幼儿园一日常规检查记录——幼儿园标准化管理文档范本模版
幼儿园一日常规检查记录表
7、区域活动时，教师有指导，幼儿积极参加 5分
8、喝开水，上厕所排队进行
5分
9、午餐时，幼儿用餐姿势正确，饭桌上无饭粒 5分
10、餐后活动有序进行，不打闹
5分
11、午睡时，幼儿鞋子摆放整齐
5分
12、午睡中，安排好午睡位置，夏天注意防 暑，冬天注意保暖
5分
13、午睡中幼儿不蒙头，被子盖好，不窃窃私 语
幼儿园一日常规检查记录表
班级：
时间：
.
常规内容
1、幼儿来园，教师热情接待幼儿，师幼使用文 明 用语 2、教室无人时，有无电器开着
总分
5分 5分
打分
检查人
3、手指甲剪短，手干净
5分
4、早操时间，教师与幼儿热情规范做早操
5分
5、活动过程中，教室有序安排活动，情绪饱满 5分
6、活动过程中，幼儿手脚摆放整齐，情绪饱满 5分
19、游戏时，教师在旁指导，幼儿有序、礼貌 的进行游戏
5分
20、离园时，幼儿有礼貌的问好、再见
5分
合计：
100分
5分
14、午睡中，教师协助幼儿整理衣裤，大班幼 儿学会自行整理，摆放在同一位置
5分
15、午睡后，幼儿整理衣服，冬天时，内衣塞 在裤子里
5分
16、午睡后，幼儿脸上干净，头发梳理整齐
5分
17、午点时，幼儿集体用餐且用餐姿势正确， 不乱扔午点，养成爱惜粮食的好习惯
Hale Waihona Puke 5分18、下午活动，教师有序开展，幼儿积极参加 5分
幼儿园班级一日常规检查表
评价标准 活动有创意、激发想象、成果丰富。（10 分） 时间安排合理、节奏控制得当、培养时间观念。（10 分） 教师示范好、教育到位、幼儿行为良好。（10 分） 引导观察、自然元素运用、环保意识培养。（10 分） 演练定期、过程规范、技能掌握。（10 分） 阅读角丰富、活动激发兴趣、自主阅读分享。（10 分）
儿园班级一日常规检查表
评价标准 安全教育常态化、主题活动丰富、幼儿安全意识强。（10 分）
安全教育常态化、主题活动丰富、幼儿安全意识强。（10 分） 反馈及时、听取意见、沟通方式多样。（10 分） 师幼关系好、幼儿团结、氛围积极。（10 分） 环境有创意、更新及时、整洁安全。（10 分） 灵活调整、应对突发、鼓励创新。（10 分） 照顾措施得当、方案个性化、关注发展。（10 分） 分工明确、配合默契、积极参与。（10 分）
得分 得分
得分
得分
儿园班级一日常规检查表
评价标准 场地安全、器材丰富、组织有序、强度适中。（10 分）
发现及时、安抚恰当、引导有效。（10 分） 消毒规范、记录完整、习惯培养。（10 分） 园内资源利用充分、社区资源拓展合理、家长资源有效整合。（10 分） 主题明确、幼儿参与、促进发展。（10 分）
评价及时、客观具体、反思改进。（10 分）
检查项目 入园 晨间活动 早操 集体教学 生活活动 区域活动 午餐 午睡 离园
幼儿园班级一日常规
检查内容 1. 教师热情接待幼儿和家长。 2. 幼儿情绪稳定，能主动向老师问好。 3. 幼儿进行晨检，无异常情况。 1. 活动材料丰富多样，能满足幼儿兴趣和发展 需求。 2. 教师组织有序，引导幼儿积极参与活动。 3. 幼儿遵守活动规则，活动氛围良好。 1. 教师带领幼儿按时出操。 2. 幼儿动作整齐、有力，精神饱满。 3. 教师示范规范，关注幼儿状态。 1. 教学目标明确，符合幼儿年龄特点。 2. 教学方法灵活多样，能激发幼儿兴趣。 3. 教师教态亲切，语言生动。 4. 幼儿积极参与，注意力集中。 1. 幼儿有序进行洗手、喝水、如厕等活动。 2. 教师提醒幼儿养成良好的生活习惯。 3. 生活设施设备干净、整洁、安全。 1. 区域设置合理，材料丰富。 2. 教师观察指导及时，能促进幼儿发展。 3. 幼儿自主选择区域，活动专注。 1. 饭菜营养均衡，温度适宜。 2. 幼儿安静进餐，不挑食、不浪费。 3. 教师关注幼儿进餐情况，进行适当引导。 1. 午睡环境安静、舒适。 2. 幼儿睡姿正确，入睡快。 3. 教师巡视，关注幼儿睡眠情况。 1. 教师组织幼儿整理物品，有序离园。 2. 与家长做好交接工作。 3. 班级环境整洁，物品摆放整齐。
幼儿园班级常规工作检查表 幼儿园管理
