爱的支撑
爱的支撑_初中作文
爱的支撑本文是关于初中作文的爱的支撑,感谢您的阅读!我常想:一个人出生,然后经过沧桑,走向死亡。
为了什么?明知道自己的归宿,还要去拼搏,去努力,是为了棺材上多一些花环,还是为了灵堂上有更多哭泣?当然不是!那是什么支撑着人生中的这千万个日夜?是什么支撑着人去面对不可预知的挫折?是什么支撑着人那永不干竭的泪水?究竟是什么?是钱财?不,许多人一生穷困,可还是走出了自己的人生大道!比如毛泽东,他的那句“自己动手,丰衣足食”是一种怎样的气魄?比如陶渊明,一句“不为五斗米折腰”傲视千古!是功名?不,许多人一生默默无闻,可还是被人们所尊崇!比如焦裕禄----人民的好书记。
一生廉洁奉公,为老百姓谋福利。
用几十年的默默劳苦,成就了一生的辉煌!比如徐虎,一个普普通通的工人,站在人群中,就会被立刻淹没,但他依然还是恳恳勤勤的做事,踏踏实实的做人。
那是什么?千百年来,芸芸众生苦苦探索。
从千百万个词中,筛选……猛然间,人们发现:原来它就在身边!是爱!是爱,驱走了孤独,赶走了恐怖!是爱,让失败的人有了“乘风破浪会有时,直挂云帆尽沧海”的斗志!是爱,让受到伤害的人有了精卫填海的执著!是爱,让苦难中的人们可以喊出“我有一个梦想”这样的豪言壮语!父母之爱,犹如一杯香醇的奶茶。
那沁人心脾的香味,让你支撑起无辜的指责和莫名的压力。
朋友之爱,犹如一杯清新的果汁。
那单纯的快乐,让你支撑起挫折面前软弱的身躯,失败面前受伤的心灵。
爱人之爱,犹如一杯浪漫的咖啡。
那醉人的感觉,驱走你的孤独,让你不再有寂寞的感触。
一朵玫瑰,支撑着你走出痛苦的绝境。
忽然想起了韩红的那首《天亮了》,故事真的好美,美得让人流泪。
“就是那个秋天再看不到爸爸的脸/他用他的双肩托起我重生的起点”。
多么动人的字眼,一个伟大的父亲,用自己无私的爱支撑起了孩子的生命!唯有爱,才能创造这样的奇迹,唯有爱,才能如此唯美!我似乎听见了韦唯那天籁般的歌声:这是心的呼唤/这是爱的奉献/这是人间的春风/幸福之花处处开遍/这是心的呼唤/这是爱的奉献/这是人间的春风/这是生命的源泉/再没有心的沙漠/再没有爱的荒原/死神也望而却步/幸福之花处处开遍/啊/只要人人都献出一点爱/世界将变成美好的人间。
作文爱心的力量范文
作文爱心的力量范文爱心的平凡的,但是爱心的力量却是无穷的。
下面给大家了爱心的力量,欢送阅读!一双手可以改变命运,一双手还可以助人为乐。
一颗心可以改变命运,一颗心也可以帮助别人。
一个动作可以改变别人对你的看法,一个动作也可以换来一个甜甜的微笑。
7月8日,天气晴,我和妈妈、叔叔、阿姨赶公交车去逛街,就在八宝街站牌的时候,缓缓走上来了一位老人,老人手上提着一大袋水果、很沉。
走过来环顾了一下四周看看有没有空位,结果都坐满了,于是老人便过去拉着扶手。
好几个站过去了,始终没有人给老人让出一个座位。
一个红灯的路口的急刹车,老人差点点摔倒在地上。
虽然那些人都看到了,但是都无动于衷,包括我妈妈、叔叔还有阿姨,我实在看不下去了,便起身向老人走去,缓缓的将他扶到椅子上坐下来了。
老人微笑着说:“孩子,谢谢你!”我笑了笑说:“没事,你坐吧!”汽车就这样行驶着,我一直在想如果在公交车上每个人看到那些人主动让座的话,这个城市就会多一点笑容,多一面笑容就会多一点和谐,多一点和谐就会少一点争吵……。
但是想象的不一定昰真的,有些想象是要靠努力才有的。
所以大家行动起来吧!爱心无处不在,我们只是缺少发现爱心的眼睛,爱心可以在不经意间播种,爱心的力量是无穷的。
记得我们的班主任老师,给我们讲了一个关于潘明继医生的故事:在以前,福建有一个医生叫潘明继,在家人的支持下,潘明继在家给病人义诊,潘明继在家看病的事悄悄在医院里流传开,找上门的病人从一开始的每天几个增加到几十个,他们三十平米的家变成了一个全年无休的诊室,病人进进出出络绎不绝。
就在一个狂风暴雨的晚上,有一个从乡村来的人找潘医生看病,因为他们的儿子发高烧不退,找到潘医生家后,他的徒弟开了门说,医生还没有回家就让他们离开了,潘医生回家后,徒弟把这件事告诉了他,潘医生非常生气,责怪徒弟没有把他们留下,说病人从乡村下,不熟悉这儿,来了就该把他们留下,等他回来给孩子治病,潘医生让徒弟出去找他们回来,终于在一个屋檐下找到了那一家人,潘医生及时地为孩子治好了病,潘医生的爱让孩子恢复了安康。
爱的支撑
爱的支撑作者:张瑜佀永辉来源:《江苏教育·心理健康》2018年第04期【关键词】中职生;校园欺凌;心理支撑【中图分类号】G448 【文献标志码】B 【文章编号】1005-6009(2018)32-0077-03【作者简介】1.张瑜,南京市玄武中等专业学校(南京,210042)教师,一级教师;2.佀永辉,南京市玄武中等专业学校(南京,210042)教师,高级教师。
故事梗概:本剧主人公小丽是校广播站的负责人,活泼开朗能力强,平时由于忙于工作,疏于与班级同学之间的交流,再加上深得任课教师和班主任的喜爱,遭到了班级同学小舒和小星的排挤。
小丽非常害怕,一直不敢和班主任王老师说,希望通过换座位的方式,远离小舒和小星,结果适得其反,遭到小舒和小星变本加厉的欺凌。
小丽被吓得装病不敢来学校上课。
小丽父亲与班主任王老师沟通后,王老师运用智慧和爱,帮助小丽拿出勇气,诚实说出一切,学会自我保护。
演员:小丽:活泼开朗能力强,校广播站负责人。
小星:性格冲动,爱强出头。
小舒:喜欢欺负人,爱拉帮结派。
