生活饮用水日常卫生监督检查表

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学校卫生监督检查表

学校卫生监督检查表

学校卫生监督检查表学校名称:________________ 地址:_________________ 负责人:_______________ 联系电话:________________ 学生人数:_____人,其中男生:_____人,女生:_____人(一)教学、生活环境卫生:1.教室墙壁和顶棚为白色或浅色,窗户为无色透明玻璃:()是、()否、()合理缺项2.单侧采光从座位左侧入,双采光主采光窗设在左侧:()是、()否、()合理缺项3.灯管垂直黑板且为控照式灯具:()是、()否、()合理缺项4.黑板没有破损、眩光:()是、()否、()合理缺项5.每间教室至少设有2种不同高低型号的课桌椅、且每人一席:()是、()否、()合理缺项6. 学生宿舍一人一床并设有厕所、盥洗设施:()是、()否、()合理缺项7. 教室有防止窗的直接眩光措施:()是、()否、()合理缺项8. 装设人工照明:()是、()否、()合理缺项9. 设有黑板局部照明:()是、()否、()合理缺项10. 教室通风设施符合要求:()是、()否、()合理缺项11. 教室楼每层设厕所,且有洗手设施:()是、()否、()合理缺项12. 新装修完的教室按要求进行室内空气检查:()是、()否、()合理缺项13. 宿舍通风设施符合要求:()是、()否、()合理缺项(二)传染病防控:1. 有传染病预防控制的应急预案和相关制度(两案九制):()是、()否2. 专人负责疫情报告:()是、()否3. 有晨检记录:()是、()否4. 有因病缺勤病因追查与登记记录:()是、()否、()合理缺项5. 有新生入学接种证查验登记记录:()是、()否、()合理缺项6. 有复课证明查验记录:()是、()否、()合理缺项7. 学校要配备卫生专业技术人员或保健教师:()是、()否、()合理缺项8. 学校按要求设置卫生室或保健室:()是、()否、()合理缺项9. 建立学生健康体检档案:()是、()否、()合理缺项10. 每年按要求实施学生健康体检:()是(学生应体检数______体检数______)()否11. 健康教育纳入教学计划,按要求开设健康教育课及健康咨询活动:()是、()否12. 学校卫生机构持有效执业许可证:()是、()否、()合理缺项(三)生活饮用水卫生:1.自建设施集中式供水依法取得卫生许可证:()是、()否、()合理缺项2.二次供水蓄水设施定期(每年一次)清洗、消毒:()是、()否、()合理缺项3.分散式供水有卫生安全防护设施并对水质进行消毒:()是、()否、()合理缺项4.配备专(兼)职供水人员,且持有效“健康合格证明”和“卫生培训合格证明”上岗:()是、()否、()合理缺项5.涉水产品有有效卫生许可批件:()是、()否、()合理缺项6.自建设施集中式供水水源卫生防护合格:()是、()否、()合理缺项7.自建设施集中式供水有水质消毒设施设备:()是、()否、()合理缺项8.二次供水蓄水池周围无污染源:()是、()否、()合理缺项(四)校内公共场所:1.游泳场所依法取得卫生许可证:()是、()否、()合理缺项2.公共浴室依法取得卫生许可证:()是、()否、()合理缺项监督检查时间:年月日陪同检查人签字:____________ 监督人员签字:、。

西安市二次供水监督检查表

西安市二次供水监督检查表

西安市二次供水监督检查表(原创版)目录1.西安市二次供水的监管背景和现状2.西安市二次供水监管的具体措施和实践3.西安市二次供水监管的效果和挑战4.对西安市二次供水监管工作的建议正文西安市二次供水监督检查表是为了保障西安市二次供水的卫生安全而制定的。

西安市二次供水的监管背景和现状如下:随着城市化的进程,西安市的面貌发生了翻天覆地的变化,城市供水的需求也随之增加。

二次供水作为城市供水的重要组成部分,其卫生安全问题日益引起社会的关注。

西安市政府高度重视二次供水的监管工作,积极落实监管责任,成立专职二次供水监管部门,充分发挥政府在二次供水设施建设中的作用。

西安市二次供水监管的具体措施和实践如下:首先,西安市政府制定了一系列的法规和规范,如《生活饮用水卫生监督管理办法》、《生活饮用水二次供水卫生规范》和《二次供水设施卫生规范》等,明确了二次供水的卫生标准和管理要求。

