新闻采访与写作知识整理
新闻采访与写作复习资料
新闻采访与写作复习资料新闻采访与写作复习资料一．名词解释：1.新闻采访：是有关人员出于大众传播的目的，通过观察和访谈等手段，对可能受到广泛关注且鲜为人知的信息的搜集活动。
2.新闻敏感：新闻敏感，又称为“新闻嗅觉”，“新闻鼻”。
是记者对社会生活中新的事实，新的信息的发现和辨别能力。
3.报道策划：指新闻媒体遵循新闻规律，利用现有的新闻线索和背景资料，设计出一种行之有效的材料挖掘方法，达到对新闻资源的有效整合与利用，从而取得较好的传播效果.4.体验式采访：是指记者为了全面地了解情况，亲自去体验某一行业的工作或深入到报道对象的生活当中，并在此基础上写出报道的采访方式，是记者了解社会，反映社会的最有效的途径之一。
5.隐性采访：指新闻记者不暴露真实身份和采访目的，以偷拍偷录等隐蔽手段对人物或事件进行采访，也就是说，隐性采访是记者以特定的身份去观察和了解事物，以获取公开采访不易得到甚至不可能得到的新闻材料。
6.媒介权力：就是新闻媒介运用法律赋予职责，本能地行使报道新闻事实、评价新闻事实的权力.7.抗辩事由：履行舆论监督的职能；公正评论；权威的消息来源；公众人物和公共兴趣；合理使用；受害人同意.8.新闻控制：是指国家、政党和社会集团通过法律、经济、行政等手段，对新闻传播行为进行的强制性管理和约束。
9.新闻价值：新闻事件本身包含的能够引起公众共同兴趣的素质。
真实性是新闻的核心价值.10.深度报道：深度报道就是一种冷静、客观、富有思辨地阐释重大新闻事件和社会问题的报道形式。
11.背景材料：用来解释新闻事实的历史的、环境的材料称为背景材料。
12.解释性报道:主要用来解释新闻事实的一种深度报道形式。
它通过背景材料的大量运用，解释新闻事件的来龙去脉并揭示其实质、意义。
13.连续性报道：连续报道就是在一定时期内连续不断地报道某一新闻事件、新闻人物或受众关注的问题的深度报道形式。
14.新闻特写：特写也可称为新闻性特写，就是把新闻事实中最富有特征的部分用文学艺术等手法生动地再现出来的一种新闻体裁。
新闻采访与写作基础知识考试复习要点
新闻采访与写作基础知识考试复习要点新闻采访和写作是新闻从业者最基本的技能之一。
无论是记者、编辑还是新闻评论员，都需要掌握一定的采访和写作技巧。
本文将从新闻采访和写作的基础知识入手，为大家总结一些考试复习的要点。
一、新闻采访1. 采访准备在进行采访前，记者需要做好充分的准备工作。
这包括了解采访对象的背景信息、研究相关的话题和问题，并制定好采访计划。
记者还应该熟悉采访的场景和环境，以便更好地与采访对象进行沟通。
2. 提问技巧在采访过程中，提问是记者获取信息的关键环节。
记者应该学会使用开放性问题和封闭性问题，以引导采访对象提供详细和具体的回答。
此外，记者还应该注意提问的方式和语气，尊重采访对象，并避免使用偏颇或引导性的问题。
3. 信息核实记者在采访过程中获取到的信息需要进行核实。
记者应该尽可能多地收集各方面的证据和证言，确保信息的准确性和客观性。
在报道中引用他人的观点时，记者应该注明出处，并避免对信息的歪曲和篡改。
二、新闻写作1. 标题和导语新闻标题和导语是吸引读者注意力的重要元素。
标题应该简洁明了，能够准确概括新闻内容，同时具有一定的吸引力。
导语则应该扼要介绍新闻的核心内容，引起读者的兴趣，使其愿意进一步阅读。
2. 结构和段落新闻报道应该具有清晰的结构和合理的段落划分。
记者应该将最重要的信息放在开头，以吸引读者的注意力。
随后，记者可以按照时间、地点或事件的重要性进行逐步展开，确保报道的逻辑性和连贯性。
每个段落应该围绕一个主题展开，避免信息的混乱和重复。
3. 语言和风格新闻报道应该使用简洁明了的语言，避免使用过于复杂或晦涩的词汇和句子。
记者应该尽量使用客观中立的措辞，避免主观色彩和个人情感的介入。
此外，记者还应该注意报道的风格和节奏，使其更具可读性和吸引力。
三、其他考点除了新闻采访和写作的基础知识外，考试还可能涉及一些其他的相关内容。
例如，记者的职业道德和伦理规范、新闻报道的法律法规等。
考生需要对这些内容进行充分的了解和掌握，以便在考试中能够作出正确的判断和回答。
新闻采访与写作
新闻采访与写作1.新闻采写贯穿着新闻发现、新闻选择、新闻呈现等新闻生产的基础和核心环节，是新闻记者必须掌握的基本职业技能；2.新闻采访的主要过程：①获取新闻线索、发现新闻；②寻找可靠的信息源，核对新闻事实的基本要素；3.新闻写作的主要过程：①按照受众需要和媒体功能定位，选择合适的报道角度；②用受众喜闻乐见的方式呈现新闻事实；4.新闻采写在新闻传播活动中的作用①新闻采写是新闻生产的基础和核心环节；②新闻采写是记者思想水准、职业精神和专业技能的综合体现；③新闻采写关系着新闻媒体社会功能的发挥；5.社会变革对新闻采写的挑战①直面不同群体利益矛盾，探索真相，发挥“减压阀”作用②捍卫和宣扬社会主义核心价值观6.传播新技术对新闻采写的挑战①解决专业新闻生产和“泛社会”新闻生产的矛盾②解决浅阅读、碎片化阅读、视觉化阅读与深度解读的矛盾7.经济全球化对新闻采写的挑战①拥有全球视野，坚守中国立场②用国际通用语言，说中国故事1.新闻采写的主要特征①新闻采写是具有社会性的精神生产活动②新闻采写是具有专业性的传播行为2.