高一语文 必修二 期末质量检测试题 卷

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高一语文下学期期末试卷 人教版高一必修二

高一语文下学期期末试卷  人教版高一必修二

高一语文下学期期末试卷人教版高一必修二高一语文期末试卷(本卷共五大题,120分考试时长:120分钟)一、选择题(20分)1、选出下列加横线字的读音无误的一项()A.坍圮(pǐ)垂涎(xián)筑窠(kē)妃嫔滕嫱(pín)B.句读(dù)剽掠(piāo)信笺(jiàn)呱呱而泣(guā)C.恪守(gè)饿殍(piǎo)羸弱(yín)尽态极妍(yàn)D.颓废(tuī)拜谒(xiè)谥号(shì)遏其生气(hè)2、选出字形书写完全正确的一项()A.婉惜坚忍不及不离老羞成怒B.抱怨平添一览无遗声名狼藉C.掂记膨涨苦思冥想精妙绝论D.仓惶湮没姗姗可爱云销雨霁3、依次填入下列各句横线上的词语,恰当的一组是()①关于米洛斯的维纳斯那两条已经丢失了的胳膊的方案,我只能认为全是些倒人胃口的方案。

②我们要努力提高学生的道德修养、审美情趣、思维品质和文化。

③如果我们回想一下,我党在幼年时期,我们对马克思列宁主义的认识是何等,何等贫乏。

A.恢复品位浮浅B恢复品味肤浅C复原品位肤浅D复原品味浮浅4、下列句中加横线的成语使用正确的一项是()A.俞伯牙在停泊的小舟中专心致志地鼓琴,樵夫钟子期竟会听得出神入化。

B.市长带领机关一班人屈尊下顾,到边远的农村宣传党的农村政策。

C.今天天气真好,我们在操场上,真是如坐春风。

D.如果对中国人民的严正声明和强烈抗议置若罔闻,一意孤行,他们必将自食其果。

5、下列句子中句意明确、没有语病的一句是()A.春游之前,老师反复强调要防止不发生事故。

B.能不能既提高产品产量,又减少资金投入呢?我们的回答是肯定的。

C.高一时,学校搞了一次军训,负责军训的教官是两个连队的排长。

D.学生作文中出现语塞的情况,是他们在动笔之前没有安排好表述的步骤和层次所致。

6、下列表述有误的一项是()A.孙犁,现代小说家,散文家,有长篇小说《风云初记》,中篇小说《铁木前传》。

高一语文必修二期末考试(含答案)

高一语文必修二期末考试(含答案)

高一第一学期期末考试试卷语文本试题卷分第I卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分,满分150分,考试时间150分钟。

第I卷阅读题甲必考题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1-3题。

“厚德载物”的当下价值“厚德载物”作为中华美德的一种概括,历来是仁人志士崇尚的最高道德境界。

道德状况是社会进步与否的重要标志,影响着一个国家、民族的长治久安。

没有道德,哪来和谐?儒家“厚德载物”思想的当下价值毋庸置疑。

“厚德载物”,出自《周易·坤卦》“地势坤,君子以厚德载物。

”通俗地说,厚德载物,就是地的本性是顺天而动的,人应效法地,以厚德宽容待人。

所谓“厚德”即“大德”、“高德”,即最高尚的道德。

所谓“载物”之“物”,不仅专指万物,而且首先指一切人。

“厚稳载物”,即以深厚的德泽育人利物。

厚德载物强调容人、容物。

做人要有深厚的道德修养,要胸怀宽广,气度宏大,既容人之短,恕人之过,更要宽厚待人。

“厚德载物”有利于培养现代道德人格,保证人生价值的实现。

儒家追求“厚德”的君子人格,儒家君子人格所具备的道德品质为现代理想人格提供了理论模式。

现代理想人格依然寄托着人们的期待和追求,它要求人们具有广博的爱心,有道义感,有道德操守,要正确处理义利关系,要有承担责任与苦难的勇气,等等。

现代社会的发展越来越表明,一个人事业的成功与否,不仅取决于智力因素,而且还取决于非智力因素,特别是人的道德品行。

凡是有作为、成大器者,无不具有高度的责任感、进取心、自信心等品质。

“厚德载物”督促人们追求高尚的精神生活,促进个人幸福。

儒家强调人与动物的根本不同在于人追求精神生活,道德理性重视人的现实生活的精神维度,主张向内寻求生命的根据和快乐的泉源。

儒家许多富有生命力的传统道德,如正义、诚实、信任、宽厚等等,已构成人们恒久的道德情怀,使人有尊严地生活。

现实社会中,物质生活提高后,人的幸福感并不一定增加,人们领悟到生活不只是为满足物质享乐而忙碌,还应有精神追求的乐趣。

新高一必修二语文期末试卷

新高一必修二语文期末试卷

一、基础知识(每题2分,共20分)1. 下列词语中,加点字的读音全部正确的一组是()A. 顷刻(qǐng) 戕害(qiāng) 剔除(tī) 咄咄逼人(duō)B. 刹那(shà) 悄然(qiǎo) 好莱坞(hǎo) 繁文缛节(rù)C. 混沌(hùn) 埋怨(mán) 拘泥(ní) 暴殄天物(tiǎn)D. 卓越(zhuó) 离间(jiàn) 风靡(mǐ) 可乘之机(chéng)2. 下列句子中,没有语病的一句是()A. 为了提高学生的写作能力,学校决定增设每周一节的作文辅导课。

B. 经过这次实践活动,我对环保有了更深刻的认识,也让我明白了保护环境的重要性。

C. 随着科技的飞速发展,人类已经能够征服太空,实现了登月的梦想。

D. 他的演讲赢得了全场的掌声,充分展示了他的才华和魅力。

3. 依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()① 在这次比赛中,我国运动员的拼搏精神令人钦佩,他们______在赛场上的努力,赢得了荣誉。

