实验06 视图操作

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视图的应用实验原理

视图的应用实验原理

视图的应用实验原理1. 实验背景介绍在计算机科学领域,视图是一种关系的表现形式,它是基于一个或多个表的查询结果。

视图可以简化数据访问,提供了一种灵活的方式来处理和展示数据。

2. 实验目的本实验旨在帮助学生理解视图的概念和应用,并通过实际操作来加深对视图的理解。

3. 实验内容3.1 创建视图首先,我们需要在数据库中创建一些表作为实验的数据源。

然后,使用CREATE VIEW语句来创建视图。

视图的创建可以基于一个或多个表,并可以进行筛选、排序等操作。

CREATE VIEW view_name ASSELECT column1, column2, ...FROM table_nameWHERE condition;3.2 查询视图创建视图之后,我们可以像查询表一样查询视图。

使用SELECT语句来查询视图,可以获得与视图相对应的结果集。

SELECT column1, column2, ...FROM view_nameWHERE condition;3.3 更新视图除了查询视图,我们还可以通过UPDATE、INSERT和DELETE等语句来更新视图。

这些操作实际上是对底层表的操作,但在视图上进行。

当我们更新视图时,底层表的数据也会相应地更新。

3.4 删除视图如果我们不再需要某个视图,可以使用DROP VIEW语句来删除视图。

DROP VIEW view_name;4. 实验步骤以下是一个关于学生信息的示例,我们将基于这个示例来进行实验。

4.1 创建表首先,我们需要创建两个表,一个是学生表(students),另一个是成绩表(scores)。

CREATE TABLE students (id INT PRIMARY KEY,name VARCHAR(50),age INT,gender VARCHAR(10));CREATE TABLE scores (id INT PRIMARY KEY,student_id INT,course VARCHAR(50),score INT);4.2 插入数据然后,向学生表和成绩表中插入一些示例数据。

实验六 视图的定义和使用实验(报告)

实验六   视图的定义和使用实验(报告)

实验六视图的定义和使用实验一、实验目的使学生掌握使用SQL语句创建视图方法和企业管理器中使用视图向导创建视图的方法,加深对视图作用的理解。

二、实验内容创建、查看、修改和删除视图。

三、实验步骤1. 利用SQL语句建立、删除视图(1)建立所有学生选课视图,要求包括学生学号、姓名、课程号、课程名、成绩;CREATE VIEW 所有学生选课视图ASSELECT student.sno,sname,o,cname,gradeFROM student,course,scWHERE student.sno=sc.sno AND o=o(2)查询每个同学所有课程的总分、平均分,输出姓名、总分、平均分;SELECT SNAME,SUM(GRADE),AVG( GRADE)FROM 所有学生选课视图GROUP BY SNO(3)查询有多少同学选修了“数学”课程;SELECT COUNT(Sno)FROM 所有学生选课视图WHERE cname='数学'(4)查询选修了五门或以上课程的同学名单;SELECT sno,snameFROM 所有学生选课视图GROUP BY snoHAVING COUNT(cname)>=5(5) 删除上面建立的视图。

drop VIEW 所有学生选课视图2.利用视图向导创建视图下面利用SQL Server 2000中提供的视图创建向导,来创建student_VIEW视图。

1) 打开企业管理器窗口,确认服务器,打开数据库文件夹,选中新视图所在的数据库。

2)选择菜单“工具”一“向导”。

3)在向导选择对话框中,单击数据库左边的“+”号,使之展开。

选择“创建视图向导”项,单击“确定”按钮。

4) 进入创建视图向导后,首先出现的是欢迎进入创建视图向导对话框,其中简单介绍了该向导的功能。

单击“下一步”按钮后,就会出现选择“数据库名称”对话框。

5) 在“选择数据库名称”对话框中,选择视图所属的数据库。

实验六 视图的创建和使用

实验六 视图的创建和使用

实验六视图的创建和使用开课实验室:指导老师:学院:专业(班级):姓名:学号:一、实验目的与要求1)理解视图的概念2)掌握利用企业管理器和CREATE VIEW命令创建视图方法。

3)熟悉修改视图、查看视图和删除视图的方法。

4)掌握通过视图修改数据表的方法二、实验过程设计及实验步骤创建视图是数据库应用中的常见需求,可以使用企业管理器创建、管理视图,也可以用T-SQL语句创建、管理视图。

1)在企业管理器中创建如下视图:在XSGL数据库中使用表STUDENT和SCORE 创建视图VIEW_STUDENTSCROE,来查询每个学生的姓名和选课情况。

2)在查询分析器中创建视图:将上题用CREATE VIEW 来创建,视图名为VIEW2 程序代码:3)查看视图信息:使用系统存储过程SP_HELP、SP_HELPTEXT、SP_DEPENDS4)删除视图:将视图VIEW2删除.三、SQL调试及结果创建视图是数据库应用中的常见需求,可以使用企业管理器创建、管理视图,也可以用T-SQL语句创建、管理视图。

