(大连理工大学)第五章 公共政策问题构建分析
公共政策问题的建构分析课件
决策者
一位或数位 一位或数位
备选方案
有限
有限
效用(价值) 一 致
一致
结果
确定性或风险 不确定
概率
可计算
不可计算
结构不良 许多 无限 冲突 未知
不可计算
公共政策问题的建构分析
三、政策问题建构分析的主要方法
(一)边界分析 要解决问题,必须首先划定研究对象的
边界,确定问题所涉及的范围,使得问题在 边界内成为一个统一体。
“有效地阐释问题就等于解决了一半的问题”
公共政策问题的建构分析
(二)政策问题建构的步骤
1、以“问题感知”体悟“问题情势” 2、以“问题搜索”认定“元问题” 3、以“问题界定”发现“实质问题” 4、以“问题陈述”建立“形式问题”
公共政策问题的建构分析
公共政策问题的建构分析
(三)问题建构过程中的“第三类型错误”
公共政策问题的建构分析
一、政策问题建构分析
(一)政策问题建构的意义 构建政策问题是政策分析人员在不同利益 相关者所持有的相互分歧的意见中连续地、 反复地探究问题的阶段。
公共政策问题的建构分析
政策问题建构是最关键的一环,对问题进 行明确和系统的阐释是探求问题解决方案的有 效途径。
“没有解决方法就等于不存在问题吗?”
公共政策问题的建构分析
1、在问题搜索阶段,过早停止搜索或不能完 成搜索,可能造成元问题选定错误。
2、在界定问题阶段,应选择正确的世界观、 意识形态或传说时,却选择错误。
3、在详述问题阶段,解释实质问题的模型选 择错误。
以上都可能造成:解决错误的问题
公共政策问题的建构分析
二、公共政策问题的特征与结构类型
通过本讲,您应该能够掌握:
公共政策分析导论
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Ⅲ 课程学习目的
• 本课程以现代公共政策的基本理论体系为基础,结合政策 分析的理论、方法和模型,系统地介绍在市场经济的条 件下,政府公共政策形成的原因,公共政策的目标与手段, 公共政策形成和执行的过程等。
• 目的:
–是使学生对公共政策有一个全面的了解,学会如何运用所学理 论和方法去分析政策实践中所遇到的各种政策问题,建立分析 框架,提出政策方案,同时对于公共政策提出和执行的政治、 经济、社会及组织环境具有高度的敏感性,能够综合以上各种 因素,做出切实可行的选择。
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• 公共政策(科学)之所以会在较短的时间内迅速地兴
起和发展,既与现代社会的管理特征相联系,也与公
共政策自身的学科特征相联系。
• 然而,当我们在欢欣鼓舞之余静下心来细细审视公共政策时, 我们却发现公共政策到底是什么并不清楚。我们只是发现了 无数的定义,从各个角度对它进行了界定。事实上,这些角 度五花八门,让我们无从把握它们的共同内涵和意蕴,这有 可能妨碍了我们对一些重要方面的理解。
• 正如杜克大学乔尔·弗莱什曼教授1988年在中国社会科学院作报告时指出的:“目 前已经发展起来的公共政策分析和管理专业,首次成为正式的教育科目,仅仅是在 短短的20年里,这是令人震惊的。在回顾20年的发展时,人们既对这一学术的新 发展表示赞叹,又对在这样短的时间内取得如此大的成就感到吃惊。”
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• “政策分析”定义为:一个应用性的社会科学研究领域,它采用各种 研究或论证方法,产生和转变与公共政策相关的信息,以便帮助决策 者或当事人发现和解决公共政策问题。
• 政策分析所涉及的是整个政策过程。
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Ⅱ课程性质
• 公共政策分析是公共管理领域的必修课。也是行政管 理专业的核心课程。政策分析的学科性质: – 政策分析是一个跨学科的、应用性的研究领域 – 政策分析既是方法论、又是艺术 – 政策分析涉及的是从问题的发现到问题解决的整个 过程,即整个政策过程 – 政策分析不仅是描述性的,而且是规范的
公共政策导论(第四版)第5章
决策组织的组建及其享有的权力是宪法和法律规定的,是由国家权力机 关或上级国家行政机关授予的。一般主要从管理职能、机构设置、人员 组合、权责体系、组织经费、运行规则六个方面考察主体的合法性。
合法的政策程序
程序之所以重要,主要是因为它是规范决策组织行为的有效途 径。 政策内容的合法主要是指政策应与国家宪法和现行法律相一致 ,在内容上不发生抵触。
政策规划中的思维方法
思 经验思维 逻辑思维 直觉思维 创新思维 思维定式 逆向思维 创新方法
公共政策导论(第四版) 21世纪公共管理系列教材
5.4.4
政策论证
权威论证
方法论证 概括论证
分类论证 因果论证 符号论证 冬季论证 直觉论证 案例论证 伦理论证
公共政策导论(第四版) 新编21世纪公共管理系列教材
间接主体
政策规划主体 单一型
通常是指规划在政 府系统内部进行
公共政策导论Hale Waihona Puke 第四版) 新编21世纪公共管理系列教材
5.4.2 政策规划的原则
政策规划的原则
信息原则 系统原则 预测原则
客观原则 智囊原则 优化原则
务实原则 兼听原则 时效原则
公共政策导论(第四版) 新编21世纪公共管理系列教材
5.4.3 政策规划中的思维方法
5.3.1 政策议程的类型 公众议程与 政府议程
公众议程: 公众议程是指某个社会 问题已引起社会公众和 社会团体的普遍关注, 他们向政府部门提出政 策诉求,要求采取措施 加以解决这样一种政策 议程。
政府议程: 政府议程是指某些社 会问题已引起决策者 的深切关注,他们感 到有必要对之采取一 定的行动,并把这些 社会问题列入政策范 围这样一种政策议程。
公共政策问题的构建分析优秀课件【可编辑PPT】
要想成功地解决问题,就必须对真正的 问题找出正确的答案。我们经历的失败常常 更多的是因为解决了错误的问题,而不是因 为我们为真正的问题找到了错误的答案。
——第三类错误
第四章
公共政策问题的构建分析
主要内容
• 什么是公共政策问题? • 如何去构建公共政策问题? • 公共政策问题是如何引起政府注意的?