其次,西安市政府积极开展二次供水的监督检查工作,对二次供水设施的清洗、消毒、水质检测等环节进行全面检查,确保二次供水的卫生安全。

同时,政府还对二次供水单位的管理人员进行培训,提高他们的卫生管理水平。

西安市二次供水监管的效果和挑战如下:经过政府的努力,西安市二次供水的卫生安全问题得到了有效的控制,市民的饮水安全得到了保障。

然而,二次供水监管工作仍面临一些挑战,如监管力度不够、监管人员的专业水平不高、二次供水单位的卫生管理意识不强等。

对此,我们对西安市二次供水监管工作提出以下建议:1.加大监管力度,对违反卫生规定的二次供水单位进行严厉处罚。

2.提高监管人员的专业水平,定期进行培训和考核。

3.增强二次供水单位的卫生管理意识,定期开展卫生知识培训。

4.加强公众的参与和监督,及时公布二次供水的卫生情况,接受社会的监督。

学校生活饮用水卫生监督检查表(完整版)

学校生活饮用水卫生监督检查表(完整版)
蓄水池周围10米范围内无渗水坑、堆放垃圾等污染源
水箱周围2米内无污水管线及污染物
每年对水质检测不少于1次,水质检测合格
自备供水
有卫生许可证,卫生许可证是否在有效期内
建立卫生管理规章制度
设施设备有消毒记录
使用消毒剂有卫生许可批准文件
消毒剂生产单位有卫生许可证
自备水必须远离污染源
有安全防护设施
查看消毒设施运转情况
学校生活饮用水卫生监督检查表
项目
检查内容
检查结果
饮用水类型:
市政供水、自备水、பைடு நூலகம்次供水、分质供水、直饮水、其他
二次供水
有卫生许可证,卫生许可证是否在有效期内
有卫生管理制度
有设施运转、保养、清洗、消毒记录
每年对设施进行一次全面清洗、消毒
清洗消毒单位有资质
清洗消毒人员有健康证
清洗消毒人员经卫生知识培训合格
学校提供饮水方式
学校提供:开水、桶装水、分质水、自带开水、饮料、无;
学生是否喝生水
爆发传染病人数
2013年是否因饮用水卫生发生传染病(起/发病人数人)
水质检测合格
直接从事供、管水人员应每年进行健康检查,上岗前应当取得“健康合格证明”
分质供水
有卫生放可证,卫生许可证是否在有效期内
建立健全生活饮用水卫生管理规章制度
有分管领导和专职或兼职工作人员管理生活饮用水卫生工作
使用的涉及饮用水卫生安全产品必须符合卫生安全和产品质量标准的有关规定,并持有省级以上人民政府卫生行政部门颁发的卫生许可批准文件,方可在集中式供水单位中使用
建立放水、清洗、消毒和检修制度及操作规程
有贮水设备定期清洗消毒记录
有水质检测合格报告
水净化处理设备、设施满足净水工艺要求,必须有消毒设施,且设施正常运转

生活饮用水卫生监督巡查记录表

生活饮用水卫生监督巡查记录表

一、卫生许可、体检 体检 、培训、卫生制度和 人员 培训 卫生制度和人员
二、集中式供水单位
三、涉及饮用水卫生 安全产品
被监督巡查表
被巡查单位: 检查大类 检查小类 卫生许可证 检查内容 有无卫生许可证、是否超过有效期限 有无体检合格证、是否超期;患病是 否仍直接从事供、管水工作;病原携 带者是否仍直接从事供、管水工作 是否经卫生知识培训、培训证是否有 效 是否有卫生管理制度和人员 是否配备水质检验仪器、设备和人员 集中式供水水质检验 是否按照规定对水源水、出厂水、末 梢水定期进行水质检验 是否向当地卫生行政部门报送检测资 料 饮用水污染事故 销售单位 使用单位 有关单位或责任人是否采取措施、消 除污染,并向当地卫生行政部门报告 销售的产品是否取得卫生许可批准文 件 是否有卫生许可批准文件 卫生巡查人员(签字): 年 月 日 年 月 日 巡查日期: 检查结果 年 月 日

生活饮用水集中式供水单位卫生监督量化分级管理指南

生活饮用水集中式供水单位卫生监督量化分级管理指南

附件2生活饮用水集中式供水单位卫生监督量化分级管理指南饮用水是人类生存的基本需求,党中央、国务院对饮用水安全保障工作高度重视。

当前,我省饮用水安全形势严峻。

相当部分集中式供水供水设施不齐,检验设备不足,管理水平低,出厂水水质合格低,管网水和二次供水二次污染严重等,供水安全问题非常严重,对人民群众身体健康构成严重威胁。

为进一步加强集中式供水单位卫生监督管理工作,保障饮用水供水安全,特制订《广东省集中式供水卫生量化分级管理指南》。

本指南依据《传染病防治法》、《生活饮用水卫生监督管理办法》、《生活饮用水集中式供水单位卫生规范》、《生活饮用水卫生规范》等规定制定,拟从集中式供水单位的水源水防护、供水设备设施、日常管理、检验措施等环节进行量化分级,把问题较多的供水单位作为监督重点,提高卫生监督效率,有效保障饮用水安全卫生,预防和控制传染病的发生。

