实习管理系统
系统管理实习报告
一、实习背景随着信息技术的飞速发展，企业对系统管理的需求日益增长。
为了更好地了解系统管理的实际应用，提升自己的专业技能，我于2023年在XX科技有限公司进行了为期三个月的系统管理实习。
本次实习旨在通过实际操作，掌握系统管理的基本流程和技能，提高自己在信息技术领域的综合能力。
二、实习单位及岗位介绍XX科技有限公司是一家专注于企业信息化建设的高新技术企业，为客户提供专业的IT解决方案。
在实习期间，我被分配到系统管理部，负责企业内部网络、服务器及数据库的管理和维护。
三、实习内容及过程1. 实习初期（第一周至第二周）（1）熟悉环境：首先，我了解了公司的发展历程、组织架构以及企业文化，并对系统管理部的日常工作有了初步的认识。
（2）学习知识：在导师的指导下，我学习了网络架构、服务器配置、数据库管理等相关知识，为后续工作打下了基础。
（3）实践操作：在导师的带领下，我参与了企业内部网络布线、服务器安装、数据库备份与恢复等实际操作。
2. 实习中期（第三周至第五周）（1）独立操作：在导师的指导下，我开始独立完成服务器配置、数据库维护等任务。
（2）故障处理：在遇到问题时，我学会了如何分析问题、查找原因，并提出解决方案。
（3）优化升级：针对企业内部网络、服务器性能等方面的问题，我提出了优化建议，并得到了实施。
3. 实习后期（第六周至第八周）（1）总结经验：对实习期间的工作进行总结，梳理所学知识，提高自己的系统管理能力。
（2）撰写报告：根据实习内容，撰写了系统管理实习报告，为实习画上圆满的句号。
四、实习成果通过本次实习，我取得了以下成果：1. 掌握了企业内部网络、服务器及数据库的基本管理技能。
2. 学会了故障诊断、解决方法，提高了自己的问题处理能力。
3. 了解了企业信息化建设的重要性，增强了自身在信息技术领域的职业素养。
4. 提升了团队合作意识，学会了与同事沟通、协作，共同完成工作任务。
五、实习感悟1. 实践是检验真理的唯一标准。
2023年信息管理系统实习报告3篇
2023年信息管理系统实习报告3篇信息管理系统实习报告篇1实习主要内容：因为时间的原因，和工商联没有计算机中心，因此我没能介入到网络管理的每一个方面，重点完成了针对计算机维护、网络安全的实习。
现将我在工商联实习的心得总结如下：一、计算机维护计算机维护分为硬件维护和软件维护两个方面。
工商联的计算机现状大概是总共有用于办公的计算机20余台，大部分是方正奔腾4的品牌机，还有一些联想的品牌机，以及少量打印机。
1、对硬件的维护主要集中在上一代未更新的计算机，因为使用年限比较久，硬件老化及磨损相对比较严重。
在使用现在部分大型软件的时候经常出现死机，蓝屏，自动重启等现象。
一般常见的引起硬件故障的主要原因有很多种，例如：各个配件间的兼容性不好;有些硬件的质量不过关等。
但一般常见的硬件故障主要由以下几个方面引起。
首先，电源电压不稳定或经常断电引起的故障。
微机所使用的电源的电压不稳定，那么硬盘在读写文件时就会出现丢失或被损坏的现象。
如果经常会发生不正常的断电现象导致微机重启，或是经常在计算机运行程序时进行冷启动，将会使系统受到破坏。
为使微机更安全地工作，最好使用电源稳压器或不间断电源。
其次，部件之间接触不良引起的故障。
接触不良主要反映在各种卡类与主板的接触不良或电源线数据线音频线的连接不良。
其中，各种接口卡内存条与主板接触不良最为常见。
例如：显卡与主板接触不良可能会使显示器不显示，内存条与主板接触不良可能使微机不工作等，通常只要更换相应的插槽或用橡皮轻轻擦一擦接口卡或内存条的金手指，即可排除故障。
2、软件维护方面，在新近配置的一批方正计算机中因为随商家发货过来的时候，已经装好了操作系统(WINDOWSXP)还附带安装了瑞星杀毒软件，但是因为他们安装的操作系统WindowsXP没有打上SP2补丁，而且安装的瑞星杀毒软件也是__年版的，再加上所有的办公计算机都是挂在网络上的，这样就使得计算机对病毒和入侵的抵御能力很差，但同时又面临开放网络的大量病毒和入侵，造成该批计算机大面积中毒。
管理系统软件实习报告
管理系统软件实习报告一、实习背景与目的随着信息技术的飞速发展，管理系统软件在各个行业中的应用越来越广泛。
为了提高自己的实际操作能力和理论知识的应用能力，我选择了管理系统软件实习，希望通过这次实习，了解管理系统软件的开发过程、功能特点以及实际应用情况。
二、实习内容与过程1. 实习单位简介我实习的单位是XX科技有限公司，该公司专注于管理系统软件的研发、销售与服务。
公司拥有一支经验丰富的技术团队，为客户提供定制化的管理系统解决方案。
2. 实习内容（1）了解软件开发流程：通过实习，我了解了管理系统软件的开发流程，包括需求分析、系统设计、编码实现、测试与调试等阶段。
（2）学习软件功能：我学习了该公司研发的管理系统软件的主要功能，包括客户管理、销售管理、库存管理、财务管理等方面。
（3）参与项目实施：我参与了该公司一个实际项目的实施，包括与客户沟通需求、制定实施计划、配置软件参数、培训客户使用等环节。
（4）售后服务与支持：我学习了如何为客户解决在使用过程中遇到的问题，提供了有效的技术支持。
三、实习收获与反思1. 实习收获（1）掌握了管理系统软件的基本开发流程，了解了软件开发的各个环节。
（2）学会了使用管理系统软件，掌握了软件的主要功能和操作方法。
（3）提高了自己的沟通能力和团队协作能力，学会了如何与客户沟通需求、解决问题。
（4）认识到了管理系统软件在企业运营管理中的重要作用，了解了其实际应用价值。
2. 实习反思（1）虽然掌握了管理系统软件的基本知识和操作技能，但还需要不断深入学习，提高自己的专业素养。
