科技应用文练习题目

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的应用写作练习的的题目及其答案详解

应用写作练习题及其答案第一章一、选择题（每个选择题有四个待选答案，其中至少有一个是正确的）1．下列词语表示“征询”的有： A 。

A．是否可行、妥否、当否、是否同意 B．蒙、承蒙、妥否、当否、是否同意C．敬希、烦请、恳请、希望、要求 D．可行、不可行、希望、妥否2．下列词语表示“期请”的有： C 。

A．是否可行、妥否、当否、是否同意 B．蒙、承蒙、妥否、当否、是否同意C．敬希、烦请、恳请、希望、要求 D．可行、不可行、希望、妥否二、运用应用文专用词语填空1．××局××公司：你公司《关于××的请示》（×字〔2008〕7号收悉，经研究批复如下：……2．按照部领导指示精神，我局会同××司××办公室抽调×名同志组成了“××事件调查组”……3．《××××办法》经厂务委员会讨论通过，现发给你们，望结合本单位具体情况遵照执行。

4．……以上意见，如无不妥，请批转各高等院校。

5．承蒙贵局大力协助，我校×××研究所各项筹建工作已基本告一段落。

6．×××来函收悉，关于××一事，我局完全同意贵局意见，……特此函复。

7．请予大力协作为盼。

8．以上所请是否可行，请批复为盼。

9．该生是我校××系××专业××级学员，……10．对该厂此类错误做法，上级有关部门曾多次行文，责成其有关领导迅即查清问题，限期纠正错误。

11．欣悉贵总公司成立，谨表祝贺。

12．随函附送《××××情况统计资料》一份，请查收。

13．根据国务院领导同志的指示精神，我们会同有关部门，对农村电网改造工作进行了研究。

应用写作作业及参考答案

应用写作作业及参考答案作业1：论述科技对现代社会的影响科技在现代社会中扮演着重要的角色，它对我们的生活和工作产生了深远的影响。

以下是一些科技对现代社会影响的主要方面：1. 提高生活质量科技的发展为我们带来了许多便利和舒适。

例如，我们可以通过智能手机轻松进行通讯、获取信息和购物。

智能家居技术使得我们可以通过手机控制家中的各种设备，提高居家的舒适度。

此外，医疗技术的发展也使得许多疾病变得可以治愈，延长了人们的寿命。

2. 推动经济发展科技的进步对经济产生了巨大的推动作用。

例如，互联网的普及和电子商务的兴起使得商业活动更加便捷和高效。

人们可以在线购买商品和服务，同时也可以通过网络开展跨国贸易。

此外，新兴科技领域，如人工智能和大数据分析，为企业提供了更好的决策支持和市场洞察，促进了创新和竞争力。

3. 改变工作方式科技的快速发展改变了人们的工作方式。

传统的办公室工作逐渐被远程办公、灵活工作时间和虚拟团队取代。

云计算技术使得人们可以随时随地访问文件和应用程序，提高了工作的效率和灵活性。

机器人技术的应用也使得一些重复性工作可以被自动化，让人们专注于更有创造性和复杂的任务。

4. 影响社会交流与互动科技对社会交流与互动方式产生了深远的影响。

社交媒体的兴起让人们可以随时分享自己的生活和观点，扩大了交流的范围和渠道。

同时，虚拟现实技术也提供了全新的沟通和互动体验。

然而，科技的发展也引发了一些负面影响，如信息泛滥和网络犯罪等问题。

综上所述，科技对现代社会产生了广泛而深远的影响，无论是生活、工作还是社交。

尽管带来了许多便利和机遇，但我们也应该关注并应对科技发展所带来的挑战和问题。

参考答案简介： This essay discusses the impact of technology on modern society. It highlights the improvements in quality of life, economic development, changes in work patterns, and alterations in social interactions. It also mentions both positive and negative aspects of technological advancements.。

高中英语2024届高考复习话题应用文专项练习(志愿服务+科技+交通)(附参考范文)

班级考号姓名总分一、志愿服务1.（2023.3福建模拟）假定你是李华，上周日你校举办了以“The Power of Voluntary Work”为主题的演讲比赛。