一、目标合理配臵卫生人力资源,科学监督管理,提高饮用水监督管理水平和效能;提高集中式供水单位的法制及安全卫生意识,促进供水单位水质质量管理水平,提高饮用水卫生的整体水平。

二、原则(一)全程监督与动态监督相结合原则。

将卫生许可审查与经常性卫生监督有结合,共同决定风险级别、食品生产经营信誉度级别及监督频率。

信誉度分级实行动态管理,供立单位经营管理行为决定其信誉级别的升降。

(二)量化评价、分级管理原则。

从供水单位的水源水防护、供水设备设施、日常管理、检验措施等环节进行量化评价,据此对供水单位进行风险分级和信誉度分级,确定监督类别和频率。

(三)公开透明原则。

卫生信誉等级将通过卫生许可证年审印花、卫生监督信息网站及媒体等途径向社会公示,使公众能清楚自己饮用的自来水的卫生状态。

公开透明制度有利于社会监督,形成一个互相推动的新局面。

(四)卫生安全原则。

各环节的量化评价均依据国家相关法律法规及标准、规范进行,与饮用水卫生安全密切相关,其它非卫生方面不在考虑之列。

三、工作步骤实施生活饮用水集中式供水企业卫生监督量化分级管理是对取得卫生许可的集中式供水企业进行经常性卫生监督的量化评分,根据卫生许可和经常性卫生监督审查结果对其进行风险性分级和卫生信誉度分级,并确定次年卫生监督的频率。

饮用水监督检查表

饮用水监督检查表
生活饮用水监督检查 被监督单位 项目 卫生许可 监督内容 有无卫生许可证 卫生管理制度 水污染事件报告制度 组织与管理 专职或兼职卫生管理人员 水质检验人员 水源卫生防护区 水污染事件防范措施 卫生管理法规、标准、规范 日常水质检测记录或报告 工作档案(二次供水) 向卫生部门报送检测资料 有无定期清洗消毒记录 有无水质检测记录 具有水质净化设施 具有水质消毒设施 具有水质检验室 水质净化设施运行正常 水质消毒设施运转正常 设施(二次供水) 水质检测项目符合要求 二次供水饮用水箱专用 蓄水池或水箱容积符合要求 饮用水箱入口上锁装置 无下水管与溢、泄水管直连 蓄水池周围10m内无污染源 人员健康 涉水与消毒产品 监督员 取得健康证明人数 取得卫生知识培训证人数 涉水产品卫生许可批件 消毒产品卫生许可批件 负责人 是

