关于开展“学身边榜样,树先进典型”活动的通知
开展身边的好人,最美人物,道德模范等先进典型的选树工作计划
开展身边的好人,最美人物,道德模范等先进典型的选树工作计划篇一：道德模范和身边好人推荐评选活动方案XX年道德模范暨身边好人推荐评选活动实施方案为推进社会主义核心价值体系建设，促进形成重品行、讲文明、促和谐的良好社会风尚，我校党支部决定，XX年在全校持续组织开展道德模范和身边好人推荐评选活动，制定实施方案如下：一、目标要求坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，以建设社会主义核心价值体系为根本，以“推荐身边模范，比学高尚品行”为主题，以践行社会主义荣辱观，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设为目标，广泛发动社会各界和群众推荐身边的道德典型，学习身边的道德典型，在全县形成学习、宣传道德先进和争做道德模范的热潮，造就不同层次、不同领域的模范人物群体，促进形成追求高尚道德品行的社会风尚，为全县经济社会又好又快发展提供有力思想道德支撑。
二、参选范围和标准条件1、参选范围。
所有学校教师和学生，包括长期在我校学习的外地学生，凡一贯模范践行公民基本道德规范、具有感人道德事迹、群众赞誉、社会形象好的个人均可参选。
2、标准条件。
分助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲五种类型，具体标准如下：（1）助人为乐模范：长期主动无私地帮助他人，坚持帮助无血缘关系的老幼病弱、鳏寡孤独以及其他困难群众；对遭遇不幸或遭受灾害者奉献爱心，努力帮助排忧解难；积极参加捐资助学、扶残助残、公共服务、志愿服务等社会公益活动，赢得群众高度赞誉。
（2）见义勇为模范：在公民合法权益受到侵害时挺身而出，设法进行保护和援救；勇于同正在实施的违法犯罪行为作斗争，义务协助追捕犯罪嫌疑人或提供重要线索，为侦破特大案件作出贡献；在抢险救灾中，奋力排除险情，保护国家、集体和群众生命财产安全，在社会上产生重大影响。
（3）诚实守信模范：具有强烈的诚信意识，从事生产活动坚持质量至上，从事经营活动坚持信守契约，从事服务工作坚持优质规范，享有高度信誉；在人际交往中，真诚待人，实心做事，即使遇到困难，仍坚持信守承诺。
关于做好创先争优活动先进典型选树、培育和宣传工作的通知
关于做好创先争优活动先进典型选树、培育和宣传工作的通知各位同事：根据公司年度工作要求和创先争优活动计划，为了促进企业的发展、加强员工的凝聚力和干劲，现决定开展创先争优活动的先进典型选树、培育和宣传工作。
现将有关事项通知如下：一、目标定位本次活动旨在发现和表彰在工作中取得显著成绩、在单位作出突出贡献、在岗位上敬业奉献的先进典型，以激励广大员工争优创先，为企业的发展贡献更多力量。
二、选树范围和条件1. 选树范围：全体在职员工均可参与选拔。
2. 选树条件：被提名者需符合以下条件之一：(1) 工作业绩突出，取得显著成绩；(2) 对企业发展作出突出贡献；(3) 在岗位上表现出较强的敬业精神和责任意识；(4) 突发事件中表现出较高的工作能力和协调能力。
三、选拔程序和方式1. 选拔程序：(1) 提名推荐：公司各部门需自行提名优秀员工，并向组织部递交提名材料；(2) 筛选审核：组织部将对提名材料进行筛选审核，初步确定候选人名单；(3) 召开评选会议：由评选小组成员召开评选会议，对候选人进行综合评议，确定最终入选的先进典型。
2. 选拔方式：(1) 主动推荐：员工可主动向组织部提名自己或其他同事。
(2) 集体推荐：公司各部门可以集体提名一名员工作为本部门的先进典型。
四、培育和宣传1. 培育先进典型：被选树的先进典型将被组织部安排参加相关培训和学习，提升个人素质和岗位能力。
2. 宣传工作：公司将通过内部刊物、企业网站、电子公告栏等途径，积极宣传先进典型的事迹和学习经验，鼓励广大员工以他们为榜样，为企业发展做出更大贡献。
五、时间安排1. 提名推荐时间：本通知发出后，各部门可立即开始推荐工作，截至日期为两周后；2. 筛选审核时间：提名流程完成后，由组织部完成筛选工作，耗时约一周；3. 评选会议召开时间：筛选工作结束后，评选小组将召开会议进行最终评议，耗时约两天；4. 培育和宣传时间：评选完成后，组织部将尽快安排培育工作，并在一周内开始宣传活动。
教育局2024年全县中小学“学习榜样精神”活动方案
教育局2024年全县中小学“学习榜样精神”活动方案一、活动背景为了进一步培养全县中小学生的道德素质和人文素养，激发学生学习榜样精神的热情，树立正确的人生观、价值观和世界观，教育局决定在全县范围内开展“学习榜样精神”活动。
二、活动目标1.让学生深入了解和学习榜样人物的事迹和精神，激发学生对榜样人物的敬仰之情。
3.提高学生的社会责任感和公民素养，使他们在日常生活中能够自觉践行榜样精神。
