2013年英语听说考试考生须知培训(考生培训使用)
2013年下半年大学英语CET&PET考前培训
吉林省经济管理干部学院教务处 2013年12月
内
第一部分 第二部分 第三部分 第四部分 第五部分
容
考试情况说明 CET46考试材料变更说明 CET46考场操作规程 CET46条形码异常情况处理 PETAB考场操作规程
第一部分 考试情况说明
经省同意，所误 时间予以延长!
2.在考务工作人员指 导下处理异常情况。
第五部分 PETAB考务操作规程
PETA：8:30分，PETB： 14:30分， 考生入场 入场前，在黑板上写出“考生须知”
身份证
准考证
学生证
一名监考员
通信设备禁止携带
考生
维持纪律，让考生签到（1份）
一名监考员
PETA：8:50，PETB： 14:50
• 四级考试：
– 12月14日9:00-11:25
• 六级考试：
– 12月14日15:00-17:25
• PETA级考试：
– 12月15日9:00-11:00
• PETB级考试：
– 12月15日15:00-17:00
第一部分 考试情况说明
• 2013年下年CET46级报考700余人，设置考场
24个，PETAB级报考2700余人，设置考场90
监考员
CET4：9:35分，CET6： 15：35分
提示考生5分钟后结束写作考试，五 分钟后将开始听力考试。
监考员
CET4：9:40分，CET6： 15:40分 听力 考试开始 打开试题册，答案作答到答题卡1 上。
学生
监考员
播放听力磁带，听力磁带为单面播 放，正式内容开始提示语为“听力考 试现在开始”。 提示：听力考试结束后（30分钟）， 立即回收答题卡1,考生要边听边涂卡。
育英学校温州市英语听力口语中考考务方案
温州市2013年初中毕业生学业考试英语听力口语考务安排温州市2013年初中毕业生学业考试英语听力口语中考于4月9至4月10日全市统一进行，为保证此次考试顺利进行，使考务工作有序开展，制定本方案：一、时间：2013年4月9日——4月10日二、考点：小学南楼三楼初一微机教室。
三、职责与分工（一）、领导小组主任：叶盛富副主任：徐宝峰成员：叶德权王建东吴华东聂涛郑潇潇田谷英李俊峰周承元班主任系统操作员：王斌黄源源考生培训员：郑潇潇考务员：方河桂贾伟监考教师：郑潇潇带队教师：各班班主任（走指定路线）（二）、考场安排1、候考室：小学南楼五楼会议室。
方河桂老师负责管理男生，田谷英老师负责管理女生。
主要职责负责维持候考室学生秩序，安排学生在A01—A25，B01—B25对应座位号入座，考生在《考生签到表》签字后，携带《考生签到表》送学生到备考室。
候考期间同学生上卫生间需陪同。
2、备考室：小学南楼三楼初中二号微机室。
周承元（考生培训员）：负责考生培训，培训内容是工作手册的第14、15页内容，即播放温州市中考听力考生培训视频和音频。
李俊峰（考生管理员）：再次核实考生信息（尤其是缺考考生），考试前5分钟，持《考生签到表》，引导25位考生按考试序号从备考室到考场门口，再回到候考室维持学生的秩序并播放培训视频，如此交替循环。
3、考务室：徐校长办公室。
贾伟、方河桂老师负责每半天考试结束送优盘进考场拷贝数据，并带回封存，做好交接记录，如此交替循环。
4、协助、后勤保障人员：（1）、初中政教处：负责维持考点警戒线周围的秩序，按规定广播通知班主任带相应批次学生准时到侯考室侯考，布置考场警戒线。
吴华东老师负责上级部门巡视人员（待定）来校引导接待工作。
（2）、初三全体班主任：负责向学生宣传考试注意事项，带相应批次学生准时到候考室候考。
（3）、后勤部工作人员：保证4月9日-10日的供电，负责校内考点工作人员中餐（9日工作中餐、晚餐盒饭准备5份，4月9日部分学生晚餐要推迟到5：50），准备2箱矿泉水，供两天饮用。
关于2013年上半年全国大学英语六级考试考生要求
关于2013年上半年全国大学英语六级考试考生要求为了保证大学英语考试安全、顺利的进行，请通知各位考生熟悉以下考生要求：1、14：45所有考生一律携带身份证、学生证和准考证进入考场。
证件不全者，不得参加考试。
须办理有关手续（补办手续详见《关于2013年上半年全国大学英语四、六级考试考生须知》）。
考生进入考场后，调试耳机。
2、15：00迟到考生不得入场，考生不得提前答题，否则按违规违纪处理，并报省教育考试院处理。
考生仔细阅读答题卡1正面的考生须知，将试题册背面上的条形码揭下后粘贴在答题卡1的条形码粘贴框内并填写（涂）试题册封底、答题卡1和答题卡2上的学校名称、姓名及准考证号等信息。
3、15：10考生做试题第一部分（写作）。
考生作文题目在试题册背面，使用黑色签字笔在答题卡1上作答。
4、15：40写作部分考试结束。
