小学五年级小说：命运
小学五年级读书笔记
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五年级读书笔记50字
五年级读书笔记50字【篇一：小学生读书笔记50字】小学生读书笔记50字1.读《命运》有感前阵子在书城买了本书，叫《滴水藏海》，里边有300个经典的哲理故事。
现在我来品味一篇小故事，叫《命运》。
《命运》讲的是连个孩子的命运，一个被高僧占卜为“状元”，另一个为“乞丐”。
二十年后，当初的“状元”成了乞丐，而“乞丐”却成了“状元”。
上帝说：“我赋予每个人的天分之占他命运的三分之一，其余的在于他如何去把握。
”看了这段话，我很受触动。
把握，把握命运，多简单的字眼，可是又有多少人真正把握住了自己的命运呢？不必埋怨自己的天分，更不必埋怨自己的命运，因为命运掌握在自己的手中，你随时都可以改变它的！只要你愿意2、读《永别了武器》有感一个告别了武器的人,不是敌人的俘虏,就是爱的俘虏.我不是不善于自我保护,实在是一个放弃自我保护的人.就如同生命的数据库,已经不需要进入的密码,随时都可以打开全部程序,可以读出全部的文件.我说的俘虏,就是这个意义上的俘虏.当我把自我放到阳光下的时侯,我明白从此不能有所伪装,隐蔽的日子一想起就令人不安.当我意识到抗拒的无奈,有多少时间无可挽回,有多少记忆渐渐从内心淡出.说到底,俘虏就是一个不能抵挡伤害的人,就是要有足够的勇气放弃希望,必须承受生存的全部压力.本来,在属于个人的空间,可以沉浸于独自的幻想,可以从尘埃里开出虚拟的花朵.而一个放弃自我保护的人是连欺骗自己都不能,只有不断地净化内心世界.3、读《简爱》有感.《简爱》被万众所热爱的，大约是其作者的自尊与平凡??或者说，是夏洛特的自尊与平凡。
那是一个灵魂炽热而外表简单的女子。
这一形象无疑是不朽的经典。
可是与其夫罗切斯特一样，这个形象始终在用一种类似于自傲的口吻言论??他们对于他人的鄙薄，多多少少，曾经使我快慰，现在却令我不安。
夏洛特托身于简爱，这是我所知道的。
但我所感觉到的是：她对于高层贵族的鄙薄与一种近乎敌视的态度，有些刻意了。
反过来说，我从中读到了自卑的情绪。
人教版五年级上册《我的长生果》课文原文
书，被人们称为人类文明的“长生果”。
这个比喻，我觉得特别亲切。
像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，我每忆及少年时代，就禁不住涌起愉悦之情。
在记忆的心扉中，少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。
我最早的读物是孩子们叫做“香烟人”的小画片。
那是一种比火柴盒略大的硬纸片，正面印画，背面印字，是每盒香烟中的附赠物。
遇到大人让小孩买烟，这美差往往被男孩抢了去，我们女孩只落了个眼羡的份儿。
集得多了，就开始比赛用手刮“香烟人”，看谁刮得远。
这时，我就卖力地呐喊助威，为的是最后能在赢家手里饱览那一大叠画片。
这些印着“水浒”“三国”故事的小画片，是我最早见到的连环画。
开始我看得津津有味，天长日久，就感到不过瘾了。
后来，我看到几本真正的连环画。
一位爱好美术的小学教师，他有几套连环画，我看得如醉如痴：《七色花》引得我浮想联翩，《血泪仇》又叫我泪落如珠。
后来，哥哥的朋友们送了我几册小书：《某某某小传》《卓娅和舒拉的故事》《古丽雅的道路》……只要手中一有书，我就忘了吃忘了睡。
渐渐地，连环画一类的小书已不能使我满足了，我又发现了一块“绿洲”，小镇的文化站有几百册某某某书！我每天一放下书包就奔向那儿。
几个月的功夫，这个小某某某书馆所有的文艺书籍，我差不多都借阅了。
我读得很快，囫囵吞枣，大有“不求甚解”的味道。
吸引我的首先是故事，是各种人物的命运遭遇，他们的悲欢离合常常使我牵肠挂肚。
莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。
”像我这样对阅读如饥似渴的少年，它的功用更是不言而喻。
醉心阅读使我得到了报偿。
从小学三年级开始，我的作文便常常居全班之冠。
阅读也大大扩展了我的想象力。
在家对着一面花纹驳杂的石墙，我会呆上半天，构想种种神话传说；路上遇到一个残疾人，我会黯然神伤，编织他的悲惨身世。
记得有一次，作文的题目是《秋天来了》。
教师读了一段范文之后，当大多数同学千篇一律地开始写“秋天来了，树叶黄了，一片一片地飘到了地上”时，我心里忽然掠过了不安分的一念：大家都这样写多没意思！我要用自己的眼睛去看秋天，用自己的感受去写秋天。
五年级作者简介
第一课《窃读记》林海音（1918年－2001年），原名林含英，小名英子，生于日本大阪，原籍台湾苗栗县头份镇，作家。
父母曾在日本经商，出生后不久回到台湾，但旋即又举家迁往北平居住，就读北京城南厂甸小学、春明女子中学、北京新闻专科学校。
担任“世界日报”实习记者，与笔名何凡的作家夏承楹结婚，后来主持《联合报》副刊10年。
以小说《城南旧事》（1960年）闻名，是关于林海音童年在北京生活的六则小故事，曾改编成电影。
1953年主编《联合报》副刊，开始文艺创作，并兼任《文星》杂志编辑和世界新闻学校教员，1967年创办《纯文学杂志》，以后又经营纯文学出版社。
她在台湾仍以办报、办刊、写作、出版为主，联络了大批在台的文化界人士，提携了大量台湾的文学青年，出版了众多文学名作，被称为台湾文学“祖母级的人物”。
林海音的创作是丰厚的。
迄今为止，已出版十八本书。
散文集《窗》（与何凡合作）《两地》《做客美国》《芸窗夜读》《剪影话文坛》《一家之主》《家住书坊边》，散文小说合集《冬青树》；短篇小说集《烛心》《婚姻的故事》《城南旧事》《绿藻与咸蛋》；长篇小说《春风》《晓云》《孟珠的旅程》；广播剧集《薇薇的周记》《林海音自选集》《林海音童话集》；编选《中国近代作家与作品》，此外，还有许多学评论、散文等，散见于台湾报刊。
《爸爸的花儿落了》被选为九年义务教育初中七年级下册第一单元第二课课文,《窃读记》被选为义务教育课程人教版小学五年级上册第一单元第一课，《迟到》被选为北师大版五年级上册第七单元第二课并被选入深圳报业集团出版社《小学语文课外阅读》五年级上册。
第二课《小苗与大树的对话》张钫（1989-）原名张苒，笔名张苗，2003年5月改名张钫。
1989年1月12日出生于北京。
现就读于北京市中国人民大学附属中学初中部，今年报考人大附中高中部。
张钫[1] 张钫出生于一个文学艺术世家，她的父亲是一位著名报告文学作家和诗人，母亲是北京广播学院播音系教授。
20篇五年级读书笔记
20篇五年级读书笔记读书笔记（一）书名：《瞧,这帮坏小子》作者：杨红樱感受：这本书是我小学的时候就读过的,大概五年级的时候.六年级到初三,也有4年没碰过这本书了.今年寒假再读,感受又不一样.小时候读这本书,只觉得那四个坏小子很好玩,有很多怪点子；现在再读这本书只觉得羡慕.羡慕他们可以疯,可以玩,可以一起“偷个”帐篷去郊区野营,和自己的好兄弟一起,永远都是情深意重的,.那个世界里没有考试,没有竞争,还有似乎这本书里从来就没有出现过作业这两个字.他们没有那么多练习题,没有压力,可以尽情的笑,想笑就可以笑,想哭就可以哭,想说什么就可以说什么.可是,我们终究是不能和他们相比的.童年,于我们永远是最快乐的时光.不仅仅是因为时间很短,还是因为我们不会有身不由己.读书笔记（二）书名：《不曾苟且》合辑感受：其实说实话我是不太愿意读那些有名的人的作品的,因为我总觉得一个没有名气的人写出来的作品未必不如那些有名的人写出来的东西.我欣赏里面的所有作家,他们虽不及鲁迅那样有那么高的文采,但也是可以看透社会的.那些作家想说什么就便说什么,丝毫不苟且,他们作文从不是为那些高官富员,而是为了自己的心.他们看不惯社会的一些既定现实,便提笔写下文章,也许他们的文章从来就不是为了赚钱的.我欣赏有阅历的作家,比起那些3个月写一本书的作家,我应该会花钱买前者的书.