（2）在实际操作过程中，要注重细节，严谨对待每一个环节，确保软件的稳定性和可靠性。
（3）要善于总结和反思，不断提高自己的问题解决能力，为以后的工作打下坚实基础。
四、总结通过这次实习，我对管理系统软件有了更加深入的了解，提高了自己的实际操作能力和理论知识应用能力。
在今后的学习和工作中，我将继续努力，充分发挥管理系统软件的优势，为企业的信息化建设贡献自己的力量。
系统管理实习报告范文
一、实习背景与目的随着信息技术的飞速发展，系统管理已经成为企业运营中不可或缺的一部分。
为了更好地适应社会需求，提升自己的专业技能，我选择了在XX公司进行系统管理实习。
本次实习的主要目的是：1. 熟悉系统管理的基本流程和操作方法。
2. 了解企业信息化建设的重要性。
3. 培养团队协作能力和沟通技巧。
4. 为将来的职业生涯奠定基础。
二、实习单位及岗位实习单位：XX公司实习岗位：系统管理员三、实习内容与过程1. 系统安装与配置在实习初期，我主要负责系统的安装与配置工作。
在导师的指导下，我学会了如何根据公司需求选择合适的操作系统、数据库和应用软件。
同时，我还掌握了网络配置、用户权限设置等基本操作。
2. 系统维护与故障排除在实习过程中，我负责对系统进行日常维护，包括数据备份、系统更新、性能监控等。
此外，我还学会了如何处理系统故障，通过分析日志、查找原因、修复问题，确保系统稳定运行。
3. 系统优化与升级为了提高系统性能，我参与了系统优化与升级工作。
通过对现有系统进行分析，我提出了优化方案，并协助技术人员进行实施。
此外，我还参与了新系统的选型、测试和部署工作。
4. 团队协作与沟通在实习过程中，我深刻体会到团队协作和沟通的重要性。
在与同事的交流中，我学会了如何表达自己的想法，倾听他人的意见，共同解决问题。
四、实习收获与体会1. 专业技能提升通过实习，我对系统管理有了更深入的了解，掌握了系统安装、配置、维护、优化等基本技能。
同时，我还学会了使用各种系统管理工具，提高了工作效率。
2. 企业信息化意识增强实习让我认识到企业信息化建设的重要性。
一个稳定、高效的信息化系统可以提高企业运营效率，降低成本，增强企业竞争力。
3. 团队协作与沟通能力提升在实习过程中，我学会了如何与团队成员协作，共同完成工作任务。
同时，我还学会了如何与上级、同事、客户进行有效沟通，提高工作效率。
4. 职业素养提升实习让我认识到职业素养的重要性。
在工作中，我严格要求自己，遵守公司规章制度，树立了良好的职业形象。
实习管理系统需求说明书
实习管理系统需求说明书实习管理系统需求说明书1、引言本文档旨在为实习管理系统的开发和使用提供详细的需求说明，以确保满足用户的需求和系统功能的完整性。
针对实习管理的流程和要求，本文档将详细说明系统的各个模块和功能。
2、系统概述2.1 目标实习管理系统旨在提供一个方便、高效、一体化的实习管理平台，可以帮助机构和学校管理实习学生、实习机构和实习任务等相关信息，简化实习流程，提高管理效率。
2.2 功能模块2.2.1 学生管理模块- 注册学生账号- 学生信息录入、修改与查询- 实习任务选择与申请- 实习任务进度查询- 实习任务评价和反馈2.2.2 实习机构管理模块- 注册机构账号- 机构信息录入、修改与查询- 发布实习任务- 实习任务审核与管理- 实习任务评价和反馈2.2.3 导师管理模块- 注册导师账号- 导师信息录入、修改与查询- 学生实习任务审批- 实习任务指导与监督2.2.4 管理员管理模块- 管理员账号注册与登录- 学生账号管理- 实习机构账号管理- 导师账号管理- 系统配置与维护2.3 用户类型- 学生：进行实习任务的学生- 实习机构：提供实习任务的机构- 导师：指导和监督学生实习的导师- 管理员：系统的管理员，负责系统的配置和维护3、功能需求3.1 学生管理模块需求3.1.1 学生注册与登录- 学生可以通过注册账号获取登录权限，需要提供姓名、学号、密码等信息。
- 学生可以通过账号密码登录系统。
3.1.2 学生信息管理- 学生可以在系统中填写个人信息，包括姓名、性别、专业、联系方式等。
- 学生可以修改个人信息，如联系方式发生变更。
- 学生可以通过学号或姓名查询其他学生的基本信息。
3.1.3 实习任务选择与申请- 学生可以浏览系统中发布的实习任务，并根据自己的兴趣和条件进行选择。
- 学生可以提交实习任务申请，并填写相关申请信息，如实习时间、实习地点等。
- 学生可以查询自己已申请的实习任务的审核状态。
顶岗实习管理系统
顶岗实习管理系统一、引言顶岗实习是指学生在完成一定的学习基础后，到企事业单位进行实际操作实训的一种实践教学活动。
顶岗实习能够让学生将在学校中获得的知识和理论应用到实际工作当中，加深对专业知识的理解和掌握，并锻炼实际操作和解决问题的能力。
为了更好地管理顶岗实习过程中的各项工作，提高实习效果，许多企业和教育机构引入了顶岗实习管理系统。
二、系统概述顶岗实习管理系统是针对企事业单位和教育机构开发的一款管理软件，旨在协助管理顶岗实习过程中的各项工作。
该系统通过电脑网络平台实现信息的管理与共享，方便教师、学生和企业人员进行信息交流、实习计划安排、实习评价等工作。
系统的核心功能包括学生报名、企业招募、实习计划制定、实习过程管理和实习评价等模块。
三、系统功能1. 学生报名模块：学生可以通过系统填写个人信息、选择实习意向和提供个人简历等。
教师可以通过系统查看学生报名信息，并根据学生信息进行初步筛选。
2. 企业招募模块：企业可以通过系统发布招募信息，包括实习岗位、招募人数和实习要求等。
