网络文化对大学生的影响
浅析网络文化对大学生校园生活的影响
浅析网络文化对大学生校园生活的影响网络文化是当今社会中不可忽视的一部分,它对大学生校园生活产生了深远的影响。
网络文化不仅改变了大学生的学习方式和生活方式,还对他们的心理健康和社交行为产生了一定影响。
本文将从多个角度来分析网络文化对大学生校园生活的影响。
网络文化改变了大学生的学习方式。
在过去,学习主要依靠课堂教学和纸质教材,而现在,大多数学生更倾向于在网上搜索资料、观看网络课程和参与在线讨论。
这种学习方式的改变使得学生可以更快地获取信息,提高了学习的效率。
网络文化也让学生有了更多自主学习的机会,可以根据自己的兴趣和能力选择适合自己的学习方式,这对提高学生的学习积极性和创造力有着积极的影响。
网络文化对大学生的生活方式也产生了深远的影响。
随着移动互联网的普及,大学生可以通过手机、平板等设备随时随地上网,这使得他们更加依赖网络来获取信息、进行娱乐和社交。
网络平台也为大学生提供了更多的娱乐和消遣方式,比如在线游戏、网络文学、视频直播等,这些都成为了大学生日常生活中不可或缺的一部分。
网络文化的普及也改变了大学生的交友方式,现在许多大学生都会通过社交平台来结识新朋友,这为他们拓展了社交圈子,但也带来了一些社交问题,比如沉迷于虚拟社交而忽视现实生活中的交友机会。
网络文化对大学生心理健康的影响也是不容忽视的。
网络文化的快速发展使得信息传播更加迅速和广泛,大学生可能会受到来自网络的各种信息的影响,包括一些不良信息、负面情绪等。
而且,网络也给了大学生更多的社交压力和心理压力,比如在社交平台上展示自己的生活、获得他人的认可等,这些都可能给大学生带来一定的心理负担。
网络上的虚拟生活也可能与现实生活产生一定的矛盾,使得大学生出现自我认同和自我调整的困难。
网络文化对大学生校园生活产生了深远的影响,它改变了大学生的学习和生活方式,对他们的心理健康和社交行为产生了一定的影响。
尽管网络文化给大学生带来了诸多便利,但也需要引起足够重视。
网络文化对大学生的影响
网络文化对大学生的影响随着网络信息技术和网络经济的发展,网络已经成为继印刷、广播、电视等传统媒介之后的第四大媒介。
随着网络的广泛使用,网络文化也应用而生。
网络文化是一种以互联网为基础的新的生存方式,泛指一切由网络派生出来的文化形态和文化产品,如博客、论坛、网游等。
网络文化作为新信息时代的典型代表受到年轻人尤其是在校大学生的热力追捧。
网络的快速发展为大学生提供了一个学习、休闲、娱乐的新平台。
网络文化在大学生生活中扮演着十分重要的角色,从查信息、发邮件到网游、群聊,以至于开网店、建博客等,大学生们正在尽享网络文化带来的乐趣正如。
网络在我国迅速普及一样,网络文化对大学生的影响也是使人们始料未及的。
网络文化与其他文化形式一样存着在着有利的一面和不利的一面,对大学的影响也存在着积极的影响和消极的影响。
网络文化对大学生的积极影响。
(1)网络文化方便快捷、平等开放的特性非常适合当代大学生张扬个性、崇尚自由的本性,极大地丰富了大学生的学习生活。
大学生们能够通过浏览网页新闻拓展视野,增长知识;通过登录论坛、上网聊天交流经验、广交朋友;通过各种远程教育网站进行网上学习;还可以通过设立网店、网站等方式拓展自己的实践能力。
(2)网络有利于缓解大学生心理压力,增强自信。
互联网为大学生提供了一个使他充分发挥自己潜力的公平竞技场,使大学生拥有足够的自信心证明自己的资质,甚至改变了他对待实际生活的态度。
网络文化为大学生加强人际交往拓展了新的空间,提供了宽松的社交环境,网络空间已经成为不少大学生人际交流的第二空间(3)网络文化的广泛传播可以帮助大学生思想道德水平的提高。
现在我国的初级和中级教育过分强调竞争精神、学分意识,容易造成学生价值观和思想道德教育的缺失。
网络文化中开放平等的氛围,使得每个人都可以畅所欲言。
对于公众事件,众多网友的评说可以形成强有力的舆论导向,大众舆论对真、善、美的向往与肯定会无形中影响当代大学生的价值取向。
网络文化对大学生的影响
网络文化对大学生的影响作者简介:朱加超,性别:男,民族:汉族,籍贯:云南保山,学历,本科职称:研究实习员工作单位:云南科技信息职业学院(云南科技信息职业学院云南昆明650224)摘要:网络文化不仅是一种大众传播文化,而且也是一种环境文化,大学生作为最大的网民群体,他们的思想和行为直接受到网络文化的影响。
关键词:网络文化大学生影响中图分类号:g645 文献标识码:a 文章编号:1006-026x(2012)12-0000-01网络文化影响着大学生的日常生活,大学生学习、娱乐以及购物等各种日常生活都离不开它,网络文化对大学生产生了深远的影响。
一、网络文化对大学生的积极影响1、增强了大学生的知识面大学生通过网络可以任意选择自己的角色,不断探索自我、发现自我,提高自我意识的完整性。
大学生在成长过程中,存在闭锁性和开放性两极性心理特点,即:一方面希望与人交往,另一方面又有不安全感,不愿意相信别人,很难向人敞开心扉。
大学生之所以通过网络交友,是因为网络文化的匿名性、互动性,非常符合大学生的交友心里。
大学生的求知欲比较强,通过网络可以获得丰富的知识。
网络文化的知识覆盖面广,网络将不同的信息和文化进行汇集,构成了一个信息极其丰富的百科全书。
大学生通过网络能够更全面地了解世界各地的新闻、经济动态、风土人情等,能够接触到多样的思想、多元的观念以及不同的生活方式。
大学生通过网络不断开拓视野,目光看得更远。
2、丰富了大学生的课余生活网络的发展,极大地丰富着大学生的精神文化生活。