考生将试题册封底的姓名和准考证号填写完整后打开试题册，开始做试题的第二部分（快速阅读理解）。
5、15：55收答题卡1，收卷期间考生不得答题，否则按违规违纪处理，并报省教育考试院处理。
6、16：00听力考试正式开始。
7、听力考试结束后，请立即摘下耳机，否则按违规违纪处理，并报省教育考试院处理。
考生开始做试题的第四部分。
8、17：20考试结束，考生立即停止答题，不离开座位，待监考教师收齐试卷、清点考试材料无误并同意考生离场后，考生方可退场。
9、考试过程中，考生不得提前退场，包括提前交卷。
否则按违规违纪处理，并报省教育考试院处理。
10、考生进入考场需携带2B铅笔和黑色签字笔，不得携带的材料：其它物品如书本、纸张、书包、录音器材、电子记事本和通讯工具（含MP3和手机等）均不得带入考场，否则按作弊处理，并报省教育考试院处理。
教务处2013-6-7。
2013年听力录音稿
听力录音稿：2013年初中毕业生学业考试英语听力部分请同学们准备好，听力测试现在开始。
一、听关键词第一节每小题你将听到一个句子，从A、B、C三个选项中选出你所听到的单词或短语，并将选项字母在答题卡上涂黑。
每个句子读两遍。
1. I will be free this Sunday.2. May I invite you to dinner?3. The desk is made of wood.4. Are you worried about your health?5. Could you please help me look up the new word in the dictionary?二、听句子选图第二节每小题你将听到一个句子，从A、B、C三幅图中找出与你所听内容相符的选项，并将选项字母在答题卡上涂黑。
每个句子读两遍。
6. It’s a sunny day today.7. You can’t have dinner at this place.8. I like bananas best of all the fruits.9. My teacher wants to buy a car.10. Tom was good at playing basketball when he was a child.三、听句子、对话和短文第三节听句子，选择该句的正确答语,并将选项字母在答题卡上涂黑。
每个句子读两遍。
11. What color is your new schoolbag?12. I'm sorry to keep you waiting for long.13. Hi, Judy! You look beautiful in the pink dress.14. What do you think of your school life?15. Tomorrow I will travel to Shanghai. I'd like to say goodbye to everyone.第四节你将听到五段对话及五个问题，选择能回答问题的选项,并将选项字母在答题卡上涂黑。
2013年福建高考英语口试考前辅导材料
2013年福建高考英语口试考前辅导材料第一部分英语口试评分标准（第1-2页）第二部分2005-2012年英语口试试题及部分试题参考答案（第3-8页）第三部分英语朗读技巧（第9-12页）第四部分朗读材料（第13-19页）福建省普通高校招生英语统一口试评分标准口试成绩分“优、良、合格、不合格”四种。
优：语音、语调准确，吐音清晰，朗读流利，对句子重读、意群和停顿、连读、节奏等方面把握较好，能回答主考所提出的问题。
良：语音、语调比较准确，朗读流利，对句子重读、意群和停顿、连读、节奏等方面把握较好，基本上能回答主考的问题。
合格：语音、语调基本准确，虽有某些错音，但能模仿出正确读音，朗读较为流利，能回答主考所提出的部分问题。
不合格：口吃或有其他先天性发音障碍（即可评定为不合格），语音、语调差，且无法模仿出正确的读音，朗读文段不流利，几乎回答不了主考所提出的问题。
英语口试有关事项一．口试时间、流程：口试成绩不计入总分，作为相关专业录取时做参考。
外语口试试卷共分六套（每半天一套），各套含三份题型相同、难度相近但内容不同的考题，由考生随机抽取一份作为口试题目。
每个考生口试总时间一般控制在3－5分钟。
提早30分钟在口试预备室集中，随机抽签确定口试顺序。
轮到你时，工作人员会带你到口试考场。
进入考场后主考会用英语要你出示证件（Show me your entranceexamination card and ID card, please）.这时你交出证件。