学生可以通过系统浏览企业招募信息，并选择感兴趣的实习岗位。
3. 实习计划制定模块：教师根据学生的实习意向和企业的招募需求，制定实习计划。
该模块主要包括实习岗位分配、实习时间安排和实习任务指派等功能。
4. 实习过程管理模块：学生在实习过程中，可以通过系统记录实习内容、上传实习报告和与导师进行实时交流。
教师和企业导师可以通过系统监督学生的实习进程，并及时进行指导和反馈。
5. 实习评价模块：学生在实习结束后，可以通过系统填写实习报告和实习评价表。
教师和企业导师可以通过系统对学生的实习表现进行评价，并提供改进建议。
四、系统特点1. 高效便捷：通过电脑网络平台实现信息的管理与共享，节省了纸质材料的使用和传递时间，提高了工作效率。
2. 信息安全：系统采用权限管理机制，确保了学生个人信息和企业招募信息的安全性。
3. 实时交流：学生、教师和企业导师可以通过系统进行实时交流，及时解决问题和反馈意见。
实习管理系统的设计与实现
实习信息管理系统是典型的信息管理系统，其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面。对于前者要求建立起资料一致性和完整性强、资料安全性好的库。而对于后者则要求应用程序功能完备，易使用等特点。实习信息管理系统是一个对实习管理信息化的重要组成部分，实习信息管理系统不但能够方便广大实习了解用人企业单位的信息，同时也为学校了解和掌握实习的实习情况，统计实习生的实习率提供了前提；以及提供学校掌握企业用人情况及查看企业对实习生的反馈信息的快捷查询的条件。
Internship before graduation college graduates are learning to test knowledge is an important part of university education. School students in the internship process means one name in the school student internships and temporary employees, so in this case the intern management is twofold, namely, managed, and managed by the enterprise by employees. School teacher is primarily responsible for the day to day issues guidance intern, as well as all aspects of the enterprise where the intern communication, strengthen the close links between universities and enterprises. The traditional practice management, unable to grasp the situation in real time intern, businesses, between schools, not easy to manage. Now the rapid development of network technology, establish a way to communicate through the Internet, not only to facilitate the exchange of management between teachers, students, internships and interns dispersed distribution is not easy to solve the problem of the current centralized management. The use of computer and network environment, the development of a school practice management system, management intern for now is very necessary.
管理系统实训报告
管理系统实训报告（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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学生顶岗实习管理系统使用手册学生
学生顶岗实习管理系统使用手册
引言
学生顶岗实习是对大学生进行职业素质培养和实践能力提升的重要环节。
为了方便学生实习过程的管理与监督，学生顶岗实习管理系统应运而生。
本手册旨在帮助学生快速了解并正确使用学生顶岗实习管理系统。
第一章：系统概述
1.1 什么是学生顶岗实习管理系统
学生顶岗实习管理系统是为学校提供的一套在线管理工具，用于协助学生实习期间的各项管理工作，包括实习报名、实习安排、实习成绩评定等。
1.2 系统目的
学生顶岗实习管理系统的目的是实现学生顶岗实习的标准化管理，提高学生顶岗实习效率和质量，提供全面的信息化支持。
第二章：系统登录
2.1 访问系统
学生可以通过浏览器输入学校提供的系统网址进行访问。
2.2 账号注册和登录
学生首次使用系统，需要进行账号注册，在注册页面填写个人信息，并设置登录密码。
之后，使用注册时填写的账号和密码进行登录。
第三章：系统功能
3.1 实习报名
