求函数定义域和值域方法和典型题归纳
函数定义域、值域、解析式习题及答案
函数定义域、值域、解析式习题及答案一、求函数的定义域1、求下列函数的定义域:⑴ $y=\frac{x^2-2x-15}{x+3}-\frac{3}{x-1}$先求分母的取值范围,$x+3\neq 0$,$x\neq -3$;$x-1\neq 0$,$x\neq 1$。
然后考虑分子的取值范围,$x^2-2x-15$的值域为$(-\infty,-16]\cup [3,\infty)$,$2x-1$的值域为$(-\infty,\infty)$,$4-x^2$的值域为$[-4,\infty)$。
因此,$y$的定义域为$(-\infty,-3)\cup (-3,1)\cup (1,3)\cup (3,\infty)$。
⑵ $y=1-\frac{1}{x-1}+\frac{2x-1}{x^2-4}$先求分母的取值范围,$x^2-4\neq 0$,$x\neq \pm 2$;$x-1\neq 0$,$x\neq 1$。
然后考虑分子的取值范围,$2x-1$的值域为$(-\infty,\infty)$。
因此,$y$的定义域为$(-\infty,-2)\cup (-2,1)\cup (1,2)\cup (2,\infty)$。
⑶ $y=x+1-\frac{1}{1+\frac{1}{x-1}+\frac{2x-1}{4-x^2}}$先求分母的取值范围,$x-1\neq 0$,$x\neq 1$;$4-x^2\neq 0$,$x\neq \pm 2$。
然后考虑分母的值域,$1+\frac{1}{x-1}+\frac{2x-1}{4-x^2}>0$,即$\frac{2x-1}{x^2-4}>-\frac{1}{x-1}$。
因此,$y$的定义域为$(-\infty,-2)\cup (-2,1)\cup (1,2)\cup (2,\infty)$。
4)$f(x)=\frac{x-3}{x^2-2}$的定义域为$(-\infty,-\sqrt{2})\cup (-\sqrt{2},3)\cup (3,\sqrt{2})\cup (\sqrt{2},\infty)$。
高中数学《函数定义域值域》专题复习
求函数定义域和值域专题1 知识点拨一、函数的定义域及求法1、分式的分母≠0;偶次方根的被开方数≥0;2、对数函数的真数>0;对数函数的底数>0且≠1;3、正切函数:x ≠kπ+ π/2 ,k∈Z;4、一次函数、二次函数、指数函数的定义域为R;5、复合函数定义域的求法:取交集及分类讨论;6、抽象函数定义域的求法;二、含分式的函数在求含分式的函数的定义域时,要注意两点:(1)分式的分母一定不能为0;(2)绝对不能先化简后求函数定义域。
例1:求函数f(x)=211xx-+的定义域.三、含偶次根式的函数注意(1)求含偶次根式的函数的定义域时,注意偶次根式的被开方数不小于0,通过求不等式来求其定义域;(2)在研究函数时,常常用到区间的概念,它是数学中常用的术语和符号,注意区间的开闭情况.例2 :求函数y =3-ax (a 为不等于0的常数)的定义域.四、复合型函数注意 函数是由一些基本初等函数通过四则运算而得到的,则它的定义域是各基本函数定义域的交集,通过列不等式组来实现.例3:求函数y =23-x +30323-+x x )(的定义域.练习1、求下列函数的定义域。
⑴y=xx -||1 ⑵y=3102++x x (3)y=||11x - (4)y=2121---x x (5)2143)(2-+--=x x x x f五、抽象函数1.已知)(x f 的定义域,求复合函数()][x g f 的定义域由复合函数的定义我们可知,要构成复合函数,则内层函数的值域必须包含于外层函数的定义域之中,因此可得其方法为:若)(x f 的定义域为()b a x ,∈,求出)]([x g f 中b x g a <<)(的解x 的范围,即为)]([x g f 的定义域。
2.已知复合函数()][x g f 的定义域,求)(x f 的定义域方法是:若()][x g f 的定义域为()b a x ,∈,则由b x a <<确定)(x g 的范围即为)(x f 的定义域。
常见函数解析式定义域值域的求法总结
常见函数解析式定义域值域的求法总结函数的定义域和值域是函数解析式中的两个重要概念。
定义域指的是函数的自变量可能取值的范围,值域则是函数的因变量可能取值的范围。
在解析式中,定义域和值域可以通过不同的方法进行求解。
下面是常见的函数解析式定义域和值域求解方法总结。
一、定义域的求法:1.开方函数的定义域:对于形如y = √(ax + b)的开方函数,考虑开方中的被除数,即ax + b的取值范围,对ax + b >= 0进行求解,得到定义域。
2.分式函数的定义域:对于形如y=f(x)/g(x)的分式函数,需要满足分母不等于0的条件,因此需要解g(x)≠0,将g(x)=0进行求解,得到定义域。
3.对数函数的定义域:对于形如y = logₐ(x)的对数函数,需要满足x > 0的条件,因此定义域为x > 0。
4.指数函数的定义域:对于形如y=aˣ的指数函数,没有特殊定义域的限制,因此定义域为全体实数。
5.三角函数的定义域:对于常见的正弦函数、余弦函数、正切函数等三角函数,它们的定义域为全体实数。
6.反三角函数的定义域:对于反正弦、反余弦、反正切等反三角函数,它们的定义域要满足对应的正弦、余弦、正切函数取值范围的要求。
7.复合函数的定义域:当函数为两个函数的复合函数时,需要满足两个函数的定义域的交集作为复合函数的定义域。
二、值域的求法:1.函数的图像法:通过绘制函数的图像,观察函数在定义域内的取值范围,得到值域的估计。