然后主考会用英语要你在三份试卷中抽取一份（Pleasechoose one of the three papers）或简单的choose one ，please.并在口试考场内预习（控制在一分钟以内）后，按主考的提示开始第一部分的短文朗读。
一般情况下，主考官不一定让你读完整篇文章，大概读三分之一或三分之二就会用英语Ok. Stop here, please!示意你停下。
2013年高考英语听说模拟考试
2013年高考英语听说考试
考务培训会议通知
2013年3月9日（星期六），我校将进行2013年高考英语听说考试，以下老师将参加本次考务工作。
请于3月8日（星期五）下午5点钟在五山校区502会议室参加考务培训，请务必准时到会。
主考：彭建平副主考：曾彤吴慧敏
监察员：明国平（骏景中学）李薇（汇景中学）
考务主任：段锦矿
保密组：巫凯旋李建途（华师附中）
后勤组：唐虹谭正良姚淑萍彭瑞龙杨成龙
考务组：
阳东山梁刚亚林祖海高细田刘燕有卢颖张音张日德周浩权钟俊峰唐春蓉严向华王群骁肖爱华邓土轩罗鸿江程海鹰林小玲熊陈郑建洪陈华谭旻敏黄玮陈琳冯美霞阳金风杨艳玲陈若钿陈勇生纪霄汉钱琳袁晶晶徐梦雅王琼陈晓军何惠清龙莉娜龚焕娟黄妙卿刘思昱陆敏华毛静邓彬乐扬王树民余敏陈志高陈国群华师附中监考员：
杨华邓丽蓉林李生王孟雄
广州市第四十七中学
2013年3月5日。
重庆市2013年中考英语听说考试考试说明
重庆市2013年中考英语听说考试《考试说明》目录1.考试目的 (1)2.考试内容 (1)3.试卷结构 (1)4.样卷 (1)5.评分标准 (3)附录一：功能意念项目表 (3)附录二：话题项目表 (13)附件三：听说考试过程简介 (17)附录四：考生注意事项 (20)重庆市2013年中考英语听说考试考试说明为适应我市城乡综合改革实验区经济社会及教育发展及深入开展英语学科教改的需要，我市2013年中考将全面开展英语听说考试，考试采用“人机对话、智能评分”的方式进行。
本说明对考试的目的、要求、内容、试卷结构、试题形式等做了具体的说明。
1.考试目的中考英语听说考试的目的是：根据义务教育《英语课程标准》的内容和要求，结合我市初中英语教学的实际情况对考生进行听说能力的考核，考试成绩作为高中录取的依据或者参考。
2.考试内容考试内容以《英语课程标准》中相关要求为依据，总体的考查目标如下：1.朗读、对话、表达等语言活动中，能做到语音语调正确，表达流利自然、有条理。
2.能就五级要求词汇及五级词汇组成的短语进行简短的日常交际。
3.能就一般话题进行简短的表达。
4.能在英语说话过程中，把握要点，有条理地组织语言，完成意思表达。
3.试卷结构4.样卷第一大题：短文朗读在这一大题，你将看到一篇短文并听到该短文的示范朗读，示范朗读结束后，请在听到“嘟”的一声后，朗读该短文，你有2分钟时间来完成录音。
John works in a factory near a small town. He likes fishing very much. When he is free, he goes fishing in a small river behind the factory. But there are few fish because the river is dirty. Then one summer, he goes to a big lake for his holiday and stays at a small cheap hotel.On the first day, John gets lots of fish and he is very happy. After he goes back to the hotel, he cooks the fish for the other people there, and they enjoy the fish very much.第二大题：情景对话这一大题共有6小题，在每一小题内，你将看到一幅图片或一个情景描述。
2013年初中英语考试说明
2013年中考英语学科考试说明初中英语学科的毕业、升学考试是义务教育阶段终结性学业评价的重要组成部分，是全面准确考查初中毕业生在英语学习方面是否达到《全日制义务教育阶段中学英语课程标准（实验稿）》所规定的初中阶段英语毕业水平的重要手段。
考试评价结果既是衡量学生是否达到初中毕业标准的主要依据，也是高中阶段学校招生的重要依据之一。
一、命题原则1、依据《英语课程标准》来确定考查内容与标准。
2013年初中毕业英语学业考试命题的依据是《英语课程标准》“内容标准”中五级目标的内容、要求及相关的附录，同时参考三级和四级的内容和要求。
考查内容不完全受教材内容的制约。
2、着重考查学生的综合语言运用能力。
