解决“多余条件”的问题练习

一年级数学《解决问题》_10类常考解决问题分类练习题!

2、小灰免采了17个松果，小白兔采了8个，小灰兔比小白兔多采几个松果？ 3、小青上午采摘了13箱草莓，下午采摘了8箱，上午比下午多摘了几箱？ 4、小东折了30朵红花，小青折了20朵，小青再折了多少朵就和小东同样多？ 5、一本课外书50页，小华看了20页，已看的比未看的少多少页？六、连加 1、3个同学一起折小星星，每人折了6个。一共折了多少个小星星？ 2、小明今天生日，妈妈为他准备了3盘蛋糕，每盘6个，小明请来了17个小朋友每人分一块，够吗？ 3、大象搬木头，每只大象搬7根木头，4只大象一共搬几根木头？ 4、一个文具盒7元，小林买3个文具盒要多少钱？ 5、一层楼有20个台阶，小小从一楼走到五楼，一共走多少个台阶？七、连减 1、妈妈买了18个梨，每5个装一盒，可以装满几盒？ 2、有87本书，每20本捆一捆，最多可以捆几捆？ 3、22只小鸟，每4只住一个窝，可以住满几个窝？ 4、18个同学，每4个同学搭乘一辆小轿车，共需要准备几辆小轿车？ 5、17根火柴棒至少可以摆几个三角形？八、两种方法 1、小红看一本80页的故事书，第一天看了20页，第二天看了30页，小红还剩多少页没有看？ 2、28只小动物在打扫卫生，有4只小动物清扫地面，6只小猴擦桌椅，其余的擦玻璃，擦玻璃的有几只小动物？ 3、商店原有56箱牛奶，上午卖出8箱，下午卖出的与上午同样多，商店还剩多少箱牛奶？ 4、小雨妈妈带100元钱，上超市买一件上衣70元，一条围巾10元，还剩多少钱？ 5、小林做15朵红花，小小做7朵红花，小小至少还要做多少朵红花才能比小林多？九、多余条件 1、小华做了20朵小花，小明做10朵花，小亮比小华多做6朵，小亮做了多少朵？ 2、一把小刀6角，一枝笔8角，小刚买了2枝笔，小剩多少本故事书？ 4、小青要练习写16个毛笔字和20道数学题，还剩下8个字没有写，他已经写了几个字? 5、一卷电线长98米，先用去38米，又用去40米。这条电线短了多少米？

谈谈小学数学中的“多余条件”和“隐含条件”-最新教育资料

谈谈小学数学中的“多余条件”和“隐含条件”小学数学教学中，解决问题的关键是找准题目中的条件。

由于小学生的智力和理解能力还处于发生和发展阶段，要准确找到题目中的条件还有一定的困难，特别是题目中有些条件是多余的，有些条件是隐含的，更增加了学生的审题难度。

下面就小学数学中的“多余条件”和“隐含条件”作一下浅析。

一、多余条件1.纯多余条件纯多余条件是指题目中的某个多余的、解题时根本用不到、完全可以没有的条件。

【例1】一个等腰三角形，底边长8厘米，底边上的高3厘米，腰长5厘米，求这个三角形的面积。

（五年级试题）【分析】本题的问题是求三角形的面积，知道三角形的底和相对应的高就可以求出面积，算法是8×3÷2=12（平方厘米）。

题目中的一个条件腰长5厘米没有用到，是一个纯多余条件。

【例2】明信片每套12张，售价14元，今天卖出56套风光明信片。

一共卖了多少钱？（人教版六年制小学数学第六册67页第8题）【分析】求一共卖多少钱，可以用每套风光明信片的售价乘套数。

题目中的每套12张是一个纯多余条件，这一纯多余条件给很多同学设置一道障碍，至使问题显得复杂化。

正确的算法是：14×56=784（元）。

纯多余条件题目的训练，可以提高学生的抗干扰性，培养学生对条件的辨析和选择能力。

2.可选择条件可选择条件是指题目中的一些具有可选择性，解题时可以用，也可以不用，对题目的结果不具有决定性影响的条件。

【例1】维修一段长60千米的高速公路，甲队单独做20天完成，乙队单独做30天完成。

两队合作，多少天完成？（六年级试题）【分析】这类题目可以看成归一问题，也可以看作工程问题。

如看作归一问题，算法是60÷（60÷20＋60÷30）=12（千米）；如看成工程问题，可把这段60千米的高速公路看作单位“1”，算法是1÷（1/20＋1/30）＝12（千米）。