幼儿园班级常规工作检查表一、幼儿园班级卫生检查1. 每日晨间卫生是否及时整理，幼儿自主或相互协助的清洁活动是否有序进行2. 老师是否对课室环境，玩具进行定期清洁和消毒，并按时整理3. 教室地面、桌椅、门窗、卫生间等公共区域是否保持整洁二、幼儿园班级教学检查1. 老师们是否能根据幼儿的特点，制定富有启发性的教学计划2. 教师对幼儿园常规活动，包括晨间会、游戏时间、午休时间等是否有条不紊的安排3. 老师是否针对幼儿个别差异，开展有针对性的教育教学工作，并进行了个别化辅导和体验活动三、幼儿园班级纪律检查1. 教师对幼儿日常生活和行为规范是否进行有效引导和养成2. 学生是否能够遵守班级纪律和规范，如按时到校、睡前整理环境、午休时间保持安静等3. 教师是否及时对幼儿不良行为进行正确引导和规范四、幼儿园班级活动检查1. 教师是否制定了富有趣味性和启发性的园内外活动方案2. 幼儿园内开展的集体活动和游戏是否有计划地进行3. 教师是否根据幼儿的兴趣和能力进行巧妙引导，丰富幼儿园课外活动五、幼儿园班级安全检查1. 幼儿园内对教室、室外活动场地等各项设施是否进行定期检查和维护2. 教师是否对幼儿进行安全教育和日常安全提醒3. 幼儿的入园、出园流程和安全措施是否合理可行六、幼儿园班级卫生检查1. 教师是否能够对幼儿进行个人卫生习惯养成的引导2. 幼儿园是否进行定期的健康安全防控工作3. 幼儿园内是否能够健康饮食，抵制不合理食品以上是对幼儿园班级常规工作的一些检查项目，幼儿园管理者和老师们在日常工作中，应该认真贯彻这些标准，保证幼儿的健康成长。
需对幼儿园进行全方位的管理和监督，及时发现问题，解决问题，为幼儿提供一个健康、快乐的成长环境。
幼儿园是孩子们成长的第一站，作为幼儿园教师和管理者，确保幼儿园班级常规工作的高质量是至关重要的。
在幼儿园班级卫生检查方面，除了定期的清洁和消毒工作外，还要注意营造一个整洁、舒适的环境，让孩子们在清洁的教室里学习和玩耍。
幼儿园行政管理一日巡查记录表
幼儿园行政管理一日巡查记录表
1 / 1
一日巡逻记录表
班级
入园
晨操师 周计划公 进餐（点心）
午休
班级卫生 人员 离园师 教师
全 园 教 户外体育 户 外 游
晨
布及教课 惯例准时开少儿教师 少儿 环境 在岗 幼精神 工作 备注
安 全 师
幼精神
活动展开
戏 情 况
检
相貌
实行状况
卫生饭用餐入眠值班
卫生 卫生
状况
相貌
记录
项目 隐患
状况
状况
状况
记录
卫生
大一班
大二班
大三班
中一斑
中二班
中三班
中四班
小一班
小二班
小三班
小四班
小小一班
小小二班
小小三班
食堂
门卫
备注
1、少儿卫生包含有优秀的饮水、入厕、梳妆习惯，穿着整齐、手脸洁净等，环境卫生包含洁净卫生、消毒、空气流通、无异味、绿化等。
2、教师工作记录包含 :各样本子，月周计划，教育叙事，晨午检记录、消毒记录，少勤少儿追踪记录，整日察看记录。
3、（评论记录标志：好
一般
需改良）
小结。
幼儿园班级一日教学常规检查记录表
6分
备注
最终 得分
5分
育 4.关注个体差异，因人施教，分层指导，使每一个幼儿都享有发展机会。作业指导及时准确
5分
活
动 5.注重发挥班级环境的教育功能，根据主题利用废旧物创设班级环境，家长、幼儿参与率高.每月第一周末之前必须更新主 35分 题活动墙。未按时更换迟一天扣0.5分。
5分
6.幼儿有良好的环保意识，积极参与自然角管理。班级环境整洁、卫生。物品摆放有序，无卫生死角。活动区角应随活动内 容及时更新。
4分
4.注重户外活动安全防护，提高幼儿的自我保护意识。发生安全事故不得分。
3分
1.严格执行作息时间表，按照周计划表组织开展各项教育活动。每周一必须张贴周课表，不按时张贴扣1分，不按课表内容 开展每次扣1分
5分
2.教育活动以游戏为基本形式，活动内容与课表填写内容、教案备写内容须相符。
5分
3.幼儿有良好的学习习惯。学习兴趣和求知欲望较高，能主动参与活动，积极探究。活动教学具准备充分，能够满足幼儿的 教 活动需要。
1.创设了适宜的区域游戏活动环境，游戏活动区材料投放和玩具准备丰富、安全，适合阶段区域活动教学内容，确保每个幼
区域 特色
儿参与游戏。不按时组织开展活动或活动时间不足，每次扣1分；不组织开展活动不得分。
游戏 2.按时组织开展有目的、有秩序、能自主的游戏活动，活动内容与课表填写内容不相符的扣1分；组织活动效果不好扣1分。
活动 3.活动中幼儿能遵守游戏规则，有良好的交往习惯，有合作意识和积极探索的精神。 15分