2.函数的导数法:对函数求导,并观察导数的符号及极限情况,来推断函数的值域。
例如,当导数恒大于0时,函数为增函数,值域为整个实数轴。
3.函数的区间法:对于已知闭区间上连续的函数,可以通过求出函数的最大值和最小值,及极限情况,来确定值域的范围。
4.反函数的值域:如果函数存在反函数,那么反函数的值域即为原函数的定义域。
5.一次函数的值域:对于一次函数y = kx + b,k为斜率,通过观察斜率的正负和直线与坐标轴的交点可以得到值域的范围。
函数定义域值域求法(全十一种)
文档大全
实用标准
因为CD=AB=2x,所以CDx,所以
2
L2xxx
y2x
故
22
LABCDL2xx
AD,
22
(2
)
2
2
x
Lx
根据实际问题的意义知
2x
L
0
2x
2
x
0
0x
L
2
2
故函数的解析式为y(2)xLx
2
五、参数型
,定义域(0,
即为所求的定义域。
2
例3已知f(x)的定义域为[-2,2],求f(x1)
的定义域。
2
解:令2x12
2
,得1x3
2
,即0x3
,因此0|x|3,从而
3x3,故函数的定义域是{x|3x3}。
(2)已知f[g(x)]的定义域,求f(x)的定义域。
其解法是:已知f[g(x)]的定义域是[a,b],求f(x)定义域的方法是:由axb,求
恒成立,解得
3
0k;
4
②当k=0时,方程左边=3≠0恒成立。
综上k的取值范围是
四、实际问题型
3
0k。
4
这里函数的定义域除满足解析式外,还要注意问题的实际意义对自变量的限制,这点要
加倍注意,并形成意识。
例7将长为a的铁丝折成矩形,求矩形面积y关于一边长x的函数的解析式,并求函
数的定义域。
1
解:设矩形一边为x,则另一边长为(a2x)
含有根式或三角函数公式模型,换元法是数学方法中几种最主要方法之
一,在求函数的值域中同样发挥作用。
高一数学函数的定义域与值域的常用方法
高一数学求函数的定义域与值域的常用法一:求函数解析式1、换元法:题目给出了与所求函数有关的复合函数表达式,可将函数用一个变量代换。
例1. 已知2211()x x x f x x +++=,试求()f x 。
解:设1x t x +=,则11x t =-,代入条件式可得:2()1f t t t =-+,t ≠1。
故得:2()1,1f x x x x =-+≠。
说明:要注意转换后变量围的变化,必须确保等价变形。
2、构造程组法:对同时给出所求函数及与之有关的复合函数的条件式,可以据此构造出另一个程,联立求解。
例2. (1)已知21()2()345f x f x x x +=++,试求()f x ;(2)已知2()2()345f x f x x x +-=++,试求()f x ; 解:(1)由条件式,以1x 代x ,则得2111()2()345f f x x x x +=++,与条件式联立,消去1f x ⎛⎫ ⎪⎝⎭,则得:()222845333x f x x x x =+--+。
(2)由条件式,以-x 代x 则得:2()2()345f x f x x x -+=-+,与条件式联立,消去()f x -,则得:()2543f x x x =-+。
说明:本题虽然没有给出定义域,但由于变形过程一直保持等价关系,故所求函数的定义域由解析式确定,不需要另外给出。
例4. 求下列函数的解析式:(1)已知)(x f 是二次函数,且1)()1(,2)0(-=-+=x x f x f f ,求)(x f ;(2)已知x x x f 2)1(+=+,求)(x f ,)1(+x f ,)(2x f ;(3)已知x xx x x f 11)1(22++=+,求)(x f ; (4)已知3)(2)(3+=-+x x f x f ,求)(x f 。
【题意分析】(1)由已知)(x f 是二次函数,所以可设)0()(2≠++=a c bx ax x f ,设法求出c b a ,,即可。
函数定义域、值域求法总结(精彩)
函数定义域、值域求法总结一、定义域是函数y=f(x)中的自变量x 的范围。
求函数的定义域需要从这几个方面入手: (1)分母不为零(2)偶次根式的被开方数非负。
(3)对数中的真数部分大于0。
(4)指数、对数的底数大于0,且不等于1(5)y=tanx 中x ≠k π+π/2;y=cotx 中x ≠k π等等。
( 6 )0x 中x 0≠二、值域是函数y=f(x)中y 的取值范围。
这些解题思想与方法贯穿了高中数学的始终。
常用的求值域的方法:(1)直接法 (2)图象法(数形结合) (3)函数单调性法(4)配方法 (5)换元法 (包括三角换元) (6)反函数法(逆求法) (7)分离常数法 (8)判别式法 (9)复合函数法 (10)不等式法 (11)平方法等等三、典例解析 1、定义域问题例1 求下列函数的定义域:①21)(-=x x f ;② 23)(+=x x f ;③ xx x f -++=211)( 解:①∵x-2=0,即x=2时,分式21-x 无意义,而2≠x 时,分式21-x 有意义,∴这个函数的定义域是{}2|≠x x .②∵3x+2<0,即x<-32时,根式23+x 无意义,而023≥+x ,即32-≥x 时,根式23+x 才有意义,∴这个函数的定义域是{x |32-≥x }.