• 第三阶段:以“问题界定”发现“实质问 题”
• 第四阶段:的问题:
• 第一、问题描述应做到真实详尽,切忌人 为夸大或缩小。
• 第二、尽量缩短报告链条,减少报告层次。
(二)政策问题构建的方法
• 1.边界分析 • 2.类别分析 • 3.层次分析 • 4.类比分析 • 5.多重分析 • 6.假设分析
团体协商, 博弈,交易,
强制
公共选择, 公共政策
是不是所有的社会问题政府都会管呢?
• 现实情况:只有一部分社会问题能够得到政府
的真正重视,进入政府的政策议程,这部分社会 问题由此转化为…
政策问题
公共政策问题是指基于特定的社会问题,
由政府列入政策议程并采取行动,通过公共行为 希望实现或解决的问题。
公共政策问题的基本内涵:
• (2)很多的社会问题虽然处于公众议程之内,但 决策系统并没有把它们列入政府议程。
• (3)许多问题可能不经过公众议程,而直接进入 政府议程。
例:就业歧视问题的议程创立过程
• 我国长时期以来没有专门的反对就业歧视、促进
平等就业的法律。这样,用人单位常常会以“凡是 法律没有禁止的,都是允许的”为借口,任意设定 招聘规则,极大地伤害了劳动者的平等就业权。
案例2:城市,想说爱你不容易
• 安徽省太和县农民工冯俊岩一家到天津打工10年, 究竟能带来多少收入,能存下养老钱吗?他说, 2005年,我们月收入也就3000元出头,一年4万多 块钱。 再看看我的支出,每月房费750块,一年就 是9000块,上级主管部门收取的摊位管理费,一个 月固定是600块,加上执法部门的罚款,又要添上些, 这样一年也是近8000块。我儿子费用最高,加上补 习费、托管费、矿泉水费等,他平均每天在20元左 右。他没有天津户口,每学年还要交500元借读费。 我们三口子一个月大概要花上1300元左右,还不算 每个月120元的存车费和不时收个假票子,估计这一 年下来也就落个两三千元。
大连理工大学《公共政策分析》20秋在线作业2答案
1.构建公共政策问题方法之类比法的目标是()。
A.确认问题间的相似点B.澄清概念C.明确可能的、可行的及合理的理由D.假设评估答案:A2.头脑风暴法的评价标准是()。
A.限定范围内的正确性B.洞察力的改进C.最佳的合理和重要性D.一致性答案:D3.完全理性思维中存在一个基本的假定是()。
A.人类的行动是或者应当是合乎感性的,或者能够从实用主义的观点把人类的行动解释为合乎理性的B.人类的行动是或者应当是合乎理性的,或者能够从实用主义的观点把人类的行动解释为合乎理性的C.即人类的行动是或者应当是合乎理性的,或者无法从实用主义的观点把人类的行动解释为合乎理性的D.即人类的行动是无法合乎理性的,或者无法从实用主义的观点把人类的行动解释为合乎理性的答案:B4.在下列的几种环境中,公共政策系统的基础环境是()。
A.社会环境B.自然环境C.人文环境D.科技环境答案:B5.全国人民代表大会及其常委会制定公共政策的基本形式是()。
A.选举B.监督C.罢免D.立法答案:D6.()本质上是政府部门按特定程序行动的过程。
A.系统议程B.正式议程C.非正式议程D.公众议程答案:B7.公共政策是为()管理社会公共事务而制定的政策。
A.企业B.社会组织C.政府D.个人答案:C8.环境保护等带有全局性的问题一般是()介入为主。
A.政府B.团体C.个人D.组织答案:A9.“系统分析”最早是由()提出并加以使用的。
A.美国国防部B.麦克纳马拉C.贝塔朗菲D.兰德公司答案:D10.公共政策不仅表现为一个系统,同时也表现为一个系统的动态运行过程,即表现为下列何种方式的不断循环往复?()A.政策咨询→政策制定→政策评估→政策终止B.政策输入→政策制定→政策输出→政策反馈C.政策提出→政策制定→政策实施→政策终结D.政策提出→政策制定→政策监督→政策终止答案:B11.在下列政策系统内,表现为政策的塔形结构的有()。
A.元政策——基本政策——部门政策B.战略——策略——战术C.中央政策——地方政策——基层政策D.分配性政策——限制性政策——再分配性政策E.政治政策——经济政策——社会政策答案:ABC12.美国总统决策包括下列哪几种类型?()A.立法倡议B.立法否决C.委托立法D.外交决策E.防务决策答案:ABCDE13.社会问题进入政策议程的障碍有()。
【优秀资料】公共政策问题构建分析PPT
(3)公众议程与政府议程的区别
公众议程一般由一些较抽象的项目组成,其概念和 范围都很模糊,仅是发现问题,提出问题,它可以 不提出政策方案或解决办法。
政府议程比公众议程来得特定而且具体,它是对政 策问题进行界定或陈述的阶段。问题经过一定的描 述,为决策系统正式接受,并采取具体方案试图解 决的时候,公众议程就转为政府议程。
公共政策问题构建分析
(优选)第六讲公共政策问题构 建分析
布鲁尔的六阶段分析框架
创始(Initiation ) 预评(Estimation ) 选择(Selection ) 执行(Implementation) 评估(Evaluation) 终止(Termination)