学生通过系统可以查看当前开放的实习岗位，并选择自己感兴趣的岗位进行报名。
3.2 实习安排
学校根据学生的实习报名情况，进行实习岗位的分配和安排。
学生可以在系统中查看自己的实习岗位、实习时间等相关信息。
3.3 实习记录。
实习信息管理系统报告
实习信息管理系统报告一、项目背景随着社会的发展和科技的进步，高校教育的培养模式逐渐从理论教学向实践教学转变。
实习作为高校教育的重要组成部分，对于提高学生的实践能力、创新能力和社会竞争力具有重要意义。
然而，在实际操作过程中，实习信息的收集、整理、发布和反馈等工作流程繁琐，效率低下，难以满足实习管理的需求。
因此，开发一套实习信息管理系统，提高实习管理的效率和质量，已成为高校实习工作的迫切需要。
二、项目目标实习信息管理系统旨在实现对实习信息的集中管理、高效处理和实时反馈，提高实习工作的效率和质量。
具体目标如下：1. 实现实习信息的集中管理，方便管理员对实习信息进行添加、修改、删除等操作。
2. 实现实习信息的分类展示，便于学生快速找到与自己专业相关的实习信息。
3. 实现实习信息的实时发布和推送，提高实习信息的传播效率。
4. 实现学生实习申请、导师审核、企业反馈等环节的在线操作，提高实习流程的透明度和便捷性。
5. 统计分析实习数据，为学校实习政策的制定提供数据支持。
三、系统功能模块实习信息管理系统主要包括以下功能模块：1. 用户管理模块：实现对系统用户的注册、登录、权限分配等功能。
2. 实习信息管理模块：实现对实习信息的添加、修改、删除、查询等功能。
3. 实习申请管理模块：实现学生实习申请的在线提交、导师审核、企业反馈等功能。
4. 通知公告管理模块：实现实习通知、招聘会通知等公告信息的发布和推送。
5. 统计分析模块：对实习数据进行统计分析，为学校实习政策的制定提供数据支持。
6. 系统设置模块：实现对系统参数的设置和修改，包括实习时间、实习地点、实习单位等信息。
四、实施效果实习信息管理系统的实施，将有助于提高实习管理的效率和质量，实现实习资源的优化配置，提升学生的实习体验。
具体表现在：1. 提高实习信息的传播效率，让学生更快捷地获取实习机会。
2. 简化实习申请流程，提高实习申请的审核效率。
3. 加强校企合作，促进企业对实习生的选拔和培养。
顶岗实习管理系统简单操作步骤
顶岗实习管理系统简单操作步骤
1、进入海南软件职业技术学院数码设计系网站（hｔtp://ｅｄｕ．ｈnsｐ
．ｃn/ｐorｔａｌ.ｐｈp)。
２、点击进入数码设计系网站的顶岗实习管理系统(网站主页左边)，如下图
3、进入顶岗实习管理系统网页界面(http://info．hnspｉ．edu.ｃn/weｂ／index.asp）,如下图
4、点击进入顶岗实习管理系统网页界面右边的用户登录,如下图
５、使用自己进入学校教务处网站的用户名称和登录密码登录顶岗实习管理系统。
6、顶岗实习管理系统网页界面,以陈琳慧同学为例，如下图
7、点击左边的实习管理，申请实习单位,如下图
8、填写实习单位，以陈琳慧同学为例,如下图（一定要先填写实习单位，如不填写实习单位将无法进入后续程序，填写完实习单位一定要点击申请）
9、点击左边的实习报告,如下图
1０、点击周报告，如下图
11、点击【写周报告】,如下图
1２、【写周报告】页面中需填写内容,如下图
填写完后按提交。
（周报告内容等待指导老师审核,如审核未通过需重写，请同学们认真填写实习内容。
）
１3、“每月实习工作总结”和“实习工作总结”操作步骤请参考周报告的操作步骤。
14、备注
(1)周报告为每周一份,月报告为每月一份，总结为实习结束一份。
(2）报告填写开始日期为离校参加顶岗实习当日开始，结束日期为实习结束返校当日结束。
(3）如有疑问请联系顶岗实习指导老师。
信息管理系统实习报告3篇
信息管理系统实习报告3篇信息管理系统实习报告信息管理系统实习报告篇1通过半年的对管理信息系统的学习，使我全新的认识了管理这个概念。
现代的管理，无论是国家管理还是企业管理，除了需要正确的管理理论，适应的管理方法，还需要有一定的技术支撑。
现在的管理不再仅仅是一个社会系统，也是一个技术系统。
管理信息系统课堂理论知识我我们实践的基础，是我们的实践得以顺利进行的知识保证。
在新时代的要求下，作为一个管理者，不仅仅需要的是扎实的理论知识，更需要的是一定的实践能力，而信息管理系统的实践为我们提供了一个锻炼自我、提高实践能力的机会，对这样的课程我是比较喜欢的，我也会认真积极的去做，在实践中不断发现的缺点和不足，不断的改进。
在这次的管理信息系统的实践中，我们小组制定的是关于企业的管理系统。
我们都知道，企业管理系统是比较复杂的，它包括了企业生产流程、企业销售流程、企业人事管理流程等一系列的管理方面的工作的。
我们从企业的管理系统分析着手，分析了关于企业结构构成，之前的数据操作流程，对企业的各个方面做了一个分析，最后确定设计为企业生产管理、企业人事管理、企业财务管理等几大板块。
通过的不断的改进系统，确定最终的信息管理系统。
在这次的管理信息系统的实践中，我负责的主要的关于财务管理方面的资料的收集和设计，在这个实践过程中，最难办的也就是财务会计这个模块。
要对企业的业务进行管理，首先要做的就是财务基础建账、总账，这样才能对日常的工作在财务管理系统中进行操作和管理。
由于财务信息一般都是企业的机密，因此保密工作十分重要，这就要求在管理信息系统设计中一定要做好程序的安全保密工作，对操作人员进行权限设置，这样不仅能防止财务信息的泄漏，也能实现各种分工，建立良好的内部控制制度。
一个完整财务账务处理系统应该包括：初始设置、凭证处理、账簿输入、出纳管理、往来管理、部门管理、项目管理、和期末业务管理。