他们不仅在网上获取各种知识,而且还获得了许多新的休闲娱乐形式。
尽管大学生上网的比率比较大,但他们上网并不全都是去查阅资料、拓宽知识面。
据调查,他们上网主要是聊天,玩网络游戏等。
有的还可以通过网络下载音乐、动画、视频等,极大地丰富了大学生的课余生活。
3、不断提高社会适应能力网络有助于启发和引导大学生培养和形成学习、效率、平等、开放等现代观念;网络缩短了人与人之间的空间距离,有助于大学生扩大交往的范围;网络还为大学生的社会化提供了角色的练兵场,有助于促进大学生的社会化。
谈谈网络流行文化的利弊
积极影响:1、丰富学生生活。
网络流行文化内容丰富,形式多样,如网络流行歌曲、影视网络等。
无论校内校外,网络流行文化对青少年学生最直接的影响就是开阔了其视野,丰富了他们的日常生活,有利于大学生拓展知识面,提高综合素质。
2、拓展教育资源.网络流行文化是社会文化的重要组成部分之一。
部分网络流行文化同样具有先进基因,其对于大学生的社会化与成长具有重要意义。
而且,当前学校教育的内容与现实社会的联系日益紧密,让我们接触、了解、合理吸收某些网络流行文化十分必要。
部分优秀的网络流行文化同样是鲜活的教育资源,将少量的精品纳入到学校教育中,对于拓展学校教育的知识、德育、艺术等资源,开阔学生视野和思维,丰富其知识、技能和技巧,密切学校与社会现实的联系均具有积极意义。
3、繁荣校园文化。
学生无疑是校园文化的创造主体,网络流行文化通过作用于大学生,同样影响到校园文化的繁荣与发展.大学生摹仿能力强,他们常常借助于网络流行文化内容与形式,并结合学校生活进行再创造重新赋予网络流行文化新的意义,如网络校园歌曲、网络校园小说等,形成了具有大学生特色的文化内容与形式.4、网络流行文化的传播有利于增强大学生的民主意识.网络的普及与通讯手段的进步,使得每个大学生能够更好地发扬民主精神,他们可以在网络上自由评论,通过网络参与评选春节联欢晚会优秀节目、超级女生优胜者等活动.这在某种程度上彰显了民主精神.5、网络流行文化的传播有利于大学生形成现代观念。
大学生是一个很容易接受流行文化的群体,他们在网络流行文化中感悟着时代精神,同时,大学生所参与的网络聊天,网上博客等流行文化形式,也已经使他们感觉到当今时代的信息化、数字化特征。
消极影响:1、沉溺其中,影响学业与健康成长。
网络流行文化挟感性化、娱乐化、形式独特、新奇等特征极易受到大学生的青睐与喜爱。
但大学生的自我控制能力、对外界事物的辨别、批判能力不高.一旦对某种流行文化产生兴趣,常常会沉溺其中,不能自拔。
网络文化对当代大学生的影响
网络文化对当代大学生的影响摘要:随着网络文化的不断发展,它对当代大学生的影响也越来越大。
网络文化为大学生提供了更多的学习资源,改变了他们的学习方式,并且改变了他们的思维方式和生活方式。
一、网络文化为大学生提供了更多的学习资源网络文化为大学生提供了更多的学习资源,大学生可以利用网络资源获取有关学习的信息,从而提高学习效率。
例如,大学生可以利用网络视频获取教学资源,从而更好地理解课程内容;也可以利用网络论坛获取有关学习的讨论,从而更好地掌握学习知识。
此外,网络还提供了一些学习工具,如在线考试系统、在线测试系统等,可以帮助大学生更好地掌握学习知识。
二、网络文化改变了大学生的学习方式网络文化改变了大学生的学习方式。
大学生可以利用网络资源获取有关学习的信息,从而更好地理解课程内容,更好地掌握学习知识。
此外,网络文化还改变了大学生的学习习惯,使他们能够更好地利用网络资源,从而提升学习效率。
例如,大学生可以利用网络视频学习,从而更好地理解课程内容。
此外,大学生还可以利用网络论坛获取有关学习的讨论,从而更好地掌握学习知识。
三、网络文化改变了大学生的思维方式网络文化不仅改变了大学生的学习方式,还改变了他们的思维方式。
网络文化让大学生更容易接受多元化的信息,从而拓宽了他们的思维视野。
例如,大学生可以利用网络资源获取有关学习的信息,从而拓宽了他们的思维视野;也可以利用网络论坛获取有关学习的讨论,从而更好地掌握学习知识。
此外,网络文化还让大学生更容易接受新的思想,从而更好地掌握新的知识。
四、网络文化改变了大学生的生活方式网络文化不仅改变了大学生的学习方式和思维方式,还改变了他们的生活方式。
网络文化让大学生更容易获得有关生活的信息,从而更好地了解世界。
例如,大学生可以利用网络获取有关旅游的信息,从而更好地了解世界;也可以利用网络获取有关社会的信息,从而更好地了解社会。
此外,网络文化还让大学生更容易获得有关娱乐的信息,从而更好地享受生活。
网络文化对当代大学生的影响
网络文化对当代大学生的影响
近年来,随着网络文化的发展,它已经深深影响了当代大学生的生活。
从学习、社交到娱乐,网络文化无处不在。
现代大学生从网络中获取的信息量可以说是前所未有的,网络文化也在影响着他们的思维和行为。
首先,网络文化对当代大学生的学习有着重大的影响。
因为网络的学习资源是无限的,大学生可以便捷地查阅各种类型的信息,在学习、研究新知识方面有很大帮助。
网络文化还为大学生提供了一个学习社区,在这里大家可以分享学习笔记、经验、资料,互相帮助,大大提高了学习效率。
此外,网络文化还影响着大学生的社交行为。
因为网络本身就是一种交流媒介,大家可以通过聊天、微博等社交平台进行社交活动。
由于社交媒体的精准推荐,大学生可以关注自己感兴趣的人和事,从中获取资讯和文化内容。
同时,社交媒体也为大学生提供了一个分享自己喜好的平台,它起到了一种表达自我意识的作用。