请你为校英文报写一篇报道，内容包括：1.参加人员；2.比赛过程；3.活动反响。

2.（2023.5江苏苏州模拟）教育部发文要求每个中小学生都要参与志愿服务。

寒假将至，假设你是校学生会主席李华，请你在校英语报上发表一封倡议信。

内容包括：1.志愿者活动的益处；2.可以开展的志愿者活动；3.发出倡议。

3.（2021年浙江模拟）假定你是李华，为响应你校“人人争当志愿者”的号召，上周末你和同班同学到幸福养老院开展了志愿服务活动。

请你为校英文报写篇报道，内容包括：1.活动目的；2.活动内容；3.你的感受。

班级考号姓名总分二、科技1.（2023湖北武汉模拟）你校上周举办了以“智创科技触碰未来”为主题的科技节活动。

请为校英文报写一篇报道，内容包括：1.活动目的；2.活动内容；3.活动反响。

参考词汇：智创科技触碰未来Innovation and technology, touching the future2.(2023广东模拟）假定你是李华，你校经常开展丰富多彩的科创活动，你的外国朋友John 发邮件向你了解相关情况，请给他回一封邮件，内容包括：1.活动的内容；2.活动的意义。

科创：scientific innovation3.假如你是李华，你校将举办以"人工智能与生活"为主题的科技创新大赛（the Science and Technology Innovation Contest）。

请你用英语为本次活动写一则宣传稿，内容包括∶1.比赛目的∶2.主题与内容;3. 参赛方式。

班级考号姓名总分三、交通1.（2022.3浙江模拟新闻报道）假定你是李华，上周五你校组织了一场交通安全知识讲座。

请你为校英文报写一篇报道，内容包括：1. 参加人员；2. 讲座过程；3. 活动意义2.每年交通事故会导致许多伤亡。

信息技术应用题目集初中信息技术应用题目集

信息技术应用题目集初中信息技术应用题目集信息技术应用题目集1. 情景题小明正在做一个科学实验，需要记录实验数据。

以下哪种信息技术工具最适合帮助他记录和计算数据？A. 电子邮件B. 电子表格C. 搜索引擎D. 幻灯片2. 常识题对于以下哪个任务，使用电子邮件是最合适的？A. 跟朋友分享照片B. 买电子产品C. 查找旅游信息D. 发送学校作业给老师3. 分析题小明和小红同时从两个不同的位置出发，要通过手机导航找到同一个目的地。

他们使用的是两个不同的导航应用程序，为了确保他们能够顺利到达目的地，他们应该做什么？4. 选择题以下哪个搜索引擎是最常用的？A. 谷歌B. 必应C. 百度D. 搜狗5. 应用题小明想做一个关于大熊猫的学习报告，他需要在互联网上找到相关的资料。

请问他应该使用哪个信息技术工具？6. 多选题以下哪些任务属于信息技术的应用？A. 使用电子表格记录财务收支B. 通过社交媒体与朋友聊天C. 使用编程语言创建一个网站D. 通过在线学习平台学习编程技能7. 判断题存储在云端的数据是完全安全的。

A. 正确B. 错误8. 计算题小红买了一部手机，原价为2000元，商家打折后优惠了20%。

请计算小红实际支付的金额。

9. 应用题小明在学校里参加了一个数学竞赛，他想将自己在比赛中的成绩记录下来并制作一份图表。

请问他应该使用哪个信息技术工具？10. 分析题在编写一篇学术论文时，以下哪个工具可以帮助学生管理和引用参考文献？以上是初中信息技术应用题目集，希望对你的学习有所帮助。