1)在企业管理器中创建如下视图:在XSGL数据库中使用表STUDENT和SCORE 创建视图VIEW_STUDENTSCROE,来查询每个学生的姓名和选课情况。

2)在查询分析器中创建视图:将上题用CREATE VIEW 来创建,视图名为VIEW2 程序代码:CREATE VIEW VIEW2ASSELECT STUDENT.SNAME,OFROM STUDENT,SCORE3)查看视图信息:使用系统存储过程SP_HELP、SP_HELPTEXT、SP_DEPENDS 执行代码;SP_HELPTEXT VIEW2执行代码:SP_HELP VIEW2执行代码:SP_DEPENDS VIEW24)删除视图:将视图VIEW2删除. 执行语句:USE XSGLDROP VIEW VIEW2四、实验体会通过此次学习我理解视图的概念,掌握利用企业管理器和CREATE VIEW命令创建视图方法。

实验 视图、索引与数据库关系图

实验 视图、索引与数据库关系图

实验名称:实验五视图、索引与数据库关系图班级学号姓名日期所在院系指导老师成绩一、试验目的使学生掌握SQL Server中的视图创建、查看、修改和删除的方法;索引的创建和删除的方法;数据库关系图的实现方法。

加深对视图和SQL Server数据库关系图的理解。

二、实验内容(1)创建、查看、修改和删除视图。

(2)创建、删除索引文件。

(3)创建数据库关系图。

三、试验步骤1)视图操作(1)创建视图。

使用SQL Server Management Studio直接创建,步骤如下:1.单击数据库前面的+号,然后再单击“学生选课”数据库前面的+号,右击“视图”,在弹出的快捷菜单中选择“新建视图”命令,弹出“添加表”对话框。

如图5.1所示图5.1 “添加表”对话框2.在“添加表”对话框中,添加视图数据来源的表,这里添加三张表,分别是student、course和sc表。

添加表后,单击添加表对话框中的“关闭”按钮,出现创建视图界面。

如图5.2所示图5.2添加字段前的效果图3.如果要在视图中显示某些表的某个字段,只需单击其字段前的复选框即可,同时在中间列中会显示该字段,在代码区中会看到具体实现的代码。

4.如果要查看视图,单击常用工具栏中的“执行”按钮,就可以看到视图的数据显示,如由字段student.sno、sname、cname、grade生成的视图效果。

如图5.3所示图5.3 生成视图效果图5.在创建视图中还可以为字段添加列名、进行排序、添加多个筛选条件。

6.单击常用工具栏中的“保存”按钮,就可以弹出保存视图提示对话框,输入视图名字即可,为view_stu_grade。

(2)修改视图。

视图创建好后,就可以利用它进行查询信息了。

如果发现视图的结构不能很好的满足要求,还可以对它进行修改。

使用SQL Server Management Studio直接修改,步骤如下:1.在SQL Server Management Studio中,选择服务器、数据库、并使数据库展开,再单击“视图”前面的+,就可以看到已存在的视图了。

数据库实验—视图定义与操作

数据库实验—视图定义与操作

数据库实验—视图定义与操作(1)定义“IS”系学⽣基本情况视图V_IS 并查询结果create view V_ISasselect Sno, Sname, Sage from S where Sdept ='IS';(2)将S,C,SC表中学⽣的学号,姓名,课程号,课程名,成绩定义为视图V_S_C_G并查询结果create view V_S_C_Gss select S.Sno, Sname, o, Cname, Gradefrom S, C,SC where S.Sno = SC.Sno and o = o;(3)将各系学⽣⼈数,平均年龄定义为视图V_NUM_AVG并查询结果create view V_NUM_AVGas select count(Sno) as NUM, avg(Sage) as AVGfrom S group by Sdept;(4)定义⼀个反映学⽣出⽣年份的视图V_YEAR并查询结果create view V_YEARas select (2020 – Sage) as YEAR from S;(5)将各位学⽣选修课程的门数及平均成绩定义为视图V_AVG_S_G并查询结果create view V_AVG_S_Gasselect count(Cno) as NUM, avg(Grade) as AVGfrom SC group by Sno;(6)将各门课程的选修⼈数及平均成绩定义为视图V_AVG_C_G并查询结果create view V_AVG_C_Gasselect Cno,count(Sno) as NUM,avg(Grade) as AVGfrom SC group by Cno;(7)查询平均成绩为90分以上的学⽣学号、姓名和成绩select Sno,Sname, Grade from V_S_C_Gwhere Sno inselect Sno from V_S_C_Ggroup by Snohaving avg(Grade) >=90;(8)查询各课成绩均⼤于平均成绩的学⽣学号、姓名、课程和成绩select*from V_S_C_Gwhere Sno in(select X.Sno from V_S_C_G Xwhere not exists(select Y.Grade from V_S_C_G Ywhere Grade <=(select avg(Grade) from V_S_C_G Zwhere (o = o) and (X.Sno = Y.Sno))));(9)按系统计各系平均成绩在80分以上的⼈数,结果按降序排列select Sdept,count(Sno) as NUM. from Swhere Sno in(select V_S_C_G.Sno from V_S_C_Ggroup by V_S_C_G.Snohaving avg(Grade)>=80)group by Sdept;(10)通过视图V_IS,分别将学号为“S1”和“S4”的学⽣姓名更改为“S1_MMM”,”S4_MMM”并查询结果update V_IS set Sname = ‘周芷若’ where Sno = ‘1’;update V_Is set Sname = ‘乔峰’ where Sno = ‘4’;select*from S;(11)通过视图V_IS,新增加⼀个学⽣记录 ('S12','YAN XI',19,'IS'),并查询结果insert into V_IS(Sno ,Sname, Sage,Sdept) values('S12', 'YAN XI', 19. 'IS')(12)通过视图V_IS,新增加⼀个学⽣记录 ('10','⽊婉清',19,'IS'),并查询结果insert into V_IS(Sno, Sname, Sage, Sdept)values('10','⽊婉清',19,'IS');select*from S;(13)通过视图V_IS,删除学号为“S12”和“S3”的学⽣信息,并查询结果delete from V_ISwhere Sno = ‘s12’ or Sno = ‘S3’(14)要通过视图V_S_C_G,将学号为“S12”的姓名改为“S12_MMM”,是否能实现?可以;update V_SC_G set Sname = ‘S12_MMM’where Sno = ‘S12’;(15)要通过视图V_AVG_S_G,将学号为“S1”的平均成绩改为90分,是否可以实现?不能实现。