王老师:充满爱心和智慧的班主任。
小丽父亲:平时工作忙,很少关心孩子在校的学习生活,特别宠爱女儿。
第一幕地点:教师办公室班主任王老师的手机铃声响起。
王老师:喂,您好!哪位?小丽父亲:王老师,早上好!我是小丽的爸爸。
实在不好意思,王老师,小丽今天继续请病假,还希望您能够批准。
王老师:小丽爸爸,孩子已经连续请了三天的病假了,是不是身体很不舒服啊?您看,今天上午您有没有空,我去看一下孩子,可以吗?小丽父亲:王老师,和您说实话吧,其实我也不清楚发生了什么,是我女儿让我打电话请病假的。
小丽说她不想来学校,我问她为什么,她也不说,只让我帮她请病假。
王老师,从前我女儿很活泼开朗,也很爱说话。
可是最近不知道怎么了,她越来越沉默,回家以后就自己一个人躲在房间里不出来,也不和我们说话。
今天早上,我一再追问,女儿就说不想再去学校上学了,我真的没办法了。
四年级下册语文阅读理解专项训练4全国通用 (含答案)
四年级下册语文阅读理解专项训练4(含答案)(一)试①再过三天,小保姆一个月的试用期就到了。
小保姆长得浓眉大眼,样子()土气点,手脚()很勤快。
煮饭、洗衣、打扫房间,样样活儿都干得挺利索。
毕竟是乡下来的姑娘,很实在,女主人对她的总体印象颇佳。
不过,在最后三天中,女主人还想对她进行一项测试。
②清早,小保姆起床要去做饭,在房门口捡到一元钱。
她想准是女主人掉的,就随手把它放在厅中的茶几上,像收拾一件杂物,随收随放,琐琐碎碎,她根本没有意识到这当中的特殊意味:这钱藏着一个心计,对钱的漠视竟是一种抗争。
③第二天清早,小保姆又在房门口见到一张钞票,是五元钱。
她好生奇怪,女主人为何连续两天丢钱?她是个精细的主妇,怎么会丢三落(luòlà)四的?咦,会不会是在试探,在怀疑我的诚实?小保姆想到这儿,翘起了嘴巴,很生气:怎么能这样小看人?怎么能这样侮辱人?她越想越气,准备找女主人论理。
然而,她仔细一想,又否定了自己的猜想。
女主人刚从科长位上退休,富态中透着几分威严,待人接物很有风度。
这样体面的人,怎么会玩“钓金龟”的小儿游戏呢?不会的。
可是,再想回来,不是女主人,还会有谁把钱放在这儿?她迫切想知道究竟,于是眉头微微的蹙起,旋即用脚把钱拨进了茶几脚下……④晚上睡前,小保姆趴在卧室窗前窥看厅中动静,她想看看女主人是否来取钱。
不出所料,女主人果然悄悄来到厅中,在茶几前趴下,把手伸到茶几脚下……这一镜头令小保姆看呆了。
女主人在小保姆心目中受敬重的位置坍塌了,变成了一个粗俗可鄙的恶婆婆。
她恨恨的咬了一下嘴唇,似乎在暗暗下定一个什么决心,随后便安然上床睡觉去了。
⑤第三天清早,小保姆又在房门口见到一张钞票,是十元钱。
她的嘴角立即泛起一丝冷笑,便把钱捡了起来,装进了自己的口袋里……当晚,女主人找小保姆谈话,像当年找科员个别谈话一样严肃婉转,采用启发式,你在试用期的工作表现是不错的,这应该充分肯定,可是,唉!做人起头,路正长着呢!诚实是顶要紧的。
“渐冻人”那沸腾的力量啊,温热的母爱是火炉
边拉边说“:让她去,别管她!”我的
从 2001 年不便,我的手臂也日趋萎靡了。一
佛跌进了无底的深渊……
天,我从微波炉里端出锅子,顿然
无力,锅子滑落,滚烫的稀饭浇在 身上,我的眼泪滂沱而下……
洗澡也成为我的一大生活难 题。冬天,妈妈在帮我洗澡时,为 了省电,在我脱衣服时开着浴霸, 我浸到温热的水里后她立马关掉 浴霸。我感觉到温暖,妈妈却冷得 直哆嗦。后来,妈妈给我洗澡时, 身上罩了件雨衣,但水流无孔不 入,还是从缝隙里流到她的身上。
/
们参观上海动物园。就在小伙伴 们被美丽的孔雀吸引时,我突然 四肢冰凉无力,浑身颤抖,勉强支 撑了一会儿,最终瘫倒在地。带队 的老师轮流将我背回了家。我记 得妈妈从老师手中抱过我时,我 感觉到她的身体也在发颤。
还好,这次“病倒”没持续几 天,在妈妈的照料下,我的体力又 得以恢复,感觉跟以前没有两样。 可到了六七岁时,“突然无力”的 情况时有发生,上小学后,我经常 莫名其妙地摔跤。好端端走在路 上或静立“,扑通”一下就栽倒了。
声嚷嚷:“铭铭,你别逞强了!”看 下,弯腰 100 下……”
着周围人投来的狐疑目光,我面
“不准偷懒,严格执行!”在
红耳赤地想阻止母亲揭开我的 她凌厉的目光里,我读不到一丝
“伤疤”,但她却视而不见,依然大 母爱的温情。
着嗓门有话直说。我难堪得恨不
自此每晚我复习完功课,就在
得找个地缝钻进去……
母亲的监督下锻炼。别人易如反掌
母爱野无情冶袁 那颗自闭颤抖的心
悲剧的序幕在我 3 岁的那 年徐徐拉开。那时,妈妈秉霞在 上海一家服装厂上班,爸爸丁伟 是中学教师,我上面还有一个姐 姐。由于父母工作忙,我被送到 街道的托儿所。
9 月的一天,托儿所组织我
朗诵4人5分钟朗诵
朗诵4人5分钟朗诵一、女:青春是多么美丽的字眼,她像早晨八九点钟的太阳,热情喷薄,光芒万丈!男:她像长江大河,激越澎湃,滚滚向前!女:青春是春天的花园,群芳竟放,争奇斗艳!男:青春是一席人生的盛宴,有泪水,也有欢笑,女:青春是一出人生的戏剧,有悲剧也有戏剧;有遍尝失败的痛苦,也有满载收获的欣慰。
合:青春是人类生命激情的赞歌,年轻的朋友们,让我们敞开心扉,拥抱青春;让我们珍爱青春,编织梦想,唱吧,跳吧;哭吧,笑吧,让我们一同向青春举杯!女:首先请听《青春颂》,朗诵者,高一(四)班全体同学。
女:青春是一首诗,活泼是音步,幻想是美丽的翅膀,青春是一幅画,神奇是色彩,天真是素朴的图样,青春是一首歌,自由是音符,希望是飞翔的乐章。