三、活动对象全县中小学生四、活动时间2024年3月至2024年6月五、活动内容1.榜样人物征集：通过学校推荐、自荐等方式，征集全县范围内的榜样人物事迹。
2.榜样人物评选：组织专家评委对征集到的榜样人物事迹进行评选，选出具有代表性和影响力的榜样人物。
3.榜样人物宣传：通过校园广播、校报、班级黑板报等形式，对评选出的榜样人物进行宣传，让学生了解和学习他们的精神。
4.学习榜样精神主题活动：开展以学习榜样精神为主题的班会、演讲比赛、征文活动等，引导学生深入理解和践行榜样精神。
5.榜样人物讲座：邀请榜样人物走进校园，与学生面对面交流，分享他们的成长经历和人生感悟。
6.学习榜样精神社会实践：组织学生参加志愿者活动、社区服务等，将学习榜样精神与实际行动相结合。
六、活动组织及分工1.教育局成立“学习榜样精神”活动领导小组，负责活动的总体协调和指导。
2.各学校成立活动筹备小组，负责本学校的活动组织和实施。
3.各班级成立活动小组，负责班级内的活动组织和实施。
七、活动评价1.学生参与度：以班级参与人数、参与程度、活动记录等为评价指标。
2.学长变化：通过学生征文、演讲、表现等，观察学生在思想道德、学习态度等方面的变化。
3.社会影响力：通过媒体宣传、家长反馈等了解活动在社会上的影响力和认可度。
八、活动奖励1.评选出“学习榜样精神”先进个人，给予表彰和奖励。
2.对活动组织有力的学校和班级，给予表彰和奖励。
九、活动要求1.各学校要高度重视此次活动，做好活动宣传和组织工作。
关于开展榜样的力量——讲述身边好人故事的通知[修改版]
![关于开展榜样的力量——讲述身边好人故事的通知[修改版]](https://img.taocdn.com/s3/m/6ff5760efab069dc5122018a.png)
第一篇：关于开展榜样的力量——讲述身边好人故事的通知关于开展“‘榜样的力量'——讲述身边好人故事大赛”的通知为全面贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，不断构建和深化社会主义核心价值体系建设，深入挖掘我区在践行社会主义道德规范中的‚凡人善举‛，充分发挥群众身边典型的示范带头作用，推进公民文明素质教育，倡导‚讲文明、知礼仪‛的社会新风，营造良好的社会人文环境。
经XX研究决定组织开展‚‘榜样的力量’——讲述身边好人故事大赛‛，现将有关事项通知如下：一、大赛主题：‘榜样的力量’讲述身边好人二、参赛对象：xx区干部、职工，及街道社区居民三、参赛要求：由各道德讲堂的宣讲员以讲故事的形式讲述身边好人，在‚助人为乐‛、‚见义勇为‛、‚诚实守信‛、‚敬业奉献‛、‚孝老爱亲‛等方面的感人故事，突出‚真人、真事、真情‛特色，做到以小见大、真实感人。
四、大赛程序：此次大赛分预赛和决赛。
预赛各文明单位自行组织，决赛由XX区组织。
各文明办通过预赛分别选出2—3名‚身边好人‛,并将其事迹于2012年11月底报区文明办创建处，参加区文明办举办的决赛。
通过决赛，将评选出我市10位‚身边好人‛。
五、大赛时间：预赛时间10月中旬至12月底，决赛时间本年12底至次年2月。
六、具体要求(一）高度重视，积极组织。
各文明单位要把开展‚榜样的力量‛讲述身边好人故事大赛作为践行社会主义核心价值体系建设的一项重要任务,作为丰富道德讲堂内容的生动实践，作为感化广大群众的鲜活载体，精心安排、周密部署、抓实抓好。
（二）深入挖掘，确保活动效果。
各文明单位要充分认识开展这项工作的意义，深入挖掘活跃在基层的凡人善举，推荐出可信、可敬、可亲，经得起考验的‚身边好人‛，把身边好人的感动故事宣讲好，努力把活动办成引领文明城市，提高广大市民道德素质的重要载体。
（三）公平公正，严格把关。
各文明单位在预赛过程中，严格按照拟定的评选办法和标准，公平、公正地把那些宣讲成效显著、令人感动、催人奋进的故事人物、优秀宣讲员选拔出来。
中共教育部党组关于在教育系统广泛开展学习时代楷模活动的通知
中共教育部党组关于在教育系统广泛开展学习时代楷模活动的通知文章属性•【制定机关】教育部•【公布日期】2012.06.19•【文号】教党[2012]20号•【施行日期】2012.06.19•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文中共教育部党组关于在教育系统广泛开展学习时代楷模活动的通知（教党[2012]20号）各省、自治区、直辖市党委教育工作部门、教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，部属各高等学校党委：6月13日，中央宣传部、中央文明办、教育部、解放军总政治部、全国总工会、共青团中央、全国妇联联合召开学习时代楷模座谈会，中共中央政治局委员、中央书记处书记、中宣部部长、中央文明委副主任刘云山出席并讲话。
中央文明委印发《关于广泛开展向张丽莉、吴斌、高铁成同志学习活动的通知》。