《童年》这本书是作者真实生活的写照,高尔基根据自己的亲身经历,再现了黑暗统治下的孩子从觉醒到长大的苦难历程.阿廖沙是一个悲惨、可怜的小孩,他的童年是在外祖父家度过的,他的生活可不像我们现在这样幸福,充满阳光和爱.他的外祖父性情暴躁,贪婪、自私；两个舅舅也很自私、粗暴,这些都在年幼的阿廖沙的心里留下了深深的烙印.这本书让我了解到了当时沙皇统治时期的困苦生活,让我知道了现在的美好生活的来之不易.我们要珍惜现在的幸福生活,热爱生活,努力学习,用自己的能力和智慧把这个世界建设得更加美好. 《海底两万里》这几天,我看了一本《海底两万里》,这本书非常有意思.其中,我被《海底两万里》中的冰山这一节内容深深打动了.他们在南极地区航行,在回来的路上,不幸被冰山困住,但他们用自己的智慧拯救了自己的生命.多么惊心动魄的一刻啊!想想他们,在危险的情况下,他们头脑清醒,用智慧战胜了困难.那我呢?我从小到大都很胆小,而且在困难来临的时候没有勇气去面对、去战胜它.而《海底两万里》给了我一些勇气,我应该学习他们的那种不畏艰险的精神!《海底两万里》虽然只是一本冒险小说,但它却给了我许多的勇气,它让我勇敢地去面对现实,不能胆小怕事!.《永别了武器》一个告别了武器的人,不是敌人的俘虏,就是爱的俘虏.我不是不善于自我保护,实在是一个放弃自我保护的人.就如同生命的数据库,已经不需要进入的密码,随时都可以打开全部程序,可以读出全部的文件.我说的俘虏,就是这个意义上的俘虏.当我把自我放到阳光下的时侯,我明白从此不能有所伪装,隐蔽的日子一想起就令人不安.当我意识到抗拒的无奈,有多少时间无可挽回,有多少记忆渐渐从内心淡出.说到底,俘虏就是一个不能抵挡伤害的人,就是要有足够的勇气放弃希望,必须承受生存的全部压力.本来,在属于个人的空间,可以沉浸于独自的幻想,可以从尘埃里开出虚拟的花朵.而一个放弃自我保护的人是连欺骗自己都不能,只有不断地净化内心世界.《红与黑》读后感作家笔下展现的,首先是整个法兰西社会的一个典型的窗口——小小的维里埃尔城的政治格局.贵族出生的德瑞那市长是复辟王朝在这里的最高代表,把维护复辟政权,防止资产阶级自由党人在政治上得势视为天职.贫民收容所所长瓦尔诺原是小市民,由于投靠天主教会的秘密组织圣会而获得现在的肥差,从而把自己同复辟政权栓在一起.副本堂神父玛斯隆是教会派来的间谍,一切人的言行皆在他的监视之下,在这王座与祭坛互相支撑的时代,是个炙手可热的人.这三个人构成的三头政治,反映了复辟势力在维里埃尔城独揽大权的局面.而他们的对立面,是为数甚重,拥有巨大经济实力的咄咄逼人的资产阶级自由党人.司汤达一方面向人们描述了保王党人的横行霸道,一方面又让人们得出这样的结论:握有经济实力的资产阶级,在政治上也定将是最后的胜者.《红与黑》成书于一八三零年七月**以前,司汤达竟像是洞悉了历史运动的这一必然趋向.《钢铁是怎样炼成的》《钢铁是怎样炼成的》这部小说我在假期中已经看了好几遍了,它是我最喜欢的课外读物之一,其中有关人生意义的段落,我还能把它给背诵出来呢!人应该怎样地活着才有意义呢?保尔•柯察金用行动回答了这一问题.保尔他残废后,毫不灰心,还要顽强的学习,努力工作,并且开始了文学创造.后来双目失明了,这对于已经瘫痪的人来说,要是一场多么沉重的打击呀!可是他却毅然拿起笔来,摸索着,坚持写作,每写一个字,他都需要付出极其艰苦的劳动.经过顽强的努力,他终于成功的写出了小说《在暴风雨里诞生》的前几章.读着,读着,我也禁不住热泪盈眶,心潮澎湃.保尔•柯察金那坚毅的脸庞,仿佛就在我的眼前.保尔这样一个普通的战士,竟有比钢铁还要坚强的意志,这是什么力量在鼓舞着他呢?我读完这本书,在书中我终于明白了,这是那最伟大,最壮丽的共产主义事业在召呼着他创造奇迹,这就是他顽强地与疾病作斗争的动力.《爱的教育》读后感爱的教育的书名使我思考,在这纷纭的世界里,爱究竟是什么带着这个思考,我与一个意大利小学生一起跋涉,去探寻一个未知的答案. 爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形就总被我们忽略.如果说爱是一次旅游,也许有人会有异议.但爱正是没有尽头的读《爱的教育》,我走入安利柯的生活,我走入安利柯的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱.在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求.《童年》读后感《童年》讲述的是孤独孩童“我”（阿廖沙）的成长故事.小说以一个孩子的独特视角来审视整个社会及人生.“我”寄居的外祖父家是一个充满仇恨,笼罩着浓厚小市民习气的家庭,这是一个令人窒息的家庭.此外,小说也展现了当时整个社会的腐败、没落而趋向灭亡的过程.小说通过“我”幼年时代痛苦生活的叙述,实际反映了作家童年时代的艰难生活及对光明与真理的不懈追求,同时也展现了19世纪末俄国社会的广阔社会画卷.每一个人都有自己值得回忆、值得珍惜的美好时光.对于我来说童年会是我最宝贵的收藏,就高尔基写的《童年》这本书来说,童年应该是他的一段悲惨遭遇,一段深情的回忆! 《骆驼祥子》读了《骆驼祥子》这本书后,我从中了解到了在当时混乱的社会里,人们过着什么样的生活.这部小说以二十年代末期的北京市民生活为背景,以人力车夫祥子的坎坷悲惨生活遭遇为主要情节,深刻揭露了旧中国的黑暗,控诉了统治阶级对劳动人民的深切同情.《基督山伯爵》我觉得整部小说都强调了一个重要的主题“复仇”,因此人们有时把它翻译成〈基督山复仇记〉,我觉得也未尝不可.它向我们揭示了命运的相差,从天堂到地狱,再走坟墓走向人间的辉煌殿堂,也许正是这种命运的强烈反差才造就了这部小说的文学成就!读《丑陋的中国人》有感这是一本不错的书、它主要写了柏杨老先生对现实中国中存在的丑陋的一种强烈抨击、许多同学看过我的这本书都说我有病、看真么极端的书、把中国说得一无是处、从国家到官员再到百姓、在一些时期都表现的十分“丑陋、不过看过这本书后会让每个人时刻保持清醒的头脑、理智的态度、因此、我觉得这本书这个方面是很有益的.读日日草有感今天读了一篇文章,我深有感触,大概内容是这样的：日日草觉得自己长得丑,没人去欣赏它,便祈求过路的老爷爷让它开出美丽的花,当满足自己的要求时,孩子们变用手去摘它,日日草疼得眼泪直流.它又在哭泣,当老人再一次路过时,日日草祈求老人让它立刻长高,当满足自己愿望时,狂风大作,日日草被刮倒,浑身是伤.它有在哭泣,当老人再一次路过时,日日草祈求老人变回原样.老人满意得点头了.这篇文章,是根据我们生活而写的.比如说人.每个人不是十全十美的,要想变美丽要经过风吹雨打.有着富有的家庭有用吗?钱买不了一切.如果想要成功,用钱是买不到的.相反,家庭贫穷,要变富有起来,靠手段是不会的,得靠自己的本领.一个很丑陋无比的人,要变得美丽,变不惜一切代价,做整容手术,买保养品等,有用吗?美丽不代表外貌,而是心灵美《繁星?春水》阅读笔记《繁星?春水》这本书是我头一次接触,看惯了白话文的我,一下子来看诗集,就觉得有点不适应,不过也别有一番滋味.冰心的诗以母爱,童真,自然著称,从《繁星》中“童年呵,是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑.”可想而知,冰心的童年充满着梦和童年的幻想. 冰心奶奶的短诗,给了我很多的感受.她的诗没有丝毫的虚伪,全是出自内心的真实感受,能够感人至深,也可见冰心的童年是在幻想中度过的,那么引人入胜,那么富有童趣.母爱是那么圣洁,它是世界上任何一种爱,所不能企及的,通过冰心我读懂了母爱.也给我的启迪很大,她告诉我人类对爱的追求,告诉我母爱的伟大,告诉我要乐观地对待人生?这些使我被冰心奶奶这种伟大的精神和善良的品性所折服.