实验六 视图的基本操作

实验六 视图的基本操作

实验6 SQL Server 2000的视图操作一、实验目的1.了解视图的功能。

2.掌握应用企业管理器创建和查看视图的方法。

3.掌握应用企业管理器视图修改和删除视图的方法。

4.掌握应用T-SQL创建和查看视图的方法。

5.掌握应用T-SQL修改和删除视图的方法。

二、实验要求1.创建student数据库中的相关视图。

2.保存实验结果到网络文件夹。

三、实验步骤1.在members表中创建地址为“湖南株洲”的会员的视图V_addr;create view V_addrasselect*from members where m_address='湖南株洲'with check option2.在orders表中创建购买了商品号为“0910810004”商品的视图V_buy;3.在members和orders表上创建“湖南株洲”的会员购买了商品号为“0910810004”商品的视图V_addr_buy;4.在视图V_addr上查询性别为“男”的会员信息;5.在视图V_addr中增加一条记录(内容如下),并查看members表中记录的改变情况。

记录内容如下:(T-SQL)‘fengxk’,‘冯向克’,‘男’,‘1978-06-28’,‘北京市’,5000.0,‘fxk0628’6.将视图V_addr中会员号为“liuzc518”的会员的密码修改为“liuzc0518”,并查看members中记录的改变情况;再按F5或点击工具栏上的运行按钮“”,比较运行前后的结果。

7.在V_addr中删除会员号为“fengxk”的记录,并查看members中记录的改变情况;再按F5或点击工具栏上的运行按钮“”,比较运行前后的结果。

8.删除视图V_addr_buy、V_buy和V_addr;9.将步骤1-8命令脚本(VIEW01.SQL)保存上交以备教师检查。

10.在企业管理器中完成步骤1-8,并与T-SQL操作进行比较。

实验六 视图和索引 实验指导

实验六 视图和索引 实验指导

实验六视图和索引实验指导一、视图视图是SQL Server中重要的数据库对象。

视图常用于集中、简化和定制显示数据库的数据信息,为用户从多种角度观察数据库中的数据提方便。

为了屏蔽数据的复杂性、简化用户对数据的操作、控制用户访问数据的权限、保护数据安全,常为不同的用户创建不同的视图。

1. 视图的基本概念视图是从一个或多个表或视图导出的表;其结构和数据是建立在对表的查询基础上的。

和表一样,视图也是包括几个被定义的数据列和多个数据行。

但就本质而言,这些数据列和数据行来源于其所引用的表。

所以,视图不是真实存在的基础表,而是一张虚表。

视图所对应的数据并不实际地以视图结构存储在数据库中,而是存储在视图所引用的表中。

视图一经定义便存储在数据库中,与其相对应的数据并没有像表那样又在数据库中再存储一份。

通过视图看到的数据,只是存放在基本表中的数据。

对视图的操作与对表的操作一样,可以对其进行查询、修改(有一定的限制)、删除。

当对通过视图看到的数据进行修改时,相应的基本表的数据也要发生变化,同时若基本表的数据发生变化,则这种变化也可以自动地反映到视图中。

可以将任何符合视图创建规定的SELCT语句命名和存储为视图。

在视图中北查询的表称为基表。

视图的常见实例如下。

●一个基表的行或列的于集。

●两个或多个表的合并。

●两个或多个表的联接。

●一个基表的统计总汇。

●另外一个视图的子集。

●视图和基表的混合。

2. 创建视图在SQL Server2008中创建视图,创建者必须拥有创建视图的权限,并且对视图中引用的基表或视图有许可权。

此外,创建视图前还应该注意以下几点:●只能在当前数据库中创建视图。

如果使用分布式查询,视图所引用的基表和视图可以存在于其他数据库或其他服务器中。

●在一个视图中最多引用1024列,视图中记录的行数限制由基表中的记录数目决定。

●视图的名称必须遵循标识符的命名规则,且对每个架构都必须唯一,并且该名称不得与该架构包含的任何表的名称相同。

数据库实验——视图的创建与使用

数据库实验——视图的创建与使用

数据库实验——视图的创建与使用数据库是一种利用计算机系统来管理、存储、处理数据的技术,视图则是在数据库中使用的一种技术。

视图是一种虚拟表,实际上并不存储数据,而是使用查询语句从一个或多个表中提取所需的数据。

在本次实验中,将学习视图的创建和使用。

一、实验目的1. 理解视图的概念和特点;2. 掌握视图的创建和使用方法;3. 熟悉视图的应用场景。

二、实验内容1. 视图的创建方法;2. 视图的使用方法;3. 视图的实际应用。

三、实验过程1. 视图的创建方法视图的创建方法如下:CREATE VIEW [视图名称] AS [查询语句];例如,要从学生表中提取所有学生的姓名和学号,则可以使用以下语句创建视图:CREATE VIEW student_info AS SELECT sname, sno FROM student;这样,就创建了一个名为student_info的视图,其中包含学生表中的姓名和学号两列数据。