4.教师观察指导有效，活动观察记录记载及时
年月日
总分 100 分
小一
小二
小三
班级检查记载
中 一
幼教中心一日常规检查记录
幼教中心一日常规检查记录
检查日期：[日期]
检查情况备注：
- 检查环境卫生时，注意查看是否有垃圾堆积和地面清洁情况。
- 检查教室卫生时，注意查看桌椅是否整齐、教具摆放是否合
理等。
- 检查洗手间卫生时，注意查看是否干净整洁、洗手液和纸巾
是否充足等。
- 检查研究用具摆放时，注意查看书籍、玩具等是否摆放整齐、容易拿取。
- 检查研究用具存放时，注意查看用具是否放置在幼儿接触不
到的地方，避免幼儿随意取用。
- 检查食品安全时，注意查看食品存放是否符合卫生标准、是
否过期等。
- 检查教师资质和数量时，注意查看教师所持证书、教师与学
生比例是否达标等。
- 检查学生学籍时，注意查看学生相关资料是否齐全、档案是
否完整等。
- 检查安全设施时，注意查看消防设备是否齐全、安全出口是
否畅通等。
- 检查门禁管理时，注意查看门禁系统是否正常运行、是否有
陌生人进入等。
- 检查急救措施时，注意查看急救箱是否齐备、教师是否具备
基本急救知识等。
结论：
根据本次检查情况，幼教中心在大部分项目中表现良好，但仍需加强某些方面的管理。
建议中心管理人员根据检查情况备注中的问题，及时进行整改，并定期进行日常规检查，确保幼儿在安全、卫生的环境中研究成长。
检查人员：
{检查人员姓名}
签名：
{签名}。
7.教学检查记录表——幼儿园标准化管理文档范本模版
五、教学创新：（）
A、有创新，在教学形式和方法上有较大突破，能在良好的学习氛围里完成教学任务。
B、在能完成教学任务的情况下有一定的教学创新，需进一步深入挖掘。
C、教学模式单一，无创新，需从各方而加强。
六、是否存在安全隐患
无
有
备注
二、教师的授课能力：（）
A、教师语言生动、形象，教学目标明确，教学思路淸晰，课程设苣合理、有创意，能很充分地向学生传 达相应的绘画知识和科学常识。
B、教师教学目标明确，课程设巻较合理，学生能够在美术课上学习到相应的绘画知识和科学常识。
C、教师教学目标不明确，教学思路混乱，教学形式单一，学生学习兴趣低。
7•教学检查记录表——幼儿园标准化管理文档范本模版
幼儿园教学检查记录表
时间
幼儿园班级
授课教师
课题
教堂组织：（）
A、课堂组织良好，能够调动学生积极性，学生的学习兴趣高，班级常规好。
B、课堂组织一般，个别学生的学习常规不是很好，能够完成教学任务。
C、课堂组织混乱，教师不管或管不住学生。
三、教学效果：（）
A、学生能在老师引导卞独立完成01面，画而完整丰富，富有创造力。
B、部分学生需要在老师的协助下完成画而，画面效果一般。
C、画而效果不理想，大多数学生不会画或乱画。
四、教师的沟通能力：（）
A、教师与学生之间有良好的沟通，师生关系融洽。
B、教师与学生有一定的沟通，大多数学生喜欢和老师相处。
幼儿园一日常规检查记录
幼儿园一日常规检查记录时间：2024年5月18日地点：XX幼儿园检查过程：1.检查晨检情况在幼儿园的每一天开始前，晨检是非常重要的环节。
今天早晨，我们的老师按照规定对每个孩子进行了晨检。
晨检包括测量体温、观察孩子的面色、检查孩子是否有咳嗽、流鼻涕等症状。
所有孩子的体温都在正常范围内，没有出现任何明显的不适症状。
因此，晨检环节非常顺利。
2.安全检查为了确保孩子们的安全，我们进行了全面的安全检查。
检查内容包括教室的安全设施是否完善，如灭火器、紧急出口标志、电线是否整齐、有无杂物等；操场上的游戏设施是否完好，如秋千、滑梯等；厨房是否干净整洁，食品储存是否符合卫生要求等。
通过检查，我们发现教室内的灭火器有效且未过期，紧急出口标志清晰可见，教室内没有电线乱拉乱接的情况，也没有乱放的杂物。
操场上的游戏设施完好无损，厨房内整洁干净，食品储存符合卫生要求。
总体来说，幼儿园的安全设施得到了有效的维护和管理。
3.卫生检查保持良好的卫生环境对幼儿园的孩子们来说非常重要。
今天我们对教室、卫生间、餐厅等区域进行了卫生检查。
教室里没有垃圾滞留，地面干净整洁，桌椅没有明显的污渍。
卫生间内的洗手池干净，水质清澈，纸巾充足；马桶也干净整洁。
餐厅内的餐具整齐摆放，桌面干净整洁，餐厅地面也经过了清洁消毒。