新闻采写的基本原则①获取和呈现真实新闻信息的底线原则②注重新闻传播规律和公众利益并重的价值原则③讲究“传通”和社会效益双赢的效果原则3.新闻采访与写作的关系①新闻采访决定新闻写作②新闻写作是新闻采访的升华③新闻采访与写作的一体化4.记者的职责：采写新闻、研判舆情、沟通公众5.记者的修养：“识”的修养、“学”的修养、“才”的修养、心理素质的修养6.新闻事实的含义①新闻事实是事实的一种②新闻事实是新近（或正在）发生、发现的事实③新闻事实是合乎新闻传播要求的事实7.新闻事实的特征：现实性、异常性、有效性8.新闻报道的主要特点①及时披露新闻信息②真实反映报道对象：准确反映、全面反映③客观、公正呈现新闻事实9.新闻报道的构成要件：新闻事实、报道立意、文本结构、背景材料、新闻语言、叙事笔法10.新闻报道的文体类型：消息、通讯、特写、其他报道样式11.新闻发现的方法：预设与求证、寻觅悟性事实、首次发现与再次发现12.新闻选题的确定①筛选事实与搜寻事实②选择报道角度③关注报道效果13.采访策划的基本原则：遵循事实第一的原则、遵循传播规律的原则14.采访策划的主要方法：报道主题的策划方法、获取报道素材的策划方法15.采访的类型：访问、观察、文献采集、其他采访16.访问：当面采访、电话采访、网络采访17.观察：场景观察、人物观察、细节观察18.文献采集：已出版文献资料的采集、非出版文本资料的采集、会议材料的采集、网络信息的检索19.其他采访：体验式采访、隐形采访、社会调查20.采访的准备：①新闻线索的寻找②采访对象的约定③新闻背景的准备④采访计划的拟定⑤采访的其他准备21.选择采访对象的因素：事件相关度、身份权威性、规避利益冲突22.采访计划的内容：采访任务、人员安排、采访时间、采访地点、采访对象23.采访提纲的构成：提问要点、采访流程24.访问具有明显的公共性、代表性和主控性的特征25.提问的基本类型：开放式提问、封闭式提问26.提问的主要方法：正问法、侧问法、激将法、假借法、盘问法27.现场观察的作用①还原事件现场②凸显现场场景③调动意象语言28.现场观察力的培养：努力抵达现场、感受现场气氛、树立画面意识、捕捉典型细节、体悟人与人、人与环境的关系29.采访记录的作用：为写稿提供帮助、防范报道带来的风险、记录也能独立成文、帮助记者提高业务水平30.采访记录的内容：问答内容、观察内容、思考内容31.消息的特点：事实简明、注重时效、倒金字塔结构为主32.消息的类型：简讯、动态消息、综合消息33.消息的构成：标题、导语、主体、背景、结尾34.通讯的特点：①细化报道内容②讲究主题表达③注重讲述故事④展现生动细节⑤表达方式多样35.通讯的类型：叙事记述型通讯、调查分析型通讯、谈话实录型通讯36.特写的特点：①捕捉有意味的瞬间②展现精彩的场景③着意细节描绘37.特写的类型：事件特写、人物特写、场景特写38.特写的写作技巧：精心选择题材、刻画现场细节、注重情景交融、善用背景材料1.认识新闻：狗咬人不是新闻，因为这太平常了。
新闻采访与写作
新闻采访与写作日期:目录•新闻采访基础•新闻写作核心•新闻采访实战案例•新闻写作的伦理与法规新闻采访基础新闻采访是指记者为获取新闻信息而进行的询问、观察、记录等活动。
定义通过采访获取真实、准确、全面的新闻素材，为后续的新闻报道奠定基础。
目的采访定义与目的技巧受。
•倾听技巧：耐心倾听受访者的回答，关注细节，捕捉关键信息。
•观察技巧：注意观察受访者的非言语表达，如表情、动作等，以获取更丰富的信息。
原则•公正原则：保持中立态度，不偏袒任何一方，客观公正地进行采访。
•真实原则：确保所获取的新闻信息真实可信，不夸大、不歪曲事实。
•尊重原则：尊重受访者及其观点，不因个人喜好或偏见而影响采访过程。
准备•明确采访目的：确定采访主题和目标，为采访制定明确的方向。
•背景调查：了解受访者的背景信息，为提问和观察提供依据。
•设计提问：根据采访目的和背景调查，设计针对性强、有深度的问题。
流程•预约与确认：与受访者预约采访时间、地点，并确认采访细节。
进入状态。
以上内容仅为新闻采访基础的简要介绍，实际采访中还需要记者具备丰富的专业知识和实践经验，以便更好地应对各种采访场景和挑战。
•深入交流：根据受访者的回答，灵活调整提问策略，引导受访者深入交流。
•结束采访：感谢受访者的配合，确认是否需要补充采访，整理采访记录。
采访准备与流程新闻写作核心新闻写作必须基于真实的事实，不得虚构、夸大或歪曲事实。
真实性原则新闻要求时效性强，要及时报道事件，确保信息的新鲜和快速传播。
时效性原则新闻报道要客观公正，避免主观偏见和个人立场，提供多方面的信息。
客观性原则新闻写作要求言简意赅，突出重点，让读者迅速了解事件内容。
简明扼要原则新闻写作原则新闻标题是吸引读者的关键，要简明扼要地概括新闻核心，突出亮点。
标题要突出亮点导语是新闻的开头，要用生动的语言引起读者兴趣，引导读者继续阅读。
导语要引人入胜运用比喻、夸张等修辞手法，使标题和导语更具吸引力和表现力。
新闻采访与写作考点