③∵当0201≠-≥+x x 且,即1-≥x 且2≠x 时,根式1+x 和分式x-21同时有意义, ∴这个函数的定义域是{x |1-≥x 且2≠x }另解:要使函数有意义,必须: ⎩⎨⎧≠-≥+0201x x⎩⎨⎧≠-≥21x x例2 求下列函数的定义域:①14)(2--=x x f ②2143)(2-+--=x x x x f ③=)(x f x11111++④xx x x f -+=0)1()( ⑤373132+++-=x x y解:①要使函数有意义,必须:142≥-x 即: 33≤≤-x∴函数14)(2--=x x f 的定义域为: [3,3-]②要使函数有意义,必须:⎩⎨⎧≠-≠-≤≥⇒⎩⎨⎧≠-+≥--13140210432x x x x x x x 且或4133≥-≤<--<⇒x x x 或或∴定义域为:{ x|4133≥-≤<--<x x x 或或}③要使函数有意义,必须: 011110110≠++≠+≠⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎨⎧x x x2110-≠-≠≠⎪⎩⎪⎨⎧x x x∴函数的定义域为:}21,1,0|{--≠∈x R x x 且④要使函数有意义,必须: ⎩⎨⎧≠-≠+001x x x ⎩⎨⎧<-≠⇒01x x∴定义域为:{}011|<<--<x x x 或⑤要使函数有意义,必须: ⎩⎨⎧≠+≥+-073032x x ⎪⎩⎪⎨⎧-≠∈⇒37x R x 即 x<37-或 x>37- ∴定义域为:}37|{-≠x x 例3 若函数aax ax y 12+-=的定义域是R ,求实数a 的取值范围解:∵定义域是R,∴恒成立,012≥+-aax ax ∴⎪⎩⎪⎨⎧≤<⇒≤⋅-=∆>2001402a a a a a 等价于例4 若函数)(x f y =的定义域为[1,1],求函数)41(+=x f y )41(-⋅x f 的定义域第一页解:要使函数有意义,必须:43434543434514111411≤≤-⇒⎪⎩⎪⎨⎧≤≤-≤≤-⇒⎪⎩⎪⎨⎧≤-≤-≤+≤-x x x x x ∴函数)41(+=x f y )41(-⋅x f 的定义域为:⎭⎬⎫⎩⎨⎧≤≤-4343|x x 例5 已知f(x)的定义域为[-1,1],求f(2x -1)的定义域。
高中函数定义域、值域经典习题及答案
高中函数定义域、值域经典习题及答案1、求函数的定义域:⑴ $y=\frac{x^2-2x-15}{x+3}-\frac{3}{x-1}$首先要注意分母不能为0,所以$x\neq-3$和$x\neq1$。
又因为分式中有$x-1$的项,所以还要满足$x\neq1$。
所以函数的定义域为$x\in(-\infty,-3)\cup(-3,1)\cup(1,+\infty)$。
⑵ $y=1-\frac{1}{x+1}$分母不能为0,所以$x\neq-1$。
所以函数的定义域为$x\in(-\infty,-1)\cup(-1,+\infty)$。
⑶ $y=\frac{1}{1+\frac{1}{x-1}}+\frac{2x-1}{2-x^2}$分母不能为0,所以$x\neq1$。
分式中有$x-1$的项,所以还要满足$x\neq1$。
分母不能为0,所以$x\neq\pm\sqrt{2}$。
所以函数的定义域为$x\in(-\infty,-\sqrt{2})\cup(-\sqrt{2},1)\cup(1,\sqrt{2})\cup(\sqrt{2},+\infty)$。
2、设函数$f(x)$的定义域为$[0,1]$,则函数$f(x+2)$的定义域为$[2,3]$;函数$f(2x)$的定义域为$[0,\frac{1}{2}]$。
3、若函数$f(x+1)$的定义域为$[-2,3]$,则函数$f(2x-1)$的定义域为$[-\frac{5}{2},2]$;函数$f(-2)$的定义域为$[-3,-1]$。
4、知函数$f(x)$的定义域为$[-1,1]$,且函数$F(x)=f(x+m)-f(x-m)$的定义域存在,求实数$m$的取值范围。
由于$F(x)$的定义域存在,所以$f(x+m)$和$f(x-m)$的定义域都存在,即$x+m\in[-1,1]$,$x-m\in[-1,1]$。
解得$-1-m\leq x\leq1-m$,$m-1\leq x\leq m+1$。
函数的定义域和值域知识点总结
函数定义域的几种求法:一、 已知复杂函数,求f (x )例1. 若函数f(x+1)的定义域是[-2,3],求f(x)的定义域例2. 若f( √x +1 )的定义域为[0,3],求f(x)的定义域总结:二、已知简单函数f(x),求复杂函数例1.若函数f(x)的定义域为[1,4],求函数f(x+2)的定义域总结:三、综合一和二,求函数的定义域例1.若函数f(x+1) 的定义域是[-2,3],求函数f(2x-1)的定义域四、当定义域为R 时,求未知数的取值范围例1.已知函数y=√mx2−6mx +m +8的定义域为R ,求m 的取值范围例3. 已知函数y=ax2+4ax+33的定义域为R ,求实数a 的取值范围 总结:函数值域基本初等函数的定义域和值域1. 一次函数f(x)=k x+b(k ≠0)的定义域是R ,值域是R2. 反比例函数f(x)=kx (k ≠0)的定义域是(-∞,0)∪(0,+ ∞),值域是(-∞,0)∪(0,+ ∞) 3. 二次函数f(x)=ax2+bx+c(a ≠0)的定义域是R 。
