网页设计-7 使用表格布局页面
网页的版面设计使用表格布局
任务二（结合自己的网站主题设计页面）
❖ 1.新建一个网页，标题为“*****”； ❖ 2.插入表格布局版面，行数、列数
根据自己的需要来设定； ❖ 3.写上网站名称、制作导航栏； ❖ 4.给“导航栏”填充颜色； ❖ 5.在表格里插入图像。 ❖ 6.保存。
自我评价，梳理小结
❖ 本节课主要内容： ❖ 网页版面设计的步骤是：首先确定大概的页
教学目标
❖ 知识与技能：
❖ 1、认识到网页版面设计的重要性。 ❖ 2、掌握在网页中用表格来布局页面的方法。
❖ 过程与方法：
❖ 能根据
❖ 通过实践创作的过程，形成主动学习和利用信息技术、参与 信息作品创作的态度。
欣赏作品
❖ 比一比 ❖ 设问：哪个页面你更喜欢？
面布局，接着根据需求用单元格在里面细分， 最后进行图文编排。
课后拓展：搜一搜
❖ 搜索自己感兴趣的素材，以丰富自己网页的 内容。
想一想，动一动
❖ Word里是怎样插入表格的呢？
使用表格布局
❖ 插入表格： ❖ 菜单栏上的“插入” →“表格” ❖ 工具栏上的“表格”的图标
任务一
❖ 1、打开dreamweaver 新建一个网页，标题 改为“一起听音乐”；
❖ 2、插入表格：行数为4，列数为5，边框为1； ❖ 3、将第一列的第三、四行合并单元格； ❖ 4、在第五列的后面插入一列。
《网页设计与制作》课程标准
《网页设计与制作》课程标准一、课程性质本课程是中等职业学校数字媒体类数字媒体技术应用专业必修的一门专业核心课程，是在《图形图像处理》《程序语言设计》等课程基础上，开设的一门理论与实践相结合的专业课程，其任务是让学生掌握网页设计的基础知识与基本技能，为《多媒体作品设计软件应用》等后续课程的学习奠定基础。
二、学时与学分72学时，4学分。
三、课程设计思路本课程按照立德树人根本任务要求，突出核心素养、必备品格和关键能力，兼顾中高职课程衔接，高度融合网页设计与制作知识技能的学习与职业精神的培养。
1依据《中等职业学校数字媒体类数字媒体技术应用专业指导性人才培养方案》中确定的培养目标、综合素质、职业能力，按照知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度，突出项目操作能力和解决问题能力的培养，结合本课程的性质和职业教育课程教学的最新理念，确定本课程目标。
2.根据“中等职业学校数字媒体技术应用专业'工作任务与职业能力'分析表”，依据课程目标和计算机软件测试员等工作的岗位需求，围绕网页设计与制作关键能力，反映数字媒体行业发展的新知识、新技术，体现科学性、适用性原则，确定本课程内容。
3.以创建一个完整的网络为主线，设置模块和教学单元，将网页设计与制作的基础知识、基本技能和职业素养有机融入，遵循学生认知规律，结合学生的生活经验，确定学习内容的顺序。
四、课程目标学生通过学习本课程，掌握网页设计与制作的基础知识与技能，能独立制作中小型的网站，并通过现代信息化的手段进行表现，初步形成良好的职业意识和职业素养。
1了解网页设计与制作相关的艺术、技术背景知识及发展趋势，能对网站制作产生学习兴趣。
2.熟悉网页制作原理及制作流程，掌握静态网站制作的基本方法。
3.掌握AdobeDreamWeaVer网页制作工具，熟练运用多种网页设计技术，具备网页设计、制作及站点管理的基本知识和基本技能。
4.了解动态网页的初步知识，能合理规划网站，并能根据要求正确创建数据库和数据表，完成网站制作。
《网页设计与制作项目化教程》习题参考答案
(1)index.html
(2)本地站点和远程站点
(3)本地站点
(4)上传，下载
2.略
项目四 利用表格布局网站首页
任务一利用表格规划页面
1.填空题
(1)“国”字型、拐角型、标题正文型、封面型、混合型。
(2)表格布局、DIV+CSS布局、框架布局DIV+CSS布局
(3)0、0、0
(4)3
(5)固定的像素值、百分比
任务五页面元素源代码
1．单项选择题
（1）B（2）C（3）B（4）C（5）C（6）A（7）B
2．填空题