新闻采访从形式来分，主要为以下10中——（个开现参蹲，查改问电网）1、个别访问2、开座谈会3、现场观察4、参加会议5、蹲点6、查阅资料7、改写8、问卷9、电话采访新闻采访从性质上分，主要为下述6种——（常突交巡隐易）1、常驻采访2、突击采访3、交叉采访4、巡回采访5、隐性采访6、易地采访一般来说，新闻价值应含有下述五个要素1、重要性；2、显著性；3、时新性；4、接近性；5、趣味性提问的三种形式：1、正面提；2、侧面探；3、反面激导语写作的主要要求：实、简、活新闻写作的八大环节1、新闻主题2、新闻材料3、新闻角度4、新闻语言5、新闻结构6、新闻导语7、新闻结尾8、新闻背景采访的特点：1、目的的差异性2、时间的限制性3、项目的突发性4、需要的广泛性5、知识的全面性6、活动的艰辛性新闻线索的特征：1、简略、概括、片段性；2、梗概性；3、不确定性；4、属于记者直观感受的东西获取新闻线索的主要渠道：1、通过党和政府的决策、决议以及负责同志的活动、讲话2、通过各种会议、简报3、通过记者耳闻目睹4、通过记者对日常情况的积累5、通过广大受众、亲友的提供。
运用新闻线索注意事项6、通过互联网搜索做好采访准备：平时准备：理论、政策、情况、知识临时准备采访对象前心理的分类从性质内容上看可分为：1、先期性心理2、临访性心理从表现形式来看，可分为：1、积极配合型；2、一般协作型；3、蓄意应付型。
新闻采访与写作
新闻采访与写作一、名词解释1、媒介即讯息：也称作媒介即信息，由加拿大传播学者麦克卢汉提出。
信息总要以最适合其播出或最易理解的方式呈现给受众，真正有意义、有价值的“讯息”不是各个时代的媒体所传播的内容，而是媒介本身。
2、深度报道：对主体新闻的时空维度进行深度扩展的报道。
它通过对主体新闻的生成背景、波及影响和发展趋势进行全面展示与剖析，深刻地反映客观环境的最新变动状态。
针对某一事件进行深入采访，了解新闻事件的来龙去脉和新闻事件的深层内涵，来引导社会舆论。
3、新闻线索：已经发生或即将发生的具有新闻价值的一种信号或简要信息。
4、斯诺和《西行漫记》：又名《红星照耀中国》，一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。
作者真实记录了自1936年6月至10月在我国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻，向全世界真实报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。
毛泽东和周恩来是斯诺笔下最具代表性的人物形象。
5、延迟性导语：又称间接性导语，是相对于直接性导语的种常用的导语形式。
用情节、隐喻、故事的精彩片段激发受众的兴趣、疑问、好奇心、求知欲，借此带领受众进入新闻事件的核心。
6、新闻采访：新闻记者为收集新闻素材所进行的活动7、隐性采访：在采访对象不知情的情况下，通过偷拍偷录等记录方式或隐瞒记者身份，以体验方式或其他方式不公开猎取已经发生或正在发生而未被披露的新闻素材的采访方式。
8、媒介即人体的延伸：媒介即万物，万物及媒介。
媒介是人的感觉能力的眼神或扩展。
印刷媒介是视觉的延伸，广播是听觉的延伸，电视则是视听觉的综合延伸。
每种媒介的使用都会改变人的感觉平衡状态，产生不同的心理作用和对外部世界的认识和反应方式。
9、沙漏型结构:纵向结构，按照新闻发生的时间进程展开新闻内容，开始部分与倒金字塔结构类似，有一个描述新闻核心内容的导语，然后按照时间顺序叙述其余的部分或全部报道。
10、电视的象征暴力:由法国布尔迪厄《关于电视》中提出，揭示民主假象，通过施行者与承受者的合谋与默契而施加的一种暴力，通常双方都意识不到对方是在施行还是承受。
新闻采访与写作复习资料
1、“三角定位法”：西方新闻传播学有一条规则：新闻报道必须经过与所报道的事件或人物无关的、独立的、两个以上的来源证实，才能被认为“大致准确”，才能在新闻写作中引用。
这条规则也叫做三角定位法，认证事实的方法，实质上是一种不完全归纳法，为了确保认识符合事实，首先必须保证各方的认识是独立的，是公正的，是客观的，同时还要保证有足够的样本。
(得到一个信息时找到2个没有利益关系的信息来证实，是新闻采写活动中最常用的方法,速度慢、成本低、其他媒体已报道。
)2、隐性采访：（又指暗访，指记者为完成某些特定的采访任务而把自己的身份和意图隐藏起来的一种采访方式。
）是指在采访对象不知情的情况下，通过偷拍、偷录等记录方式，或者隐瞒记者的身份，以体验的方式或者其他方式，不公开猎取已发生或正在发生又未被披露的新闻素材的采访方式。
3、提问的三种方式：（1陈述引题2直接提问3追问）4、新闻记者的素质有哪些：（1亲和力、2好奇心、3观察力、4毅力、5分析能力、6知识广博、7凡是存疑、8公正）5、新闻价值/新闻价值要素：新闻价值是新闻事实本身所包含的满足社会需求的素质的总和，包括时效性、反常性、冲突性、特殊性、接近性、人情味、显著性、影响性。
新闻价值要素包括：时新性、重要性、接近性、显著性、新奇、趣味性、人情味、人情味、辅助性的价值。
6、记者和采访对象的关系：（人与人之间的交流）一，记者要有平等待人的姿态记者在采访活动中会遇到各种身份不同的采访对象，在面临不同的采访对象时，要有平等待人的姿态。
二，记者与采访对象实现平等互动的方法要想在采访活动中和采访对象实现互动，记者要采取正确的态度和方法。
三，在采访活动中，记者居于主导地位的必要性。
在采访中，从表面上看，记者是主动的，被采访者是被动的，但许多时候相反，被采访者其实是处在主动的地位的，对于记者的问题，他可以毫无保留地回答，也可以无可奉告。