采用第一种算法，60千米是有用的条件；采用第二种算法，60千米是多余的条件。

一年级数学解决问题专项练习

1、同学们要做10个灯笼,已做好8个，还要做多少个？2、从花上飞走了6只蝴蝶，又飞走了5只，两次飞走了多少只？3、飞机场上有15架飞机，飞走了3架，现在机场上还有飞机多少架？4、小苹种7盆红花，又种了同样多的黄花，两种花共多少盆？5、学校原有5瓶胶水，又买回9瓶，现在有多少瓶？6、小强家有20个苹果，吃了7个，还有多少个？7、汽车总站有13辆汽车，开走了3辆，还有几辆？8、马场上有9匹马，又来了5匹，现在马场上有多少匹？9、商店有15把雨伞，卖出去5把，现在有多少把？10、家中有11棵白菜，吃了5棵，还有几棵？11、兰花和菊花共15盆，兰花有6盆，菊花有几盆？12、一条马路两旁各种上8棵树，一共种树多少棵？13、小红家有苹果和梨子共13个，苹果有4个，梨子有多少个？14、学校要把12箱文具送给山区小学，已送去7箱，还要送几箱？15、鸭有11只，鸡有8只，鸡鸭一共有多少只?16、从车场开走8辆汽车，还剩12辆，车场原来有多少辆汽车？17、小英做红星30个，做的黄星比红星少12个，做黄星多少个？18、从车场开走8辆大汽车，又开走同样多的小汽车，两次开走多少辆汽车？19、学校体育室有6个足球，又买来10个，现在有多少个？20、明明上午做了12道数学题，下午做了8道，一天共做多少道题？21、合唱队有18个女同学，男同学比女同学少4个，男同学有几个？22、图书室里有9个女同学，有16个男同学，男同学比女同学多几个？23、动物园里有大猴20只，有小猴30只，小猴比大猴多几只？24、学校有10个足球，16个篮球，足球比篮球少几个？25、花园里有兰花10盆，菊花16盆，兰花再种多少盆就和菊花同样多？26、小华家养32只白羊，黑羊比白羊少9只，养黑羊多少只？27、小华做了20个信封，小亮比小华多做6个，小亮做了多少个？28、有两层书架,第一层有16本书，第二层比第一层多8 本，两层共有多少本？29、妈妈买苹果6个，买梨子比苹果多4个，买梨子多少个？30、共有14个同学站成一队做操，从前面数红红是第6个，从后数她是第几个？31、有30只公鸡，母鸡比公鸡多8只，母鸡有多少只？32、一年级有60人去郊游，二年级比一年级多8人，二年级有多少人去郊游？33、有白兔和灰兔共有30只，其中白兔18只，灰兔多少只？34、学校买回白粉笔17盒，彩色粉笔8盒，两种粉笔共多少盒？35、果园里有苹果树15棵，梨树26棵，两种树一共有多少棵？36、小英做红花12朵，做黄花13朵，小红一共做了多少朵花？37、商店两天卖出洋娃娃50个，第一天卖出30个，第二天卖出多少个？38、有30只小鸡，18只母鸡，母鸡比小鸡少几只？39、校园里有18盆菊花，运走了8盆，还剩多少盆？40、幼儿园买苹果50个，分给小朋友32个，还剩多少个？42、已经摘了33个桃，树上还剩5个，树上原来有多少个桃？43、花坛里有20棵花，已经浇了10棵，还有多少棵没有浇？44、鸭有11只，鸡有8只，鸡鸭一共有多少只?45、有13个小朋友玩“老鹰抓小鸡”的游戏，已经抓住了5只“小鸡”，还有几只没抓住？46、水果店上午卖出水果16箱，下午卖出27箱，一天共卖出苹果多少箱？47、小胖要做50道口算题，已完成23道，还要做多少道？48、小红和小明每人要做15朵红花，他们一共做多少朵红花？49、小红买一本故事书12元,一支笔8元,一本笔记本4元。

人教版(2023春)数学一年级下册2-4 20以内的退位减法解决问题

口答:飞飞比甜甜少采了9朵花的花蜜。
当堂检测
3.还剩几个苹果？
筐里有7个梨和 17个苹果。
我拿走8个苹果。
17 - 8 9 朵
口答:还剩9个苹果。
当堂检测 4. 想一想，算一算。
(1)桃子比西瓜多几个？ 12 - 7 5 个
(2)西瓜比桃子少几个？ 12 - 7 5 个
当堂检测
5.（易错题）姐姐今年12岁，弟弟今年8岁，2年后，姐姐比弟弟大( )岁。
12-4＝ 8 15-9＝ 6 13-6＝ 7 16-8＝ 8
回顾复习
我们已经学习了20以内算式的退位减法，怎么用它们来解决问题呢？分析题意后才能列出算式，再通过计算得出结果。这节课我们来学习解决问题。
探索新知
5 (教材P20 例5) 要做16把团扇。
我们4个人一起做，已经做了9把。
想一想：小雪比小华少套中几个？小华：
小雪：
小雪比小华少的
小雪和小华一样多的 12 - 7 = 5（个）
口答: 小雪比小华少套中5个。
探索新知
上题中，小雪比小华少套中几个，就是小华比小雪多套中几个。
求一个数比另一个数多几时，用减法计算，即用大数减小数；求一个数比另一个数少几时，也用减法计算，也是用大数减小数。
还要做的 + 已经做的 = 一共要做的
7+
9 = 16
解答正确
探索新知
有的已知条件是为解决问题设置的障碍，解题时用不到。得出结果后，根据加法和减法之间的互逆关系，可以用加法对减法进行检验。
探索新知
6 (教材P21 例6)
小雪小华
我套中了12个。
小华比小雪多我套中了7个。套中几个？