琼斯和安德森的阶段分析框架
二、政策议程的建立
1、公众议程与政府议程的涵义 2、社会问题进入政策议程的途径 3、影响社会问题进入政策议程的因素 4、政策议程建立的触发机制 5、政策议程建立的障碍因素 6、公共政策议程建立的模型
1、公众议程与政府议程
(1)公众议程 (2)政府议程 (3)二者的区别
(1)公众议程
威廉·N·邓恩:政策分析人员常常因为他们解决的是错误的问 题而导致失误,而非因为他们为正确的问题找到了一个错误的 方案。政策分析中最致命的错误是第三类错误,即当应该解决 正确的问题时,却解决了错误的问题。
豪伍德与彼得斯所谓的政策病理(Policy Pathology),其实 就是政策制定者经常对错误的问题提出正确的解决方案,原本 以为解决了问题,实际上远离了问题的症结,从而导致政策方 案无效果。
实现方式
个人问题 私人利益 个人 个人独享性 市场交换机制、个人自治机制
团体问题 团体利益 组织 组织共享性 团体协商、交易、博弈、强制
东北大学智慧树知到“行政管理”《公共政策分析》网课测试题答案1
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
住在富人区的她东北大学智慧树知到“行政管理”《公共政策分析》网课测试题答案(图片大小可自由调整)第1卷一.综合考核(共15题)1.公共政策问题构建方法中的类比分析法包括( )。
A、人的类比B、直接类比C、符号类比D、幻想类比正确答案:ABC2.公共政策评估具有( )。
A、预测功能B、诊断功能C、矫正功能D、反馈功能正确答案:ABCD3.评估者为了考察某项公共政策的效果,将两个时间端点,即公共政策执行前后的各种情况进行对比。
这种方法在公共政策评估中属于( )。
A、简单“前后”对比分析B、“有无”公共政策对比分析C、“控制对象实验对象”对比分析D、“投射实施后”对比分析正确答案:A4.美国是公共政策学的发源地( )。
A、正确B、错误正确答案:A5.一个完整的公共政策过程包括( )等阶段。
A、公共政策评估B、公共政策终结C、公共政策执行D、公共政策制定正确答案:ABCD6.政策监控的客体是( )。
A、行政机关B、立法机关C、政策系统及其运行过程D、司法机关正确答案:C7.公共政策执行本质上就是一种对象性活动的形式。
()A.错误B.正确8.公共政策要求制定者与执行者具有行为一致性和执行重复性( )。
A、正确B、错误正确答案:A9.政策执行的手段有( )。
A、行政手段B、经济手段C、社会手段D、法律手段正确答案:ABD10.公共政策评估主要是对( )所进行的评估。
A、公共政策预定目标的实现程度B、公共政策输出C、公共政策效果D、公共政策制定者正确答案:C11.社会心理承受力与政策能否有效地执行无关。
()A.错误B.正确12.一项公共政策要转化为国家法律,必须由国家( )来通过相关法案。
A、立法机关B、司法机关C、行政机关D、社会机构正确答案:AC13.公共政策学诞生于( )。
A、第二次世界大战期间B、第一次世界大战期间C、20世纪60年代初D、20世纪50年代初正确答案:D14.通过逐步减少对公共政策的投入、减少公共政策实施范围、放松对公共政策执行的控制等措施,以最终达到完全终止公共政策的目的,从公共政策的终结方式类型讲,属于( )。
张国庆《公共政策分析》笔记和课后习题详解(第五章 公共政策的客体与利益)【圣才出品】
第五章公共政策的客体与利益5.1 复习笔记一、公共政策客体的概念1.公共政策客体的含义公共政策客体是相对于公共政策主体而言的,是由社会公众围绕利益关系相互作用所形成的某种“应有”和“规范”不相一致的状态子系统,它是一个立体结构,包括了政策所要改变的状态、政策直接作用的人与事、政策所要调节的公众利益三个层面的内容。
由于公共政策总是针对一定的事件、问题或社会群体而制定的行为规范,因此可以从“事”(政策所要处理的社会公共问题)和“人”(政策发生作用的对象,即目标群体)两个角度来认识公共政策的客体。
即公共政策客体是指公共政策所要处理的问题及其发生作用的对象。
2.公共政策客体的范围与类型(1)“事”的角度①以政策问题的内容和性质为标准,可以将政策客体分为:a.政治问题;b.经济问题;c.文化问题;d.社会问题。
②以公共政策问题在社会经济中的功能为标准,可以将政策客体分为:a.初次分配问题;b.再分配问题。
③以问题的直观性和熟悉程度、决策目标的明确性,以及相关信息的完备性为标准,可以将政策问题分为结构良好问题和结构不良问题。
④以政策问题是否包含实体性内容为标准,可以将政策客体分为程序性问题和实体性问题。
(2)“人”的角度政策客体即为目标群体,是指那些受到政策影响的社会成员,包括个体、群体或组织。
所谓政策影响,是指由政策产出所引起的人们在行为和态度方面的实际变化。