命题要以全面、准确地考查学生的综合语言能力为宗旨，真正落实“考查学生用英语做事情的能力”的评价指导思想，通过听、说、读、写等形式考查学生综合语言运用能力。
3、充分考虑学生的实际生活和身心发展水平。
试题所选择的语言素材和创设的语言运用情境，要充分考虑学生的生活实际、生活经验及社会发展状况。
试题素材的选择和题型的设计要与学生的身心发展水平相适应。
4、选用真实、地道的语言素材，根据语言实际情形命题。
在选择语言素材时，尽量使用真实、地道、典型的当代英语素材，尽可能提供语义相对完整的语境，尽可能使试题任务接近或类似现实生活中语言使用的实际情形。
5、确保试题的信度和效度，杜绝繁、难、偏、旧的试题，控制题量。
命题要遵守教育测量的基本原理，保证试题的信度，以使考试形式有利于实现英语学业考试的考查目的，使考试结果尽可能准确地反映学生的实际水平。
难易度比为80%：15%：5%（易、中、难）。
二、考查内容1、听力技能听力技能指学生对口头材料的理解能力以及从口头语言材料中获取信息的能力。
在理解信息的基础上，学生还要能够对信息进行判断、归纳、综合。
2、口语技能能够回答有关个人信息的问题，并就较熟悉的话题与他人进行交流，特别是在真实语境中沟通信息、描述事物与情感、发表观点和意见的能力。
关于2013年6月大学英语等级考试
关于2013年6月大学英语等级考试有关事项的通知教通[2013]41号各学院：全国大学英语四、六级考试定于2013年6月15日（星期六）举行。
上午9:00—11:20进行大学英语四级考试，下午15:00—17:20进行大学英语六级考试。
现将本次考试的有关事项和要求通知如下：一、加强考生考前的考风考纪宣传教育（一）采取召开学生大会或主题班会等多种形式对考生进行守纪教育、道德教育和诚信教育。
切实有效地组织考生学习《全国大学英语四六级考试考生守则》、《国家教育考试违规处理办法》。
（二）按要求无一遗漏地组织考生于6月14日之前签署《诚信考试承诺书》，恪守承诺，诚实应考。
二、加强监考教师考前培训和管理（一）2013年6月14日（星期五）下午16:30，在四号楼阶梯教室召开考务工作会，由学校副主考讲解监考人员操作程序及具体要求，因本次考试实行“多题多卷”模式，增加了新的操作程序和要求，监考教师必须按时签到并参加培训！（二）严禁监考教师将通讯工具（手机）、书籍报刊等带入考场并使用。
（三）监考教师认真履行职责，必须严格执行《全国大学英语四六级考试监考员操作规程》、《全国大学英语四六级考试监考员守则》，全程提醒、监督考生按考场规则进行考试；对考试过程中考生违纪舞弊行为要及时制止、纠处并严肃处理。
（四）根据国家考试中心的规定，两位监考教师必须携带身份证，同时前往指定地点签到并领交试卷，请监考教师遵照执行。
（五）监考教师须有序组织考生入场，严格查验考生的准考证、身份证、学生证（或校园一卡通），证件不齐或各证件信息不一致者，不得入场考试。
（六）监考教师必须检查并禁止考生携带违规物品入场，提示考生将随身携带的违规物品放到指定的“考生物品摆放处”，告知考生携带违规物品考试将以违纪舞弊论处。
要求考生对号入座后在座次表的相应位臵签名，并收齐考生签名的《诚信考试承诺书》。
（七）试题册背面内容有作文题目、准考证号填写栏、姓名填写栏以及条形码粘贴条，四级9:00（六级15:00）监考教师检查试题册封底是否粘贴有条形码；四级9:10（六级15:10）监考教师甲逐一核检考生证件，检查考生填写（涂）信息、粘贴条形码是否规范；四级9:55（六级15:55）监考员认真检查考生答题卡1条形码是否完整，信息填写（涂）是否规范。
2013考前指导
1. 认真审题，不要遗漏要点； 2. 书写规范，卷面整洁，不要写出框外，印象好， 分数高； 3. 适当运用过渡词，使文章语言流畅，行文连贯， 逻辑性强； 4. 尽量避免出现一些低级错误，如时态、人称、 单词拼写、标点符号、大小写，段落、字数等； 5. 写最有把握的词句，力求准确无误，追求高级 用法不过分； 6. 不能留空，只要你写就会有分。
1. 有没有遗漏或没有做完的题目； 2. 答题卡上有无漏涂、错涂现象； 3. 复查自己没有把握、有疑问的地方，尤 其是标记有？的地方； 4. 检查试卷和答题卡上是否有与答案不相 干的文字或符号； 5. 复检写作部分前3句与后3句有没有错误。
在临考前，特别是在接下来几天，每天默 念几遍“我一定能考好”、“我一定能成 功”等具有积极自我暗示作用的话语，来 增强自信心。另外，考前几天，为了保持 状态，每天还要做适量的练习，但不要再 做难题。
4. What water is ______ known to all. A. to be B. is C. as D.／ 5. What he did suggested that he ______ little education. A. receive B. received C. should receive D. receives
