免疫失调引起的疾病课件(自制)
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高三生物 免疫失调引起的疾病 ppt
功能过高
过敏反应例： 药物、花粉过 敏 自身免疫病： 类风湿关节炎
功能过低 免疫缺陷病， 例如：艾滋 病
防御
自我 稳定 免疫 监视
肿瘤形成
过敏反应
已免疫的机体在再次接受相同物质的刺激时所发生的反应
特点：
发作迅速、反应强烈、消退较快；一般不会破坏组 织细胞，也不会引起组织损伤；有明显的遗传倾向 和个体差异。
HIV：
HIV 病 毒 模 式 图
艾滋病
• 病毒分布： 艾滋病患者和携带者的 血液、精液、唾液、泪液、尿液和乳汁中
• 传播途径： 1）性行为传播 2）血液传播 3）母婴传播
艾滋病
• 致病机理： HIV能够攻击人体的免疫系统， 特别是能够侵入T细胞，使T细胞大
量死亡，导致患者丧失免疫功能，
对病原体及多种疾病的易感性增加
• 艾滋病感染阶段： 3）症状期：
艾滋病
这时的感染者被叫艾滋病(AIDS)患者， 他们的血液中充满了病毒，每一个免疫细 胞的细胞核内有可能被几百个病毒占据； 这时非常容易受到其他疾病的感染，一些 平时根本不会对人的生命产生威胁的普通 传染病如肺炎等，一旦进入艾滋病患者的 肌体就会无法控制，此时，艾滋病患者一 般在6---24个月内死亡。
免疫学的应用
• 免疫学应用在三个方面：
1.免疫预防 2.免疫治疗 3.器官移植
• 器官移植：
用正常的器官置换丧失功能的器官， 以重建其生理功能的技术叫做器官移植。
• 器官移植的成败取决于什么？
取决于供者和受者的组织相容性抗原， 即人类白细胞抗原(HLA)，是否一致或相 近。 只要供者和受者的主要HLA有一半以 上相同，就可进行移植，但为减轻排斥反 应，病人还需长期使用免疫抑制药物。
《免疫失调引起的疾病》课件
前
后
自 也是命题的热点。
知
主
能
导
检
学
测
菜单
SJ ·生物 必修3
课
时
●教法指导
课 堂
教
互
法 分 析
1．艾滋病的教学资料在各种媒体上较多，学生对这方 面的知识已有所了解，所以可采取让学生提交书面研究报告
动 探 究
的形式，使每个同学都有所发现。对学生书面报告内容提出
教
当
学 具体要求，使学生加深对艾滋病认识的同时，理解免疫系统 堂
标
防。
课
课
前
后
自
知
主
能
导
检
学
测
菜单
SJ ·生物 必修3
课
课
时
堂
教
互
法
动
分 析
免疫缺陷病
探 究
1.概念
教 学
免疫功能_不__足__或__缺__陷___而引起的疾病。
当 堂
方 案
2．类型
双 基
设
达
计
获得性免疫缺陷综合征和先天性免疫缺陷病。
标
(1)获得性免疫缺陷综合征
课
①简称：AIDS或_艾__滋__病__。
前
课 后
自 主
②病因：__H_I_V__攻击人体_T__淋__巴__细__胞__而引起的。
知 能
导
检
学
测
菜单
SJ ·生物 必修3
课
课
时 教
③致病过程：
堂 互
法
动
分
析
病毒RNA逆―转―录→酶DNA―整―合→T淋巴细胞染色体
探 究
免疫功能异常引发疾病(31张PPT)——高中生物学浙科版选择性必修一
2.致敏原：
花粉、某些药物（青霉素）、螨虫、蘑菇孢子、蜂毒、灰尘 、化妆品等
常见的过敏原有哪些呢？
免疫系统过渡反应引发过敏和自身免疫疾病
免疫系统过渡反应引发过敏和自身免疫疾病
3.类型：
一、过敏反应
速发型和迟发型。
4.预防措施：
(1) 找出过敏原并且尽量避免再次接触该过敏原； (2) 出现过敏症状的人，应当及时去医院，由医生通过医学方法检测、诊断、治疗。