四，记者在采访活动中掌握主导权的方法。
既然掌握采访的主导权对于记者来说很重要，所以记者在采访活动中掌握主导权的必要性很大7、报告文学与文学作品最主要的区别是什么：（报告文学严守真实性原则，不能虚构，所有的艺术概括加工，都不能违反真实性原则。
新闻采访与写作知识
新闻采访与写作知识新闻与事实的关系。
新闻来自事实，由事实构成，是事实的记录和再现。
事实第一性，新闻第二性，一个是源，一个是流，先有事实后有新闻，再者的关系不容分离，更不容颠倒。
一、采访（一）采访的目的、任务与作用采访的目的就在于获得新闻；采访的任务：主要是发现、了解和选择新闻，并掌握足以构成新闻的各种事实材料采访的作用有：1.发现和落实线索 2. 获取第一手材料 3.增加感性认识 4.核对新闻事实（二）采访的指导思想我们的采访活动，必须坚持以马克思主义的认识论作为根本的指导思想，以辩证唯物主义观点和历史唯物主义观点来观察分析问题。
具体来说有以下4个方面：1、坚持唯物主义的反映论。
一是要真正处理好新闻与事实的关系，二是要有实事求是的勇气，三是要遵纪守法坚持原则。
2、讲究唯物辩证法。
一是正确地选择事实，二是用唯物辩证法的观点观察、分析事物，三是注意事物的相互联系。
3、要有历史发展观点。
一是要作发展的眼光看待客观事物；二是要善于从事物发展中捕捉其特点和新意；三是要了解事物发展的历史与现状及其趋势，发掘事物深刻的内蕴。
4. 突出人民群众的作用。
一是人民群众和领导个人活动的关系，二是先进人物和群众作用的关系，三是领导机关活动与人民群众实践的关系。
（三）采访的原则记者采访活动要遵循的基本原则，就是无产阶段党性原则。
在党性原则的指导下，具体的说，要坚持以下几个采访原则：1. 实事求是2.依靠领导3.执行政策4.内外有别（四）采访的工作路线记者采访工作路线，概括地说，就是深入实际，深入群众。
（五）新闻采访与新闻写作的关系从本质而言，新闻采访决定新闻写作，具体表现在：1. 只有认识事实，才能反映事实，而对客观事实的认识，尽管可在贯穿整个采访写作过程，但是，认识事实的任务基本上在采访阶段完成；2. 抓新闻就是抓事实，写新闻就是写事实，新闻写作有赖于对事实的采访；3. 采访的深度和广度，直接关系到写作的深度和广度；4. 内容决定形式，形式服从内容。
新闻采访与写作复习重点
新闻采访与写作复习重点一名词解释：1、记者思维记者作为一个特别职业所要具有的特别的与众不同的思维方式。
包括逆向思维、发散思维、统摄思维等等2、记者修养从新闻工作者的特性和要求出发，记者所需要的政治修养、知识修养、专业修养和心理修养。
3、新闻价值新闻价值应当是事物本身所固有的一些新闻要素存在，是记者判断事实可否成为新闻的尺度。
它具有重要性、显著性、时新性、接近性和趣味性。
4、新闻敏感新闻敏感通常是指记者及时识别新近发生的事实是否具有新闻价值的能力，即记者的感官对新闻人物、新闻事件、新闻事实所蕴涵的新闻价值的敏锐感知能力。
5新闻采访新闻采访就是新闻记者运用调查研究的方法，快速采集、甄别和验证新闻信息的活动。
6新闻报道思想或新闻主题报道思想通常是指新闻报道的目的以及实现这一目的的范围、内容、方法。
它是新闻传媒依据党和政府在一定时期内有关的宣传报道的方针、政策、策略新闻报道所要达到的目的，以及达到目的的方式方法的大体框架。
所谓新闻主题，即指新闻事实所提出的主要问题及其表明的中心思想，它是贯穿一片新闻的主导思想、主脑和灵魂，是决定新闻的思想意义和指导作用的根本因素。
7新闻线索所谓新闻线索即指新近发生的事实的简明信息或信号。
8新闻策划所谓新闻策划是新闻传播工作人员对新闻传播活动最佳效益的谋划，即把看似孤立发生的客观事物，看似彼此没有内在联系的事物，看似零碎与片段的事物，通过系统、思辨的手段及严密的设想和规划，从内涵上把它们联系、贯穿成一体的活动过程。
9新闻政策所谓的新闻政策，就是新闻报导的政策界限的规定。
新闻政策具体包括：能报道什么，不能报道什么，一般报道什么以及报道中应该注意什么等等。
，新闻政策中外都有，只不过形式、内容有所不同罢了。
10新闻观察所谓新闻采访的现场观察，是指记者的大脑及眼、耳、鼻、舌、身感觉器官同时运作，以眼为主从而使主观认识与客观实际相一致的现场采访形式。
11新闻现场12新闻本质新闻是新近已经发生或正在发生的客观事实报道13记者职责A 基本职责：采集新闻信息：分为有意识和无意识两种。
新闻采访与写作完整版
2、记者的由来
古代报纸的出现 民间报纸的出现 近代报纸的出现 记者的出现 通讯社的出现
日本的后藤武男在《新闻纸研究》一书中说： “新闻记者之成为职业这件事，已经在古代罗 马的原始新闻纸时代，好象就有了。”
新闻采访与写作
基本概念
新
闻
采
访
新闻采访
与
写
作
新闻写作
概述 采访的准备 采访技艺
概述
消息写作
基本概念
• 记者 •Leabharlann 新闻 • 新闻价值 • 新闻敏感基本概念
• 记者 • 新闻 • 新闻价值 • 新闻敏感
记者
• 记者的概念 • 记者的由来 • 记者的任务 • 记者的修养
1、记者的概念
广义上说，是泛指新闻从业人员，包括在报刊、广播电台、 电视台、通讯社工作的所有采编人员。
基本概念
• 记者 • 新闻 • 新闻价值 • 新闻敏感 • 新闻采访