下面请听《像是一支歌》,朗诵者周洁。
男:青春的羽翼尚未丰满,怎奈那狂飙的飓风;女:青春的脚步尚未坚实,怎耐那山路崎岖;男:初飞折翅,你无须颓丧;女:挫折颠踣,你无须哭泣;合:年轻的朋友们请《相信未来》。
男:不经历风雨,哪来七彩飞虹?女:不经历寒霜,哪来梅花送香?男:生活离不开摸爬滚打,女:生活少不了磕磕碰碰,男:人生是赤橙黄绿青蓝紫,女:人生是香涩酸甜苦辣咸。
男:让年轻的心对歌者宣告,“无论有什么命运,不要灰心吧,不断的进取,不断的前进。
”女:下面请听《人生礼赞——年轻的心对歌者的告白》。
朗诵者邹婷。
男:青春的梦想,永不沉淀;青春的脚步,永不停滞;没有太阳,我们还有月亮;没有月亮,我们还有星星;没有驼铃,我们也要取远方。
下面请听,《没有驼铃我们也要去远方》男:天地悠悠,岁月匆匆,仿佛流水从指缝滑过;女:时光的骏马,踏遍少年的荒原,从身边悄悄溜走;男:青春正热情满怀的向我走来!女:青春的色彩不属于苍白,让我们用青春涂抹五彩斑斓的未来!男:青春的天空不属于空荡,让我们用时光编织青春的羽翼,尽情地翱翔!女:青春的命运不属于颓唐,让我们编织幻想,承诺一个个希望!男:下面请听《生命幻想曲》,朗诵者王蓓蓓。
永恒的瞬间作文精选5篇
永恒的瞬间作文永恒的瞬间作文精选5篇无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的永恒的瞬间作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
永恒的瞬间作文1在人生的旅程中,每个人的生活都离不开别人的帮助,因为自然界的任何事物都是一个普遍联系的整体,没有谁能够脱离周围的事物而孤立地存在,所以接受别人的帮助,当然也包括我。
早晨起了床,揉了揉睡眼朦胧的眼睛,拿起闹钟一看,七点半,我几乎河东狮子起来:完了,完了!我飞快的下了床,也顾不得穿没穿鞋,我直奔厕所洗漱台,我忙忙张张的接水,挤牙膏,靠着门上的妈妈说:‘瞧瞧,这模样像不像梁山好汉斗武的身姿’我知道妈妈讽刺我起晚了,但我强压着心中的委屈与不耐,继续刷牙洗脸,我洗漱完毕,背上书包,看了看手上的表,七点五十三,我大叫不妙,迟到了,我也顾不得吃没吃早点了,我像一只被拔毛了的小鸡,飞一般的速度想小区外面的车站走去,呼呼呼……还好赶上了,我坐在公交车的后面,翻开书包,拿出作业条看看昨天的三门作业写完没有,我一一核对后,把作业重新放进书包,等待下车,又过了11分钟,我靠着以往坐公交车,对车型速度的了解,还要3分钟下车,果然不出我的所料,已经听到报站声了。
“亲爱的乘客们,你好…………“蹬蹬噔,我用着参加运动会接力赛的劲向学校跑去,终于赶到学校了,但迟到了,我想这也是我意料中的事,我从小门进了学校,正在上数学课,我就走进教室喊了报告,老师点头示意我进去,我就走到自己的座位上坐下了,掏出书本开始听课,我停了十几分钟发现肚子有点疼,于是捂住肚子,咧着嘴小声叫着,同桌延芝发现我的异常,问我怎么了,我回答说:“没怎么,可能胃病又犯了。
”我小时候身体不好,不慎得了个胃病,不吃早饭就会肚子疼,迟到的我当然没有赶上学校香喷喷热腾腾营养餐,结果没吃早饭还疯跑了一阵子,导致胃病发作,正在我疼得坚持不下去,细汗一股一股的从头上向下流,像刚洗完澡的小婴儿热的一般,我正准备向老师报告说肚子太疼时,就下课了,这个熟悉又亲切的铃声让我哭笑不得,这时,我忽然发现好学生延芝不在教室写作业,而一个人出去时,不由得想,她今天还真奇怪啊。
七个关于伟大母爱的故事
⼀、跪拜母爱有⼀个盗猎者在⼭上发现了⼀群藏羚⽺,就在他开**准备射击时,⽺群发现了险情,很快想远出逃散。
猎⼈举**追击,体格健壮的藏羚⽺跑在前⾯,把⼩⼀点的羚⽺扔在了后⾯。
追到⼀个峡⾕时,其余的藏羚⽺都纷纷纵⾝跳了过去,只丢下⼀对母⼦。
盗猎者很快追上了落在后⾯的母⼦俩。
藏羚⽺的弹跳能⼒很强,速度快的时候能条数丈远。
还没有完全长⼤的⼩羚⽺跳不了那么远。
很显然在这种危险的情况下,它要不就是跌⼊深⾕摔个粉⾝碎⾻,要不就是落⼊盗猎者⼿中,⽽母羚⽺⾜以跳过峡⾕逃⽣。
盗猎者紧随其后追击,快追到峡⾕尽头时,母⼦俩同时起跳,但是弹跳的那⼀刹那母亲放慢了速度,⼏乎只⽤了和⼩羚⽺相当的⼒量。
母亲在半空中先于⼩羚⽺下降,⼩羚⽺稳稳地踩在母亲的背上,以次作为⽀点第⼆次起跳,顺利地逃到了对⾯的峡⾕,⽽它的母亲却⽆⼒第⼆次起跳,落如深⾕摔死了。
这⼀幕让盗猎者震惊了!他跪在地上,他含着泪将罪恶的**仍到了⼭⾕⾥。
尽管母爱不⼀定要以**为代价,但是那⼀降是母爱的升华,是母爱的⾄⾼境界,感天动地;那⼀跪是良⼼的觉醒,更是对母爱的⾄诚敬仰。
⼀个是爱的牺牲,⼀个是爱的觉醒。
⼆、母爱的⼒量⼀个年轻的母亲因患⽩⾎病久卧病榻,⾝⼼越来越疲惫。
她知道留给⾃⼰的⽇⼦不多了,就趁医⽣、护⼠不注意的时候拼命为⼥⼉编织了⼀件⽑⾐。
⽑⾐织完藏在枕头下,⼈也从此进⼊半昏迷状态,后来她隐约听见护⼠的议论,知道⾃⼰不出3⽇将远离亲⼈,⼼⾥倒也⼗分镇定。
第⼆天突然听到病房外有⿎乐声,问床前守护的丈夫,丈夫只得告诉她,再过两天就是“六⼀”⼉童节了,学⽣们在**练。
年轻的母亲咬咬⽛说:“我⼀定要活过⼉童节,我不能死在6⽉1号。
不然,每到⼉童节,⼥⼉想起这天失去母亲,她能⾼兴吗?”果然,这个年轻的母亲再半昏迷状态下与死神周旋,时不时微睁开眼睛问,什么时候了?终于坚持到6⽉2⽇,她松了⼀⼝⽓:“好了,我要同你们说再见了。
