东南大学研究生参加学术活动记录表 Southeast University.doc

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研究生学术报告及社会实践表

研究生学术报告及社会实践表
报告时间
报告地点
听众
报告内容签名:日期:导师评语:签名:
日期:
研究生参加社会实践记录表
培养单位:学生学号:学生姓名:
社会实践名称
社会实践时间
社会实践地点
社会实践类型
社会实践内容
签名:
日期:
导师评语:
签名:
日期:
学术报告及社会实践汇总表
参加学术会议情况
学术会议名称
时间/地点
主讲人
1
2
3
4
共参加次学术会议







学术报告名称
时间/地点
听众
1
2
3
4
共作次学术报告
参加社会实践情况
社会实践形式/内容
时间
地点
1
2
3
4
共参加次社会实践
导师审核
导师签字:
日期:
培养单位意见
通过不通过
负责人(签字):
培养单位(盖章):
日期:
研究生学术报告及社会实践表
培养单位
学生姓名
学位类别
学科专业
研究方向
入学年月
中国科学院研究生院制
研究生参加学术会议记录表
培养单位:学生学号:学生姓名:
会议名称
会议时间
会议地点
主讲人姓名
主讲人职称/职务
会议内容
签名:
日期:
导师评语:
签名:
日期:
研究生作学术报告记录表
培养单位:学生学号:学生姓名:
报告名称

东南大学研究生参加学术活动记录表

东南大学研究生参加学术活动记录表

东南大学研究生参加学术活动记录表
说明: 1. 博士生在学期间应在本学科范围内积极参加学术研讨活动至少8次并做至少4次学术报告(其中至少一次使用外文);理学、工学、医学、经济学、管理学等学科每位博士生参加境外学术活动至少1次,其他学科应鼓励博士生参加境外学术活动;应参加本学科领域重要学术会议并宣读学术报告至少2次。

直博生要求参加学术研讨活动至少10次并做至少5次学术报告(其中至少一次使用外文);要求参加本学科领域境外学术交流活动1次和其它重要的学术会议并宣读学术报告至少2次。

硕士生在学期间应在本学科范围内参加学术活动至少2次,并撰写学术论文1篇,经导师签字认可后刊登在院系研究生学术报告会论文集或其它学术刊物上。

2. 研究生参加学术活动和学术会议应有书面材料并交导师签字认可,在申请答辩前将经导师签字的书面材料交所在院系研究生秘书存档备查,并计学分:硕士生1学分,博士生(包括直博生)2学分。

研究生学术报告及社会实践登记表

研究生学术报告及社会实践登记表

研究生学术报告及社会实践登记表
学生姓名学号
学位类别
学科专业
研究方向
入学年月
研究所(院系)
中国科学院大学制
填表说明
1.本表内容须真实、完整、准确。

2.“学位类别”名称:学术型学位填写哲学博士、教育学博士、理学博士、工学
博士、农学博士、医学博士、管理学博士,哲学硕士、经济学硕士、法学硕士、教育学硕士、文学硕士、理学硕士、工学硕士、农学硕士、医学硕士、管理学硕士等。

专业学位填写工程博士、工程硕士、工商管理硕士(MBA)、应用统计硕士、翻译硕士、应用心理硕士、农业推广硕士、工程管理硕士、药学硕士等。

3.“学科专业”名称填写:学术型学位填写“二级学科”全称;专业学位填写“培
养领域”全称。

4.本表如篇幅不够,可自行加页。

研究生参加学术报告记录表
研究所(院系):学生学号:学生姓名:
研究所(院系):学生学号:学生姓名:
研究所(院系):学生学号:学生姓名:
研究所(院系):学生学号:学生姓名:
研究所(院系):学生学号:学生姓名:
研究所(院系):学生学号:学生姓名:
研究生参加社会实践记录表
研究所(院系):学生学号:学生姓名:
学术报告及社会实践汇总表。

硕士研究生参加学术讲座或学术会议登记表(席月亮) 2

硕士研究生参加学术讲座或学术会议登记表(席月亮) 2

成都体育学院
硕士研究生参加学术讲座或学术会议登记表姓名席月亮年级2011级学号2011100171
序号讲座/学术会
议时间
讲座/学术会议
地点
主讲者
讲座/学术会议
题目


1 2012.10.15 第一教学楼阶梯教室程林林科学道德与学风建设专题讲座
2
2013.03.13 第一教学楼206教室彭宇煦“求职路上与您同行”系列活动三——四川省2013年上半年录用公务员笔试备考讲座
3
2013.10.23 第二教学楼110教室徐鹏大学生职业核心能力培养专题讲座——“求职路上与你同
行”专题活动四
4 2013.11.14 第一教学楼社科基地李梁运用现代教育技术提高课堂教
学效果
5 2013.11.14 第一教学楼阶梯教室周维就业核心竞争力讲座
6 2013.11.2
7 第二教学楼108教室沙川华人体肌肉链与运动训练
7 2013.12.07 第一教学楼5楼会议室
杨桦教授
任海教授等
2013年全国体育社会科学年会
8 2013.12.07 第二教学楼104教室体育社会组织与竞技体育发展
研究
9 2013.12.11 第二教学楼108教室吴向明竞技能力发展与评价
10 2014.3.13 第二教学楼114教室中公教育专