（1）<font color=’red’>文字</font>
（2）boder
（3）embed
（4）颜色代码
项目六 利用表单获取用户反馈
任务一设计表单
1．单项选择题
（1）A（2）C（3）D
2．填空题
（1）提交按钮
<td align="center">G20</td>
<td align="center">2350</td>
</tr>
<tr>
<td height="30" align="center">NO.003</td>
<td align="center">三星</td>
<td align="center">Galaxy siii</td>
(5)项目列表编号列表目录列表
3．问答题
第3章使用表格布局网页共23页PPT资料
框架的构件，使复杂的Spry框架建立变成了简单的可
视化操作。
14
3.4.1 Spry框架概念
•
Spry框架支持一组用标准HTML、CSS和
JavaScript编写的可重用构件。Spry构件是一个页面
者增加表格的行与列，以及合并或者拆分单元格来
实现。
9
3.2.4 复制及粘贴单元格
•
表格中的单元格就像文本、图片能够被复制与
粘贴一样，单元格也可以复制与粘贴，并且可以在
保留单元格格式化的情况下，复制并且粘贴多个单
元格。表格中的单元格既可以覆盖现有的单元格，
也可以生成新的表格。
10
3.3 布局表格
•
间距
用于设置表格内单元格之间的距离。
清除行高
按钮 ：对行高进行清除
使单元格宽度一致
按钮 ：表格内的单元格宽度自动随着单元格的内容宽 度变化。
删除所有间隔图像 按钮 ：清除表格中的所有间隔图像。
删除嵌套
按钮 ：清除嵌套表格，只有当存在嵌套表格时，该选 项才显示。
类
可以将CSS规则应用于对象
13
3.4 Spry框架
表格Id 行/列
宽
填充 间距
参数
对齐
边框 类 背景颜色 边框颜色 背景图像
含义 设置表格的名称，也就是表格的Id。 在文本框中分别输入表格中行和列的数目 在文本框中输入表格宽度，以像素为单位或按占浏览器窗口宽度的百 分比进行计算。 在文本框中输入单元格内容和单元格边框之间的像素数。 在文本框中输入相邻单元格之间的像素数。 用于确定表格相对于同一段落中其他元素（例如文本或图像）的显示 位置。包括左对齐、右对齐和居中对齐。当对齐方式为【默认】时， 其他内容不显示在表格的旁边。 用于指定表格边框的宽度（以像素为单位）。 可以将CSS规则应用于对象。 设置表格的背景颜色。 设置表格边框的颜色。 为表格添加背景图像。
网页设计与制作 课程标准
《Dreamweaver》课程标准课程名称：Dreamweaver网页设计课程代码：适用专业：计算机多媒体技术学时：64一、课程定位与课程设计1.课程性质：专业核心课2.课程作用：本课程是高职计算机多媒体技术专业的一门主干专业课程。
通过本课程的学习，要求学生掌握网页设计的基本概念，学会使用常用的网页设计工具和常用脚本语言，能够设计制作常见的静态网页和简单的动态网页，具备网站的建立和维护能力。
通过本课程的学习，培养学生的综合职业能力、创新精神和良好的职业道德。
并让学生运用所学知识做出具有特色的网站，使学生能够得到全面的培养，成为社会所需专用人才。
3.前导、后续课程：本课程前导课程是《flash动画设计》、《photoshop》、《CORELDRAW》后续课程是《网站的建设与维护》、《动态网页设计》。
4.课程设计的理念和思路：本课程的设计“以能力为本位、以职业实践为主线、以项目课程为主体”，整个《网页设计与制作》课程共分为三大模块，它们分别是：网页基础知识、DreamWeaver的使用、HTML语言。
教学时各模块既有独立性，又有关联性。
独立性是指各模块设计案例、组织教学、突出重点时应该相互独立，学生应该一个模块一个模块地掌握其知识点；关联性是指各模块间存在相互关系，在重难点设计上应该加以配合，如HTML语言模块着重基本代码的熟记和编写，对于较难编写代码的“框架”、“层”等内容则放到DreamWeaver的使用模块中重点介绍。