应用文训练题7700字

应用文训练题7700字应用文是人们在日常工作、学习中不可或缺的一部分。

良好的应用文写作技巧和实践能够帮助我们有效地表达我们的意见和思想，并提高我们的工作效率。

因此，应用文的训练对每个人都是非常重要的。

以下是一些应用文训练题，可以帮助你提高自己的应用文写作能力。

1. 电子邮件写作现代社会中，电子邮件已成为人们日常工作中常用的交流工具。

通过电子邮件对高层领导或同事进行询问或提出建议同样是很常见的。

那么如何写出一封具有条理性、清晰易懂的电子邮件呢？以下是一些示例题目：a. 假设你是公司的一名员工，你需要向同事或经理发送一封电子邮件来总结你的一周工作活动。

写一封电子邮件，包括你在这个星期内完成了哪些任务、遇到了哪些问题，并提出自己的建议。

b. 假设你是公司的一名经理，你需要给不同的员工团队发送一封电子邮件，来下发工作任务。

写一封电子邮件，包括任务的具体内容、完成时间和所需的资源等信息。

c. 假设你是学生会主席，你需要向同学们发送一封电子邮件来通知他们关于下周活动的信息。

写一封电子邮件，包括活动的主题、时间和地点，以及参与活动需要注意的事项等。

2. 申请信写作无论是申请工作、学校还是奖学金，申请信是必不可少的。

申请信必须清晰明了、诚恳而有说服力，以便赢得对方的共鸣和好感。

以下是一些示例题目：a. 假设你正在申请一份工作，你需要给招聘经理一封申请信。

写一封申请信，介绍自己的工作经验和能力，并解释为什么你是最适合这份工作的人选。

b. 假设你正在申请一所大学的研究生课程，你需要给招生委员会一封申请信。

写一封申请信，强调你的学术成就和对该领域的热情，并解释为什么你选择这个课程。

c. 假设你正在申请一项奖学金，你需要给奖学金委员会一封申请信。

写一封申请信，介绍你的志愿活动、学术成就和对未来的计划，以及为什么这项奖学金对你意义重大。

3. 总结报告写作在工作或学习中，总结报告是向领导或审查人员汇报工作成果的重要方式。

它需要包含详细的信息和数据，以便别人能够了解你的工作成果，这样就可以获得反馈和建议。

《应用写作》习题及答案

《应用文写作教程》练习题第一课应用文写作原理一、填空题1、应用文的主题提炼要求做到。

2、应用文的结尾方式有四种类型：。

二、不定项选择题1、应用文的骨架是（）A、主题B、材料C、结构D、语言2、下列属于点明主题，揭示文章中心内容的标题是（）A、《请示》B、《启事》C、《聘请书》D、《全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面》3、应用文语言的特点是（）A、平实B、华丽C、朴素D、隐晦4、应用文主要运用的表达方式有（）A、记叙B、抒情C、议论D、说明三、问答题1、如何选择应用文的写作材料？2、应用文常见的行文结构有哪几种形式？第二课行政公文的写作一、填空题1、行政公文专指。

2、现行的《国家行政机关公文处理办法》从(时间)起施行。

3、按内容和发文目的分，函的种类有四种、请批函和答复函。

4、公文的发文字号是由、和三个要素构成的。

5、向国内外宣布重要事项或者法定事项，要用；公布社会各有关方面应当遵守或者周知的事项，要用。

6、批转下级机关的公文，转发上级机关和不相隶属机关的公文，传达要求下级机关办理和需要有关单位周知或者执行的事项，任免人员，可用。

7、通报的种类主要有（1）；（2）；（3）。

8、不相隶属机关之间相互商洽工作，询问和答复问题，请求批准和答复审批事项，要用。

9、主题词的排列顺序一般。

10、行文关系有上下级关系、平级关系、_____________、____________等几种。

二、不定项选择题1、需用请示行文的情况是（）A、权限不够B、能力不足C、认识不清D、资源匮乏E、问题特殊2、发文字号年份的正确写法是（）A、〔97〕B、〔1997〕C、〔’97〕D、〔1997年〕3、不属于通报适用范围的是（）A、表彰先进B、传达情况C、申请批准D、批评错误4、公文的秘密等级应标于文头的（）A、左上角B、右上角C、左下角D、右下角5、任免人员应使用的文种是（）A、通报B、批复C、通知D、通告6、公安局向市政府请求批准办某件事用（）A、报告B、函C、请示D、意见7、公文中使用频率最高的文种是（）A、函B、通告C、通知D、通报8、市政府把省政府文件以通知的形式发至县政府，这种形式叫（）A、印发B、批转C、翻印D、转发9、目前国家行政机关公文共有（）A、13种B、11种C、12种D、14种10、不符合用印要求的是（）A、位置在发文时间上方B、上不压正文C、上可压正文D、下要压年月日三、判断题1、越级请示时，不必将文件抄送被越过的上级机关。

科技类语法填空+应用文写作+课件+2025届高考英语一轮复习

Huawei started the registration and 4._________(reserve) for intended purchases at its Shanghai flagship store at 12: 45 pm on Saturday, with all slots filled by the afternoon, 5.________ representative from the Huawei Flagship Store at Shanghai Nanjing East Road -the company's largest offline store globally, told the Global Times on Sunday. “Both phone calls and in-store 6._________(inquire) from buyers surged, after the launch of Huawei Mate MT version. The introduction of this new cell phone has significantly boosted foot traffic,7._______ buyers particularly excited about the tri-fold phone,” the representative said.
As of press time, as many as 2.04 million people had pre-ordered the Huawei Mate XT on Huawei Mall. The website announced that the phone will 2.________(official) go on sale at 10:08 am on September 20. According to Huawei Mall, the phone is expected to come in two colours: red and black. The tag of ‘Huawei tri-fold’ on China’s social media Sina Weibo 3.________(attract) more than 59 million views as of press time, with many buyers displaying their excitement for the new handset.