② 这座城市______了千年历史,是中华民族的发源地之一。

③ 他的作品______了生活的方方面面,展现了作者深厚的文学功底。

A. 矢志不渝,沉淀,涉猎B. 矢志不渝,积淀,涉及C. 矢志不渝,积累,涉及D. 矢志不渝,积累,涉猎4. 下列各句中,没有语病的一句是()A. 这个问题关系到我国的长远利益,我们必须认真研究解决。

B. 随着经济的发展,人们的生活水平不断提高,生活质量也日益改善。

C. 我国在科技、教育、文化等领域取得了举世瞩目的成就,为国家的发展做出了巨大贡献。

D. 近年来,我国政府高度重视环境保护,采取了一系列措施,取得了显著成效。

5. 下列各句中,没有语病的一句是()A. 在这次比赛中,我国运动员表现出了顽强的拼搏精神,赢得了荣誉。

B. 经过这次实践活动,我对环保有了更深刻的认识,也让我明白了保护环境的重要性。

2023-2024学年下学期高一期末质量检测语文试题答案

2023-2024学年下学期高一期末质量检测语文试题答案

高一期末质量检测语文试题参考答案1.C (“丝路贸易给罗马帝国……大概带来了当时一年收入30%的税收”错误。

由原文“罗马帝国当时一年收入的大概30%是依靠其在东边和南边的收税所得,其中特别谈到了东方消费品的税收”可知,这“大概30%”的税收并非全都是丝路贸易带来的。

)2.D (“西域文化渗透到了各个角落”错误。

依据原文“到了唐代,这种文化传播进一步加强”,只能得出“唐朝时东西方文化交流得到了加强”的结论,不能得出“西域文化渗透到了各个角落”的结论。

)3.C (“双向共赢”观点的内容在材料一的第二段。

原文以“佛教的倒流”为例,说明“双向共赢”的涵义,是佛教东传后经过中国佛教界的改造和发展,使佛教发展到更高的高度,然后又传回中亚、印度。

可见“双向共赢”观点的关键在于交流的内容经过对方改造发展后,得到了更高的发展,再传回原产地,对原产地有所帮助。

A项讲的是欧洲借鉴中国瓷器艺术,使得欧洲瓷器具有了独特的瓷器艺术;B项讲的是苜蓿传入中国,对中国骑兵的帮助;D项讲的是茶叶传入欧洲并流行的原因。

这三项只说明物产交流后对传入的地区有作用,没有在得到更高的发展以后促进输出地区的进步。

而波斯锦是在中国丝绸制造的基础上有所提高,并对中国丝绸制造技术产生了促进作用。

故选C。

)4.B (根据图表地区Ⅰ的特产项目及“丝绸产品”的“产品生产”地等内容可知,地区Ⅰ为丝绸之路贸易的东段,地区Ⅱ则是丝绸之路贸易的中段。

而材料二的首句“长安、洛阳到敦煌以及天山廊道属于古代丝绸之路东段”表明,丝绸之路的东段,指从长安、洛阳到敦煌以及天山廊道之间的地区。

换言之,丝绸之路的东段,在敦煌以及天山廊道以东到长安、洛阳之间的地区,并不是“以东”没有终点的地区。

)5.①沿线民族的友好交往、民心相通的现实。

②贸易双方的双向共赢促进了丝路的长期繁荣。

③古代东西方物产资源交换和运输的推动。

(由材料一第一段可知,丝绸之路贸易之所以能够进行且长期繁荣,与宽容的民族政策、和谐的民族关系形成的沿线民族友好交往、民心相通的现实有关。

高一语文必修二期末测试题二

高一语文必修二期末测试题二
A.李广射“胡”的具体事件的直接描述。 B.对历史典故的推导和考证。 C.胡人入侵中原的历史事件。 D.决定战争胜负的基本条件。 答案:A
第15页
6.本文作者认为李龙眠画李广射“胡”的画面,“有 其合理的根据”,这“根据”是什么?最正确的一项是 ()
A.画面是一种艺术的手法,从正义必定战胜邪恶的原 理看,入侵者未战先倒,更能表现正义的强大力量。
第29页
答案:(1)其实天下的乐事无穷无尽,而使人心情畅快的 事最叫人喜爱。
(2)而当他称心如意的时候,(觉得)万事万物都不能换取 这种快乐;到了他兴尽的时候,又没有不感到吃惊、自我嘲 笑的。
(3)只要心中不觉得惭愧,外面不受到人家的指责,就不 妨把心思寄托在这山林之间(尽情享受它)。
第30页
参考译文: 子瞻被贬到齐安(今黄冈),在长江边上建房居住。齐安 没有出名的山,而长江南岸武昌(今鄂州)的群山,高低起伏, 连绵不断,山谷幽深寂静,里面有佛塔寺庙僧舍。西边的叫 西山寺,东边的叫寒溪寺。它们背靠山梁,面对山沟,隐蔽 在茂密的松树枥(同“栎”)树丛中,寂寞清静,与世隔绝, 见不到车马的喧嚣和来人的足迹。每当风停了,太阳出来, 江面波平浪静的时候,子瞻就拄着拐杖,带着美酒,乘坐渔 船,横渡长江,直奔南山而来。山中有几个人。热情好客, 喜游山水,听说子瞻到来,都裹着头巾,欢笑着迎上来,然 后携手同行,逍遥自在地拾级而上。
第3页
解析:A.缄:jiān;C.憎zēnɡ;D.毗pí。 答案:B
第4页
2.下列句子中,加点的成语使用恰当的一项是( ) A.上海世博会开幕式上的焰火表演与音乐喷泉表演交 相辉映,场面博大、壮观,漫天的烟花与突起的喷泉,把整 个世博园演绎成一个童话世界,壮丽的场景叫人触目惊心。 B.赵云故里之争反映出一个带有普遍性的问题:在炙 手可热的历史和地理之争背后,是巨大的投入,是投资环境 的竞争。这不但超出了学术界的范围,也早已偏离了实事求 是的轨道。

高一语文(必修二)期末质量检测试题(卷)

高一语文(必修二)期末质量检测试题(卷)

高一语文(必修二)期末质量检测试题(卷)命题人:马莉宁(教研室)检测人:毛国兴(东风路高中)注意:本套试卷共六大题,请将客观选择题的答案用2B铅笔涂于答题卡上,将主观笔答题答案认真书写在答题卷上。

分值为150分。

第Ⅰ卷(选择题共36分)一、基础知识(12×3=36分)1.下列加点字的注音,全都正确的一项是( )A.瞥.(piē)见提.(dī)防形骸.(hái) 渐.(jiān)车帷裳B.吐哺.(bǔ) 颤.(chàn)动肖.(xiào)像望风披靡.(mí)C.迤.(yǐ)逦纤.(xiān)细管弦.(xuán) 载.(zài)笑载言D.低劣.(lüâ) 荫.(yìn)庇估量.(liáng) 义愤填膺.(yīng)2.下列各组词语中没有错别字的一项是()A.泥淖猗郁急不睱择蓊蓊郁郁B.杂糅袅娜横槊赋诗咄咄逼人C.缔造肄业夙兴夜寐乘彼垝塬D.涸辙枕籍心急如焚游目骋怀3.下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是()A.领导干部一定要具有础润而雨的前瞻能力、一叶知秋....的洞察能力和防微杜渐的执行能力。