单项选择题的解题忌讳
1. 切忌不结合具体语境，生搬硬套。 2. 切忌审题马虎，试题还没有看完整就 选出了答案。 3. 切忌思维定势，“落入陷阱”。 4. 切忌解题速度过慢。一般的解题速度是 每分钟2道题目左右为宜。
考试时各题型温馨提示(完形填空 )
1. 首句； 2. 中心； 3. 句中，句间，段间的冗余信息；关键词，尤 其是连接词； 4. 利用语法分析解题； 5. 习惯用法和词语辨析 6. 联系实际，利用文化背景和生活常识解题； 7. 四个选项必须都看过来，不要忽略哪一个， 选择最适合语境的选项。
级听说期末考试须知具体话题版
级听说期末考试须知具体话题版————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：2012级听说（2）课程考试需知2013年6月17—2013年6月21日●听力考试: （70分）1、考试时间: 2012年6月21日（周五）下午4:30—5:10 ( 学生入场4:10)注意事项：-- 请带学生ID（即校园一卡通），调频收音机（配好新电池），耳机。
-- 请带2B或HB的铅笔，橡皮、黑色水性笔或钢笔。
-- 请在完整填写答题卡考生信息，特别注意学号的涂写正确。
-- 请在任课教师一栏填写任课教师姓名，并在其下方填上课堂号和名册序号。
2、考试地点：8号教学楼（见资源浏览中的考试考场安排，请按指定的教室考试）3、考试范围：新时代交互英语视听说：2级8-13单元大学英语进阶听力教程：3册1-5单元（含Quiz 1）4、考试题型：Section A：Conversations：（30分）8个短对话（8个问题）每题2分；两篇长对话（7个问题）每题2分Section B：Passages （20分）3篇短文(共10个问题每题2分)Section C：Spot dictation （20分）一篇短文10个空，每空2分2-4个单词●口语考试：（30分）1、考试时间：2013年6月17日—21日随堂考试1、考试范围：视频模仿1、2、3、4、5、8、9、10、11、12、13单元情景对话：3、4、6、8、9、10、11、13单元课后口语作业话题2、考试形式：视频模仿和情景对话（2人一对4人一组）3、考试内容：考试分为两个部分第一部分：视频模仿表演15分1）抽签定表演内容（考试开始前集体抽签后集体准备3分钟）2）强调语音语调的模仿和表演（在全班表演）：（30-35分钟）第二部分：情景对话15分（每小组分两对各2分钟共40分钟）1）抽签选话题，在所抽话题所提供的情景中任选一个情景进行对话表演。
TEM4-2013考试须知
TEM4-2013考试须知1.2013年全国英语专业四级考试定于2013年4月20日上午8:30开始，考试时间约为135分钟。
考试项目及时间分配如下：Part I: Dictation(该项目做在答题卡1上) 15minPart II: Listening Comprehension 20minPart III: Cloze 15minPart IV: Grammar & Vocabulary 15minPart V: Reading Comprehension 25minPart VI: Writing (该项目做在答题卡3上) 45min期中：Section A (35min)Section B (10min)(项目II至V均做在答题卡２上)2.本次听力部分统一用调频台播放（频率：85.6兆赫），请各位考生提前试音（试音时间：4月18日周四下午14：00—16：00），自备调频耳机和电池。
3.考生必须在考试开始前30分钟持身份证、学生证和准考证进入考场。
考试开始15分钟后，迟到考生不得进入考场。
考试开始后直至考试结束前，任何考生都不得提前离开考点。
考试正式开始60分钟后允许考生交卷，交卷后的考生由考点提供的专门休息室进行统一管理（休息室内不得使用手机等通讯工具，并设专人负责管理），考试结束前30分钟内考生不得交卷。
4.考生不得将任何通讯工具、电子产品及字典等工具书带入考场。
5.答案一定要写在答题卡上，凡是写在试题册上的答案一律作废。
考生不得在答题卡空白处填写校名和姓名，违者试卷作零分处理。
6.各项选择题必须使用2B铅笔填写，浓度要盖过字母底色；每题只能选一个答案，多选或不选不得分。
7.听写及作文用规定的黑色字迹签字笔（大于或等于0.5mm）书写。
答卷内容不要超过规定的框，超越部分无效。
8.考试规定的时间到后，不按时交卷者将被取消此次考试成绩。
9.答题卡上任何地方都不得使用涂改液和胶带纸进行修改。