2. 视图的使用方法创建视图之后,可以像使用普通表一样使用视图。

例如,可以使用SELECT语句来查询视图中的数据,如下所示:SELECT * FROM student_info;这样就可以查询出student_info视图中的所有数据。

3. 视图的实际应用视图在实际应用中有很多用途,例如:(1)简化查询语句当数据库中有较多的关联表时,查询语句会变得非常复杂。

此时,可以使用视图来简化查询语句。

例如,以下语句查询学生所在的班级名称:SELECT s.sname, ame FROM student s INNER JOIN class c ON s.classno = c.classno;使用视图后,查询语句可以变得更简洁:CREATE VIEW student_class AS SELECT s.sname, ame FROM student s INNER JOIN class c ON s.classno = c.classno;SELECT * FROM student_class;(2)保护数据安全例如,可以创建只包含学生姓名和学号的视图,而不包含其他敏感数据,以确保保护学生的隐私。

实验六、 视图和图表

实验六、 视图和图表
CREATE VIEW 借阅_计算机图书 AS SELECT 图书.*,借阅.* FROM 图书,借阅
WHERE 图书.书号=借阅.书号AND图书.类别=‘计算机’ 3)调出创建图表向导,完成在图书_读者数据库中建立图书 _借阅图表的操作。要求该图表包括图书和借阅两个表,通 过“图书.书号=借阅.书号”外码与被参照表之间的关联。 4)查看以上视图和图表的属性,并修改到正确为止。
7. 注意事项
(1)参照表和主表之间的关系。主码和 外码间的关系。
(2)视图中字段名的重命名问题。
本节结束,谢谢
关联线
建立表间关联对话框
关系图名
参照表和主码 关联属性
主表和外码
关系图的字段弹出单
6. 实验报告要求
(1)写出实验目的、实验内容、实验结果和主要实 验步骤。 (2)列出实验前准备的实验数据:相关的T- SQL语 句;视图结构信息;关系图信息。 (3)写出实验中出现的问题、注意事项和解决方 法。 (4)写出体会和提高。
实验六、 视图和图表的定义
机械工业出版社
1. 实验目的
使学生掌握利用SQL Server企业管理器的视 图创建向导和图表创建向导建立视图表和关系图 (图表),加深对视图和图表概念的理解,了解 视图和图表的作用。
2. 实验内容
(1)用Transact-SQL描述视图,在SQL Server 企业管理器中创建视图,查看视图属性,修改视 图定义和删除视图。 (2)在SQL Server企业管理器中创建数据库图 表,查看数据库图表属性,修改数据库图表定义 和删除数据库图表。
4. 实验前准备
1)查看图书-读者库结构信息,根据给定的T-SQL语 句确定视图结构信息。 2)查看图书-读者库结构信息,根据题目要求确定图 表结构信息。

实验6:数据库视图定义报告参考模板

实验6:数据库视图定义报告参考模板

实验六:数据库视图的定义及使用学号:姓名:实验六:数据库视图的定义及使用实验目的:掌握视图的用法,加深对视图作用的理解。

实验内容:1、创建、修改和删除视图。

2、利用视图进行查询。

实验步骤:说明:对视图的创建、修改和删除均可在可视化界面下操作。

在SQL Server企业管理器中,依次选择数据库――XSGL――视图――鼠标右击――新建视图。

然后通过单击按钮或右击鼠标第一格的空白区域,选择弹出菜单中的“添加表”。

然后拖拽主键到外键,建立关联,点击字段左边的方框选择输出字段。

图6-1仅以命令方式来操作:一、视图的创建:1.创建信息系学生信息的视图:create view IS_view asselect*from studentwhere sdept ='IS'2. 创建信息系选修了1号课程的学生的视图:create view stu_view asselect student.*from sc joinstudent on sc.sno = student.snowhere sdept ='IS'and cno ='1'3. 建立信息系选修了1号课程且成绩在90分以上的学生的视图:create view stu2_view asselect student.*from sc joinstudent on sc.sno = student.snowhere sdept ='IS'and cno ='1'and grade > 904. 创建一个反映学生出生年份的视图:create view bir_view asselect sno,year(getdate())- sage as birthdayfrom student5. 将所有女生的记录定义为一个视图:create view girl_view asselect*from studentwhere ssex ='女'6. 将所有学生的学号和他的平均成绩定义为一个视图:create view avg_view asselect sno,avg(grade)as gradefrom scgroup by sno二、视图结构的修改:6. 将视图F_student修改为信息系的所有女士的视图alter view F_student asselect*from studentwhere sdept ='IS'and ssex ='女'说明: 视图结构的修改的AS 后的Select语句与创建视图的完全一致, 引入结构修改的目的是为了避免与视图相关的数据库对象的变换, 如触发器, 关联等三、查询视图7. 在信息系的学生视图中查询年龄小于20岁的学生:select*from IS_viewwhere sage < 208. 查询信息系选修了1号课程的学生:select*from stu_view9. 在视图S_G中查询平均成绩在90分以上的学生的学号和平均成绩:select sno, gradefrom S_Gwhere grade > 90四、更新视图:10.将信息系学生视图IS_Student中学号为”95002”的学生姓名改为”刘辰”: update IS_Student set sname='刘辰' where sno='95002'比较: update IS_Student set sname=’刘辰’ where sno=’95003’此语句不能实现数据的更新.(为什么呢?因为在视图中并没有”95003”这条记录)11. 向信息系学生视图IS_Student中插入一个新的学生记录, 学号为95029,姓名为”赵新”, 年龄为20岁:insert into IS_Student values('95029', '赵新',20) (因为主表中其它属性字段可以为空,因此此操作能成功。