11中技应用文写作期末试题

11中技应用文写作期末试题技术应用文写作期末试题技术应用文写作是指为解释、说明、指导技术操作或传递相关信息而撰写的文章。

本期末试题共包含四个题目，分别是：产品说明书、实验报告、电子邮件和用户手册。

下面按照各个题目的要求分别进行写作。

一、产品说明书产品名称：智能手表型号：XW-20001. 产品概述智能手表XW-2000是一款集手表、健康管理、电话通讯、信息推送等多种功能于一体的智能设备。

其采用先进的生物识别技术和高清触摸屏，给用户带来全新的智能手表体验。

2. 主要功能2.1 精确计步XW-2000内置高精度计步器，能够准确记录用户的运动步数。

用户可以通过手表屏幕查看当天步数、历史步数以及目标完成情况。

2.2 健康管理手表可监测用户的心率、血压、血氧饱和度等生理指标，并通过内置应用分析数据。

用户可以通过手表或手机APP查看身体状况，合理安排生活及运动计划。

2.3 电话通话手表内置蓝牙芯片，能够与手机进行连接，实现通话功能。

用户可以通过手表接听或拨打电话，无需取出手机，方便实用。

2.4 信息推送手表支持与手机的信息同步，包括短信、社交媒体通知等。

用户无需频繁查看手机，手表会及时提醒用户新消息的到来。

3. 使用方法3.1 穿戴用户将手表带在手腕上，确保紧贴皮肤。

调节表带长度，使之舒适合适。

3.2 连接手机用户需要下载并安装相应的手机APP，并通过蓝牙将手表与手机进行连接。

详细的操作指南请参考附带的说明书。

3.3 功能操作用户可以通过手表的触摸屏或旋转按钮进行导航和操作。

具体的功能操作请参考附带的说明书。

4. 注意事项4.1 防水性能XW-2000具备防水功能，但请注意不要将手表浸泡在水中，以免损坏设备。

4.2 充电手表内置锂电池，每次使用前请确保手表正常充电，以保证正常使用时间。

4.3 维护保养请避免手表与尖锐物体接触，以免划伤表面。

避免长时间暴露在高温、潮湿环境中。

二、实验报告实验名称：测量光密度的方法研究1. 实验目的通过研究测量光密度的方法，探索不同方法对测量结果的影响，掌握正确的光密度测量技术。

小学信息技术应用练习题掌握信息技术应用提高学习效率

小学信息技术应用练习题掌握信息技术应用提高学习效率信息技术（IT）在现代社会中扮演着重要的角色，对于小学生而言，掌握信息技术应用不仅可以提高学习效率，还能开拓他们的思维，培养创新能力。

