文字和书面语

把这些图形作线性的排列，顺序不同，意思也不同。
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三 文字的改革
1、整个文字类型和字符类型不变，只是对正字法的
个别规则和个别字符进行调整。如英文、法文等在
19世纪进行的正字法改革。 2、整个文字类型不变，但是字符类型变了。如土耳 其在1928年进行的文字改革。 3、整个文字类型和字符类型都变了。如从一种意音 文字改成一种表音文字。如越南的文字改革是成功 的典范。
的历程创造出来的，是在原始的图画记事的基础上 由人们共同创造出来的，即由一定的图形跟一定的 语言单位相结合并且固定下来以后逐步形成的。
二 文字的发展 原始文字：独立形成的文字脱胎于记事的图画，这
种文字还带着脱胎而来的记事图画的母斑，没有和
语词完全挂钩。 独立的文字体系：必须具备①把整幅的画简化或拆 散成的单个图形，跟语言里的一个语素或词相当； ②这种图形可以重复使用而所表达的意义不变；③
书面语形成以后就具有相对的独立性和相对独立的发展史，它
可以反过来影响和促进口语的发展。
口语和书面语联系：书面语和口语在多数情况下是 一致的，即其基本的语言成分——基本的词汇和语 法结构是一致的。 书面语产生的意义：它克服了口语受时间、空间限
制的缺点，使得人类社会的经验和知识的积累速度
大大加快，范围也不断扩大，从而加快了社会发展 的步伐，书面语的产生被各国视为文明史的开端。
第六章 文字和书面语
第一节
文字和语言
一 文字的作用 文字是语言的书写符号系统。 文字的发明克服了语言交际在时间和空间上的
局限，从此，人类才开始有了自己的历史。文字的
发明创造是人类社会发展中的一个重要的里程碑。
二 文字是记录语言的书写符号系统 文字是为记录语言而发明的一种书写符号系统， 包括字形、字音、字义三个方面。

每一种文字都必须适应自己所记录的语言的结
构特点和语音特点。
三 汉字和汉语

方块汉字不同于表音文字。方块汉字则往往能见 “形”而知“义”。

文字可以借用，借用文字不等于借用语言。日本
和朝鲜都曾借用汉字，但是其语言仍是纯粹的日语、
朝鲜语。
第二节
文字的起源、发展和改革
一、文字的起源

文字是广大的人民自己经过漫长的时代和艰苦
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第三节
一 口语和书面语
口语和书面语
口语和书面语是语言的两种客观存在形式。任何一种语言 都是先有口语，后来才有书面语的。口语是第一性的，书面语 是第二性的。

口语和书面语的区别：①口头交际需要一定的社会背景和
语言环境，伴随手势、表情和体态等非语言因素；书面语只是
记录词语，比口经过加工、提炼和发展了的口语的书面形式。③