B.业内人士认为这样太过仓促,很多导演对春晚的构思没有完全成熟,这样急着招标有点“赶鸭子上架”,最终的结果会跟“揠苗助长....”一样。

C.如今的“艺考”被不少学习成绩不理想的考生或家长视作了考大学或考一流大学的终南捷径....。

D.距离高考已不足三月,爸妈急得什么似的,可王磊倒安之若素....,一天到晚还那样乐呵呵,跟个没事人似的。

4. 下列各句中,没有语病的一句是()A. 大型情景音舞诗画《天安门》,一开场就采用“幻影成像”与舞台真人的互动,营造出远古“北京人”穿越时空向人们跑来。

B. 工作压力、环境污染、睡眠不足、缺乏运动等因素都会影响到人的身心健康,不健康的生活习惯、饮食习惯同样不容忽视。

C.这本书精心选配了10多幅契合文意的图片与版式设计有机结合,为读者营造了一个极具文化魅力的立体阅读空间。

高一必修下册期末语文试卷(含答案)

高一必修下册期末语文试卷(含答案)

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语文必修二高一期末试卷

语文必修二高一期末试卷

一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,字形、字音完全正确的一项是()A. 纷至沓来(dá)B. 谈笑风生(shēng)C. 琳琅满目(láng)D. 美轮美奂(huàn)2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 由于天气原因,本次航班已延误,请您耐心等待。

B. 他虽然学习努力,但是成绩依然没有提高。

C. 为了保护环境,我们应该减少使用一次性塑料制品。

D. 这本书内容丰富,插图精美,深受广大读者喜爱。

3. 下列句子中,使用了比喻修辞手法的一项是()A. 他的笑容像春天的阳光一样温暖。

B. 他跑得像兔子一样快。

C. 这座城市的夜景犹如一幅美丽的画卷。

D. 她的声音清脆悦耳,宛如天籁之音。

4. 下列词语中,不属于同义词的一项是()A. 美丽——漂亮B. 谦虚——虚心C. 坚强——刚强D. 坚定——坚决5. 下列句子中,没有使用对偶修辞手法的一项是()A. 春风又绿江南岸,明月何时照我还?B. 海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。

C. 岁寒知松柏,患难见真情。

D. 青出于蓝而胜于蓝,冰生于水而寒于水。

6. 下列句子中,使用了借代修辞手法的一项是()A. 那个作家笔下的世界丰富多彩。

B. 她的歌声如黄莺出谷。

C. 他们的友谊如同金石。

D. 他的名字在业界如雷贯耳。

7. 下列词语中,属于形近字误用的一项是()A. 欣喜若狂B. 气喘吁吁C. 风和日丽D. 雪中送炭8. 下列句子中,使用了夸张修辞手法的一项是()A. 这本书太厚了,我看了三天三夜都看不完。

B. 他的笑容像春天的阳光一样温暖。

C. 这座城市的夜景犹如一幅美丽的画卷。

D. 他的声音清脆悦耳,宛如天籁之音。

9. 下列句子中,没有使用拟人修辞手法的一项是()A. 花儿在风中摇曳。

B. 星星在夜空中闪烁。

C. 雨水轻轻地抚摸着大地。

D. 这本书里的故事让我感动得热泪盈眶。

10. 下列词语中,不属于四字短语的一项是()A. 风和日丽B. 水落石出C. 人山人海D. 飞蛾扑火二、填空题(每题2分,共20分)1. 下列句子中,划线词语的解释正确的一项是()A. “山川之美,古来共谈。

人教版高一语文必修二期末试卷题

人教版高一语文必修二期末试卷题

人教版高一语文必修二期末试卷题一、单项选择(每小题3分,共30分)1.下列加点字的注音没有错误的一项是( )A.敕造(chì) 孽根(liē )懵懂(měng) 不治之症(zhēng)B.逞辩(chěng) 勾当(gòu )絮聒(guō )面面相觑(qù )C.偏裨(pí) 寨栅(zhà )长史(zhǎng) 便(pián)宜行事D.在庠(xiáng) 惬意(qià )垓心(gāi)胁肩谄笑(chǎn)2.下面几个句子是对人物肖像的描写,依次判断正确的一项是( )①肌肤微丰,合中身材,腮凝新荔,鼻腻鹅脂。

②削肩细腰,长挑身材,鸭蛋脸面,俊眼修眉,顾盼神飞。

③一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉,身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。

④两弯似蹙非蹙罥烟眉,一双似喜非喜含情目。

态生两靥之愁,娇袭一身之病。

泪光点点,娇喘微微。

A.探春、惜春、李纨、王熙凤B.迎春、探春、王熙凤、林黛玉C.迎春、林黛玉、王熙凤、李纨D.探春、李纨、林黛玉、王熙凤3.下列加点字的注音全都正确的一项是()A.槁暴(pù) 輮使之然(róu) 舟楫(jì) 舆马(yú)B.蛟龙(jiāo) 跬步(kuǐ) 骐骥(jì) 爪牙(zhǎo)C.镂金(lóu) 弩马(nǔ) 生非异(xìng) 洞穴(xué)D.跂而望(qì) 锲而不舍(qì) 二螯(áo) 参省乎己(xǐng)4.下列各句中没有通假字的一项是()A.则知明而行无过矣B.虽有槁暴不复挺者C.君子博学而日参省乎己D.君子生非异也5.下列句中加点的词语解释正确的一项是()A.輮使之然也(弯曲) 其曲中规(合乎) 砺(磨刀石)B.假舟楫(借助、利用) 声非加疾(快) 劝学(勉励,鼓励)C.绝江河(渡) 驽马十驾(劣马) 生非异也(通“性”,资质、禀赋)D.金石可镂(雕刻) 圣心备焉(完备) 风雨兴焉(起)6.选出与“筋骨之强”中的“强”意义相同的一项 ( )A. 秦贪,负其强,以空言求璧B.学未有达,强以为知C.策勋十二转,赏赐百千强D.人强马壮7.从词类活用的角度看,下列加点的词用法不同于它三项的是:( )A.君子博学而日参省乎己B.假舟楫者,非能水也,而绝江河C.蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土D.箕畚运于渤海之尾8.下列选项中加点词的古今意义相同的一项是( )A.君子博学而日参省乎己B.故不积跬步,无以至千里C.非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也D.蚯无爪牙之利,筋骨之强9.找出与“蚯无爪牙之利,筋骨之强”的句式相同的一项是:( )A. 微斯人,吾谁与归B.青,取之于蓝,而青于蓝C. 马之千里者,一食或尽粟一石D.我孰与城北徐公美?10.下列句子中加点介词“于”的意义,用法相同的一组是:( )①青取于蓝,而青于蓝② 善假于物也③ 寡人之于国也④屈原至于江滨⑤颁白不负于戴于道路矣⑥冉有、季路见于孔子A.①④⑤B.①②③C.③⑤⑥D.②④⑥二、阅读鉴赏(一)现代文阅读阅读下面的一段文字,回答7~10题。