”说完指指枕头下,含笑⽽去。
三、⽆题有⼀天**后,⼀个母亲怀抱婴⼉被困在倒塌的建筑物下,时间⼀天天过去,救护队没有找到她们。
爱的支撑
爱的支撑
我们每一个人确实有一股莫名的力量,驱使我们在坎坷多艰的人生之旅上超越有限的生命,抵达一种叫永恒的境界。
到底是什么力量激励着我们每一个人,甚至是全体的人类,奋起抵抗自然的阻力及个人的愚痴?没有别的,那就是爱的力量。
爱是什么?它千百年来不停地为人们诠释着,延伸着,升华着。
没有爱,温暖。
如果能把爱看成是一杯浓茶,当茶被喝尽的时侯,杯子里仍留着醉人的清香,此时,你也就懂得了什么叫真爱。
咖啡和浓茶终会被喝尽的,但甘醇与清香切能让人永远回味。
以爱为营 电视剧
以爱为营电视剧1. 剧情概要《以爱为营》是一部以现实题材为背景的电视剧。
故事主要围绕着一个家庭,讲述了他们在困境中通过爱和努力逐渐走向幸福的故事。
其中爱情、家庭、友情、事业等元素交织在一起,展现出人性的复杂和多面性。
2. 主要角色介绍2.1. 李晓婷(饰)李晓婷是本剧的女主角,是一个乐观、勇敢的年轻女性。
她在职场上遇到了种种挫折,但始终坚持自己的梦想。
她的坚持和努力感染了身边的人,并最终实现了自己的事业成功和家庭幸福。
2.2. 张航(饰)张航是李晓婷的好友,也是她的事业伙伴。
他是一个聪明、幽默的人,对李晓婷永远提供支持和帮助。
他的存在让整个故事更加有趣和有力量。
2.3. 张美丽(饰)张美丽是张航的妹妹,同时也是李晓婷的闺蜜。
她是一个独立自主、勇敢坚强的女性。
在剧中,她通过自己的努力打破了自我设限,实现了自己的人生价值。
3. 剧情发展《以爱为营》以李晓婷为中心展开,讲述了她在职场和家庭中面临的困境和挑战。
故事以她为主线,通过她的努力和坚持,展现了她在事业和爱情上的成长。
剧情一开始,李晓婷刚刚从大学毕业,怀揣着对事业的激情和梦想步入了职场。
然而,她很快发现现实并不像她想象的那样美好,她遭遇了职场上的各种挫折和不公平待遇。
但她并没有放弃,相反,她利用自己的才华和努力逐渐获得了公司的认可,并得到了晋升的机会。
除了职场上的挣扎,李晓婷还遇到了爱情上的困惑。
她曾经深爱的男友背叛了她,这让她对爱情产生了怀疑和恐惧。
然而,在张航的陪伴和鼓励下,她重新打开了心扉,遇到了能够真正理解和支持她的男人。
在家庭方面,李晓婷也经历了许多挑战。
她的父母经济困难,她需要承担家庭的责任,这对她的事业发展造成了一定的影响。
然而,通过努力工作,她最终帮助父母摆脱了困境。
整个故事通过展示李晓婷在事业、爱情和家庭中的成长,强调了爱的力量和坚持不懈的重要性。
通过她的努力,她不仅实现了自己的梦想,也改变了身边人的生活。
4. 主题和价值观《以爱为营》主题鲜明,强调了爱和坚持的重要性。
爱的支撑五百字作文
爱的支撑五百字作文
爱的支撑五百字作文
暑期的一天早上,我从噩梦中惊醒,已是大汗淋漓,浑身难受。
此时妈妈也醒了,随手摸了下我的额头,吓了一跳,发烧了。
于是马上带我去了医院。
到了医院,我的体温持续上升。
经过医生一系列的检查和抽血化验,诊断我得了急性化脓扁桃体炎。
很严重,要立即挂水。
挂水时,我因为发烧头疼难忍,不断地冲妈妈发脾气,妈妈也不生气,只是轻声安慰我并轻轻的替我按摩头。
突然,我想起来妈妈也在生病中啊!妈妈有严重的偏头痛,每次发作都是好几天卧床不起,而且每次好了后都有一种大病初愈的感觉。
记得在前年冬天的一个早上,我也是突然发高烧,正好也是妈妈犯偏头痛时,当时我记得妈妈吃了几片止痛片就带我去了南京。
儿童医院里人满为患,妈妈带我挂号、检查、拿药,穿梭在人海中。
我感到奇怪,妈妈当时的'样子,丝毫看不出妈妈正在生病。
我就问妈妈:“妈妈,你不是头疼吗?”妈妈笑着说:“妈妈有神仙相助呢!”我虽然不相信,但当时不太懂事的我也没去细细地琢磨。
现在想来,那一定是的能量在支撑着妈妈的。
因为等到下午我一切基本稳定了,被妈妈在南京的好朋友接到家后,妈妈就像一位马拉松比赛的运动员坚持跑到了终点后,全身松懈倒地。
可恶的“偏头痛”这个恶魔趁机又占领了它的阵地——妈妈又病倒了。
想到这里我终于全明白了,这一切都是因为爱,因为爱的巨大能量包裹了妈妈的整个身心,它让妈妈暂时忘却了自已的病痛,在她的心里我的健康远比她自己要重要的多!所以说爱的力量是无穷的。
爱,也是可以创造奇迹的!我发誓我以后一定会像妈妈爱我一样爱她,用我的爱去包裹妈妈!
【爱的支撑五百字作文】。
《妹妹的小凉鞋鞋底,可爱的支撑作文》
《妹妹的小凉鞋鞋底,可爱的支撑作文》
“哎呀,姐姐,你看我的小凉鞋好看不?”妹妹一蹦一跳地跑到我面前,抬起小脚晃了晃。
那是一双淡蓝色的小凉鞋,上面还有一只可爱的蝴蝶结呢。
我笑着说:“好看好看,妹妹穿着真漂亮。
”妹妹得意地笑了,又跑开去玩了。
我看着妹妹穿着小凉鞋跑来跑去的样子,思绪不禁飘回到了我们一起出去逛街的那个下午。
那天,阳光特别好,照在身上暖洋洋的。
我们一家人来到了商场,妹妹一眼就看中了这双小凉鞋,非得让妈妈买下来。
妈妈笑着答应了,妹妹高兴得不得了。
从那以后,这双小凉鞋就成了妹妹的宝贝。
她每天都要穿着它,在家里跑来跑去,还经常在我面前炫耀。
“姐姐,你看我的小凉鞋多漂亮呀!”“姐姐,我的小凉鞋是不是比你的鞋子好看呀?”我总是笑着回应她:“是呀,妹妹的小凉鞋最漂亮啦!”