此外,网络文化还为大学生提供了更多休闲娱乐的机会。
网络游戏、网络小说、网络视频和网络音乐都为大学生带来了新的娱乐选择。
这些网络娱乐的内容也会经常更新,从而更新大学生的娱乐视野。
同时,网络文化也为大学生提供了另一种低成本的娱乐方式,让他们能够在家里躺着就可以看视频、玩游戏,提高了大学生的娱乐质量。
网络文化对当代大学生的影响是巨大的。
它不仅为大学生提供了学习、社交、娱乐等方面的机会,还为他们提供了一个表达自我意识
的平台。
然而,也要注意,在这个新兴文化浪潮中,大学生要学会保护自己,遵守网络道德,不要被“网瘾”等有害的因素影响到自己的正常学习及生活。
网络文化对大学生影响分析(3篇)
网络文化对大学生影响分析(3篇)第一篇:网络文化对大学生生活影响探析摘要:随着社会的发展,现代科技已逐渐的走进人们的生活。
手机、电脑等电子类产品几乎占据了人们的生活空间。
从人们的出行到住宅,网络甚者可以说是遍布了所有的日常。
而对于当代大学生这一特殊的社会群体来说,因为很多高校网络的普及,网络文化也都逐渐深入到大学生生活、学习、交往、娱乐等各个方面,它影响了当代大学生的生活方式。
不过网络是一把双刃剑,其既能够促进大学生的发展与成长,同时也能对其产生不好的负面作用。
正所谓,少年强,则国强。
作为祖国的未来继承人,我们担负着建设和发展未来社会的责任。
因此,应对网络文化影响对大学生生活方式的变革,我们应该转变传统的教育模式,适应网络时代的要求,对大学生的良好生活方式进行全方位的研究,具有十分重要的理论意义。
关键词:网络文化;学习交往;娱乐自21世纪以来,随着计算机技术的发展与进步,其对于人类所产生的影响也变得越来越大,现阶段,在社会的各个领域当中,人们对于计算机的依赖水准越来越高,PC时代也逐渐引领了时代的潮流,为人们带来了全新的网络时代。
随着Internet的深入发展,就针对于我国的高等教育而言,其不仅面临着巨大的机遇,同时也遭遇了前所未有的挑战,特别是对于高校的学生而言,Internet网络文化更是对其产生了长远的影响。
现阶段,国内高校的课堂、实验室以及宿舍等环境中,都已经实现了计算机的广泛普及,大学生们拥有个人计算机的比例,也实现了大幅的提升。
从某种意义上来说,网络进入大学校园,为学生上网提供了更加便捷的条件,对大学生的学习产生了广泛的影响,既有有利的一面,也有不利的一面。
一、网络文化对学习方式的影响网络对大学生学习的积极影响表现在以下几方面:首先,网络文化助于学生综合素质的提升。
要想促进大学生的发展进步,并使之转变成满足社会发展需要的能力型与复合型人才,就要求其必须要对各个领域的专业知识都有所了解与掌握,并以此来形成一个交叉型的知识结构。
网络文化对当代大学生的影响
网络文化对当代大学生的影响摘要:网络文化已经成为校园文化中的一个重要组成部分,而与此同时,网络文化素养也成为当代大学生文化素养的重要组成部分。
校园文化建设是和谐校园建设的一项重要内容,因此营造一个良好的网络文化氛围、培养学生良好的网络文化素养就成为和谐校园建设能否取得成效的重要因素,对此进行了论述。
关键词:校园文化;网络文化;影响1 网络文化及其对当代大学生的影响网络文化以计算机技术和通信技术为物质基础,以信息交流为核心。
它以计算机及其连结网络作为物质载体,以上网者(网民)为主体,以虚拟的空间为主要传播领域,以数字技术为基本技术手段,为人类创造出一种全新的生存方式、活动领域和思维理念。
网络文化比较全面地体现了信息时代的文化特征,将成为信息时代的核心文化。
与现实世界的文化相比,作为虚拟空间里的网络文化具有一些鲜明的特点:①具有广阔的开放性:网络没有一个统一的管理者,没有国界,没有关税,任何人都可以发表自己的观点;②具有平等的交互性:上网之后,人们既是信息的接受者,又是信息的发布者和传播者,人们可以像现实生活中那样交谈,自由、平等地进行交流。
因为网上交往没有上下级、长晚辈那样的纵向关系,有的只是共同的网民身份,交往双方是平等的身份,所以网上交往显得更加民主、宽松;③具有多元性:网络文化是一种开放性的文化,各种文化类别、价值观念、意识形态通过网络的高速传递呈现在受众面前,其中既有有关政治、经济、文化、文教、历史、科技、卫生等积极健康的内容,也有渲染色情、暴力、强权等消极思想的内容。
网络文化以其内容的丰富性、多样性,满足不同层次、不同品位、不同要求的网民的需要。
这对接受新鲜事物迅速,追求个性发展,崇尚自由民主平等的大学生具有极大的诱惑力,促使大学生多元化价值观的形成;④具有很强的虚拟性:网络与广播、电视、报纸、杂志等传统媒体相比具有明显的不同。
传统媒体发布信息以现实性和准确性为前提,而网络却以虚拟为特征,这种虚拟的环境为网民散布一些不负责任的信息提供了便利,使他们的行为具有很大的随意性,这种随意性不利于青年大学生正确行为方式的形成。
网络文化的利与弊
网络文化的利与弊(网络文化的利弊)积极影响1 、为大学生的学习和生活提供便利网络的出现改变了大学生传统的学习模式,过去大学生基本上是教室、寝室、图书馆三点一线的生活。
学生要查寻资料,往往只能在图书馆才能实现,而随着高校招生人数猛增,各高校图书馆都感到压力很大,许多学生往往很难借到自己想要的图书。
网络正好解决了这一个难题,在因特网上,大学生不仅可以很方便的查到自己专业知识方面的有关信息,通过“网上冲浪”了解到国际国内形势;通过校园网大学生还可以了解到学校的相关政策,知道学校的重大安排,大家普遍所关心的一些热点和难点问题网络对大学生的生活也带来了很大的便利。