本文将介绍一些小学信息技术应用的练习题，帮助学生提升自己的信息技术水平。

一、文字处理1. 请使用文字处理软件创建一个新的文档，并设置合适的页面边距、页眉和页脚。

在文档中输入一些文字，并调整字体、字号和颜色。

2. 学会使用文字处理软件中的拷贝、粘贴和剪切功能，尝试在文档中移动、复制和删除文字。

3. 掌握如何在文字处理软件中设置段落格式，包括对齐方式、行距和首行缩进等。

二、电子表格1. 创建一个电子表格，设置合适的列宽和行高，并对单元格进行合并。

2. 学会使用函数公式，例如求和、求平均值和最大值等。

3. 制作一个简单的图表，使用适当的图表类型和颜色，清晰展示数据。

三、网络资源1. 学会使用搜索引擎，如百度或谷歌，在互联网上查找和获取信息。

2. 了解如何识别并判断信息的可信度和准确性，筛选出适合自己的信息来源。

3. 尝试使用网络资源进行在线学习，如观看教学视频、参加在线课程等。

四、演示文稿1. 使用演示软件创建一个新的幻灯片，选择适当的主题和版式。

2. 在每个幻灯片中插入文字、图片和图表等元素，使幻灯片内容丰富多样。

3. 学会设置幻灯片的切换效果和动画，使演示更加生动有趣。

五、编程技能1. 掌握基础的图形化编程语言，如Scratch，通过拖拽积木块的方式编写简单的程序。

2. 尝试设计一个小游戏或动画，运用所学的编程知识实现。

3. 学会调试程序，检查代码中可能存在的错误，并进行修正。

通过以上的练习题，小学生能够在信息技术应用方面得到全面的提高。

掌握文字处理、电子表格和演示文稿等基础技能，不仅可以在学习中提高效率，还能为日后的工作和生活奠定坚实的基础。

同时，通过使用网络资源和编程技能，小学生也可以培养自己的独立思考能力和创新意识。

江西科学技术版小学信息技术三年级下册《科技的应用》同步练习题附知识点归纳

江西科学技术版小学信息技术三年级下册《科技的应用》同步练习题附知识点归纳一、课文知识点归纳：（1）科技产品与我们的生活息息相关。

（2）科技提高了生活质量，如通讯、信息获取、学习和医疗等方面。

（3）互联网和智能设备是科技的重要应用。

（4）科技在农村也得到了应用。

二、同步练习题。

（一）、填空题。

1. 科技改变了我们的生活方式，例如，手机让我们可以________地与他人沟通。

2. 电视是一种常见的家用电器，我们可以通过它获取________和娱乐。

3. 互联网是一个全球性的网络，我们可以在网上学习、购物，甚至可以________看病。

（二）、选择题。

1. 下列哪个是科技产品？（）A 书本B 电脑C 竹篮D 铅笔2.科技对我们的生活有什么影响？（）A 提高生活质量B 使生活更复杂C 没有影响D 只对年轻人有影响3.以下哪个行为是利用科技进行的？（）A 骑自行车B 手工绘画C 在线学习D 用木头制作家具（三）、判断题。

（正确的打“√”，错误的打“×”）1. 科技只存在于大城市，农村没有科技。

（）2. 科技可以帮助我们更有效地完成工作。

（）3. 机器人和人工智能是科技的产物，但它们不能替代人类。

（）（四）、简答题。

1. 描述一下科技如何帮助我们学习？__________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________2.举例说明科技在医疗领域的应用。

__________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 三、学习目标：（1）理解科技的定义和作用。

应用写作模拟试题参考答案(一)

应用写作模拟试题参考答案（一）一、名词解释题（每小题4 分，共20分）一、个人主体是相对于群体主体而言的，指为解决私人事务而进行应用文写作的主体。

个人主体又分为第一类主体和第二类主体。

二、上行文，即公函的传递是由下到上，这是下级机关报送给上级机关的公函，如请示、报告等。

3、批复，是上级机关回答下级机关请示事项时利用的公函。

4、民事诉状，也叫民事起诉状，是民事案件的原告人，在自己的民事权益受到侵害或与他人发生争议时，依据事实和法律，向人民法院提起诉讼，要求依法裁判所提出的书面请求。

五、调查报告是按照必然的目的，对客观事务或社会问题进行调查研究和综合分析后写成的书面报告。

也称为“调查”或“考察报告”，是机关工作和其它社会工作中常常利用的一种应用文体。

二、简答题（每小题10 分，共30分）一、应用文写作主体要具有哪些修养？㈠辞章文体修养㈡专业知识修养㈢理论修养二、报告与请示有哪些不同？㈠行文的目的不同：报告的主要目的是下情上达，是一种呈报性公函，请示的主要目的是请上级批准、指示或回答，是呈请性公函；㈡行文的时刻不同：报告是汇报工作和反映情形，能够事前、事中、事后行文，请示是请上级批准、指示或回答，必需事前行文；㈢收文处置不同：上级收到报告，只须了解情形以作决策参考，不需要回答，收到请示，则要认真研究，尽快给予回答。