有一次,妹妹不小心把小凉鞋弄脏了,急得都快哭了。
我赶紧安慰她:“妹妹别怕,姐姐帮你把小凉鞋洗干净。
”我拿来刷子和肥皂,仔细地帮妹妹把小凉鞋洗得干干净净。
妹妹看着干净的小凉鞋,又开心地笑了。
妹妹的小凉鞋鞋底,就像是她的小支撑一样,陪着她走过每一步。
这不就像我们的家人一样吗?总是在我们身边默默地支持着我们,让我们能够勇敢地向前走。
我回过神来,看着妹妹还在欢快地玩耍着,心里充满了温暖。
妹妹的小凉鞋啊,真是承载了太多我们之间的美好回忆呀!我会一直记得妹妹穿着这双小凉鞋可爱的样子,也会一直珍惜我们之间的亲情。
《爱的支撑》演讲稿
《爱的支撑》演讲稿尊敬的教授、亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的主题是《爱的支撑》。
爱,这是一个充满温暖和力量的词语。
从古至今,无论是个人、家庭还是国家,都离不开爱的支撑。
爱是人类最基本的情感,也是我们生存和发展的力量源泉。
首先,爱是人类生存的一种基本需求。
人类自有封建社会开始不断取得文明进步以来,爱作为一种情感和能量在人类社会中起着至关重要的作用。
无论是亲情、友情还是爱情,人们都需要爱来满足情感的需求,使我们感受到亲人和朋友们对我们的关心和照顾,成为我们人生中不可或缺的一部分。
其次,爱是人类情感交流的桥梁。
通过爱,人们可以表达对亲人、朋友和伴侣的深情厚意。
而这种情感的传递不仅可以带给对方温暖和安慰,也可以加深彼此之间的感情连接。
在挫折和困难面前,爱能够激发人们内心中的勇气和希望,让我们越过山丘、攀登高峰。
可以说,爱是我们心灵的寄托和安全港,无论何时何地,都可以给我们带来力量和鼓励。
此外,爱也是家庭的支撑。
家是温馨的港湾,是我们人生旅途中最伟大的支持力量。
在家庭中,父母用无私的爱呵护我们成长,兄弟姐妹之间分享彼此的欢乐和忧愁。
而建立在爱的基础上的家庭,也是我们学习与成长的地方。
在家庭中,我们不仅获得了物质的供养和生活技能的培养,更重要的是获得了爱的教育和人格的塑造。
正是家庭的支撑和爱的力量,让我们勇敢面对生活的挑战,始终保持积极向上的心态。
最后,爱也是国家和社会的支撑。
一个和谐的社会是建立在人与人之间相互关心和尊重的基础上的。
而这种关心和尊重正是源于爱。
爱是社会在纷繁复杂的问题和冲突面前保持稳定和团结的力量。
无论是在家庭中,还是在社会中,爱的力量都可以帮助我们建立和谐的人际关系、减少冲突和矛盾,使整个社会更加稳定和进步。
在此,我想以一位伟大的教育家乔治·巴顿的一句名言来结束我的演讲:“教育应该以爱为基础,因为只有爱才能唤醒和改变一个人的心灵。
”这句话不仅揭示了教育的本质,也道出了爱对于人类的重要性。
爱的支撑
必深耕, 我心 自明。
爱。拥抱就 成 了我们 的分别仪 式 , 里面
几年前 , 国家 公 务 员招 录之 际, 受 蕴涵 了祝 福、 鼓励 和责任。
单位领 导鼓励 , 我跃跃欲试 。 当和 妻子 去年在 城 乡居 民住 户 一体 化 改 革
了, 过 敏性紫癜 , 此 时也在 输液 , 怕你 着 出一个鲜 活 的“ 人” 字, 那 么 的生 动, 那
急影响 工作 , 没 告诉你 ” , 顷刻 间 , 我泪 么唯美。于是 , 我对这 一撇 一捺 之 间的
如泉涌 , 汹 涌 而下。有 违 “ 男 儿 有 泪不 含义有 了更深刻认 识。感 悟之余 , 信心
作, 动轻行缓 , 唯恐有 扰 , 一直 到凌晨 或 牢记使 命 、 肩 负责 任 , 为祖 国经济 社 会
是 更 晚, 真 情 弥漫 , 难 以 比拟。有 些 时 建设 挥洒汗水。可身处幕 后 的, 是 无怨
候, 冷 落 了父母 , 她 会 时不 时提 醒我该 无悔 、 默 默 支持 的 亲 人 , 有丈夫、 有 妻
《青 海 统 计 》 2 0 1 4年 第 2期
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飞
祁 生贵
说起 自己从事 的统计 工作 , 不得 不 工作 的 变动 , 使 我身 处 异地 , 回家
提起我 的妻子 , 一位 不善言辞却 温柔 善 就成 了极其奢望 的一件 事 , 每 月也 只 能
良、 质朴 慧娴 的女人。 回家二 三次 , 让我 品尝到 了那 种 回家 的
大堰河 我的保姆
切糖 做梦 赞美乳儿 贴画
大 堰 河
叙事
家务繁重,疼爱乳儿 家务繁重 疼爱乳儿 大堰河生前 含泪别离,贫富对比 含泪别离 贫富对比 生活勤俭,宽厚善良 生活勤俭 宽厚善良 爱儿好梦,美丽心灵 爱儿好梦,美丽心灵 死后凄苦,一生悲凉 死后凄苦 一生悲凉
抒情
对
( 眷恋 感激)
介绍我与大堰河的关系----( 追怀 痛悼) 引起回忆----介绍我与大堰河的关系 介绍我与大堰河的关系
“ 想象是人类思维中 最美丽的花朵.” 雨 最美丽的花朵 ”----雨 果
搭好灶火后 拾起鸡蛋后 掐死虱子后 包扎伤手后 补好破衣后 拍去炭灰后
抱 抚摸
尝过熟饭后 放好酱碗后
母子情深
雕花家具
火 钵
洗衣
喂猪
洗菜
切菜
含 着 笑
炖肉
晒麦
命运悲惨,极容易满足。 命运悲惨,极容易满足。ห้องสมุดไป่ตู้
哪些细节表现大堰河对乳儿的深爱? 哪些细节表现大堰河对乳儿的深爱
推而广之,在我们的记忆中,从古到 推而广之,在我们的记忆中, 有哪些颂扬母亲的故事和诗文? 今,有哪些颂扬母亲的故事和诗文?