苏教版一年级下学期数学专项练习--解决问题

□○□=□（）(1)小明今年10岁，再过（）年就是30岁；爸爸比小明大30岁，爸爸今年（）岁。

(2)妈妈比我大26岁，4年后妈妈比我大（）岁。

(3)爸爸比小明大28岁，5年后爸爸比小明大（）岁。

(4)小强的爸爸今年34岁，妈妈今年30岁。

爸爸44岁时，妈妈（）岁；妈妈50岁时，爸爸（）岁。

3.理解“第几”的含义（1）小海看一本78页的书，前两天共看了45页，第三天要从第（）页看起。

【变式】小海看一本78页的书，第一天看了24页，第二天看了35页，他第三天应该从（）页看起。

（2）小明在公交站等27路公共汽车，等到第13辆公共汽车时才上车，在这之前，小明等了()辆公共汽车。

【变式】小海看一本78页的书，第三天从第23页看起，前两天共看（）页。

4.“花朵模型”（1）小明给小红14朵花后，两人的花就一样多了，原来小红比小明少（）朵。

（2）小明有24朵花，小红有36朵花，小明再做（）朵花，两人就同样多。

（3）小明有24朵花，小红有36朵花，小红给小明（）朵花，两人就同样多。

（4）姐姐折了50只纸鹤，送给妹妹10只纸鹤后，她们的纸鹤只数同样多。

妹妹折了（）只纸鹤。

（5）小兰做了30朵红花和15朵黄花，小星至少要做（）朵花才能超过小兰。

5.比多比少问题小华做了20个信封，小亮比小华多做6个，小亮做了多少个？□○□=□（）变式1：小华做了20个信封，小亮比小华少做6个，小亮做了多少个？□○□=□（）变式2：小华做了20个信封，小华比小亮少做6个，小亮做了多少个？□○□=□（）变式3：小华做了20个信封，小华比小亮多做6个，小亮做了多少个？□○□=□（）6.两步求和问题（1）君君有13本故事书，哥哥比他多5本，他们一共有（）本故事书。

（2）小明上月的零花钱是15元，比小诗少18元，求两人的零花钱总数是（）元。

7.小马虎可真马虎（1）小马虎可真马虎，一个加数是20，可他却抄成了30，和变成了60，正确的得数应该是（）。

一年级数学下册《期末专项复习卷》全12套答案

期末复习冲刺卷重难点突破卷1会解有多余条件的应用题一、我会填。

(1题4分，5题6分，其余每空2分，共18分)1．写出4个十位上是8的两位数：()、()、()、()。

2．小兔家的门牌号在70～80之间，个位上的数比十位上的数少2。

小兔家的门牌号是()。

3．有20个梨，像这样装，最多能装满()筐。

4．39里面有()个十和()个一。

5．在里填上“＞”“＜”或“＝”。

27角30分10元2角10元2分8元8角88分84－684－60 27＋5016＋50 57＋37＋53 二、我会算。

(每题1分，共12分)60－10＝25＋9＝34＋7＝13＋7＋24＝11－4＝38＋2＝72－6＝48＋4－5＝78－30＝97－40＝15－7＝50＋(39－9)＝三、走进生活，解决问题。

(共70分)1．小灰兔和小白兔一共拔了13根萝卜。

小白兔拔了多少根萝卜？(14分)2．这个小队还有多少人没到？(14分)3．小诸葛还剩多少道题没做？(14分)4．一(4)班开展“收集废电池，减少污染”的活动，全班一共收集了93节废电池。

笑笑收集了多少节？(14分)5．(1)这本书有多少页？(7分)(2)小兰和红红一共看了多少页？(7分)答案一、1．80818283(答案不唯一)2．75【点拨】门牌号的十位上的数一定是7，个位上的数是7－2＝5。

3．34．395．＞＞＞＞＞＝二、5034414474066474857880三、1．13－7＝6(根)口答：小白兔拔了6根萝卜。

2．15－8＝7(人)口答：这个小队还有7人没到。

3．32－9＝23(道)口答：小诸葛还剩23道题没做。

4．23－3＝20(节)口答：笑笑收集了20节。

【点拨】欢欢收集废电池的节数－3节＝笑笑收集废电池的节数。

5．(1)45＋8＝53(页)口答：这本书有53页。

(2)45＋30＝75(页)口答：小兰和红红一共看了75页。

期末复习冲刺卷重难点突破卷2会解两步的应用题一、我会填。

四年级解决问题练习题

四年级解决问题练习题问题一：小明家有5个苹果，他送给了好友2个，还吃掉了1个，问他还剩下几个苹果？解决过程：小明家原本有5个苹果，送给好友2个，所以剩下3个苹果。

然后他还吃掉了1个，所以最终剩下的苹果数量为2个。

问题二：小华在学校里遇到了抄作业的问题，他该怎么解决？解决过程：小华遇到抄作业的问题，首先他应该根据自己的价值观和道德观念认识到抄作业是不正确的行为。

他可以选择不参与抄作业的行为，并且向老师或者班主任报告这个问题，希望老师能够采取相应的措施。

同时，小华也可以主动帮助那些有困难的同学，鼓励他们自己完成作业。

问题三：小李在学校里被同学欺负，他感到很难受，应该怎么办？解决过程：小李在面对同学欺负的问题时，首先他应该保持冷静，不要轻易发火或者还击。

然后，他可以寻求帮助，向老师或者班主任反映情况。

同时，他也可以借助朋友的力量，找一些支持自己的同学一起面对这个问题。

另外，为了自己的安全和平静，他还可以主动与欺负他的同学进行对话，试图解决问题。

问题四：小红在学校里遇到了数学题做不出来的困扰，她应该怎么办？解决过程：小红在面对数学题做不出来的问题时，应该坚持不放弃，并且找到适合自己的学习方法。

她可以向老师请教，向同学请教，或者在课后找家长帮助她解决问题。

此外，她还可以多做练习题，通过不断的实践提高自己的数学能力。

在遇到困难时，她也可以寻求帮助，不要孤立地去面对问题。

问题五：小林在家里找不到自己的玩具，她应该怎么解决？解决过程：小林在找不到玩具的情况下，首先应该冷静下来，回想一下自己最后一次使用玩具的地方。

然后，她可以沿着回忆的线索去找，例如检查自己的房间、书包、教室等可能的地方。

如果还是找不到，她可以询问家人或者老师，看是否有人见过玩具。

并且，她还可以制定一个整理玩具的习惯，避免再次丢失玩具。

问题六：小明喜欢一本故事书，但是书店里卖完了，他该怎么办？解决过程：小明在面对买不到心仪的故事书的情况时，可以尝试其他途径解决。

新人教版一下数学第5课时解决问题(1)