如就业方面,过去大学生毕业为找到一份比较称心如意的工作,往往疲于“赶场”,到处参加人才交流会,带有很大的盲目性。
而现在他们只要通过上网就可以查阅到不少有用的信息,采取发Email 的方式或者事先与单位取得联系,这样就大大减少了行动的盲目性。
既减少了经济损失,又节省了更多的学习时间,可谓是一举两得。
2、为大学生与社会之间构筑信息通道大学校园作为知识和信息传播的主体阵地,肩负着振兴民族的重任。
建设信息化校园,已成为高等教育的必然选择。
随着高校校园网与国际互联网的成功整合,一条将大学生和社会二者紧密相连的信息通道得以建立。
今天,借助校园网,大学生既可以在第一时间了解到有关学校的学术动态、教学科研成果等情况,同时还可以将自己的意见和看法通过网络及时传递给老师和学校领导。
通过校园网与国际互联网的联结,大学生即使足不出户,也尽知天下大事。
大学生渴望更多地关心国家、了解社会,网络无疑为他们开启了一扇理想的大门。
(二)负面影响1 、迷恋网络,导致学业荒废学生登陆互联网本来是一件无可厚非的事。
而且在信息化社会的今天,这也是必然的选择。
然而,学生在网上用于调查资料和专业学习的时间却微乎其微。
在学生上网比较集中的那些网吧,一眼望去10 个上网的学生有9 个是泡在聊天室或联众游戏网等网站上。
网络文化对当代大学生的影响
网络文化对当代大学生的影响网络技术的迅速发展和普及已使人类进入网络时代,网络开始与人们的生活息息相关,并深刻地改变着人类社会的生产、生活和交往方式,同时更深刻地改变着人们的思想、观念和内心世界。
它不仅表现为一种技术现象,更形成为一种独特的文化———网络文化,虽然还远未成熟,但由于其以网络为载体,特有的形式和丰富多彩的内容,对人们极具吸引力。
网络文化以其强大的发展势头,特别是独特的表现方式和传播特点,迥异于传统的文化种类和形式,给传统文化带来了巨大的影响,并越来越深刻地影响着大学生。
大学生作为具有较高知识素养的青年群体,其传统的文化较为薄弱,因此更容易适应文化,最易接纳时尚的文化潮流。
随着网络的进一步完善和普及,大学生与网络的联系更加密切,网络对于大学生的影响越来越大。
网络文化的特点决定了它对大学生的影响是多层次、多角度和多方面的。
为更深入了解网络文化对大学生的影响,为此我们实践小组做了一个调查问卷来调查本校内大学生使用网络的情况,以及对网络文化的看法。
调查显示,有57.89%的同学每月使用网络两个小时左右,网络的吸引力方面,63.16%的人认为网络具有较强的娱乐性,可以在繁忙之余放松心情,也有26.32%的人网络主要在于网络资源的共享性,可以搜索到自己需要的资料。
89.47%的人认为网络对自己生活的影响为较大或很大。
如果对事件的认识和态度与大部分网民不一致,且经过思考认为自己的是对的,只有21.05%的人会在网络上表明自己的态度试图说服其他网民,36.84%的人不表明态度保持沉默,42.11%的人在网络上表明自己的态度,但不做说服他人的努力。
对于网络文化对大学生价值观的影响的调查中,大部分人认为网络影响大学生辨别是非的能力,开阔了大学生的眼界,提高了大学生的创新思维。
世界上任何事物都有利弊两个方面,网络是一把双刃剑,对大学生具有积极和消极两方面的影响。
网络文化对大学生的积极影响主要有: 1网络文化有利于改善大学生人际交往关系。
网络文化对大学生的影响及对策
心 , 多课 程采 取 传 统 课 堂 教 学 与 网 络 自主学 习 许
相 结合 的模 式 , 学 生 有 了更 多 机会 获 取 海 量 的 使
知识 与 信息 。网络 文化 内容 丰 富 , 播迅 速 , 传 为大
学 生们 提供 了一 个 开放 性 的全 社 会 的教 育 空 间 , 学生 们 可 以方便 迅 速 地 获 取 各 种 学 习 资 源 , 且 而 费用 低廉 。不少 大学 生 通 过 手 机 上 网 , 天 只 付 一 费 1 。可 以说 , 络文 化 为 大 学 生 的学 习 提 供 元 网
网络 文化 渗 透 到 大学 生 的生 活 的各 个 方 面 。 大学 生群体 是 网 民 的 主力 军 。他 们 极 具 好 奇 心 , 求 新 求 异 , 受 新 鲜 事 物 的能 力 强 , 有 创 新 精 接 富
( )现 实 制 约 性 。网 络 文 化 是 人 造 文 化 , 4 它 的生 存与 发展 受经 济 、 技术 的 制约 , 受社 会政 治 现 实力 量 的制 约 , 受社 会 意识 形 态 的制约 。 l 2
拟 技 术 和 网 络 理 性 的 结 合 。 网 络 文 化 是 一 种 技 术 文 化 , 有 目 的 性 和 功 利 性 。 它 以 工 具 而 非 实 物 具 形 态 供 人 们 浏 览 、 用 , 人 以 心 里 感 觉 上 的 真 实 使 给
当前许 多 高校 开 通 了校 园 网 , 立 了 自主学 习 中 建
1 5 1
武汉船 舶职业 技术 学 院学报 建 网页 , 开 网店 。不 少 文学 爱 好 者 在 网上 进 行 或
2 1 年 第 1期 01 当前 的大 学生 多属 9 O后 , 伴 随着 网络成 长 是
网络文化对大学生校园生活的影响
德育观察2020年第3期随着信息技术的发展,网络已经成为人们日常生活、工作与学习中不可缺少的一个载体,在大学生的生活中,由于网络技术的出现,大学生们的生活也发生了很大的变化,比如学习方式、娱乐方式及消费习惯等等。
一、网络文化对大学生校园生活的影响(一)学习与娱乐失衡信息高速发展时代,网络作为传播最快,信息量最大的工具,给求知欲强,好奇心大的高校学生带来了一个新的学习平台,学生们只要有一台电脑或手机,有网络连接,随时随地都可以获得所想所需。