新闻
下面的事件，你认为哪些是新闻，你听了以后会跟别人说的：
① 今天上午肉菜市场有一条狗咬了一个老人 ② 去年肉菜市场一个老人咬了一条狗。 ③ 今天上午肉菜市场里有一个老人刚买的肉被狗叼走，在争夺之中老人狠狠咬住
了狗的耳朵，狗丢下肉落荒而逃。 ④ 今天中午食堂供应免费午餐。 ⑤ 学校上午决定：我们班下午的课改教室。 ⑥ 刚才有一只蚊子从教室窗口飞出去 ⑦ 你们都被浙江工商大学录取了 ⑧ 有一个恐怖分子谋划大规模杀人，一个黑客偶然侵入他的电脑发现这一秘密，
平常人十平常事＝0 不平常人十平常事＝新闻 平常人十不平常事＝新闻
西方新闻界把受众感兴趣 的要素归纳为12方面
新闻采访与写作重点整理
采访写作在新闻业务中的地位：一、新闻采访是新闻传播活动的基础:（1）新闻采访是新闻传播的基点；（2）采访使新闻写作在摄取素材方面有别于文学创作；(3）新闻采访体现了记者职业的重要特点。
二：写作为新闻传播提供文本.三、采写是记者工作的重要内容采访与写作的关系：一、在认识论方面的一致性:都是为了使采访主题和写作主体的主观认识论符合客观实际。
二、采访对写作的制约作用：真实性、丰富性、深刻性。
（有了真实性才有丰富性和深刻性）三、写作是对采访的升华：(1)通过对采访材料的整理加工，做到“去粗取精、去伪存真”；(2）通过最采访材料的整体把握,做到最材料的本质认识正确、理解深刻；（3)对采访材料进行理性认识，做到能够发现材料中的深刻之处、耐人寻味之处、意蕴丰富之处。
新闻采访对记者素质的要求：一、敏于发现：具有觉察异常的能力；（新的事物有两种含义，一种是时效性，一种是新鲜的）二、勤于思考：具有创新思维的能力;三、长于沟通:具有广角善结的能力:(1)善于和各色人物的沟通交流（2)善于从沟通过交流中发现线索（3)善于与被访者碰撞出思想的火花；四、精于表达:具有语言驾驭能力：（1）用简洁的语言将事实叙述清楚（为什么要简洁？1。
和时效性有关.受众急于想要知道,所以要快速的传达出来。
2。
源于新闻容量。
不管是报纸还是电视新闻都有容量限制）（2）用准确的预言叙事、抒情和评论（为什么要准确？新闻的真实性要求了语言表达要准确）(3）用生动的预言实现良好的新闻传播效果新闻采访：有关人员出于大众传播的目的，通过观察和访谈等手段，对可能受到广泛关注且鲜为人知的信息的搜集活动。
特点：（1）以大众传播为目的：满足大众的新闻需求(2）以平等的沟通为手段：采访从根本上说是采访者与采访对象在认知层面和情感层面的平等的相互沟通（认知层面其实就是认识水平,就是说和你的采访对象能否达到同一个认识水平，例如采访低层次的人你是否了解他的生活，采访高层次的人你是否懂他的专业.情感层面，就是对上的和对下的,对上面对金钱权利不要不敢问，对下面乞丐农民工罪犯不要审问语气)采访活动的本质（信息符号的互动）：一、采访对象:本身通常是一种人际传播，采访者从消息源那里获得信息的整个过程都属于人际传播的过程；二、大众传播：采访的结果通常作为大众传播中的信息要素参与大众传播;三、反馈：大众传播所获得的反馈会作为下次采访的前馈，进入记者的脑海,成为记者采访前内向传播的一部分内容，从而对下次采访发生作用。
新闻采访与写作复习
新闻采访与写作*名词解释1.新闻价值：一件事实所具有的足以构成新闻的特殊因素（对媒体来说是可以实现交换价值的对事实的选择标准，对读者来说是使用价值）叫新闻价值。
2.软新闻：软新闻，有时也称为“特稿”、“人物特写”或“通讯”。
力图选取某一新颖角度，并以具有人情味的故事向读者展示人物、事件、问题。
3.新闻角度：记者在新闻采访和写作中发现和表现新闻事实的着眼点或切入点。
4.新闻导语：从形式上说，硬新闻的导语就是第一段文字5.新闻跳笔：新闻写作的一种笔法，是指记者在写稿时不必过分注意文字上的连贯和上下文的衔接，在句子和句子之间，在段落和段落之间可以有甚至必须有较大的跳跃。
*考点整理一．采访时的提问技巧1.用回忆型、封闭型问题限制回答范围（关键：让回答者的回答揭示出事物的自相矛盾）2.提选择题型问题（无论怎么选择，都会落入问题的圈套）3.借助第三方提问（减弱记者与采访对象之间的张力）4.设立虚拟情境假设一个虚拟情境，然后询问会发生什么或将如何应对，即“如果…会怎么样？”5.激将法提问正面激将，记者希望采访对象能够表达观点、意见。
负面激将，激怒采访对象，让对方说出不该说的话来。
6.变换方式问同一个问题7.抓关键字提问利用采访对象回答中的一些关键词语、概念继续提问。
8.问数字问题一个问题包括三个组成部分——问题的假设、问题本身、对问题的回应或回答。
问题的类型。
一种问题类型的分类是按照信息分类。
回忆型问题和思考型问题。
封闭型问题和开放型问题。
例题：根据下面的情景，写一份报道计划：你的一个新闻眼线向你报料：你所在城市的一个化工厂往一条河里排放超标的重金属，这条河是附近方圆5公里内居民的饮水源。
计划要包括：(1)根据情报，你首先要回答自己的问题有哪些？(2)假设此事为真，你需要采访什么人？为什么？(3)用一两句话概况你采访的中心提要。
(4)为每类采访对象设计5个问题（注意提问的类型与顺序）。