教育系统要深入贯彻座谈会和通知精神，以社会主义核心价值体系建设为根本，结合教育系统实际，迅速兴起学习时代楷模热潮，发挥榜样引领作用，培养文明道德风尚。
现就有关要求通知如下：一、充分认识广泛开展学习时代楷模活动的重要意义教育系统始终高度重视先进典型的学习宣传教育，着力加强师德建设和青少年学生思想道德建设，取得了显著成效，涌现出孟二冬、殷雪梅、叶志平、石秋杰、侯伯宇、孟佩杰以及北川中学抗震救灾师生群体、长江大学见义勇为舍己救人大学生英雄集体等一大批可亲可敬、可学可鉴的先进典型。
“最美教师”张丽莉在生死关头舍己救人、用无私大爱谱写的生命赞歌，诠释了人民教师的高尚师德，塑造了新时期人民教师的光辉形象，在社会上产生强烈反响，是当之无愧的“时代楷模”。
广泛开展学习时代楷模活动，是全面贯彻落实党的十七届六中全会精神，深入推进社会主义核心价值体系建设，促进学雷锋活动常态化的重要举措，对于进一步提升人们的道德自觉，凝聚强大精神力量，在全社会形成见贤思齐、崇德向善的文明风尚，对于全面贯彻党的教育方针，进一步加强师德建设和青少年学生思想道德教育，培养德智体美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人，具有十分重要的意义。
争做奋进榜样主题活动的通知文案
争做奋进榜样主题活动的通知文案各学院、各班级：为深入贯彻落实立德树人根本任务，加强我校优良校风、学风建设，进一步宣传学生成长成才的典型事例，发挥榜样的力量，教育引导学生学习先进、赶超先进，争当新时代向上向善好青年，营造积极向上、文明和谐的校园文化氛围，经研究，决定开展“学习好榜样，传递正能量”主题教育活动，现将有关事项通知如下：一、活动主题学习好榜样，传递正能量二、活动时间2020年9月-10月三、活动对象全体在校生四、活动目的通过开展主题系列活动，引导全体师生寻找身边的榜样、努力争做榜样，特别是教师为学生做好榜样、高年级学生为低年级学生做好榜样，弘扬正能量，在全校形成健康乐观、积极向上的校园风貌，营造催人奋进、给人力量的校园环境。
五、活动内容（一）开展榜样人物的评选活动。
围绕“学习好榜样, 传递正能量”主题，以社会主义核心价值观为标准，找准“身边榜样”身上所体现出来的“爱国爱校”、“志存高远”、“勤奋好学”、“踏实上进”、“服务社会”、“乐于奉献”“讲文明知礼仪”等优秀品质。
通过教师推荐、自我报名及学生投票等方式，选树表彰一批学生公认的先进典型。
（二）发挥榜样的示范作用。
借助微信公众号、微博、QQ空间等新媒体平台，在学校、学院、班级等多个层面对榜样人物的先进事迹进行宣传，并通过开展青春榜样故事分享会等活动，挖掘当代青年先进事迹，以榜样的力量鼓舞人，以朋辈示范的作用带动人。
（三）各班应积极开展主题班会。
围绕“学习好榜样, 传递正能量”主题，以学院、班级为单位开展活动，结合各学院各专业的特点，开展形式多样的主题班会活动。
通过邀请榜样分享先进事迹及学生发表讨论等方式，充分发挥榜样可敬、可亲、可信、可学的优势，使学生学有榜样、赶有目标，在全校范围内努力形成“人人创优、人人争优，人人有目标，人人做榜样”的比学赶超的良好学习氛围。
六、活动要求（一）高度重视，精心部署。
各单位要充分认识“学习好榜样，传递正能量”主题教育活动的重要意义，切实加强组织、精心谋划部署，扎实开展各项活动，确保每一名学生都参与其中，积极行动起来。
我身边的榜样评选策划
我身边的榜样评选一、活动目的为了从通信学院学生中选取在助人为乐，成绩优秀，勤俭节约，诚信守时等各个方面值得作为榜样的学生。
特地组织此次活动，选取优秀学生对他们进行奖励。
并且讲他们的优秀品德推广到整个通信学院以及整个学校中，让同学们得到学习，加强自身的修养，从身边的同学中更加能够接受和理解应该如何加强自身的能力。
寻找我身边的榜样.其实榜样就在我们每个人的身边,"三人行,必有我师焉",每个人都可能成为我们的榜样,每个人身上都有闪光点,我们寻找我们身边的榜样就是寻找榜样身上所具有的我们所没有的闪光点.二、参赛对象面向通信学院12级所有班级的学生三、时间及地点时间：11月中下旬－12月上旬地点：待定四、报名方式1、报名时间：2013年11月20日－2013年11月25日2、报名方式：辅导员处报名（标注竞选类别）五、比赛要求参赛同学要求有辅导员、班主任老师推荐，只可选报一个类别。
六、奖项设置每个类别最终确认一名同学，入无特别优秀，课空缺每位榜样同学可获得500元现金鼓励参与活动该学期综合测评给予活动分加3分七、比赛流程策划部；负责策划这次的活动，负责找教室，活动评选当天负责协调别的部门进行评选活动。
评选指导老师八、评选标准及具体流程1、符合自强不息，恪尽职守，拾金不昧，阳光体育，简朴节约，敬老孝亲，诚实守信，敬业奉献，博学钻研等先进典型的要求，在班级或分院具有一定的影响力或号召力。
2、申请同学将申请表与支撑材料一并上交给辅导员；然后由辅导员或者班主任进行首批筛选上报。
3、通信人之家将入选同学的材料事迹在学院推广，树立榜样正能量，并上传分院网站，由班级同学及其他年级同学进行不记名推选，根据同学们的意见二次筛选。
