做好家长工作,提高实效性

做好家长工作,提高实效性-标准化文件发布号：（9556-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

做好家园共育，有利于幼儿教育质量的提高和幼儿的健康成长，能使家长更好地了解班里的教育教学情况及幼儿在园的表现，能帮助家长转变教育观念，教师能顺利和更好地开展工作。近年来，园里带领我们认真学习了《幼儿园教育指导纲要》，了解到“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。”老师们与时俱进，开拓自己的思路，开辟了家园共育的新途径，使家长工作有了可喜的变化。在工作中，我不仅努力做好家长工作，而且还注重提高家长工作的实效性，有目的地做好家长工作。

一、有针对性地召开家长会。

在每次的家长会上我除了向家长介绍学期的教育教学计划，培养目标和一些需要家长配合的工作以外，还会认真地向家长介绍幼儿在园的表现和在各方面的世纪发展水平，并针对存在的问题制定出学期目标和近期目标介绍给家长。同时我还会根据家长的反映和实际情况改变家长的组织形式增加一些相关的内容。比如家长对幼儿的绘画作品有疑惑，不熟悉美工活动时我会以先请家长欣赏宝宝的作品，作为家长会的开始，同时向家长介绍一些如何更好地欣赏宝宝的作品，来转变家长的教育观念。再比如，我会根据实际情况调整和增加相关的内容。在本学期由于特殊原因，三个托班幼儿组成了新的班集体，随之出现了一些新的问题：幼儿面对新的环境，新的老师和小朋友能否适应；怎样做能尽快帮他们适应；怎样消除家长对幼儿能否适应新环境的顾虑；怎样教育幼儿能更快地适应新的集体生活、友好相处、互相谦让，如何与别人交往；以及解决由于幼儿人数多，教师有可能照顾不到的情况，而对幼儿自理能力的培养和安全教育等等。更好地解决这些问题，就需要我们教师与家长的共同努力及与家长的沟通。因此我在本学期的家长会中加入了这些内容：向家长介绍幼儿到新环境以后的表现及适应情况；幼儿的实际发展水平；存在的问题，并针对实际问题向家长介绍了贯穿本学期的重点培养目标，即如何与被人交往；自理能力的提高；安全教育及自我保护；建立规则意识。同时提出了需要家长的配合。

二、根据近期班里出现的实际问题向家长宣传育儿常识。

家长园地中的育儿常识一栏，是我们向家长宣传育儿知识的版块，我在内容的选择上也很有针对性，比如开学初为了能使幼儿尽快适应新环境，学会怎样与别人交往，我选择了“宝宝不会与人友好相处怎么办”的内容；在班里幼儿尿碘的检查中，有个别幼儿缺碘，我向家长宣传了“缺碘的危害及怎样为幼儿补碘”的内容；在春季到来时，我向家长宣传了“怎样预防春季传染病和怎样为宝宝着装”的内容。

三、认真填写幼儿成长档案，并逐步完善。

在开学初，为了使家长能够全面真实的了解自己宝宝的表现，我通过认真仔细地对幼儿的观察，填写了“开学了，宝宝的表现”的记录；为了使家长认识班里的新老师，设计了“新学期寄语和老师的话”的内容；为了家长能更详实地了解宝宝的近期表现，我以“宝宝的成长足迹”的形式，记录每位幼儿对目标的掌握情况；以“宝宝的精彩瞬间”的形式记录宝宝突出的表现，使家长能感到老师对他宝宝的关注。为了把幼儿的成长档案工作的更好，记录的更全面，我加入了宝宝在家表现的记录，请家长帮忙观察并记录。同时以

“作品的展示”和“老师的话”的形式向家长介绍近期的教育教学内容，使家长既了解了我们的教学活动，又真实地欣赏到了宝宝的作品。

四、有针对性地向家长发放调查问卷，及时反馈，尽量满足家长的需求。

每学期我都会向家长定期地发放调查问卷，内容既包括对我们教师工作的调查又有一些结合实际情况的问题，通过调查使我们及时了解自己工作的情况及家长的一些想法、建议。同时认真阅读，以书面和口头交流的形式来向家长反馈，尽量满足家长的需求。

在做好家长工作中，我还会主动与家长交流，耐心地回答家长的询问。同时在向家长提出要求时，会注意方式方法，使家长很愿意很高兴地去按要求把事情做好。通过努力，换回了家长对自己工作的支持与信任，使家长的观念有了很大转变，学到了正确教育幼儿的方法，为幼儿创造了家园教育一致的环境，收到了很好的效果。