调查显示,47.8%的学生通过网络获取除课堂与教科书以外的知识和信息,而67.6%的学生在需要查找生活或学习资料时首先选择的是网络,35.1%的学生经常登录在线学习、研究性质的专业型社区,如考研论坛、英语学习等社区。
这表明,网络已经成为大学生学习知识、获取信息的一个重要的平台。
网络在给大学生开启了一个新的学习平台的同时,也给大学生们提供了很多体闲娱乐的虚拟场所。
在网络上,同学们可以听最新的歌曲、看最新的电影、玩最新的游戏、看最新的小说等等,而这些网络体闲的内容与吸引力也口渐增长,令他们流连忘返,甚至废寝忘食。
调查显示,44.2%的学生最喜欢的体闲方式是上网,在学生经常登录的虚拟社区中,在线游戏娱乐类的占36.4%,电子商务、个人网上交易、品牌支持的论坛等商业社区的占39.3%,而经常登录在线学习、研究性质的专业型社区只有35.1%的学生,由此可见,大学生的网上学习与娱乐有点失衡。
(二)对消费方式的影响网络文化的出现为大学生提供了更多的消费方式,通过购物平台,足不出户就可以选择自己喜欢的物品。
然而,网络上眼花缭乱的物品会花费学生大量的时间去浏览,甚至出现了即便不买也想去“逛逛”的情况,由此也引发大量的不理性的购物,造成大学生生活费的超支,对其生活造成困扰。
二、网络文化对大学生校园生活影响的优化对策(一)创新理念,打造校园网络文化品牌高校是先进文化的发源地,人类社会文化发展潮流的引领者。
网络文化对大学生的影响
网络文化对大学生的影响在信息技术高速发展的今天,网络时代悄然来临。
“网络文化”作为一种独特而新颖的文化现象,正在以前所未有的速度迅速普及,与我们的大学生活也越来越密切。
可是,在给我们带来精彩刺激的网络游戏体验;方便、迅速的信息查找;广泛、快捷的交友联系等优点的同时,也给我们带来越来越多的麻烦:有的同学沉迷网络游戏,一蹶不振;有的同学整天呆在电脑前聊天、听歌、看电影,把重要的学习任务抛之脑后……此外,网络文化也以其锐不可当之势给传统文化带来极大的冲击。
任何事物都有其两面性。
同样,网络文化也不例外。
我们通过对调查结果的分析与总结,也得出了正面和负面两方面的影响。
一、正面影响1、网络给大学生的学习带来诸多方便网络传播带来的信息量,超过了以往的任何时代。
资源共享越来越多,不管需要哪方面的知识和信息,几乎都可以通过互联网找到,而且相当迅速。
这无疑给大学生的学习带来捷径。
开放度网络给大学生提供了广阔的学习空间,拓宽了大学生的求知途径,有助于大学生开阔视野,提高学业。
给大学生营造一种自由、轻松、没有压力的学习环境。
给大学生个人想象空间,激发他们的灵感,有利于培养他们的创新能力。
此外,网络电子书等在线阅读方式也给大学生的阅读带来方便,热门书籍得以迅速传播;网上购物也越来越主流。
2、网络给大学生提供广阔的信息渠道古人云:“秀才不出门,能知天下事”,如今的大学生真可以做到这一点了!网络在很大程度上代替了电视、报纸等为大学生传播新闻和资讯。
网络已成为人们接触信息的主要渠道,大学生可以节约费用,不必再买报纸等媒介资料,而且可以节约时间,直接搜索自己需求的相关讯息就可以了。
3、网络促进大学生的人际交流聊天交友是大学生利用网络的一个突出特点。
在对“网络对您的人际交往的影响是?”这一问题上,有绝大多数人都认为网络促使他们的人际交往更加广泛。
可见网络已成为了大学生最为广泛的交流工具,有些人认为QQ 已经成了不可或缺的工具。
这主要取决于网络交友广泛,不仅可以和熟人,也可以和陌生人交流,甚至倾吐身心等优点。
浅析网络文化对大学生校园生活的影响
浅析网络文化对大学生校园生活的影响网络文化已经成为当今社会中不可忽视的一部分。
它广泛地影响着人们的生活方式、思想观念、价值观和行为习惯。
大学生群体作为互联网时代的一代人,也沉浸在网络文化中,随着科技的发展,网络文化对大学生校园生活产生了深刻的影响。
首先,网络文化让大学生对信息获取更加便捷。
网络给大学生提供了一个宽广的信息平台,可以在这里轻松获取信息、分享信息和发布信息。
通过网络,大学生可以轻松地秒懂大量信息,了解时事政治、科技文化等各领域的最新发展。
此外,网络文化的交互性亦使得学生可以通过在线课程、视频直播等方式接触更多的教学资源和思想,加深对学科的理解和认识。
其次,网络文化改变了大学生的学习方式和思维习惯。
随着网络的迅速发展和创新,大学生接触到了更多的学习资源和教育平台,使得学生的知识储备变得更加全面准确,学习方式也更加灵活与多样化。
此外,网络文化也倡导自由、多元的思维方式,发展了探究问题、自主学习的思维模式,想法不再受限于教材。
再次,网络文化提升了大学生的个人交际能力。
通过网络文化的普及,大学生接触到了更多的人,有更多的机会与他们交流、合作和分享,不仅构建了一个更加广泛、包容的社会网络,同时也使得学生具备与世界沟通的技能和能力。
网络文化强调的互动交流,也带动了学生团体活动的开展和参与,丰富了学生的校园生活。
然而,网络文化也给大学生的生活带来了一些负面影响。
首先,由于网络使用易于产生瘾,容易让大学生沉迷其中,影响学生的学习。
其次,靠网络内容为主要娱乐方式,忽视了其他形式的活动,给大学生的身心健康带来了不可估量的影响。
最后,不良的网络内容、虚假信息等在网络文化中游弋,可能对大学生的心态产生不良的影响。
在总结中,网络文化对大学生校园生活的影响是双重的,既有积极的一面,也有不足之处。