3、起诉状的正文部份主要写哪些内容？答：起诉状由首部、请求事项、事实和理由、结尾和附项五部份组成。

㈠首部：（1）文书名称，即题目。

（2）当事人的大体情形。

㈡请求事项：这部份写明原告人到法院起诉要求解决什么问题。

㈢事实和理由。

㈣结尾结尾要写明“此致×××人民法院。

”“此致”占一行，“×××人民法院”另起一行。

最后由具状人在右下角签名盖章，注明年月日。

㈤附项：（1）诉状及副本份数；（2）物证件数；（3）书证件数；三、判断题（每小题2 分，共10 分）一、关于转发省分行川工行办发[1999]92号文件的通知。

五年级下册信息技术应用题精选练习100道

五年级下册信息技术应用题精选练习100
道
本文档为五年级下册信息技术应用题精选练，包含了100道题目。

以下是其中的一些例题：
1. 需要用计算机处理数据时，我们可以使用下列哪个程序？
- A) Word
- B) Excel
- C) PowerPoint
- D) Photoshop
2. 在Excel中，下列哪种功能可以对数据进行排序？
- A) 插入
- B) 编辑
- C) 文件
- D) 数据
3. 如果你想给一篇文章添加图片，应该使用下列哪个程序？
- A) Word
- B) Excel
- C) PowerPoint
- D) Photoshop
4. 在信息技术应用中，我们常使用以下哪种设备进行输入操作？- A) 打印机
- B) 鼠标
- C) 显示器
- D) 键盘
5. 用计算机处理数据时，我们通常会使用哪种软件？
- A) Word
- B) PowerPoint
- C) Excel
- D) Photoshop
6. 在PowerPoint中，可以创建以下哪种内容？
- A) 表格
- B) 图片
- C) 文字
- D) 所有上述都可以
......
这些练题旨在帮助五年级学生巩固信息技术应用的知识，提高实际操作能力。