针对市场需求，以学生为本，选取循序渐进的典型工作项目为载体构建学习情境，营造“易学乐学”的学习氛围，培养学生的专业能力、方法能力和社会能力。
以学生为中心、工作过程为导向，融“教、学、做”为一体，培养学生的职业工作能力和创新能力。
保持课程的开放性，培养学生的可持续发展能力。
二、课程目标（一）知识目标1. 熟练操作DreamWeaver；2. 理解CSS样式表的作用和意义；3. 深入理解HTML语言的各种功能和应用；4. 深入理解表格、框架、表单的作用；5. 深入理解层的作用；（二）能力目标1. 会使用Dreamweaver网页设计工具制作网页；2. 理解HTML语言中的标记设置颜色、文本格式和列表；3. 熟练掌握颜色值的配置和背景图案的设置方法，熟练掌握字符、链接颜色的设置方法；4. 熟练掌握网页设计中字符格式的设置方法，段落分段与换行的方法；5. 掌握HTML的语法结构，掌握HTML语言中标记的使用方法；6. 掌握在网页中添加CSS的方法。
Html设计实验报告
山东信息职业技术学院《网页设计》实验报告（2010—2011学年第二学期）班级：姓名：学号：指导老师：实验一认识Dreamweaver CS3一、实验目的1、熟悉Dreamweaver CS3环境。
2、了解HTML文件结构。
二、实验环境计算机三、实验内容创建站点有两种方式：使用向导有序地进行设置，或者通过在“管理站点”对话框中设置“高级”选项卡信息来创建。
无论哪种方式，都要事先在本地磁盘上建立一个用来存放站点的文件夹，这个文件夹就是本地站点的根目录。
下面介绍一下这两种方式的具体操作步骤。
1．使用向导建立站点使用向导建立站点的步骤如下：（1）打开建立站点向导的方法有3种。
①在进入Dreamweaver的起始页界面中选择“新建”→“Dreamweaver站点”命令，如图所示。
②选择“站点”菜单中的“新建站点”命令。
③选择“站点”菜单中的“管理站点”命令，打开如图所示的“管理站点”对话框，执行“新建”→“站点”命令。
起始页中新建站点“管理站点”对话框（2）打开“站点定义为”对话框，在“您打算为您的站点起什么名字”文本框中输入站点名字，如travel。
若已申请域名则可以在“您的站点的HTTP地址（URL）是什么”文本框中填入申请的域名地址。
如图所示。
设置站点名和URL地址（3）单击“下一步”按钮，询问是否使用服务器技术，如图所示。
若是静态站点则选中“否，我不想使用服务器技术”单选按钮，若是动态站点可以进一步设置使用哪一种服务器技术。
选择是否使用服务器技术（4）单击“下一步”按钮，在“您将把文件存储在计算机上的什么位置”文本框中直接输入站点根目录的路径，或者单击“浏览”按钮，选择文件夹目录。
（5）单击“下一步”按钮，在“您如何连接到远程服务器”下拉列表框中选择一种连接到远程服务器的方式，这里选择“无”选项。
（6）单击“下一步”按钮，将显示前几步设置的总结信息，若需修改可单击“上一步”按钮返回重新设置，若确定设置则单击“完成”按钮。
网页设计与制作课程课程大纲
xxx学校课程大纲科目名称：《网页设计与制作》专业：计算机说明随着互联网的高速发展和广泛传播，对从事网页设计与制作的人员需求量也愈来愈多。
教材在教学过程中起着至关重要的作用，而缺乏优秀实用的网页设计与制作方面的教材是目前中职学校普遍存在的问题。
本书编者旨在为中职学校相关专业，以及对网页设计与制作有兴趣的人员提供一本实用教程。
本书是依据网页设计行业的业内制作标准和相关案例执行为范围编写的。
在编写过程中针对读者的特点，项目选择合理、针对性强、理论和实践有机融合；以实践为主，特别注重实用性，并注重融入先进的教学理念与方法，注重提高读者的学习能力。
全书从实用的网页设计制作项目入手，以任务驱动的方式系统地介绍了以下内容：网站的制作流程、使用HTML制作简单网页、认识Dreamweaver CS3、搭建与管理本地站点、网页元素的编辑、使用CSS控制页面元素、使用表格布局制作页面、使用框架布局制作网页、使用CSS+DIV布局页面、使用模板和库提高制作效率、使用JAVAScript制作网页特效、策划与制作个人艺术网站。