实验六 查询和视图的操作

实验六 查询和视图的操作

实实验验六六 查查询询和和视视图图的的操操作作一一、、实实验验目目的的11..熟熟悉悉查查询询向向导导的的使使用用22..掌掌握握查查询询设设计计器器的的使使用用33..掌掌握握视视图图设设计计器器的的使使用用二二、、实实验验准准备备在在V V i i s s u u a a l l F F o o x x P P r r o o 中中将将““V V F F P P L L X X ””设设置置为为默默认认目目录录。

在在““V V F F P P L L X X ””文文件件夹夹中中,,包包含含实实验验一一中中建建立立的的s s t t u u d d e e n n t t ..d d b b f f ,,s s c c o o r r e e ..d d b b f f 和和c c o o u u r r s s e e ..d d b b f f 。

三三、、实实验验内内容容11..利利用用查查询询向向导导创创建建查查询询练练习习要要求求::在在““d d b b x x u u e e s s h h e e n n g g ..d d b b c c ””中中查查询询每每同同学学的的成成绩绩,,并并按按学学号号字字段段的的降降序序排排序序输输出出学学号号、、姓姓名名、、性性别别、、出出生生日日期期、、成成绩绩55个个字字段段内内容容,,以以文文件件名名c c x x 11..q q p p r r 保保存存查查询询设设置置。

22..利利用用查查询询设设计计器器建建立立查查询询练练习习要要求求::在在““d d b b x x u u e e s s h h e e n n g g ..d d b b c c ””中中查查询询少少数数民民族族,,或或者者11999900年年以以前前出出生生的的学学生生的的姓姓名名、、性性别别、、出出生生日日期期、、成成绩绩的的内内容容,,输输出出按按学学号号的的升升序序排排序序,,并并以以文文件件名名c c x x 22..q q p p r r 保保存存查查询询设设置置。

实验—视图、游标实验

实验—视图、游标实验

实验视图、游标一、实验目的1.掌握创建视图、游标方法。

2.掌握查询视图和游标的使用方法。

二、实验理论基础及教材对应关系1、实验理论基础:(1)视图;三、实验内容与步骤(一)准备工作:首先将数据库附加到服务器上,步骤如下:1、将老师传给你们的“sqlstud”和”goods”文件夹,拷贝到D盘中2、在如下的数据库图上弹鼠标右键,如下图3、在下图中,点击“添加”按钮4、在如下图的进行选择,选择“商品管理_Data.MDF”:并单击“确定”按钮5、在下图中点击“确定”按钮,将商品管理数据库附加到系统中。

5、用与上面类似的方法将“sqlstud”文件夹中的“学籍管理”数据库附加到系统中。

(二)创建视图1、在如下的图中,单击“新建查询”2、在如下的图中,相应处输入代码,并选择对应的数据库,否则出错。

3、创建一个视图,该视图是性别为“男”的学生姓名和年龄。

create view 男生视图asselect 姓名,年龄,性别from 学生where 性别='男'将上述语句运行后,查看“有无“男生视图”,如下图类似,但不同下图4.在“男生视图”上弹鼠标右键,选择“打开视图”。

结果如下所示:将实验结果截图,写入实验报告中5.用类似的方法创建一个“女生视图”,该视图是性别为“女”的学生姓名、年龄、性别。

将实验结果截图,写入实验报告中6.从货物表(编号, 名称, 产地,价格,数量),查询货物名称为“麻辣鱼”的产地和价格。

查询语句如下:use 商品管理Select 名称,产地,价格from 货物表where 名称= '麻辣鱼'参考上题的方式,创建为名称是“麻辣鱼视图”的一个视图,视图中包括名称,产地,价格将实验结果截图,写入实验报告中7.查询货物表中货物名称中以“麻辣”开头的商品名称,产地,价格。

查询语句如下:use 商品管理Select 名称,产地,价格from 货物表where 名称like '麻辣%'go参考上题的方式,创建为名称是“麻辣商品视图”的一个视图,视图中包括名称,产地,价格将实验结果截图,写入实验报告中8、从学生(学号、姓名、年龄、性别),选修(学号、课程号、成绩)中找出成绩>80的学生姓名、课程号和分数Use 学籍管理select 姓名,课程号,成绩from 学生, 选修where 学生.学号=选修.学号and 成绩>80参考上题的方式,创建为名称是“优秀学生视图”的一个视图,将实验结果截图,写入实验报告中9.视图的查看。

