第九章老年人的家庭护理与临终监护

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养老护理---老年临终护理

养老护理---老年临终护理

养老护理---老年临终护理

一、临终关怀的概念及意义

1.概念

临终关怀是由临终关怀团队对救治无望的病人及家属对死亡的焦虑和恐惧,维护临终病人生的尊严、死的安逸,并为家属提供包括沮丧期在内的家庭及自我料理、生理及心理关怀、咨询及其他各项服务。

2.意义

①维护临终老人人格尊严;

②提高临终老人生活质量;

③有助于建立健康的死亡心态;

④减轻临终老人家属心理负担;

⑤为有效利用和合理分配医疗资源提供。

二、临终关怀护理的原则

(一)以照料为中心

对临终老人来讲,治愈希望已变得十分渺茫,而最需要的是身体舒适、控制疼痛、生活护理和心理支持,因此,目标已有治疗为主转为护理照顾为主。

(二)维护人的尊严

老年人尽管处于临终阶段,但个人尊严不应该因生命活力而递减,个人权利也不可因身体衰竭而被剥夺,只要未进入昏迷阶段,仍具有思想和感情,养老护理员应维护和支持人格权利。如保留个人隐私和自己的生活方式,参与医疗护理方案的制订。

(三)提高临终生活质量

有些人片面的认为临终就是等待死亡,生活已没有价值,老年人已变得消沉,对周围的一切失去兴趣,甚至,有的护理员也这样认为,并表现出面孔冷漠,态度、语言生硬,操作粗鲁,不知该如何面对老人。

临终关怀则认为:临终也是生活,是一种特殊类型的生活,所以正确认识和尊重老年人最后生活的价值,提高其生活质量是对临终老

年人最有效的服务。

(四)共同面对死亡

有生便有死,死亡和畜生一样是客观世界的自然规律,是不可违背的,是每个人都要经历的事实,正是死亡使生变得有意义。而临终老年人只是比我们更早些面对死亡的人,他们的现在也是我们以后要面临的。死赋予生以意义,死是一个人的最终决断,所以,我们要珍惜生命、珍惜时间,要迎接挑战、勇敢面对。

老年人临终关怀-文档资料

老年人临终关怀-文档资料
癌症病人痛苦的新药。1967年创立了圣克里斯多
弗安宁院,成为专门照顾癌症末期病人的地方。桑
德斯开创了全球第一家有特殊照护服务方案的安宁
疗护机构,以医护团队合作方式照顾晚期癌症病人, 让他们无痛苦和无遗憾地走完生命的最后历程,同
时还对其家属进行心理慰藉,帮助他们度过哀恸期。
圣克里斯多弗临终关怀机构的影响深远,成了以后 所有临终关怀机构参与的对象。圣克里斯多弗安宁 院建立至今已有30多年。安宁护理成为文明社会与 人道主义医护的榜样。桑德斯把自己的一生贡献给
我国老年人临终关怀的现状
我国的临终关怀事业受到了政府的高度重视。
早在1992年,时任卫生部部长的陈敏章在报告
中指出:“卫生部准备将临终关怀作为我国医疗
卫生第三产业的重点之一,列入事业发展规划, 促使其健康发展。”2019年国内的地区医院评 审标准中新增了临终关怀的内容,从政策导向上 予以重视。
我国老年人临终关怀的现状
老年人临终关怀


临终护理(hospice care)是对已失去治愈希望的病
人在生命即将结束时所实施的一种积极的综合护理,
是临终关怀的重要支持部分。临终关怀护理的核心
是“关心”,其目的是尽最大努力、最大限度地减
轻病人痛苦,稳定情绪,缓和面对死亡恐惧与不安,
维护其尊严,提高尚存的生命质量,使临终病人处 于亲切、温馨环境中离开世界,达到优死的目的。

老年护理教学大纲

老年护理教学大纲

《老年护理》课程理论教学大纲

一、课程说明

1.本课程的性质:

《老年护理》是一门护理专业必修的临床护理课程。其内容主要包括:人口老龄化和衰老的相关概念、老年人的健康评估和保健、老年人健康问题的护理和各系统常见疾病病人的护理实践,运用护理程序对老年人实施整体护理的一门重要的护理学科。

本课程的任务是在整体护理理念的指导下,以培养学生良好的职业素质为核心,运用所学知识和技能为老年人提供最佳的服务,从而满足老年人的健康需要和提高生活质量,达到健康老龄化的现代护理目标。

2.本课程教学目的和任务:

(1)教学知识方面:了解老年人与老年护理的基本概念和基本内容;熟悉老年人的身心特点和常见疾病及特点、常见的护理诊断及医护合作性问题;掌握满足老年人生理、心理、治疗需求的护理知识以及健康教育的基本知识。

(2)能力方面:掌握健康评估的方法,具有运用护理程序对老年人实施整体护理的能力;学会沟通与交流的技巧,具有人际交往及健康教育的能力;熟练掌握老年护理的各种操作技能。

(3)综合素质方面:树立以病人为中心,一切为了病人的护理观,尊重和爱护老年人;具有勤奋学习的态度,严谨求实的工作作风;救死扶伤、爱岗敬业的道德素质;具有高度的责任心、同情心;爱心及团结协作精神。

3.本课程教学与其他课程的关系:

老年护理学与其它医学基础课和临床课程有着密切的联系。一般情况下,学习本课程之前应学习基础护理、健康评估、临床护理、预防保健、和相关的基础医学、人文科学知识,运用现代老年

护理理论和沟通技巧,通过护理程序对老年人进行健康评估和整体护理。

老年人临终关怀与安宁疗护的设计与实施课件

老年人临终关怀与安宁疗护的设计与实施课件

实施效果
该机构在服务过程中,注重满足老年 人的生理、心理和灵性需求,得到了 老年人及其家属的高度认可。
杭州某老年社区的临终关怀与安宁疗护整合服务案例
社区背景
服务对象
该社区位于杭州市某区,是一个大型老年 社区。
面向社区内的所有老年人,特别是那些身 患重病、处于生命末期的老年人。
设计与实施
实施效果
该社区在建设之初,就规划了临终关怀与 安宁疗护的服务内容。
06
典型案例分享
北京某临终关怀机构的设计与实施案例
机构背景
该机构位于北京市某区,是一家专门为老年人提供临终关 怀服务的机构。
服务对象
主要面向社区内及周边地区的老年人,特别是那些身患重 病、处于生命末期的老年人。
设计与实施
该机构在设立之初,通过与医生、护士、社工等专业的团 队合作,设计出了涵盖医疗、护理、心理支持、社工介入 等多方面的服务体系。
年人的生活。
03
老年人临终关怀的实施
入住流程
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评估
对老人进行全面的健康评估, 了解其身体状况、需求和心理
状况。
登记
填写入住申请表,包括个人信 息、健康状况、家庭情况等。
入住安排
根据老人的评估结果和需求, 安排合适的房间和床位。
签订协议
与老人及其家属签订入住协议 ,明确双方的权利和义务。

第九章老年人的家庭护理

第九章老年人的家庭护理

四、给以照料者支持与指导
家庭照料者是指在家庭中
对老年人进行护理照顾的子 女、亲属、保姆等,不包括 专业来自百度文库士在内。
五、家庭临终监护
(一)家庭临终监护的特点与方法
临终是指人的垂死状态,此时人体主
要器官的生理功能趋于衰竭、生命活 动趋向终结、濒临死亡但尚未死亡。 日本把预计只能存活2—6个月的病人 美国把预计只能存活6个月的病人 中国把预计只能存活2—3个月的病人 称临终病人
(四)家庭护理实施
计划实施的过程中:
护士的功能是为家庭提 供指导、信息和辅助家 庭完成计划,必要时给 以帮助。
(五)家庭护理评价
家庭护理评价的目的:
总结经验 吸取教训 改进工作
家庭护理评价分:过程评价
总结性评价
(六)注意事项
1、尊敬老人 2、耐心、细心对待老人 3、善于观察病情 4、减轻病人痛苦 5、重视预防护理 6、心理安慰 7、预防并发症
三、老年人家庭护理的内容
(一)家庭护理评估
1、家庭护理评估的目的 (1)让家庭认识到有利健康的活动; (2)通过了解家庭所关心的健康问
题,为护士与家庭合作提供机会; (3)确认家庭的需要,并把家庭介
绍到其他专业或部门; (4)帮助家庭增强促进自身健康的
责任感; (5)明确家庭的健康状况。
2、家庭护理评估的内容 家庭及成员基本材料的收集 3、家庭护理评估方法 准备—实际访视—预约下次 访视时间—记录—评价 准备——访视对象的选择、确定