同时结合作者多年来积累的教学工作经验，以实践为主，理论融合其中，是帮助教师联想三大软件、提高学生实践力的有力助手。
通过课程学习，学生将具备网页设计与制作的基本技能，并帮助学生在从业道路上积累经验。
本教材还具备一下特点：1.任务明确；2.结构新颖；3.图文并茂，简洁易懂；4.与国家职业资格证接轨。
《网页设计与制作》课程教学大纲课程名称：《网页设计与制作》课程总学时：72一、教学目的和任务（一）目的《网页设计与制作》是计算机相关专业的一门应用性较强的选修课程。
通过对网页设计与制作的初步学习，使学生对网页设计与制作的各个环节有感性的认识并理性理解各个网页中各布局的功能和特点，学习网页设计与制作制作方法，为今后在网页设计与制作行业工作提供必要的基础知识，以便能够得心应手地使用好Dreamweaver软件，更好地使设计网页发挥作用。
DW网页布局[表格_布局表格]
![DW网页布局[表格_布局表格]](https://img.taocdn.com/s3/m/bdd8e244eef9aef8941ea76e58fafab068dc4460.png)
课堂练习2 制作细线表格在Dreamweaver中 ， 有多种方法可以制作细线 表格 ， 下面我们讲解一种最简单也是最常用的 方法 ， 就是通过设置表格的间距和背景颜色来 制作细线表格。
4. 1.4 合并与拆分单元格1． 合并单元格所谓合并单元格 ， 就是将相邻的几个单元格合 并成一个单元格。
课堂练习4 制作圆角表格在浏览网页时 ， 经常会看到圆角表格 ， 这使得 整个网页看起来更加柔和 、美观。制作圆角表格的方法有很多 ， 下面就以制作下 图左侧的表格为例 ， 具体讲解一下此类表格的 制作方法。
4.2使用布局表格布局网页4.2. 1.模式简介及注意事项在dw中使用表格有以下3种模式：•标准模式： 具体内容添加和显示的模式。•表格扩展模式： 使用表格对页面进行布局的模式 ， 也是 传统模式。•布局模式： 使用布局表格对页面进行布局的模式 ， 可以 在添加内容前使用布局单元格和表格来对页面进行布局；也可以在布局模式中将文本 、 图像和其他内容添加到布局 单元格中 ， 这和在标准模式中一样。布局模式同时具有表格和层的共同性质 ， 继承了层的准确 定位和可移动性 ， 还继承了表格的行列属性。
布局单元格只能添 加在布局表格中
可以在原有布局表格 的下方添加布局表格
绘制完布局表格后的代码：<table width= "250 " border= "0 " cellpadding= "0 "cellspacing= "0 " >< !--DWLayoutTable-- ><tr><td width= "250 " height= " 197 " > </td></tr></table><table width= " 70 " border= "0 " cellpadding= "0 "cellspacing= "0 " >< !--DWLayoutTable-- ><tr><td width= " 70 " height= " 146 " > </td></tr></table>布局表格和布局单元格本质上还是表格和单元格 ， 只是在添加布局表格和布局单元格时dw自动添加了其它空 白单元格。
用表格为网页布局
表格布局的优点
简单易用
01
表格布局简单直观，容易上手，适合初学者使用。
结构清晰
02
表格能够清晰地展示页面内容，使页面结构化，便于阅读和理
解。
兼容性好
03
表格布局在各种浏览器中都有较好的兼容性，不易出现排版问
用表格为网页布局
目录
CONTENTS
• 表格布局的基本概念 • 表格布局的常见应用场景 • 使用表格进行网页布局的技巧 • 表格布局的未来发展 • 表格布局的实例分析
01 表格布局的基本概念
CHAPTE种使用HTML表格元素 来创建网页布局的方法。它通过将页 面内容组织成表格形式，实现页面的 结构化和排版。