辅助性T细胞继续减少，免疫系统被破坏，机会感染出现
人体免疫能力全部丧失
三、后天获得的免疫缺乏病
免疫系统功能减退引起免疫缺乏病
艾滋病（AIDS）
正常人可通过服用抗生素治愈许多感染，但是艾滋病患者却无法控制，以致产生致命的后果。艾滋病患者往往很消瘦，也可能出现痴呆。从症状出现时起，艾滋病患者的预期寿命只有1~3年。
后天获得的免疫缺乏病
概念
实例
与生俱来，患儿缺乏B淋巴细胞或T淋巴细胞
如重症联合免疫缺陷病
概念
实例
感染病毒或其他因素引起
艾滋病（AIDS）
免疫系统功能减退引起免疫缺乏病
新闻报道： 悲惨,河南有个“艾滋病村” ,都是卖血惹的祸! 河南省上蔡县的文楼村得艾滋病的人“很多”，以至于这个村子成了远近闻名的“艾滋病村”。 据统计该村自愿化验的村民的155份血样，竟有96份HIV呈阳性，艾滋病感染率高达61．9％。
免疫系统功能减退引起免疫缺乏病
新闻报道： 大学生假扮艾滋病人索求拥抱，七成市民拒绝。“我是艾滋病人，能给我一个安慰的拥抱吗？”2008年12月1日上午，长沙步行街附近出现2名戴着口罩的“艾滋病人”，要求与市民和游客拥抱，约七成市民拒绝。
免疫系统功能减退引起免疫缺乏病
花粉、某些药物（青霉素）、螨虫、蘑菇孢子、蜂毒、灰尘 、化妆品等
常见的过敏原有哪些呢？
免疫系统过渡反应引发过敏和自身免疫疾病
免疫系统过渡反应引发过敏和自身免疫疾病
3.类型：
一、过敏反应
速发型和迟发型。
4.预防措施：
(1) 找出过敏原并且尽量避免再次接触该过敏原； (2) 出现过敏症状的人，应当及时去医院，由医生通过医学方法检测、诊断、治疗。
辅助性T细胞继续减少，免疫系统被破坏，机会感染出现
人体免疫能力全部丧失
三、后天获得的免疫缺乏病
免疫系统功能减退引起免疫缺乏病
艾滋病（AIDS）
正常人可通过服用抗生素治愈许多感染，但是艾滋病患者却无法控制，以致产生致命的后果。艾滋病患者往往很消瘦，也可能出现痴呆。从症状出现时起，艾滋病患者的预期寿命只有1~3年。
后天获得的免疫缺乏病
概念
实例
与生俱来，患儿缺乏B淋巴细胞或T淋巴细胞
如重症联合免疫缺陷病
概念
实例
感染病毒或其他因素引起
艾滋病（AIDS）
免疫系统功能减退引起免疫缺乏病
新闻报道： 悲惨,河南有个“艾滋病村” ,都是卖血惹的祸! 河南省上蔡县的文楼村得艾滋病的人“很多”，以至于这个村子成了远近闻名的“艾滋病村”。 据统计该村自愿化验的村民的155份血样，竟有96份HIV呈阳性，艾滋病感染率高达61．9％。
免疫系统功能减退引起免疫缺乏病
新闻报道： 大学生假扮艾滋病人索求拥抱，七成市民拒绝。“我是艾滋病人，能给我一个安慰的拥抱吗？”2008年12月1日上午，长沙步行街附近出现2名戴着口罩的“艾滋病人”，要求与市民和游客拥抱，约七成市民拒绝。
免疫系统功能减退引起免疫缺乏病
免疫失调引发的疾病ppt课件演示文稿
A、传染途径是注射、输血、握手
B、HIV的潜伏期较短
C、是由DNA病毒HIV引起的疾病
D、患者免疫功能严重缺陷
课堂练习7
艾滋病（AIDS）是目前威胁人类生命的重 要疾病之一，能导致艾滋病的 HIV 是 RNA 病毒。
碱基互补配对 原则进 （ 2 ）整合后它按照 ______________ DN 为 模 板 转 录 出 行 复 制 ， 又 能 以 ________ mR ______，并进而通过 _______ 翻译 过程合成病毒 A 蛋白 NA
获得性免疫缺陷综合征 AIDS
艾滋病--获得性免疫缺陷综合征
(AIDS：Acquired Immune Deficiency Syndrome)