昆虫记看了《昆虫记》后,这本书使我十分着迷,原来昆虫世界有这么多的奥秘,我知道了：凌晨,蝉是怎样脱壳；屎壳螂是如何滚粪球的；蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物.还弄清了：“螟蛉之子”是错误的,蜂抓青虫不是当成自己的儿子养,而是为自己的后代安排食物.第一次读《昆虫记》,不知怎么的它就吸引了我.这是一部描述昆虫们生育、劳作、狩猎与死亡的科普书,平实的文字,清新自然；幽默的叙述,惹人捧腹……人性化的虫子们翩然登场,多么奇异、有趣的故事啊!法布尔的《昆虫记》,让我没有梦幻感,那些具体而详细的文字,不时让我感觉到放大镜、潮湿、星辰,还有虫子气味的存在,仿佛置身于现场一样.被我忽视太久了的昆虫的身影,及它们嚣张的鸣叫,一下子聚拢过来,我屏住呼吸,然后,凭它们穿透了我心灵的幽暗.是法布尔,让我看到了昆虫跟我们人类在生与死,劳动与掠夺等许多问题上都有着惊人的相似.《昆虫记》不是作家创造出来的世界,它不同于小说,它们是最基本的事实!是法布尔生活的每一天每一夜,是独自的,安静的,几乎与世隔绝的寂寞与艰辛.我仰起了头,这一刻,我非常想仰起我的头,像仰望星空一样,来对待昆虫们存在的奥秘.它使我第一次进入了一个生动的昆虫世界.读西游记西游记说的是唐三藏为普渡众生,踏上了西天取经的道路.在路上,他收下了孙悟空,猪八戒,沙僧三位法力高强的徒弟,他们一路上为唐僧降妖除魔,尽心尽力保护唐僧西取真经,经历九九八十一难,最后终于到达天竺雷音寺,取到真经,德道成仙.这本书真是把想象力发挥到了极致,其中的故事小的时候在一些电视剧里已经了解了一些,现在一看,才突然觉得古人真是了不起,居然有这么丰富的想象力.这本书的前言里说西游记的故事情节是根据以前人们的不断丰富完成的,由各个时期人们的想象,由此我看到我国古代劳动人民的丰富智慧.孙悟空这个人物简直是写活了,有的时候我甚至觉得他不像是一个神仙,而是一个真实的生活在我们周围的人.猪八戒的种种毛病好像也变得可爱了许多.这本书真能吸引人.《朝花夕拾》阅读笔记每个人都会有自己的童年.在童年里有苦也有笑.但都在自己的心里留下了美好的回忆.则在鲁迅写的“朝花夕拾”里就是写他的童年和青年的回忆.《朝花夕拾》是鲁迅在受到政府的压迫、“学者”们的排挤,又历经战乱后写下的回忆.作者在这样纷扰中寻出一点空闲来,委实不易,目前是这么离奇,心里是这么芜杂.一个人到了只剩下回忆的时候,生涯大概总算是无聊了,但有时竟会连回忆也没有.首次读鲁迅的《朝花夕拾》,从目录细细看下去?鲁迅的文笔亲切朴实、真挚感人,犹如小桥流水,沁人心脾.它真实地纪录了鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和经历,追忆那些难以忘怀的人和事,抒发了对往日亲友和师长的怀念之情,生动地描绘了清末民初的生活风俗画面.童年已经渐渐遥远,留下的只是些散乱的记忆,倒不如细读一下《朝花夕拾》,体会一下那个不同年代的童年之梦,和鲁迅一起热爱自然,向往自由.当我翻开了《格列佛游记》时我立刻就被眼前的目录所吸引了：小人国历险、大人国历险、会飞的国家……这些字眼似乎被作者施加了魔力,我一看到这些就想快点往下看,想快点了解怎么会有小人国和大人国,国家又怎么会飞.带着这些疑问我认真地读起了第一章.这本书讲的是格列佛以海上医生的身份随同一艘船出海航行,后遭遇风暴孤身一人涉险了一些神奇的国家,最后终于回到了自己的国家的事情.情节曲折、玄妙,又不乏幽默.把格列佛的历险写的栩栩如生,有趣极了.与其说是“格列佛游记”倒不如说成是“我与格列佛的游记”呢,因为我在阅读这本书时几乎入迷了,好像就是我和他一起历险一样.但是我又从心里佩服他的机智勇敢,他总是给我一中“逆境丛生”的感觉,这点就是他历尽艰险后从新踏上自己的国土的主要原因,所以我坚决要向他学习这种精神,否则的话,若我以后遇到这种事情的话说不定早已经一命呜呼了呢!题目：《三国演义》作者：罗贯中主要内用：三国演义写的是东汉末年群雄纷争，三国鼎立的故事，三国演义里有很多纷繁错杂的人物，他们的性格各有特点。
适合五年级亲子阅读的书18本附图书简介
适合五年级亲子阅读的书18本附图书简介1.《纳尼亚传奇：狮子、女巫和魔衣柜》纳尼亚——衣柜门那边的国度，一片永远被冰封在冬天的神秘之地，一个被施了魔法、等待被拯救的国家。
露西第一个发现了教授老房子里那个衣柜的秘密。
起初，当她讲述自己到访纳尼亚的经历时，她的哥哥们和姐姐都不相信。
但是很快，爱德蒙，然后是彼得和苏珊也都跨过了衣柜门。
他们发现纳尼亚是一个被控制在白女巫的邪恶魔法之下的国家。
当他们遇见伟大的狮王阿斯兰时，便意识到自己是被召唤来进行一场伟大的历险的，于是孩子们勇敢地加入了战斗……2.《爆笑科技50系列1：瞬息万变的气候》幽默诙谐的文字，新颖的提问方式，生动的配图和独特的版式，塔妮娅·劳埃德编辑的《爆笑科技50问系列》以火、气候、毒素、服饰为切入点，介绍了全球青少年好奇的科学和历史知识。
每个章节一个主题，每页一个与主题相关的小问题，翻开任何一页都方便阅读。
章节末尾配有动手活动或观察实验，在提高青少年动手能力和观察能力的同时，进一步激发他们对化学、物理等科学知识的浓厚兴趣。
3.《金银岛》故事的主人公吉姆，是一个十岁大的小男孩，吉姆的父母在黑山海湾旁经营一家旅馆名为「本鲍上将」。
有一天，旅馆来了一位脸上带着刀疤、身材高大结实、非常引人注目的客人，原来他就是比尔船长。
吉姆非常喜欢听比尔船长讲故事，那些听起来挺吓人的经历，像是罪犯被处以绞刑、海盗双手被绑而且蒙眼走跳板、突如其来的海上大风暴、遍地骨骸的西班牙海盗巢穴等，每次都让吉姆又爱又怕，也让宁静的小镇增添了不少新鲜刺激的话题。
没多久，比尔船长因为饮酒过量加上受到惊吓而死在旅馆中，吉姆无意间发现比尔身上带着的一张藏宝图，那是海盗普林特船长所遗留下的，于是吉姆和一群人的金银岛寻宝的故事就此展开。
4.《特别的女生萨哈拉》萨哈拉？这不是地名，是人名！这个女孩心中的秘密也有撒哈拉沙漠那么大、那么宽。
在老师和同学眼中，她是个需要“特别帮助”的笨学生，她是“特别的萨哈拉”，她不写作业，不开口读书，不学习。
提升小学五年级学生阅读理解能力的课外书推荐
提升小学五年级学生阅读理解能力的课外书推荐
在提升小学五年级学生阅读理解能力的过程中，选择适合的课外书籍至关重要。
这些书籍不仅仅是文字和图画的集合，它们是孩子们探索世界、拓展思维的桥梁。
以下是几本特别推荐的书籍，它们将激发孩子们的想象力，提升他们的阅读理解能力。
首先推荐的是《小王子》。
这本书不仅仅是一个故事，它是一个关于友谊、责任和成长的寓言。
小王子的旅程让孩子们思考人生中的重要问题，通过与各种奇特角色的对话，激发他们深入思考并理解复杂的情感和概念。
其次是《哈利·波特》系列。
这些魔法世界的冒险故事不仅引人入胜，还充满了智慧和勇气的教育价值。
孩子们将跟随哈利、赫敏和罗恩一起探索魔法学校的奥秘，面对各种挑战，从中学习到团队合作、友谊和坚韧的重要性。
第三本推荐的是《夏洛的网》。
这个故事讲述了一只聪明的小猪威尔伯和他的朋友——一只会写字的蜘蛛夏洛特如何帮助他逃离命运的安排。
这本书不仅温暖人心，还教导孩子们关于友谊、善良和无私的重要性。
最后推荐的是《小妇人》。
这本书讲述了四个姐妹——梅格、乔、贝丝和艾米——在19世纪美国的成长故事。
通过她们的生活经历和情感冲突，孩子们可以理解家庭的重要性、成长的烦恼以及积极面对生活挑战的态度。
总的来说，这些书籍不仅提供了丰富的阅读材料，还帮助孩子们在阅读中培养批判性思维、推理能力和情感智慧。
通过与书中角色的互动，他们能够体验到不同的情境和角度，从而更好地理解世界和自己。
因此，选择适合孩子年龄和兴趣的书籍是提升他们阅读理解能力的关键一步。
五年级好书推荐3篇
五年级好书推荐第一篇：经典童话故事童话故事是孩子们接触文学的最佳途径，其中经典的童话故事尤其适合五年级的孩子们阅读。
下面就为大家推荐几本经典童话故事书：1.《格林童话》：德国著名作家格林兄弟所著的童话故事集，包括了《灰姑娘》、《小红帽》、《青蛙王子》等经典故事。