11–3 = 8（袋）口答：这一个月一共吃了8袋大米。
求的是所吃大米袋数，要找出与大米有关的条件。
3.小猫钓了15条鱼息
15–6 = 9（条）
口答：还剩9条鱼。
注意：所求的是剩几条鱼，不是剩几条小鱼。
4.学校要组建两支游泳小队，一共有12个男生、
2 20以内的退位减法
第5课时解决问题（1）
人教版数学一年级（下）
学习目标
1.熟悉解决问题的一般步骤，能够解决含有多余条件的实际问题。
2.感受数学与日常生活的密切联系，并在学习过程中感受数学的魅力。
【重难点】能够解决含有多余条件的实际问题。
课堂导入
我们我还们剩两（个要）棵树种要14种棵。树。
算上这棵，一共种好5棵了。
我种了 4棵树。
解题时哪个条件是多余的？
新知探究
要做16把团扇。我们4个人一起，已经做了9把。
还要做多少把？
教材第20页例5
新知探究
要做16把团扇。
我们4个人一起，已经做了9把。
从图中你得到了哪些信息？还要做多少把？
教材第20页例5
知道了什么？已知要做 16把团扇。4 个人一起做，
课后作业
01 课后练习第2题。 02 作业课件中的相关练习。
9个女生。（ B ），第二小队有多少个
男生？ A.第一小队有4个女生 B.第一小队有6个男生 C.后来又来了1个女生
哪个条件有利于解题？
课堂小结
这节课你有什么收获？
解决含有多余条件的实际问题 1.明确问题：找到要求什么。 2.找条件：提取有用条件，剔除多余条件。 3.列式解题：可以用加法检验减法算式。
已经做了 9 把。所求 “还要做多少把”。

(完整版)多余条件解决问题专项训练

多余条件解决问题专项训练
1、小雨和小雪共画了15朵花，小雨画了9朵，兰兰画了3
朵，小雪画了几朵？
2、小明有18支彩色笔和10支蜡笔，小刚借走了9支彩色笔，小明还有几支彩色笔？
3、停车场上的汽车开走了6辆，又开走了5辆，还剩下10辆，
共开走了多少辆？
4、7个同学要做10个灯笼，已经做好了8个灯笼，还要做多少个？
5、有17个人上美术班，其中女生有7人，来了9人，还有几人没来？
6、我们组有19人，有14人在玩捉迷藏，外面有7人，藏起来几人？
7、小明有15个苹果，12个梨，吃了7个苹果，还有几个苹果？
8、每人写15个大字。

小红还要写6个字，那么小红已经写了几个？小明写了 7个，还要写几个字？
9、我们班有19人，其中女生有9人，有8人爱画画，男生有几人？
10、我们班又20人，17人去划船，岸上有7人，船上有几人？。

新人教版一年级数学下册全册分模块试题(10套,附答案)

第一模块有多余条件的应用题【教法剖析】分析法:分析解答应用题并能找出已知条件和所求部分,能够读懂题意,找出图中的多余条件。

例1丽丽过8岁生日,请了12位同学参加生日派对。

已经来了3位同学,还有几位没有到?【助教解读】还有几位没有到,与参加生日派对的同学人数和已经来了的人数有关,与过几岁生日没有关系,因此“丽丽过8岁生日”是一个多余的条件。

根据选择的条件分析:总数 - 一部分= 另一部分用减法计算。

解答:12-3=9(位) 口答:还有9位没有到。

【经验总结】解决此类问题,要根据问题找到合适的、对应的条件,不要让多余信息扰乱了解题思路。

例2我们班有20人,有14人在玩捉迷藏,外面有6人,藏起来的有几人?【助教解读】读懂题意,知道要求的是藏起来的人数,那么就要知道有多少人在玩捉迷藏这个游戏,然后找出多余的条件。

根据题意,我们班有20人是多余的条件,去掉这个多余的条件,我们已知有14人在玩捉迷藏,外面有6人,要求藏起来有几人就简单了。

14-6=8(人) 口答:藏起来的有8人。

【经验总结】先找出要求的内容是什么,根据要求的内容找出多余的条件,去掉多余条件的干扰,要求的内容就简单的多了。

【基础题】1. 8名同学要做12个灯笼,已做好8个灯笼,还要做多少个?2.小红原来有6个乒乓球,5个篮球,后来又买了6个乒乓球,现在一共有几个乒乓球?3.有19个人上绘画班,来了13人,其中女生有7人,还有几个人没来?4.两个小组有15人去爬山,他们已经走了20分钟了,女生有6人,男生有几人?5. 14人参加情景剧表演,他们现在站的位置如下。