人类免疫缺陷病毒（HIV)
（Human Immunodeficiency Virus）
HIV(蓝色)攻击T细胞
HIV和T细胞的浓度
1
2
3
4
5
6
7
8
9 时间 /年
血液和血液制品需进行艾滋病病毒抗体 检测
讨论：以下行为是否可以传染艾滋病？
• 1 与爱滋病病人共同进餐
• 2 静脉吸毒者共用一个针管 • 3 与艾滋病患者拥抱 患者摸过的门把手 • 6 输入含有HIV的血液 • 7 与艾滋病病人共用剃须刀 以上有可能传染艾滋病的是（2、4、6、7 ）
艾滋病HIV
艾滋病患者，许多是由于缺 少免疫力而死于各种病菌感 染，及死于癌症。
艾滋病
• 病毒分布：
艾滋病患者和携带者的血液、精液、唾液、 泪液、尿液和乳汁中
• 传播途径：
(1）性接触传播 (2）血液传播 (3）母婴传播
艾滋病预防
拒绝毒品、洁身自爱
B、HIV的潜伏期较短
C、是由DNA病毒HIV引起的疾病
D、患者免疫功能严重缺陷
课堂练习7
艾滋病（AIDS）是目前威胁人类生命的重 要疾病之一，能导致艾滋病的 HIV 是 RNA 病毒。
碱基互补配对 原则进 （ 2 ）整合后它按照 ______________ DN 为 模 板 转 录 出 行 复 制 ， 又 能 以 ________ mR ______，并进而通过 _______ 翻译 过程合成病毒 A 蛋白 NA
获得性免疫缺陷综合征 AIDS
艾滋病--获得性免疫缺陷综合征
(AIDS：Acquired Immune Deficiency Syndrome)
人类免疫缺陷病毒（HIV)
（Human Immunodeficiency Virus）
HIV(蓝色)攻击T细胞
HIV和T细胞的浓度
1
2
3
4
5
6
7
8
9 时间 /年
血液和血液制品需进行艾滋病病毒抗体 检测
讨论：以下行为是否可以传染艾滋病？
• 1 与爱滋病病人共同进餐
• 2 静脉吸毒者共用一个针管 • 3 与艾滋病患者拥抱 患者摸过的门把手 • 6 输入含有HIV的血液 • 7 与艾滋病病人共用剃须刀 以上有可能传染艾滋病的是（2、4、6、7 ）
艾滋病HIV
艾滋病患者，许多是由于缺 少免疫力而死于各种病菌感 染，及死于癌症。
艾滋病
• 病毒分布：
艾滋病患者和携带者的血液、精液、唾液、 泪液、尿液和乳汁中
• 传播途径：
(1）性接触传播 (2）血液传播 (3）母婴传播
艾滋病预防
拒绝毒品、洁身自爱
免疫失调引起的疾病ppt课件(自制)3
津巴布韦一名6岁 的艾滋病患儿
传播途径： 接触(性滥交、吸毒、伤害性接触） 血液(输血及血制品) 母婴
易感人群： 性滥交者 同性恋者 吸毒者 不洁卖血者
预防措施： 切断传播途径
1、洁身自爱，不与配偶以外的人发生性关系 2、不与他人共用牙刷和剃须刀 3、不用未经消毒的器械纹眉、穿耳 4、医疗时使用的注射器及检查和医疗器械必须
C. 组织液减少
D. 淋巴减少
练习2
过敏反应发生的条件是：①已免疫的机体 ②未免疫的机体 ③接受相同过敏原 ④接受过 敏原
A. ①③
B. ②④
C. ①④
D. ②③
练习3 下列关于体液免疫的抗原和过敏原的叙
述中，正确的是
A. 都具有异物性和大分子性的特点
B.B凡. 是凡过是敏过原敏都原属都抗属原抗原
91.要及时把握梦想，因为梦想一死，生命就如一只羽翼受创的小鸟，无法飞翔。――[兰斯顿·休斯] 92.生活的艺术较像角力的艺术，而较不像跳舞的艺术；最重要的是：站稳脚步，为无法预见的攻击做准备。――[玛科斯·奥雷利阿斯] 93.在安详静谧的大自然里，确实还有些使人烦恼.怀疑.感到压迫的事。请你看看蔚蓝的天空和闪烁的星星吧!你的心将会平静下来。[约翰·纳森·爱德瓦兹]