希望学生们认真答题，并通过练掌握相关技能。

祝大家研究进步！
如果您对这些题目有任何问题或需要更多练题，请随时向我们咨询。

(总字数：XXX)。

小学信息技术创造应用案例练习题

小学信息技术创造应用案例练习题在当今信息技术飞速发展的时代，信息技术学习成为了小学阶段必修的一门课程。

通过信息技术的学习，孩子们可以了解和使用各种数字工具，提升创造力和解决问题的能力。

下面是一些小学生可以进行的信息技术创造应用案例练习题。

一、创意设计和数字艺术1. 设计一张生日贺卡：学生可以使用电脑上的绘图软件，如Photoshop或者在线绘图工具，为自己的朋友或家人设计一张生日贺卡。

可以自己创作图案、选择颜色和字体，还可以插入图片和音乐，制作出独一无二的贺卡。

2. 制作一张数字海报：学生可以通过网络搜索找到自己喜欢的主题和素材，使用PPT或者海报设计软件，制作一张有吸引力的数字海报。

可以包括图像、文字和符号等元素，展示自己对主题的理解和表达能力。

二、动手编程与游戏设计3. 编写一个故事交互式游戏：学生可以利用Scratch等编程平台，设计一个简单的故事游戏。

可以加入角色扮演、选项选择和关卡设置等元素，让玩家根据自己的选择来推动故事发展，提高逻辑思维和创造力。

4. 制作一个迷宫游戏：学生可以使用Blocky等图形化编程工具，设计一个迷宫游戏。

通过自己设置关卡、规则和奖励，培养问题解决和逻辑思考能力。

还可以邀请同学们一起玩自己设计的游戏，体验游戏制作的乐趣。

三、数字媒体制作与编辑5. 制作一个新闻报告：学生可以通过利用摄像头或者录音设备，录制一个新闻报道视频。

可以从新闻网站上寻找新闻素材，自己编写脚本、拍摄并编辑成视频。

通过这个练习，学生可以提高自己的口才表达和视频剪辑能力。

6. 制作一段音乐视频：学生可以尝试使用音乐制作软件或者在线音乐平台，制作出自己喜欢的音乐视频。

可以选择自己喜欢的音乐、找到合适的背景和图片，将其组合成一段精彩的音乐视频。

四、网络安全与信息素养7. 设计一个网络安全宣传海报：学生可以使用图片编辑软件，设计一个有关网络安全的宣传海报。

可以包括网络安全的基本知识、防范措施和注意事项。

高中语文应用文试题及答案

高中语文应用文试题及答案一、应用文写作（共50分）（一）书信写作（20分）阅读下面的材料，根据要求写一封信。

材料：张华是一名高中生，他的朋友李明即将参加高考，但李明最近情绪低落，对未来感到迷茫。

张华想要鼓励李明，帮助他调整心态，迎接即将到来的高考。

要求：1. 写一封信给李明，表达你的关心和鼓励。

2. 字数不少于400字。

3. 信中要包含对李明情绪低落原因的理解和对高考重要性的认识。

4. 信中要提出具体的建议和方法，帮助李明调整心态。

（二）通知写作（15分）根据下面的材料，写一份通知。

材料：学校计划在下周一下午举办一次消防安全知识讲座，由消防部门的专家主讲。

讲座将在学校礼堂举行，面向全校师生。

要求：1. 写一份通知，告知全校师生讲座的时间、地点、主题和主讲人。

2. 字数不少于200字。

（三）倡议书写作（15分）阅读下面的材料，根据要求写一份倡议书。

材料：当前，随着科技的发展，人们越来越依赖电子产品，导致阅读纸质书籍的时间越来越少。

为了鼓励同学们多读书，学校图书馆计划开展一次“书香校园”活动。

要求：1. 写一份倡议书，号召全校师生参与“书香校园”活动。

2. 字数不少于300字。

3. 倡议书中要说明活动的目的、意义和参与方式。

参考答案一、应用文写作（一）书信写作参考答案亲爱的李明，你好！得知你最近情绪有些低落，我感到非常担忧。

高考临近，我知道你承受着巨大的压力，但请相信，你并不孤单，我们都在你身边支持你。

首先，我想说的是，情绪的波动是正常的，每个人在面对重要时刻时都会有这样的体验。

你的情绪低落可能是因为对未来的不确定感，或者是因为长时间的学习压力。

但请记住，高考只是人生道路上的一个节点，它虽然重要，却不是决定一切的终点。

关于高考，它是检验我们学习成果的重要时刻，也是展示我们能力的舞台。

它为我们提供了一个公平竞争的机会，让我们能够展示自己的才华。

因此，我们应该以积极的态度面对它，把它看作是一次成长的机会。

新人教版六年级信息技术应用专项练习题

新人教版六年级信息技术应用专项练习题
本文档提供了新人教版六年级信息技术应用专项练题。

以下是800字以上的内容：
1. 介绍
- 信息技术应用是六年级学生研究的重要内容之一，通过专项练题可以帮助学生巩固所学知识。

2. 练题一
- 题目：请列举出五种常见的信息输入设备。

- 答案：键盘、鼠标、触摸屏、扫描仪、语音识别器。

3. 练题二
- 题目：什么是操作系统？请简要解释其作用。

- 答案：操作系统是计算机系统中的核心软件，它负责管理和控制计算机的硬件和软件资源。

操作系统的作用包括管理文件和存储，调度任务和进程，提供用户界面等。

4. 练题三
- 题目：简述网络安全的意义及常见的网络安全威胁。

- 答案：网络安全是保护计算机网络系统和其中的信息免受非法访问、使用、泄露和损坏的一种综合性技术措施。

常见的网络安全威胁包括病毒、木马、黑客攻击、网络钓鱼等。

5. 练题四
- 题目：请列举出三种常见的电子邮件客户端。

- 答案：Outlook、Gmail、Foxmail。

6. 练题五
- 题目：简述电子表格的功能及其常见用途。

- 答案：电子表格是一种电子数据处理工具，能够进行数据计算、分析和处理。

它常用于制表、统计、财务管理、数据分析等领域。

7. 总结
- 通过这些专项练题，学生可以更好地理解和运用信息技术知识。

希望本文档对六年级的学生有所帮助。