推而广之,在我们的记忆中,从古到今, 推而广之,在我们的记忆中,从古到今,有哪些颂扬母亲的故事 和诗文? 和诗文?
造就我的,便是我的母亲 造就我的, ——爱迪生 ——爱迪生
欧 母 教 子
母
千百年来,我们感谢母亲,歌颂母亲, 千百年来,我们感谢母亲,歌颂母亲, 的 常选用哪些审美意象? 常选用哪些审美意象?它别表现了什 意 么审美内涵? 么审美内涵?
亲 象 美
春晖象征母爱的温暖,大地象征母爱的丰厚,江海象征母爱 的包容,港湾象征母爱的安全,大树象征母爱的支撑,祖国 是我们精神的寄托,心灵的归依。
爱的支撑阅读答案
爱的支撑阅读答案爱的支撑第二次世界大战期间,在逃难的人流中,一位母亲带着她3岁的孩子,随着人流向远方走去。
这位母亲把最后的一点干粮磨碎,喂给孩子吃,看着孩子瘦弱的小脸,禁不住落下泪来。
她知道,自己已经两天没吃什么东西了,半个月来的饥寒交迫,令她的身体极为(瘦小虚弱)。
她怕自己支撑不住了,最后孩子也无法活命。
想来想去,这位母亲抱着孩子走到一位逃难的人面前。
这个人,是她家以前的邻居,是个医生,为人非常善良,她知道,如果现在把孩子(托付交付)给他,他一定会把孩子养大成人。
“我一辈子(感谢感激)你,”母亲给这位邻居跪下了,“请你带着我的孩子一起逃命。
”不我不能答应你邻居为她和孩子简单地检查了身体状况后拒绝了她我的事情已经够麻烦了我帮不了你的忙母亲只好抱着孩子,重新上路。
一路上,不停地有人倒在路边,再也起不来。
可是,这位母亲却奇迹般地带着孩子,穿过边境线,住进了难民营。
这位母亲之所以能坚持下来,是因为她知道,如果她也无法保护孩子,就没有人能够帮她把孩子养大成人。
在难民营里,她又遇到那位邻居。
“你和孩子都需要支撑。
”那位邻居说,“只有你们相互支撑,才能母子平安。
”这位母亲此时才明白了邻居的好心。
爱是一种支撑。
爱,支撑了母亲和孩子的生命。
(1)在文中的括号里选择合适的词语。
(2)将第五自然段的标点补充完整。
(3)联系上下文谈谈邻居为什么拒绝了这位母亲的请求。
_______________________________________________________ ___(4)为什么这位母亲起先觉得自己快支撑不住了,最后却奇迹般地坚持下来了?_____________________________________________________ _______________________________________________________ __(5)第二自然段的“支撑”和第八自然段的“支撑”的含义分别是什么?_______________________________________________________ __答案(1)虚弱托付感激(2)“,。
大堰河——我的保姆
大堰河短暂而痛苦的一生、大堰河一家的不幸正 是旧中国劳苦大众的缩影。
湖南长郡卫星远程学校
制作 11
2007年下学期
推而广之,在我们的记忆中,从古到今,有哪些颂扬母亲的故事 和诗文?
推而广之,在我们的记忆中,从古到今,有哪些颂扬母亲的故事 和诗文?
造就我的,便是我的母亲 ——爱迪生
欧 母 教 子
母亲群象美
制作 11
2007年下学期
2、大堰河是一个怎样的形象?
——慈爱、善良
纯朴、勤劳——
湖南长郡卫星远程学校
——慈祥、仁厚
制作 11 2007年下学期
第三节运用了哪些意象?创造了怎样的意境?
意象
雪压草盖的坟墓 檐头枯死的瓦菲 被典押了的园地 长了青苔的石椅
意境 荒寂衰败 萧索凄凉
感情 深情的怀念 低沉的哀思
(93年,一场特大 “空难”使得年仅 十二岁的王嘉鹏成 为腰椎暴裂性骨折、 双下肢截瘫、脑挫 伤和大小便失禁的 残疾人。)
母 千百年来,我们感谢母亲,歌颂母亲, 亲 常选用哪些审美意象?它别表现了什 的 么审美内涵? 意 象 美
春晖象征母爱的温暖,大地象征母爱的丰厚,江海象征母爱 的包容,港湾象征母爱的安全,大树象征母爱的支撑,祖国 是我们精神的寄托,心灵的归依。
舞蹈晚会主持词结尾范文
【导语】主持词是我国艺术门类中很特殊的艺术形式,它往往依附于各种演出和聚会⽽出现,很少像诗歌、散⽂那样成为独⽴的艺术主体。
好的主持词具有很⾼的艺术价值,值得⼈们回味、欣赏。
你知道怎样的主持词才称得上好吗?不知道的话可以到来看看,下⾯是主持词频道整理的《舞蹈晚会主持词结尾范⽂》,欢迎⼤家前来了解。
【篇⼀】 ⼥:尊敬的各位领导、各位来宾, 男:亲爱的朋友们, 男⼥:⼤家下午好! 男:⾃我介绍,并介绍⼥主持⼈ ⼥:由中共xx市委统战部、xx市⼯商业联合会、共青团xx市委员会共同举办的《我与希望⼿拉⼿》⽂艺演出就要开始了。
⾸先,请允许我代表主办单位,向⼤家的光临表⽰热烈的欢迎! 男:本次活动得到市领导和社会各界的共同关注,出席今天活动的领导有 ⼥:让我们对各位领导的到来表⽰热烈的欢迎和衷⼼的感谢。
朋友们,⼭城xx是⼀个美丽的城市,更是⼀个到处都充满温暖与爱⼼的家园。
男:12年前,⼀项旨在帮助贫困学⽣改善⽣活和学习条件的社会公益事业--希望⼯程爱⼼助学,在我市正式启动了。
⼥:12年来,希望⼯程在xx不断发展,越来越多的⼈关注着这项⾼尚的事业,越来越多的贫困学⽣在希望⼯程和爱⼼助学活动中得到了切实的帮助。
男:全市⼴⼤⾮公有制经济⼈⼠积极⾏动起来,⼀次次慷慨解囊,⽆私奉献 ⼥:爱的呼唤、爱的奉献、爱的回声、我与希望⼿拉⼿,⼀次次充满爱的主题,结下了⼀个⼜⼀个丰硕的成果。