(1)第一排有7人,第二排有几人?(2)男生有6人,女生有几人?【能力题】6.4只小猴子摘了9个桃子,树上还有8个桃子,树上原来有几个桃子?7.小红7岁,她第一天读了7页书,第二天读了9页书,她一共读了多少页书?8.小明10分钟做了13道口算题,6道应用题,他一共做了几道题?参考答案1.12-8=4(个)2.6+6=12(个)3.19-13=6(个)4.15-6=9(人)5.(1)14-7=7(人)(2)14-6=8(人)6.9+8=17(个)7.7+9=16(页)8.13+6=19(道)第二模块求一个数比另一个数多几(或少几)的应用题【教法剖析】1.分析法:求一个数比另一个数多多少或少多少?用大数-小数=相差数(1)想谁与谁比较?(2)哪个是大数,哪个是小数(3)用大数-小数=相差数2.图示法:即根据题意运用直观图形来分析思考、寻找思路、求解问题,图示法更符合一年级学生的特点。

一年级数学下册第二单元《解决问题—例5(多余条件)》PPT教学课件

小猴摘桃
12－4＝ 8 16－9＝ 7 13－8＝ 5 13－6＝ 7 11－5＝ 6
例5：解决问题：
有16人来踢球，
现在来了9人，我们队踢进4个，
还有几人没来？
有16人来踢球，
现在来了9人，我们队踢进4个，
还有几人没来？
× 16-4=12（人） × 9-4=5（人）
有16人来踢球，
还有几人没来？ 16 - 9 = 7（人）
人教版义务教育教科书一年级数学下册第二单元《 20以内的退位减法》第五课时：
执教者：岚皋县城关第二小学冯仕梅
请你像我这样做！
退位减，我会算
十几减9，加几，十几减8，加几，十几减7，加几，十几减6，加几，
十几减5，5加几，十几减4，6加几，十几减3，7加几，十几减2，8加几。
7、小明有13个香蕉和5个桔子，吃了6个香蕉，还剩多少个香蕉？
8、我们班有17人参加植树，要植10棵树，其中女生9人，男生有几人？
同学们：明天同一时间，我们不见不散哦！
植树的女生有4人，男生有7人，
参加植树的一共有多少人？
一共植多了余Βιβλιοθήκη 条2棵件树，4+7=11（人）
13 － 6 7 人
多余条件
多余条件还差几串？
12－5= 7 （串）
说一说：这节课你学到了哪些知识呢？
课后作业
找准对应的条件和问题，再解答哦！
红红买了15支铅笔和13支钢笔，用了6支铅笔，还有几支铅笔？
2、小兰有17朵花，蓝花有8朵，送给小丽9朵，还剩多少朵？
3、一共有12人参加跑步比赛，女生有5人，一组有6人，二组有多少人？
4、有19颗樱桃，明明吃了8颗，亮亮吃了9 颗，两人一共吃了几颗？

二年级上册数学解决问题专项练习卷

二年级上册数学解决问题专项练习卷第一类：1、大乌龟下了86个蛋，小乌龟比大乌龟少下了9个蛋，小乌龟下了多少个蛋？2、人工野鸭岛今年有53只野鸭，去年比今年少18只。

去年有多少只？3、猴子投进了42个球，猩猩比猴子多投进17个。

猩猩投进了多少个球？4、我已经读了35页，妹妹比我读的少8页。

妹妹读了多少页？5、一共有15条花金鱼。

红金鱼比花金鱼多24条，黑金鱼比花金鱼少6条。

（1）红金鱼有多少条？（2）黑金鱼有多少条？6、二（2）班植了48棵树，二（3）班比二（2）班多植9棵。

二（3）班植了多少棵树？7、小军有50张邮票，小丽的邮票比小军少24张，小丽有多少张邮票？8、小明今年13岁，爸爸比小明大28岁，爸爸今年多少岁？妈妈比爸爸小3岁，妈妈今年多少岁？9、书包45元，彩笔比书包便宜18元，彩笔要多少钱10、动物园的老虎比猴子少25只，猴子50只，动物园里有多少只老虎第二类：1、、小龙参加毽球比赛踢了18个。

小丽比小龙多踢了15个。

小丽踢了多少个？小丽和小龙一共踢了多少个？2、美术小组有14名女生，男生比女生少5人。

男生有多少人？美术小组一共有多少人？3、育红小学二三班有女生25人，男生比女生多12人。

①男生有多少人？②男生和女生一共有多少人？4、二（1）班有36幅画，二（2）班有27幅画。

两个班一共有多少幅画？已经贴好了41幅，还剩多少幅没贴好？5、运走了18箱橘子，还剩下29箱橘子。

一共收了多少箱橘子？还收了43箱柚子，橘子和柚子一共收了多少箱？6、书画展上，王宇有32幅画参展，李晴有19幅画参展。

现在已经挂上36幅画，还有多少幅画没有挂上？7、有18盆黄花，24盆红花。

一共有多少盆花？我已经浇了20盆，还有多少盆花没有浇？8、妈妈买了15个苹果，买的橘子比苹果少6个，一共买了多少个水果？9、学校开运动会，二年级男生共得56分，女生共得32分，三年级总得分比二年级多12分，三年级共得了几分？10、二（1）班有25个男生，26个女生，这个学期转走了4个男生，二（1）班现在有多少个同学？11、1号车有34人，2号车比1号车多6人。