广西北海市2023-2024学年高一下学期期末教学质量检测语文试卷(含答案)

广西北海市2023-2024学年高一下学期期末教学质量检测语文试卷(含答案)

北海市2024年春季学期期末教学质量检测高一语文全卷满分150分,考试时间150分钟。

注意事项:1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上,并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2.请按题号顺序在答题卡上各题目的答题区域内作答,写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3.选择题用2B铅笔在答题卡上把所选答案的标号涂黑;非选择题用黑色签字笔在答题卡上作答;字体工整,笔迹清楚。

4.考试结束后,请将试卷和答题卡一并上交。

5.本卷主要考查内容:必修下册。

一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1~5题。

①日常生活中,我们总能见到大大小小的博弈,博弈可以是多人参与的,也可以是在多团队之间进行的。

在博弈中,参与者会受到特定条件的制约,且都希望能使自身得到利益的最大化。

参与者往往会根据对手的策略来实施对应的策略。

可见,博弈是具有斗争性和竞争性的现象,而博弈论研究的就是有关这类现象的理论和方法。

②在博弈中,参与者需要考虑对手的实际行为和预测行为,根据这些行为运用数学的方法进行研究,优化自己的策略。

博弈行为通常是竞争性行为,所以这种行为往往会表现出对抗的性质。

参与这类行为的人一般都具有各自不同的目标或利益。

在博弈过程中,人人都会向着自己的目标努力,他们会充分考虑对手可能采取的行动方案,制订自己的合理方案,使自身的利益获得保障。

我们在日常生活中进行的游戏,如下棋、打牌等都属于博弈行为。

③若以时间顺序为基准,博弈论可以分为两类:静态博弈和动态博弈。

前者是指在博弈中,所有的参与者共同选择或者非同时做出选择,但是所有的后参与者对此并不知情,即后参与者不知道最初的参与者做出了怎样的决策和实际行动。

后者是指在博弈中,所有的参与者采取的具体行动有先后之分,而且后来加入的参与者能够非常清晰地看到前面的参与者的具体行动。

④在中国古代,博弈论思想就已经存在,最具代表性的博弈论研究者是著名军事家孙武。

高一语文(必修二)期末质量检测试题

高一语文(必修二)期末质量检测试题

高一语文(必修二)期末质量检测试题 命题人:王小军(金台高中) 马莉宁(金台区教研室) 2017.1 注意事项:1.本试卷分为第Ⅰ卷 (选择题)和第Ⅱ卷 (笔答题)两部分。

2.全部答案在答题卡上完成,答在本试题上无效。

第Ⅰ卷(选择题 共33分)一、基础知识(6×3=18分)1.下列加点字的注音全都正确的一项是( )(3分)A .乳臭.未干(xi ù) 砥.砺德行(d ǐ) 廿.四桥(ni àn ) 赍.钱(j ī) 吐哺.(f ǔ) B .象弭.鱼服(m ǐ) 道义相勖.(x ù) 溯.流光(s ù) 造诣.(y ì) 肄.业(y ì) C .游目骋.怀(ch ěng )浅尝辄.止(zh é) 偭.规矩(mi ǎn ) 芰.荷(zh ī) 枕藉.(ji è) D .酾.酒临江(l ì) 骇.人听闻(h ài ) 峭楞.楞(l éng ) 拯.救(zh ěng )敛裾.(j ū) 2.下列词语字形全都正确的一项是( )(3分)A .分庭抗理 居心叵测 老搭档 侘傺 激湍 俢禊B .茂林修竹 世外桃园 黄粱梦 踯躅 切磋 磐石C .安之若素 终南捷径 应声虫 葱茏 垝垣 混沌D .繁芜丛杂 沧海一粟 敲边鼓 脉膊 戳子 桂棹3.下列各句中加点成语的使用,全部正确的一项是( )(3分)①辛亥革命后,风俗日偷,道德沦丧,蔡元培恳切勉励北大学子,不仅要洁身自好....,而且还要努力做社会的楷模。

②晚会上,《花好月圆》《十面埋伏》《二泉映月》《渔舟唱晚》等一首首耳熟能详....的名曲,让观众心潮澎湃,思绪万千。

③看到果农家里汗牛充栋....的黄灿灿的橙子,我深感欣慰,因为这说明我们开发的新品种产量高,品质好。

④湖北省黄金寺村为迎接上级扶贫检查,把几个村羊群集中到一起,以其规模效益骗取扶贫资金,其手段之恶劣,令人叹为观止....。

人教版高中语文必修二期末测试卷及答案

人教版高中语文必修二期末测试卷及答案

人教版高中必修二期末测试试卷一、(每小题3分,共24分)1、下列加黑字读音无误的一项是()A、迥然(ǒ)丰腴(yù)狂吠(fèi)淄衣(zī)B、涅槃(pán)惴惴(ì)悚身(sǒ)蚩尤(ì)C、秉性(dǐ)皓月(hào)摇曳(yè)札记(á)D、炫目(àn)抑郁(yì)癖好(pǐ)不屑(è)2、下列各组词语中没有错别字的一项是()A、挈妇将雏翻云复雨生吞活剥瞬息万变B、明珠暗投前仆后继烂调文章消魂勾魄C、人心惟危谬种流传哗众取宠矫揉造作D、急于事功徙有虚名毋庸赘言隐约其辞3、依次填入横线处的词语,恰当的一组是()马克思列宁主义的普遍真理和中国革命的具体实践相结合,就使中国革命的面目为之一新。

我之所以说明这些,是为了要表明我并没有地下结论。

地磁场分布在地球周围,被太阳风着,形成一个棒槌状的腔体,它的科学名称叫做磁层。

A、一经轻率包裹B、一经轻率包围C、已经轻易包裹D、已经轻易包围4、下列加黑的成语使用不恰当的一项是()A、提高质量对任何一种产品来说都是十分重要的,因为产品的质量与广大群众的利益休戚相关。

B、散文越是清澈,就越完美,就越扣人心弦。

C、通过作者匠心独运的安排,这些原先各不相干的故事就有机地结合为一个整体。

D、他常年在戏园子里做事,耳濡目染,各种戏路子也都熟悉了。

5、下列各句没有语病的一句是()A、没有起码的文字水平而要写歌词,就像没有起码的数理水平而要搞科学发明一样,本属不经之事,但在水能变油、气功能灭火的年代,不算是神话。