2013年中考英语听力答题注意事项
2013年中考英语听力答题注意事项从全国各地中考英语试卷的内容可以看出，突出听力、注意基础，增强交流，稳中求变，难、中、易比例适当，是中考英语的主要特点。
因此，英语复习要依纲据本，资料要少而精；练习要注意质量，切忌题海战术。
下面仅就中考英语听力测试题有关问题谈谈自己的看法。
听力测试的主要内容包括：1.听录音选单词或词组。
2.听句子，选择意义相同或相近的句子；听句子，选择恰当的答语；听单词选择你所听到的那个单词；听问句选答句；选出你所听到的句子等。
3.听对话和对话中的问题，选择答案。
4.情景反应，听问候或问句选答句。
5.听短文，根据短文内容及问题选择答案；听短文完成句子；听短文填所缺单词；听短文判断正误等。
When you are old and grey and full of sleep,And nodding by the fire, take down this book,And slowly read, and dream of the soft lookYour eyes had once, and of their shadows deep;How many loved your moments of glad grace,And loved your beauty with love false or true,But one man loved the pilgrim soul in you,And loved the sorrows of your changing face;And bending down beside the glowing bars,Murmur, a little sadly, how love fledAnd paced upon the mountains overheadAnd hid his face amid a crowd of stars.The furthest distance in the worldIs not between life and deathBut when I stand in front of youYet you don't know thatI love you.The furthest distance in the worldIs not when I stand in front of youYet you can't see my loveBut when undoubtedly knowing the love from both Yet cannot be together.The furthest distance in the worldIs not being apart while being in loveBut when I plainly cannot resist the yearningYet pretending you have never been in my heart. The furthest distance in the worldIs not struggling against the tidesBut using one's indifferent heartTo dig an uncrossable riverFor the one who loves you.When you are old and grey and full of sleep, And nodding by the fire, take down this book, And slowly read, and dream of the soft look Your eyes had once, and of their shadows deep; How many loved your moments of glad grace, And loved your beauty with love false or true, But one man loved the pilgrim soul in you,And loved the sorrows of your changing face; And bending down beside the glowing bars, Murmur, a little sadly, how love fledAnd paced upon the mountains overheadAnd hid his face amid a crowd of stars.The furthest distance in the worldIs