4、典型同学以PPT的形式进行个人简介并介绍申请理由，由分院党支部书记刘刚为首组成评选小组打分。
5、最终公布名单参照推荐老师评语30%＋同学推荐投票（包括网络投票）30%＋评选小组评议40%。
2024年开展学习道德模范和身边好人活动方案(3篇)
2024年开展学习道德模范和身边好人活动方案第一部分：总体介绍为了进一步弘扬社会主义核心价值观，培养和践行社会主义核心价值观理念，激励广大人民群众争做新时代的社会主义有信仰、有道德、有品质、有家国情怀的时代新人，我们将在2024年开展学习道德模范和身边好人活动。
第二部分：活动目标1. 增强全社会的道德意识，加强道德建设，推动形成良好社会风尚。
2. 通过学习道德模范和身边好人的先进事迹，弘扬社会主义核心价值观，推动人们树立正确的价值观和人生观。
3. 激励广大民众向道德模范和身边好人学习，传递正能量，助推社会和谐稳定发展。
第三部分：具体方案1. 选拔道德模范和身边好人（1）通过媒体宣传、社区推荐、单位推荐等多种途径，广泛征集道德模范和身边好人的推荐材料。
（2）组建评审委员会，由专家、学者、社会组织代表等组成，结合人民群众的评议，选拔评选出具有优秀道德品质和突出贡献的道德模范和身边好人。
（3）对评选出的道德模范和身边好人进行充分宣传，通过媒体、社区、学校等渠道，向社会全面、深入地介绍他们的先进事迹。
2. 组织学习活动（1）通过组织讲座、培训班、座谈会等形式，邀请道德模范和身边好人分享自己的经验和故事，向社会传递正确的价值观和人生观。
（2）举办“我的道德模范、身边好人故事大赛”，鼓励广大人民群众讲述身边的道德模范和身边好人的故事，弘扬正能量。
（3）组织专题研讨会，深入研究社会主义核心价值观，总结道德模范和身边好人的共同特点和行为准则，形成学习教材和案例，供广大人民群众参考学习。
3. 发扬道德模范和身边好人的典型作用（1）通过举办颁奖典礼、颁发奖金、授予荣誉称号等方式，表彰道德模范和身边好人的先进事迹和贡献。
（2）广泛开展道德模范和身边好人的宣传报道，通过电视、广播、网络等媒体，向社会传递他们的先进事迹。
（3）制作宣传材料，如海报、手册、宣传片等，向社会宣传道德模范和身边好人的典型事例和先进行为，激励人们向他们学习。
关于培育 树立和学习宣传先进典型工作方案
XXXXX医院关于培育树立和学习宣传先进典型工作方案为进一步改进和加强先进典型的选树和宣传工作，充分发挥先进典型的示范带动作用，弘扬时代精神和社会正气经研究，现就在全区国税系统培育树立和学习宣传先进典型活动制定实施方案如下：激发和调动广大职工工作积极性和创造性，塑造和展示医院形象，更好地服务医疗事业发展，结合医院实际，现就我院培育树立和学习宣传先进典型活动制定实施方案如下：一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持以科学发展观统领全局，深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，通过培养、树立和宣传先进典型，形成正确的思想与行为导向，积极引导广大职工“学先进、见行动、作贡献”，争创一流业绩、争做先进模范，为推动医院科学和谐发展提供强大的精神动力和思想保证。
二、工作目标积极探索培育、树立先进典型工作的特点和规律，力争至2016年，各类人员和方方面面工作都有学习样板，激发广大职工保持积极向上、争先创优的热情，在全院形成崇尚先进、争当先进的氛围，干部队伍综合素质进一步提高，医院工作全面发展。
三、实施办法1.深入挖掘先进典型。
一是掌握先进典型情况。
对各类先进群体典型和个人典型情况进行调查摸底，切实掌握先进典型的资源情况，包括有先进典型培养潜力的群体和人员情况。
二是注意在重大主题活动和中心任务工作中挖掘典型。
在日常开展的各项评比活动中，选择工作较为突出的群体或个人树立为典型。
树立的典型可以是连续多年获评为先进集体、个人，也可以是各个岗位、各个专业的业务尖子，如连续多年获评为优秀的先进工作者。
三是通过深入基层走访调研挖掘典型。
定期或不定期地深入基层走访，深入调查，实事求是，挖掘来自一线、群众基础好、事迹真实感人的先进典型。
2.着力培育先进典型。
坚持近期和长期相结合的原则，研究制定适合医院特点先进典型培育方案，落实领导责任，明确目标要求，构建覆盖各个层面、不同表彰级次、代表不同方面的先进典型储备库。
【开展】开展身边的好人最美人物道德模范等先进典型的选树工作计划