B、这本书具体描写了我国北冰洋考察船是如何根据气候和洋流的状况渡过一个个难关,获得了巨大的科研成果。

C、通过这次交流,中日两国科学家认为,“地震云”确是一种值得探索的地震预报方法。

D、他因为过去没有搞过这项工作,工作上困难较多,来前又没有经过学习,所以请你多帮助他。

高中语文必修二期末考试试卷及参考答案

高中语文必修二期末考试试卷及参考答案

高中语文必修二期末考试试卷(现代文阅读)阅读下面的文字,完成1-3题浅谈唐诗意象的密度什么是“意象”?哲学家们多半会从《周易》的卦象说起,从而使其涵义复杂而又抽象。

即使把讨论严格限定在诗学的范围内,人们对“意象”的定义也是人言人殊,有些未免抽象难解或宽泛无归。

其实,“意象是融入了主观情意的客观物象,或者是借助客观物象表现出来的主观情意。

”也就是说,“意象”必须兼有客观物象与主观情意两个基本要素,缺一不可。

中国古典诗歌是极其精炼的语言艺术,言约而意丰是历代诗人共同的追求目标。

因此古典诗歌中很少有泼墨如水的鸿篇巨制,相反,人们对那些一字千金的精简短章更为推崇。

正因古典诗歌的篇幅相当有限,而作者又希望在有限的篇幅内承载更多的意蕴,所以不能容忍芜辞赘句的存在。

从意象的角度来思考这种原则,显然会导致对于意象密度的追求。

假如同样长短的诗句或诗篇中包含的意象或多或少,也就是意象的密度或密或疏,当然前者所承载的意蕴更加丰富,或者说所传达的信息量更大,如此更可能达到言约意丰的效果。

但是,是不是意象密集的诗一定是好诗呢?或者说,是不是意象密度越大的诗就越好呢?下面以王维《山居秋暝》做些分析。

空山新雨后,天气晚来秋。

明月松间照,清泉石上流。

竹喧归浣女,莲动下渔舟。

随意春芳歇,王孙自可留。

这是一首千古传诵的名篇,后人的赞扬之词甚多。

但是它也招致了一些贬议,清人沈德潜就说:“中二联不宜纯乎写景,如‘明月松间照,清泉石上流。

竹喧归浣女,莲动下渔舟’,景象虽工,讵为模楷?”虽然仅是针对“写景”而言,但其实正是指此诗意象过于密集。

那么,为什么意象过于密集也会是一种缺点呢?简单地说,原因在于意象过密会妨碍诗歌意脉的流动,从而显得堆垛、板滞。

从上述论述可以得出两个貌似互相矛盾的结论:对于诗句来说,意象密集往往会产生精警的名句;对于诗篇来说,意象密集则是利弊参半的,有些作品因意象密集而见胜,有些作品却因意象过密而受损。

这又是什么原因呢?原因在于人们对于名句和名篇的要求有所不同。

期末质量检测试题高一语文必修2

期末质量检测试题高一语文必修2

期末质量检测试题高一语文必修2期末质量检测试题一、基础知识:(60分)1.书法练习。

请用正楷工整的将范文写在下边方框内。

(每题3分)山下的灯把黑暗照亮了,山上的灯把黑暗照淡了,淡如烟,淡如雾,山也虚无,树也缥缈。

2、下列加点字注音无误的一项是( )A.抽屉(t) 哽咽(y) 侍弄(nng) 冻疮(chuāng)B.瞥(piē)一眼打了蔫(niān) 捱(i)日子怙恶不悛(qūn )C.心事重重(chng) 一绺(liǔ)头发戳(l)鼻梁骨D.贪多嚼(je)不烂驽(n)马恋栈豆疾风知劲(jn)草3、下列词语没有错别字的一组是( )A.刮痧绞脸嘟哝湎怀B.闭门羹合事老乱弹琴莫须有C.毛骨悚然无动于衷大事化小再接再励D.千里送鹅毛家书抵万金邦以民为本习惯成自4.依次填入下列横线处的虚词,最恰当的一项是( )咬文嚼字有时候是一个坏习惯,这个成语的含义通常不很好。

但是在文学,无论阅读或写作,我们有一字不肯放松的谨严。

文学借文字思想情感;文字上面有含糊,就显得思想还没有,情感还没有凝练。

A.所以必须表现透彻B.虽然必需表示精确C.虽然必须表现精确D.所以必需表示透彻5、将下列5句话按正确的顺序排列。

( )①其中情味,只有我一个人知道,不足为外人道也。

②每次走在它下面,嗅到淡淡的幽香,听到嗡嗡的蜂声,顿觉这个世界还是值得留恋的,人生还不全是荆棘丛。

③每到春天,我在悲愤、惆怅之余,唯一的一点安慰就是幽径中这一棵古藤。

④它成了燕园中藤萝界的“鲁殿灵光”。

⑤茫茫燕园中,只剩下了幽径的这一棵藤萝了。

A、⑤②④①③B、⑤④②③①C、⑤④③②①D、④①③⑤②6、下列句子没有语病的一项是( )A.他之所以取得好成绩的原因是因为他平时刻苦学习。

B.凉风,即使是一点点,也给了人们许多希望。

C.这首歌是广大音乐爱好者备受欢迎的。

D.这篇*赞扬的人很多。

7、下列句中加点的词语使用恰当的一项是( )A.他总认为语文难学,其实无论哪一科,不经过刻苦努力,决不会一气呵成的。

高一期末语文试卷必修二

高一期末语文试卷必修二

一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,字形、字音完全正确的一项是:A. 翠绿纤巧潇洒悠然B. 妩媚澎湃碧波炽热C. 沉默雅致静谧憔悴D. 崇高沉沦蜿蜒憾事2. 下列句子中,没有语病的一项是:A. 随着科技的飞速发展,人们对美好生活的向往也日益增强。