第九章 临终护理和尸体料理的护理伦理

第九章  临终护理和尸体料理的护理伦理
32
安乐死
课堂辩论
——现阶段在我国能 否为安乐死立法?
特丽· 夏沃 事件
• 2005年,美国一个女植物人的命运牵动了 美国人的心,甚至布什总统也提前结束了 休假。据调查,全美每年有数万起实施安 乐死案例,这场由家庭纷争 引发的社会争 论实际牵涉到了一个由来已久的话题—— —安乐死。 • 安乐死之所以在全球引起如此强烈的关注 ,是因为它涉及到了人类一个最基本最核 心的权利,那就是生命权的问题。
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2.对濒死和死亡的调适方法。
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3.与死亡相关的知识教育。
尸体料理伦理
• 意义 对死者人生的负责同情和 尊重安慰家属和尊重社会
伦理规范
• 敬重死者,一丝不苟。 • 增强法律意识和伦理道德,妥善处 理遗嘱遗物。 • 劝慰家属,真诚安抚。 • 尊重他人,减少恶性刺激。 • 保护环境,对社会负责。
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(二)传统与现代的冲突
• 在西方传统价值观中,一切皆由上帝安排,包括个人的生 命。“生命属于上帝,人不能自由主宰生命,否则就是犯 罪。” • 在中国传统观念里,孝亲、重生、讳死。报载一位老人, 其老伴70多岁患肺部肿瘤并转移到骨部,瘫痪在床,整天 哭叫难忍。医生也无良策,痛剧了就打止痛针,但效果越 来越差,只好改用杜冷丁,吃麻醉药,以求一时的宁静, 老伴醒来时便哭叫,说这样活着还不如死。目睹老伴的情 境,老人心中很痛楚无处述说,便投书报社,他说:时人 近又兴起关于“安乐死”之议论,我也同意此说。但身临 其境,面对患难与共的老伴,人毕竟是有感情的动物,又 怎忍心断然处之!

老年人的临终护理

老年人的临终护理

持续改进和评估
定期评估:对老年人的身体状况、心理状 况、社会支持等方面进行定期评估,了解 他们的需求和问题
制定护理计划:根据评估结果,制定个性 化的护理计划,包括生活照顾、医疗护理、 心理支持等方面的内容
实施护理计划:按照护理计划,为老年人 提供全面的护理服务,包括日常生活照顾、 医疗治疗、心理疏导等方面的内容
遵守医疗伦理规范
尊重患者尊严和权利
保护患者隐私和信息
遵循医疗伦理原则
遵守医疗法律法规
ห้องสมุดไป่ตู้
保护老年人隐私和信息安全
尊重老年人隐私: 在临终护理过程 中,应尊重老年 人的隐私权,保 护其个人隐私信 息,避免泄露或
滥用。
保护老年人信息 安全:临终护理 过程中涉及的老 年人个人信息, 应严格遵守相关 法律法规,确保 信息的安全和保
生理变化:身体各器官逐渐衰退,出现各种症状如呼吸困难、食欲不振等 心理变化:情绪低落、焦虑、恐惧等,可能出现幻觉、妄想等症状 行为变化:生活规律被打乱,可能出现睡眠障碍、食欲不振等症状 社会角色变化:老年人从社会角色转变为临终患者,需要适应角色的转变
临终护理对老年人及其家庭的意义
减轻痛苦和不适:临终护理可以缓解老年人的身体痛苦和不适,提高 他们的生活质量。
协助处理事务:帮助家属处理老年人的财产、遗产等相关事务,让他们无后顾之忧
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老年患者的临终关怀及护理