①以目标群体的数量和区域范围为标准,可以将目标群体分为:a.全体社会成员;b.区域社会成员;c.特殊社会群体。
②以公共政策对目标群体的利益影响为标准,可以将政策客体分为以下两类:a.受益群体;b.受损群体。
③以政策客体对政策内容的态度为标准,可以对目标群体做如下划分:a.顺应型客体;也称之为配合型群体;b.抵触型群体;c.观望型群体。
3.公共政策客体的构成(1)公共政策问题的含义当公共政策主体意识到某一公共问题需要通过政策手段来解决时,该问题就成为了一项公共政策问题。
第三讲 公共政策问题的构建分析 ppt课件
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4、一级论证
• 是对政策问题是否进入政策议程的最终决 定。
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三、政策问题诊断的误差 • 误差来源:
组织结构:层级体系;专业化;集权化 意识形态 无知 信息超载
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第三节 公共政策议程的建立
一、政策议程的含义与类型 • “那些被决策者选中或决策者感到必须对
• 邓恩:有待实现的需要、价值或机会,不 论其是怎样确定的,都可以通过公共行为 实现。
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• 定义:公共政策问题是基于特定的社会问 题,由政府列入政策议程并采取行动,通 过公共行为希望实现或解决的问题。
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公共政策问题的基本内涵包括:
• 社会客观现象或问题情境 • 对上述问题的察觉和认同 • 价值、利益与规范的冲突 • 团体的活动与力量 • 政府的必要行动
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• 第四阶段:以“问题陈述”建立“正式问 题”
关键点: 对实质问题形成一个正式的数学表达
模型。
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二、政策问题的论证
一级论证
二级论证 功能论证
小论证
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1、小论证
• 政策问题论证的最低层次,指将政策问题 分解成若干项目,再对具体项目进行论证。
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重点介绍
• 邓恩从政策问题的结构角度,把政策问题 花费为结构优良、结构适度和结构不良三 种。
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决策者 备选方案 效用(价值) 结果 概率
结构优良
第五章公共政策问题的构建分析
第一节
公共政策问题 概述
定义 特征 类型
第二节
公共政策问题 构建程序
基本程序 问题诊断的误差
第三节
公共政策议程 的建立
含义与类型 途径 影响因素
触发机制 障碍 模型
第五章公共政策问题的构建分析
第二节 公共政策问题构建的程序
一、公共政策问题构建程序
• 第一阶段:以“问题感知”体悟“问题情境”
(以专业知识判断该问题究竟属于哪一个政策领域,反映出政策分 析家的世界观与意识形态)
• 第四阶段:以“问题陈述”建立“正式问 题”
(确立更详细、更具体的正式问题)
第五章公共政策问题的构建分析
• 怎样进行问题描述:节日燃放鞭炮的事例分析 • 以北京市为例,市民过节燃放烟花爆竹这项习俗已逐
渐变化成为一个社会问题。据1987年的统计,因燃放 鞭炮,除夕夜致伤到医院就诊的有251人,到初五,增 加到1027人。其中伤了眼睛的159人,摘除眼球的8人。 除夕夜火警208起,到初三增至391起,直接经济损失 上百万元。仅初一零点至1点,在燃放鞭炮最集中的这 段时间,发生火警104起,平均每35秒就发生1起。看 来这项传统习俗所造成的社会危害越来越大,已经渐渐 发展到非常严重的地步,因此引起北京市政府决策层的 高度重视。
✓大量的政策问题都牵涉到多个政策利害相关者 (policy stakeholders),他们拥有截然不同的价 值系统与利益诉求,冲突在长时间内存在和发生 影响。
✓托马斯.戴伊认为:重视并能掌握结构不良的政 策问题,已是公共政策分析中事关成败的大事。
第五章公共政策问题的构建分析
第五章 公共政策问题构建
• 安德森:引起社会上某一部分人的需要或不满足的某种 条件或情景,并为此寻求援助和补偿的活动;
公共政策问题构建
正式议程(政府议程):某些社会问题已经引起 决策者的深切关注,他们感到有必要对之采取一 定的行动,并把这些社会问题列入政策范围的一 种政策议程。