当a>0时,值域是[f(-b 2a ),+ ∞); 当a<0,时,值域是(-∞,f(-b2a )]函数值域的常用方法:一、利用简单函数值域求复杂函数值域 例1.求函数y=√x -1的值域解:已知√x ≧0,所以√x -1≧-1,所以函数y=√x -1的值域为[-1, + ∞]例2.求函数y=- x 2的值域 例3.求函数y=√4−x2的值域 例4.求函数y=1x +1的值域 例5.求函数y=6x +1的值域二、配方法例6.求函数y= x2-4x+5的值域 例7.求函数y= x2-6x+10的值域 解:y= x2-4x+5=(x-2)2+1≧1所以,函数y= x2-4x+5的值域为[1,+∞) 例8.求函数y=8x2−4x+5的值域三、将函数形式变成x=( )y 的形式,利用已知函数值或者Δ的取值范围来判定例9.求函数y=2x2+4x−7x2+2x+3的值域解:函数变形:y x2+2yx+3y=2 x2+4x-7即:(y-2) x2+2(y-2)x+3y+7=0当y=0时,显然不成立;当y≠0时,上式可以看作是关于x的一元二次方程,由于定义域x∈R,则有Δ≧0,即:Δ=4(y-2)2-4(y-2)(3y+7) ≧0所以2y2+5y-18≦0,解得:-92≦y﹤2(x=2舍去)所以函数y=2x2+4x−7x2+2x+3的值域为[-92,2)。
函数定义域、值域经典习题及答案
函数定义域、值域经典习题及答案1、求函数的定义域⑴ $y=\frac{x^2-2x-15}{x+3-3}$,化简得 $y=\frac{x-5}{x-3}$,所以定义域为 $(-\infty,-3)\cup(3,5)\cup(5,\infty)$。
⑵$y=1-\frac{1}{x-1}$,要使分母不为0,所以$x\neq1$,即定义域为 $(-\infty,1)\cup(1,\infty)$。
⑶ $y=\frac{1}{1+x-1}+\frac{2x-1+4-x^2}{2}$,化简得$y=\frac{5-2x-x^2}{2(1+x-1)}=\frac{-x^2-2x+5}{2x}$,要使分母不为0,所以 $x\neq0$,即定义域为 $(-\infty,0)\cup(0,\infty)$。
2、设函数 $f(x)$ 的定义域为 $[-1,1]$,则 $f(x^2)$ 的定义域为 $[0,1]$,$f(x-2)$ 的定义域为 $[-3,-1]$。
若函数 $f(x+1)$ 的定义域为 $[-2,3]$,则 $f(2x-1)$ 的定义域为 $[-\frac{1}{2},2]$,$f(-2)$ 的定义域为 $[-3,-1]$。
3、根据复合函数的定义,要使 $f(x+1)$ 有定义,$x+1$ 必须在定义域 $[-2,3]$ 中,即 $-2\leq x+1\leq 3$,解得$-4\leq x\leq 2$。
同理,要使 $f(2x-1)$ 有定义,$2x-1$ 必须在$[-2,3]$ 中,即 $-\frac{1}{2}\leq 2x-1\leq 3$,解得 $-\frac{1}{2}\leq x\leq 2$。
要使 $f(-2)$ 有定义,$-2$ 必须在 $[-2,3]$ 中,即 $-2\leq -2\leq 3$,显然成立。
根据 $f(x)$ 的定义域为 $[-1,1]$,$f(x+m)$ 和 $f(x-m)$ 的定义域也必须在 $[-1,1]$ 中,即 $-1\leq x+m\leq 1$,$-1\leq x-m\leq 1$,解得 $-m-1\leq x\leq m-1$。
函数的定义域与值域知识点及题型总结
函数的定义域与值域知识点及题型总结函数的定义域与值域知识点及题型总结知识点精讲一、函数的定义域求解函数的定义域应注意:1) 分式的分母不为零;2) 偶次方根的被开方数大于或等于零;3) 对数的真数大于零,底数大于零且不等于1;4) 零次幂或负指数次幂的底数不为零;5) 三角函数中的正切$y=\tan x$的定义域是$x\neqk\pi+\frac{\pi}{2}$,其中$k\in Z$;6) 已知$f(x)$的定义域求解$f(g(x))$的定义域,或已知$f(g(x))$的定义域求解$f(x)$的定义域,遵循两点:①定义域是指自变量的取值范围;②在同一对应法则下,括号内式子的范围相同;7) 对于实际问题中函数的定义域,还需根据实际意义再限制,从而得到实际问题函数的定义域。
二、函数的值域求解函数值域主要有以下十种方法:1) 观察法;2) 配方法;3) 图像法;4) 基本不等式法;5) 换元法;6) 分离常数法;7) 判别式法;8) 单调性法;9) 有界性法;10) 导数法。
需要指出的是,定义域或值域的结果必须写成区间或集合的形式。
题型归纳及思路提示题型1 函数定义域的求解思路提示:对求函数定义域问题的思路是:1) 先列出使式子$f(x)$有意义的不等式或不等式组;2) 解不等式组;3) 将解集写成集合或区间的形式。
二、给出函数解析式求解定义域例 2.10 函数$y=\frac{\ln(x+1)-x}{-3x+4}$的定义域为()。
A。
$(-4,-1)$ B。
$(-4,1)$ C。
$(-1,1)$ D。
$(-1,1]$分析本题考查对数、分式根式有关的函数定义域的求解。
解:$x+1>0$,$-3x+4\neq 0$,即$x\neq\frac{4}{3}$。
解不等式$\ln(x+1)>x-4$,得$-1<x<1$。
故选C。
变式1 函数$y=x\ln(1-x)$的定义域为()。
A。
求函数值域的方法和例题
求函数值域的方法和例题方法一.观察法通过对函数定义域、性质的观察,结合函数的解析式,求得函数的值域。
基准1求函数y=3+√(2-3x)的值域。
点拨:根据算术平方根的性质,先求出√(2-3x)的值域。
求解:由算术平方根的性质,言√(2-3x)≥0,故3+√(2-3x)≥3。
∴函数的值域为{y∣y≥3}.点评:算术平方根具有双重非负性,即:(1)被开方数的非负性,(2)值的非负性。
本题通过轻易观测算术平方根的性质而获解,这种方法对于一类函数的值域的带发修行,简便清了,算是一种巧法。
练:求函数y=[x](0≤x≤5)的值域。