数据库原理实验指导实验6 视图的应用

数据库原理实验指导实验6 视图的应用

2.创建视图WY_Student,用于查询外语系学生的基本信息create view WY_Studentasselect*from Studentwhere Sdept='外国语'3.创建视图SS_Student,用于查询学生的姓名、学号和总学分信息,要求属性列中文显示create view SS_Studentasselect SC.Sno学号,Sname姓名,sum(Credit)总学分from SC,Student,Coursewhere SC.Sno=Student.Sno and o=ogroup by SC.Sno,Sname4.创建视图XS_XK,用于查询每个同学的选课信息,包括学号、姓名、课程号、课程名和成绩create view XS_XKasselect SC.Sno,Sname,o,Cname,Gradefrom Student,SC,Coursewhere Student.Sno=SC.Sno and o=ogroup by SC.Sno,Sname,o,Cname,Grade5.创建视图JS_SK,用于查询每个教师的任课情况,包括教师号、教师名、职称、所讲授课程的课程号信息,并用中文列出各属性名create view JS_SKasselect Teacher.Tno教师号,Tname教师名,Tprof职称,o课程号,Cname课程名from Teacher,SC,Coursewhere Teacher.Tno=SC.Tno and o=ogroup by Teacher.Tno,Tname,Tprof,o,Cname6.基于视图WY_Student和SC,创建视图WY_SK,用于查询外语系学生的选课情况create view WY_SKasselect WY_Student.Sno,Sname,Cnofrom WY_Student,SCwhere SC.Sno=WY_Student.Sno7.创建视图XS_NL,用于查询学生的学号、姓名和年龄create view XS_NL(Sno,Sname,Sage)asselect Sno,Sname,year(getdate())-year(Sbirth)from Student8. 创建视图XS_ZCJ,用于查询选修了课程的学生的总评成绩,包括学号、姓名、课程号,每门课程的总评成绩计算公式为:成绩*70%+30create view XS_ZCJ(Sno,Sname,Cno,总评成绩)asselect Student.Sno,Sname,Cno,Grade*70%+30from Student,SCwhere Student.Sno=SC.Sno9.创建视图JS_GZ,用于显示教师的预发工资,包括教工号、姓名、职称和按90%预发的工资额create view JS_GZ(Tno,Tname,Tprof,"预发90%的工资")asselect Tno,Tname,Tprof,Tpay*0.9from Teacher10.创建视图XS_PJCJ,用于查询选修了课程的学生的成绩,包括学号、姓名和所选课程的平均成绩create view XS_PJCJ(Sno,Sname,平均成绩)asselect SC.Sno,Sname,AVG(Grade)from SC,Studentwhere SC.Sno=Student.Snogroup by SC.Sno,Sname11.创建视图JS_RKMS,用于查询教师的任课门数,包括教工号、教师名和任课门数create view JS_RKMS(Tno,Tname,任课门数)asselect Teacher.Tno,Tname,COUNT(DISTINCT(Cno))from Teacher,SCwhere Teacher.Tno=SC.Tnogroup by Teacher.Tno,Tname12.创建视图KC_PJCJ,用于查询各门课程的平均成绩,包括课程号、课程名、选课人数、平均成绩create view KC_PJCJ(Cno,Cname,选课人数,平均成绩)asselect o,Cname,COUNT(*),AVG(Grade)from Course,SCwhere o=ogroup by o,Cname13.创建视图YX_XS,用于查询各门成绩在82分以上和平均成绩都在85分以上的学生的学号、姓名及平均成绩create view YXXSasselect distinct SC.Sno,Sname,avg(Grade)平均成绩from Student,SCwhere Student.Sno=SC.Sno and SC.Sno in(select Snofrom SCwhere Grade>=82 )and'平均成绩'>=85group by SC.Sno,Sname14.创建统计教师职称种类及人数的统计视图ZC_ZLcreate view ZC_ZL(Tprof,人数)asselect Tprof,COUNT(*)from Teachergroup by Tprof15.删除视图XS_NLdrop view XS_NL16.查询视图WY_Student,然后使用INSERT…INTO…语句更新WY_Student视图,再次查询该视图以及相关基表,检查执行结果select*from WY_Studentinsertinto WY_Student(Sno,Sname)values ('06122','王麻子')select*from WY_Studentselect*from Student17.使用UPDATE 更新视图WY_Student中的某个或某些属性值,然后再次查询该视图以并查询相关基表检查更新结果update WY_Studentset Sname='张三'where Sno='06008'select*from WY_Studentselect*from Student18.使用DELETE删除视图WY_Student中刚插入的记录,然后查询该视图和相关基本表数据deletefrom WY_Studentwhere Sname='张三'select*from WY_Studentselect*from Student19.修改视图JS_GZ,把职称为副教授的预发工资改为该视图预发工资的90%,查看执行结果update JS_GZset[预发90%工资]=[预发90%工资]*0.9where Tprof='副教授'20.修改视图YX_XS,把每个优秀学生的平均成绩都增加3分,查看执行结果update YXXSset[平均成绩]=[平均成绩]+3。

