程的几分之几？3、师傅4小时做3个零件，徒弟5小时做3个零件，他们每小时做几个零件？谁做的快些？4、把5克盐溶解在41克水中化成盐水，盐占盐水的几分之几？水占盐水的几分之几？真分数和假分数习题精选习题精选一一、填空1．的分数单位是，它有这样的单位，再添上个这样的单位，结果是4．2．分数单位是的真分数有．3．分数单位是的最大真分数是，最小假分数是，最小带分数是．4．9个组成的分数是它比1，是分数．5．8个组成的分数是，它比1，是分数．6．把下面直线上的点用分数表示出来．二、判断1．真分数小于1，假分数大于1．2．整数都可以看成分母是l的假分数．3．分数单位是的最大真分数是．4．小于的真分数只有6个，大于的假分数只有2个．5．凡是分子能被分母整除的假分数，都能化成整数．三、选择题1．分子是5的假分数有个．① ② ③ ④62．当一个分数的分子是分母的倍数，这个分数实际上是．①假分数②带分数③真分数④整数3．5里有20个．① ② ③ ④4．要使是真分数，同时使是假分数，x应该是里填上“＞”、“＜”或“＝”1．2．3．第二部分一、填空1．分母是5的真分数一共有个．2．当a＝时，分数没有意义．3．在中，假分数有，其中）能化成整数．4．自然数a和b，当ab时，是真分数，当ab时，是假分数；当ab时，＝1 ．5．二、判断1．两个分数，分数单位大的分数较大．2．带分数比假分数大．3．是真分数，那么a＜3．4．是假分数，那么b＞5．5．是能化成整数的假分数，那么a是8的约数．三、把下列假分数化成整数或带分数四、把下列各数化成假分数五、应用题1．小明买了2千克梨，共22个；小莉买了3千克梨，共24个，两个人买的梨平均每个重各是多少千一、填空1、的分数，叫做最简分数．2、一个最简分数，它的分子和分母的积是24，这个分数是或3、分母是8的所有最简真分数的和是．4、一个最简分数，把它的分子扩大3倍，分母缩小2倍，是是，它的分数单位是．，原分数5、的分子、分母的最大公约数是，约成最简分数是．6、通分时选用的公分母一般是原来几个分母的．二、判断1、分子、分母都是偶数的分数，一定不是最简分数．2、分子、分母都是奇数的分数，一定是最简分数．3、约分时，每个分数越约越小；通分时，每个分数的值越来越大．4、异分母分数不容易直接比较大小，是因为它们的分母不同，分数单位不统一的缘故．5、约分是每个分数单独进行的，通分是在几个分数中进行的．6、带分数通分时，要先化成假分数．三、选择题1、分子和分母都是合数的分数，最简分数．①一定是②一定不是③不一定是2、分母是5的所有最简真分数的和是．①② ③1④3、两个分数通分后的新分母是原来两个分母的乘积．原来的两个分母一定．①都是质数③是相邻的自然数③是互质数4、小于而大于的分数．①有1个②有2个③有无数个5、通分的作用在于使．①分母统一，规格相同，不容易写错．②分母统一，分数单位相同，便于比较和计算．③分子和分母有公约数，便于约分6、分母分别是15和20，比较它们的最简真分数的个数的结果为①分母是15的最简真分数的个数多．②分母是20的最简真分数的个数多．③它们的最简真分数的个数一样多．7、把化成分数部分是最简真分数的带分数的方法应该是①先约简再化成带分数．②先化成带分数再把分数部分约简．③都可以，结果一样．8、一个最简真分数，分子与分母的和是15，这样的分数一共有①1个②2个③3个④4个参考答案一、填空1、分子、分母是互质数的分数2、。
假分数化成整数、带分数练习课
假分数与带分数练习题班级：________ 姓名：__________ 成绩：_______一、填空（每空2分） 1. 读作（），它的分数单位是（ ），它有（ ）个这样的单位，再添上（ ）个这样的单位，结果是4；九又五分之二写作（ ）。
2.分数单位是 的最大真分数是（ ），最小假分数是（ ），最小带分数是（ ）。
3.把下面分数分别写在圈里。
7 3 4￥真分数 假分数 带分数4.在直线上面的□里填上适当的假分数，在直线下面的□填上适当的带分数。
5.用假分数和带分数分别表示图中的阴影部分。
（ ）=（ ） （ ）=（ ） （ ）=（ ） 6.已知 是真分数， 是假分数，a=( )。
`7.非0自然数a 和b ，当a （ ）b 时， 是真分数，当a （ ）b 时， 是假分数；78645915216728181819173152548a a 7当a （ ）b 时， ＝1 。
8.把假分数化成带分数，要用（ ）除以( )，商就是带分数的( )，余数是分数部分的( )，分母( )。
把带分数化成假分数，用( )的分母作分母，用分母和( )的积再加上( )作为分子。
二、选择题（每题2分） 1．分子是5的假分数有（ ）个。