• 实质:行动议程 • 政府议程项目包括:新项目和旧项目。新项目是 指将新出现的社会问题纳入政策议程;旧项目则 指原来就某一问题提出行动方案后但该方案并没 有解决这一社会问题,政府不得不重新将该项目 纳入议程范围
政策解决的是社会公共事务,而非私人问题。公共政策问题的构建是 一个开放的系统,社会公众都应有参与的权利和渠道。公共政策问题 的构建要以社会公共利益为宗旨,体现社会公共理性和社会公众的意 愿。
• (2)民主性;民主是现代政治的内核,在政策问题的构建中,要
求各利益相关者有平等的机会和权利阐明其政治诉求,并得到相应的 政策回应
三是反馈,“文官对议程最主要的贡献就是他们从其亲自对某一项 目的管理经验中意识到一些问题”,反馈的途径主要有系统监控、社 会抱怨、社会调查以及官员的经验等等。
3、公共政策问题构建的步骤
(1)对拟认定的问题进行初步观察。对观察到的情况给予 初步整理和完整描述,弄清楚有哪些个体与群体与此相关, 他们各自的价值观和利益诉求对该问题有何影响。 (2)勾勒出该问题的边界轮廓。弄清楚该问题产生和持续 发展的时间;问题的发生有多大的空间范围,已造成多大 影响;与哪些因素相关;发展的趋势如何。 (3)搜寻事实依据。系统搜集该问题的事实材料,从多种 途径查阅数据,并使用不同的方法进行评估、核实数据并 将它们与已有的事实材料进行比照。
• 我国长时期以来没有专门的反对就业歧视、 促进平等就业的法律。这样,用人单位常 常会以“凡是法律没有禁止的,都是允许 的”为借口,任意设定招聘规则,极大地 伤害了劳动者的平等就业权。(社会问题 的产生)
成因及公共政策再建构
成因及公共政策再建构近年来,全球范围内的各种社会问题不断浮现,为了解决这些问题,公共政策的制定和再建构变得尤为重要。
然而,要想制定出有效的公共政策,我们需要深入了解问题的成因,并在此基础上进行思考和探索。
一、社会问题的成因分析社会问题的成因多种多样,可能涉及经济、文化、教育、环境等多个方面。
以贫困问题为例,其成因可能包括经济结构不合理、教育资源不均衡、社会保障体系不完善等。
只有深入分析这些成因,才能找到解决问题的根本途径。
二、公共政策的再建构意义公共政策的再建构意味着对现有政策的评估和调整,以更好地适应社会问题的变化。
通过再建构,我们可以及时修正不合理或无效的政策,提高政策的针对性和可操作性。
同时,再建构还可以引入新的理念和方法,为问题解决提供新的思路。
三、公共政策再建构的方法1. 数据分析:公共政策再建构需要依据大量的数据和事实进行。
通过对现有数据的深入分析,可以发现问题的本质和规律,为政策制定提供科学依据。
2. 专家咨询:政策再建构需要借鉴各方面的专业知识和经验。
与专家进行充分的沟通和咨询,可以获得更全面的信息和意见,提高政策的质量和可行性。
3. 社会参与:公共政策的再建构需要广泛的社会参与。
通过听取各方面的声音和意见,可以更好地了解社会需求和期望,确保政策的公正性和可接受性。
四、公共政策再建构的挑战公共政策再建构面临着一些挑战,例如:1. 利益冲突:不同利益群体之间可能存在冲突,政策再建构需要在平衡各方利益的基础上进行。
2. 资源限制:政策再建构需要投入大量的人力、物力和财力资源,但资源有限,如何合理分配是一个难题。
3. 政策评估:政策再建构需要对现有政策进行评估,但评估的标准和方法并不完善,如何进行科学客观的评估是一个亟待解决的问题。
五、公共政策再建构的案例1. 教育领域:在教育领域,公共政策再建构可以关注教育资源的均衡分配、教育质量的提升等问题,以促进教育公平和人才培养。
2. 环境领域:在环境领域,公共政策再建构可以关注环境保护的法律法规制定、环境污染治理等问题,以促进可持续发展和生态文明建设。
公共政策分析-大连理工2022年春期末考试复习题
机密★启用前大连理工大学远程与继续教育学院2022年春《公共政策分析》期末考试复习题☆注意事项:本复习题满分共:200分。
一、单项选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分)1、功能性政策周期主要针对政策的()而言,因为此阶段是阶段性政策周期中最活跃、最丰富、最复杂,也是最关键的。
AA.执行阶段 B.制定阶段C.评估阶段 D.监控阶段2、从组织功用看,政策研究组织以()为目标,这是现代政策研究组织的首要特征。
AA.改进政策制定 B.提高政策效率C.保障社会公正 D.发现问题3、从价值追求和道德要求看,政策研究组织尤其强调是坚持()。
DA.客观公正 B.维护真理C.有利于经济发展 D.实事求是4、政策分析过程模式的()分析模式认为:政策内容研究和政策过程研究在政策分析中的差别是常见的。
AA.麦考尔—韦伯 B.拉斯韦尔C.沃尔夫 D.安德森5、公共政策的()力求回答的是“我们应该做什么”的问题。