第一、化工厂产生铅的工艺是什么？第二、有没有相关的废水处理设施？第三、国家规定的污染物排放标准是多少？第四、化工厂实际排污铅的浓度是多少？第五、有没有环保部门的批复，验收文件？第一，地方环保部门，无论此部门胳膊肘子有多偏向生产企业，总还是相对超然于周围居民和企业方的第三方，先接触他们可以尽量减少利益相关方观点对你的独立思辨的影响，再者若是他们搪塞和推诿，起码其说辞是带有官方色彩的，不至于完全有违事实。
新闻采访与写作
《新闻采访与写作》复习资料一、新闻的基本概念与文体新闻就是新近发生事实的报道——陆定一（1943年）。
新闻具有及时性、真实性和简洁性。
六要素包括：时间、地点、人物、事件、原因、结果。
新闻的文体：消息、通讯、专题、特写、报告文学二、新闻的真实性问题新闻真实性：1新闻必须是真实的，真实是新闻的生命。
新闻的真实有法律的保障。
2.新闻审稿制度与实名制。
3新闻作者要对新闻的真实性负法律责任。
4新闻作者要以人格和职业资格担保新闻的真实。
5媒体要对新闻的真实性负法律责任。
三、新闻语言与新闻的基本写作方法新闻语言：新闻通常使用叙述和描写两种语言风格，新闻语言需朴实具体、通俗易懂、鲜明生动，保持中国大陆的汉语主流地位。
具有准确、通俗、清晰、具体、生动、简练的特点。
新闻的基本写作方法：用事实说话。
用事实说话的第一种方法就是运用具体而典型的事实；第二种方法就是通过再现场景说话；第三种方法就是用背景材料说话。
四、各种新闻文体的属性、特点与结构消息：指报道事情的概貌而不讲述详细的经过和细节，以简要的语言文字迅速传播新近事实的新闻体裁，也是最广泛、最经常采用的新闻基本体裁。
包括动态消息、会议消息、工作消息、信息消息等。
消息的特点：1、真实准确 2、讲究时效 3、短小精粹消息的结构：1、倒金字塔结构；2、金字塔结构；3、平行结构；4、交叉结构通讯：通讯是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法，详细地报道新闻事件或典型人物的一种报道形式。
常用通讯写作手法包括叙述、抒情、议论、描写。
通讯的表现方法：故事性、感情性、综合性集合。
通讯包括人物通讯、事件通讯、概貌通讯、工作通讯。
通讯的特点：1、典型性2、新闻性3、故事性4、形象性5、宣传性通讯的结构：1、顺序结构2、递进结构3、并列结构4、交叉结构5、悬念结构专题报道：指新闻报道里的大文章，专题报道是一种长篇报道、大块报道或组合报道，内容更详细、丰富、有深度、份量大。
有电头的都是消息新闻，没有电头的都是专题报道。
“新闻采访写作”知识点
“新闻采访写作”知识点（1）新闻线索——新闻线索不等于新闻事实，它只是为新闻采访报道担供有待证实、扩展和深化的讯息，给新闻记者提示新闻的所在，新闻采访的方向。
第一手材料——记者不经过任何中转环节直接从他要报道的事实那里得来的材料，包括记者的直接观察和物证材料。
第一手材料具有实证性、生动性和可读性的优点第二手材料——在记者和事实之间存在着一个中转环节的材料，记者从当事人和目击者那里得来的材料就属于这一类。
真实是新闻的生命，是新闻写作的第一要领。
真实包括整体真实以至每个细节都必须真实。
用事实说话，作为一条报道原则，一种实践方法和技巧，这是新闻写作最大特点和优势，是新闻区别于文学、评论等文体最显著的标志。
写事实，表真情，翔实可信，这是新闻写作最基本也是最起码的要求；对事实的说明、分析和判断，也是符合事实的本来面目。
新闻要素指新闻事实的主要构成因素。
一般包括：何时、何地、何事、何故、如何，简称“5W1H”。
新闻要素的选择依据其新闻性和宣传性，在新闻要素是“何事”是核心，新闻报道必须有两个要素，其中必须有“何事”。
用事实说话——新闻记者通过对新闻事实材料的分析、取舍、和安排，通过事实本身的内在逻辑来表达观点、立场和主张的一种方法。
它是新闻写作的基本方法，也是一条报道原则。
它寓理于事，把观点隐蔽在对事实的报道中，使人们在接受事实的同时接受记者的意见。
它符合人们从新闻中主要是了解事实和新闻文体的基本特征，因而是能潜移默化地影响受众，更具说明力。
视觉新闻——即特写式消息，运用形象化的手法来表现事物，取得视觉效果的新闻。
它立脚点先具有消息的特征，其次又运用特写的表现手法，最突出的特点是现场感强，使读者如临其境、如见其人、如闻其声，克服枯燥和概念化。
真实是新闻的第一生命，快，讲求时效，是新闻的第二生命。
新闻写作的快，是指它的急就性，就是要脑子快，笔头快，所谓“倚马可待”。
新闻写作上的“慢三拍”现象是指：采访慢、写作慢、传播慢边缘文学包括：报告文学、调查文学、采访札记、工作研究、来信《察世俗每月统纪传》是历史上第一家以中国人民为阅读对象的控中文报刊，其中的《月食》是中国近代报刊的第一条消息；1874年1月30日《申报》刊载的“伦敦电”是我是中文报纸上第一则新闻电讯著名记者黄远生以写通讯闻名，被称为“印象派大师”一事一报——指一篇消息通常只报道一个有意义的新闻事件，或事物发展的某一侧面。
新闻采访与写作复习资料
新闻采访与写作复习资料新闻采访和写作是新闻工作者的两个重要任务，也是新闻报道中采集信息的重要手段，新闻采访与写作的能力关乎新闻报道的质量，因此我们要更加重视新闻采访与写作复习资料的积累。
一、新闻采访的准备：1、对采访对象的背景了解：新闻采访者要对采访对象有一定的了解，了解其基本的履历，行业状况、现状及其发展动态，获取采访者与其有关的信息，以便在采访中有更多的知识储备。