下⾯,请团市委副书记xx代表三家主办单位讲话。
(xx出。
讲话结束后,⾳乐起) 第⼆部分 ⽂艺节⽬1:⼤合唱开始 80名少年⼉童组成合唱队,合成四个区块站⽴在舞台下⾯,台上灯光辉煌,⼤幕在合唱中徐徐拉开,可爱的少年⼉童翩翩起舞。
1、《让我们⼿拉⼿》G调转降E调,从前奏开始⾄结束。
2、下接《快乐的节⽬》F调,从前奏开始⾄结束,前⾯三段调由台上的⼀男⼀⼥两名少先队员领唱,副歌时合唱队进⼊演唱,领唱者在副歌时要有简单的舞蹈运作,结束时要⾏队礼下。
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有了自尊的脖子才能支撑起自信的头颅;有了不屈的脊梁,才能支撑起刚直的身体;有了无私的胸怀,才能支撑起无畏的抉择;有了无敌的信念,才能支撑起压顶的泰山。
一位创下奥运会200米和400米跑双料冠军的短跑老将说:“我用了十年的训练才仅仅加快了一秒多。
”原来,那一秒之瞬间是用十年辛苦支撑起来的。
一位打破世界记录的举重运动员说;“我举得起世界记录,但举不起我平时流下的汗水。
”原来那世界记录是由那点滴汗水支撑起来的。
请你以“支撑”为话题,写一篇作文,或叙写经历,或抒发感情,或展开议论,或编述故事等,所写内容必须在这个命题之内。
注意:①立意自定;②文体自选;③不少于800字;④不得抄袭。
爱的支撑很小的时候,盛行看一种游戏:小孩子把手放在父母手心里,双手一撑,双脚腾空。
我很喜欢这种感觉。
每每都央求爸爸,有时是爷爷,摊开他们粗糙的大手,助我一臂之力。
双手一撑,双脚腾空。
每每这一瞬间,我都真切地感到支撑着我的大手迅速收紧,抓住我的小手。
尽管那双大手在支撑中不住地颤抖,但是他们稳稳地托住了我童年的欢乐。
后来,我长大了,也长高了,再也不能撑在他们的掌心里飞翔。
我学会了玩双杠。
也是的,双手一撑,双脚腾空。
然而,腾空的感觉不再是飞翔的快乐,而变为了恐惧的颤抖。
手心里抓住的不再是温暖的关爱,而是冷冰冰的金属杠。
手掌在不知是温度还是压力的作用下变得麻木,让我失去平衡。
我一直不明白,那夯实在水泥地中的双杠为什么让我有如此不安全的感觉,而亲人的双手在微颤中却能给我踏实的温暖。
现在才想到,其实支撑的源泉便是爱。
小时候的我依赖那双大手中爱的力量;长大的我惧怕双杠的冷漠。
大树支撑起鸟儿的安乐窝。
鸟儿每天无忧无虑地歌唱,因为它们知道无论怎样的暴风骤雨,它们的家都会安然无恙。
伟岸的大树用爱支撑起鸟儿的天堂。
大理石柱支撑起蔓曲的藤萝。
藤萝每天悠闲地散步,因为它们知道,直到海枯石烂,这坚韧的擎天柱都会矗立在此,任它们攀援生息。
高耸的石柱用爱支撑起藤萝的未来。
支撑源于爱,那是在一个永恒的姿势中倾注的深沉的情感。
支撑的爱,伴着力量在心与心之间流淌。
一如在都灵的冰场上的那对中国蝴蝶。
他们双手紧握,十指相扣,双手一撑,双脚腾空。
那份支撑中传递的爱,让受伤的张丹在未干的泪痕中微笑地书写蛹化成蝶的传奇。
也正因为支撑源于爱,它便会在传递与回报中升华。
放飞的鸟儿回报森林一方灵动的天空,成熟的藤萝回报石柱一席丰收的喜悦,胜利的张丹回报搭档一个深情的拥抱。
而我用什么回报昨日爱的支撑?也许就是今天和明天。
今天,爱是成长中的奋斗,支撑起亲人心中的希望。
明天,爱化作一支拐杖,支撑出一片灿烂的夕阳。
[评语]“我一直不明白,那夯实在水泥地中的双杠为什么让我有如此不安全的感觉,而亲人的双手在微颤中却能给我踏实的温暖。
”很喜欢这句话,是因为它勾起了我的共鸣。
是啊,多少似乎“塌实”的东西让人不怎么“塌实”,而有些似乎“颤抖”的东西,却支撑了我们一生的安宁。
该作者的开篇故事,也是我们很多人的心路历程:对于亲情,对于友情,对于爱情……这种“微微颤抖”中的“支撑,似乎无处不在。
于是,我们明白,坚强地“支撑”着我们的东西,未必一定强壮,未必一定刚健;反而可以是父亲微驼的背、母亲柔弱的肩……靠谁来支撑自己有了根的支撑,大树才会枝繁叶茂;有了细流的支撑,大海才会广阔无垠;有了意志的支撑,我们才会活得坚强与无畏。
每个人都应该靠自己支撑自己靠他人支撑的人只是一时的聪明者和幸运者,就像是风化的基石支撑的高楼大厦,随时都有可能坍塌任何人都支撑不起我们的肩膀,除了自己的脊梁!一个农场主在麦草堆里丢失了他心爱的金表,找了老半天却一直找不到,于是他找来许多小孩,并对他们许诺:谁找到那块金表就奖给他一匹强健的骡子孩子们高兴极了,马上去找他们找了很久,都没有找到眼见天色渐黑,孩子们一个个也都失去了信心和耐心,渐渐离去可是还有一个小男孩,依然在认认真真的找,不放过每一个地方他是多么想得到一匹骡子呀!于是他一直找到了深夜,身边的朋友们早已回家去了,周围也变得静悄悄的,蓦地,他的耳朵里传来了“滴答滴答”的声音,他向传来声音的那个地方慢慢走去,终于找到了那块金表,最终得到了那匹他梦想中的骡子。
一匹骡子能让一个小孩一直坚持到深夜,这似乎不可思议其实这正是一种意志的支撑!正是他对那匹骡子的渴望,支撑着他始终不放弃自己的目标这个世界上,有些人说下了许多豪言壮语,订下过令人心驰神往的目标,可最终却一事无成,不正是缺少一样支撑自己的东西吗?而那种东西又只能从自己身上开掘。