老年患者的临终关怀及护理

老年患者的临终关怀及护理

我国的临终关怀起步较晚,随着科学的发展和社会的进步,我国老龄人口与日俱增,人们越来越关心老年临终患者。依据老年患者的不同病因、病情及心理特征,采取有针对性的、科学的、人性化的护理,以使临终老年患者安祥地走完人生,消除家属的忧虑。目前老年临终关怀及护理正日益受到患者及家属的欢迎。

1 老年患者临终关怀的意义

随着人类社会文明和科技的进步,医学模式已从过去的生物医学模式转化为现代的生物、心理、社会医学模式,但是无论医学怎样进步,人总难免一死。在如何提高临终老年临终患者的生命质量、维护其人格及生命的尊严,使其更好的走完这一段历程,其目的不是延缓患者生命,而是要尽可能减少患者的痛苦,使之坦然愉快地走向人生终点。老年患者的临终关怀主要为患者提供镇痛治疗、生活护理指导、心理辅导、临终关怀等服务。要求护理人员应掌握社会学、心理学等知识。护理的目的是使老年临终患者享有尽可能高的生命质量。因此临终关怀有其重要意义。

2 老年患者的心理护理

2.1 临终患者的心理护理心理护理是临终关怀的重要内容,它比常规护理更重要,它贯穿于临终关怀的全过程。良好的医患关系是心理调理的前提,医护人员与家属的默契配合是实施心理调理的关键,帮助老年患者正确认识疾病,积极配合诊断治疗,激发患者潜在的生存意识,提高肌体抗病能力是心理调节的核心,随着生命走向死亡,采取安慰手段是第一位的。当临终患者能够以一种平和的心态接受死亡而不是惧怕死亡时,常常就是成功的。

有学者认为临终患者的心理状态可分为5个阶段进行分析与护理。①否定期②愤怒期③协议期④抑郁期⑤接受期;但不是所有患者都经过此过程,在护理临终患者时,应对各临终患者不同心理,因人制宜,因地制宜。

老年护理ppt课件

老年护理ppt课件

陪伴和精神慰藉
家庭成员可以为老年人提 供陪伴和精神慰藉,以缓 解孤独和寂寞。
监护和法律援助
家庭成员可以为老年人提 供监护和法律援助,以确 保老年人的权益得到保障 。
03
老年护理的实践应用
老年人的日常生活护理
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保持卫生
老年人应保持身体和口腔卫生 ,定期洗澡、洗头、换衣服, 以预防感染和皮肤疾病。
社会参与
鼓励社会各界积极参与,共同为老年人提供更好的护理和服务。
THANK YOU
感谢聆听
老年护理ppt课件

CONTENCT

• 老年护理概述 • 老年护理的核心概念 • 老年护理的实践应用 • 老年护理的挑战与解决方案 • 老年护理的未来趋势
01
老年护理概述
定义与特点
老年护理的定义
老年护理是为老年人提供的一系列全面、连续的护理服务,包括 身体、心理、社会和职业健康等方面,以促进老年人的健康和生 活质量。
老年人心理健康问题
总结词
老年人心理健康问题也是老年护理中不容忽视的挑战。
详细描述
随着年龄的增长,老年人可能会出现认知障碍、抑郁、焦虑等心理问题,需要专业的心理 护理和支持。然而,目前大多数老年护理机构缺乏专业的心理护理人员和相关的服务。
解决方案
提供专业的心理护理服务和支持,包括心理咨询、心理治疗、认知训练等,帮助老年人解 决心理问题,提高生活质量。

临终老人如何关怀与护理

临终老人如何关怀与护理

临终老人如何关怀与护理?

临终老人如何关怀与护理?