2、采访策略：针对不同的采访对象，要根据他们的兴趣爱好来制定针对性的策略，如与重要人物采访，应根据他们的性格特点来评估，提出相应的采访计划并调整采访策略。
3、采访前的准备：在开始采访之前，采访者要进行充分的准备，准备清楚采访内容、问题和视频录音等工具，以保证采访质量和备份有效信息。
二、新闻写作：1、确定新闻要点：新闻要点是所写报道的中心，新闻工作者应分析新闻对象的特点，把握新闻要点，在众多信息中筛择有价值的新闻要点，把信息素材组织成新闻报道的核心部分。
2、审阅及撰写新闻：新闻工作者应该经过审阅、润色和校样处理，把新闻写的更加准确、简洁、流畅，使新闻报道在形式和内容上更加完美。
3、新闻报道图片：新闻报道中图片的运用能更好地表达新闻主题，同时增强文章的可读性。
新闻工作者要学会有效运用图片，使文章更加生动、完整、有力。
三、复习资料的收集：1、收集新闻参考资料：新闻工作者要学会收集有价值的新闻参考资料，这些资料可以帮助我们获取最新的新闻，帮助我们撰写出高质量的新闻报道。
2、利用不同的渠道获取信息：新闻工作者应学会利用不同的渠道获取信息，如媒体，社交媒体，新闻网站以及搜索引擎等，从而提升新闻报道的质量。
3、参考资料的积累：对于新闻工作者来说，要学会积累各种参考资料，积累一定的知识储备，这是新闻采编工作的基础。
综上，新闻采访与写作的能力关乎新闻报道的质量，因此新闻工作者要加强新闻采访与写作复习资料的积累，充分准备采访内容，收集有价值的新闻参考资料，以及及时更新新闻素材，不断丰富自己的新闻知识，提升新闻写作能力，并通过丰富的内容、原创思路以及精湛的文笔来展示新闻工作者自己独特的思维角度，提升自己的新闻工作能力。
新闻采访与写作复习资料
新闻采访与写作复习资料一、名词解释1、新闻敏感新闻敏感就是记者对新闻试试的新闻价值的敏锐的发现力和准确的判断力2、新闻价值指事实构成新闻诸因素的客观存在。
是记者判断事实可否成为新闻的尺度。
（五要素：重要性、显著性、时新性、接近性、趣味性）3、硬新闻是指有关政治、经济、外交、军事等方面的突发事件或含有实质内容的重大信息的报道。
这类新闻关系到国计民生和人们的切身利益，可以为人们的政治、经济、工作和日常生活的决策提供依据。
因此，它有两个严格要求：一是报道必须迅速，越快越好；二是报道要尽可能准确，信息尽可能量化。
二、简答题1、传播学奠基人之一哈罗德·D·拉斯韦尔曾经总结公共传媒工具的三项主要功能，这三项功能分别是什么？①对社会环境加以监视②帮助协调社会各部分的关系，以适应新的环境③至少应当对于社会文化财富的代代相传担负一部分责任2、新闻专业主义精神的要求有哪些？①客观性，强调全面、客观、公正、平衡的报道新闻②独立性，强调不受任何形式的强权压迫和经济诱惑③真实性，强调实事求是的进行新闻采访与报道3、新闻记者应该具备哪些修养？①思想修养②知识修养③业务技能修养（包括语言修养、文字表达能力、摄影摄像录音编辑等技能、其他实用技能例如驾驶技能）④职业道德修养4、新闻记者的职责是什么？①采写报道新闻事实②反映社会问题和百姓心声③建立舆论监督、促进社会进步④传播文化财富和先进文明的观念5、新闻敏感的能力要求有哪些？①迅速判断某一新闻事实对当前工作的指导意义②迅速判断某一新闻事实能否吸引较多受众③迅速透过一般现象挖掘出隐藏着的有价值的新闻事实④迅速判断在同一性质的诸多事实中最有价值的新闻事实⑤迅速在对事件进展过程充分调查分析的基础上预见有可能出现的新闻6、如何培养记者的新闻敏感？①要及时学习、掌握党的新政策、新精神②要立足全局看问题③要十分熟悉点上的情况④要不断增强知识修养三、论述题1、如何理解新闻批评的原则？新闻批评是一种锐利的思想武器，在揭露问题、针砭时弊方面，有着特殊的战斗性能。
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1.新闻：是一种对新近发生或发现的经传播媒介传播的有社会意义的事实或现象的报道。
2.新闻学：是以人类社会客观存在的新闻现象作为自己的研究对象，研究的重点是新闻事
业和人类社会的关系，探索新闻事业的产生、发展的特殊规律和新闻工作的基本要求的一门科学。
3.新闻的特点：真实性；时效性；倾向性。
4.中方最早出现在唐朝初年，西方最早出现在1622年的英国《每周新闻》
5.五个“W”和一个“H”即Who（何人）、What（何事）、When（何时）、Where
（何地）、Why（何因）、How（如何）。
6.Hardnews（硬新闻）主要指时效性极强的刚发生、正在发生或马上要发生的新闻。
此类
新闻题材较为严肃，着重于思想性、指导性和知识性的政治、经济、科技类内容
7.Softnews（软新闻）则是指那些人情味较浓的社会新闻（娱乐新闻、体育新闻、服务性
新闻等），其语言通俗，内容注重趣味性。
8.采访对象不同：①身份不同：专业性采访和非专业性采访②数量不同：个别采访和集体
采访
9.采访内容不同：事件性采访和非事件性采访
10.采访方式不同：开放式采访和闭合式采访
11.采访场所不同：现场采访和演播室采访
12.新闻采访的特点：新闻性、广泛性、突发性
13.新闻采访的四准备：政策准备，即采访之前记者对将要采访的问题和相关政策之间的关