二年级上册数学解决问题专项练习卷

二年级上册数学解决问题专项练习卷第一类：1、大乌龟下了86个蛋,小乌龟比大乌龟少下了9个蛋,小乌龟下了多少个蛋2、人工野鸭岛今年有53只野鸭,去年比今年少18只;去年有多少只3、猴子投进了42个球,猩猩比猴子多投进17个;猩猩投进了多少个球4、我已经读了35页,妹妹比我读的少8页;妹妹读了多少页5、一共有15条花金鱼;红金鱼比花金鱼多24条,黑金鱼比花金鱼少6条;1红金鱼有多少条2黑金鱼有多少条6、二2班植了48棵树,二3班比二2班多植9棵;二3班植了多少棵树7、小军有50张邮票,小丽的邮票比小军少24张,小丽有多少张邮票8、小明今年13岁,爸爸比小明大28岁,爸爸今年多少岁妈妈比爸爸小3岁,妈妈今年多少岁9、书包45元,彩笔比书包便宜18元,彩笔要多少钱10、动物园的老虎比猴子少25只,猴子50只,动物园里有多少只老虎第二类：1、、小龙参加毽球比赛踢了18个;小丽比小龙多踢了15个;小丽踢了多少个小丽和小龙一共踢了多少个2、美术小组有14名女生,男生比女生少5人;男生有多少人美术小组一共有多少人3、育红小学二三班有女生25人, 男生比女生多12人;①男生有多少人②男生和女生一共有多少人4、二1班有36幅画,二2班有27幅画;两个班一共有多少幅画已经贴好了41幅,还剩多少幅没贴好5、运走了18箱橘子,还剩下29箱橘子;一共收了多少箱橘子还收了43箱柚子,橘子和柚子一共收了多少箱6、书画展上,王宇有32幅画参展,李晴有19幅画参展;现在已经挂上36幅画,还有多少幅画没有挂上7、有18盆黄花,24盆红花;一共有多少盆花我已经浇了20盆,还有多少盆花没有浇8、妈妈买了15个苹果,买的橘子比苹果少6个,一共买了多少个水果9、学校开运动会,二年级男生共得56分,女生共得32分,三年级总得分比二年级多12分,三年级共得了几分10、二1班有25个男生,26个女生,这个学期转走了4个男生,二1班现在有多少个同学11、1号车有34人,2号车比1号车多6人;2号人有多少人两辆车一共有多少人第三类：1、共有84个大南瓜,李大爷运走了40个,王叔叔运走了26个;还剩多少个用两种方法解答2、仓库里有95台电视机,上午运走26台,下午运走32台,还剩几台3、一捆电线长100米,一班先用去20米,又用去38米;一共用去了多少米4、车上原来有67人,下来了25人,又上去了28人,现在有多少人5 、停车场有75辆轿车,上午开走了24辆,下午开走了39辆,现在还有多少辆车6、我刚刚吹了32个气球,破了5个,又吹了17个,现在有多少个气球7、小明原来有图书56本,妈妈又给他买了32本,借给小红12本,借出后,小明还剩图书多少本8、二1图书角原有75本书,借出46本,又还回14本;图书角现在还有多少本书第四类：1、小明每天睡9小时,一周共睡多少小时2、同学们做纸花,红纸、白纸、黄花各6朵,共做了多少朵花3、一支菊花3元,买8枝菊花,一共需要多少钱4、每条船坐3人,6条船一共坐多少人5、一件上衣要用5粒扣子,6件上衣要用多少粒扣子6、为迎接国庆画展,小杰、小平、小明、小林、小红每人画了5张画,他们一共画了多少张画7、在一条小路旁边栽树,一行栽6棵,共栽5行,一共栽了多少棵树8、小明有四盒珠子,每盒有6颗,一共有多少颗珠子9、小红有两盒珠子,一盒有6颗;一盒有4颗,一共有多少颗珠子10、小军和他的2位朋友做纸飞机,每人做了6个,一共做了多少个11、小合唱队正在排练新曲目,队员站成两排,一排有6人,一排有5人,一共有多少人12、舞蹈队在排练新节目,队员站成6排,每排5人,一共有多少人13、每个书架上有3本书,7个书架上一共有多少本书14、一个书架上有7本书,另一个书架上有3本书,一共有多少本书15、二1班女同学排2行队;一行有8个,另一行有9个;一共有几个女同学16、李老师买1个西瓜用去了8元,买一串葡萄用去了5元,一共用去多少元17、有两盒粉笔,第一盒有45枝,第二盒有37枝,两盒一共有多少枝18、超市里的7号电池有一板装4节的,也有一板装6节的;1两种电池各买一板,一共多少节电池2如果买4板6节装的,一共是多少节电池第五类：1、一瓶花生油要58元,一排牛奶37元,妈妈有100元,买这两件物品,够吗2、一辆车能坐8人,25人坐3辆能坐得下吗3、一个皮球要8元,王阿姨想买6个皮球,她带了50元钱,够吗4、同学们去野外露营,一个帐篷最多能住6人,有4个这样的帐篷,请问23个小朋友够住吗5、一个盘子里面有4个苹果,有5个盘子,每个小朋友吃一个苹果,请问21个小朋友够吃吗6、一个玩具熊50元,一辆玩具汽车20元;小明拿100元钱,买了1个玩具熊和1辆玩具汽车用去多少元7、动物园儿童票每张5元,成人票每张8元,小明和爸爸、妈妈一起去动物园玩;用20元钱买票够吗8、有25名男生,21名女生,两位老师,50座的车够坐吗9、每条船限乘6人,23个小朋友,能坐满4条船吗10、有27个小朋友,每排站6个,能站满5排吗第六类：1、参加科技组的同学一共分成6个组做,第1-5组都是6人,第6组只有4人,参加科技组一共有多少人.2、爸爸、妈妈和我分别掰了9个玉米,小弟弟掰了6个;问我们全家一共掰了多少个玉米3、一本故事书,小明每天看5页,看了9天,还剩28页,这本书共有多少页4、小兔种了5行萝卜,每行9个,送给邻居兔奶奶15个,还剩多少个5、小花有5袋糖,每袋6粒,还多了3粒,小花一共有多少粒糖6、小红买回一些玻璃珠,每5个装一袋,一共装了3袋,还剩2个,小红一共买回多少个玻璃珠第七类：1、: 飞机：8元, 篮球：9元布娃娃:5元汽车：6元（1）小明想买一个布娃娃和一个篮球,一共用多少钱（2）小虎买了4个飞机,一共需要多少钱（3）小丽买了5个布娃娃和一个篮球一共需要多少钱4飞机比汽车贵多少钱5你还能提出什么数学问题并解答2、逛超市;10元5元9元3元2本8元（1）、小红有15元钱,买2把玩具枪,够吗2、买一辆坦克和7块汉堡包一共要花多少钱3、买3个玩具熊和和一个汉堡包一共要花多少钱4、小青拿20元钱,买了2本书,应找回多少钱3、玩具飞机23元,汽车12元,火箭17元,轮船30元;1 小华卖一架玩具飞机和一辆玩具汽车,一共要用多少元2 小玲有50元钱,可以买哪几样玩具（3）小青想花最少的钱买两样玩具,他可以买那两样4、、读一读,写出算式;16个3相加：29乘5：31和8相乘：4两个因数分别是7和3：59的6倍：5、动物园有熊猫5只,猴子的数量是熊猫的4倍,长颈鹿比猴子少7只,熊猫、猴子和长颈鹿共多少只解决问题第一类：知道一共的,还知道其中一部分,求另一部分剩余问题在内,用减法；第二类：已知两部分或三部分,求一共有多少,用加法；第三类：含有多余条件的应用题重在分析题意,找出必要条件,去除多余条件第四类：比多比少问题求一个数比另一个数少几或多几用减法带问号的句子；第五类：求比一个数多几少几的数的问题1.找已知条件、问题；2根据划出的条件判断谁大谁小或谁多谁少；3看问题是求数大的还是求数小的,再判断用加法还是减法1、知道一个数,并且知道另一个数比这个数少几,求另一个数,用减法求数量少数小的东西用减法；2、知道一个数,并且知道另一个数比这个数多几,求另一个数,用加法求数量多的东西用加法；3、知道一个数,并且知道这个数比另一个数少几,求另一个数,用加法求数量多的东西用加法；4、知道一个数,并且知道这个数比另一个数多几,求另一个数,用减法求数量少的东西用减法第六类：连续两步实际问题（1）读题找出已知条件及要解决的问题；2解决问题一；3分析解决问题二需要哪些条件题目中直接告诉了哪些,哪些不知道需根据已知条件去计算；4根据已知条件及算出的条件解决问题二第七类：用连加、连减或加减混合运算解决问题第八类：用乘加乘减解决问题两部分构成,加数相同的部分用乘法与加数不同的部分之和第九类：求一共多少各部分不同时用加法,各部分相同时,判断是几个几,再用乘法解决第十类：两数比较,判断够不够的问题,能不能满的问题,缺几个、多几个的问题;。