在总账系统中，日常的业务处理主要是记账凭证的录入、审核、修改和记账等等工作。
实习实训管理系统
实习实训管理系统一、系统概述顶岗实习是根据国务院及教育部等部委的文件精神规定的、由学校组织实施的、产学结合的一种重要的教育形式，它是师范和高职类院校教学计划中的重要组成部分，是学生巩固和加深对理论知识的理解、获得生产实际知识和技能、提高实践能力和创新能力的重要教学实践环节。
实习实训管理是一个学校、企业、家长和学生多方参与的管理过程，经过分析，在顶岗实习管理系统中共有以下几种角色：教务管理员、学生、校内指导教师、企业指导教师、家长和系统管理员。
不同角色在实习实训管理过程中发挥着不同的作用，实习实训管理过程分为三个阶段：实习前期、实习中期和实习后期，在不同阶段各角色对系统需求也各不相同。
通过实习实训管理系统，建立一个电子化的顶岗实习办公协作应用平台，为学生和指导教师建立一个网络教学支持平台，为院校、企业、学生、家长提供开放、透明的信息交流平台，同时整个系统操作简单直观，流程清晰，数据查询、统计方便及时。
二、系统功能系统主要有岗位管理、实习申请与安排、实习过程管理、课程与教学管理、多媒体智能答疑等几个主要子模块，相应的，每个模块都需要完成各自的功能：1.岗位管理在该模块中，包含了企业指导教师添加岗位并指定该岗位的企业指导教师，教务管理员要对企业发布的岗位信息进行审核，指定校内指导教师，发布给学生。
在岗位管理模块，可以对岗位信息进行增加、修改、删除、查询等操作。
2.实习申请与安排在该模块中，包含了学生申请岗位、学校对学生安排岗位两个主要功能。
3.实习过程管理在实习过程管理过程中，需要企业指导教师、校内指导教师和学生三方共同参与。
本系统中，企业指导教师作为辅助，与校内指导教师一起参与到实习过程管理中。
4.课程与教学管理课程与教学管理是作为辅助学生的教学支持模块，很多情况下是校内指导教师不能实地地对学生给予指导，学生在实习过程中的教学亟需解决。
本系统中，校内指导教师可以对远程课程资源进行添加、修改及删除等管理，同时为了便于远程课程资源的统一化管理，校内指导教师在添加和删除课程资源时，需要向教务管理员提出申请，学生进入课程与教学管理模块，按照校内指导教师的要求，完成一定的学业任务。
实习管理系统使用说明
实习管理系统使用说明一、流程图二、项目说明：1、实习单位管理：名称：企业全名。
（自联单位也需填写，但在校企合作协议填否，并在备注中注明短期实习）编号：9位数字，前2位为教学部代号（汽车01，机电02，计算机03，管理04，艺术05），中间4位为校企合作协议签订年份(如为自联单位其年份设置为9999)，后3位为流水号。
如：012012001校企合作：如果签订了校企协议，请在备注中标明协议签订的时间以及存放单位。
联系人：为企业的联系人2、实习岗位管理：单位：从列表中选取。
岗位名称：根据实际情况填写岗位代码：2位数字（汽车01，机电02，计算机03，管理04，艺术05）3、实习工作计划以及工学结合计划（经学校审批同意的方案）计划名称：注明时间、班级以及实习企业，如：2012年4月数控10301班赴凡谷电子教学实习工作计划年份：注明年份，如：2012年工作计划：应包括教学管理、教育管理，学生住宿、带队老师安排等各方面内容（可直接复制实施方案的内容）4、实习检查计划以月度为单位制定检查计划计划名称：注明部门、时间，如：2012年4月汽车教学部校外实习检查计划。
计划内容：注明带队老师的巡查工作安排，以及部门的检查工作安排。
5、实习检查记载（由于系统在进行调整，本项内容暂时不使用，启用时间等通知）6、实习安排管理根据学生的实际情况进行安排如果学生实习有异动，则首先进行登记，再进行更新操作。
由于系统暂时无法跟踪学生的历史记载，请教学部自行做好记载以备查。
三、填写要求：1、本次数据的填报工作于5月28日前完成录入工作；2、填写数据时请各部门注意数据的真实性和完成性；3、学生异动情况由带队老师以周为单位上报各教学部门，教学部每月25日汇总上报教务部（报表随后下发）；4、如在操作中遇到问题，请咨询教务部或网络中心。
实习管理系统使用说明手册(学生端)
实习管理系统使用说明手册（学生端）
一、概述：本系统针对学生用户开发以下功能：
1、填写实习信息
2、查看审批状态
3、自行记录列表
4、个人信息
5、修改密码
6、添加自行记录
二、系统入口：
广西师范大学漓江学院院网—管理部门—教务与科研管理处—实习管理系统
三、系统使用流程：
1、登陆系统（用户名为学号，初始密码为用户名）；
2、系统界面；
3、进入个人中心自行补充个人信息（必填）；请将系统默认的电话和邮箱更换为自己的，已便保持联系，更换密码的验证码将会发送到邮箱中，故务必填写真实信息。
4、可选择修改密码；
5、自行记录，可自行添加信息；
填写完成后保存；成功添加；
6、填写实习信息（从跟校实习与自主实习中选其一）；
6.1、跟校实习：从学校老师安排的多个实习单位中选择自己要去的一个实习单位，并补充家长信息（家长电话必须正确规范，否则会标红）；
提交成功，查看等待状态处等待审批。
6.2、自主实习：填上实习单位资料并在“实习性质”栏目中选择好是教育实习还是专业实习，最后进行保存（联系电话必须正确规范，否则会标红）；
提交成功，查看等待状态处等待审批。
高校实习管理系统的设计与实现
高校实习管理系统的设计与实现随着高校教育的发展，实习在学生培养中的重要性日益凸显。
高校实习管理系统的设计与实现成为了一项迫切需要解决的任务。
本文将探讨高校实习管理系统的设计和实现，以提高实习管理的效率和质量。