97.有三个人是我的朋友爱我的人.恨我的人.以及对我冷漠的人。 爱我的人教我温柔；恨我的人教我谨慎；对我冷漠的人教我自立。――[J·E·丁格] 98.过去的事已经一去不复返。聪明的人是考虑现在和未来，根本无暇去想过去的事。――[英国哲学家培根] 99.真正的发现之旅不只是为了寻找全新的景色，也为了拥有全新的眼光。――[马塞尔·普劳斯特] 100.这个世界总是充满美好的事物，然而能看到这些美好事物的人，事实上是少之又少。――[罗丹] 101.称赞不但对人的感情，而且对人的理智也发生巨大的作用，在这种令人愉快的影响之下，我觉得更加聪明了，各种想法，以异常的速度接连涌入我的脑际。――[托尔斯泰] 102.人生过程的景观一直在变化，向前跨进，就看到与初始不同的景观，再上前去，又是另一番新的气候――。[叔本华] 103.为何我们如此汲汲于名利，如果一个人和他的同伴保持不一样的速度，或许他耳中听到的是不同的旋律，让他随他所听到的旋律走，无论快慢或远近。――[梭罗] 104.我们最容易不吝惜的是时间，而我们应该最担心的也是时间；因为没有时间的话，我们在世界上什么也不能做。――[威廉·彭] 105.人类的悲剧，就是想延长自己的寿命。我们往往只憧憬地平线那端的神奇【违禁词，被屏蔽】，而忘了去欣赏今天窗外正在盛开的玫瑰花。――[戴尔·卡内基] 106.休息并非无所事事，夏日炎炎时躺在树底下的草地，听着潺潺的水声，看着飘过的白云，亦非浪费时间。――[约翰·罗伯克] 107.没有人会只因年龄而衰老，我们是因放弃我们的理想而衰老。年龄会使皮肤老化，而放弃热情却会使灵魂老化。――[撒母耳·厄尔曼] 108.快乐和智能的区别在于：自认最快乐的人实际上就是最快乐的，但自认为最明智的人一般而言却是最愚蠢的。――[卡雷贝·C·科尔顿] 109.每个人皆有连自己都不清楚的潜在能力。无论是谁，在千钧一发之际，往往能轻易解决从前认为极不可能解决的事。――[戴尔·卡内基] 110.每天安静地坐十五分钟·倾听你的气息，感觉它，感觉你自己，并且试着什么都不想。――[艾瑞克·佛洛姆] 111.你知道何谓沮丧---就是你用一辈子工夫，在公司或任何领域里往上攀爬，却在抵达最高处的同时，发现自己爬错了墙头。－－[坎伯] 112.「伟大」这个名词未必非出现在规模很大的事情不可；生活中微小之处，照样可以伟大。――[布鲁克斯] 113.人生的目的有二：先是获得你想要的；然后是享受你所获得的。只有最明智的人类做到第二点。――[罗根·皮沙尔·史密斯] 114.要经常听.时常想.时时学习，才是真正的生活方式。对任何事既不抱希望，也不肯学习的人，没有生存的资格。
传播途径： 接触(性滥交、吸毒、伤害性接触） 血液(输血及血制品) 母婴
易感人群： 性滥交者 同性恋者 吸毒者 不洁卖血者
预防措施： 切断传播途径
1、洁身自爱，不与配偶以外的人发生性关系 2、不与他人共用牙刷和剃须刀 3、不用未经消毒的器械纹眉、穿耳 4、医疗时使用的注射器及检查和医疗器械必须
C. 组织液减少
D. 淋巴减少
练习2
过敏反应发生的条件是：①已免疫的机体 ②未免疫的机体 ③接受相同过敏原 ④接受过 敏原
A. ①③
B. ②④
C. ①④
D. ②③
练习3 下列关于体液免疫的抗原和过敏原的叙
述中，正确的是
A. 都具有异物性和大分子性的特点
B.B凡. 是凡过是敏过原敏都原属都抗属原抗原