对于教育者和家长来说,应该引导大学生正确看待网络,理性使用网络,避免不良网络信息的煽动,以提高大学生的人文素质,使之更好地融入社会,实现全面发展。
网络文化对大学生的影响及对策
网络文化对大学生的影响及对策随着网络的普及和互联网技术的快速发展,网络文化越来越成为了我们生活中不可或缺的一部分。
特别是对于大学生来说,网络文化的影响更加深远,它既带来了一系列便利,也带来了一些不良的影响。
因此,本文将探讨网络文化对大学生的影响,并提出相关的对策。
网络文化对大学生的影响网络文化给大学生们带来了诸多好处。
首先,网络文化使得大学生享受到了更为便捷的信息获取和交流方式。
通过网络,大学生有了更多的机会了解全球范围内的最新知识和资讯。
此外,网络文化也使得大学生有了更多的社交途径。
通过社交平台和聊天工具,大学生可以与其他人交流、分享生活,建立自己的社交圈,缓解大学生活中的孤独感。
然而,网络文化也给大学生带来了一些负面影响。
首先,网络可能成为大学生的时间杀手。
在网络世界中,网页浏览、游戏、音乐、综艺节目等各种诱惑让大学生很容易陷入网络沉迷中,而且很难自拔。
此外,网络也成为大学生的一个虚拟世界,镶嵌了太多不真实的东西。
网络上充斥着各种虚假的信息、虚假的人物和虚假的生活,这会让有些大学生误入歧途。
网络文化带来的影响是双刃剑,在享受便利和自由的同时,大学生也需要懂得如何规避网络中的陷阱,预防网络沉迷。
网络文化对大学生的对策面对网络文化的双刃剑,大学生应该制定相应的对策,让网络文化为自己所用。
一、合理规划时间大学生需要合理规划自己的网络时间,合理安排时间来完成学习和娱乐。
在时间管理中,大学生可以采用学习一小时、休息十分钟的方法,以此来稳定保持学习的效率。
二、加强信息筛选在信息获取和交流过程中,大学生要加强信息筛选能力。
不可盲信网络上的信息,要多方核实,才能避免被虚假信息和低质量信息误导。
三、规避网络陷阱大学生应该学会合理使用搜索引擎、避免点击恶意链接、保护个人信息等基本网络安全知识。
同时,要注意防范网络诈骗、网络暴力等网络不良现象的侵害。
四、珍惜现实生活虽然网络生活方便便捷,但大学生也需要意识到,现实生活同样具有其独特的价值和意义。
网络亚文化的现状及对大学生的影响研究
网络亚文化的现状及对大学生的影响研究随着网络技术的不断发展和普及,网络亚文化已成为当代大学生生活中不可或缺的一部分。
网络亚文化指的是在网络上形成的一种特定的文化现象,包括但不限于网络用语、网络迷因、虚拟社区、网络游戏、虚拟偶像等。
这些网络亚文化以其独特的表达形式和丰富的内容吸引了大批年轻人的关注,同时也对他们的思维方式、认知习惯和行为习惯产生了深远的影响。
本文将通过对网络亚文化现状的梳理和对大学生的影响进行研究,探讨网络亚文化对大学生的影响及其应对之策。
一、网络亚文化的现状1.网络用语网络用语是网络亚文化中的一个重要组成部分,它是大学生在网络交流中广泛使用的一种特殊语言。
“666”表示“好、棒”,“带狗粮”表示“带节奏”,“不解释”表示“就这样,不解释了”等等。
这些网络用语的出现大大丰富了大学生的表达方式,同时也使得他们更容易融入到网络亚文化中。
2.网络迷因网络迷因是指在网络上广为传播的一些流行文化现象或梗,比如“喵星人”、“大白兔奶糖”、“我从未见过如此厚颜无耻的人”等等。
这些网络迷因经常因为其幽默、贴近生活等特点而被大学生广泛传播,成为他们生活中的一部分。
3.虚拟社区虚拟社区是指通过网络平台构建的虚拟社交空间,如微博、微信、B站、知乎等。
大学生在这些虚拟社区中可以进行文字、图片、视频等多媒体形式的互动,交流各类信息和情感。
这些虚拟社区为大学生提供了一个新的社交场所,同时也使得他们更容易接触到各种网络亚文化内容。
4.网络游戏网络游戏作为网络亚文化的重要组成部分,已经成为大学生们生活中不可或缺的一部分。
大学生们在网络游戏中可以体验不同的虚拟世界,结识各地的玩家,感受游戏带来的乐趣和挑战,也因此加深了他们对网络游戏的喜爱和依赖。
5.虚拟偶像虚拟偶像是指由动画、游戏等媒介创造出来的虚拟形象,如洛天依、初音未来等。
这些虚拟偶像拥有自己的个性、故事和形象,在年轻人中间拥有着广泛的粉丝群体。
大学生们在网络上追逐自己喜欢的虚拟偶像,甚至成为他们生活的一部分。
浅析网络文化对大学生校园生活的影响
浅析网络文化对大学生校园生活的影响随着互联网的普及和网络文化的兴起,大学生群体成为了网络文化的主要受众之一。
网络文化对大学生校园生活产生了深远影响,不仅改变了他们的学习方式和社交模式,还对他们的思想观念和生活态度产生了重要影响。
本文将从学习、社交、思想观念和生活态度等方面对网络文化对大学生校园生活的影响进行浅析。
网络文化改变了大学生的学习方式。
通过互联网,大学生可以轻松获取到海量的学习资料和学术信息,极大地方便了他们的学习。
在网上,学生可以通过搜索引擎、在线课程等方式快速获得所需的学习资源,这使得他们不再局限于传统的学习途径,开阔了学习的视野。
网络还提供了各种学习工具,如在线笔记、题库、学习社区等,帮助学生更高效地学习和思考。
但与此网络信息的碎片化和不确定性也给学生的学习带来了一定的困扰,需要他们具备辨别信息真伪的能力。
长时间盯着电脑屏幕也给大学生的视力健康带来了一定的隐患。
大学生在利用网络进行学习的也要注意科学合理地利用这一便利资源。
在社交方面,网络文化也对大学生校园生活产生了重要影响。
随着社交网络的兴起,大学生的社交也向着虚拟化和数字化方向发展。
他们可以通过微信、QQ、微博等平台与朋友、同学进行即时交流,分享生活趣事和心情。