作为医护人员,对患者家属亦应给予同情、理解和帮助;同时,亦应指导患者家属正确面对现实,才能克服种种心理障碍。

护士应了解亲属的感受,了解他们的家庭环境、婚姻、人际关系、生活方式、社会地位、经济状况、社会背景等;了解他们的生理状况、心理状态、特征等,以便给对患者“关怀”和对家属“关怀”的实施和关怀模式提供依据。重视对患者的照护和重视对家属的关怀照护一样重要。

由于临终前患者往往是复杂多变的,这要求我们注意自身修养,掌握临终前患者心理变化,培养较高的分析能力,对临终患者给予真挚的同情,全心全意为其解除病痛,珍惜患者的残余生命。同时,对患者家属应予以理解,以深表同情的态度劝导他们,必要时提供适当场合让他们发泄悲痛。心理学家认为,长久压抑悲痛的感情,会导致人们的心身疾病;大声哭泣,让悲痛发泄出来,能减少其对健康

的影响。因此,护士应做好患者死亡家属的思想工作,多关心,多体贴,多理解,使他们尽快从悲痛中解脱出来,给予精神支持,帮助他们调整好自己的心理状态。具体地说,可用以下方式帮助他们,促进其心理适应过程。

(1)适当为家属提供与患者单独相处的时间和环境。

(2)安排家属同患者的主管医生会谈,使他们正确了解患者的病情进展及预后。

(3)同家属共同讨论患者的身心状况变化和制定相应的护理计划。

(4)积极争取家属对护理活动的支持与参与。

(5)为家属提供有关护理知识与方法,允许他们为患者做适当的护理,使其在照料亲人的过程中获得心理慰藉。(6)倾听家属表达自己的感情,劝说他们在患者面前控制悲伤的情绪。

老年人的临终护理PPT课件

老年人的临终护理PPT课件
第九章老年人的临终护理
绵阳市第三人民医院 老年病二科 杜陈英
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1
带着问题进课堂
• 1.死亡是什么? • 2.如果没有死亡,世界将会成什么样子
? • 3.我们怎样看待死亡? • 4.我们护士怎样做好临终护理?
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2
前言
• 生和死是生物世界客观运动的规律,死 亡对每个人来说,都是不可避免的结局 。死亡作为疾病的一种转归,是生命的 一个自然阶段,是人生旅途的终点站, 也是生命的必然规律。
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21
2.安抚家属子女,解决老年人家庭照料困难
临终关怀将家庭成员的工作转移到
社会,社会化的老年人的照顾,尤其
是对临终老年人的照顾,不仅是老年
人自身的需要,同时也是他们家属和
wenku.baidu.com
子女的需要。对于一些家庭,特别是
一些低收入的家庭来说,临终关怀可
以让老年人走的安祥,让病人家属摆
脱沉重的医疗负担的同时,也安慰了
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14
第三层含义:
• 临终关怀同时又指一种机构,无论医院型、病 房型或社区型,只要一说到临终关怀,我们就 应想到它是由护士、医生、心理学家、社会工 作者和志愿者等多方人员组成的团队,在不同 的条件下从各个方面为临终者及家属服务。
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15
临终关怀的起源及发展
• 现代临终关怀创始 于20世纪60年代, 创始人为桑得斯博 士