腾讯问卷表单制作
腾讯问卷表单制作使用表格来构建问卷的结构和问题选项。
表格布局使得问卷结构清晰，易于填写和提交，提高了问卷的完成率和准 确性。
腾讯问卷表单制作的表格布局还支持多种表单元素，如单选框、复选框、 文本框等，以满足不同问卷的需求。
谢谢
THANKS
数据展示
数据对比
表格是展示数据对比的理想方式，可以将不 同数据列进行比较，方便用户快速了解数据 之间的差异。
数据汇总
表格可以用于数据汇总，将大量数据按照一定规则 进行分类和整理，以表格形式呈现，方便用户查看 和分析。
数据可视化
通过使用颜色、字体、边框等样式属性，可 以将表格数据以可视化的方式呈现，提高数 据的可读性和易用性。
加载页面，提高用户体验。
淘宝网首页的表格布局还结合了CSS样式，实现了美观的页面效
03
果。
新浪微博数据展示页
《网页制作》教案
湖南省商业技术学院学期授课进度计划（二年级第一学期）课程名称网页制作与设计适用班级16高21、22制定教师易会芝审批签字2017-2018 学年第一学期制定教学计划学期授课进度计划表学期授课进度计划表任务一插入文本(20min) 一、插入文本1、插入普通文本2、插入不换行空格3、插入水平线4、插入日期和特殊字符二、编辑文本1、基本样式设置2、设置段落格式3、创建列表演示并强调重点认真听讲并记下重点文本插入是基础知识，为下面任务二打下基础任务二(55min) 完成以下网页实例：1、引导学生讨论该网页由哪几部分组成2、引导学生小组组内分工，完成小模块小组讨论本实例即是对任务一的巩固，也为下一次课打下基础作业布置（5min）1、找一篇文章输入至页面中，然后利用所学知识，对其进行格式编排课堂小结（5min）一、插入文本二、编辑文本板书一、插入文本5、插入普通文本6、插入不换行空格7、插入水平线8、插入日期和特殊字符二、编辑文本1、基本样式设置2、设置段落格式3、创建列表三、实例操作教学反思本次课是一个基础知识内容，文本是一个网页必不可少的内容，对网页设计至关重要，学生必须牢牢掌握文本的各个要点。
目前来说学习兴趣较好。
实训课题网站素材处理实训课时2课时实训目标1、掌握创建本地站点和远程站点2、学会修改站点和多站点的管理实训重点站点的管理实训难点站点的管理实训方法上机实训实训准备教案、素材、案例、教材、计算机机房实训要求1、对照实习报告的要求，完成上机任务；2、任务完成后及时要求教师考评；3、完善实习报告，填写实训总结；4、遵守实训纪律，不游戏，不睡觉，不高声谈论。
实训过程内容操作要求及步骤任务一创建站点1、熟悉DW界面2、在D盘根目录创建一个站点名称为《我的足球网》，本地站点文件夹为jcwww，如下图所示任务二设置默认图像文件夹利用教师所给素材，制作简单网页《我的偶像》，素材见文件夹完善报告填写实训总结，并上交实习报告。
中文版DreamweaverCS6网页制作实用教程第五章使用表格布局网页
(1) 单击【表格】按钮
(2)【表格】对话框
图 5-4 打开【表格】对话框
【表格】对话框中比较重要的选项功能如下。
-93-
中文版 Dreamweaver CS6 网页制作实用教程
【行数】文本框：可以在文本框中输入表格的行数。 【列数】文本框：可以在文本框中输入表格的列数。 【表格宽度】文本框：可以在文本框中输入表格的宽度，在右边的下拉列表中可以选 择度量单位，包括【百分比】和【像素】两个选项。 【边框粗细】文本框：可以在文本框中输入表格边框的粗细。 【单元格边距】文本框：可以在文本框中输入单元格中的内容与单元格边框之间的距 离值。 【单元格间距】文本框：可以在文本框中输入单元格与单元格之间的距离值。
5 .2 在 Dreamweaver 中使用表格
在 Dreamweaver 中，表格可以用于制作简单的图表，使用表格来显示数据，可以更加方便 地进行查看、修改或分析。表格不仅可以为网页页面进行宏观布局，还能够使页面中的文本、 图像等元素更有条理。在网页中插入表格后，还可以在表格中插入嵌套表格。
5 .2.1 在网页文档中插入表格
(1) 打开表格
图 5-5 插入嵌套表格