总体来说，幼儿园的卫生状况良好，给孩子们提供了一个健康的学习环境。
4.食品安全检查5.课程观察课程观察是了解幼儿园教学状况的重要途径。
今天我们观察了几个教室的课程内容。
我们注意到老师们在教学过程中注重启发孩子的思维，培养他们的创造力和解决问题的能力。
课堂气氛活跃，孩子们积极参与，互动频繁。
而且，在教学中，老师们注重营造愉快的学习氛围，帮助孩子们发展自信心和合作能力。
整体上，幼儿园的课程观察结果良好。
总结：通过一天的常规检查，我们发现幼儿园在各个方面都符合了相关要求。
晨检、安全检查、卫生检查和食品安全检查的结果都良好，孩子们的健康和安全得到了有效的保障。
幼儿园一日常规检查记录
幼儿园一日常规检查记录日期：20XX年XX月XX日时间：上午8:30检查人员：XXX一、安全检查：1.消防设施检查：检查幼儿园内的灭火器、灭火器箱是否齐全，并保证有效期内。
2.紧急疏散预案检查：检查幼儿园是否制定了紧急疏散预案，并进行演练。
3.游戏场地安全检查：检查游戏场地的地面是否平整、无杂物，并确保游戏器材的安全无隐患。
4.电器设备安全检查：检查供电设施和用电设备的线路、插座是否安全可靠，并检查电器设备是否定期维护和检修。
5.安全防护装备检查：检查幼儿园是否配备了适合幼儿使用的安全防护装备，如手指保护器、角护垫等。
二、环境检查：1.教室环境检查：检查教室的卫生情况，包括桌椅、地面、黑板、墙面等是否干净整洁。
2.餐厅环境检查：检查餐厅的卫生情况，包括餐具、饮水设备、吧台等是否干净卫生。
3.厕所环境检查：检查幼儿园的厕所是否干净且设施完好，如马桶、手洗池、手纸等。
4.室外环境检查：检查幼儿园的室外环境是否安全、卫生，如花坛、草地、游戏区、儿童自行车等。
5.水、电、气环境检查：检查幼儿园的水、电、气等供应设施是否正常运行，并确保安全可靠。
三、食品检查：1.食品储存检查：检查幼儿园储存食品的场所是否干燥、清洁，并确保食品按照规定的温度储存。
2.食品质量检查：检查幼儿园所使用的食品是否新鲜、无异味，并查看食品是否过期。
3.加工制作过程检查：检查食品的加工制作过程，包括食材清洗、烹饪、加工等过程是否符合卫生标准，并确保厨师着装卫生。
四、卫生检查：1.每日卫生打扫检查：检查卫生打扫人员的工作情况，包括扫地、擦桌椅、清理垃圾等，保证幼儿园的卫生整洁。
2.儿童个人卫生检查：检查幼儿园的个人卫生情况，包括手洗、脸洗、头发整理等，促进幼儿养成良好的卫生习惯。
3.儿童床上卫生检查：检查幼儿园床上用品的卫生情况，包括床单、被子、枕头等是否整洁干净。
五、教育活动检查：1.教学活动检查：观察教师在教学活动中的表现，包括教师的表达能力、教学方法、关注度等。
幼儿园班级一日常规检查表新word范本
（3分）
卫
生
（10）
1、公共区要求干净整洁，无杂物（2分）活动室摆放整
齐，地面窗户窗台干净，厕所无异味。（3分）
2、检查幼儿指甲，离园关闭总电源，一楼班级关窗。（3分）各楼层厕所干净无异味。（2分）
教
育
活
动
（40）
1、教师要课前备课，根据目标与幼儿实际选择活动内容、 重难点突出。（10分）
2、教学活动要求明确具体、体现不同幼儿的需要，体现 幼儿自主性。（10分）
3、教师上课必须有教具，教具符合教学内容需要，符合 幼儿特点，操作性强、体现现代化教育手段。（10分）
4、一般情况下，配班教师需留在教室助教。（10分）
户
外
活
动
（20）
1、教师有计划的组织幼儿进行游戏、活动要求明确具体、 达到教育目的。（5分）
2、教师要组织幼儿入厕，男女分厕、便在池内，女孩小便后会 正确擦屁股，正确洗手。（4分）
3、幼儿自主有序穿脱衣物、鞋袜，摆放整洁，睡眠姿势正确、 安静入睡，入睡率咼，教师及时进行要求、总结，渗透素质教 肓内容。（3分）
离 园 活 动
（10）
1、教师合理组织安排幼儿离园活动。（3分）
2、幼儿衣着、鞋袜整洁干净。（2分）
2、教学活动要求明确具体、体现不同幼儿的需要，体现幼儿自
主性。（10分）
3、教师上课必须有教具，教具符合教学内容需要，符合幼儿特 点，操作性强、体现现代化教育手段。（10分）
4、一般情况下，配班教师需留在教室助教。（10分）
户
外活Biblioteka 动（20）1、教师有计划的组织幼儿进行游戏、活动要求明确具体、达到 教育目的。（5分）