2014上半年四川省公务员笔试
备考讲座
导师签字:时间:。

研究生参加学术报告情况考核登记表

研究生参加学术报告情况考核登记表

研究生参加学术报告情况考核登记表年级: 2008 级学院:环境科学与工程学院硕士博士□姓名XXX学号---学科、专业环境工程序号学术报告题目主讲人时间地点考核人1国家公园——发展与保护之路的平衡Jerry Chew2008.10.16管经院王宏镔3012University of United States of America——传说李谦2008.10.22应技院王宏镔中的地狱还是天堂?4013事业与精神王焕校2008.10.27应技院王宏镔4色谱、质谱联用技术的发展现状及其在环境科潘学军2008.10.29应技院王宏镔学中的应用4015固体废物资源化利用:机遇与挑战马丽萍2008.10.29应技院王宏镔4016环境空气中有毒有害有机物污染现状及其来源田森林2008.10.29应技院王宏镔4017黄磷尾气变换制甲醇合成气工艺设计及催化剂戴春皓2008.11.5应技院王宏镔研发4018How to Prepare Scientific Publications Baoshan2009.12.6环工院朱文杰Xing5059快乐写作与投稿——SCI 和 JCR 数据库的有效张帆2010.10.13图书馆二朱文杰利用楼报告厅10中国多环芳烃的排放、迁移和呼吸暴露陶澍2011.1.8主楼 118潘波学术报告的主要内容及个人体会:(可加附页)针对我们环境科学与工程学院里有相当一部分学生对研究方向及发展前景不太了解的情况,学院专门邀请校内外乃至国外的一些老师为我们作了一系列学术报告。

报告主要包括: Jerry Chew 的《国家公园——发展与保护之路的平衡》、李谦老师的《 University of United States of America——传说中的地狱还是天堂?》、王焕校老师的《事业与精神》、戴春皓师姐的《黄磷尾气变换制甲醇合成气工艺设计及催化剂研发》等。

各位老师报告中,既有国内外热点问题的前瞻性讨论,也有老先生教后辈们如何做人处事的哲学,更有师兄师姐们实验的概括和总结,为我们展示了一个全新而全面的视野,也很好地指引了我们后面的科研工作。

研究生参加学术活动记录册

研究生参加学术活动记录册

宁夏大学研究生参加学术活动记录册学号:研究生姓名:学位类型:学科专业:参加的学术活动导师签字: 年月日附: 学术活动记录研究生第一次学术活动记录说明:参加学术交流活动,是研究生培养过程中的必修环节要求,每次学术交流活动需进行不少于500字的小结,填报在本记录册的相应栏目内,由学生留存。

达到要求后,装订成册交导师签字,然后上报所在学院核定,学院统一将本记录册存入研究生个人档案。

研究生第二次学术活动记录说明:参加学术交流活动,是研究生培养过程中的必修环节要求,每次学术交流活动需进行不少于500字的小结,填报在本记录册的相应栏目内,由学生留存。

达到要求后,装订成册交导师签字,然后上报所在学院核定,学院统一将本记录册存入研究生个人档案。

研究生第三次学术活动记录说明:参加学术交流活动,是研究生培养过程中的必修环节要求,每次学术交流活动需进行不少于500字的小结,填报在本记录册的相应栏目内,由学生留存。

达到要求后,装订成册交导师签字,然后上报所在学院核定,学院统一将本记录册存入研究生个人档案。

研究生第四次学术活动记录说明:参加学术交流活动,是研究生培养过程中的必修环节要求,每次学术交流活动需进行不少于500字的小结,填报在本记录册的相应栏目内,由学生留存。

达到要求后,装订成册交导师签字,然后上报所在学院核定,学院统一将本记录册存入研究生个人档案。

研究生第五次学术活动记录说明:参加学术交流活动,是研究生培养过程中的必修环节要求,每次学术交流活动需进行不少于500字的小结,填报在本记录册的相应栏目内,由学生留存。

达到要求后,装订成册交导师签字,然后上报所在学院核定,学院统一将本记录册存入研究生个人档案。

研究生第六次学术活动记录说明:参加学术交流活动,是研究生培养过程中的必修环节要求,每次学术交流活动需进行不少于500字的小结,填报在本记录册的相应栏目内,由学生留存。

达到要求后,装订成册交导师签字,然后上报所在学院核定,学院统一将本记录册存入研究生个人档案。

高校教研室学术活动记录

高校教研室学术活动记录

活动时间:2023年11月15日(星期三)上午9:00-11:30活动地点:学校第二教学楼B区202会议室活动主题:探讨人工智能在教育领域的应用与发展参与人员:教研室全体教师、特邀专家1名、研究生代表2名活动记录:一、活动开场上午9:00,教研室主任李教授宣布学术活动开始,全体人员就座。