(答案:值域为:{0,1,2,3,4,5})方法二.反函数法当函数的反函数存有时,则其反函数的定义域就是原函数的值域。
例2求函数y=(x+1)/(x+2)的值域。
指点:先求出来原函数的反函数,再算出其定义域。
解:显然函数y=(x+1)/(x+2)的反函数为:x=(1-2y)/(y-1),其定义域为y≠1的实数,故函数y的值域为{y∣y≠1,y∈r}。
评测:利用反函数法求原函数的定义域的前提条件就是原函数存有反函数。
这种方法体现逆向思维的思想,是数学解题的重要方法之一。
练习:求函数y=(10x+10-x)/(10x-10-x)的值域。
(答案:函数的值域为{y∣y1})方法三.分体式方法当所给函数是二次函数或可化为二次函数的复合函数时,可以利用配方法求函数值域基准3:求函数y=√(-x2+x+2)的值域。
点拨:将被开方数配方成完全平方数,利用二次函数的最值求。
求解:由-x2+x+2≥0,所述函数的定义域为x∈[-1,2]。
此时-x2+x+2=-(x-1/2)2+9/4∈[0,9/4]∴0≤√-x2+x+2≤3/2,函数的值域就是[0,3/2]点评:求函数的值域不但要重视对应关系的应用,而且要特别注意定义域对值域的制约作用。
分体式方法就是数学的一种关键的思想方法。
练:求函数y=2x-5+√15-4x的值域.(答案:值域为{y∣y≤3})方法四.判别式法若可以化成关于某变量的二次方程的分式函数或无理函数,需用判别式法求函数的值域。
求函数定义域和值域方法和典型题归纳
求函数定义域、值域方法和典型例题一、基础知识整合1.函数的定义:设集合A和B是非空数集,按照某一确定的对应关系f,使得集合A中任意一个数x,在集合B中都有唯一确定的数f(x)与之对应。
则称f:为A到B的一个函数。
2.由定义可知:确定一个函数的主要因素是①确定的对应关系(f),②集合A的取值范围。
由这两个条件就决定了f(x)的取值范围③{y|y=f(x),x ∈A}。
3.定义域:由于定义域是决定函数的重要因素,所以必须明白定义域指的是:(1)自变量放在一起构成的集合,成为定义域。
(2)数学表示:注意一定是用集合表示的范围才能是定义域,特殊的一个个的数时用“列举法”;一般表示范围时用集合的“描述法”或“区间”来表示。
4.值域:是由定义域和对应关系(f)共同作用的结果,是个被动变量,所以求值域时一定注意求的是定义域范围内的函数值的范围。
(1)明白值域是在定义域A内求出函数值构成的集合:{y|y=f(x),x∈A}。
(2)明白定义中集合B是包括值域,但是值域不一定为集合B。
二、求函数定义域(一)求函数定义域的情形和方法总结1已知函数解析式时:只需要使得函数表达式中的所有式子有意义。
(1)常见要是满足有意义的情况简总:①表达式中出现分式时:分母一定满足不为0;②表达式中出现根号时:开奇次方时,根号下可以为任意实数;开偶次方时,根号下满足大于或等于0(非负数)。
③表达式中出现指数时:当指数为0时,底数一定不能为0.④根号与分式结合,根号开偶次方在分母上时:根号下大于0.⑤表达式中出现指数函数形式时:底数和指数都含有x ,必须满足指数底数大于0且不等于1.(0<底数<1;底数>1)⑥表达式中出现对数函数形式时:自变量只出现在真数上时,只需满足真数上所有式子大于0,且式子本身有意义即可;自变量同时出现在底数和真数上时,要同时满足真数大于0,底数要大于0且不等于 1.(2()log (1)x f x x =-)注:(1)出现任何情形都是要注意,让所有的式子同时有意义,及最后求的是所有式子解集的交集。
(完整版)求函数定义域及值域方法及典型题归纳
<一>求函数定义域、值域方法和典型题归纳一、基础知识整合1.函数的定义:设集合A 和B 是非空数集,按照某一确定的对应关系f ,使得集合A 中任意一个数x,在集合B 中都有唯一确定的数f(x)与之对应。
则称f:为A 到B 的一个函数。
2.由定义可知:确定一个函数的主要因素是①确定的对应关系(f ),②集合A 的取值范围。
由这两个条件就决定了f(x)的取值范围③{y|y=f(x),x ∈A}。
3.定义域:由于定义域是决定函数的重要因素,所以必须明白定义域指的是:(1)自变量放在一起构成的集合,成为定义域。
(2)数学表示:注意一定是用集合表示的范围才能是定义域,特殊的一个个的数时用“列举法”;一般表示范围时用集合的“描述法”或“区间”来表示。
4.值域:是由定义域和对应关系(f )共同作用的结果,是个被动变量,所以求值域时一定注意求的是定义域范围内的函数值的范围。
(1)明白值域是在定义域A 内求出函数值构成的集合:{y|y=f(x),x ∈A}。
(2)明白定义中集合B 是包括值域,但是值域不一定为集合B 。
二、求函数定义域(一)求函数定义域的情形和方法总结1已知函数解析式时:只需要使得函数表达式中的所有式子有意义。
(1)常见要是满足有意义的情况简总:①表达式中出现分式时:分母一定满足不为0;②表达式中出现根号时:开奇次方时,根号下可以为任意实数;开偶次方时,根号下满足大于或等于0(非负数)。
③表达式中出现指数时:当指数为0时,底数一定不能为0.④根号与分式结合,根号开偶次方在分母上时:根号下大于0.⑤表达式中出现指数函数形式时:底数和指数都含有x ,必须满足指数底数大于0且不等于1.(0<底数<1;底数>1)⑥表达式中出现对数函数形式时:自变量只出现在真数上时,只需满足真数上所有式子大于0,且式子本身有意义即可;自变量同时出现在底数和真数上时,要同时满足真数大于0,底数要大于0且不等于 1.(2()log (1)x f x x =-)注:(1)出现任何情形都是要注意,让所有的式子同时有意义,及最后求的是所有式子解集的交集。