幼儿园一日常规检查记录
时间：____年____月____日检查人：____________
常规内容
检查状况
小一
小二
中班
大一
大二
1、幼儿来园，老师热忱接待幼儿，师幼用法文明
用语
2、教室无人时，有无电器开着
3、手指甲剪短，手洁净
4、早操时间，老师与幼儿热忱规范做早操
5、活动过程中，教室有序支配活动，心情饱满
6、活动过程中，幼儿手脚摆放整齐，心情饱满
7、区域活动时，老师有指导，幼儿主动参与
8、喝开水，上厕所排队进行
9、午餐时，幼儿用餐姿势正确，饭桌上无饭粒
10、餐后活动有序进行，不打闹
11、午睡时，幼儿鞋子摆放整齐
12、午睡中，支配好午睡位置，夏天留意防暑，冬天留意保暖
13、午睡中幼儿不蒙头，被子盖好，不窃窃私语
20、离园时，幼儿有礼貌的问好、再见
说明：检查状况分为三档，分别为优、合格、不合格。记载时，优打“√”；合格打“○”；差打“×”。
14、午睡中，老师帮忙幼儿整理衣裤，大班幼儿学会自行整理，摆放在同一位置
15、午睡后16、午睡后，幼儿脸上洁净，头发梳理整齐
17、午点时，幼儿集体用餐且用餐姿势正确，不
乱扔午点，养成疼惜粮食的好习惯
18、下午活动，老师有序开展，幼儿主动参与
19、玩耍时，老师在旁指导，幼儿有序、礼貌的进行玩耍
玉屏县实验幼儿园一日生活保教常规要求检查记录表
玉屏县实验幼儿园一日生活保教常规要求检查记录表
班级：上午教师：下午教师：检查人：检查日期：
序号
内容
常规细则要求及不符合项
扣分原因
计分
1
入园
12
中餐
5分
具体细则要求同早餐。
13
散步
5分
1、按要求组织幼儿餐后散步活动，发现未组织散步、直接午睡的一次扣全分；2、散步活动中有剧烈运动（跑、跳、爬、踢等）现象的一次扣1分；
14
午睡
6分
1、按时（12：50-1：00）组织幼儿午睡，室内安静，1：30-2：30有3个以上幼儿喧闹不睡的扣1分；2、幼儿脱下的衣裤叠放整齐，发现衣物、鞋袜摆放凌乱每次扣1分；3、午睡姿势正确，发现2个以上幼儿有不良睡姿教师未纠正的一次扣1分；4、有幼儿穿外衣裤、冬天穿棉袄入睡的一次扣1分；5、教师巡视力不够，幼儿入睡时被子未盖好一次扣1分；6、发现有尿床、踢被现象不处理的一次扣1分。
扣分原因
计分
16
游戏
活动
5分
1、无计划、无目的、无准备的一次扣1分；2、不同类别（区域、集体教育活动）的游戏活动分别按照相应标准细则。
17
户外
活动
4分
1、按计划组织开展户外活动，发现活动无计划，不提供、准备户外活动场地和相应器械，有放羊现象的一次扣1分；2、幼儿游戏时教师不关注不指导幼儿，站堆聊天的一次扣1分；3、班级之间场地与器械相互干扰和影响的分别扣两个班级1分；4、活动外场地脏乱、材料未收拾整齐归位的一次扣1分。
18
幼儿园日常安全检查记录表 安全管理
幼儿园日常安全检查记录表一、前言随着社会的不断发展和进步，人们对幼儿园教育的重视程度日益提高。
幼儿园作为孩子们学习、成长的重要场所，其安全管理工作显得尤为重要。
为了确保幼儿园内部环境的安全和稳定，保障幼儿的生命财产安全，幼儿园应当制定完善的安全管理措施，并进行日常安全检查。
下面是一份幼儿园日常安全检查记录表，供管理人员参考。
二、幼儿园日常安全检查记录表1. 检查时间：________ 年 __ 月 __ 日2. 检查人员：__________3. 检查地点：幼儿园整体环境、各个教室、室外场地等A. 教室安全检查1. 门窗是否完好，玻璃是否有破损？2. 课桌椅是否稳固，无松动或者掉漆情况？3. 教室内的电路线路是否整齐，无裸露线路或者老化漏电情况？4. 教室内的玩具是否符合国家安全认证标准，无锐利或者易损坏的部分？5. 教室内的照明设施是否齐全，是否能够正常使用？B. 厕所安全检查1. 厕所内地面是否干净整洁，无积水或者杂物？2. 厕所内是否备有足够的手洗设施和肥皂？3. 水龙头、马桶、洗手池是否正常使用，无水漏或者堵塞情况？4. 厕所内的通风是否良好，无异味或者潮湿？C. 室外场地安全检查1. 球场地面是否平整，无裂缝或者障碍物？2. 游戏设施是否牢固，无生锈或者松动情况？3. 室外场地周边是否有高危险品，如辣椒、刀具等？4. 室外场地是否有安全警示标识，如安全出口、紧急疏散通道等？三、安全管理在日常安全检查的基础上，幼儿园还应当进行系统的安全管理工作，在保障学生安全方面做好以下几个方面的工作：1. 制定安全管理制度：幼儿园应当制定完善的安全管理制度，包括班级安全值日制度、校园安全演练计划等，保障学生在学习和生活中的安全。