2. 《安徒生童话》：丹麦著名作家安徒生所著的童话故事集，包括了《丑小鸭》、《小美人鱼》、《拇指姑娘》等脍炙人口的故事。
3. 《一千零一夜》：阿拉伯文化中流传的故事集，包括了《阿拉丁和神灯》、《辛巴达历险记》等神奇的故事。
这些经典童话故事不仅能让孩子们接触到丰富的想象力和奇妙的故事情节，还能帮助他们逐步提高阅读理解能力和文学素养。
第二篇：科幻小说科幻小说是非常适合五年级的孩子们阅读的类型，它能让孩子们在想象中体验到未来世界的奇妙和神秘。
下面就为大家推荐几本优秀的科幻小说：1. 《星球大战》系列：著名的科幻电影《星球大战》系列小说版，讲述了未来世界中各种种族和星球之间的战争。
2. 《地球轨道卫星号》：中国科幻作家郝景芳所著，讲述了一个关于太空船发生事故的故事，极大地烘托了人类未来科技的发展。
3. 《时间机器》：英国著名作家威尔斯所著，讲述了一个科学家利用时空穿梭机器穿越时空的故事。
这些科幻小说的情节结构丰富多彩，能够吸引孩子们的注意力，让他们在未来世界中体验想象和冒险之乐。
第三篇：儿童文学儿童文学是特别为儿童所编写的文学作品，它以幽默、夸张和明快的语言来吸引孩子们的兴趣，能够帮助孩子们提高阅读能力和阅读兴趣。
下面就为大家推荐几本优秀的儿童文学作品：1. 《爱丽丝漫游奇境记》：英国作家刘易斯·卡罗尔所著，讲述了一个女孩意外穿越到奇妙的异世界中的故事。
2. 《小王子》：法国著名作家圣埃克苏佩里所著，讲述了一个小王子在宇宙中旅行的故事，寓意深刻。
3. 《弟兄》：著名中国作家老舍所著，讲述了两个穷困的弟兄通过努力学习改变命运的故事。
这些优秀的儿童文学作品不仅充满了生动有趣的故事情节，同时也蕴含了深刻的内涵，培养了孩子们的思维和认知能力，推荐给五年级以上的孩子们阅读。
小学五年级苏教版上册语文课外阅读理解复习专项题
小学五年级苏教版上册语文课外阅读理解复习专项题班级：_____________ 姓名：_____________课外阅读理解1. 阅读短文，回答问题。
童年的馒头①如今的幸福生活使我欣慰，不过有时心底也会泛起一缕儿时的苦涩。
②那时候，娘拉扯着我和妹妹，家里穷得叮当响。
我在五里外的村上小学，六岁的妹妹在家烧火做饭，背着那个比她还高半截的竹篓打猪草，娘趁早摸黑挣工分，日子清贫得像一串串干枯的空笼花。
③有年六一，学校说是庆祝儿童节，每个学生发三个馒头。
我兴冲冲地对娘说：明天发馒头，妹妹一个，娘一个，我一个。
妹妹笑了，娘也笑了。
④那天，学校真的蒸了馍。
开完会，我手里多了片荷叶，荷叶里是三个热腾腾的大馒头。
⑤回家路上，看着手中的馒头，口水一咽再咽，肚子咕咕地叫着。
吃一个吧，我对自己说，于是先吃了自己那一个。
三两口下肚，嘴里还没品出味儿，馒头已不见了。
又走了一段路，口水和肚子故伎重演，而且比刚才更厉害。
咋办？⑥干脆，把娘那一个也吃了，给妹妹留一个就是了。
娘平时不是把麦耙让给我和妹妹，她只喝羹吗？娘说过，她不喜欢麦耙呀！⑦当我回到家里，呆呆地看着手中空空的荷叶，里边连馒头屑也没一星了。
⑧我不知道自己怎么进了门，怎样躲过妹妹的眼神。
妈妈笑笑，没吭声。
同院的二丫娘过来串门，老远就嚷嚷，平娃娘，平娃娘，你家平娃带馒头来了吗？你看我们家二丫，发三个馒头，一个都舍不得吃，饿着肚皮给我带回来了。
娘从灶间抬起头，“可不，我家平娃也把馒头全带回家来，你看！”娘说着打开锅盖，锅里奇迹般地蒸着五个白中带黄的大馒头！“你看，人家老师说我家平娃学习好，还多奖励了两个呢！”⑨二丫娘看着我，我慌乱地点点头……⑩那天晌午，娘把馒头拿给我和妹妹，淡淡地说：“吃吧，平娃，不就是几个馒头嘛！”妹妹大口大口地咬着馒头，我却哇的一声哭了。
后来，我发现，就是那一天，我的童年结束了。
1．本文讲述了一个什么故事？请用简洁的语言概括出来。
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(提升写作能力)小学作文五年级学生课外阅读推荐书目
(提升写作能力)小学作文五年级学生课外阅读推荐书目小学作文五年级学生课外阅读推荐书目综述阅读是培养学生写作能力的重要途径之一。
为了帮助五年级的学生提高写作能力，以下推荐了一些适合他们阅读的书目。
这些书籍内容生动有趣，能够激发学生的想象力和创造力，并有助于他们丰富词汇、提高表达能力。
推荐书目1.《哈利·波特与魔法石》- 作者：J.K.罗琳- 内容简介：这是一本充满奇幻和冒险的系列小说之一。
故事围绕着魔法世界展开，讲述了哈利·波特在霍格沃茨魔法学校的冒险经历。
读这本书不仅能够培养学生的写作能力，还有助于他们提高逻辑思维和想象力。
2.《妈妈咪鸭》- 作者：罗纳德·达尔- 内容简介：这是一本感人而温馨的小说。
故事讲述了一只孤独而渴望母爱的小鸭如何与一只温暖的妈妈鸭相遇，展开一段温馨的冒险之旅。
这本书能够帮助学生理解情感表达和描写，提高其写作中的感情色彩。
3.《小王子》- 作者：安托万·德·圣·埃克苏佩里- 内容简介：这是一本经典的童话小说。
故事以小王子从宇宙而来，探索地球和各种奇特事物的旅程为主线。
这本书注重哲学和人生的思考，有助于学生培养对事物的观察和思考能力，提高其写作中的深度和思辨性。
4.《百年孤独》- 作者：加西亚·马尔克斯- 内容简介：这是一本文学经典作品，虽然涉及较为复杂的题材，但值得五年级的学生尝试。
小说以布恩迪亚家族七代人的命运为线索，展示了现实与梦幻、理性与幻象之间的辩证关系。
这本书能够拓展学生的思维边界，提高其写作中的批判性思考和文学素养。
5.《小书虫的故事》- 作者：凯特·迪博纳- 内容简介：这是一本有关阅读和写作的寓言故事。
故事中的小书虫艾米利亚带领读者进入了她思维的世界，讲述了与文字、故事和阅读相关的故事。
这本书能够激发学生对写作和阅读的热爱，提高他们的写作技巧和创作思维。
结论以上是五年级学生课外阅读推荐书目，这些书籍既有趣又有教育意义，能够帮助学生提高写作能力和文学素养。
五年级读书心得范文100字10篇
五年级读书心得范文100字10篇心得体会就是一种读书、实践后的所思所感,其实它也是一种很好的学习总结经验的方式,它有助于我们找到更适合自己的学习与工作方式,从而让自己的内在得以提升。
下面是小编收集整理的五年级读书心得100字,大家一起来看看吧。
五年级读书心得100字1《红楼梦》是古典小说的巅峰巨著,代表着一个时代的文学艺术顶峰。
这本书展现了广阔的社会现实生活,生动描述了多姿多彩的世俗人情,淋漓尽致的反映了一个封建大家族的方方面面,是一部现实主义和浪漫主义高度结合的伟大杰作。
《红楼梦》原名《石头记》,以贾,王,薛,史四大家族为背景,以贾宝玉和林黛玉的爱情故事为主线,围绕两个主要人物的感情纠葛,描写了大观园内外一系列青年男女的爱情故事。
红楼梦在艺术上取得了巨大的成就,传神地塑造了一大批有血有肉的个性化人物：如多愁善感,情重多心的林黛玉,喜欢扎在女孩子堆里,不爱读书的贾宝玉,稳重老练,娴静可爱的薛宝钗,善于算计,媚上欺下的王熙凤。
阅读红楼梦对提高我文学素养有很大的帮助。
在这本书中,贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧,几代人的命运沉浮,其中所蕴含的人生哲理,世态人情,值得我们去反复品味,咀嚼一生。
书中栩栩如生的精美插图,让我对书中涉及的相关背景知识,还有每篇文章所蕴含的哲理有了进一步的了解,也让我亲身体验了那个时代绝美的爱情和深刻的社会现实。
五年级读书心得100字2近日,我读了中国四大古典名著之一《水浒传》,书中的一个个精彩的故事,一位位英雄人物,都给我留下了不可磨灭的印象。
《水浒传》的作者是施耐庵,元朝未年人。
他是我们古代的一位伟大的文学家,他创作的《水浒传》则是家喻户晓。
《水浒传》中的英雄们正是抱着“天下同为一家人”的信念,共聚梁山,武松醉打蒋门神,血溅鸳鸯楼;鲁智深野猪林救林冲;吴用、晁盖、阮氏兄弟等人;兄弟团结一心,同甘共苦。