最新暑假暑期必学：一年级数学下册《期末专项复习卷》全12套+答案

期末复习冲刺卷重难点突破卷1会解有多余条件的应用题一、我会填。

(1题4分，5题6分，其余每空2分，共18分)1．写出4个十位上是8的两位数：()、()、()、()。

2．小兔家的门牌号在70～80之间，个位上的数比十位上的数少2。

小兔家的门牌号是()。

3．有20个梨，像这样装，最多能装满()筐。

4．39里面有()个十和()个一。

5．在里填上“＞”“＜”或“＝”。

27角30分10元2角10元2分8元8角88分84－684－60 27＋5016＋50 57＋37＋53 二、我会算。

(每题1分，共12分)60－10＝25＋9＝34＋7＝13＋7＋24＝11－4＝38＋2＝72－6＝48＋4－5＝78－30＝97－40＝15－7＝50＋(39－9)＝三、走进生活，解决问题。

(共70分)1．小灰兔和小白兔一共拔了13根萝卜。

小白兔拔了多少根萝卜？(14分)2．这个小队还有多少人没到？(14分)3．小诸葛还剩多少道题没做？(14分)4．一(4)班开展“收集废电池，减少污染”的活动，全班一共收集了93节废电池。

笑笑收集了多少节？(14分)5．(1)这本书有多少页？(7分)(2)小兰和红红一共看了多少页？(7分)答案一、1．80818283(答案不唯一)2．75【点拨】门牌号的十位上的数一定是7，个位上的数是7－2＝5。