(完整word版)函数定义域、值域求法总结,推荐文档
函数定义域、值域求法总结一、定义域是函数 yf x 中的自变量 x 的范围。
求函数的定义域需要从这几个方面下手: (1)分母不为零 (2)偶次根式的被开方数非负。
(3)对数中的真数部分大于 0。
(4)指数、对数的底数大于 0,且不等于 1(5)y=tanx 中 x ≠k π+π/2; y=cotx 中 x ≠k π等等。
( 6 ) x 0 中 x 0二、值域是函数 yf x 中 y 的取值范围。
常用的求值域的方法: ( 1)直接法 (2)图象法(数形联合) (3)函数单一性法( 4)配方法 (5)换元法 (包含三角换元) (6)反函数法(逆求法)( 7)分别常数法 (8)鉴别式法 (9)复合函数法( 10)不等式法 (11)平方法等等这些解题思想与方法贯串了高中数学的一直。
三、典例分析1、定义域问题例 1 求以下函数的定义域:① f ( x)1f ( x) 3x 2 ;③ f ( x)x 11;②2 xx 21解:①∵ x-2=0 ,即 x=2 时,分式无心义,1 x 2而 x 2 时,分式存心义,∴这个函数的定义域是x | x2 .2x②∵ 3x+2<0 ,即 x<-2时,根式3x 2 无心义,3而 3x 20 ,即 x2 2 才存心义,时,根式 3x32 ∴这个函数的定义域是{ x | x}.31③∵当 x1 0且2 x 0 ,即 x1 且 x2 时,根式 x1 和分式同时存心义,{ x | x 1 且 x 2 }2x∴这个函数的定义域是另解:要使函数存心义,一定:x 1 0 x 12 xx 2例 2 求以下函数的定义域:① f ( x)4 x 21② f (x)x 2 3x 4x 1 2③ f ( x)1 1111x⑤ yx2313x 73解:①要使函数存心义,一定:( x1) 0④ f ( x)x x4 x 2 1即:3x 3∴函数 f (x)4 x 21 的定义域为: [3, 3 ]②要使函数存心义,一定: x 23x 4 0x 4或 x 1x 1 2x3且 x 1x3或 3 x1或 x 4∴定义域为: { x| x3或 3 x1或 x 4}x1x③要使函数存心义,一定:1 0 x 1xx111 0211x1}∴函数的定义域为:{ x | x R 且 x 0, 1,2④要使函数存心义,一定:x 1 0x 1xxx 0∴定义域为:x | x1或 1xx 2 3 0x R⑤要使函数存心义,一定:x73x737 或x>7 ∴定义域为: { x | x 7}即 x<333例 3若函数 yax 2ax 1 的定义域是 R ,务实数 a 的取值范围a解:∵定义域是R,∴ ax 2ax1 0恒建立,a∴ 等价于a 010 a2a 24aa例 4 若函数 yf (x) 的定义域为 [ 1, 1],求函数 yf (x1) f ( x 1 ) 的定义域44解:要使函数存心义,一定:1 x15 314x33441 3 5 x41 x41 4x44∴函数 y f (x1) f ( x1) 的定义域为:x | 3x 3444 4例 5 已知 f(x) 的定义域为 [-1,1],求 f(2x -1)的定义域。
函数定义域值域求法(全十一种)
函数定义域值域求法(全十一种)高中函数定义域和值域的求法总结一、常规型常规型是指已知函数的解析式,求函数的定义域和值域。
解法是由解析式有意义列出关于自变量的不等式或不等式组,解此不等式(或组)即得原函数的定义域。
例如,对于函数 $y=\frac{x^2-2x-15}{|x+3|-8}$,要使函数有意义,则必须满足 $x^2-2x-15\geq 0$ 且 $|x+3|\neq 8$。
解得$x\leq -3$ 或 $x\geq 5$,且 $x\neq -11$ 或 $x\neq 5$。
将两个条件求交集得 $x\leq -3$ 且 $x\neq -11$ 或 $x>5$,即函数的定义域为 $\{x|x\leq -3\text{ 且 }x\neq -11\}\cup\{x|x>5\}$。
二、抽象函数型抽象函数型是指没有给出解析式的函数,需要根据已知条件求解。
一般有两种情况:1)已知 $f(x)$ 的定义域,求 $f[g(x)]$ 的定义域。
解法是:已知 $f(x)$ 的定义域为 $[a,b]$,则 $f[g(x)]$ 的定义域为解$a\leq g(x)\leq b$。
例如,已知 $f(x)$ 的定义域为 $[-2,2]$,求 $f(x^2-1)$ 的定义域。
令 $-2\leq x^2-1\leq 2$,得 $-1\leq x^2\leq 3$,即 $-|x|\leq x\leq |x|$。
因此,$-3\leq x\leq 3$,即函数的定义域为$\{x|-3\leq x\leq 3\}$。
2)已知 $f[g(x)]$ 的定义域,求 $f(x)$ 的定义域。
解法是:已知 $f[g(x)]$ 的定义域为 $[a,b]$,则 $f(x)$ 的定义域为$g(x)$ 的值域。
例如,已知 $f(2x+1)$ 的定义域为 $[1,2]$,求 $f(x)$ 的定义域。
因为 $1\leq x\leq 2$,所以 $2\leq 2x\leq 4$,$3\leq2x+1\leq 5$。
史上最全面的函数定义域值域求法好题集含详解
史上最全面的函数定义域、值域的求法好题集一、单选题1 .函数y = ∕(x+l )的值域是[-2,3],则函数y = "x-2)的值域是( )A. [-1,4]B. [1,6]C. [-2,3]D. [-3,2]2 .己知函数/(1)=1。