第一部分：系统需求分析在设计和实现高校实习管理系统之前，我们首先需要进行系统需求分析。
根据学生、教师和实习企业的不同需求，我们可以将系统需求总结如下：1. 学生管理：学生信息管理、课程选择和实习机会浏览、实习任务管理等。
2. 教师管理：实习导师的分配和管理、实习计划的审核和指导等。
3. 实习企业管理：实习机会发布、学生选择和管理、实习任务发布和管理等。
4. 数据统计和分析：对实习过程进行数据的收集、统计和分析，为实习的改进提供依据。
5. 系统安全管理：确保学生、教师、实习企业等信息的安全和隐私保护。
第二部分：系统设计与实现在系统设计与实现过程中，我们采用了现代化的软件开发方法和技术，将系统模块化并进行相应的功能设计。
1. 学生管理模块学生管理模块包括学生信息的录入和管理、课程选择和实习机会浏览、实习任务管理等功能。
学生在系统中可以查询和管理个人信息，选择适合自己的实习机会，并参与实习任务管理。
2. 教师管理模块教师管理模块主要负责实习导师的分配和管理、实习计划的审核和指导等工作。
教师可以通过系统管理学生的实习计划，审核学生提交的实习报告，并为学生提供实习指导和评价。
3. 实习企业管理模块实习企业管理模块用于实习机会的发布、学生选择和管理、实习任务的发布和管理等功能。
企业可以通过系统发布实习机会，选择合适的实习生，并管理实习任务的执行情况。
4. 数据统计和分析模块数据统计和分析模块用于对实习过程中的数据进行收集、统计和分析。
通过分析学生的实习表现、企业的评价等数据，可以为改进实习提供依据，并为学校提供实习质量评估的参考。
5. 系统安全管理模块系统安全管理模块用于确保学生、教师、实习企业等信息的安全和隐私保护。
实习就业跟踪管理系统介绍
校企无忧---实习就业跟踪管理系统介绍是为了帮助院校成员能够更好的运用“校企无忧”系统的服务资源以及更加便捷的进行“顶岗实习管理”和相关管理数据的实时应用,而组织技术力量，进行研发的.【一个可管控的、可追溯的、高效安全的实习管理系统】软件通过基于B/S模式的WEB平台和手机应用端(IOS/Android/Win8）的结合运用,实现了从计划发布到安全教育、实习申请/审批、实习汇报/考评、实习成果汇总的完整管理流程，并强化了跟踪管理和管理监控的功能，软件可记录每个顶岗实习学生的实习痕迹，如实习计划、实习周记,实习总结便于指导教师针对每个学生的不同情况,及时的进行实习指导工作。
实现了一个可管控的、可追溯的、高效安全的实习管理系统。
【一个开放的、可交流的信息平台】软件的所有应用系统都能基于公网实现，在域网之外也能访问和使用，顺畅实现内外网的交流。
建立了一个开放的、可交流的信息平台，实现指导教师与实习学生、实习学生之间、指导教师之间的及时交互,达到信息迅速流动的目的。
【一个数据安全、交互安全的有效的应用平台】软件具有多层安全控制机制，确保只有授权用户才能访问系统信息和资源,用户和用户权限可实现分级分层管理、维护；完备的系统备份、安全日志和程序日志，保证了所有系统的用户访问、操作情况的完整记录。
打造了一个数据安全、交互安全的有效的应用平台。
【一个将集团服务资源和院校教学管理紧密结合的应用系统】软件的管理流程和管理规范充分还原了院校的管理操作，管理目标和院校的教学管理任务紧密结合，强化了实习指导老师的管理指导和监管，多通道的交互方式及报警机制保证了管理跟踪的效果.院校、企业和学生三者间完整的信息交互设计以及与集团网络平台的无障碍对接，为顶岗实习管理中“实习企业不好找?批量性实习安排所占比例无法提高!找到企业后实习过程不好跟踪管理!安全问题无法实时监控！”等核心问题提供了完整的解决办法，打造了一个将集团服务资源和院校教学管理机密结合的应用系统.。
实习管理系统需求报告
一、项目背景随着我国高等教育事业的不断发展，实习管理在学生培养过程中的重要性日益凸显。
传统的实习管理方式存在效率低下、信息传递不畅等问题，已无法满足现代教育管理需求。
为提高实习管理效率，实现实习过程的数字化、智能化，特提出本实习管理系统。
二、系统目标1. 实现实习信息的集中管理，提高信息传递效率；2. 实现实习过程的全程跟踪，确保实习质量；3. 提高实习管理的自动化程度，降低管理成本；4. 为实习单位、学生、教师提供便捷的服务。
三、系统功能需求1. 用户管理（1）管理员：负责系统初始化、用户权限分配、数据备份与恢复等；（2）教师：负责实习任务的发布、学生实习情况的跟踪、成绩评定等；（3）学生：负责实习申请、实习信息查询、实习报告提交等；（4）实习单位：负责接收实习申请、实习任务发布、实习成绩评定等。
2. 实习信息管理（1）实习单位信息管理：包括单位基本信息、联系方式、实习岗位等；（2）学生信息管理：包括学生基本信息、专业、年级、实习意向等；（3）实习任务管理：包括实习任务发布、实习任务分配、实习任务完成情况跟踪等；（4）实习报告管理：包括实习报告提交、实习报告审核、实习报告存档等。
3. 实习过程跟踪（1）实习日志管理：学生每日实习情况的记录与查询；（2）实习评价管理：教师对学生的实习评价、学生自评等；（3）实习成绩管理：实习成绩评定、成绩公示等。
4. 数据统计与分析（1）实习单位统计：实习单位实习岗位需求、实习单位满意度等；（2）学生统计：学生实习意向、实习成绩、实习满意度等；（3）教师统计：教师实习任务发布数量、学生实习评价等。
四、系统性能需求1. 系统响应时间：在正常网络环境下，系统响应时间不超过3秒；2. 系统稳定性：系统运行稳定，24小时内故障率不超过0.1%；3. 系统安全性：确保用户数据安全，防止数据泄露；4. 系统兼容性：支持主流浏览器，适应不同终端设备。