91.要及时把握梦想，因为梦想一死，生命就如一只羽翼受创的小鸟，无法飞翔。――[兰斯顿·休斯] 92.生活的艺术较像角力的艺术，而较不像跳舞的艺术；最重要的是：站稳脚步，为无法预见的攻击做准备。――[玛科斯·奥雷利阿斯] 93.在安详静谧的大自然里，确实还有些使人烦恼.怀疑.感到压迫的事。请你看看蔚蓝的天空和闪烁的星星吧!你的心将会平静下来。[约翰·纳森·爱德瓦兹]
97.有三个人是我的朋友爱我的人.恨我的人.以及对我冷漠的人。 爱我的人教我温柔；恨我的人教我谨慎；对我冷漠的人教我自立。――[J·E·丁格] 98.过去的事已经一去不复返。聪明的人是考虑现在和未来，根本无暇去想过去的事。――[英国哲学家培根] 99.真正的发现之旅不只是为了寻找全新的景色，也为了拥有全新的眼光。――[马塞尔·普劳斯特] 100.这个世界总是充满美好的事物，然而能看到这些美好事物的人，事实上是少之又少。――[罗丹] 101.称赞不但对人的感情，而且对人的理智也发生巨大的作用，在这种令人愉快的影响之下，我觉得更加聪明了，各种想法，以异常的速度接连涌入我的脑际。――[托尔斯泰] 102.人生过程的景观一直在变化，向前跨进，就看到与初始不同的景观，再上前去，又是另一番新的气候――。[叔本华] 103.为何我们如此汲汲于名利，如果一个人和他的同伴保持不一样的速度，或许他耳中听到的是不同的旋律，让他随他所听到的旋律走，无论快慢或远近。――[梭罗] 104.我们最容易不吝惜的是时间，而我们应该最担心的也是时间；因为没有时间的话，我们在世界上什么也不能做。――[威廉·彭] 105.人类的悲剧，就是想延长自己的寿命。我们往往只憧憬地平线那端的神奇【违禁词，被屏蔽】，而忘了去欣赏今天窗外正在盛开的玫瑰花。――[戴尔·卡内基] 106.休息并非无所事事，夏日炎炎时躺在树底下的草地，听着潺潺的水声，看着飘过的白云，亦非浪费时间。――[约翰·罗伯克] 107.没有人会只因年龄而衰老，我们是因放弃我们的理想而衰老。年龄会使皮肤老化，而放弃热情却会使灵魂老化。――[撒母耳·厄尔曼] 108.快乐和智能的区别在于：自认最快乐的人实际上就是最快乐的，但自认为最明智的人一般而言却是最愚蠢的。――[卡雷贝·C·科尔顿] 109.每个人皆有连自己都不清楚的潜在能力。无论是谁，在千钧一发之际，往往能轻易解决从前认为极不可能解决的事。――[戴尔·卡内基] 110.每天安静地坐十五分钟·倾听你的气息，感觉它，感觉你自己，并且试着什么都不想。――[艾瑞克·佛洛姆] 111.你知道何谓沮丧---就是你用一辈子工夫，在公司或任何领域里往上攀爬，却在抵达最高处的同时，发现自己爬错了墙头。－－[坎伯] 112.「伟大」这个名词未必非出现在规模很大的事情不可；生活中微小之处，照样可以伟大。――[布鲁克斯] 113.人生的目的有二：先是获得你想要的；然后是享受你所获得的。只有最明智的人类做到第二点。――[罗根·皮沙尔·史密斯] 114.要经常听.时常想.时时学习，才是真正的生活方式。对任何事既不抱希望，也不肯学习的人，没有生存的资格。
免疫失调引起的疾病ppt课件自制
D、使细菌外毒素失去毒性
14）生活中在不知情的情况下，人最可能因
下列的哪一种方式感染艾滋病病毒（D ）
A、与病毒携带者握手
B、使用了病毒携带者用过的而又未经严格 消毒的餐具
C、住旅店时，使用了病毒携带者用过的而 又未及时更换的被褥
D、洗牙或补牙时，使用了病毒携带者用过 的而又未经严格消毒的器械
两种抗体的比较