兄弟之间情这么深,怎不称为英雄?而且梁山泊的英雄好汉还高举着“替天行道”的大旗,杀富济贫!英雄好汉们嫉恶如仇,除暴安良,人们个个夸赞。
五年级小说作文600字
五年级小说作文600字小说是我喜欢的一种文学形式。
短篇小说是小说中的一种，以其篇幅短小，情节简单而出名。
下面给大家分享一些五年级小说作文600字，希望对大家有帮助。
五年级小说作文600字1别看我总是带着一副红丝框的眼镜，就以为是一个爱学习的人。
其实并不是，学习一般般的，但我酷爱看小说。
我的房间，简直就是书的世界。
桌子，床底，都是我的“宝贝”。
我带眼镜的原因，都是它们所赐的。
其实，我以前并不爱看小说，只要看见厚厚的一本书，心就不由得烦起来。
但因为有次在家太闷了，就随便拿起书来看，想不到，这样就开始上瘾了。
我经常到书店里看书，只要一拿起小说，我的全副精力，就会投进了书里面，想象着里面的情景，就好像听到了书里面的声音。
悲哀的，开心的，犹豫的，什么都能听得出来。
看着里面的主人公哭了，我的心也会随着伤心，甚至落泪。
主人公开心了，我也会跟随着开心。
哈哈大笑，旁边的人怎么看我，我就不清楚了。
只记得有一次，我买下了一本小说叫《堂吉司德》，里面的主人公，是个骑士迷，于是他就想当一个骑士，就做上了当骑士梦。
在看这本小说时，我也把自己当成一个骑士，踏上旅途，手舞足蹈的，挥倒，奔跳，上马，这些动作我也做出来了，房间里叮噹作响，我的家人怎么叫，也不能把我叫出来，直到看完这本小说为止。
当我看完这本小说，看了看我周围，房间，好像要倒了，被子，被我搞得快要一命呜呼。
书，被我扔得七零八落，简直目不忍睹。
我就是一个小说迷，小说就占了我生命中的三分之一。
在我的眼里，看小说就是一种享受。
五年级小说作文600字2我最爱的事情就是看小说，在这其中最享受的过程就是在字里行间漫游嬉戏，我最常去的地方，就是书房和图书馆……由此可见，我是一个“小说”控。
一个星期天的早上，爸爸妈妈有事出门了，临走时跟我说早餐在微波炉里，到时候自己端出来吃。
我嘴里“噢”着，手上却捧着一本书如饥似渴地看了起来。
看到精彩处，仿佛自己就是书里的主人公，一会去巴黎，一会去墨西哥，一会去土耳其，到世界各地去游玩，经历数不胜数的稀奇古怪的事情。
推荐5年级孩子阅读的书
一位名人说过“一次成败在考试，一生成败在读书。
”读书则贵在持之以恒。
暑假已过半不知道孩子们，你们这段时间阅读情况怎样？希望同学们能做到：每天阅读30分钟以上，并认真地做好读书摘记（有好词佳句、精彩语段、读书心得…）切不可草草了事，一目十行。
聚沙成塔、滴水穿石，相信大家一定会有新的收获。
这里推荐适合五年级以上的同学阅读的一些书目，大家可乘暑假时，选择性的找来读读。
开学后也可带到学校来。
我想上学期大家在阅读上的进步，多半源于咱们书柜上的那些书吧！1．《告诉世界，我能行》。
（成长面对的50个问题）“知心姐姐”卢勤以一部《告诉孩子，你真棒》而赢得广泛的读者。
《告诉世界，我能行》是的姐妹篇。
本书分六个部分，激励儿童积极向上，改变世界、改变命运、改变生活、改变关系、改变人生、改变未来。
相信有一天，我们会面向世界，自豪地高声喊出：“我能行！” 2．《不可思议的小豆豆》本书是日本著名作家黑柳彻子继《窗边的小豆豆》全球狂销1000万册之后，最新推出的倾情之作，可当做《窗边的小豆豆》的续篇。
书中的小豆豆对世界仍然充满了好奇，仍然有那多的疑问，还是那样亲切可爱。
读者可以与她一起欢笑，一起悲伤。
本书尤其适合亲子共读。
3．《青铜葵花》《草房子》（班上部分孩子已读）这是著名作家、北大教授曹文轩叔叔的长篇小说新作，是其“纯美小说系列”的一部。
本书讲述了一个男孩与女孩的故事。
男孩叫青铜，女孩叫葵花。
一个特别的机缘，让城市女孩葵花和乡下男孩青铜成了兄妹相称的朋友。
他们一起生活、一起长大。
12岁那年，命运又将女孩葵花召回她的城市……作品写出了艰难生活中又不失温情、真爱和希望。
因此，一幅幅乡村生活场景，成为一首首纯美的诗篇。
4．《画说五千年“未解之谜”》漂流的诺亚方舟、所罗门的宝藏、来去无踪的UFO，这些看似虚幻的东西是否真的存在过? 恺撒遇刺之谜、拿破仑的死亡，名人的身后有着怎样的秘密?本书借助生动活泼的文字和精美图片，从多侧面、多角度，向孩子们介绍了历史上的未解之谜，展示了一个神奇、多彩、奇妙的世界。
五年级读书笔记
五年级读书笔记五年级读书笔记1小王子，小说就是以他命名的，是一个神秘可爱的孩子。
他住在被称作B—2小星球，是那个小星球唯一居民。
小王子离别自己的星球和所爱的玫瑰花开始了宇宙旅行，最后来到了地球。
在撒哈拉沙漠，小王子遇到小说的叙述者飞行员，并和他成了好朋友。
在小说中小王子象征着希望、爱、天真无邪和埋没在我们每个人心底的孩子般的灵慧。
虽然小王子在旅途中认识了不少人，但他从没停止对玫瑰的思念。
飞行员讲了小王子和他的玫瑰故事。
小王子为什么离开自己的星球；在抵达地球之前，他又访问过哪些星球。
他转述了小王子对六个星球的历险，他遇见了国王、爱虚荣的人、酒鬼、商人、点灯人、地理学家、蛇、三枚花瓣的沙漠花、玫瑰园、管道工、商贩、狐狸以及我们的叙述者飞行员本人。
小王子和飞行员在沙漠中共同拥有过一段极为珍贵的友谊。
当小王子离开地球时，飞行员非常悲伤。
他一直非常怀念他们共度的时光，他为纪念小王子写了这部小说。
小王子在沙漠遇见狐狸。
聪明的狐狸要求小王子驯养他，虽然狐狸在两者中显得更有知识，它使小王子明白什么是生活的本质。
狐狸告诉小王子的秘密是：用心去看才看的清楚；是分离让小王子更思念他的玫瑰；爱就是责任。
一朵喜欢卖弄风情的花，她的自负和幼稚没能让小王子明白她对他的爱，反而令他无法忍受离家出走。
在分开的日子里，她却时时出现在小王子的思想和心里。
用心灵去洞察事物的本质，这是狐狸给我们的启示，其实这也是《小王子》留给我们的启示爱的责任。
现代社会非常注意人的素质的培养，人们日益清楚地看到，不同国家的国力较量归根到底是国民的较量。
少年朋友，你们作为祖国的未来和希望，愈来愈成为社会关注的焦点。
新世纪各种领域独立的栋梁之才，将在你们之中大批涌现；祖国的现代化大业，要由你们自己的智慧和双手去最终完成。
这是你们的责任，也是你们的光荣。
我看到小王子长大以后也是这样的一位人才。
《小王子》这本书给我们带来了欢乐和忧伤。
我非常喜欢他。
我在读这本书时里面内容丰富，知识面广，趣味性强，让我在轻松愉快的氛围下学到了知识。
小学五年级阅读书目推荐
马克．吐温
浙江少儿出版社
命运
小学五年级阅读书目推荐
书名
作者
出版社
关键词
《窗边的小豆豆》
黑柳彻子
南海出版社
校园教育
《草房子》
曹文轩
江苏少年儿童出版社
童年纯情
《新月集》
泰戈尔
新蕾出版社
诗歌
《城南旧事》
林海音
中国青年出版社
童年成长
《荷花镇的早市》
周翔
21世纪出版社
乡村 油画
《春秋故事》
林汉达
中国少年儿童出版社
历史
《手绢上的花田》
安房直子
接力出版社
幸福 温暖
《古代诗书与贤者故事》
赵镇琬
新世界出版社
历史经典
《失落的一角》
希尔弗斯坦
南海出版社
奋斗
《金眼岛》
史蒂文森
少年儿出版社
历险
《乌去去的奇遇》
金波
江苏少几出版社
诗意
《班长下台》
桂文亚
湖北少年儿童出版社
校园童真
《活了一百万次的猫》
佐野阳子
接力出版社社
悲壮
五年级阅读书目