社交网络还为大学生提供了丰富多彩的社交机会,如线上社交活动、同好群组等,使得他们可以更为方便地扩展社交圈子。
网络还为大学生提供了在线约会、相亲交友等服务,让他们更容易地找到自己心仪的另一半。
网络社交也存在一定的隐患,比如虚拟社交的虚伪性、信息泄露的风险等,需要大学生在使用时保持警惕。
网络文化对大学生的思想观念和生活态度也产生了深远影响。
通过网络,大学生可以接触到来自不同地域和文化的信息和观点,增强了他们的开放性和包容性。
网络社区也为大学生提供了宣泄情感、发泄压力的渠道,帮助他们更好地理解和调整自己的情绪。
但与此网络上的不良信息也可能对大学生的思想和行为产生负面影响,比如低俗、暴力、虚假信息等,需要大学生自觉筛选,理性对待网络信息。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
合肥学院思想政治理论课实践教学报告实践报告题目网络文化对大学生的影响课程名称毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论指导教师苏冰系别/班级 14电子信息工程一班姓名(学号)郭靖(1405011015)、康有鲜(1405011021)张颖(1405011026)、杨婷婷(1405011027)孟娜(1405011032)、鲍金娣(1405011028)合肥学院思政部制网络文化对大学生的影响一、实践背景随着网络技术日新月异的变化,网络逐渐成为社会主流媒体之一。
网络的飞速发展为大学生学习知识和开阔视野带来了便利,同时也产生了一些负面效应。
大学生应该学会正确使用网络,树立正确的上网观,分辨是非,趋利避害,使越来越多的大学生网民在网络世界中获得实惠。
自计算机网络普及后,网络的应用越来越受到重视,随着网络技术日新月异的变化,尤其是网络媒体的不断发展,网络已经逐渐成为社会主流媒体之一。
与传统媒介相比,网络所显示出来的方便快捷、信息量大且相当全面的技术特征,为大学生学习知识和开阔视野带来了便利,成为大学生放眼看世界的一扇窗口。
同时也因其具有一些不良信息,对大学生产生了一定的负面效应。
如部分大学生沉迷于网络游戏、网恋,观看暴力、色情等不健康视频和图片,甚至通过网络进行违法犯罪活动等严重影响了其身心的成长,严重者会危害社会。
鉴于《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课堂中的社会实践要求,我们小组经过一段时间的讨论和研究,决定了我们小组的社会实践报告内容为:“网络文化对大学生的影响”。
二、实践策划(一)实践目的调查现在的网络文化对大学的影响(二)实践形式以发送调查问卷的形式(三)实践分工1社会实践问卷调查表的链接由我们小组成员发送到自己的qq联系人以及群组,填写,问卷调查表调查时间为两天。
2社会实践调查表收集完成以后,小组开一次会议,讨论,分析调查结果3社会实践报告的心得体会由小组全体人员共同撰写(四)实践时间安排2016-04-08:讨论问卷题目,并制作问卷,发送问卷2016-04-09:停止问卷调查表的收集2016-04-10:处理问卷调查表的数据,并集体讨论,分析结果2016-04-11至2016-04-16:在此期间,撰写社会实践报告2016-04-17至2016-04-20:制作演讲的PPT三、实践过程(一)实践调查问卷见附录四、实践结果整理与数据分析(一)数据分析4你的网龄是A 0~2年B 3~4年C 5~6年D 7年以上从这个数据的饼状图可以很清晰明了的看出,社会发展得很快,计算机网络普及后,网络的应用越来越受到重视,随着网络技术日新月异的变化,尤其是网络媒体的不断发展,网络已经逐渐成为社会主流媒体之一。
而大学生的网龄基本都在3-4年,5-6年,还有相当一部分人是7年以上。
6你对网络游戏持什么态度A 刺激过瘾,可以满足自己的成就感B 偶尔玩玩,消遣一下C浪费时间,精力 D没有玩过,没有什么看法从上述表格可以看出,有11.57%的大学生还是比较喜欢网络游戏,不仅仅因为其刺激过瘾,也因为在虚拟网络游戏中,看提升自己的成就感,而且网络游戏有华丽的界面,丰富的人物形象,曲折的故事情节,再加上为吸引大学生而植入的暴力色情元素,使得部分大学生难以抗拒诱惑,甚至逃课玩网游。
另外,大学生拥有私人电脑的越来越多,大学附近更是网吧林立,大学生上网非常方便,而多数大学生上网主要是为了玩网络游戏。
进入网吧,映入眼帘的也是一个个网络游戏界面。
但是,这还是少部分同学的做法,绝大多数大学生还是课余时间打打玩玩,消遣一下8你对于现在越来越被大众所青睐的网购,有什么看法A很便宜,实惠 B还好,能以较低的价格买到自己所喜欢的商品C不好,经常买到假货D没有网购过,没有看法现如今,网购已经成为大学生,上班族,乃至老年人的首选,不仅仅因其价格便宜,更是因为款式多种多样,顾客们不必在炎炎夏日或者冰雪堆积的冬天出门买衣服,食物等各种东西。
但是,凡事有利皆有弊,网上商店良莠不齐,顾客们也可能会被欺骗,买到假货,劣质产品,不仅白白花了钱,买回没用的东西,更是生了一肚子气。
10你认为网络里各种教育资源如何A资源很丰富,信息更新很及时 B还行,大部分资源都很足C资源匮乏,种类很少,质量也很不好 D不感兴趣,没关注过由上图可以看出,网络里的各种教育资源还是比较充足的,我们不再像以前那样,查找资料只能通过学校图书馆里有限的资源,现在大学生在网上不仅可以看到国内外新闻,还可以搜索到几乎全部自己需要的学习资料,也可以上网求解难题。
大学里甚至流传着这样一句话:“有问题,找度娘”。