五、系统实施与维护1. 系统开发周期：预计6个月；2. 系统培训：对管理员、教师、学生进行系统操作培训；3. 系统维护：定期对系统进行升级、优化，确保系统稳定运行。
实习管理系统需求说明书
实习管理系统需求说明书实习管理系统需求说明书1.引言本文档旨在详细描述实习管理系统的功能和需求。
实习管理系统是一个用于管理实习生和实习公司之间的交流和信息记录的系统。
该系统将提供学生选择实习机会、实习公司发布实习职位、管理实习申请和实习过程等功能。
2.总体描述2.1 目标实习管理系统的目标是提供一个高效、便捷的实习管理平台，方便学生和实习公司之间的沟通和协作。
该系统将提供各种功能模块，包括实习机会发布、实习申请管理、实习进度跟踪等。
2.2 用户特点本系统的主要用户包括学生和实习公司。
学生用户为大学生和研究生，需要通过该系统浏览实习机会、提交实习申请，并随时了解实习进度。
实习公司用户为各类企事业单位，需要通过该系统发布实习职位、管理实习申请和实习过程。
2.3 约束和假设系统的开发有以下约束和假设：- 本系统将基于Web技术进行开发，用户可以通过浏览器访问系统。
- 用户需要注册和登录账号才能使用系统的各项功能。
- 本系统将在Web服务器上部署，用户可通过互联网访问系统。
3.功能需求3.1 学生功能3.1.1 注册和登录- 学生可以通过提供个人信息进行账号注册。
- 学生可以使用注册的账号登录系统。
3.1.2 实习机会浏览- 学生可以浏览所有发布的实习机会。
- 学生可以根据关键词、地点、行业等条件进行实习机会筛选。
3.1.3 实习申请- 学生可以选择感兴趣的实习机会并提交申请。
- 学生可以随时查看已提交的实习申请和申请状态。
3.1.4 实习进度跟踪- 学生可以查看已获得的实习机会的实习进度。
- 学生可以在系统中记录实习过程中的重要事件和成果。
3.2 实习公司功能3.2.1 注册和登录- 实习公司可以通过提供企业信息进行账号注册。
- 实习公司可以使用注册的账号登录系统。
3.2.2 实习职位发布- 实习公司可以发布实习职位，并提供详细的职位描述和要求。
- 实习公司可以设置实习职位的招聘人数和薪资待遇。
3.2.3 实习申请管理- 实习公司可以查看收到的实习申请，并进行筛选和处理。
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实习管理系统详细设计说明书专业：软件工程年级：2013级组员：苏东升.温清洁,秦孟飞陈阔辉,郭晓琴，钱家庆计算机科学与信息工程学院软件工程系*变化状态：A——增加，M——修改，D——删除，N——正式发布目录1.引言 (4)1.1编写目的 (4)1.2背景 (4)1.3定义 (4)1.4参考资料 (5)1.1用户的特点 (6)1.2软件约束 (6)2需求规定 (6)2.1一般性需求 (6)2.2功能性需求 (6)2.2.1学生 (7)2.2.2辅导员 (12)2.2.3指导教师 (14)2.2.4校级管理员 (17)2.2.5院级管理员 (19)2.2.6公告管理 (23)2.3实习管理系统用例图 (23)3程序系统的结构 (27)3.1程序系统结构 (27)3.2程序模块结构描述 (27)4实习生实习成绩设计说明 (28)4.1程序描述 (28)4.2功能 (28)4.3性能 (28)4.4输入项 (28)4.5输出项 (28)4.6流程逻辑 (29)4.7接口 (29)4.7.1外部接口 (29)4.7.2内部接口 (29)5存储分配 (29)6注释设计 (30)7限制条件 (30)8测试计划 (30)9尚未解决的问题 (30)1.引言1.1 编写目的目的在于：1、为编码人员提供依据；2、为修改、维护提供条件；3、项目负责人将按计划书的要求布置和控制开发工作全过程；4、项目质量保证组将按此计划书做阶段性和总结性的质量验证和确认。
本说明书的预期读者包括：1、项目开发人员，特别是编码人员；2、软件维护人员；3、技术管理人员；4、执行软件质量保证计划的专门人员；5、参与本项目开发进程各阶段验证、确认以及负责为最后项目验收、鉴定提供相应报告的有关人员。
6、合作各方有关部门的负责人；项目组负责人和全体参加人员。
1.2背景●系统名称：实习管理系统●任务提出者：哈尔滨师范大学●开发者：SINROBOT实验室●最终用户：实习生，指导教师，企业管理员1.3定义数据流图：简称DFD，它从数据传递和加工角度，以图形方式来表达系统的逻辑功能、数据在系统内部的逻辑流向和逻辑变换过程，是结构化系统分析方法的主要表达工具及用于表示软件模型的一种图示方法。
数据字典：是指对数据的数据项、数据结构、数据流、数据存储、处理逻辑、外部实体等进行定义和描述，其目的是对数据流程图中的各个元素做出详细的说明。
SQL：（Structured Query Language)结构化查询语言，是一种数据库查询和程序设计语言，用于存取数据以及查询、更新和管理关系数据库系统。
同时也是数据库脚本文件的扩展名。
B/S ：（Client/Server，客户机/服务器）模式又称C/S结构，是20世纪80年代末逐步成长起来的一种模式，是软件系统体系结构的一种。
C/S结构的关键在于功能的分布，一些功能放在前端机（即客户机）上执行，另一些功能放在后端机（即服务器）上执行。
功能的分布在于减少计算机系统的各种瓶颈问题。
C/S模式简单地讲就是基于企业内部网络的应用系统。
与B/S（Browser/Server，浏览器/服务器）模式相比，C/S模式的应用系统最大的好处是不依赖企业外网环境，即无论企业是否能够上网，都不影响应用。