B. 为了提高学生的综合素质,学校举办了一系列丰富多彩的课外活动。

C. 她在比赛中获得了第一名,这充分展示了她的实力和才华。

D. 老师鼓励我们要勇于探索,不断创新,为祖国的繁荣富强贡献力量。

3. 下列文学常识表述正确的一项是:A. 《红楼梦》的作者是曹雪芹,描写了贾宝玉和林黛玉的爱情故事。

B. 《西游记》的作者是吴承恩,主要讲述了孙悟空保护唐僧西天取经的故事。

C. 《水浒传》的作者是施耐庵,描述了一百零八位好汉起义的故事。

D. 《三国演义》的作者是罗贯中,以三国时期的历史为背景,描绘了曹操、刘备、孙权三足鼎立的政治局面。

4. 下列关于诗歌的赏析,不正确的一项是:A. 《静夜思》中“床前明月光,疑是地上霜”描绘了诗人夜深人静时的孤独感受。

B. 《登鹳雀楼》中“白日依山尽,黄河入海流”表现了诗人对祖国山河的热爱。

C. 《春晓》中“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”反映了诗人对春天美好景象的赞美。

D. 《望岳》中“会当凌绝顶,一览众山小”表达了诗人壮志凌云的豪情。

5. 下列关于小说的情节分析,不正确的一项是:A. 《骆驼祥子》中祥子为了生活,不得不卖力拉车,最终导致身心俱疲。

B. 《围城》中主人公方鸿渐为了追求真爱,历经曲折,最终找到了自己的幸福。

C. 《红高粱家族》中九儿为了家族的荣誉,勇敢地参加了抗日战争。

D. 《平凡的世界》中孙少平在逆境中奋发向前,最终实现了自己的人生价值。

二、填空题(每题2分,共20分)1. 《荷塘月色》中,作者用“静”字概括了月下荷塘的_________。

2. 《雨巷》中,诗人以“_________”为背景,描绘了一条充满诗意的雨巷。

高中必修二试卷期末语文

高中必修二试卷期末语文

一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,字形、字音、词义完全正确的一项是()A. 漫不经心漫不经意B. 毛遂自荐莫衷一是C. 震耳欲聋震天动地D. 前赴后继前仆后继2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 他不仅是一个优秀的教师,还是一个出色的作家。

B. 在我国,科技创新能力不断提高,为经济社会发展提供了有力支撑。

C. 为了提高学生的综合素质,学校开设了各种兴趣小组。

D. 他的学习成绩一直很好,但这次考试却突然下降了。

3. 下列各句中,加点词解释有误的一项是()A. 红尘看破,方见莲花。

(破:破除)B. 世间本无事,庸人自扰之。

(扰:骚扰)C. 千里之堤,毁于蚁穴。

(毁:毁坏)D. 知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

(知:知道)4. 下列各句中,没有使用修辞手法的一项是()A. 春风又绿江南岸,明月何时照我还?B. 碧波荡漾,鱼儿跳跃。

C. 她的笑声像银铃般清脆。

D. 红日初升,其道大光。

5. 下列各句中,句式变换有误的一项是()A. 原句:我明白了你的意思。

改句:我明白你的意思了。

B. 原句:你为何不早说?改句:你为什么不早说?C. 原句:他长得英俊。

改句:他长得十分英俊。

D. 原句:这个问题你解决不了。

改句:这个问题你解决不了吗?6. 下列各句中,标点符号使用有误的一项是()A. 她看着远方,眼神中充满了期待。

B. 我曾经去过北京、上海、广州等城市。

C. 他说:“这是我一生中最难忘的日子。

”D. 她笑了起来,说道:“太好了!”7. 下列各句中,加点词的意思相同的一项是()A. 他勤奋好学,成绩优异。

B. 她很聪明,总能很快地解决问题。

C. 这本书很有趣,我一口气读完了。

D. 他很勤劳,每天都要工作到很晚。

8. 下列各句中,下列词语使用恰当的一项是()A. 她的歌声如泉水般悠扬。

B. 他的态度很严肃,让人不敢轻易打扰。

C. 他工作认真负责,深受大家喜爱。

D. 她的画技很高超,让人赞叹不已。

必修一、必修二质量检测语文试题

必修一、必修二质量检测语文试题

必修一、必修二质量检测试卷语文(总分120分,时量120分钟)注意:(1)本试卷共10页,分问卷和答卷,问卷6页,答卷4页。

选择题和非选择题均须作在答题卷上,在本试题卷上作答无效。

考试结束后,将本试题卷和答题卷一并交回。

(2) 作答前,请将姓名、学号等内容认真填写在规定的地方,并核对准确。

一、(每小题2分,共10分)1. 下列词语中加点的字,读音有错误...的一组是A. 淬.火(cuì)颓圮.(pǐ)船舷.(xián)桀骜.锋利(ào)B. 浸渍.(zì)戮.力(lù)惺.忪(xīnɡ)长歌当.哭(dànɡ)C. 游说.(shuō)屏.气(bǐnɡ)溯.流(sù)揠.苗助长(yà)D. 祷.告(dǎo)彳.亍(chì)创.伤(chuāng)婆娑.起舞(suō)2.下列句子中有错别字....的一项是A.待到学校恢复旧观,往日的教职员以为责任已尽,准备陆续引退的时候,我才见她虑及母校前途,暗然至于泣下。

B.在奥斯维辛,没有新鲜东西可供报道。

这里阳光明媚,绿树成阴,在集中营大门附近,孩子们在追逐游戏。

C.层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。

D.一百年后的今天,黑人仍然蜷缩在美国社会的角落里,并且,意识到自己是故土家园中的流亡者。

今天我们在这里集会,就是要把这种骇人听闻的情况公之于众。

3.下列各句中加点的词语使用最恰当...的一项是A.查尔斯王子和末任港督登上“不列颠尼亚”号的甲板,游轮很快消释..在南海夜幕中。

B.曾经,由于经济实力有限等原因,中国的飞天梦想,只能尘封..在一张张构思草图中。

C.我们不能容许我们的具有崭新内容的抗议退变..为暴力行动。

D.看着这种饲养小姑娘盈利..的制度,我禁不住想起孩子时候看到过的船户养墨鸭捕鱼的事了。

高一语文必修二期末试题及答案

高一语文必修二期末试题及答案

高一语文必修二期末试题及答案【导语】真正的企图,永久在实现当中,更在坚持当中。

累了,就停一停,让手贴着手,暖和冷漠的岁月;苦了,就笑一笑,让心贴着心,品味至爱的触摸;哭了,就让泪水纵情流淌,痛彻心菲也是杰出。

挑选一条道路,就挑选一种人生一种无悔一种执着。

阴霾终会荡尽,狞笑终是无聊,卑鄙终会沉寂。

作者精心为你准备了以下内容,感谢你的浏览与分享!【一】一、语言文字运用(1-4题,每题3分,第5题8分,共20分)1、下列词语中加点的字,读音有误的一组是()(3分)A.点缀(duō)掂(diān)量喝彩(cǎi)酣(hān)睡B.袅娜(nuó)斑驳(bó)踱(duó)步参差(cī)C.回溯(sù)光辉(càn)萦(yíng)绕吐哺(bǔ)D.暧暧(ài)阡(qiān)陌脉脉(mò)澄(chéng)江2、下面语段中加横线的词语,使用不恰当的一项是()(3分)“双节”长假首日,全国各地相当多的高速公路因免费通行成为中国式拥堵中的一作别样风景,专家认为中国高速公路全面取消收费必须循序渐进,不能乞求一挥而就。

相干机构应当关心的是,免费之后该怎样治理拥堵?不能因噎废食,让拥堵成为连续收费的理由。

A.别样B.循序渐进C.一挥而就D.因噎废食3、下列句子中,没有语病的一项是()(3分)A.为缓解企业用工燃眉之急,增加城市对外来务工人员的吸引力,政府推出了面向优秀农民工、异地务工人员积分制入户和技术工人招调入户。