以上是新人教版六年级信息技术应用专项练题的内容，希望对您有所帮助。

小学信息技术应用练习题

小学信息技术应用练习题随着科技的不断发展，信息技术在我们的生活中扮演着越来越重要的角色。

小学阶段是培养孩子信息技术应用能力的关键时期。

为了帮助小学生更好地掌握信息技术知识，提高他们的应用能力，我们可以设计一些有趣的练习题。

一、文字处理1. 请用字处理软件编写一篇关于你最喜欢的动物的短文，并在文中插入一张相关的图片。

2. 请用字处理软件制作一个海报，宣传你们学校即将举办的运动会，包括时间、地点、项目等信息。

3. 请用字处理软件制作一个简历模板，包括个人信息、教育背景、技能等。

二、电子表格1. 请用电子表格软件制作一个成绩单，记录你和你的同学在不同科目上的成绩，并计算每个科目的平均分和总分。

2. 请用电子表格软件制作一个预算表，记录你每天的花费，并计算每周、每月的总花费。

3. 请用电子表格软件制作一个课程表，记录你每天的课程安排，并添加提醒功能，帮助你记住每门课的时间和地点。

三、图像处理1. 请使用图像处理软件编辑一张照片，调整亮度、对比度、色彩等参数，使照片更加美观。

2. 请使用图像处理软件制作一个动画，展示一个简单的故事情节，例如小鸟飞过、花开等。

3. 请使用图像处理软件设计一个个性化的头像，可以加入各种装饰和文字。

四、网络应用1. 请使用网络搜索引擎查找一个你感兴趣的话题，并写一篇关于该话题的小短文。

2. 请使用电子邮件软件给你的朋友写一封信，分享你最近的生活经历和感受。

3. 请使用网络地图软件查找你家附近的公园或图书馆，并标记出最近的交通路线。

以上是一些小学信息技术应用的练习题，通过这些练习，孩子们可以学习到如何使用字处理软件、电子表格软件、图像处理软件和网络应用软件。

这些练习题不仅能够提高孩子们的信息技术应用能力，还能培养他们的创造力和解决问题的能力。

在进行这些练习时，教师可以给予适当的指导和帮助，引导学生正确地使用各种软件和工具。

同时，教师还可以设计一些更具挑战性的练习，以提高学生的学习兴趣和动力。

应用文写作复习试题及答案

第二，写作活动的群体性；第三，写作过程的及时性；第四，构思行文主要运用逻辑思维。 5. 什么是公文的主送机关？公文的主送机关一般有哪三种情况？答：公文的主送机关是指发文机关要求对公文予以办理或答复的对方机关。一般有以下三种情况：第一，上级领导机关对下级发出的公文，其所属的下级机关单位都负有贯彻执行的责任。第二，下级机关向上级领导机关发出的上行文，一般情况下都只有一个具体的主送机关。第三，直接向社会公众发布的公文，发文对象是全社会，不标示主送机关。 6．行文规则的主要内容有哪些？答：第一，注意隶属关系，尊重机关职权。第二，大力精减文件，严格控制发文数量和范围。第三，在一般情况下，党政机关不得越级行文。第四，牵涉到几个部门的问题，各部门要协商一致才能向下行文。第五，行文必须正确确定主送机关和抄送机关。第六，经批准公开发布的公文，应视为正式公文依照执行。 7．公文主题的特点有哪些？答：第一，被动性；第二，鲜明性；
D.特殊情况需要越级请示，因此上级、下级机关都要抄送到
8．某市政府将该市财政局上报的一份“意见”印发下一级县（市）
政府及其他市级部门执行时应该使用（ B ）。
A.转发性通知
B.批转性通知
C.印发性通知
D.告知性通知
9．下面行文属于平行文的是（ C ）。
A.某大学网络学院行文布置 2016——2017 学年第一学期期末考
巩林发（2016）推字第 018 号
签发人：张大兵
______________________________________________
关于建设巩河县林业科学技术推广站的申请
县计委：
针对我县林业科学技术跟不上林业发展需要的实际，2016 年，县
政府以巩府发[2016]55 号批准了“建立巩河县林业科学技术推广中

第三学期应用写作作业试题

第三学期应用写作作业试题一、写作题目：手机对青少年的影响1. 背景介绍当前社会，手机已经成为人们生活的必需品，尤其是对青少年来说，手机已经成为他们生活的一部分。

然而，手机的普及也带来一系列问题，特别是对青少年的影响值得关注。

本文将探讨手机对青少年的影响。

2. 主要内容1.影响社交能力：手机的普及使得青少年更容易沉溺于虚拟世界，导致面对面交流能力下降。

2.影响学习成绩：手机过度使用会影响青少年的注意力，导致学习成绩下降。

3.影响身心健康：长时间使用手机会对青少年的视力、体态产生不良影响，还可能导致睡眠不足等问题。

3. 解决方法1.合理使用手机：建议青少年科学、合理地使用手机，限制使用时间。

2.多参加实体活动：鼓励青少年多参加实体活动，增强社交能力。

3.保持良好生活习惯：提倡青少年保持良好的作息习惯，注意眼睛健康。

二、写作题目：环境保护中我们的责任1. 背景介绍环境问题正日益引起人们的关注，环境保护事关人类生存和发展。

在环境保护中，每个人都有责任。

本文将探讨在环境保护中我们应该承担的责任。

2. 主要内容1.垃圾分类：每个人都应该养成垃圾分类的好习惯，减少对环境的污染。

2.节约能源：人们应该节约能源资源的使用，减少能源浪费。

3.爱护动植物：保护动植物是环境保护的重要一环，我们应该爱护野生动植物，保护生物多样性。

3. 解决方法1.倡导环保意识：通过宣传教育提高人们的环保意识，激励每个人行动起来。

2.加强监管：加强环保法规的执行力度，严格对环境污染者的处罚。

3.科技支持：推动科技创新，研发环保技术，为环境保护提供支持。

以上是关于手机对青少年的影响以及环境保护中我们的责任的内容，希望能引起大家的思考，共同关注和参与环墯保护工作。