97.有三个人是我的朋友爱我的人.恨我的人.以及对我冷漠的人。 爱我的人教我温柔；恨我的人教我谨慎；对我冷漠的人教我自立。――[J·E·丁格] 98.过去的事已经一去不复返。聪明的人是考虑现在和未来，根本无暇去想过去的事。――[英国哲学家培根] 99.真正的发现之旅不只是为了寻找全新的景色，也为了拥有全新的眼光。――[马塞尔·普劳斯特] 100.这个世界总是充满美好的事物，然而能看到这些美好事物的人，事实上是少之又少。――[罗丹] 101.称赞不但对人的感情，而且对人的理智也发生巨大的作用，在这种令人愉快的影响之下，我觉得更加聪明了，各种想法，以异常的速度接连涌入我的脑际。――[托尔斯泰] 102.人生过程的景观一直在变化，向前跨进，就看到与初始不同的景观，再上前去，又是另一番新的气候――。[叔本华] 103.为何我们如此汲汲于名利，如果一个人和他的同伴保持不一样的速度，或许他耳中听到的是不同的旋律，让他随他所听到的旋律走，无论快慢或远近。――[梭罗] 104.我们最容易不吝惜的是时间，而我们应该最担心的也是时间；因为没有时间的话，我们在世界上什么也不能做。――[威廉·彭] 105.人类的悲剧，就是想延长自己的寿命。我们往往只憧憬地平线那端的神奇【违禁词，被屏蔽】，而忘了去欣赏今天窗外正在盛开的玫瑰花。――[戴尔·卡内基] 106.休息并非无所事事，夏日炎炎时躺在树底下的草地，听着潺潺的水声，看着飘过的白云，亦非浪费时间。――[约翰·罗伯克] 107.没有人会只因年龄而衰老，我们是因放弃我们的理想而衰老。年龄会使皮肤老化，而放弃热情却会使灵魂老化。――[撒母耳·厄尔曼] 108.快乐和智能的区别在于：自认最快乐的人实际上就是最快乐的，但自认为最明智的人一般而言却是最愚蠢的。――[卡雷贝·C·科尔顿] 109.每个人皆有连自己都不清楚的潜在能力。无论是谁，在千钧一发之际，往往能轻易解决从前认为极不可能解决的事。――[戴尔·卡内基] 110.每天安静地坐十五分钟·倾听你的气息，感觉它，感觉你自己，并且试着什么都不想。――[艾瑞克·佛洛姆] 111.你知道何谓沮丧---就是你用一辈子工夫，在公司或任何领域里往上攀爬，却在抵达最高处的同时，发现自己爬错了墙头。－－[坎伯] 112.「伟大」这个名词未必非出现在规模很大的事情不可；生活中微小之处，照样可以伟大。――[布鲁克斯] 113.人生的目的有二：先是获得你想要的；然后是享受你所获得的。只有最明智的人类做到第二点。――[罗根·皮沙尔·史密斯] 114.要经常听.时常想.时时学习，才是真正的生活方式。对任何事既不抱希望，也不肯学习的人，没有生存的资格。
14）生活中在不知情的情况下，人最可能因
下列的哪一种方式感染艾滋病病毒（D ）
A、与病毒携带者握手
B、使用了病毒携带者用过的而又未经严格 消毒的餐具
C、住旅店时，使用了病毒携带者用过的而 又未及时更换的被褥
D、洗牙或补牙时，使用了病毒携带者用过 的而又未经严格消毒的器械
两种抗体的比较
97.有三个人是我的朋友爱我的人.恨我的人.以及对我冷漠的人。 爱我的人教我温柔；恨我的人教我谨慎；对我冷漠的人教我自立。――[J·E·丁格] 98.过去的事已经一去不复返。聪明的人是考虑现在和未来，根本无暇去想过去的事。――[英国哲学家培根] 99.真正的发现之旅不只是为了寻找全新的景色，也为了拥有全新的眼光。――[马塞尔·普劳斯特] 100.这个世界总是充满美好的事物，然而能看到这些美好事物的人，事实上是少之又少。――[罗丹] 101.称赞不但对人的感情，而且对人的理智也发生巨大的作用，在这种令人愉快的影响之下，我觉得更加聪明了，各种想法，以异常的速度接连涌入我的脑际。――[托尔斯泰] 102.人生过程的景观一直在变化，向前跨进，就看到与初始不同的景观，再上前去，又是另一番新的气候――。[叔本华] 103.为何我们如此汲汲于名利，如果一个人和他的同伴保持不一样的速度，或许他耳中听到的是不同的旋律，让他随他所听到的旋律走，无论快慢或远近。