《视图的基本操作》课件

《视图的基本操作》课件

修改视图定义
使用ALTER VIEW语句可以修改视图定义。示例:修改“选课”视图的定义,将“学生姓名”改为“学生 名称”。
使用视图
使用SELECT语句从视图中查询数据。示例:从“选课”视图中查询某个学生选修 的所有课程的成绩。
更新视图
使用UPDATE语句可以更新视图中的数据。示例:更新“选课”视图中某个学生 选修的某门课的成绩。
使用INSERT INTO语句可以向视图中插入新的数据。示例:向பைடு நூலகம்选课”视图中插 入某个新的选课记录。
使用DELETE语句可以删除视图中的数据。示例:从“选课”视图中删除某个学 生选修的某门课的成绩。
《视图的基本操作》PPT 课件
欢迎来到《视图的基本操作》的PPT课件。在本课程中,我们将学习什么是视 图,如何创建视图以及如何使用和更新视图。让我们一起开始吧!
什么是视图?
视图是一种“虚拟表”的概念,通过查询语句定义。它不存储数据,但可以简化复杂的查询操作, 提高查询效率。
创建视图
使用CREATE VIEW语句可以创建视图。示例:创建一个以“学生姓名”和“课程名 称”为列名的视图。

数据库实验报告3-视图操作和安全性控制

数据库实验报告3-视图操作和安全性控制

《数据库系统概论》实验报告实验3:视图操作和安全性控制一、实验目的1.掌握使用图形用户界面和SQL语言创建,操作和删除视图的方法。

2.掌握SQL Server中的安全性相关的登录名,角色以及用户的创建以及使用方法。

3.学会使用T-SQL语句对数据库和表操作的灵活控制功能。

二、实验内容1.在Student数据库中,利用图形用户界面,创建一个选修了数据库课程并且是1986年出生的学生的视图,视图中包括学号,性别,成绩这三个信息。

(5分)步骤:点击视图-》新建视图-》添加表-》选择题目中要求的信息-》添加相应条件。

见下图所示。

(1)(2)(3)(4)(5)2.用两种不同的SQL语句创建课本128页第11题中要求的视图(视图名:V_SPJ)(6分,每种方法3分)。

(1)用连接的方法:程序源码:运行结果:(2)带有IN谓词的子查询:程序源码:运行结果:3.用SQL语句完成课本128页第11题中对视图V_SPJ的查询。

3.1 找出三建工程项目使用的各种零件代码及其数量。

程序源码及结果:3.2 找出供应商S1的供应情况。

程序源码及结果:4.用T-SQL语句操作视图的数据。

(15分,每题5分)(1)给视图V_SPJ中增加一条数据(基本表中有插入的数据即可)。

(2)修改视图V_SPJ中的任意一条数据的供应数量。

(3)删除视图V_SPJ中的任意一条数据。

4.1 给视图V_SPJ中增加一条数据(基本表中有插入的数据即可)。

程序源码:运行结果:程序源码:运行结果:程序源码:运行结果:5.在图形用户界面中创建新登录名以及用户。

(20分,每题10分)5.1对于数据库company创建P148页第 8题中所需要用到的各个用户以及相关的关的登录名。

(假定有数据库company,库中有两个表e(职工表)和d(部门表)) 创建登录名步骤如下:(1)登录名的建立:(2)查看新建登录名(3)如上述操作,重复六次,得到见下图:创建用户名步骤如下:(1)建立用户名:(2)输入用户名:(3)选择登录名:(4)查找对象:(5)重复上述操作多次,得到以下结果:(6)对创建的数据库进行测试:5.2 用图形用户界面完成以下的权限勇赋予:a.用户王明对两个表有Select和Insert的权力。

视图的使用

视图的使用

现新建视图窗口。可以SQL子窗口 中输入创建视图的SQL语句,或在 关系图窗口添加表,在网格窗口选 择列,单击工具栏中“运行”图标。 详细步骤参见4.3.2节。
2)在企业管理器中左边窗口 中选择“数据库/ traffic/ 视图”对
象,在右边窗口中新创建的视图上 单击标上右键,在快捷菜单上选择 “返回所有行”,可以浏览和修改 视 图数据。
SQLServer基础教程
视图的使用 1、实验目的与要求 1)掌握视图的建立、修改和删除 操作。 2)掌握使用视图查询基本表数 据。 3)掌握可更新视图的定义和使用 方法。
2、实 验 内 容 (1).在企业管理器中创建、修 改和删除视图的操作
1) 打开企业管理器,层层展 开树状结构,在“数据库/ traffic/ 视图”对象上单击鼠标上右键,在 快捷菜单上选择“新建视图…”,出
SELECT 所学专业, ‘平均积
分’=AVG(积分) FROM jsy WHERE 籍贯=‘天津’ GROUP BY 所学专业 HAVING AVG(积分)>25
(5)自行完成以下操作。 1)删除jsy_01v视图中驾照
号为’002013’的驾驶员记录。 2)创建名为view001小轿车
的出车视图,包括车牌号、日期、 目的地、实际行程及主驾。
2) 在分析查询器的查询窗口 输入如下T-SQL语句,在视图 jsy_xcv中查询车牌号以AX开头 的 驾驶员姓名。
SELECT 姓名, 车牌号 FROM jsy_xcv
WHERE 车牌号LIKE ‘AX%’
(4)分组统计选取 在分析查询器的查询窗口输入
如下T-SQL语句,统计天津籍驾驶 员各专业的平均积分,查询平均积 分在25分以上的专业和其平均积 分。