首先,李教授简要介绍了本次活动的目的和意义,强调了人工智能在教育领域的重要性,并期待各位老师能积极参与讨论,分享经验和见解。

二、特邀专家报告9:10,特邀专家张教授上台做专题报告。

张教授是人工智能领域的资深研究员,曾在国内外知名大学和研究机构工作多年。

报告题目为“人工智能在教育领域的应用与发展趋势”。

张教授从以下几个方面进行了深入讲解:1. 人工智能在教育领域的应用现状:张教授指出,目前人工智能在教育领域的应用主要集中在智能辅导、个性化学习、智能评测等方面。

以智能辅导为例,通过大数据分析,为学生提供个性化的学习方案,提高学习效率。

2. 人工智能在教育领域的挑战与机遇:张教授认为,人工智能在教育领域的应用面临着数据安全、算法优化、教师角色转变等挑战。

同时,随着技术的不断进步,人工智能将为教育带来更多机遇。

3. 人工智能在教育领域的未来发展趋势:张教授预测,未来人工智能在教育领域的应用将更加深入,涉及教学、管理、评价等多个环节。

同时,人工智能将与教育理念相结合,推动教育改革。

三、教研室教师讨论9:40,张教授的报告结束后,进入教研室教师讨论环节。

各位老师结合自身教学经验,就人工智能在教育领域的应用进行了热烈讨论。

1. 王老师:我认为人工智能在教育领域的应用前景广阔,但教师角色的转变是一个挑战。

我们需要不断学习新技术,提高自身的教学能力。

2. 刘老师:我同意王老师的观点。

同时,我们也要关注学生的情感需求,确保人工智能在教育中的应用不会取代教师的关爱。

3. 张老师:我认为人工智能在教育领域的应用需要政府、学校、企业等多方共同努力。

博士研究生参加学术活动登记本

博士研究生参加学术活动登记本

xx大学博士研究生参加学术活动登记本年级:学号:研究生姓名:学科专业:研究方向:指导教师:xx大学研究生部制2000.09目录1、关于研究生在学期间参加学术活动的规定 (1)2、参加学术报告登记目录 (2)3、本人做学术报告登记目录 (3)4、参加学术报告登记表 (4)5、本人作学术报告登记表 (31)关于研究生在学期间参加学术活动的规定校内各部门:为提高xx大学研究生培养质量,活跃学术气氛,加强校内、外学术交流,现就研究生在学期间参加学术活动的有关事宜规定如下:1.博士研究生(1)在学期间必须听取学术报告二十五次(含博导讲座)。

每次参加学术活动时,须认真填写《博士研究生参加学术活动登记本》,并经报告主讲人或报告会主持人或报告会组织单位负责人(或组织者)签名认可;(2)在学期间必须做学术报告四次(含论文开题、中期进展、预答辩等),其中至少一次为在国内或国际学术会议上的报告,报告须填写《博士研究生参加学术活动登记本》。

校内报告须张贴海报,并经有关部门确认;在国内或国际学术会议上的报告则应以会议报告日程安排或大会论文集为依据。

2.硕士研究生(1)在学期间必须听取学术报告十次。

每次参加学术活动时,须认真填写《研究生参加学术活动登记本》,并经报告主讲人或报告会主持人或报告会组织单位负责人(或组织者)签名认可;(2)在学期间必须做学术报告一次。

报告须填写《硕士研究生参加学术活动登记本》,如为校内报告,则须张贴海报,并经有关部门确认,作为考核依据;如为国内或国际学术会议上的报告,则应以会议报告日程安排或大会论文集为依据。

本规定自2000级研究生起执行,并作为考核标准之一。

研究生在申请论文答辩时,必须同时提交《研究生参加学术活动登记本》。

附件:研究生参加学术活动登记证xx 大学2000.09参加学术报告登记目录本人做学术报告登记目录。

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东南大学研究生参加学术活动记录表
说明: 1. 博士生在学期间应在本学科范围内积极参加学术研讨活动至少8次并做至少4次学术报告(其中至少一次使用外文);理学、工学、医学、经济学、管理学等学科每位博士生参加境外学术活动至少1次,其他学科应鼓励博士生参加境外学术活动;应参加本学科领域重要学术会议并宣读学术报告至少2次。

直博生要求参加学术研讨活动至少10次并做至少5次学术报告(其中至少一次使用外文);要求参加本学科领域境外学术交流活动1次和其它重要的学术会议并宣读学术报告至少2次。

硕士生在学期间应在本学科范围内参加学术活动至少2次,并撰写学术论文1篇,经导师签字认可后刊登在院系研究生学术报告会论文集或其它学术刊物上。

2. 研究生参加学术活动和学术会议应有书面材料并交导师签字认可,在申请答辩前将经导师签字的书面材料交所在院系研究生秘书存档备查,并计学分:硕士生1学分,博士生(包括直博生)2学分。

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