B.新华社在报道中指出:由于产生外滩踩踏事件,一些地方称要取消类似大型活动,这是因噎废食,关键是相干部门的预案、保证应对措施要跟上。

C.在“神十”飞船与“天宫一号”交会对接任务中,“天宫一号”能否扮演好一个引导者和指挥管理者的角色,是成功实现自动交会对接的关键。

D.据交通安全部门统计,近日产生在全国各地高速路上的多起较大道路交通事故的原因多是驾驶人超速、超载、酒驾等不文明行动导致的。

语文必修二期末试卷及答案

语文必修二期末试卷及答案

一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,字形、字音完全正确的一项是:A. 蹉跎岁月(suō tuó)落英缤纷(bīn fēn)B. 惊涛骇浪(hài làng)恣意妄为(zì yì wàng wéi)C. 轰轰烈烈(hōng hōng liè liè)潜移默化(qián yí mò huà)D. 融会贯通(róng huì gòu tōng)雕梁画栋(diāo liáng huà dòng)2. 下列句子中,没有语病的一项是:A. 为了提高学生的学习成绩,学校决定加大教育资源的投入。

B. 我在图书馆里,看到了一本关于历史的长篇小说。

C. 这位作家的作品深受广大读者喜爱,他的笔触细腻,情感真挚。

D. 他的成绩一直名列前茅,这是他勤奋学习的结果。

3. 下列各句中,加点词的用法不正确的一项是:A. 他的笑容里充满了自信。

B. 她用温暖的手掌抚摸着我的头。

C. 这本书已经翻遍了,但我还是找不到答案。

D. 他的话语虽然简短,但句句透露着关心。

4. 下列各句中,修辞手法使用不恰当的一项是:A. 那天,太阳像个大火球,烤得大地冒烟。

B. 这本书就像一把钥匙,为我打开了知识的大门。

C. 她的歌声如天籁之音,让人陶醉。

D. 他的眼神犀利,仿佛能看穿人心。

5. 下列各句中,标点符号使用不正确的一项是:A. “你喜欢读书吗?”他微笑着问。

B. 我去图书馆,借了一本关于《红楼梦》的书。

C. 这本书的作者是我国著名的作家鲁迅。

D. 他的成绩一直名列前茅,这是他勤奋学习的结果。

二、填空题(每题2分,共20分)6. 《论语》中“学而时习之,不亦说乎?”这句话的意思是____________________。

7. “山不在高,有仙则名。

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高一语文(必修二)期末质量检测试题(卷)命题人:马莉宁(教研室)检测人:毛国兴(东风路高中)注意:本套试卷共六大题,请将客观选择题的答案用2B铅笔涂于答题卡上,将主观笔答题答案认真书写在答题卷上。

分值为150分。

第Ⅰ卷(选择题共36分)一、基础知识(12×3=36分)1.下列加点字的注音,全都正确的一项是()A.瞥.(piē)见提.(dī)防形骸.(hái)渐.(jiān)车帷裳B.吐哺.(bǔ)颤.(chàn)动肖.(xiào)像望风披靡.(mí)C.迤.(yǐ)逦纤.(xiān)细管弦.(xuán)载.(zài)笑载言D.低劣.(lüè)荫.(yìn)庇估量.(liáng)义愤填膺.(yīng)2.下列各组词语中没有错别字的一项是()A.泥淖猗郁急不睱择蓊蓊郁郁B.杂糅袅娜横槊赋诗咄咄逼人C.缔造肄业夙兴夜寐乘彼垝塬D.涸辙枕籍心急如焚游目骋怀3.下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是()A.领导干部一定要具有础润而雨的前瞻能力、一叶知秋....的洞察能力和防微杜渐的执行能力。

B.业内人士认为这样太过仓促,很多导演对春晚的构思没有完全成熟,这样急着招标有点“赶鸭子上架”,最终的结果会跟“揠苗助长....”一样。

C.如今的“艺考”被不少学习成绩不理想的考生或家长视作了考大学或考一流大学的终南捷径....。

D.距离高考已不足三月,爸妈急得什么似的,可王磊倒安之若素....,一天到晚还那样乐呵呵,跟个没事人似的。

4.下列各句中,没有语病的一句是()A.大型情景音舞诗画《天安门》,一开场就采用“幻影成像”与舞台真人的互动,营造出远古“北京人”穿越时空向人们跑来。

B.工作压力、环境污染、睡眠不足、缺乏运动等因素都会影响到人的身心健康,不健康的生活习惯、饮食习惯同样不容忽视。

C.这本书精心选配了10多幅契合文意的图片与版式设计有机结合,为读者营造了一个极具文化魅力的立体阅读空间。

D.虽然大家都知道生活离不开物质基础,可也没有一个人不认为,幸福并不完全由物质条件决定。

5.依次填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一组是()曾宪梓先生对中国内地的总捐资额超过4亿元人民币。

有人这样问他:有钱快乐,还是没有钱快乐?曾宪梓先生这样回答:“。

不要成为钱财的奴隶,要做钱财的主人。

”①我不算有钱②穷人有穷人的快乐,有钱人有有钱人的苦恼③有钱不一定快乐④看你怎么用⑤但是我把钱用在有益的事业上A.①③②④⑤B.①⑤②③④C.②③④①⑤D.③②④①⑤6.全都有通假字的一项是()①于嗟鸠兮,无食桑葚②我心伤悲,莫知我哀③士之耽兮,犹可说也④偭规矩而改错⑤悟言一室之内⑥总角之宴,言笑晏晏⑦蒲苇纫如丝⑧举酒属客A.①③④⑤⑧B.①⑥④⑦⑧C.①②③④⑧D.①③⑥⑦⑧7.下列句子中加点词语古今意义相同的一项是()A.所以..所腓..游目骋怀君子所依,小人B.而世之奇伟、瑰怪、非常..乎此时也..之观吾独穷困C.羡长江之无穷..系之矣..情随事迁,感慨D.比好游者尚不能十一....凌万顷之茫然8.下列各句中加点的词,解释有误的一项是()A.贫贱有此女,始适.(出嫁)还家门女也不爽.(过错),士贰其行B.于嗟女兮,无与士耽.(耽搁)引以为流觞曲水,列坐其次.(旁边)C.正襟危.(端正)坐而问客曰知不可乎骤.(屡次)得D.何可胜.(尽)道也哉至于幽暗昏惑而无物以相.(帮助)之9.下列句中加点的虚词意义和用法相同的一组是()A.可以.无悔矣夫夷以.近,则游者众B.此非曹孟德之困于.周郎者也唐浮图慧褒始舍于.其址C.此所以学者不可以不深思而.慎取之也耳得之而.为声D.以其乃.华山之阳名之也良乃.入,具告沛公10.下列各句中与例句句式特点相同的一项是()例:而今安在哉A.客有吹洞箫者B.此非曹孟德之诗乎C.月出于东山之上D.何以解忧?唯有杜康11.下列句中加点词的活用类型划分正确的一项是()①夙.兴夜.寐②长.余佩之陆离③卿当日.胜贵④死生亦大.矣⑤不知东方之既白.⑥泣.孤舟之嫠妇⑦火尚足以明.也⑧非常之观,常在于险远..⑨后世之谬.其传A.①③∕⑤⑦∕②④⑧∕⑥⑨B.①④∕②⑤⑨∕⑦⑧∕⑥∕③C.①③∕②⑤⑦∕④⑧∕⑥∕⑨D.①③④∕②⑤⑨∕⑦⑧∕⑥12.下列有关文学常识的表述,有误的一项是()A.朱自清,原名自华,字佩弦,号秋实。