CA.定性分析 B.定量分析C.价值分析 D.可行性分析6、灵活变通的政策分析方法,往往鼓励政策分析人员大胆思考、勇于探索,善于做出鲜有的、不符合一般常理和程序的政策分析,这种分析就是()。
CA.流变型政策分析 B.蜕变型政策分析C.出奇制胜政策分析 D.头脑风暴法7、行政评估工作要本着()的原则进行。
AA.实事求是 B.靠近群众C.以事为主 D.以人为主8、现代公共政策制定技术方法的发展趋势是应用( )。
CA.硬技术 B.软技术C.韧技术 D.高新技术9、集权制与分权制划分的依据是( )。
BA.行政领导体制 B.中央和地方的权力关系C.经济体制属性 D.国家结构属性10、提出“公共政策是对全社会的价值做有权威的分配”命题的学者是()。
BA.拉斯韦尔B.伊斯顿C.戴伊D.安德森11、美国学者林德布洛姆提出的公共政策模型是()。
AA.渐进主义模型B.理性主义模型C.规范最佳模型D.政治系统模型12、政策的核心取向是()。
第五章政府与分配(财政学,大连理工大学)详解
5.2.2 市场竞争的公共生产
以权谋私会导致收入分配不公
合法方式,如制定较高的工资、奖金和福利 待遇
非法方式:将个人消费计入企业成本,收受 贿赂
以权谋私是直接对生产结果的占有,危害公 平和效率
5.3 社会保障与收入再分配
对于由不可预见因素导致的生活困难,可以通 过保险解决。
与社会救济不同,保险贯彻的是缴款与收益对 等的原则。
在对未来有所知的情况下,每个人所面临的风 险不同,风险较大的人支付较高的保费。
纯粹的保险(商业保险)可以通过商业化的途 径实现
从形式上看,只要保险的价格是市场竞争形成, 参加保险是自愿的,保险不具有收入再分配性 质。
收入需求弹性较小的产品,部分公共提供有利 于低收入家庭。
粮食补贴 (电价补贴)
不管产品的收入需求弹性如何,对私人产品的 价格补贴从公平目标来看,都是效果不佳的。
补贴不能直接区分低收入群体和高收入群体。
帮助低收入者的最佳办法是直接对低收入者进 行资助。
公共提供可以在某种程度上实现收入再分配目标。
存在公平和效率的权衡
在社会救济公平目标即定的情况下,应尽可能 将效率损失减少到最低。
当低收入者的收入偏好合理时,直接的货币转 让支付比等量价值的实物转让支付效率更高。
不同的救济方式,满意度较低的方法会造成不 必要的效率损失。
大米的数量
方式1:实物救济 政府支出:BD
F E’
方式2:现金救济 政府支出:BC
入17%。 有利于高收入者。
如果公共产品的边际收入效用弹性大于1,累进的税收在 收入分配方面仍可能是中性,或者有利于高收入者。
第五章构建政策问题--吕凤楠
政策问题的主观性
❖产生问题的外部条件是被有选择地确定、分类、 解释和评估的。尽管我们可以感受到问题是客观 的,例如,空气污染可以按照空气中的废气和颗 粒物的含量等级来确定,但是,同样的数据却可 以用不同的方式得出大相径庭 的解释。
❖政策问题是思想作用于环境的产物,他们是通过 分析从问题情景中抽取出来的要素。我们体验到 的是问题的情势而非问题本身,问题就像原子或 者细胞一样是概念产物。
如政府机构改革等。
次要议题是那些中央和地方一级的部 门计划。它们涉及确定计划的优先次序,
明确目标群体和受益人。 怎样界定贫困家庭就是一个次要问题。
功能性议题是定位于计划和项目层级的议 题,它涉及诸如预算、财务和采购等问题。
小议题是那些经常在具体工作中发现 的问题,涉及人事、人员配备、员工福 利、休假时间、工作时数,以及操作程
❖不解决问题涉及将一个基于问题的错误阐述 而形成的方案加以放弃,以及为提出真正的 问题而回到问题的构建上来。
❖问题重新构建涉及在任何解决问题的努力发 生之前,放弃错误阐述的问题而回到问题构 建上来。
2、问题的特征
❖政策问题的相互依存 ❖政策问题的主观性 ❖政策问题的人为性 ❖政策问题的动态性
政策问题的相互依存
问题构建与解决问题
❖政策分析是一个多层次的过程,既包括高 层次的构建问题的方法,也包括低层次的 解决问题的方法。这些高层次的方法被称 为“元方法”——他们高于或先于低层次 的解决问题的方法。
❖当分析人员试图用低层次的方法来解决复 杂的问题时,他们有可能犯雷法等人所说 的第三类错误:解决错误的问题。
1、超越解决问题
政策分析常常被看成是解决问题的方法,但是, 这种看法是具有误导性的。这种看法认为,分析 人员在事前不必投入大量的时间和精力对问题进 行阐释,就可以成功地确定、评价、提出问题的 解决方案。 但是,实际上,政策分析是一个动态的、多层次 的过程。其中,对问题进行构建的方法比解决问 题的方法更重要。
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“计划色彩浓、强制色彩重”是安徽各地招商的共同点。 合肥制定了2006年的招商引资目标:总量为300亿元以上, 其中外资7亿美元,内资250亿元,比上一年增长50%以 上;安庆市2006年招商引资目标也极为耀眼:110亿元内 资,1.2亿美元外资;其他地市也相继制定了具体的招商 指标,然后再把这些指标层层分解,除政法部门外,各市 直机关、各县区、各开发区都领到了招商引资任务。对招 商成果采取了有奖有罚的考核办法,招商不力的有可能官 位难保。