2. 加强安全教育：针对学生的不同芳龄段，开展以“防拐骗、防火灾、防淹溺、防校园安全事故”为主题的安全教育活动，增强学生的安全意识。
3. 安全设施建设：幼儿园应当在校园内配备灭火器、疏散通道标识、医疗急救箱等安全设施，以便及时应对突发事件。
幼儿园常规工作检查记录表 幼儿园工作记录
幼儿园常规工作检查记录表一、晨检工作记录1. 每日晨检时间：晨检工作由上午8:00开始，至8:30结束。
2. 晨检人员：晨检由各班班主任和保育员共同完成，班主任记录晨检情况。
3. 晨检内容：晨检内容包括幼儿的体温、咳嗽、流涕等身体状况，以确保每位幼儿的健康状况。
4. 晨检记录：晨检记录应详细列出每位幼儿的晨检情况，包括尊称、体温等信息，如有异常情况需立即上报。
二、课堂活动记录1. 活动时间：每日上午9:00至11:30，下午14:00至16:30。
2. 活动安排：每日课程安排应符合幼儿园教学计划，包括游戏活动、手工制作、语言表达、音乐舞蹈等多种形式。
3. 活动记录：每堂课程后应有详细的活动记录，包括活动内容、幼儿参与情况、教师指导及引导情况等。
三、用餐记录1. 用餐时间：早餐时间为上午10:00，午餐时间为下午11:30，食物种类应丰富、搭配均衡。
2. 用餐安排：保育员应确保幼儿用餐时安全有序，饮食应符合卫生标准。
3. 用餐记录：每顿用餐后应详细记录幼儿的饮食情况，包括饭量、食物种类等。
四、午睡记录1. 午睡时间：下午12:00至14:00。
2. 午睡准备：保育员应协助幼儿整理床铺，帮助幼儿安静入睡。
3. 午睡记录：记录每位幼儿的睡眠情况，包括入睡时间、醒来时间等。
五、户外活动记录1. 活动时间：每日下午15:00至16:30。
2. 活动内容：户外活动内容包括游戏、探险、园艺等，活动安排需有序并考虑到幼儿的安全。
3. 活动记录：每次户外活动后需记录活动内容、幼儿的参与情况及体验。
总结：幼儿园工作记录是幼儿园日常管理的重要组成部分，通过详细的记录，可以及时发现工作中存在的问题，保障幼儿的安全和健康。
幼儿园常规工作检查记录表应被认真填写并保存，以便日后查阅和总结经验，不断提升幼儿园管理水平，为每位幼儿提供更好的教育环境。
在幼儿园的日常管理中，除了上述的常规工作检查记录表外，还有一些其他重要的工作需要进行记录和督导，以保障幼儿园的正常运作和幼儿的健康成长。
幼儿园一日安全巡检记录表
幼儿园一日安全巡检记录表为了确保幼儿在幼儿园内的安全，每天都会安排固定的园领导进行不定时的巡查。
巡查范围包括园内大型设施、设备、教室内危险物品排查、用水、用电、用气安全、教师教态、站位、幼儿积环节、入、离园等所有关乎到幼儿安全的项目。
具体要求如下：1.根据值班表，值班人须佩戴安全巡检员胸牌，全天不定时对园所内安全进行巡查，时间为早7：50——晚18：30（特色课结束）。
2.值班人值班当天如无特殊情况不得随意请假，如遇值班人有其它工作安排需要与其他值班人换岗，需经园长确认。
3.值班当日以安全检查为主，检查项目涉及园内硬件设施、教室内各种物品、用水、用电、天然气、教师的语言及行为。
重点检查午睡环节与入离园环节的安全。
4.值班人要详细记录发现的问题，涉及到本人管理领域可直接管理，如是其他领域要及时反馈到直接管理人处，填写反馈记录表，并要求接到反馈的管理人员签字，填写整改期限。
5.午睡检查从12：00—14：30开始，不定时巡检不得少于三次，根据检查表的内容做到去形式化，认真、细致的进行检查。
6.值班记录表、胸牌于次日7：50之前交接到下一位值班人手中。
7.值班检查内容每周园务会做具体分析，将上周发现的问题作为本周工作整改及检查重点。
值班人员必须佩戴胸牌及使用安全巡检记录表。
认真记录发现问题，并及时反馈给问题所属部门，并要求签字确认。
巡检不定时进行，特别是幼儿午睡检查。
特色课安全是容易属于的管理环节，值班人员需重点监管直至特色课学员全部安全离园。
部门检查项目：1.保安人员穿制服持械上岗（入离园防刺背心、服装整齐、手持电警棍、对讲机、喷雾器、戴帽子）（其他时间接待需要服装整齐、戴帽子、手持电警棍、对讲机）。
2.大门做到随开随锁。