【关键字】开展开展身边的好人,最美人物,道德模范等先进典型的选树工作计划篇一：道德模范和身边好人推荐评选活动方案XX年道德模范暨身边好人推荐评选活动实施方案为推进社会主义核心价值体系建设，促进形成重品行、讲文明、促和谐的良好社会风尚，我校党支部决定，XX年在全校持续组织开展道德模范和身边好人推荐评选活动，制定实施方案如下：一、目标要求坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，以建设社会主义核心价值体系为根本，以“推荐身边模范，比学高尚品行”为主题，以践行社会主义荣辱观，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设为目标，广泛发动社会各界和群众推荐身边的道德典型，学习身边的道德典型，在全县形成学习、宣传道德先进和争做道德模范的热潮，造就不同层次、不同领域的模范人物群体，促进形成追求高尚道德品行的社会风尚，为全县经济社会又好又快发展提供有力思想道德支撑。
二、参选范围和标准条件1、参选范围。
所有学校教师和学生，包括长期在我校学习的外地学生，凡一贯模范践行公民基本道德规范、具有感人道德事迹、群众赞誉、社会形象好的个人均可参选。
2、标准条件。
分助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业贡献、孝老爱亲五种类型，具体标准如下：（1）助人为乐模范：长期主动无私地帮助他人，坚持帮助无血缘关系的老幼病弱、鳏寡孤独以及其他困难群众；对遭遇不幸或遭受灾害者贡献爱心，努力帮助排忧解难；积极参加捐资助学、扶残助残、公共服务、志愿服务等社会公益活动，赢得群众高度赞誉。
（2）见义勇为模范：在公民合法权益受到侵害时挺身而出，设法进行保护和援救；勇于同正在实施的违法犯罪行为作斗争，义务协助追捕犯罪嫌疑人或提供重要线索，为侦破特大案件作出贡献；在抢险救灾中，奋力排除险情，保护国家、集体和群众生命财产安全，在社会上产生重大影响。
（3）诚实守信模范：具有强烈的诚信意识，从事生产活动坚持质量至上，从事经营活动坚持信守契约，从事服务工作坚持优质规范，享有高度信誉；在人际交往中，真诚待人，实心做事，即使遇到困难，仍坚持信守承诺。
学榜样树新风力践行活动方案范本(2篇)
学榜样树新风力践行活动方案范本活动名称：____年学榜样树新风力践行活动方案活动背景：新时代中国青年作为社会主力军和建设者，承载了实现中华民族伟大复兴的历史使命。
为了激励广大青年学生积极向上、勇于创新，树立良好校园风气，营造良好的学习环境，我校决定开展“学榜样树新风力”活动，以激励学生牢记初心使命，争做社会主义事业建设者和接班人。
活动目的：1. 弘扬先进典型，激励学生成为校园正能量的传播者和引领者。
2. 倡导学生关注社会热点，培养独立思考和创新意识。
3. 培养学生扎实的学习能力和良好的学术道德风尚。
活动内容：一、展示先进典型1. 组织学生撰写优秀学子的事迹报告，进行宣传。
2. 在学校网站、宣传栏等地进行先进典型的宣传展示。
3. 邀请优秀学子进行事迹分享，进行定期座谈会。
二、开展主题演讲比赛1. 面向全校师生开展主题演讲比赛。
2. 比赛主题围绕社会热点、人文关怀等，鼓励学生进行深入思考和独立表达。
3. 设置选拔、初赛、决赛等环节，评选出优秀演讲者。
三、开展主题班会1. 针对不同年级设立主题班会，引导同学进行讨论和交流。
2. 主题包括社会热点、思想道德、学习方法等，旨在引导学生正确面对问题和拓宽视野。
四、组织学习培训活动1. 邀请知名专家学者进行学术讲座，传授学习方法和提升学术能力。
2. 组织学生参加学科竞赛、科技创新比赛等，提升学生的学术水平和创新意识。
3. 鼓励学生参与社会实践活动，提升社会责任感和实践能力。
五、开展社会关爱行动1. 开展爱心义卖、募捐活动，支持贫困地区学校和需要帮助的群体。
2. 积极参与社区服务，开展义工活动，提升同学们的社会责任感和服务意识。
六、举办先进事迹报告会1. 邀请优秀学子进行先进事迹报告，激励学生践行社会主义核心价值观。
2. 通过先进事迹报告会，让学生们深入了解先进典型的追求和奉献精神。
七、开展社团文化节1. 鼓励学生参与社团活动，培养学生的团队合作精神和领导能力。
开展学习道德模范和身边好人活动方案范本(三篇)
开展学习道德模范和身边好人活动方案范本学习道德模范和身边好人活动是一项非常重要的任务，它有助于传承和弘扬社会主义核心价值观，提升社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，构建和谐社会。
为了保证活动的有序开展和取得良好效果，我们需要制定一个全面、系统而有效的活动方案。
一、活动宗旨1. 弘扬道德模范精神，树立正确的人生观、价值观和道德观。
2. 倡导弘扬社会主义核心价值观，凝聚社会共识，促进社会和谐稳定。
3. 引导社会风尚，倡导道德美德，培育优良社会习惯。
4. 宣传先进典型，激励广大人民群众为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
二、活动内容1. 宣传道德模范事迹。
通过各种宣传手段（电视、报纸、网络等），全面、深入地报道和宣传典型人物的崇高品质、坚定信念和崇高精神境界。
要涵盖各个领域的道德模范，包括工人、农民、知识分子、教师、医务工作者等，使他们成为全社会学习和向往的榜样。