临终老年人安宁护理总支培训课件

临终老年人安宁护理总支培训课件
(二)临终关怀的发展以家庭为中心照顾模式,协助慢性病患者
(三)、临终关怀的研究内容 -临终患者及家属的需求 (1)临终患者的需求 (2)临终患者家属的需求 -临终患者的全面照护 -临终患者家属的照护 -死亡教育 -临终关怀的模式 -其他
(三)、临终关怀的研究内容-患者及家属需求
(四)、临终关怀的组织形式 -独立的临终关怀院 -医院附设临终关怀病房 -居家式临终关怀 -癌症患者俱乐部
临终病人的五种心理反应 ➢ 负罪轻生型:自责、自杀 ➢ 悲观失望型 ➢ 忧郁孤独型 ➢ 渴望生存型 ➢ 视死如归型
临终病人的五种心理反应负罪轻生型:自责、杀
临终病人的心理护理 要充分理解和满腔热情的对待临终患者,不能因为他们就要死去而嫌弃他们,甚至鄙视 他们。 帮助患者减轻恐惧与忧虑。 帮助临终患者从悲痛中解脱出来。 争取获得患者的信任。
临终病人的心理护要充分解和满腔热情对待患者,不能因
(二)临终病人家属的护理 1、满足家属照顾病人的需要 1986年,费尔斯特和霍克提出临终病人家属的七大需要: 2、鼓励家属表达感情 3、指导家属对病人的生活照料 4、协助维持家庭的完整性 5、满足家属本身的生理需求
89(二)临终病人家属的护理1、满足照顾需要
.2老年临终病人的护理促进舒适
3.临终病人的心理变化 临终病人的心理活动有五个发展阶段 1.震惊与否认阶段(shock and denial) 2.愤怒阶段 (anger) 3.协议乞求阶段 (bargaining) 4.抑郁阶段 (depression) 5.接受阶段 (acceptance)
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(三)家庭护理计划 结合家庭日常生活情况,制定目标、 结合家庭日常生活情况,制定目标、寻找 家庭内、外部资源,确认可用的方法,拟定 家庭内、外部资源,确认可用的方法, 护理措施,决定优先顺序。 护理措施,决定优先顺序。
(四)家庭护理措施
1.营造一个安全的具有教育性质的交流环境和场所 营造一个安全的具有教育性质的交流环境和场所 2.介绍或强化有效的家庭交流方式、应对技巧和行为 介绍或强化有效的家庭交流方式、 介绍或强化有效的家庭交流方式 3.指导各家庭成员的行为与家庭的目标、需求和活动协调一致 指导各家庭成员的行为与家庭的目标、 指导各家庭成员的行为与家庭的目标 4.为家庭成员提供情感支持,给予安慰和鼓励 为家庭成员提供情感支持, 为家庭成员提供情感支持 5.健康教育 健康教育 6.为孤寡老人家庭料理家务,准备必需品 为孤寡老人家庭料理家务, 为孤寡老人家庭料理家务
五、家庭临终监护
1.特点与方法 . 家庭临终监护是以护理人员为中心为家庭服 务,医生、护士及家属共同协商,对病人的主观愿 医生、护士及家属共同协商, 望及家庭环境作必要的调查后制定护理计划, 望及家庭环境作必要的调查后制定护理计划,在家 属参与下做好家庭护理。 属参与下做好家庭护理。家庭临终监护是临终关怀 的一个组成部分, 的一个组成部分,是对临终病人实施非住院护理的 护理方法。 护理方法。
三、老年人家庭护理的内容
(一)家庭护理评估 1.内容 . 包括家庭及其成员基本材料的收集, 包括家庭及其成员基本材料的收集,家庭结 构、功能、家庭生活周期的健康问题、家庭资 功能、家庭生活周期的健康问题、 源及家庭危机等 2.方法 . 主要是通过家庭访视来完成,其程序分为准备、 主要是通过家庭访视来完成,其程序分为准备、 实际访视、预约下次访视时间、记录和评价。 实际访视、预约下次访视时间、记录和评价。
(五)家庭护理评价 总结经验、吸取教训、改进工作。 总结经验、吸取教训、改进工作。 分为形成性评价和总结性评价。 分为形成性评价和总结性评价。
(六)注意事项 1. 尊重老年人 2. 耐心、细心对待老年人 耐心、 3. 善于观察病情 4. 减轻病人痛苦 5. 重视预防护理 6. 心理安慰 7. 防治并发症
二、老年人家庭护理的对象及原则
◆对象 健康老年人、老年病病人、 健康老年人、老年病病人、康复期老年病 病人老年精神病病人、 病人老年精神病病人、卧床老年人
(一)高龄老年人 (二)独居老年人 (三)丧偶老年人 (四)患病的老年人 (五)新近出院的老年人 (六)精神障碍的老年人
◆原则 1.全方位、多视角的原则 .全方位、 2.普遍性和个体性相结合的原则 . 3.持之以恒的原则 . 4.要避免老年人对护理过分依赖 .
(二)家庭护理的可行性 1. 熟悉的生活环境 2. 照顾者对老年人的脾气习性和兴趣爱好 了解较深, 了解较深,照顾起来也周到 3. 传统习惯
意义
(1)建立家庭病房,由医务人员定期上门服务, )建立家庭病房,由医务人员定期上门服务, 送医送药,进行体格检查, 送医送药,进行体格检查,可避免老年病人往返 医院之不便。 医院之不便。 (2)家庭病房建立有完整的病史档案资料,医务 )家庭病房建立有完整的病史档案资料, 人员对病情较熟悉,优于一般门诊。 人员对病情较熟悉,优于一般门诊。 (3)家庭病房吃、住都在家中,比较自由,饮食 )家庭病房吃、住都在家中,比较自由, 可尽量照顾病人平时嗜好,休息不受他人干扰, 可尽量照顾病人平时嗜好,休息不受他人干扰, 也优于一般住院治疗。 也优于一般住院治疗。
第九章 老年人的家庭护理与临终监护
学习目标Leabharlann Baidu
1.掌握老年家庭护理的内容和措施。 .掌握老年家庭护理的内容和措施。 2.熟悉家庭临终监护的方法和注意事项 . 3.了解老年人家庭护理的对象。 .了解老年人家庭护理的对象。
一、老年人家庭护理的意义
(一)老年家庭护理的必要性 1. 医疗机构不足 2. 老年病多是慢性病 3. 传统观念的影响 4. 经济因素的影响
(3)护理人员必须要加强自身修养和心理 ) 品质的培养, 品质的培养,在临终病人面前始终表现出 冷静、大方、认真负责的态度, 冷静、大方、认真负责的态度,为病人提 供良好的心理支持。 供良好的心理支持。