3、政府及社会团体与个人都主动 、 政府希望与公众要求解决的问题完全一致或基本 一致 政府希望与公众要求解决的问题完全相反或基本 相反 政府希望与公众要求解决的问题既有共同一面, 政府希望与公众要求解决的问题既有共同一面, 又有差异一面。 又有差异一面。 4、政府与社会团体、个人都不主动介入 、政府与社会团体、 理论上存在,实践中几乎没有。 理论上存在,实践中几乎没有。
政治领导 危机事件 抗议活动 传媒曝光
安德森( 安德森(《公共 决策》) 决策》 1.政治领导人 1.政治领导人 2.危机 危机/ 2.危机/引人 注目事件 3.抗议活动 3.抗议活动 4.大众传媒注 4.大众传媒注 意
科布和爱尔德( 琼斯( 科布和爱尔德(《美国政治中的 琼斯(《公共政策研 参与:确定议程的动因》) 参与:确定议程的动因》 究导论》) 究导论》 内部: 内部: 1.自然大灾难 1.自然大灾难 2.人为事件 2.人为事件 3.技术变革 3.技术变革 4.民权抗议 4.民权抗议 5.工会罢工 5.工会罢工 6.生态变化 6.生态变化 外部: 外部: 1.战争行为 1.战争行为 2.武器技术革 2.武器技术革 新 3.国际冲突 3.国际冲突 4.世界联盟变 4.世界联盟变 化 1.政治运动 1.政治运动 2.对大量人员造成 2.对大量人员造成 威胁的事件 3.大规模的宣传 3.大规模的宣传 4.个人的努力 4.个人的努力 5.先前政策的应用 5.先前政策的应用
三、影响社会问题进入政策议程的因素 1、公民个人的作用(商贩扰民:抱怨 、公民个人的作用(商贩扰民:抱怨——媒体) 媒体) 媒体 2、利益团体的作用 、 3、政治领袖的作用 、 4、政府体制的作用 、 5、大众传媒的作用 、 6、专家学者的作用 、 7、问题自身的作用 、
社会问题进入政策议程的触发机制: 四、社会问题进入政策议程的触发机制:安德森
政策分析中最致命的错误是第三类错误: 政策分析中最致命的错误是第三类错误:即当应 该解决正确的问题时,却解决了错误的问题。 该解决正确的问题时,却解决了错误的问题。
2003年春运期间,某铁路局对民工团体一律发售“大 票”,严禁各客运站发售零票。所谓“大票”,就是 铁路客运代用票,民工团体统一在一张票面上填写上 车人数和所到车站。铁路局的初衷是通过“大票”来 打击票贩子,然而成效未见显著,反而省去了票贩子 以往雇人排队抢票的麻烦。年年春运,岁岁治理,但 “黄牛”依旧笑春风,这其中怎一句“打击不力”可 了?
安庆市一位承担几千万元招商任务的局领导告诉记者, “啥项目都行,只要资金能进来”,“拾到篮子里都是 菜”,该市第二类重点招商项目即为化工医药类,可见求 财心切。同时,他私下告诉记者,这种盲目招商,难免重 复建设,对土地利用也是个考验,应该说是短期行为的体 现。 2005年,安徽一些城市就出现了许多假招商的例子。比如, 请投资人先把钱打进来,等承担任务的招商人完成了考核 任务,领到了奖金后,投资人再找理由撤出“投资”。
第五讲
公共政策问题构建分析
本讲主要内容
第一节 公共政策问题概述 第二节 公共政策问题构建程序 第三节 公共政策议程的建立 第四节 构建公共政策问题的方法 案例分析
第一节 公共政策问题概述
政策问题构建是公共政策过程的逻辑起点。 政策问题构建是公共政策过程的逻辑起点。 要制定公共政策,首先必须挖掘和确认政策问题, 要制定公共政策,首先必须挖掘和确认政策问题, 了解问题产生的原因和背景, 了解问题产生的原因和背景,寻找社会问题进入 政策议程的途径。 政策议程的途径。
广泛注意或感知 多数认为有采取行动必要 普遍认为是政府职能部门权限之内,应当被关注。
(2)正式议程 ) 又称政府议程, 又称政府议程,是指某些社会问题已经引起决策 者的深切关注, 者的深切关注,他们感到有必要对之采取一定的 行动, 行动,并把这些社会问题列入政策范围这样一种 政策议程。 政策议程。 本质上是政府部门按特定程序行动的过程。 本质上是政府部门按特定程序行动的过程。
社 会 问 题 ( ( ( ( 问 题 ) ) ) ) 问 题
二、公共政策问题的特征
关 联 性
主观性
人为性
动态性
三、公共政策问题的类型 政治问题、经济问题、社会问题、文化问题、 政治问题、经济问题、社会问题、文化问题、外 交问题、民族问题等。 交问题、民族问题等。 全国性、区域性和地方性问题。 全国性、区域性和地方性问题。 影响人类身体健康、影响人类生活方式、 影响人类身体健康、影响人类生活方式、影响人 类道德、影响人类平等问题。 类道德、影响人类平等问题。 分配型问题、管制型问题、再分配型问题。 分配型问题、管制型问题、再分配型问题。