2. 弘扬身边好人精神。
组织开展各类活动，重点表彰和宣传在各个领域、各条战线上涌现出的普通人中的英雄和好人，用身边人的力量激励更多的人为社会贡献力量。
可以开展评选身边好人、讲述身边好人故事等活动，增强社会正能量。
3. 家庭美德教育。
开展推广社会主义核心价值观进千家万户活动，通过开展家庭美德教育宣讲、举办亲子活动等形式，引导家长树立正确的家庭观、教育观，培养孩子正确的价值观和道德观。
4. 学校教育实践。
将道德模范和身边好人的事迹纳入学校教育内容中，通过课堂教育、主题班会、社会实践等形式将他们的精神传递给学生，引导学生树立正确的人生观、价值观和道德观。
5. 社会机构、媒体的参与。
组织企事业单位、社会组织、媒体等开展道德模范和身边好人活动，通过开展评选、举办展览、刊发专栏等形式，推动活动向深度和广度发展。
三、活动组织1. 成立活动组织领导小组。
明确活动的总体策划和组织实施，确定相关任务和职责。
2. 设立活动组织机构。
建立专门的活动组织机构，负责具体的活动筹划、推进、评估工作。
关于开展“学榜样、树典型、促学风”主题教育活动的通知
关于开展“学榜样、树典型、促学风”主题教育月活动的通知各系：为了贯彻落实苏教助【2011】17号文件精神，实践胡锦涛总书记“希望同学们把文化知识学习和思想品德修养紧密结合起来、把创新思维和社会实践紧密结合起来、把全面发展和个性发展紧密结合起来”的讲话精神，深入推进我院学风建设与资助育人工作，经研究决定在4月份开展“学榜样、树典型、促学风”主题教育月活动。
现将有关事项通知如下：一、活动内容1、学榜样：各系要多形式开展向学生广泛宣传和学习蔡杨波同学的典型事迹和国家资助政策的活动，突出学院的资助工作由经济扶助向全面育人转型的新特点，鼓励和引导广大学生特别是家庭经济困难的学生树立正确的人生观和价值观，艰苦朴素，勤奋学习，志存高远，在实现个人价值的同时努力回报社会。
（学习材料见附件1）2、树典型：各系要深入挖掘和树立贫困大学生的典型案例，主动发掘2个以上乐观向上、自强不息的学生典型，并将事迹形成文字材料于4月16日前上报学工处。
文字材料要突出学生在接受国家和学校资助的同时，如何做到受助感恩、励志提升、积极主动地回报社会。
学工处将对各系所报的典型材料进行筛选并汇编成册后报送省学生资助管理中心《身边的榜样前行的力量——江苏高校助学成才典型事迹》编委会评审选录。
（具体要求见附件2）3、深研讨：各系要组织广大教职员工，特别是本院学生资助岗位工作人员，全面学习国家和省有关高校学生资助政策、高等教育学原理和教育管理理论，结合本院学生资助工作实际情况，深入研讨如何在做好经济资助的同时实现高校育人目标。
各系可以将本系的工作形成经验，撰写专题论文，各系于4月30日前提交2篇以上论文。
对提交的论文，学工处将组织评审，报省《江苏高校育人》免费出版。
（具体要求见附件3）4、促学风：认真组织学生开展“学榜样、树典型、促学风”主题教育活动，可以通过主题班会、签订目标承诺书、党团日活动等形式开展，也可以申请公开主题班会，以促进学风建设，学院将给予各方面支持。
开展学习道德模范和身边好人活动方案
贵化中学开展学习身边榜样的活动方案为深入开展精神文明创建活动，倡导讲文明、树新风的社会风尚，充分发挥道德模范在我办精神文明建设中的示范引领作用，促进我办干部、职工道德素质和文明程度进一步提升，决定在我校广泛开展“学习身边榜样、树文明新风”为主题教育活动，制定实施方案如下：一、指导思想以全面落实《公民道德建设实施纲要》，全方位、多层次宣传道德模范、学习道德模范，以增强为人民服务和诚信意识为重点，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，进一步改善政风、行风，营造良好的道德氛围，推进我校的文明建设。
二、活动内容1、第一阶段：宣传发动广泛宣传发动，营造浓厚氛围。
利用会议、简报、宣传栏等载体，积极宣传学习道德模范和身边好人活动，营造良好的舆论氛围，形成强大的宣传舆论阵势，使学习道德模范和身边好人活动人人皆知，赢得全体师生的参与和支持。
2、第二阶段：学习实践(1)组织学习座谈。
我校全体师生要以“学习身边榜样、树文明新风”为主题，通过学习、座谈、研讨、上党课、个人自学等多种形式，组织干部、职工认真学习道德模范的先进事迹。
在学习过程中，要做好读书笔记，写出心得体会，并对照社会主义荣辱观要求，联系自身思想和工作实际，查摆道德风尚方面存在的突出问题，切实改造主观世界，不断锤炼个人品德。
(2)开展“我推荐，我评议身边好人”活动。
我校全体师生要结合道德模范推选树立工作，发动广大干部、职工在熟悉的人群中推举好人，在日常生活中发现好事，并对好人好事进行广泛宣传，推动社会形成学习、关爱、崇尚、争当道德模范的良好风尚。
3、第三阶段：总结提高我校全体师生要认真总结主题教育活动的经验和成效，把主题教育活动融入文明学校创建过程。
对发现的问题进行认真分析梳理，逐项制定工作措施。