五年级阅读书目上必读书目：师生共读书目：1、城南旧事儿童文学作者：现代林海音内容简介：一滴清水,可以折射太阳的夺目光辉；一本好书,可以净化一个人的美好心灵;在我内心的深处,曾经有这样一本书,它像一滴清水折射了我心中的太阳,让我来介绍介绍这本书的内容吧：城南旧事;这本书的作者是林海音,它是以年少的心态来记叙自己在北京城南的幸福童年生活;书中配有照片,图文并茂,让人更深切的感受到“旧”这个字的深刻含义：古城的残片,大柯的几根垂落枝条,瓦隆中存留的枯叶,临街老店被涂盖的字号,半扇院门的的插闩,还有屋顶上的花盆以及巴在皇城墙上的冬雪…… 也许,童年,是记忆的开始,也是一个梦的符号,它代表经历沧桑后的人对纯真年代的怀念;童年啊是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑;读着城南旧事,我渐渐地走近了书里,看着英子在城南度过的幸福童年,它们就像是一股细流静静地,慢慢地渗入我的脑海中∶缓缓的骆驼队、惠安馆、胡同的井、闹市僻巷、草垛子、这些地方所浮现的人物:冬阳下的骆驼队、井边的小伙伴妞儿、惠安馆的疯女人――秀贞、躲在草垛里的小偷……2、森林报科普读物作者：苏联维•比安基内容简介：普通报纸上,尽刊登人的消息,人的事情;可是,孩子们也很喜欢知道飞禽走兽和昆虫是怎样生活的森林里新闻并不比城市里少;森林里也在进行着工作,也有愉快的节日和可悲的事件;森林里有森林里的英雄和强盗;可是,这些事情,城市报纸很少报道,所以谁也不知道这类林中新闻;比方说,有谁看见过,严寒的冬季里,没有翅膀的小蚊虫从土里钻出来,光着脚丫在雪地上乱跑你在什么报上能看到关于“林中大汉”麇鹿打群架、候鸟大搬家和秧鸡徒步走过整个欧洲的令人发笑的旅行消息所有这些新闻,在森林报上都可以看到;著者以其描写动植物生活的艺术才能,用轻松的笔调、采用报刊形式,按春、夏、秋、冬四季节12个月,有层次、有类别地报道森林中的新闻,森林中愉快的节日和可悲的事件,森林中的英雄和强盗,将动植物的生活表现得栩栩如生,引人入胜;著者还告诉了孩子们应如何观察大自然、如何比较、思考和研究大自然的方法;3、夏洛的网儿童文学作者：美怀特内容简介：这本书在美国儿童文学史上是一再被提到的作品,主要内容是：一头小猪威伯与大灰蜘蛛夏洛同住在农场仓房的地窖中,聪明勇敢的夏洛在自己的网上编织“好猪”、“杰出”、“谦虚”等等字样,使得威伯在猪的比赛中荣获了大奖,救了他的性命;而威伯又怀着感激之情,保护了夏洛的孩子顺利诞生;这本书出版后,深受小读者的喜爱,许多成年人也爱读;在1953年度美国儿童文学奖评选中名列第二;4、父与子绘本漫画作者：德埃•奥•卜劳恩内容简介：父与子是一本幽默连环漫画;自问世近七十年来,它使一代又一代人从中获得快乐;每一个阅读父与子的人,不论他是小孩或大人,都无不为这一对从不肯安生、总得惹出点儿事来的父子俩由衷地发笑;父与子为什么会获得人们如此喜爱呢因为这本书中塑造的父与子是一对可爱而有趣的人物;他们善良、正直、真诚和宽容,懂得生活,有幽默感；因为他们对生活中的奇遇或凡人小事,总是抱着乐观的态度,平和的心情,有时甚至显得很天真,去消释矛盾,自寻其乐;我们每个人,不论是小孩或大人,只要具有这样的幽默情趣与平和心态,生活中如何没有快乐呢亲子阅读书目：5、小王子经典童话作者：法安东尼•德•圣埃克苏佩里内容简介：小说叙述者是个飞行员,他在故事一开始告诉读者,他在大人世界找不到一个说话投机的人,因为大人都太讲实际了;接着,飞行员讲了六年前他因飞机故障迫降在撒哈拉沙漠遇见小王子的故事;神秘的小王子来自另一个星球;飞行员讲了小王子和他的玫瑰的故事;小王子为什么离开自己的星球；在抵达地球之前,他又访问过哪些星球;他转述了小王子对六个星球的历险,他遇见了国王、爱虚荣的人、酒鬼、商人、点灯人、地理学家、蛇、三枚花瓣的沙漠花、玫瑰园、扳道工、商贩、狐狸以及我们的叙述者飞行员本人;飞行员和小王子在沙漠中共同拥有过一段极为珍贵的友谊;当小王子离开地球时,飞行员非常悲伤;他一直非常怀念他们共度的时光;他为纪念小王子写了这部小说;6、诺贝尔获得者与儿童对话探索发现作者：德贝蒂娜•施蒂克尔内容简介：大问题,小问题,愚蠢的问题,聪明的问题,傻问题,好问题,简单的问题,艰深的问题——整个生命充满了问题;这本奇妙的书里的问题全都是大大小小的问题,比如：地球还会转动多久为什么有战争为什么印第安人不知道疼痛为什么我不能光靠吃炸土豆维持生命究竟是谁发明了戏剧等,这些天真的问题,有着权威的回答;大人和小孩都值得一读;7、柳林风声绘本经典名著作者：英格雷厄姆内容简介：柳林风声是适合围坐在暖暖的火炉边,大家一起听的故事;当在雪地里冷得直打哆嗦的鼹鼠和水鼠终于进到獾先生舒适的家,钻进带着肥皂香味的被窝；当他们第二天起床看见餐桌旁吃着荞麦粥的两只小刺猬时,当癞蛤蟆先生跳上令他心弛神往的那辆豪华汽车,“轰隆”一声发动引擎,然后扬长而去的那一刻,听着故事的眼睛都会迸出光芒,几乎想立刻跳进那个童话世界;柳林风声为仅带读者经历动物主角们随着季节变化的生活故事,还生动地刻画了柳林中萦绕的友谊与温情;8、亲亲我的妈妈校园小说作者：当代黄蓓佳内容简介：安迪是一个男孩,是一个被老师唤做“赵安迪”、被爸爸叫成“安宝儿”、被妈妈称做“弟弟”的十岁男孩;弟弟在爸爸的葬礼上,第一次见到了妈妈舒一眉——那个漂亮的、像是刚从照片上走下来的人;在这个阴郁的瞬间,命运将弟弟推向了一道险峻的崖,崖的那一边,是散发着甜橙般香气的妈妈舒一眉……这是一部深切关注单亲家庭孩子成长的小说;作家直面当前生活,用充满灵性的温情笔触,叙说弟弟和妈妈在相识、相处中的陌生、微妙和忐忑;故事起落有致、扣人心弦;文笔潇洒俊逸、激荡心灵;表姐可儿、姨父宝林以及“血爪”张小晨的出现,使小说充满了时下的生活气息,也赋予了小说韩剧般的可读性;其它必读书目：9、穿越地平线文学随笔作者：现代李四光内容简介：本书采用文学随笔的形式来综合反映李四光的治学、做人的品质及高雅的文化艺术素养;书本将他不同时期显示其才华横溢、文情并茂,有学术性、趣味性、可读性的论著、随笔小品、谈艺录精选成集以飨广大读者;李四光是我国著名的地质学家,地质力学的创立人;他一生从事古生物学、冰川学以及地质力学的研究和教学工作,写下了大量的地质学方面的著作;本书是他的一篇力作;该书力求更换一个新的角度,采用文学随笔的形式来综合反映李四光的治学、做人的品质及高雅的文化艺术素养;10、一百个中国孩子的梦梦幻体儿童小说作者：当代董宏猷内容简介：一百个中国孩子的梦是董宏猷的另一部代表作;当时还在上小学的女儿跟他讲了几个梦境,董宏猷的心受到了震撼,他领悟到孩子的梦往往反映了一个人孩童时期心理与客观现实的矛盾;于是他发动所有熟悉的老师给孩子们布置作文我的梦,一时间孩子们各种各样的梦象雪片一样飞来;一百个中国孩子的梦实际上是跨文体写作,他以小说为基调,引入诗化的语言、散文化的结构,甚至散文诗的意境、纪实文学报告文学的叙事风格,他的创作可以说是开创了儿童文学一种新的风格;选读书目：儿童文学：1、雄狮去流浪沈石溪2、老天会爱笨小孩伍美珍3、、没有秘密长不大伍美珍4、蓝花冰心5、钟声冰心6、格兰特船长的儿女法儒勒凡尔纳7、不可思议的小豆豆日黑柳彻子科普读物：8、人类未解之迷全破译沙比利9、百年兵器沈根林10、细菌世界历险记高士奇11、爷爷的爷爷从哪里来贾兰坡经典文学：12、哈姆雷特英莎士比亚13、朱自清散文选朱自清14、泰戈尔诗选印度泰戈尔成长励志：15、告诉世界我能行卢勤16、你也能当发明家美坎尼其他：17、圣经的故事美亨德里克·威廉·房龙18、福尔摩斯探案集英柯南·道尔19、杨家将演义熊大木20、向着太阳歌唱王和平五年级阅读书目下必读书目：师生共读书目：1、童年自传体小说作者：当代高尔基内容简介：童年是作者高尔基以自己童年为基础写的一部自传体小说;它揭露了俄国沙皇时期的黑暗、残暴和非人生活;而高尔基从小就生活在这样的环境里,受尽折磨与欺辱,无论是在精神上或是肉体上,都承受着巨大的痛苦;但是高尔基却没有对生活失去信心,而是坚强地走了过来;高尔基原名阿列克谢•马克西莫维奇•彼什科夫,小名阿廖沙;他自幼丧父,随着父亲和外祖母来到外祖父家;着一切只是主人公阿廖沙艰哭命运的开始;外祖父家,与其说是家,不如说是人间地狱;外祖父掌管着家里的一切,脾气非常暴躁、视财如命,主人公阿廖沙时常因为犯错而被痛打；两个舅舅常为了分家而争吵、大打出手；家中的女人更是没有地位,任丈夫打