现代散文家、诗人、学者,著名的爱国知识分子、民主战士。

著有诗文集《踪迹》,散文集《背影》《欧游杂记》。

B.《诗经》是我国最早的诗歌总集。

收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌,共305篇,分为“风”“雅”“颂”三大类。

其表现手法是赋、比、兴。

C.我国文学史上所说的“风骚”,“风”指《国风》,“骚”指《离骚》;它们分别代表了我国古代诗歌的浪漫主义和现实主义的传统。

D.《就任北京大学校长之演说》的作者蔡元培,近代著名民主革命家、教育家。

本文是一篇演讲稿,也叫演讲辞,它是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体,是在较为隆重的仪式上和某些公众场所发表讲话的文稿。

第Ⅱ卷(笔答题共114分)二、文言文翻译及诗歌鉴赏(24分)13.翻译下列文言文句(15分)⑴或取诸怀抱,悟言一室之内;或因寄所托,放浪形骸之外。

(5分)⑵是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适。

(5分)⑶既其出,则或咎其欲出者,而予亦悔其随之而不得极夫游之乐也。

(5分)14.阅读下面诗歌,完成练习。

(9分)古歌(汉乐府)秋风萧萧愁杀人。

出亦愁,入亦愁。

座中何人,谁不怀忧?令我白头。

胡地多飙风,树木何修修!离家日趋远,衣带日趋缓。

心思不能言,肠中车轮转。

⑴.这首是诗抒发了怎样的思想感情?(3分)⑵.这首诗是怎样表现“愁”的?请结合诗句分析一下。

(6分)三、名篇名句默写:(10分)15.⑴,。

淇则有岸,隰则有泮。

⑵亦余心之所善兮,。

⑶,。

狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠。

⑷,,亦足以畅叙幽情。

⑸,羡长江之无穷。

⑹,可以无悔矣,?四、现代文阅读(共16分)16.阅读下面一篇散文,完成文后问题。

(16分)对一朵花微笑刘亮程我一回头,身后的草全开花了。

一大片。

好像谁说了一个笑话,把一滩草惹笑了。

我正躺在山坡上想事情。

是否我想的事情──一个人脑中的奇怪想法让草觉得好笑,在微风中笑得前仰后合。

有的哈哈大笑,有的半掩芳唇,忍俊不禁。

靠近我身边的两朵,一朵面朝我,张开薄薄的粉红花瓣,似有吟吟笑声入耳;另一朵则扭头掩面,仍不能遮住笑颜。

我禁不住也笑了起来。

先是微笑,继而哈哈大笑。

这是我第一次在荒野中,一个人笑出声来。

还有一次,我在麦地南边的一片绿草中睡了一觉。

我太喜欢这片绿草了,墨绿墨绿,和周围的枯黄野地形成鲜明对比。

我想大概是一个月前,浇灌麦地的人没看好水,或许他把水放进麦田后睡觉去了。

水漫过田埂,顺这条乾沟漫漶而下。

枯萎多年的荒草终于等来一次生机。

那种绿,是积攒了多少年的,一如我目光中的饥渴。

我虽不能像一头牛一样扑过去,猛吃一顿,但我可以在绿草中睡一觉。

和我喜爱的东西一起睡,做一个梦,也是满足。

一个在枯黄田野上劳忙半世的人,终于等来草木青青的一年。

一小片。

草木会不会等到我出人头地的一天?这些简单地长几片叶、伸几条枝、开几瓣小花的草木,从没长高长大、没有茂盛过的草木,每年每年,从我少有笑容的脸和无精打采的行走中,看到的是否全是不景气?我活得太严肃,呆板的脸似乎对生存已经麻木,忘了对一朵花微笑,为一片新叶欢欣和激动。

这不容易开一次的花朵,难得长出的一片叶子,在荒野中,我的微笑可能是对一个卑小生命的欢迎和鼓励。

就像青青芳草让我看到一生中那些还未到来的美好前景。

以后我觉得,我成了荒野中的一个。

真正进入一片荒野其实不容易,荒野旷敞着,这个巨大的门让你努力进入时不经意已经走出来,成为外面人。

它的细部永远对你紧闭着。

走进一株草、一滴水、一粒小虫的路可能更远。

弄懂一棵草,并不仅限于把草喂到嘴里嚼嚼,尝尝味道。

挖一个坑,把自己栽进去,浇点水,直愣愣站上半天,感觉到可能只是腿酸脚麻和腰疼,并不能断定草木长在土里也是这般情景。

人没有草木那样深的根,无法知道土深处的事情。

人埋在自己的事情里,埋得暗无天日。

人把一件件事情干完,干好,人就渐渐出来了。

我从草木身上得到的只是一些人的道理,并不是草木的道理。

我自以为弄懂了它们,其实我弄懂了自己。

我不懂它们。

1、文章开头写了草的笑和“我”的笑。

写草的笑主要用了什么修辞手法?为什么草会“笑”?“我”为什么笑?(6分)2、作者为什么认为“走进一株草、一滴水、一粒小虫的路可能更远”?(4分)3、作者从草木身上得到哪些“人的道理”?(6分)五、语言文字运用(4分)17.使用下面的词语写一段描写性文字,要求运用比喻、拟人的修辞手法。

(不超过60字)(4分)银杏树初冬疾风骤雨凋零六、作文(60分)18.阅读下面的文字,根据要求作文。

你是否有过下面的经历:老师的一个微笑像暖流进入你的心田……同学的一句轻柔的话语像春风般的温暖……见义勇为者的一个动作一直留给你难以磨灭的印象……朋友的一件寻常而珍贵的物品一直被你收藏……其中的一种经历给了你心灵的震撼或潜移默化的影响。

请以“让我心动的那一刻”为话题,写一篇不少于700字的文章,除诗歌外,文体自选。

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