能够马上做到的，必须立即实行；需要逐步解决的，要积极创造条件，抓紧实行；需要有关方面协调解决的，要主动协商，通力落实。
同时，围绕爱国、敬业、诚信、友善等道德规范，引导全体全体师生形成共识，建立道德建设的长效机制。
关于开展向先进典型学习活动的通知
关于开展向**等先进典型学习活动的通知2010年创先争优活动启动以来，全校各级党组织和广大共产党员能以***为主题，紧紧围绕学校事业改革、发展和稳定大局，扎实工作、开拓创新，涌现出了一批先进模范个人、先进集体，为推动学校事业又好又快发展做出了积极贡献。
为深入推进创先争优活动，更好地开展“对标定位晋档升级”阶段的各项工作，充分发挥先进典型的示范和引领作用，经校党委研究决定，在全校党员干部和师生员工中广泛组织开展向**学习活动。
现就有关事项通知如下：一、深化对学树典型活动的认识**是我校创先争优活动涌现出来的先进典型，他们身上诠释了**的精神。
**（具体情况阐述）二、明确开展学习活动的重点要学习**同志**的精神。
学习**团队**的精神。
三、采取行之有效的学习方式要通过网站、橱窗、宣传栏等媒体积极先传先进典型的感人事迹，进一步挖掘、宣传身边的先进典型，弘扬先进典型的高尚情操和精神风貌，用先进典型的感人事迹和崇高精神引领广大党员做时代先锋，为党旗添彩，进一步营造创先争优、比学赶帮的良好氛围，为喜迎党的十八大召开献礼。
希望各党总支（分党委、直属党支部）迅速行动起来，紧密结合本单位、本部门实际，通过组织报告会、座谈会、讨论会、专业竞赛等活动，努力做到“三个一”：听一次报告、做一次交流、写一篇心得，迅速在广大教师中掀起学习先进典型的热潮。
要把学习活动作为开展“创先争优”活动的一项重要内容，与加强师德、师风学风结合起来，与学雷锋活动结合起来，与立足本职做贡献结合起来，与做好当前工作结合起来，激励广大教师把对党对人民的热爱转化为做好本职工作，争创一流业绩的实际行动，把开展学习先进典型活动的学习成果转化为推动科学发展、促进校园和谐的精神动力和实际行动。
认真总结经验，及时做好学习活动的宣传报道和经验总结，并将相关信息及时报送校创先争优活动办公室。
榜样活动实施方案
榜样活动实施方案一、活动背景榜样活动是为了树立榜样、弘扬正气、传播正能量而举办的，通过表彰先进、宣传典型，激励广大干部群众向榜样学习，向榜样看齐，推动全社会形成向上向善的风尚。
为了更好地开展榜样活动，制定了以下实施方案。
二、活动目标1. 通过榜样活动，树立正能量，弘扬社会正气，推动全社会形成向上向善的风尚。
2. 宣传典型事迹，激励广大干部群众向榜样学习，向榜样看齐，推动全社会形成向上向善的风尚。
三、活动内容1. 开展榜样事迹征集，广泛宣传榜样事迹，树立典型榜样。
2. 组织榜样事迹展览，通过图片、文字、视频等形式，生动展示榜样事迹。
3. 开展榜样事迹宣传推广活动，通过各类媒体，宣传榜样事迹，营造向上向善的社会氛围。
4. 举办榜样事迹表彰大会，对先进个人和集体进行表彰，树立典型，激励广大干部群众向榜样学习。
四、活动方案1. 榜样事迹征集：通过各级党委政府、媒体、社会组织等渠道，征集榜样事迹，鼓励广大群众踊跃参与，推荐身边的先进个人和集体。
2. 榜样事迹展览：组织专门的展览活动，选取一些典型的榜样事迹，通过图片、文字、视频等形式进行展示，让更多人了解榜样事迹。
3. 榜样事迹宣传推广活动：利用各类媒体，包括电视、报纸、网络等，进行榜样事迹的宣传推广，让榜样事迹走进千家万户。
4. 榜样事迹表彰大会：举办榜样事迹表彰大会，对先进个人和集体进行表彰，树立榜样，激励更多人向榜样学习。
五、活动保障1. 加强组织领导，明确工作责任，做好活动策划和组织实施工作。
2. 加大宣传力度，利用各种渠道，广泛宣传榜样活动，营造浓厚的社会氛围。
3. 加强协调配合，充分发挥各方力量，形成合力，确保活动顺利开展。
4. 加强监督检查，及时发现问题，及时解决，确保活动取得实效。
六、活动效果评估1. 通过榜样活动，树立了一批典型榜样，激励了更多人向榜样学习，向榜样看齐。
2. 通过各种宣传推广活动，榜样事迹得到了广泛传播，社会上形成了向上向善的风尚。
关于认真做好《榜样》专题节目学习宣传工作通知(模板)
关于认真做好《榜样》专题节目学习宣传工作通知（模板）
各位领导、同事：
为充分发挥《榜样》专题节目的教育和宣传作用，进一步
增强党员、干部和群众的道德观念、文化素养和精神风貌，现制定通知如下：
一、理念认识
《榜样》专题节目是党中央倡导并推广的重要政治品牌，视角独特、内容鲜明、形式多样，深入挖掘和典型人物和
事迹，弘扬中华民族优秀传统和时代精神，是全社会政治
教育和道德建设的重要组成部分。
二、学习宣传
学习宣传《榜样》专题节目，是进一步落实全面从严治党、提高党内干部素质和时代文明水平的重要手段。
要
组织全体党员和干部认真学习观看节目，深入挖掘其中的
先进经验和价值选择；要创新宣传方式方法，通过集中学