3.幼儿午睡期间，XXX护卫按要求在岗值班。
4.所有非本幼儿园人员进入幼儿园严格登记。
5.摄像头能够正常使用。
6.灭火器符合使用要求。
7.安全通道保持畅通，未堆放杂物。
1.电器使用完毕后应随时关闭电源，确保安全。
幼稚园一日常规检查记录
幼稚园一日常规检查记录====================
日期：[填写日期]
检查人员：[填写检查人员姓名]
检查内容
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1. 教室卫生
- 桌椅摆放整齐，无杂物；
- 地面清洁，无明显污渍；
- 垃圾桶清空，垃圾分类正确；
- 黑板擦干净，字迹清晰。
2. 教学设备
- 确保教具完整无损；
- 检查电器安全使用情况；
- 确认音响、投影仪等设备正常运行。
3. 幼儿用品
- 查看床铺整齐，被褥干净；
- 儿童餐具洗净并储存妥善；
- 确保玩具清洁卫生，并无损坏。
4. 卫生间
- 确认卫生间清洁干净；
- 检查供水和排水是否正常；
- 确保儿童使用的洗手台和马桶完好。
5. 安全防护
- 确认消防设施是否齐全，并处于正常工作状态；- 检查门窗是否安全可靠；
- 确保监控摄像头正常运行。
6. 营养餐
- 检查食材是否新鲜；
- 查看餐具及餐桌卫生；
- 确认食品储存合理。
备注
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[填写任何特殊情况或需要关注的事项]
签字
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检查人员：____________________
幼儿园负责人：__________________
> 注意：此文档仅为幼稚园日常检查记录，如发现问题需及时整改并通知相关人员。
幼儿园一日常规检查记录模板
幼儿园一日常规检讨记载
时间：一年一月—日检讨人：
常规内容检讨ຫໍສະໝຸດ 况小一小二中班
大一
大二
1、幼儿来园，教师热忱招待幼儿，师幼使用文明用语
2、教室无人时，有无电器开着
3、手指甲剪短，手洁净
4、早操时间，教师与幼儿热忱规范做早操
5、运动进程中，教室有序安置运动，情绪丰满
6、运动进程中，幼儿手脚摆放整齐，情绪丰满
15、午睡后，幼儿整理衣服，冬天时，内衣塞在裤子里
16、午睡后，幼儿脸上洁净，头发梳理整齐
17、午点时，幼儿集体用餐且用餐姿态正确，不乱扔午点，养成爱惜粮食的好习惯
18、下午运动，教师有序开展，幼儿积极参与
19、游戏时，教师在旁指导，幼儿有序、礼貌的进行游戏
20、离园时，幼儿有礼貌的问好、再见
说明：检讨情况分为三档，分别为优、合格、不合格。记载时，优打“：合格打
7、区域运动时，教师有指导，幼儿积极参与
8、喝开水，上厕所排队进行
9、午餐时，幼儿用餐姿态正确，饭桌上无饭粒
10、餐后运动有序进行，不打闹
11、午睡时，幼儿鞋子摆放整齐
12、午睡中，安置好午睡地位，夏天注意防暑，冬天注意保暖
13、午睡中幼儿不蒙头，被子盖好，不窃窃私语
14、午睡中，教师协助幼儿整理衣裤，大班幼儿学会自行整理，摆放在同一地位
幼儿园日常安全检查记录模板
幼儿园日常安全检查记录模板“安全第一，预防为主”，这是我们对于幼儿园安全工作的一贯理念。
作为幼儿园的管理者和教师，我们注重每一位孩子的生命安全和身体健康，认真负责地执行幼儿园各项安全制度和规范，不断完善和加强日常安全管理工作。
日常安全管理工作之一就是做好安全检查记录的工作。
为了方便每一位幼儿园工作人员进行安全检查，我们编制了幼儿园日常安全检查记录模板，供工作人员参照使用。
一、检查对象本次检查对象包括但不限于以下内容：1.教学资源的存放是否规范、安全。
2.教室内通风、照明、温度是否符合舒适、安全标准。
3.室内外顶棚、墙壁、地面是否存在破损、渗水、掉落等情况。
4.开水的温度、质量是否符合国家标准，水杯是否干净卫生。
5.教育玩具质量、数量是否符合使用标准，是否存在易碎、易燃及有毒有害的玩具。
6.门窗的开关是否灵活，有无翻滚隐患。
7.其他与幼儿园安全相关的细节问题。
二、检查方式对于各项检查对象，我们将采取以下方式进行安全检查：1.视觉检查：通过目测进行检查，确认其安全情况。
2.试用检查：对于涉及使用的物品和设备，进行使用试验，检查其正常性。