82(--+6工+ 7)的值域记为集合4,函数g (χ) = Ji6-0的值域为B ,则有(),・/、 sin4x + √3cos4x 八函数∕(x) == ----------- - ------- 的值域为()sin2x-√3 cos 2xg(x) + x+4,x< g(x)、 :、,则函数/(幻的值域 g(x)-x,x≥g(x)—Q.CUC + 3cι +1, x < 1,, , 的值域为R,则实数。
的取值范围是()A. (一2,2)B. (-U )C. [-M]D. [-2,2]6. 函数∕∙(χ)二工-2+2-』在区间(0,4]上的值域为(A.xc / 15η B∙ (-∞,-]4C∙ [|,2] D. (—8,2]A.9、[一:,+8)4 B. 9 —,0(1,÷∞)4C. 97一二,。
(二,+8)4 4 D∙ 9—,0 D (2,+”5) 4 A. β⊂QΛB. A ⊂ C κBC. Au83∙ 若函数V= ∕(Λ)的值域为则函数 ∕7(.v)∕(.v) +的值域为() /(二)A.B. C.5 1() 2 ’ 3D.4.已知函数∕(x) = lnx-0r 2+(4z-l)x + 6z(4z > 0)的值域与函数∕(∕(x))的值域相同,则。
的取值范围为(A. (0』B.(L+8)C.D. 4一,+835. 7. 8. 已知∕(x) =lnx,x≥∖A. (-00,-1]B. (-1,0)C. [-1,0)D. [-1,09.己知函数 ∕(x) = ------ --- 2sinx + 3x'在区间[-2,2]的值域为, ∣jiιj m+n =3Λ +1 ()取值范围是()A. (l,+∞)B. (2,+∞)cosx. x<a,11.若函数∕(x) = { 1 的值域为[T1],则实数4的取值范围是(),x a x A. [l,+oo) B. (―00,—1]C. (0, 1] D∙ (—1,0)12 .已知函数八力的定义域A ,值域是3 = {y ∣Q<y≤M' g(x)定义域C,值域是 3 = {y c≤ y≤d^.甲:如果任意再wA,存在々£0,使得/(5)二g(毛),那么4口。
(精华)函数定义域与值域经典题型归纳总结讲义学生版(无答案)
<一>求函数定义域、值域方法和典型题归纳一、求函数定义域(一)求函数定义域的情形和方法总结1已知函数解析式时:只需要使得函数表达式中的所有式子有意义。
(1)常见情况简总:①表达式中出现分式时:分母一定满足不为0;②表达式中出现根号时:开奇次方时,根号下可以为任意实数;开偶次方时,根号下满足大于或等于0(非负数)。
③表达式中出现指数时:当指数为0时,底数一定不能为0. ④根号与分式结合,根号开偶次方在分母上时:根号下大于0.⑤表达式中出现指数函数形式时:底数含有x ,必须满足指数底数大于0且不等于1.(0<底数<1;底数>1)⑥表达式中出现对数函数形式时:自变量只出现在真数上时,只需满足真数上所有式子大于0,且式子本身有意义即可;自变量同时出现在底数和真数上时,要同时满足真数大于0,底数要大于0且不等于 1.(2()log (1)x f x x =-)注:(1)出现任何情形都是要注意,让所有的式子同时有意义,及最后求的是所有式子解集的交集。
(2)求定义域时,尽量不要对函数解析式进行变形,以免发生变化。
(形如:2()x f x x=) 练习1、求下列函数的定义域:⑴y =⑵y =⑶01(21)111y x x =+-++-2.抽象函数(没有解析式的函数) 解题的方法精髓是“换元法”,根据换元的思想,我们进行将括号为整体的换元思路解题,所以关键在于求括号整体的取值范围。
总结为: (1)给出了定义域就是给出了所给式子中x 的取值范围; (2)在同一个题中x 不是同一个x ;(3)只要对应关系f 不变,括号的取值范围不变。
(4)求抽象函数的定义域个关键在于求f(x)的取值范围,及括号的取值范围。
例1:已知f(x+1)的定义域为[-1,1],求f (2x-1)的定义域。
练习2、设函数()f x 的定义域为[01],,则函数2()f x 的定义域为__________;函数2)f 的定义域为_________;3、若函数(1)f x +的定义域为[23]-,,则函数(21)f x -的定义域是 ;函数1(2)f x+的定义域为 。
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<一>求函数定义域法和典型题归纳
一、基础知识整合
1.函数的定义:设集合A 和B 是非空数集,按照某一确定的对应关系f ,使得集合A 中任意一个数x,在集合B 中都有唯一确定的数f(x)与之对应。
则称f:为A 到B 的一个函数。
2.由定义可知:确定一个函数的主要因素是①确定的对应关系(f ),②集合A 的取值范围。
由这两个条件就决定了f(x)的取值范围③{y|y=f(x),x ∈A}。
3.定义域:由于定义域是决定函数的重要因素,所以必须明白定义域指的是:
(1)自变量放在一起构成的集合,成为定义域。
(2)数学表示:注意一定是用集合表示的范围才能是定义域,特殊的一个个的数时用“列举法”;一般表示范围时用集合的“描述法”或“区间”来表示。
二、求函数定义域
(一)求函数定义域的情形和方法总结
1已知函数解析式时:只需要使得函数表达式中的所有式子有意义。
(1)常见要是满足有意义的情况简总:
①表达式中出现分式时:分母一定满足不为0;
②表达式中出现根号时:开奇次方时,根号下可以为任意实数;开偶次方时,根号下满足大于或等于0(非负数)。
③表达式中出现指数时:当指数为0时,底数一定不能为0.