习、分组讨论、主题研讨、微信公众平台等形式，扩大学
习宣传面，提高宣传效果。
三、开展活动
为全力做好《榜样》专题节目学习宣传工作，我们将积极开展以下活动：
（一）发放学习材料，开展主题学习活动，促进全民健康声誉知识普及；
（二）组织观看集中学习，加强与实际工作的衔接，
注重内容解读和价值选择；
（三）开展分组讨论、集思广益，深入挖掘先进经验
和精神品质；
（四）利用微信公众号、短视频等新媒体形式，扩大
宣传覆盖面，提高宣传效果；
（五）加强对宣传工作的督导和检查，及时总结经验，不断改进和完善宣传工作。
以上通知请各位领导、同志务必认真贯彻执行，切
实加强学习和宣传，《榜样》专题节目将成为我们道德建设和精神文明建设的强大支撑。
同时，也欢迎大家提出宝贵的建议和意见，在不断完善中提高我们的工作水平。
单位：XXX
日期：20XX年XX月XX日。
学雷锋主题教育活动通知
学雷锋主题教育活动通知亲爱的各位同事、同学们：大家好！今年 3 月 5 日是第X个“学雷锋纪念日”，为了弘扬雷锋精神，传承中华民族的传统美德，推动社会主义核心价值观的践行，我们决定在全单位/全校范围内开展学雷锋主题教育活动。
现将有关事项通知如下：一、活动主题“传承雷锋精神，争做时代新人”二、活动目的1、通过学习雷锋事迹，深刻理解雷锋精神的内涵，增强对雷锋精神的认同感和崇敬感。
2、培养大家关爱他人、助人为乐的优良品质，提高社会责任感和奉献意识。
3、鼓励大家从身边小事做起，积极践行雷锋精神，营造文明和谐的社会氛围/校园环境。
三、活动时间具体活动时间区间四、活动内容1、开展雷锋精神主题讲座邀请专家学者或资深人士进行雷锋精神的专题讲座，深入解读雷锋精神的时代价值和现实意义，让大家更全面地了解雷锋的事迹和精神。
2、举办雷锋事迹展览通过图片、文字、实物等形式，展示雷锋的生平事迹、日记摘抄、先进事迹等，让大家直观感受雷锋的崇高品质和奉献精神。
3、组织观看雷锋主题电影安排观看与雷锋相关的电影，如《雷锋》《离开雷锋的日子》等，通过影片的感染力，激发大家学习雷锋的热情。
4、开展“寻找身边的雷锋”活动鼓励大家发现身边的好人好事，以文字、图片、视频等形式记录下来，并进行分享和宣传，树立身边的榜样。
5、组织志愿服务活动以社区服务、关爱孤寡老人、环保行动等为主题，组织大家参与志愿服务活动，用实际行动践行雷锋精神。
6、举办雷锋精神主题征文比赛围绕“学雷锋、做雷锋”的主题，开展征文比赛，鼓励大家表达对雷锋精神的理解和感悟，以及如何在日常生活中践行雷锋精神。
五、活动要求1、高度重视，精心组织各部门/各班级要充分认识开展学雷锋主题教育活动的重要意义，认真组织策划，确保活动顺利开展。
2、广泛宣传，营造氛围要充分利用各种宣传渠道，如宣传栏、校园广播、社交媒体等，广泛宣传活动的目的、内容和意义，营造浓厚的活动氛围。
3、全员参与，注重实效全体人员要积极参与活动，切实将雷锋精神内化于心、外化于行，注重活动的实际效果，避免形式主义。
学习宣传先进事迹的通知
学习宣传先进事迹的通知学习宣传先进事迹的通知各县（市）司法局：为贯彻落实中央、省委、州委政法委员会《关于学习宣传李培斌同志先进事迹的通知》精神，在全州司法行政系统深入开展学习宣传李培斌同志先进事迹，大力弘扬李培斌同志甘于奉献、无私无畏的精神，营造创先争优的浓厚氛围，现将有关事宜通知如下：一、开展形式多样的学习宣传活动。
各县（市）司法局要通过集中学习、开展讨论、演讲活动、撰写心得体会等多种形式，广泛开展学习宣传活动，把李培斌同志的先进思想、先进事迹和崇高精神迅速传达贯彻到每一名司法行政干部职工，真正做到学深悟透，入脑入心。
二、把学习宣传活动同司法行政工作有机融入紧密结合。
要将学习宣传活动与学习贯彻中央、省委、州委政法工作会议和全国、全省、全州司法行政工作会议精神结合起来，有机融入工作部署和工作实践中，把学习成果转化为推动工作的强大动力。
三、把学习宣传活动与选树典型有机融入紧密结合。
通过学习宣传，深入开展创先争优活动，积极查找身边先进典型，深挖提炼先进事迹，努力培养和打造全州司法行政机关“立得起、叫得响”的先进模范人物，形成比、学、赶、超的良好风尚。
四、加强组织领导。
各县（市）司法局党组要高度重视学习宣传活动，切实加强对活动的组织领导，精心实施，科学统筹，扎实把学习宣传活动不断向纵深推进。
五、加强新闻宣传和信息报送。
各县（市）司法局要加强新闻宣传报道工作，通过报刊、电视、网站、微信、微博等载体，大力宣传弘扬司法行政工作中好的经验、做法和涌现出的先进典型、先进事迹，营造司法行政机关务实为民的良好形象。
同时，简报、信息要及时报送州司法局。
六、形成长效机制。
各县（市）司法局要认真总结学习宣传活动的成功经验和有效做法，拓展思路，创新方式，形成可复制、可推广的创先争优机制、制度，坚持用先进典型的崇高精神教育培养和激励司法行政干部，使之成为广大司法行政干部永恒的价值追求。
各县、市司法局开展学习宣传活动情况，请于今年6月底前形成书面材料报送州司法局政治部。