3．34．395．＞＞＞＞＞＝二、5034414474066474857880三、1．13－7＝6(根)口答：小白兔拔了6根萝卜。

2．15－8＝7(人)口答：这个小队还有7人没到。

3．32－9＝23(道)口答：小诸葛还剩23道题没做。

4．23－3＝20(节)口答：笑笑收集了20节。

【点拨】欢欢收集废电池的节数－3节＝笑笑收集废电池的节数。

5．(1)45＋8＝53(页)口答：这本书有53页。

(2)45＋30＝75(页)口答：小兰和红红一共看了75页。

期末复习冲刺卷重难点突破卷2会解两步的应用题一、我会填。

解决问题练习（精选4篇）

解决问题练习（精选4篇）解决问题练习篇1第十一课时解决问题的练习教学内容：p35练习六第7—10题。

教学目的：1、进一步巩固小数除法的计算，提高计算的正确率。

2、进一步感受要根据实际需要取商的近似值，培养学生的应用意识。

教学重难点：灵活运用求商的近似值的方法来解决实际问题。

教学过程：一、基本练习1、p35第6、7题（1）p35第6题问：“最多可以做几个蛋糕”是什么意思？为什么说“最多”？理解后学生独立解答，集体订正。

吃完蛋糕，我们还要吃点水果，果农民正在运葡萄，请你们帮忙算一算，需要几个纸箱？（2）p35第7题学生独立完成后交流分析过程，并讨论结果的处理？（为什么这样处理？）对比第6、7题，有什么不同之处？我们要根据实际情况取商的近似值，有时要用“进一法”，有时要用“去尾法”。

2、判断下面各题如何处理结果？（1）有110米的布，做儿童套装，每套用布2.3米，能做多少套？（2）有110吨的煤，用载重2.3吨的小车运，需运多少车？3、问：你们还发现生活中哪些问题也是用“进一”法或“去尾”法来解决的呢？教师可请学生将搜集的问题进行汇报。

二、指导练习1、解决下列问题（1）一筒橙汁粉450克，每冲一杯需要14克橙汁粉和8克方糖，冲完这筒橙汁粉，大约需要多少克方糖？（p35第9题）提醒学生橙子粉瓶上隐藏了450克这个条件；学生在计算450÷16时就要遇到取商的近似值，然后再用取的近似值与9相乘，这种情况是学生第一次经历。

因此，教师要给以必要的指导或提示，避免学生在解题过程中走过多的弯路。

（2）电信局为新建小区的680户居民安装宽带网，工人平均每周安装70条，电信局需要几个星期才能安装完？请学生先在小组内谈谈自己的想法和解题思路，然后再在练习本上独立练习，指名演板，集体订正。

2、p35第8题如何处理结果？组织学生讨论，鼓励他们说出理由，在交流中，自己发现不足校正。

还能提出哪些数学问题？3、p35第10题学生独立解答，全班交流不同方法4、小结，请学生说说感受。

多余条件解决问题

1、小芳今年8岁，姐姐今年16岁，5年后，姐姐比小芳大几岁？
2、草地上有15头牛，然后走了6头，又来了3头，草地上现在有多少头？
3、小丽一共有17颗糖，草莓味的有5颗，现在送给了弟弟6颗糖，问小丽还有几颗糖？
4、树上原来有15只鸟，第一次飞走了6只，第二次飞走了7只，树上一共少了多少只鸟？
5、果盘里一共有13个苹果，小红吃了7个，小花吃了5个，盘子了一共少了几个苹果？
6、第一个果盘里有12个桃子，第二个果盘里有4个桃子，要使两个果盘里的桃子一样多，要从第一个果盘里拿几个放到第二个果盘里？。

完整)一年级下册数学解决问题专项练习

完整)一年级下册数学解决问题专项练习青岛市一年级数学解决问题练题一、数量关系：了解原有数量、卖出数量和剩余数量之间的关系。

商品 | 原有 | 卖出 | 还剩 |水果 |。

|。

|商品 | 价钱 | 付出 | 找回 |尺子 | 8角 | 1元 | ()角 |文具盒 | ()元 | 50元 | 22元 |故事书 | 18元 | ()元 | 2元 |箱数 | 34箱 | 7箱 | ()箱 |18箱 | 9箱 | 50箱 |箱 | 10箱 |。

|1.借走24本书，还剩56本书，原有多少本书？2.一共有50个桃子，摘走了18个，树上还剩多少个桃子？3.停车场原来有23辆车，开走一些后还剩7辆，开走了多少辆？二、比较大小：使用减法解决便宜和贵的问题。

1.书包：49元，水彩笔：10元，墨水：3元1) 书包比水彩笔贵多少钱？2) 墨水比水彩笔便宜多少钱？2.1) 38只、29只、43只、50只中一共有多少只？2) 比少多少只？3) 比多多少只？4) 再多几只就和一样多了？三、同样多的问题：找出再有多少个可以和另一个数量相等。

1.XXX在操场两边栽树，左边栽了14棵，右边栽了5棵，右边再栽几棵就和左边一样多？2.冬冬有15支铅笔，南南有9支铅笔，南南再买几支铅笔就和冬冬一样多？3.明明今年身高78厘米，他再长高多少正好是1米？四、读书、看书：计算页数。

1.XXX和XXX每人要看25页书，他们一共要看多少页书？2.一本书有42页，XXX已经看了17页。

还剩多少页没有看？3.一本书一共有38页，明明读了一些后，还剩18页，问明明读了多少页？五、男生女生的问题：计算人数。

1.我们班共有56人，男生有30人，女生有多少？2.合唱队有28个女同学，男同学比女同学少4人。

1) 男同学有几人？2) 合唱队一共有多少人？六、多余条件的问题：找出需要的信息。

1.学校有47个皮球。

一年级借走18个，二年级借走24个，一共借走多少个？2.花园里有15只蜻蜓，16只红蝴蝶。

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