(2) 嵌套表格
5 .2.2 选择表格与单元格
选择表格是对表格进行编辑操作的前提。在 Dreamweaver 中，用户可以一次选择整个表、 行或列，也可以选择连续的单元格。
1. 选择整个表格 在 Dreamweaver 中，要选择整个表格对象，用户可以使用以下几种方法：
5 .1.1 表格简介
表格是用于在 HTML 页面上显示表格式数据以及对文本和图形进行布局的工具。表格由一 行或多行组成，每行又由一个或多个单元格组成。
当选定栏表格或表格中有插入点时，Dreamweaver 将显示表格宽度和每个表格列的列宽，
《网页设计与制作》教案-第7讲 布局技术之一-表格一
第7讲布局技术之一-表格一1.1教学目标：◆知识目标1.掌握表格的基本操作2.掌握表格各项属性设置的作用◆技能目标能合理运用表格进行页面布局，能合理设置表格属性◆品质目标培养学生认真细致、踏实进取的精神1.2教学重点：掌握表格的插入和表格属性的设置。
1.3 教学难点理解表格进行页面布局的好处和表格各属性的作用。
1.4教学方法：讲练结合，任务驱动、分子任务操练1.5课时安排：2课时1.6教学对象分析：这个班学生具有基本专业技能，不仅仅是要教会他们方法，最重要的是教会他们的规范的动手能力与各种事件多方法的灵活处理能力，在保证全班同学教学进度一致的情况上，培养学生较好的专业基础与创新创作意识。
1.7教学过程：一、激趣导入，揭示课题表格是网页设计制作时不可缺少的重要元素。
无论是用于对齐数据还是在页面上对文本进行排版，表格都体现出强大的功能。
它以简洁明了和高效快捷的方式将数据、文本、图像、表单等元素有序地显示在页面上，从而设计出版式漂亮的页面。
对于使用表格绘制页面布局，而非着重文字数据编排的设计来说，手动绘制表格布局是最佳方法，虽然这种方法极其容易建立表格，但不容易掌握尺度，因为其手动操作的特性，所以非常适合于制作网页版面，但对于内容的编排，就不如标准模式的标准那么方便。
标准表格是表格应用的另一种方法，它以几行几列的方式插入到页面，然后将图像、文字等内容插入表格，即可定位和编排这些内容。
二、使用表格在Dreamweaver MX 2004中，可以导入外部数据文件，还可以将网页中的数据表格导出为纯文本的数据文件。
表格的格式控制能力使设计者可以使用表格来构造网页的框架。
先用较大的表格对网页的版面进行大致的控制，再使用嵌套的表格对细节进行刻画。
使用表格排版的页面在不同的平台、不同的分辨率的浏览器里都能保持布局，所以表格是网页中常用的版面控制和制作模板的强有力的工具。
0.1插入表格Dreamweaver MX 2004提供了强大的工具进行表格编辑，使网页设计者可以对几乎所有的表格属性进行控制。
用表格布局页面的方法和技巧
选中表格，在工具栏中选择“平均分 布行高和列宽”选项，可以使表格中 的行高和列宽均匀分布。
添加和删除行或列
添加行或列
将光标放在需要插入行的位置， 选择“插入行”或“插入列”选 项；或者在选中行或列后，右键 选择“插入行”或“插入列”。
删除行或列
选中需要删除的行或列，选择“ 删除行”或“删除列”选项；或 者在选中行或列后，右键选择“ 删除行”或“删除列”。
数据展示
表格布局适用于展示大量数据，如销售数据、用户信息等，方便用户进行比较和分析。
信息列表
对于需要展示一系列信息的情况，如新闻报道、产品列表等，表格布局可以清晰地呈现各个项目 的相关信息。
导航菜单
在网页设计中，表格布局可以用于制作垂直或水平的导航菜单，使菜单结构更加清晰和易于使用 。
02
表格布局的创建方法
总结词
使用适当的图片和图表
详细描述
对于需要展示大量数据的表格，可以使用适当的图片和图 表来代替部分数据，以减少数据量和提高加载速度。但需 要注意图表的可读性和解释性。
总结词
异步加载和分页
详细描述
通过异步加载和分页的方式，可以将表格分成多个部分， 逐页或逐块加载数据，减少一次性加载的数据量，提高页 面加载速度。
表格布局的优点
1 2
3
结构清晰