见!
2.注意事项 . (1)有家属直接参与拟定护理计划于实施护理 ) 措施,要注意家属的心理变化及对家属的安抚。 措施,要注意家属的心理变化及对家属的安抚。 (2)护理质量不能迅速达到要求或病情恶化, )护理质量不能迅速达到要求或病情恶化, 家属可能会出现不合作态度,应平静对待, 家属可能会出现不合作态度,应平静对待,并 迅速提高护理质量。 迅速提高护理质量。
四、给予照料者支持与指导
1.研究减少老年人依赖性措施,以减轻照料者的护 .研究减少老年人依赖性措施, 理工作量 2.协调照料者与家庭其他成员之间的关系与分工, .协调照料者与家庭其他成员之间的关系与分工, 指导照料者如何寻求和选择社会支持机构的帮助, 指导照料者如何寻求和选择社会支持机构的帮助, 使照料者获得一定时间、一定程度的松弛与休息。 使照料者获得一定时间、一定程度的松弛与休息。 3.指导照料者进行有益于身心健康的文娱活动。 .指导照料者进行有益于身心健康的文娱活动。 4.对照料者的身心应激症状进行相应的指导、心理 .对照料者的身心应激症状进行相应的指导、 和生理护理。 和生理护理。 5.及时发现并纠正照料不当。 .及时发现并纠正照料不当。
3.家庭功能评估 . 包括满足成员自我照顾需要的必要条件, 包括满足成员自我照顾需要的必要条件,如空 气、水等;促进家庭成员人格健全发展,满足成 水等;促进家庭成员人格健全发展, 员心理、社会需要;家庭对危害的预防。 员心理、社会需要;家庭对危害的预防。 4.老年人居家环境评估 .
(二)家庭护理诊断 通过整理和分析所收集的资料, 通过整理和分析所收集的资料,确定家庭 的主要健康问题,并很据主要的、 的主要健康问题,并很据主要的、通过护理干 预能解决的健康问题提出护理诊断。 预能解决的健康问题提出护理诊断。
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