大学生网络舆情现状分析及对策研究
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网络对每一个个体都给与了主体的身份，学生可以在网 络上对自己关注的事情随意的发表评论，甚至很多网站和论 坛不需要注册，可以匿名评论．这种情况下，很多偏激的言论 极易受到追捧．
学生在网络上发布的评论主要分为三种情况，一种是发 泄个人情绪， 这种情况下学生发布的言论甚至会非常激烈， 甚至出现谩骂、侮辱的字眼．但一般不会引起强烈的共鸣，只 是个人情绪的一种宣泄．第二种是表达自己的看法、疑虑或 赞许等态度．他们通过网络这一平台，对国内外的政治问题， 国家的新政策或社会上发生的热点问题等做出自己的评论， 提出自己一些独特的看法和意见．并将他们认为是个人价值 的一种体现．第三种就是大学生会对社会上发生的一些迫切 需要解决的民生问题、民族问题等表达一些迫切的愿望，而 这些愿望或者学生提出的整改措施等，会迅速形成一边倒的 趋势．这些盲目跟风的学生，态度偏激，情绪激动，极易成为恶 性事件的意见领袖． 2 正确引导大学生网络舆情的对策 ２．１ 加强网络宣传和舆论引导，引导网络舆情发展
第 ２９ 卷 第 ２ 期（上） ２０１３ 年 ２ 月
赤 峰 学 院 学 报（ 自 然 科 学 版 ） Ｊｏｕｒｎａｌ ｏｆ Ｃｈｉｆｅｎｇ Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ（Ｎａｔｕｒａｌ Ｓｃｉｅｎｃｅ Ｅｄｉｔｉｏｎ）
Ｖｏｌ． ２９ Ｎｏ．２ Ｆｅｂ． ２０１３
大学生网络舆情现状分析及对策研究
朱海波
Baidu Nhomakorabea
（赤峰学院 教育科学学院，内蒙古 赤峰 ０２４０００）
在学生特别关注的网站上可提供论坛和专题网站，一方 面方便学生发布自己的言论， 另外一方面发布健康的信息， 及时披露事情的真相，以掌握舆情发展的主动权．并发挥网 络评论员的积极作用，对学生发布的有偏差的言论及时进行 纠正，随时了解学生的舆情发展和动向，引导学生正确的舆 论表达，并培养优秀的学生充当“意见领袖”．引导学生关注 正面的、积极的言论，避免学生受到不良信息的干扰和蛊惑． 创造一个积极向上的舆论环境． ２．２ 改变大学生政治参与不强的现状
大学生是社会上活跃的团体，在推动社会进程中扮演者 不可忽视的、举足轻重的角色．是我国未来先进思想和文化 的建设者，是构建和谐社会的生力军．而构建和谐社会，是我 党开创中国社会主义新局面的重大任务．加强大学生为构建 社会主义和谐社会的创新能力，已经成为我们面临的重要任 务．因此，我们需要了解大学生的网络舆情问题的现状，并有 针对性的提出合理化的建议和对策． 1 大学生网络舆情问题的现状分析 １．１ 在校大学生获取消息更多的依赖网络媒体， 监管大学 生网络舆情成为关键
针对半数以上的大学生通过网络获取和传播信息这一 现状，应搭建合适的网络平台，与学生之间展开良性互动．赤 峰市政府和其他一些职能部门都有自己的门户网站，并臻于 完善． 比如赤峰市政府官方网站（ｈｔｔｐ：／／ｗｗｗ．ｃｈｉｆｅｎｇ．ｇｏｖ．ｃｎ／），
基金项目：赤峰市社科联课题“赤峰市大学生社会舆情问题对策研究”
大学生面对网络，获取了海量的信息，包括政府部门的
官方网站和各大门户网站的新闻娱乐消息等，而学生更多的 关注的是体育和娱乐消息．对于政府发布的信息和新闻类的 消息，部分学生认为新闻是“打官腔，唱高调”，甚至有少数学 生觉得事不关己，这种错误的思想意识应该得到更正．虽然 每一个学生都是一个独立的特有的个体， 在教学过程中，教 师因材施教，我们不能要求每一个学生都整齐划一在特点的 时间地点学习新闻、关心政治，但最起码的对国家、地方的关 注是必须的． １．３ 发言随意，存在盲目跟风的情况