系要弄清楚；全局准备，就是对将要采访的问题的全局作一个概括性的了解；资料准备，就是与采访内容有关的情况和资料的准备；临战准备。
14.艾丰先生的六个不要提：不要提太大的问题；不要提过多的外行问题；不要提暗示性的
问题；不要提过于轻率的问题；不要提太“硬”的问题；不要提审问式的问题
15.采访方法：正问法；侧问法；设问法；反问法；明知故问法；诱问法；借问法；互相讨
论法；围点打援法。
16.隐性采访：是指在采访对象不知情的情况下，通过偷拍、偷录等记录方式，或者隐瞒记
者的身份，以体验的方式或者其他方式，不公开猎取已发生或正在发生又未被披露的新闻素材的采访形式。
17.斯诺法：也称作“搭桥艺术”，其核心思想就是新闻记者或节目主持人在进行采访时，
要学会找到使采访对象感兴趣的相似点或接近点，尽快跨越采访者与被采访对象之间从“生”到“熟”的沟通障碍。
18.主题：一词源于德语Thema，原指一首乐曲中的主旋律。
后被日本学者翻译到文学创作
研究中，转置文学作品中全部内容所表现出来的中心思想。
19.新闻主题：是指新闻报道的中心思想和基本观点，也就是记者客观事实的看法、态度
和通过事实的报道所表达的主观意图。
20.线索：是串联文章全部材料、推动内容发展的“纽带”。
从一定意义上讲，线索也可以
说是结构文章、组织材料的一种艺术手段。
（任务、事件、题眼）。
21.脉络：就是作者进行叙述或议论时所留下的思想轨迹，或叫思路。
22.素材和题材的区别：素材是原始的、比较凌乱的材料，题材则是经过了作者的鉴别、整
理、加工过的材料；素材是准备使用的材料，题材是已经使用了的材料。
23.层次与段落的区别：层次强调逻辑思路的转换，段落则强调语气表达、外在表现形式的
需要；层次着眼于文章思想内容表达方面的需要，段落则着眼于文章形式表现的不同需求。
24.选材的基本原则：选取最能表现主题的材料；选取真实而准确的材料；选取典型而新颖
的材料
25.立意的基本原则：正确；明确；集中；新颖；深刻
26.结构的基本原则：整体性；为表现主题服务；符合事物发展规律；服从于不同的文体特
点
27.消息：是一种运用简明扼要的文字、迅速及时地报道新近发生或发现的、有意义的事实
或现象的新闻体裁。
28.消息的类型：㈠动态消息：是指及时报道国内外重大事件、反映社会主义建设中的新事
物、新情况、新成就、新气象的新闻报道。
特点是及时捕捉新闻动态，“一事一报”，短小精悍，简洁明了。
㈡综合消息：把发生在不同地区或单位具有类似性质又各有特点的事件综合，从不同侧面去表明一个共同的主旨，反映一个时期带有全局性的情况、成就、趋势、动向或问题的新闻体裁。
特点是综合性。
㈢典型消息：是以消息的形式报道新鲜经验的新闻体裁，是我国新闻文体中特有的一种类型。
特点是有很强的典型性、思想性和指导性。
㈣述评消息：又称记者述评，是一种夹述夹议、边述边议的消息特点是对事实的叙述详略得当，对事件的评论精辟入理。
29.“倒金字塔式”结构也称之为“倒三角”式结构，是消息写作中最常用的一种结构方式。
它以新闻事实的重要性程度或受众关心程度依次递减的次序、先主后次地安排消息的征文结构。
30.通讯：是一种具体形象的报道有社会意义的人物、事件和情况的新闻文体。
31.通讯的类型：㈠人物通讯：即以写人为主的通讯。
特点是都为世人传递着不同时代涌现
楚来的人物身上的高尚品质和时代精神。
㈡事件通讯：即以记叙新闻事件为主的通讯。
它完整地记述新闻事件的来龙去脉，阐发其中蕴含的深刻意义和时代精神。
㈢工作通讯：多为报道先进工作经验或某项工作成就的通讯。
特点是必须用事实说话，要写的具体生动、有血有肉、情理并茂。
㈣概貌通讯：是以报道某个地区、某一单位、某个系统的新面貌、新气象为主体的通讯。
特点是取材广泛，角度灵活，常用点面结合、剪影取势等手法，捕捉报道对象的某种总体印象，具有强烈的现实感，世人读来又身临其境之感。
32.通讯与消息的区别：报道对象不同；内容的信息量不同；表现手法不同；结构形式不同；
文章的篇幅不同；时效性上不同。
33.新闻调查：是职业新闻记者通过独立、深入、细致而全面的所完成的一种深度报道。
34.新闻调查的基本格式：主要由标题、引言、主体、结语四部分组成。
35.各部分基本写法：标题：公文式标题与非公文式标题；引言：提要式、交代式、问题式；
主体：用观点构筑材料、按材料性质安排结构、案调查阶段安排结构；结尾：概括全文，明确主旨；指出问题，启发思考；针对问题，提出建议。
36.新闻评论：通过大众传播媒介传播的，新闻媒介或作者个人就新近发生的事件、存在的
现象、思想倾向、公众普遍关注的问题等面向广大受众阐述的倾向性观点、立场的评论性文体。
特点：①新闻性：强烈的时效性、评论对象的特定性、鲜明的政策性；②评论性。
37.短评：是一种短小精悍的评论，应用范围非常广泛。
特点：短小精悍、就实论虚、生动
活泼、新颖独到。
38.电视新闻评论：是电视媒体就当前具有新闻价值的和新闻事件发表看法，进行解释分
析说理性节目，是一种具有政治倾向性的以广大观众为接受对象的电视新闻体裁。
构成元素：画面语言、同期声、屏幕文字与解说词。
39.网络新闻评论：是新闻评论的一种，它是新闻评论在新媒体背景下出现的一种新型媒体
表现形态。
特点：不仅具备新闻评论的特点，还具有普通受众广泛而平等的参与意识、言论自由的空间拓展、文本模式的不断创新。