not between life and deathBut when I stand in front of youYet you don't know thatI love you.The furthest distance in the worldIs not when I stand in front of youYet you can't see my loveBut when undoubtedly knowing the love from both Yet cannot be together.The furthest distance in the worldIs not being apart while being in loveBut when I plainly cannot resist the yearningYet pretending you have never been in my heart. The furthest distance in the worldIs not struggling against the tidesBut using one's indifferent heartTo dig an uncrossable riverFor the one who loves you.。
2013年广东英语听说考试备考策略(最新)
2013年广东高考听说考试备考策略Part A Reading Aloud策略及提升技巧：1．Play the video （了解大意，整体感知）2．Now you have ONE minute to practice reading （快速默读，建议记下发音没有把握的难词或数字）；3．Now listen to the speaker once again and try to read after the speaker.对照文本听录音（建议跟读，特别注意听清前面记下的不熟悉的单词或数字）；4．Read as the speaker in the video 观看视频，开始朗读并录音（确认设备正常就绪，注意朗读技巧，响亮录音，语音语调自然，语速与画面一致）。
Part B Role Play策略及提升技巧：1．练习用最简洁的符号记录信息，例如字母、箭头、笔划、汉字、图形等；2．准备提问时，一定要把3个问题写在纸上，注意检查语法错误，尤其是一般疑问句。
3．第一轮提问后听回答时，作简单笔记，记录必要的信息点，特别是人名/时间/地点/数字等；要注意计算机回答中的哪些信息？针对疑问词的信息(what—n./ who—sb./ where—place/ when—time/ how much—numbers/ how—adj. adv.)Part 3 Retelling策略及提升技巧：1. Before listening:先阅读故事梗概和关键词，并据此发挥想象，预测故事内容。
2. While listening:边听边快速记录关键词，听故事时应听清楚并记录故事发生的时间、地点、起因、经过、结果。
3. 标题和首尾句对理解全文起着关键作用，要特别注意听。
4. Retelling:记叙文中常用one day, Soon, eventually, at the beginning, and then, later, finally, at last等表示时间顺序或连接性的词.演练提升：(2012年高考真题)梗概：Tom 乘坐的公交车与货车发生了碰撞，警察帮助Tom及时到达考场。
关于做好2013年我市普通高中高三教学质量测评英语听说考试工作的通知
汕招办…2013‟7号关于做好2013年我市普通高中高三教学质量测评英语听说考试工作的通知各区县招生办公室，市直各有关学校:根据《关于做好2013年我市普通高中高三教学质量测评有关考务工作的通知》(汕招办…2012‟174号)的精神，为做好今年我市高三教学质量测评英语听说考试工作，现将有关事项通知如下：一、试室编排为做好高三教学质量测评英语听说考试工作，市招生办将严格参照我省普通高考的有关规定编排试室，按30人/组分批安排考生进入英语人机对话试室考试，同一时段的其它考生在备考室静候。
二、考场设置全市设汕头市金山中学、汕头市第一中学(老校区)、汕头市第一中学（新校区）、汕头华侨中学、汕头经济特区林百欣中学、下蓬中学、翠英中学、汕头市聿怀中学、汕头市第二中学、汕头市第四中学、汕头市第六中学、鮀浦中学、东厦中学、达濠侨中、金中南校、潮阳第一中学、潮阳林百欣中学、潮阳黄图盛中学、潮阳城郊中学、潮师高级中学、潮阳棉城中学、潮阳金堡中学、潮阳实验学校、潮阳一中明光学校、汕头市六都中学、两英中学、砺青中学、峡晖中学、晓升中学、东山中学、潮南实验学校、澄海中学、澄海华侨中学、澄海苏北中学、澄海实验高中、南澳中学共36个考场。