由此可见网络对大学生的重要性。
13在日常生活中,遇到了烦恼或者不快,有向网络倾诉的习惯吗A经常,感觉自己的情绪必须要释放一下B偶尔,刷一下存在感C很少,感觉倾诉了也解决不了问题 D从不,不喜欢让别人了解自己的内心世界网络的特点是交互性,它可以作为媒体实现人与人之间的交流。
目前,QQ、飞信、微博、聊天室等聊天交友工具的出现实现了不管人在哪里,只要通过聊天软件就能与他人进行沟通。
而由上述饼状图可以看出,还是有一部分人喜欢分享自己的情感,情绪,但是更多的同学则是喜欢封闭自己的内心世界,不允许别人的窥探。
18你平时是否有意识的在网络交流中完善自己的行为,说话语气以及方式A很注意改进B会有意识的加以改进C不会,现在的自己就很好D从未想过随着人们对网络依赖程度的加深,随之出现了许多利用互联网犯罪的案件,恶意攻击政府或企业网站,编写病毒程序植入他人电脑程序进而从中牟利,网络诈骗等事件屡屡发生。
网络犯罪具有作案方便、安全性高、隐蔽性强等特点。
因此,在网络中我们的各种行为举动就要格外注意,但是从上述饼状图中可以看出现如今大学生网络交流中,还是会适当的纠正自己的错误,完善自己的行为19你认为上网对你现阶段学习的影响是A正面影响B负面影响C双面影响D没有影响从上述表格中可以看出,网络还是能对大学生产生一定的影响,而大学生们还是能积极利用网络好的那一面,虽说网络就是一把双刃剑,但是关键在于如何利用,大学生应该学会正确使用网络,树立正确的上网观,利用网络优势学习科学文化知识,提高自己的文化素养,扩展视野,增长见识,充实大学生活。
同时学校应该加强对大学生的道德和法律教育,培养大学生“绿色上网”的意识,分辨是非,趋利避害,使越来越多的大学生网民在网络的世界中获得实惠。
五、实践调查结论总结(一)网络文化给大学生们带来了以下几点好处:网络的出现改变了过去单一、枯燥的学习模式;网络为大学生的生活带来了便利;网络为大学生交往、沟通提供了便利;网络为大学生提供了广阔的就业、创业机遇。
(二)网络文化同样为大学生带来了以下隐患:西方文化渗透和文化侵蚀;垃圾信息对大学生身心健康造成严重的损害;大学生对网络游戏的痴迷使部分大学生深陷泥沼,无法自拔;网络犯罪已成为青少年犯罪的新兴犯罪方式。
六、社会实践报告心得体会本次社会实践报告花了我们很多时间和精力,在前期我们在网上查阅了很多资料,为我们小组的社会实践定了一个大致的工作计划,实践操作流程,集合全组人员的力量商讨问卷调查表的问题该如何设定,又有哪些选项。
而后发送网络调查表的链接,调查为期两天,停止调查问卷的收集之后,又针对几个比较好一点的,有分析价值的问题进行分析,得出相应的结论。
在此期间,我们有查阅了很多资料,因为我们能力有限,不如一些专家分析的更加透彻,更加让其他所理解和接受,而后我们就开始撰写报告和制作批评与,在撰写报告和制作PPT时,也在收获一些知识。
在整个社会实践中,我们组凭借超强的凝聚力,每位组员集体荣誉感强以及高效率、高质量地速度完成了自己的工作,并配合其他组员工作。
我们在此期间的辛苦付出都是值得的。
附录1你的专业是A理工类 B法学类 C经济类 D管理类E文学类F其他2你的年级是A大一 B大二 C大三 D大四3你的性别A男生 B女生4你的网龄是A 0~2年B 3~4年C 5~6年D 7年以上5你平均每周上网的时间A 5小时以下B 5~15小时C 15~30小时D 30小时以上6你对网络游戏持什么态度A 刺激过瘾,可以满足自己的成就感B 偶尔玩玩,消遣一下C浪费时间,精力 D没有玩过,没有什么看法7对于网络上各种心理,占卜,星座测试,你持有什么态度A很喜欢,感觉很准 B偶尔玩玩,仅供娱乐C虚假,不靠谱 D没有玩过,没什么看法8你对于现在越来越被大众所青睐的网购,有什么看法A很便宜,实惠 B还好,能以较低的价格买到自己所喜欢的商品C不好,经常买到假货D没有网购过,没有看法9你上网最常做的事情是什么(多选)A购物B聊天交友C看电影,听歌D玩游戏E查阅资料F浏览各类新闻,实事政事G其他10你认为网络里各种教育资源如何A资源很丰富,信息更新很及时 B还行,大部分资源都很足C资源匮乏,种类很少,质量也很不好 D不感兴趣,没关注过11你是否从网上拷贝作业直接交给老师A从不,每次都是自己独立完成 B偶尔,还会加以斟酌,自己理解的部分C经常,大部分借鉴网上,少部分是自己思考的D每次都是,从不加以思索12你是否利用网络加深自己对本专业的了解,有助现阶段的学习以及以后的就业A经常,查阅了很多资料,感觉受益颇丰B偶尔,上课老师提及时,课后会搜索一下C没有,不感兴趣,没有想过类似问题13在日常生活中,遇到了烦恼或者不快,有向网络倾诉的习惯吗A经常,感觉自己的情绪必须要释放一下B偶尔,刷一下存在感C很少,感觉倾诉了也解决不了问题 D从不,不喜欢让别人了解自己的内心世界14对于现实生活中的朋友和网络中的朋友,你觉得A前者真诚B后者真诚C一样真诚D因人而异E都不真诚15在和同学,家人通过各种聊天软件聊天后,现实生活中的聊天A比以前更多了 B和以前一样C时间以及次数明显减少了 D几乎不再进行交流16你对网恋持有什么态度A十分赞成,给了自己现实生活中得不到的关怀B一般,也可能会遇到真爱C没感觉 D不赞成17你在网络聊天室或者群聊时,会不会说真话A一直都说真话B视情况而定,但尽量说真话C经常说谎18你平时是否有意识的在网络交流中完善自己的行为,说话语气以及方式A很注意改进B会有意识的加以改进C不会,现在的自己就很好D从未想过19你认为上网对你现阶段学习的影响是A正面影响B负面影响C双面影响D没有影响。