数据库实验---视图的定义和操作

数据库实验---视图的定义和操作

实验视图的定义和操作一、实验目的本次实验了解SQL Server 2005 的启动,熟悉如何使用SSMS 和SQL 建立数据库和表,并加深对于完整性的理解。

...二、背景知识在使用数据库的过程中,接触最多的就是数据库中的表。

表是数据存储的地方,是数据库中最重要的部分,管理好表也就管理好了数据库。

表是由行和列组成的。

创建表的过程主要就是定义表的列的过程。

表的列名在同一个表中具有唯一性,同一列的数据属于同一种数据类型。

除了用列名和数据类型来指定列的属性外,还可以定义其它属性:是否为空、默认值、标识符列、全局唯一标识符列等。

约束是SQL Server 提供的自动保持数据库完整性的一种方法,定义了可输入表或表的单个列中的数据的限制条件。

在SQL Server 中有5 种约束:主关键字约束(Primary Key Constraint)、外关键字约束(Foreign Key Constraint)、惟一性约束(Unique Constraint)、检查约束(Check Constraint)和默认约束(Default Constraint)。

...三、实验内容1.对应HRM 数据库,参照前面实验中完成的查询,按如下要求自行设计视图:1)基于单个表按投影操作定义视图。

举例:定义一个视图用以查看所有员工的编号、姓名和出生日期。

2)基于单个表按选择操作定义视图。

举例:定义一个满足sex=’true’的员工的所有信息的视图。

3)基于单个表按选择和投影操作定义视图。

举例:定义一个视图用以查看部门号码为‘2’的所有员工的姓名、电话和邮件地址。

4)基于多个表根据连接操作定义视图。

举例:定义一个视图用以查看所有员工的姓名、部门名及工资。

5)基于多个表根据嵌套查询定义视图。

举例:定义一个比所有财务部的雇员工资都高的雇员的信息的视图6)定义含有虚字段(即基本表中原本不存在的字段)的视图。

举例:定义一个视图用以查看所有雇员的编号、姓名、年龄。

视图操作

视图操作

数据库系统及应用实验报告
实验名称:视图操作
实验地点:11J408
专业班级:国贸092
学生姓名:卢耀
指导教师:杨铭
成绩:
2010年12月13 日
(3)建立一个反映所有学生姓名和年龄的视图VS_BT
(4)将学生的学号及他的平均成绩定义为一个视图Vpjcj_Student
(6)创建反映工商管理061班男生人数和女生人数的一Vboygirlnumber
2查询视图
(1)在所有男同学的视图中Vboy_student找出年龄小于21岁的学生
(3)在视图Vpjcj_Student查询平均成绩小于60的学生的学号和平均成绩
3 更新视图
(1)向视图VBoy_Student中插入一个新的学生记录,其中学号为2006091020,姓名为赵新,性别为男,出生日期为1987
为530,党员否为1,班级编号为200601
(3)更新视图Vpjcj_Student 中学号为2006091001的平均成绩为
4 删除视图
(1)删除VS_BT视图。

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江森平6100412194 计科121
实验06 视图操作
1、建立选修了某课程的学生花名册的视图course1_student_view,要求带WITH
ENCRYPTION。

该花名册包括学生的学号、姓名、系别、专业、和这门课程的成绩。

使用sp_helptext和在syscomments表中分别观察定义的文本。

最后利用定义的视图进行查询。

2、建立统计不及格情况的视图nopass_student_view,列出不及格学生的学号、姓名、不及
格的课程编号和成绩。

3、在nopass_student_view的基础上,列出不及格学生的学号、姓名、不及格的课程名称。

4、建立各门课程都超过90分以上的学生花名册elite_student_view,列出符合条件的学生的
姓名、性别、年龄、系别和专业。

5、建立选修课程情况的视图course_student_view,统计各门课程的选课人数、平均分、最
高分、最低分和不及格人数。

6、修改学生花名册视图course1_student_view,使其增加学生的地区来源这列。

7、修改elite_student_view视图,修改条件是各门课程都超过88分的学生。

8、删除视图course1_student_view。

9、建立来自北京的学生视图Beijing_student_view,列出学生的学号、姓名、性别和地区来
源, 带WITH CHECK OPTION 。

在student_view中分别插入一条来自北京的学生纪录和来自南京的学生纪录,并查询student_view的记录变化,再查询学生表中记录的变化。


什么?
将班长设置为允许为空后
因为有了插入的数据不符合WITH CHECK OPTION的限制
10、建立来自南京的学生视图Nanjing _student_view,列出学生的学号、姓名、性别和地区
来源,不带WITH CHECK OPTION 。

在student_view中分别插入一条来自北京的学生纪录和来自南京的学生纪录,并查询student_view的记录变化,再查询学生表中记录的变化。

为什么?
11、创建查询某学生选修了某课程的视图test_view,视图包括学号、姓名、课程号、成
绩,然后在该视图里删除此学生的所有信息,观察执行情况。

为什么是这样?。

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