――[梭罗] 104.我们最容易不吝惜的是时间，而我们应该最担心的也是时间；因为没有时间的话，我们在世界上什么也不能做。――[威廉·彭] 105.人类的悲剧，就是想延长自己的寿命。我们往往只憧憬地平线那端的神奇【违禁词，被屏蔽】，而忘了去欣赏今天窗外正在盛开的玫瑰花。――[戴尔·卡内基] 106.休息并非无所事事，夏日炎炎时躺在树底下的草地，听着潺潺的水声，看着飘过的白云，亦非浪费时间。――[约翰·罗伯克] 107.没有人会只因年龄而衰老，我们是因放弃我们的理想而衰老。年龄会使皮肤老化，而放弃热情却会使灵魂老化。――[撒母耳·厄尔曼] 108.快乐和智能的区别在于：自认最快乐的人实际上就是最快乐的，但自认为最明智的人一般而言却是最愚蠢的。――[卡雷贝·C·科尔顿] 109.每个人皆有连自己都不清楚的潜在能力。无论是谁，在千钧一发之际，往往能轻易解决从前认为极不可能解决的事。――[戴尔·卡内基] 110.每天安静地坐十五分钟·倾听你的气息，感觉它，感觉你自己，并且试着什么都不想。――[艾瑞克·佛洛姆] 111.你知道何谓沮丧---就是你用一辈子工夫，在公司或任何领域里往上攀爬，却在抵达最高处的同时，发现自己爬错了墙头。－－[坎伯] 112.「伟大」这个名词未必非出现在规模很大的事情不可；生活中微小之处，照样可以伟大。――[布鲁克斯] 113.人生的目的有二：先是获得你想要的；然后是享受你所获得的。只有最明智的人类做到第二点。――[罗根·皮沙尔·史密斯] 114.要经常听.时常想.时时学习，才是真正的生活方式。对任何事既不抱希望，也不肯学习的人，没有生存的资格。
免疫失调引起疾病40页PPT
(二)免疫失调引起的疾病之二----自身免疫病
◆ 阅读思考题: 1. 什么自身免疫病？ 2. 常见的自身免疫病有哪些？ 3. 自身免疫病与过敏反应有何相似之处？
类酿风脓湿链性球关菌节有炎一与种风抗心原病决相定似簇，与人心脏瓣膜上一 抗种体物攻3质1..击的过在关结敏某节构反些组很应特织相和殊，似自情引。身况起人免下关感疫，节染病人粗该都体糙菌是的，后因免体免疫内疫系产反统生应对相过自应强身的而抗 造关体成成节，分的面这发免液些生疫增抗免失多体疫调，在反症压清应，力除，但升病导过高菌致敏等时自反症错身应状误组通。地织常患与和不心器损脏官伤瓣的组膜损织也伤细发并胞生出；免 而者疫现自表反症身现应状免为，。疫关导此病节致类因肿心疾不胀脏病能，瓣称识疼膜自别痛受身自，损免我活，疫成动关病分受闭。而阻不患严病，。血液有倒流现 等象。。这种由酿脓链球系统菌性感红染斑引狼起疮的病叫风湿性心脏病。
(一)免疫失调引起的疾病之一----过敏反应
4. 过敏反应中的过敏原与抗原有何区别？
抗原对所有的人来讲都是一样，即不具有个体差 异性，但过敏原与人的体质有关，同一种物质对某个 人来讲是过敏原，但对另一个人来说不一定是，即具 有个体差异。
(一)免疫失调引起的疾病之一----过敏反应
5. 过敏反应中的抗体与免疫反应中的抗体有何不同？
6. 如何预防和治疗过敏反应？ ◆ 预防： 过敏反应是由接触过敏原引起的，找出过敏原并
避免再次接触该过敏原是防止过敏反应的主要措施。 如自己不能找出可请医生用医学方法进行测定。
◆ 治疗： 极轻微的过敏可以不治疗，分散注意力一段时间 就可消失；较轻微的过敏可静脉注射含钙药物或口服 扑尔敏治疗；严重的过敏须上医院对症救治。
AaIiDdSs
艾滋病知识ABC
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