表格布局通过行和列的划分，使页面内容结构化，便于用户 快速理解和获取信息。
信息展示直观
表格可以容纳多种类型的数据，如文字、数字、图片等，使 信息展示更加直观和丰富。
易于维护
表格布局具有较好的可维护性，可以通过添加、删除或修改 单元格来调整页面内容。
表格布局的适用场景
05
表格布局的常见问题和解决 方案
第五章使用表格和Div布局网页
第五章 使用表格和Div布局网页
• 使所有宽度一致：使所有布局单元格的 宽度一样 • 移除所有分隔符图像：删除所有的间隔 图像
第五章 使用表格和Div布局网页
• 删除嵌套：删除选中的布局表格中的间 隔图像。 • 列设置为自动伸展：使选中的布局单元 格的列自动适应布局表格的宽度。
第五章 使用表格和Div布局网页
第五章 使用表格和Div布局网时恢复原始 显示状态。
第五章 使用表格和Div布局网页
7、制作弹出式菜单 弹出式菜单一般用于超链接、图片， 在DW中制作弹出式菜单有两种方法： （1）使用显示-隐藏层行为，在层内设 置超链接标记。 （2）使用“显示弹出式菜单”行为。
第五章 使用表格和Div布局网页
1、创建与编辑表格 2、创建AP 3、编辑AP Div
第五章 使用表格和Div布局网页
5.1表格
一、布局表格 • 在网页的设计中，非常重要的一点就是 网页的布局，也就是网页中的文字、图 像与动画等对象如何安排 • 通常在插入对象以前先进行区域分割。 区域分割可以使用框架、层或表格，使 用最多的是表格。
第五章 使用表格和Div布局网页
5、行为菜单 行为对象不能添加的行为在行为菜 单中显示为灰色状态，表示该行为不能 用于该对象。 6、添加行为过程 7、编辑行为动作
第五章 使用表格和Div布局网页
1、交换图像 交换图像行为一般用于图像对象。该 行为的动作为：当鼠标移动到图像上面时， 图像位置处显示另一幅图像；当鼠标从图 像上移开时，恢复原来图像显示。 onMouseOver---------交换图像 onMouseOut----------恢复交换图像
第五章 使用表格和Div布局网页
• onMouseOver：当鼠标移动到 对象上面时发生的事件。 • onMouseOut：当鼠标从对象上 移开时发生的事件。
2024版DW网页布局表格布局表格学习教案
媒体查询技术运用在表格布局中
01
媒体查询定义
媒体查询是CSS3的一项新特性，允许根据设备的特定条件（如宽度、
高度和色彩等）应用不同的CSS样式。
02
媒体查询在表格布局中应用
通过媒体查询，可以根据不同设备的屏幕大小和方向，为表格设置不同
的布局和样式，实现响应式表格布局。
03
媒体查询语法及示例
媒体查询的语法包括媒体类型和条件表达式，例如`@media screen
02
使用有序列表
如果需要展示带有顺序的列表项，可以使用HTML的有序列 表（`<ol>`标签）。
03
自定义列表样式
通过CSS样式来自定义列表项的样式，如列表项符号、文字 颜色、行高等，以达到更好的视觉效果和布局效果。同时， 可以考虑使用CSS的伪元素来进一步美化列表项的样式。
05
响应式表格布局设计思路与实现方法
表格布局作用
表格布局可以实现网页中复杂数据的 展示和整理，同时也可以用于实现网 页的基本结构和布局。在一些早期的 网页设计中，表格布局被广泛使用。
常见网页布局方式比较
流式布局
流式布局是一种基于CSS的布局方式，它可以让网页元素根据屏幕大小和分辨率自动调整位 置和大小，实现响应式设计。流式布局具有灵活性和适应性强的特点。
讲解面板组的概念、分类和作用，以及如何 打开、关闭和调整面板组。
基本文档操作：新建、保存、打开和关闭
保存文档
讲解如何保存文档，包括保存位置、文件 名和文件类型等设置，以及保存时可能出
现的错误和解决方法。
新建文档
介绍如何创建新的HTML、CSS、 JavaScript等类型的文档，以及设置
文档的基本属性和参数。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
1.Align 属性 2. Valign 属性