④根号与分式结合,根号开偶次方在分母上时:根号下大于0.
⑤表达式中出现指数函数形式时:底数和指数都含有x ,必须满足指数底数大于0且不等于1.(0<底数<1;底数>1)
⑥表达式中出现对数函数形式时:自变量只出现在真数上时,只需满足真数上所有式子大于0,且式子本身有意义即可;自变量同时出现在底数和真数上时,要同时满足真数大于0,底数要大于0且不等于1.(2()log (1)x f x x =-)
注:(1)出现任何情形都是要注意,让所有的式子同时有意义,及最后求的是所有式子解集的交集。
(2)求定义域时,尽量不要对函数解析式进行变形,以免发生变化。
(形如:2()x f x x
=) 2.抽象函数(没有解析式的函数)
解题的方法精髓是“换元法”,根据换元的思想,我们进行将括号为整体的换元思路解题,所以关键在于求括号整体的取值范围。
总结为:
(1)给出了定义域就是给出了所给式子中x 的取值范围;
(2)在同一个题中x 不是同一个x ;
(3)只要对应关系f 不变,括号的取值范围不变。
(4)求抽象函数的定义域个关键在于求f(x)的取值范围,及括号的取值范围。
例1:已知f(x+1)的定义域为[-1,1],求f (2x-1)的定义域。
解:∵f(x+1)的定义域为[-1,1];(及其中x 的取值范围是[-1,1])
∴012x ≤+≤ ; (x+1的取值范围就是括号的取值范围)
∴f(x)的定义域为[0,2];(f 不变,括号的取值范围不变)
∴f(2x-1)中
0212x ≤-≤ ∴1322
x -≤≤
∴f(2x-1)的定义域为13|22x x ⎧⎫-
≤≤⎨⎬⎩⎭
3.复合函数定义域 复合函数形如:(())y f g x =,理解复合函数就是可以看作由几个我们熟悉的函数组成的函数,或是可以看作几个函数组成一个新的函数形式。
例2:()(2,3),()(1)(2),
f x
g x f x f x -=++-若函数的定义域为求g(x)的定义域。
分析:由题目可以看出g(x)是由y=x+1、y=x-2和y=f(x)三个函数复合起来的新函数。
此时做加运算,所以只要求出f(x+1)和f(x-2)的定义域,再根据求函数定义域要所有式子同时满足,即只要求出f(x+1)和f(x-2)的定义域的交集即可。
解:由f(x)的定义域为(-2,3),则
f(x+1)的定义域为(-3,2),f(x-2)的定义域为(0,4);
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x x -<<⎧∴⎨<<⎩,解得0<x<2 所以,g(x)的定义域为(0,2).
(二)求定义域的典型题
1.已知函数解析式
(1)求下列函数的定义域
2011(1)();(2)()(1)();31x f x f x x f x x x -==+=+-
22(23)11(4)()(1);(5)()log ();(6)()42x x f x x f x x f x x
+-=-=-=-(2)求下列函数的定义域
(1)()()2(3)()()f x f x x f x f x ==-==
(3)与函数定义域有关的问题题 ①若函数22
4()(21)x f x x m x m -=+++的定义域为R ,求实数m 的取值范围。
②函数y =的定义域为R ,求k 的取值范围。
③函数()f x =R ,求m 的取值范围。
2.求抽象数定义域
①若函数f(x)的定义域为(-2,6),求1(1)2f x -的定义域。
②若数()f x 的定义域为[0,2],求函数(2)()1
f x
g x x =-的定义域。
③若数(1)f x -的定义域为[-1,2],求函数()(2)
g x f x =+的定义域。
④若函数()f x 的定义域为[0,1],1()()(),()2
g x f x a f x a a =++-≤, 求函数g(x)的定义域。
⑤若()log (1),()log (1)a a f x x g x x =+=-,(0,1)a a >≠且,令 F (x )=f(x)-g(x),求F (x )的定义域。