三、考试时间及考生安排（一）考试时间2月23日至2月25日，每半天为一个时段，考试时间为：上午8:30，下午2:30开始，每节考试间隔10分钟。
（二）考生安排各考场考生安排见附件一。
四、考试方式及内容（一）考试方式高三教学质量测评英语听说考试时间约30分钟，考试实行计算机辅助考试的形式，试卷满分60分。
（二）试卷结构“英语听说”考试内容、题量、计分和时间安排如下：计算机辅助“英语听说”考试最终计入英语科总成绩的分值＝卷面成绩（满分60分）×0.25,四舍五入取整数计分。
（三）题型说明今年我市高三教学质量测评英语听说考试按高考的题型要求，分为三个部分：第一部分为模仿朗读。
要求考生观看一段大约一分钟的英语音、视频片段，然后，考生开始模仿训练：先阅读文字稿，再对照文字稿听录音，准备时间约一分钟。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
•
考试过程－学生端－考生登录
考试过程－学生端－设备测试
客户端进入设备测试窗口后，麦克风录音音量自动调整为服 务器设定值，录音音量在前2次录音时不推荐考生调整，2次 以后可根据录音提示“过大”或“过小”，做相应调整。
考试过程－学生端－设备测试
录音音量合适： "退出测试"按钮会高亮显示，此时方可 点击退出设备测试界面，等待考试开始。
•
•
•
• •
广东省普通高考英语听说考试考生守则（二）
•
七、考试开始，输入考号后如遇未能进入“等待考试”状态、考试 过程中计算机出现死机或不能录音等故障问题，考生可举手询问， 待监考人员处理；涉及试题内容的疑问，考生不得向监考人员询问 。 八、考生在试室内必须保持安静，不准随意离位走动，不准吸烟， 不准喧哗，不准交头接耳，不准做考试以外的动作（如拔弄计算机 开关、电源线、耳机线等）。要独立思考，独立完成答卷。 九、考生必须在指定的候考室候考，不准随便进出，不得与已考考 生接触，否则按考试违纪处理。 十、考试终了，确认考生答案全部上传至服务器后，系统管理员启 动“考试完毕”指令按钮，对考生答案进行打包。考生等待监考员 回收草稿纸，然后由考务员按指定的路线带考生离开考场。 十一、严格遵守考场纪律。对于违反纪律者和有舞弊行为的考生， 将按照《国家教育考试违规处理办法》，视情节轻重，分别给予批 评教育、取消该科考试成绩等处理，已入学者取消入学资格。对扰 乱考场秩序，威胁监考人员人身安全的，由公安部门依法论处。
•
•••来自耳机的使用及考试注意事项
•
一、调整麦克风离口2-3厘米（两指宽度）、 且不会正对着它呼吸的位置（如，上嘴唇的正 前方），以免发生录音音量过大、过小、或者 气流喷麦现象。
•
二、考试录音期间，不要手触碰麦克，以免录 入噪音。
三、注意不要在开始录音提示前抢答，以免导 致录音不全而影响到最终评分成绩。
英语听说考试考生操作须知
考试过程－学生端－操作流程
允 许 登 录 开 始 考 试
登录系统 确认信息 设备测试 等待开始 考 试
学 生 客 户 端
上传答案
广东省普通高考英语听说考试考生守则（一）
•
一、考生应讲诚信并自觉服从监考员等考试工作人员管理，自觉接受监考员使 用金属探测仪进行安全检查，不得以任何理由妨碍监考员等考试工作人员履行 职责，不得扰乱考场及其他考试工作地点的秩序。 二、考生必须在每个时间段开考前三十分钟进入备考室，在每场次开考前十五 分钟统一由考务员引导进入考试试室，并凭准考证、身份证参加考试。 三、每个时间段开考前十五分钟，禁止迟到考生进入考场。考试结束后，考生 方可出场，考试中途不准离开试室。出场后，考生不准在考试试室附近逗留或 交谈。 四、考生可携带钢笔或铅笔进入试室，以备必要时便于记录。严禁携带无线通 讯工具、电子存储记忆录放设备以及学习资料等物品进入考试场所（含候考室 、备考室、试室）。考生入场时应自觉接受监考员使用金属探测仪检查是否携 带违禁物品。 五、考生入场后，需将准考证、身份证放在桌面上，以便核验。 六、考生进入试室，领取草稿纸，自觉服从监考员的指挥，不得随意开启和移 动计算机等相关设备，只能按指令在键盘上输入自己的考生号，按系统提示进 入“等待考试”状态，等待“开始考试”指令的发出。考生擅自关闭计算机、 拔掉网线、拔掉电源，造成停机、数据不能传输的，取消考生英语听说考试资 格。
录音音量过大：
录音音量过小：
考试过程－学生端－等待开始
考试过程－学生端－考试
题目标题 播放内容
照片
姓名
ID号
录音音量柱 提示信息
进度条
时间提示
考试过程－学生端－答案上传
考试完毕后，返回登录界面，考生要在原 位等候，监考员发出指令才能允许离开。