“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》”他们挺过来了;“左丘失眠,厥有国语;屈原放逐,乃赋《离骚》”他们也没有倒下如果不是“究天人之际,成一家之言”这种夙愿的支撑,司马迁能够和着泪水著成《史记》吗?,如果不是“心忧社稷苍生”,半生漂泊孤苦无依的杜甫能留下那么多华章而成为一代诗圣吗?而天才诗人海子风华正茂之时却魂断山海关,不正是“支撑”失去所致吗?再想想变法屡次受抵触的王安石、轮椅上的科学巨人霍金我们就更不难明白“支撑”对一个人的意义了。
前几天,我在报上看到一条让人触目惊心的消息:我国每年平均的自杀人数已达28万,自杀未遂者达150万!呜呼,在生活条件日益得到改善的当今时代竟会如此!这难道不能引起我们深思吗?从温室里长大的同胞们,请铸炼好自己的脊梁,明天的太阳还得靠我们托起!【点评】这是一篇规范的议论文是作文“弱势”者最容易掌握的一种写法开头用一小段精彩的排比句引出中心论点:每个人都应该靠自己支撑自己接着,三言两语对这一论点进行道理上的阐释然后用一个饶有趣味而又富有哲思的例子形象地论证观点,而且没有忘记沿着中心论点分析最体现水平的当属第5段,它不仅紧承上面对观点作了更深入的论证,使事例兼顾到了古今中外,从而增强了论证的力度和深度,而且文采斐然不能不提醒的是议论文的叙述内容必须具有概括性,也就是说只要叙述结果而不要详叙过程,否则就会给人一种文体不伦不类的感觉但由于本文的“寻找过程”不叙述就不足以凸现“支撑”小孩的那种东西,加之不是每一个例子都是如此详叙,所以“寻找金表”虽稍嫌冗繁却并未影响文体的明确呈现。
支撑庞大的根系,支撑起参天的古木;无垠的海洋支撑起鱼儿的天堂;壮阔的蓝天,支撑起白云的港湾……自然的万物均需支撑,人间亦然。
自从呱呱坠地,父母亲人便为我们撑起了一片天地从哑哑学语、蹒跚学步,到读书认字、出口成章,从懵懵懂懂到长大成人……成长的路上无处不闪动着亲情的烛火亲情支撑成长。
求学的路上,海伦·凯勒幼年失明失聪,然而她的老师安妮沙莉文却用深厚的师恩将其带入了求知的殿堂,并克服了千难万苦,将其教育成材师恩支撑求学之路。
因车祸头部受重伤的凤凰台主持刘海若,近日路面媒体她的逐渐康复是医学的奇迹,而这奇迹的缔造者即是宣武医院的著名脑神经外科专家凌峰凌峰身为女性,却有着超出男性的果敢、细致、稳健、严谨,她的一双“神手”不知为多少病患带去生机!林大夫常自信地微笑,事业的成功为她的人生点燃火花事业支撑人生。
曾经,一片叶支撑起了人的生命安娜身患绝症,卧床不起,奄奄一息在一个狂风怒吼、骤雨急袭的夜晚,她暗自决定如果醒来时窗外原本稀疏的藤叶哪怕仅剩一枚,自己也要勇敢地活下去,但如果它们都经受不住夜间的风雨,自己就……结果当她醒来时,窗外墙上真的有一枚经受住考验的叶子,她顿时被受鼓舞,重扬起生命之帆其实,那片叶子是住在楼上的画家得知她的决定后,冒雨画到墙上的关爱支撑生命。
亲情、师恩、事业、关爱支撑起我们的生活、生命。
而支撑是需要奉献的根把养分奉献给树枝,却不惜永无见天之日;老师无私地把爱奉献给学生,却不求回报支撑里蕴含的奉献精神感动着、激励着被支撑的人与物大树的枝叶受到根的鼓舞,更加生机勃勃,奋力成长,从而也带动了根的成长学生受到老师的鼓励更加努力学习,从而也激励着老师更多地付出。
支撑,是相互的、双方面的,又是互相联系、密不可分的,各种各样错综复杂的支撑交融、积累在一起,便成就了自然的万物,人间的百物、千事、万情。
万物均需支撑任何一条走过来的路上,都遍开“支撑”之花;任何一条即将走下去的艰难跋涉之路,都需要世间万物的支撑当然也需要你我的支撑!简评:文章首先点题,之后从成长、求学、事业等方面指出支撑的重要性,之间列举两个事例加以佐证,最后总结全文语句流畅,思路清晰,主题明确。
把握三角形的支撑(高考满分作文)在同一平面内,不在同一条直线上的三点顺次连接后就构成了三角形古代埃及法老利用了这三角形的稳固、坚定、耐压的特点,建造出了金字塔这一世界奇迹金字塔依三角形的定律以其独特的构造,支撑起了那永久的压力。
参天大树挺拔耸立,枝繁叶茂,正是来自于深扎大地的根与干构成的三角形的支撑所以,根死树必枯。
凌云高楼巍峨壮观,气势撼人,正因为那来自坚实基石构成的三角形无语的支撑所以,基陷楼必危。
刚强的柱石支撑起了百年不倒的大桥,坚韧的钢轨支撑起了呼啸奔驰的列车因为它们都得益于三角形结构的支撑。
台下十年功,支撑起台上一分钟;读书十年苦,支撑起一朝天下名这里面难道就没有“三角形”的支撑吗?回答是肯定的没有意志、目标和追求这三点组成的“三角形”的支撑,谈何成功;失去意志、目标和追求这一“三角形”的支撑,耀眼的光辉怎么不会黯然失色?司马迁在遭受宫刑这一奇耻大辱后,正是因为有了信念、毅力和追求的支撑,才使他完成了《史记》这一历史巨著。
越王勾践卧薪尝胆,受尽了屈辱,但是志向、决心和毅力支撑着他,最终以少胜多,大败吴军,名垂千古。
一位打破了世界纪录的举重运动员说:“我撑得起世界纪录,但我举不起平时留下的汗水”噢,原来那世界纪录也是由意志、信念和汗水来支撑的。
能支撑起惊人奇迹的,同样也是惊人的平凡与简单,普通做到极至也就不再普通了把简单坚持到了尽头也就不再简单了。
科学的理论来自于无可辩驳的无数实验的支撑;正确的主张来自于千百万人真挚拥护的支撑如果我们漠视可以用来依靠的支撑,就必会在偏见之下误入歧途。
酝酿和培育自己支撑的力量,才能托起明天的梦想,并化作辉煌。
“三角形定理”教会我们:要立足于这个竞争日益激烈的社会,只有把握住我们自己人生中的“三点三线”,才能成功人生没了信念、梦想、自信的支撑,哪里能换来生命的绚丽?支撑的力量是伟大的,支撑的过程是困难的,支撑的结果也是沉默的我们只有把握好人生的“三角形”,才能支撑住我们自己的光彩人生。