骂,发泄;这一切在阿廖沙幼小的心灵留下了阴影;之后,阿廖沙离开了外祖父家,独自一人踏上社会;他曾在许多地方打过杂,在这期间阿廖沙饱受欺辱,但他还是熬了过来;因为他被自己坚强、不屈服与困难的精神与信念一直支撑着;2西游记中国古典名著作者：明吴承恩内容简介：西游记中国古典四大名著之一,是中国古代一部浪漫主义长篇神魔小说,作者吴承恩,成书于16世纪明朝中叶,主要描写了唐僧、孙悟空、猪悟能、沙悟净师徒四人去西天取经,历经九九八十一难最后终于取得真经的故事;西游记自问世以来在中国乃至世界各地广为流传,被翻译成多种语言;书中孙悟空这个形象,以其鲜明的个性特征,在中国文学史上立起了一座不朽的艺术丰碑;西游记不仅内容极其丰富,故事情节完整严谨,而且人物塑造鲜活、丰满,想象多姿多彩,语言也朴实通达;更为重要的是,西游记在思想境界和艺术境界上都达到了前所未有的高度,可谓集大成者;内容分为三大部分：第一部分一到七回介绍孙悟空的神通广大,大闹天宫；第二部分八到十二回叙三藏取经的缘由；第三部分十三到一百回是全书故事的主体,写悟空等降伏妖魔,最终到达西天取回真经;3、谁也不知道的小小国幻想小说作者：日佐藤晓内容简介：小学三年级的暑假,我在鬼门山遇到了一个戴红帽子的小女孩;那女孩子光着脚,一只鞋被水冲跑了,我替她追上鞋子的时候,发现小小的红运动鞋里有几个虫子似的东西在蠕动;我定睛一看,那不是虫子,而是两三个只有小指头大小的小人,正冲着我挥着可爱的小手……后来我和小小国的小人们从陌生到友好,从猜忌到信任,成了患难与共的知心朋友;再后来,我搬到离鬼门山很远的一个地方走上学;很长时间里,我都没有去过鬼门山,也没有有关小小国的任何消息;十几年过去了,我重新回到故乡,又一次见到了小小国的小人们;但是祸从天降,地方交通局为了开辟道路,想要铲平小小国所在的这座小山,那么,我将怎样帮助小人们保住他们的小小国;4、中华上下五千年中国通史作者：当代刘颖中国上下五千年以生动活泼的文字勾画历史,帮助读者用最短的时间去了解中华五千年间发生的重大历史文化事件;从远古时期的黄帝大战蚩尤,到商周之际的武王伐纣；从春秋战国的列国争霸,到秦汉的中原一统；从三国两晋南北朝的统一、对峙,到隋唐的盛世雄风……编者希望通过这样的重点介绍,帮助读者了解这些曾对中华文明产生了重大影响的人和事;在叙述时以时间顺序为经,以重大历史事件和文化名人为纬,脉络清晰,系统严密,力求让读者在阅读后对五千年的中国历史了然于胸;在讲述宗旨方面,编者力求文字生动,但并不背离历史事实本身；在对人物和事件的评价上,编者刘颖采用正统的历史观点,但也留给读者充分的独立分析、思考、批判的空间;亲子阅读书目：5、水浒传中国古典名著作者：元末明初施耐庵内容简介：水浒传是第一部描写农民起义的小说,全书围绕“官逼民反”这一线索展开情节,表现了一群不堪暴政欺压的“好汉”揭杆而起,聚义水泊梁山,直至接受招安致使起义失败的全过程;这部小说最闪光的思想在于：它将封建统治者视为“盗贼草寇”的起义农民给予充分肯定,并深刻揭示了农民起义的社会根源：即上至皇帝和高俅这样的大臣,下至大小官吏的横行霸道、昏庸无能,致使民不聊生,尖锐的阶级矛盾逐渐加深;6、汤姆的午夜花园经典名著作者：英菲莉帕•皮尔斯内容简介：一天深夜,楼下的古董大钟竟然敲响了十三下,奇异的事情发生了——平时摆满垃圾桶的后院变成了一座神秘的夏日花园……在这个神秘的花园里,汤姆既没有脚印也没有影子,还能穿墙而过……令汤姆迷惑的是,无论他在花园里游荡多久,每次回到自己的床上时,都发现时间比他离开时只过去了几分钟……这是一部带有奇幻色彩的少年小说,但不是那种有点泛滥成灾的魔法、巫婆;它讲述的故事很安静,耐人寻味;它借用一种奇幻的手法讲述了跨越百年的两代少年儿童的成长故事,堪称经典;7、基督山伯爵经典名著作者：法大仲马内容简介：基督山伯爵是通俗历史小说,法国著名作家大仲马1802-1870的代表作;故事讲述19世纪法国皇帝拿破仑“百日王朝”时期,法老号大副埃德蒙•唐代斯受船长委托,为波拿巴党人送了一封信,遭到两个卑鄙小人和法官的陷害,被打入黑牢;狱友法利亚神甫向他传授各种知识,并在临终前把埋于基督山岛上的一批宝藏的秘密告诉了他;唐代斯越狱后找到了宝藏,成为巨富,从此化名基督山伯爵水手山巴,经过精心策划,报答了恩人,惩罚了仇人;充满传奇色彩,奇特新颖,引人入胜;8、布鲁姆博士绘本全三册儿童文学作者：德纳波内容简介：这套绘本故事的“主角”,就是被称为“布鲁姆博士”的大熊;他长相憨厚,动作笨拙；他头脑单纯、胆子奇小,却心地良善,忠于友谊;偏偏他又总是喜欢思考和追问所有事情的本原与真相,因此常常弄巧成拙;正是这些特性,使他具有了大智若愚般的哲学家的气质与个性,他的“博士”头衔大约也由此而来;与大熊形影不离的一个“配角”,是大熊的好朋友鲸鱼——一条名叫“鲸鱼”的小金鱼,他是布鲁姆博士所有奇闻趣事的见证者和参与者;它使我们在获得心灵的愉悦与狂喜同时,或许还能联想到优雅人生的一些基本条件,譬如如何激励想象、拥抱智慧、追求真理、敢于质疑,以及如何防止精神生活陷入贫瘠与沉闷……其它必读书目：9、儒林外史古典长篇讽刺小说作者：清吴敬梓内容简介：儒林外史通过生动的艺术形象,反映了封建社会末期腐朽黑暗的社会现实,批判了八股科举制度,揭露了反动统治的罪恶和虚伪;作者运用周进,范进等生动的艺术形象,用辛辣的笔触,揭露了统治者的腐朽和虚伪;作为一部杰出的讽刺小说,作品通过集中概括,典型的再现了生活的现实,揭示了它们的不合理,可笑,可鄙,甚至于可恶;10、斑羚飞渡儿童文学作者：当代沈石溪内容简介：斑羚飞渡也有取名生命桥一文主要叙述了有一个狩猎队,把一群羚羊赶到了悬崖边,准备全部活捉;几分钟后,羚羊群分成了两类：老羚羊为一类,年轻羚羊为一类,在老羚羊的组织带领下,老羚羊用死亡架起了生命桥,年轻羚羊秩序井然地飞跃悬崖以求生存的感人故事;文字短小精悍,却震撼人心;作者饱含深情的笔触,像特写镜头一样再现了老羚羊垫底献身的悲壮场面,弱小动物面对生与死的坦然从容的壮举,一次又一次震撼心田注意,这是个有真实框架的不完全虚构故事,有些是作者想象的内容,带有寓言性质;选读书目：儿童文学：1、呼兰河传萧红2、同桌冤家伍美珍3、巫师的沉船班马4、谁在屋檐下歌唱蒋韵5、非法智慧张之路6、中国兔子德国草周锐、周双宁7、克雷洛夫寓言俄罗斯克雷洛夫科普读物：8、神秘的宇宙美萨根9、世界五千年浦漫汀经典名著：10、傲慢与偏见英简·奥斯汀11、巨人传法拉伯雷12、在人间高尔基13、我的大学高尔基经典文学：14、林清玄散文集林清玄15、冰心诗选冰心16、小兵张嘎徐光耀其他：17、中国将帅名录军事科学院战争理论与战略研究部18、唐宋八大家传奇出版社：外文出版社版19、快乐的人生美戴尔•卡耐基20、济公传郭小亭。
小学五年级推荐一本书作文500字【六篇】
【导语】古人曰：饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，但书不可一日不读。
我们现在应该多读书，读好书，好读书。
为大家提供《小学五年级推荐一本书作文500字【六篇】》，欢迎阅读。
1.小学五年级推荐一本书作文500字书是一座姹紫嫣红的百花园，红、橙、黄、绿任你欣赏;书是一首抑扬顿挫的钢琴曲，任你倾听欣赏;书是一杯浓香四溢的香茗，任你把玩欣赏……今天，我向大家推荐一本好书，它是世界文学界一座最壮丽的”纪念碑——《一千零一夜》。
它又叫《天方夜谭》，是由264个小故事组成，它里面有许多着名的故事如：《阿里巴巴和四十大盗的故事》，《三个苹果的故事》和《阿拉丁和神灯的故事》令人百看不厌，回味无穷。
其中，最的是《渔夫的故事》，主要内容是：一个渔夫捞鱼时捞到了一个黄丹瓶，他把丹瓶打开，里面出来了一个无恶不作的恶魔，渔夫救了恶魔，而恶魔却忘恩负义要杀死渔夫，渔夫用自己的智慧战胜了恶魔，让它永远不能再出来害人。