近年来网络的迅猛发展， 以及新媒体不断涌进校园，学 生可依赖的网络越来越多，获取消息的渠道也逐渐脱离传统 媒体．网络已经成为大学生的日常生活必需品，尤其是近两 年微博的出现和智能手机的广泛使用，更让学生和网络产生 了千丝万缕的联系．网络舆情成为监管大学生社会舆情问题 的主要方向．网络舆情又和社会舆情相互转化，街头巷尾人 们议论的话题经常会在网上传播，网上的热点问题又会成为 人们在现实生活中关注的内容．大学生的网络舆情也有他自 身的特点．首先，网络舆情信息传播速度快，发布简单快捷，符 合大学生的特点．容易成为大学生宣泄情绪，表达个人情感 的手段．但同时，网络信息没有严格的审核机制，网络舆情真 假难辨，偏激的语言容易受到追捧．其次，网络舆情要经得起 网友的追问．比如电视新闻爆出华南虎的事件，网友经过分 析比对，发现令人们惊喜的华南虎不过是一张年画．前几日， 网络上有一则新闻称大连市民将垃圾箱偷回到自己家盐酸 菜，丢失 １００ 多个垃圾箱共损失 ３０ 多万．网友一方面谴责偷 垃圾箱的市民，另外一方面也质疑垃圾箱的价格．对大学生 网络舆情问题的监管，给监管大学生的社会舆情问题带来了 挑战，也带来了机遇． １．２ 更多的关注体育和娱乐消息，政治参与意识不强
摘 要：随着科学技术的进步，网络已经成了大学生生活中的重要组成部分，对大学生网络舆情的监管也成为高校教师 和社会的新课题．本文分析了大学生网络舆情问题的现状，并尝试提出解决问题的策略．
关键词：大学生；网络舆情；监管 中图分类号：Ｇ６４５．５ 文献标识码：Ａ 文章编号：１６７３－ ２６０Ｘ（２０１３）０２－ ０２２１－ ０２
－ ２２１ －
赤峰市人事考试信息网，赤峰市车管所等．在访谈过程中向 学生展示了赤峰市政府网，学生一致表示没想到政府网站可 以这样“便民”，连市民租房子这样的小事情都可以在网站上 得到支持．由于宣传不够，大部分学生没有接触过市政府的 网站，把他想象成一个神秘的、不可接近的事物．在生活中，把 注意力都集中在搜狐新浪等网站的论坛上，同时，由于大学 生这一群体的特殊性，他们能够快速的获得信息，但在对网 络舆情进行分析和加工的过程中，没有良好的媒介素养对信 息进行加工和分析，因此也产生了学生在社会上出现突发事 件时，容易相信偏激的言论和行为，甚至形成暴动的情况．在 调查中也发现学生对赤峰市人事考试信息网和本学校的校 园网还是非常关注的．这两个网站和学生休戚相关，学生在 学习中要考的各种证件以及毕业后的就业都需要赤峰市人 事考试信息网提供的信息，并在赤峰市人事考试信息网上完 成报名等其他工作，学生的整个大学生活都需要校园网的信 息．
学生在网络上发布的评论主要分为三种情况，一种是发 泄个人情绪， 这种情况下学生发布的言论甚至会非常激烈， 甚至出现谩骂、侮辱的字眼．但一般不会引起强烈的共鸣，只 是个人情绪的一种宣泄．第二种是表达自己的看法、疑虑或 赞许等态度．他们通过网络这一平台，对国内外的政治问题， 国家的新政策或社会上发生的热点问题等做出自己的评论， 提出自己一些独特的看法和意见．并将他们认为是个人价值 的一种体现．第三种就是大学生会对社会上发生的一些迫切 需要解决的民生问题、民族问题等表达一些迫切的愿望，而 这些愿望或者学生提出的整改措施等，会迅速形成一边倒的 趋势．这些盲目跟风的学生，态度偏激，情绪激动，极易成为恶 性事件的意见领袖． 2 正确引导大学生网络舆情的对策 ２．１ 加强网络宣传和舆论引导，引导网络舆情发展
第 ２９ 卷 第 ２ 期（上） ２０１３ 年 ２ 月
赤 峰 学 院 学 报（ 自 然 科 学 版 ） Ｊｏｕｒｎａｌ ｏｆ Ｃｈｉｆｅｎｇ Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ（Ｎａｔｕｒａｌ Ｓｃｉｅｎｃｅ Ｅｄｉｔｉｏｎ）
Ｖｏｌ． ２９ Ｎｏ．２ Ｆｅｂ． ２０１３
大学生网络舆情现状分析及对策研究
朱海波
Baidu Nhomakorabea
（赤峰学院 教育科学学院，内蒙古 赤峰 ０２４０００）
在学生特别关注的网站上可提供论坛和专题网站，一方 面方便学生发布自己的言论， 另外一方面发布健康的信息， 及时披露事情的真相，以掌握舆情发展的主动权．并发挥网 络评论员的积极作用，对学生发布的有偏差的言论及时进行 纠正，随时了解学生的舆情发展和动向，引导学生正确的舆 论表达，并培养优秀的学生充当“意见领袖”．引导学生关注 正面的、积极的言论，避免学生受到不良信息的干扰和蛊惑． 创造一个积极向上的舆论环境． ２．２ 改变大学生政治参与不强的现状