3.询问检查：向相关人员进行询问，了解细节情况。
三、检查标准对于幼儿园日常安全检查，我们将按照以下标准进行评定：1.符合标准：安全情况符合幼儿园规定的安全标准。
2.存在安全隐患：该项检查存在一定的安全隐患，但不能影响幼儿的生命安全。
3.存在严重安全隐患：该项检查存在严重安全隐患，可能影响幼儿的生命安全，需立即整改。
四、记录方式对于检查结果，我们需要尽快记录并上报。
具体记录方式包括以下两种：1.文字记录：对于检查结果，通过书面形式进行记录，详细说明检查情况和对应的检查标准。
2.图片记录：对于需要视觉检查的检查对象，我们需要拍摄对应的图片并进行存档。
五、检查时间和人员为了尽快了解幼儿园的安全情况，我们将按照以下方式进行安全检查：1.时间：每周至少进行一次安全检查，可根据实际情况适当增加检查频率。
幼儿园一日活动巡查记录
幼儿园一日活动巡查记录篇一:《幼儿一日活动检查表》幼儿一日活动检查表时间：幼儿园班检查人：注意：各项工作达到标准得满分、如未达到标准得半分、如工作完成情况较差不得分、以周为单位。
灌云中专附属幼儿园一日生活检查记录检查人签名：幼儿园各班一日活动抽查记录表年日宝塔民办金太阳幼儿园一日活动常规检查情况周次园长一日检查巡视记录表幼儿园一日活动安全常规一、入园接待1．教师站在活动室门口接待入园幼儿，并随时照看已在班内活动的幼儿。
家长需将幼儿亲自交给老师。
2．晨午检时认真观察幼儿情绪及健康状况，进行“一摸二看三问四查”，检查幼儿是否携带硬币、玩具、打火机、糖果、尖锐、易脆、细小、颗粒状等易发生危险的物品入园，发现幼儿高烧、皮疹、水痘等情况立刻请家长带孩子去医院检查，并做好晨午检异常情况记录。
未配备保健医的幼儿园，教师应认真履行保健医职责。
3．与每位家长进行简短的交接或交流，并在幼儿出勤记录册上签到。
有未出勤的幼儿要及时与家长进行沟通，做好电话追踪记录。
4．认真做好带药情况记录，并将药品放在幼儿触摸不到的地方。
二、户外体育活动1．户外活动前后仔细清点幼儿人数。
2．活动前检查幼儿的服装、鞋子是否适合锻炼，鞋带是否系好。
教师着装要便于运动。
3．检查场地、运动器械的安全，在活动前进行安全使用相关教育。
4．教育幼儿按指定路线有秩序、有规则的行走，上下楼梯不打逗、不拥挤。
5．户外活动中途不允许幼儿脱离集体单独活动，如有特殊需求给予关照。
在玩大型器械和自由活动时教师加强监护。
6．活动中密切关注幼儿反应，满足幼儿合理请求，对体质较弱或特殊体质的幼儿要格外关心，降低运动难度，适当调整活动内容和运动量。
如发现幼儿异常反应立即停止锻炼。
7．教育幼儿不玩弄细小、尖锐物品，运动后教育幼儿及时洗手，不立即大量饮水。
８.户外活动结束后，重新清点幼儿人数。
三、进餐1．进餐前半小时不做剧烈运动。
教师分别用肥皂水和清水擦拭桌面。
幼儿用肥皂洗手。
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7、区域活动时，教师有指导，幼儿积极参加
8、喝开水，上厕所排队进行
9、午餐时，幼儿用餐姿势正确，饭桌上无饭粒
10、餐后活动有序进行，不打闹
11、午睡时，幼儿鞋子摆放整齐
12、午睡中，安排好午睡位置，夏天注意防暑，冬天注意保暖
13、午睡中幼儿不蒙头，被子盖好，不窃窃私语
14、午睡中，教师协助幼儿整理衣裤，大班幼儿学会自行整理，摆放在同一位置
15、午睡后，幼儿整理衣服，冬天时，内衣塞在
裤子里
16、午睡后，幼儿脸上干净，头发梳理整齐
17、午点时，幼儿集体用餐且用餐姿势正确，不
乱扔午点，养成爱惜粮食的好习惯
18、下午活动，教师有序开展，幼儿积极参加
19、游戏时，教师在旁指导，幼儿有序、礼貌的进行游戏
20、离园时，幼儿有礼貌的问好、再见
说明：检查情况分为三档，分别为优、合格、不合格。记载时，优打“√”；合格打“○”；差打“×”。
幼儿园一日常规检查记录
时间：____年____月____日检查人：____________
常 规 内 容
检查情况
小一
小二中班大一 Nhomakorabea大二1、幼儿来园，教师热情接待幼儿，师幼使用文明
用语
2、教室无人时，有无电器开着
3、手指甲剪短，手干净
4、早操时间，教师与幼儿热情规范做早操
5、活动过程中，教室有序安排活动，情绪饱满