这个小故事一波三折，令人心惊胆战，它告诉我们：拥有智慧的人才是强者，邪恶永远战胜不了正义!“不看不知道，一看吓一跳”《一千零一夜》是一本值得每一个少年儿童去欣赏，去把玩，去品味的文学名着。
走过路过千万不要错过，这千载难逢的好机会，心动不如行动赶快去看看吧!2.小学五年级推荐一本书作文500字我向大家推荐的书是笛福的著作——《鲁滨逊漂流记》。
这真是一本引人入胜的好书!情节是那么跌宕有趣，语言是那么生动有趣，故事是那么扣人心弦。
它在我眼前几乎已经不是一本书了，而是一位老者，他看着我，用那饱经风霜的声音在为我有声有色的诉说着一个个感人肺腑的故事，被我深深的吸引住了!故事的主人公鲁滨逊是一个聪明机智而具有坚强意志的人。
在一次航海中，穿在南美洲的一个荒岛附近触礁，船身破裂，水手和乘客死了，只有鲁滨逊顽强的活了下来。
鲁滨逊在岛上经历了种种磨难。
若干年后，鲁滨逊救了一个俘虏，那天正好是星期五所以他就为这个俘虏其名为“星期五”从此他就成了鲁滨逊忠实的仆人和朋友。
《平凡的世界》读后感：命运命运
《平凡的世界》读后感：命运命运读完《平凡的世界》这本小说后，我被深深地触动了。
小说描绘了一个普通人的命运，他在平凡中经历了无数的挫折和艰辛，最终却没有放弃，坚持奋斗，最终实现了自己的梦想。
小说中的主人公，孙少平，是一个来自农村的普通青年，他的成长过程充满了困难和挑战。
他出身贫寒，没有受过良好的教育，但他却有个骨子里的执着和坚强。
面对命运的打击，他从不放弃，积极寻找机会改变自己的命运。
小说中的情节让我感受到了命运的残酷和无情。
许多人，包括孙少平的亲人和朋友，都在命运的无情摧残下逐渐失去了勇气和希望。
他们被命运所压倒，无法挣脱困境。
然而，孙少平却能够以平凡为荣，用自己的努力去改变自己的命运。
通过孙少平的经历，我深刻地认识到了命运并不公平，但我们不能因此而放弃努力，放弃追求梦想。
只有坚持不懈，才能够战胜命运，实现自己的价值。
在平凡的生活中，每个人都有机会通过奋斗去改变自己的命运，只要我们敢于梦想，敢于追求，并且用行动去证明自己的努力。
这本小说的最大意义在于激励人们勇敢面对命运，积极拼搏。
它告诉我们，人生没有捷径，只有坚持努力，才能走出困境，实现自己的价值。
命运或许很残酷，但只有抓住机会，发挥自己的潜力，我们才能够打破所谓的命运的桎梏，追求自己的幸福。
通过阅读《平凡的世界》，我意识到了命运的重要性，并且明白了只有不断奋斗和努力，才能够战胜困难，实现个人的价值。
这本小说给了我很大的启发和鼓励，让我更加坚定了自己的梦想和目标。
我相信只要坚持努力，就一定能够改变命运，创造属于自己的精彩人生。
第8单元同步作文：推荐一本书-写作指导+范文赏析+病文升格(学生版)-部编版语文五年级上册
习作：推荐一本书1.介绍一本书，能分段表述推荐理由。
2.能把重要的理由写具体。
审清要求读一本好书如同交一个好朋友。
把读过的好书推荐给同学，就像把好朋友介绍给他们一样。
推荐的时候，要介绍这本书的书名、作者、出版社等基本信息。
重点写推荐这本书的理由，如，内容新奇有趣，语言优美生动，情节曲折离奇，人物个性鲜明，思想给人启迪。
写的时候注意以下几点：◇推荐理由可以只写一点，也可以写几点。
注意分段写。
◇把重要的理由写具体。
如果你推荐的是一本小说，可以结合书中的相关情节、人物、对话或插图等来说明你的理由；如果你推荐的是一本科普读物，可以说说你获取到哪些有趣的知识或独特的想法。
另外，你还可以转述或摘录书中的精彩片段，引用别人对这本书的评价。
写好后，把自己的习作读给同学听。
大家交流一下，看谁的推荐能够激发起其他人阅读的兴趣。
审清重点关键词：①一本书②推荐①只能推荐一本好书，不能多推荐，不能随便推荐，要认真选择。
②写清楚推荐理由最重要。
拟题思路1.直接用“我来推荐一本书”“向你推荐一本书”作为习作题目；2.用“推荐理由+书名”的方式来命题，如，“我最喜欢的一本书－《假如给我三天光明》”“最让我感动的一本书——《青铜葵花》”等；3.采用设疑激趣的方式来命题，如“不一样的《动物世界》”等。
写作思路✒1.简要介绍书本信息开头可以直接开门见山，写出你要推荐的书目，可以提供图书的基本信息，简要说明这本书的基本情况，如书名、作者、出版社、出版年月等信息。
✒2.重点写出推荐理由先整体介绍这本书的主要内容，然后写出你推荐这本书的理由，可以是这本书的插图、对话特点或使你印象最深刻的情节，可以是你最喜欢的人物和你阅读后的感受，还可以是这本书对你的重要启示等。
可以写一个推荐理由，也可以写多个推荐理由。
如果写一个推荐理由，就需要展开，进行详细的介绍，如果写多个推荐理由，要注意有所侧重，详略得当，重点突出某一个理由。
✒3.巧妙结尾结尾还可以加一些鼓励、号召性的语言，可使读者产生强烈的共鸣，让大家都去阅读。
适合五年级阅读的课外书
适合五年级阅读的课外书
1、《英语故事大全》：本书收录了多个国内外优秀的英文故事，从古典到现代精彩的童话故事，帮助孩子们在阅读中提升英语水平。
2、《百年孤独》：这是一本哲思经典，适合小学五年级的孩子阅读，本书深刻揭示了人的生命和命运，丰富孩子的情感和思想。
3、《神奇宝贝》：这是一本充满童趣的绘本故事集，收录了许多有趣的小故事，通俗易懂，让小朋友在有趣的故事中学习英语，增强阅读能力。
4、《我的第一本英语书》：本书收录了大量的英语句子和短文，采用精美的插图和有趣的对话，帮助小朋友们更好的理解英语句子，激发孩子们学习英语的兴趣。
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命运
本文是小学关于小学五年级小说的命运，欢迎阅读。
当我最后一次治疗完毕后，我的身体也已被冰冷的钢铁覆盖了。
只有我的心脏和大脑，还原原本本地呆在我的身上，为我的生命贡献着最后一份力量。
一阵阵动魄的跳动，震颤着我的身体。
“你好！钢铁战士，前面的情况怎么样？好些了吗？”克姆博士摇着轮椅走了进来。
我用木讷的眼神紧跟着他，仿佛要看到他的心里去。
“得得，别这么看我，作为一个机械人，我已经做得很好了！年轻人！”克姆博士笑着，这笑声让整个实验室都感到毛骨悚然。
我张大嘴巴，想要吐出心中的不快，可是我的声音，也变成了电脑合成音。
“最后的人类已经离开这里，向第二基地去了。
我们的任务，就是在天黑之前，守住外星生物的进攻。
尽量拖住它们，让罗杰尽快把人类安置好。
听懂了吗？你这废铁！”克姆博士叫道。
“嘀嘀嘀，嘀嘀嘀。
”警报器响了。
克姆博士对我说：“快去，外星生物已在攻击实验室，快去和其他钢铁战士消灭它们。
”
我走上传送带，心里想着我的妻子、女儿、父母，以及我的战友…可惜，他们在几天前就已经被外星生物抓去了。
不知现在是否还在人世……“哐！”门打开了。
不远处，外星生物正在疯狂破坏基地大门，想要找到实验室，永远结束人类的统治。
我上好子弹，一阵扫射，外星生物倒下一片。
其余的朝我冲了过来，我放出导弹，全歼了这群恶心的家伙。
“嘿，干得漂亮！”我的战友米德一边向我竖起了大拇指，一边向我走来。
突然，米德定格了，接着，他的脸被痛苦地扭曲了。
变为了一些碎末，消失了。
“不，米德。
不！”我大喊，可惜，他已经听不见了。
这时，外星人的首领巴
德大帝带着十万大军，乘着飞碟向我飞来。
我一人站在这战场上，孤独地站立着……
外星首领巴德大帝狂笑着“地球人，投降吧，我会让你死的痛快些！”我声音不大，但异常坚定地说了一声：“绝不！”此刻，万道激光射入我的胸膛，我流出了一些血，（不！准确地说应该是机油）倒下了。
噢，我的亲人，我的国家，我的地球……永别了！
“起床了！怎么还在睡？都几点了！”妈妈说。
我揉揉睡眼，走下床，吃过早饭。
走到门口，像往常一样，米德已经站在门口等我了。
我们一起向学校走去。
这时，一架UFO停留在我们后方的上空。
“报告，巴德大帝，光能巨炮已完全冷却，是否消灭地球一切生命？”“好，10秒后启动光能巨炮，让这个星球灰飞烟灭吧！哈哈哈哈！”恐怖的笑声响遍了地球上空，只可惜地球人还毫不知情……。