6.3 使用表格
6.3.1 在文档中揑入表格
通常用户在揑入表格时，可以在菜单栏上执行 “揑入→表格”命令，也可以按下 “Ctrl+Alt+T”组合键打开“表格”对话框。
1. 表格大小
2.标题 3. 辅助功能
6.3.2 选择表格 在对揑入好的表格进行进一步的编辑时，要先选择表格。
1.选择整个表格
2. 选择表格的行
3. 选择表格的列
4. 选择单元格
6.3.3 设置表格属性 表格的属性主要通过属性检查器来设置。
6.3.4 编辑表格
1. 在表格内移动 2. 剪切、复制和粘贴表格 3. 合并和拆分单元格
使用表格布局页面
பைடு நூலகம்
使用表格布局页面
网页的设计需要将各种元素按照一定的结构组合起来。Dreaweaver 为用户提供了一 个很好用的页面布局工具——表格。
6.1 页面的布局 6.2 认识表格 6.3 使用表格 6.4 格式化表格 6.5 导入表格式数据 6.6 导出表格式数据 6.7 扩展表格模式和标准模式
“国”字型
• 标题正文型
• 左右框架型 • 上下框架型 • 综合框架型 • 封面型
• Flash型
6
• 变化型
网页布局形式
拐角型
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网页布局形式
封面型
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网页布局形式
Flash型
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6.2 认识表格
表格实际上就是一组栅格，当输入内容时可以自动扩展。它包括行、列、 单元格三种元素。
6.2.1 <table> 和</table> 标记
6.7 扩展表格模式和标准模式
6.7 扩展表格模式和标准模式
布局模式是一种特殊的表格模式，它使用可视化的方法在页面上描 绘复杂的表格。
♦ 在扩展表格模式下，系统会临时向文档中的所有表格添加单元格边距和间距，并且增加表格 的边框以使编辑操作更加容易。 ♦ 标准模式用于在扩展表格模式和标准设计视图之间切换。
6.1 页面的布局
用户在浏览网页的时候总是容易被那些美观大方的网页吸引住眼球， 这些网页之所以能够吸引人，并能够让访问者继续浏览下去，很重要 的一点就是它们的版面布局。
网页中使用表格
4
页面布局
页面布局效果 • 条理清晰 • 主次分明
• 色彩对比度适当
• 布局疏密适当
5
网页布局形式
常见网页布局形式 • “国”字型 • 拐角型
6.5 导入表格式数据
使用Dreamweaver 中的“表格式数据”命令来完 成数据转变，该 命令大大减轻了处理表格式信 息的工作量。
在菜单栏上执行“文件→导入→表格式数据”命 令。
单元格的边距、间距以及边框宽度的设置
6.6 导出表格式数据
用户可以导入表格式数据，也就可以导出表格式数据供其他软件使 用。
6.4 格式化表格
表格格式化操作是指对各种表格元素进行格式化，包括整个表格的格式 化、表格行和表格列的格式化以及表格单元格的格式化等。
6.4.1 表格格式的设置 表格的格式设置方面主要有行、列和单元格的设置。
1.水平 2. 垂直
3. 宽和高
4. 丌换行 5. 标题
6.4.2 表格的排序
Dreamweaver 中有一个排列表格内容的功能，这个功能对于一些数 据表格来说非常有用。 表格排序命令可以重新排列任何大小的表格，并能够保持表格的格 式丌发生变化。
表格的结构和所有数据存在于一对表格标签<table> 和</table> 之 间。
1.Align 属性
2. Width 属性 3. Bgcolor 属性 4. Background 属性 5. Border 属性 6. Cellspacing 属性 7. Cellpadding 属性
6.2.2 <tr> 和</tr> 标记
6.7.2 在扩展表格模式下揑入元素
在文档的扩展表格模式下，揑入文本、图像或者Flash 动画等元素的 方法同标准模式下的揑入方法相同。