大学生是社会上活跃的团体，在推动社会进程中扮演者 不可忽视的、举足轻重的角色．是我国未来先进思想和文化 的建设者，是构建和谐社会的生力军．而构建和谐社会，是我 党开创中国社会主义新局面的重大任务．加强大学生为构建 社会主义和谐社会的创新能力，已经成为我们面临的重要任 务．因此，我们需要了解大学生的网络舆情问题的现状，并有 针对性的提出合理化的建议和对策． 1 大学生网络舆情问题的现状分析 １．１ 在校大学生获取消息更多的依赖网络媒体， 监管大学 生网络舆情成为关键
针对半数以上的大学生通过网络获取和传播信息这一 现状，应搭建合适的网络平台，与学生之间展开良性互动．赤 峰市政府和其他一些职能部门都有自己的门户网站，并臻于 完善． 比如赤峰市政府官方网站（ｈｔｔｐ：／／ｗｗｗ．ｃｈｉｆｅｎｇ．ｇｏｖ．ｃｎ／），
基金项目：赤峰市社科联课题“赤峰市大学生社会舆情问题对策研究”
大学生面对网络，获取了海量的信息，包括政府部门的
官方网站和各大门户网站的新闻娱乐消息等，而学生更多的 关注的是体育和娱乐消息．对于政府发布的信息和新闻类的 消息，部分学生认为新闻是“打官腔，唱高调”，甚至有少数学 生觉得事不关己，这种错误的思想意识应该得到更正．虽然 每一个学生都是一个独立的特有的个体， 在教学过程中，教 师因材施教，我们不能要求每一个学生都整齐划一在特点的 时间地点学习新闻、关心政治，但最起码的对国家、地方的关 注是必须的． １．３ 发言随意，存在盲目跟风的情况
近年来网络的迅猛发展， 以及新媒体不断涌进校园，学 生可依赖的网络越来越多，获取消息的渠道也逐渐脱离传统 媒体．网络已经成为大学生的日常生活必需品，尤其是近两 年微博的出现和智能手机的广泛使用，更让学生和网络产生 了千丝万缕的联系．网络舆情成为监管大学生社会舆情问题 的主要方向．网络舆情又和社会舆情相互转化，街头巷尾人 们议论的话题经常会在网上传播，网上的热点问题又会成为 人们在现实生活中关注的内容．大学生的网络舆情也有他自 身的特点．首先，网络舆情信息传播速度快，发布简单快捷，符 合大学生的特点．容易成为大学生宣泄情绪，表达个人情感 的手段．但同时，网络信息没有严格的审核机制，网络舆情真 假难辨，偏激的语言容易受到追捧．其次，网络舆情要经得起 网友的追问．比如电视新闻爆出华南虎的事件，网友经过分 析比对，发现令人们惊喜的华南虎不过是一张年画．前几日， 网络上有一则新闻称大连市民将垃圾箱偷回到自己家盐酸 菜，丢失 １００ 多个垃圾箱共损失 ３０ 多万．网友一方面谴责偷 垃圾箱的市民，另外一方面也质疑垃圾箱的价格．对大学生 网络舆情问题的监管，给监管大学生的社会舆情问题带来了 挑战，也带来了机遇． １．２ 更多的关注体育和娱乐消息，政治参与意识不强
摘 要：随着科学技术的进步，网络已经成了大学生生活中的重要组成部分，对大学生网络舆情的监管也成为高校教师 和社会的新课题．本文分析了大学生网络舆情问题的现状，并尝试提出解决问题的策略．
关键词：大学生；网络舆情；监管 中图分类号：Ｇ６４５．５ 文献标识码：Ａ 文章编号：１６７３－ ２６０Ｘ（２０１３）０２－ ０２２１－ ０２
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赤峰市人事考试信息网，赤峰市车管所等．在访谈过程中向 学生展示了赤峰市政府网，学生一致表示没想到政府网站可 以这样“便民”，连市民租房子这样的小事情都可以在网站上 得到支持．由于宣传不够，大部分学生没有接触过市政府的 网站，把他想象成一个神秘的、不可接近的事物．在生活中，把 注意力都集中在搜狐新浪等网站的论坛上，同时，由于大学 生这一群体的特殊性，他们能够快速的获得信息，但在对网 络舆情进行分析和加工的过程中，没有良好的媒介素养对信 息进行加工和分析，因此也产生了学生在社会上出现突发事 件时，容易相信偏激的言论和行为，甚至形成暴动的情况．在 调查中也发现学生对赤峰市人事考试信息网和本学校的校 园网还是非常关注的．这两个网站和学生休戚相关，学生在 学习中要考的各种证件以及毕业后的就业都需要赤峰市人 事考试信息网提供的信息，并在赤峰市人事考试信息网上完 成报名等其他工作，学生的整个大学生活都需要校园网的信 息．