①3 ②4 ③5 ④62．当一个分数的分子是分母的倍数，这个分数实际上是（ ）。
①假分数 ②带分数 ③真分数 ④整数3．5里有20个（ ）。
① ② ③ ④三、把下面的假分数化成整数或带分数。
（每题1分）/= = = = == = = = =四、把下面的带分数化成假分数。
（每题1分）1= 2 = 7 = 10 = 6 = = = = = =5233112143115552172533211843322五、解决问题（6分）一个真分数、假分数和带分数，它们的分数单位都是，而且只相差一个分数单位，这三个分数各是多少。
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假分数与带分数练习题 班级：________ 姓名：__________ 成绩：_______ 一、填空（每空2分）
1. 读作（ ），它的分数单位是（ ），它有（ ）个这样的
单位，再添上（ ）个这样的单位，结果是4；九又五分之二写作（ ）。
2.分数单位是 的最大真分数是（ ），最小假分数是（ ），最小
带分数是（ ）。
3.把下面分数分别写在圈里。
7 3 4
真分数 假分数 带分数
4.在直线上面的□里填上适当的假分数，在直线下面的□填上适当的带分数。
5.用假分数和带分数分别表示图中的阴影部分。
（ ）=（ ） （ ）=（ ） （ ）=（ ） 6.已知 是真分数， 是假分数，a=( )。
7.非0自然数a 和b ，当a （ ）b 时， 是真分数，当a （ ）b 时， 是假分
数；当a （ ）b 时， ＝1 。
78645915
216728181819173152548
a a 7
8.把假分数化成带分数，要用（ ）除以( )，商就是带分数的
( )，余数是分数部分的( )，分母( )。
把带分数化成假分数，用( )的分母作分母，用分母和( )的积再加上( )作为分子。
二、选择题（每题2分）
1．分子是5的假分数有（ ）个。
①3 ②4 ③5 ④6
2．当一个分数的分子是分母的倍数，这个分数实际上是（ ）。
①假分数 ②带分数 ③真分数 ④整数
3．5里有20个（ ）。
① ② ③ ④
三、把下面的假分数化成整数或带分数。
（每题1分）
= = = = =
= = = = =
四、把下面的带分数化成假分数。
（每题1分）
1 =
2 = 7 = 10 = 6 =
= = = = = 五、解决问题（6分）
523311214311555
21
7253321184
3
32
2
一个真分数、假分数和带分数，它们的分数单位都是，而且只相差一个分数单位，这三个分数各是多少？数制转换
1.将十六进制数AB转化为十进制数是_C___。
A、175
B、176
C、171
D、188
2.十进制整数100化为二进制数是_A___。
A、1100100
B、1101000
C、1100010
D、1110100
（65.125）D =( 1000001.001 )B =( 41.2 )H
3.
4.十进制数241 转换为二进制数是11110001 。
5.十进制数(57、25)D分别转换成二进制数（111001、01）B、八进制数（71、
2）O、十六进制（39、4）H。
6.十进制整数69转换成二进制数的结果是＿＿＿＿＿＿。
A. 1000011
B. 1000101
C. 1001001
D. 1010001
7.将十六进制数ADH转化为十进制数是＿＿＿＿＿＿。
A. 171
B. 172
C. 173
D. 113
8.将十六进制数ADH转化为八进制数是＿＿＿＿＿＿。
A. 171
B. 172
C. 173
D. 255
9.十进制整数96转换成二进制数的结果是＿＿＿＿＿＿。
A. 1010010
B. 1100100
C. 1010000
D. 1100000
10.将十六进制数ABH转化为十进制数是＿＿＿＿＿＿。
A. 175
B. 176
C. 171
D. 188
转换成十六进制数为＿＿＿＿＿＿H。
11.二进制数(10110111011.011011)
2
12.十进制整数108化为二进制数是＿＿＿＿＿＿。
A. 1101000
B. 1100110
C. 1101100
D. 1110100
转换成十六进制数的结果为＿＿＿＿＿＿。
13.十进制数(67.125)
10
14.十六进制1000转换成十进制数是＿＿＿＿＿＿。
A. 4096
B. 1024
C. 2048
D. 8192
15.二进制数(1011011.011)
转换成十六进制数为＿＿＿＿＿＿。
2
16.十进制整数100化为二进制数是＿＿＿＿＿＿。
A. 1101000
B. 1100100
C. 1100010
D. 1110100。