1.4参考资料1.《HS_ESHEB_KLYQ_RD_SR_项目需求规格说明书-V1.0.doc》2.《HS_ESHEB_ KLYQ _PE_SD_概要设计说明书-V1.0.doc》1.1用户的特点该系统由SimRobot实验室自己设计、实现、使用和维护，作为培养学生编程能力和项目开发能力的形式。
面向哈尔滨师范大学在校大学生的实习课程而设计。
通过信息化和数据化的管理要求，达到一个集中管理的效果。
1.2软件约束1．本系统所要支持的数据库为MySql.2．对本系统的经费投入为0。
3．系统开发的全过程要在1个月内完成。
2需求规定2.1一般性需求●集中数据管理、分布式应用，实现信息的全面共享，为管理者提供最新的实习数据数据。
●完全基于浏览器的操作模式，安装简单、操作方便，具有良好的系统扩充能力。
●灵活的模块需求设计，可根据实训项目周期灵活裁剪。
●严格的安全管理机制。
利用安全规则和特权保证基本信息的安全管理，提供日常操作的审计功能，对重要数据进行加密。
2.2功能性需求2.2.1学生2.2.1.1用户登录2.2.1.2退出登录2.2.1.3查询个人信息2.2.1.4修改个人资料2.2.1.5修改个人密码2.2.1.6查询实习批次2.2.1.8学生每日签到2.2.1.9编写实习日志2.2.1.10浏览实习日志2.2.1.12编写实习总结2.2.1.13修改实习总结2.2.1.14外出请假申请2.2.1.15对辅导员留言2.2.1.16对指导老师留言2.2.1.17查看留言2.2.1.18优秀实习生总结（由指导老师指定）2.2.2辅导员2.2.2.1指导员登陆2.2.2.2查看学生签到情况2.2.2.3出勤成绩管理功能2.2.2.4请假信息处理2.2.2.5留言功能2.2.2.6登出2.2.3指导教师2.2.3.1指导教师登陆2.2.3.2查看学生签到情况2.2.3.3出勤成绩管理功能2.2.3.4请假信息处理2.2.3.5留言功能2.2.3.6企业资料管理功能2.2.3.7查询日志2.2.3.8查询实习报告2.2.3.9优秀实习生管理2.2.4校级管理员2.2.4.1对管理院级管理员2.2.4.2查询院级实习状况2.2.4.3审批院级实习申请2.2.4.4留言院级管理员2.2.4.5实习信息统计2.2.5院级管理员2.2.5.1实习教师、辅导员管理2.2.5.2申请/修改实习活动2.2.5.3*审批实习企业相关信息2.2.5.4为实习指派指导教师与辅导员2.2.5.5导入实习学生名册2.2.5.6收取实习教师实习总结2.2.5.7收取学生实习日志2.2.5.8设定优秀指导教师2.2.5.9收取学生实习总结2.2.5.10收取优秀实习生总结2.2.5.11*设定成绩评定比例2.2.5.12收取实习成绩单2.2.5.13*收取实习成绩单2.2.6公告管理2.3实习管理系统用例图项目总体目标是为哈尔滨师范大学搭建实习管理平台，不仅满足目前的业务需要，还要满足学校未来的发展，而且要具备良好的可扩展性，形成学校实习管理未来决策支持管理系统的信息化平台。
表1 实习管理系统用例图结构表图1 学生用例图1、学生：学生通过学号和密码登录系统，具有以下功能：签到、日志、导师留言、实习总结、请假、辅导员留言、优秀实习生申请、设置等功能图2 指导教师用例图2、指导教师：指导老师通过账号和密码登录系统。
具有以下功能：学生签到，请假批复实习成绩、查询日志、企业资料、实习总结、指定优秀实习生、学生总结、优秀教师总结。
图3 院级管理员用例图3、管理员：院级管理员通过账户和密码登录系统。
具有以下功能：实习教师、辅导员、创建实习、管理实习。
图4 辅导员用例图4、辅导员：辅导员通过账户和密码登录系统。
具有以下功能：学生签到，留言、请假批复、出勤成绩。
图5 校级管理员用例图5、校级管理员：实习信息统计，实习申请批复，给院级admin留言，实习信息统计等功能。
3程序系统的结构3.1程序系统结构图2-1 程序系统架构图3.2程序模块结构描述1.实习生实习管理界面，显示实习生名字和性别以及签到、请假申请、撰写实习报告、申请优秀实习生和给教师留言对于指导教师机而言，提交企业材料、查询实习签到、给学生留言等；对于院级管理员，；指派实习教师、实习老师总结、收取实习成绩、设定成绩标准；导入实习学生名单等。
2.数据修改和删除，修改和删除辅导员，修改和删除指导老师，删除院级管理员。
4实习生实习成绩设计说明4.1程序描述本程序块实现查看实习生4.2功能实习生实习成绩打分功能如下：进入实习生实习成绩打分小界面后，焦点默认在打分栏上，同时分数必须为数字，如果用户输入英文或汉字会提示输入错误。
通过触屏操作，可以输入分数，限制条件同上。
通过触屏操作，焦点移动到打分，有选中效果，打分时，分数和名字都不能为空。
实习生所得分数为指导老师和企业实习管理员所打分数的平均值。
显示结果中，分数以平均数的形式显示。
4.3性能1.支持触屏操作。
2.加载过程进度条给出提示。
4.4输入项1. 输入实习生姓名2. 输入指导老师和企业实习管理员所打分数。
4.5输出项实习生最终实习得分结果。
4.6流程逻辑4.7接口4.7.1外部接口4.7.2内部接口5存储分配无。
6注释设计a．加在模块首部的注释；b．加在各分枝点处的注释；介绍走到此部分的条件。
c．对各变量的功能、范围、缺省条件等所加的注释；对重要的变量，尤其是全局变量一定要这样。
d．对使用的逻辑所加的注释等等。
在逻辑前面添加介绍。
7限制条件1.实习得分必须为数字。
2.请假条必须是请假前。
8测试计划按照系统测试用例及集成测试用例中相关用例进行测试。
9尚未解决的问题无。