(3)两种议程区别 )
是两个不同的阶段,有本质的区别。 一般是先公众议程后政府议程。也有不经过公众议程 而直接进入政府议程。
二、社会问题进入政策议程的途径
4、政府、其他 、政府、 都不主动介入
3、政府、其他 、政府、 均主动介入
2、其他主动, 、其他主动, 政府有限介入 1、政府主动, 、政府主动, 其他有限介入
邓恩: 邓恩:从政策问题结构角度
要素 决策者 备选方案 效用(价值) 效用(价值) 后 果 概率 问题结构 结构适度 一人或少数 有限 一致 不确定 不可计算
结构优良 一人或少数 有限 一致 确定性或风险 可计算
结构不良 许多 无限 冲突 未知 不可计算
第二节 公共政策问题构建程序
邓恩程序模型
元问题 问题搜索 问题界定
来自北京的王先生,受邀请考察了合肥的投资环境。他在 接受记者采访时说,只有栽好梧桐树,才能引来金凤凰。 逐利性是资本的本性,是“看不见的手”在引导资金的流 向。哪里有赚钱的项目,哪里的发展环境好,资金就会 “蜂拥而至”。 合肥已经觉醒,认识到优化投资环境是经济发展的生命线。 为此,该市正在积极开展“机关效能”革命,致力营造灵 活宽松的政策环境,营造便捷高效的服务环境,营造规范 有序的法制环境。
2、社会中部分团体或者个人主动,政府只是有限 、社会中部分团体或者个人主动, 介入 从各自利益出发,力图谋求期望获得的地位。 从各自利益出发,力图谋求期望获得的地位。 政府有限介入原因: 政府有限介入原因:
政府基本不知道这些问题的存在 政府知道问题的存在,但是没有权力去处理 政府知道问题的存在,也有权力处理,但无能力处理 政府知道问题的存在,也有权力和能力处理,但不能 马上列入政府的议事日程
1、政府制定介入,社会团体或个人只是有限介入 、政府制定介入, 带有全局性问题, 带有全局性问题,如环境保护 特别需要关注的团体或个人因资源缺乏无力求助, 特别需要关注的团体或个人因资源缺乏无力求助, 如弱势群体 有些团体或个人始终居利益冲突强势地位, 有些团体或个人始终居利益冲突强势地位,有违 社会公正,如垄断组织, 社会公正,如垄断组织,腐败领导 政府从自身利益的需求出发,主动地发现问题, 政府从自身利益的需求出发,主动地发现问题, 如反腐倡廉
问题情境
实质问题
问题感知 正式问题
问题陈述
前提: 前提:感知问题情境的存在 第一阶段:从问题情境出发, 第一阶段:从问题情境出发,搜索利益关系人种 种问题,界定“元问题” 种问题,界定“元问题”。 第二阶段:问题界定,发现实质问题。 第二阶段:问题界定,发现实质问题。
受世界观、意识形态影响:可以把贫困定义为事故、 社会必然状况、恶人的行为或穷人自己的缺陷。
2、政策议程的类型 、 (1)系统议程 ) 又称公众议程, 又称公众议程,指某个社会问题已经引起社会公 众和社会团体的普遍关注, 众和社会团体的普遍关注,他们向政府部门提出 政策诉求, 政策诉求,要求采取措施加以解决这样一种政策 议程。 议程。 本质上是众人参与讨论过程。要求三个条件: 本质上是众人参与讨论过程。要求三个条件:
国家统计局2008年3月12日发布 月份全国居民消 年 月 日发布 日发布2月份全国居民消 国家统计局 费价格指数上涨8.7%时,特别说明:从环比看, 费价格指数上涨 时 特别说明:从环比看, 2月份除食品价格上涨 月份除食品价格上涨7.1%外,其他类价格涨幅 月份除食品价格上涨 外 均在0.5以下。 均在 以下。 以下 几乎所有人都相信, 月份 月份CPI上涨的主要因素就 几乎所有人都相信,2月份 上涨的主要因素就 是鲜菜价格和猪肉价格的猛涨。统计局认为,这 是鲜菜价格和猪肉价格的猛涨。统计局认为, 是延续了去年下半年以来的基本走势。 是延续了去年下半年以来的基本走势。 在我们相信了这个诊断之后, 在我们相信了这个诊断之后,国家统计局局长谢 伏瞻上周六( 月 日 开出了药方, 伏瞻上周六(3月22日)开出了药方,其中一味 主药是“防止务工收入过快增长, 主药是“防止务工收入过快增长,导致价格工资 螺旋形上升造成成本推动型通货膨胀” 螺旋形上升造成成本推动型通货膨胀”。
央行在2007年11月8日发布的三季度货币政策执 年 月 日发布的三季度货币政策执 央行在 行报告中预测,全国居民消费价格指数(CPI)将达 行报告中预测,全国居民消费价格指数 将达 4.5%左右。粮食价格、能源价格和劳动力成本上 左右。 左右 粮食价格、 行压力增大是通货膨胀风险扩大的三个主要因素。 行压力增大是通货膨胀风险扩大的三个主要因素。 随着劳动力供求出现结构性趋紧, 随着劳动力供求出现结构性趋紧,工资上行压力 将增大。 将增大。 目前, 目前,全国平均劳动报酬已连续七个季度超过 GDP名义增长率,劳动力成本的上升在未来有可 名义增长率, 名义增长率 能进一步推高价格总水平(2007年11月8日《新华 能进一步推高价格总水平 年 月 日 网》)。 。