水质检测定期检查表

水质检测定期检查表

水质检测定期检查表1. 检查目的本检查表用于定期检测水质,以确保水源的安全和可靠性。

通过遵循这份检查表,监测水质参数的变化,我们可以及时采取必要的措施来保护水源并维护供水的质量。

2. 检查内容2.1. 水质参数检测- pH 值:检测水样的酸碱度,通常应在 6.5-8.5 范围内。

- 溶解氧:测量水中溶解氧的含量,确保其达到鱼类和水生生物的需求。

- 氨氮:检测水中氨氮的含量,过高的氨氮含量可能对水体生态系统造成危害。

- COD:测量水中的化学需氧量,用于评估有机物的含量。

- BOD:测量水中的生化需氧量,用于评估有机污染物的分解能力。

- SS:测量悬浮颗粒物的含量,明确水体中固体颗粒的浓度。

- 各种重金属:检测水体中各种重金属(如铜、铅、镉、汞等)的含量,确保不超过国家标准。

2.2. 水样采集- 选择代表性水源进行水样采集。

根据水源的规模和布局,合理选择采样点位置。

- 采集水样时,应遵守严格的卫生和安全操作规程,避免污染和样品变质。

2.3. 数据记录和分析- 对每个水质参数的检测结果进行准确的记录,并及时汇总到表格中。

- 在记录检测结果时,注意填写日期、时间和检测人员等基本信息。

- 对检测结果进行分析和比较,观察水质参数是否出现异常波动或超过标准值。

- 如发现异常情况,应及时采取调查措施,并汇报给相关部门。

3. 检查频率- 对于饮用水源或重要水体,建议每月进行一次全面检测。

- 对于其他水源或水体,建议至少每季度进行一次全面检测。

- 在特殊情况下,如水源污染事件或突发水质问题,应随时进行紧急检测和分析。

4. 结论定期进行水质检测可以及时发现潜在的水质问题,保障供水的可靠性和安全性。

通过遵循本检查表,及时记录和分析水质参数的变化,我们可以采取相应的措施来维护水源的质量,并保护水生生物的生态环境。

学校卫生监督常用检查表目录

学校卫生监督常用检查表目录

学校卫生监督常用检查表目录1. 学校突发公共卫生事件管理情况检查表2. 学校传染病预防及控制工作检查表3. 学校饮用水卫生管理检查表4. 学校二次供水卫生检查表5. 学校自备井或水窖等自备水卫生检查表6. 学校分质供水卫生检查表7. 学校自建集中式供水卫生检查表8. 中小学校教学及生活环境卫生检查表9. 学校健康教育及健康体检情况检查表10.学校医疗机构、保健室检查表11.学校游泳场所检查表12.学校卫生被监督单位信息卡表1 学校突发公共卫生事件管理情况检查表学校名称:地址:学校标识码:学校陪同检查人员签字:检查时间:检查人员签字:、检查时间:表2 学校传染病预防及控制工作检查表学校名称:地址:学校标识码:学校陪同检查人员签字:检查时间:检查人员签字:、检查时间:表3 学校饮用水卫生管理检查表学校名称:地址:学校标识码:学校陪同检查人员签字:检查时间:检查人员签字:、检查时间:表4 学校二次供水卫生检查表学校名称:地址:学校标识码:学校陪同检查人员签字:检查时间:检查人员签字:、检查时间:表5 学校自备井或水窖等自备水卫生检查表学校名称:地址:学校标识码:学校陪同检查人员签字:检查时间:检查人员签字:、检查时间:表6 学校分质供水卫生检查表学校名称:地址:学校标识码:学校陪同检查人员签字:检查时间:检查人员签字:、检查时间:表7 学校自建集中式供水卫生检查表学校名称:地址:学校标识码:学校陪同检查人员签字:检查时间:检查人员签字:、检查时间:表8 中小学校教学及生活环境卫生检查表学校名称:地址:学校标识码:学校陪同检查人员签字:检查时间:检查人员签字:、检查时间:表9 学校健康教育及健康体检情况检查表学校名称:地址:学校标识码:学校陪同检查人员签字:检查时间:检查人员签字:、检查时间:表10 学校医疗机构、保健室检查表学校名称:地址:学校标识码:学校陪同检查人员签字:检查时间:检查人员签字:、检查时间:表11 学校游泳场所检查表学校名称:地址:学校标识码:学校陪同检查人员签字:检查时间:检查人员签字:、检查时间:表12 学校卫生被监督单位信息卡被监督单位(个人):注册地址:地址:行政区划代码:□□□□□□被监督单位组织机构代码:□□□□□□□□-□被监督单位经济类型代码:□□一、基本情况法定代表人(负责人): 身份证件名称:证件号码:□□□□□□□□□□□□□□□□□□学生总数□□□□□□ 其中:男生□□□□□□ 女生□□□□□□住宿学生数□□□□□□ 教职员工数□□□□□所在区域:1.城区□ 2.镇区□ 3.乡村□二、学校类别1.小学□ 2.初级中学(包括九年一贯制学校)□3.高级中学(包括职业中学、十二年一贯制学校、完全中学)□ 4.普通高校□三、办学性质1.公办□ 2.民办□ 3.其他□四、校内辅助设施数1.学生集体食堂□□ 2.学生宿舍(间)□□□□ 3.公共浴室 □□4.学生厕所(蹲位)□□□ 5.游泳场所□□ 6.体育馆□□7.图书馆(阅览室)□□五、饮用水(一)供水方式:1.集中式供水(公共供水□ 自建设施供水□ 分质供水□)2.二次供水□ 3.分散式供水□(二)饮水类别:1.开水□ 2.桶装水□ 3.现制现售□ 4.分质供水□ 5.学生自带水□ 6.其他□六、健康管理1.校医院、卫生室数 □□□ 保健室数 □□□2.卫生专业技术人员数 □□□□ 保健教师数 □□□□七、办学状况1.正常□ 2.关闭□报告单位: 报告单位负责人:报 告 人: 报 告 日 期:填报说明:1.本卡由各级卫生计生监督机构填报。

学校饮用水检查表

学校饮用水检查表

建议:
检查人员签字: 检查时间:
被检查学校签字:
检查结果
备注
3 2.采用自来水的是否有二次供水,蓄水池是否加盖加锁;水 池是否定期清洗,有无记录;水池是否定期消毒,有无记录 。
3.桶装水是否索取卫生许可证,是否有半年内检验合格报 告;是否定期清洗饮水机,是否有记录。
4 学校是否提供开水,开水器是否合格,水量是否满足需要。
5 学校是否对饮用水安全进行健康宣教,是否有宣传专栏。
2012年学校饮用水安全排查表
学校名称:法Βιβλιοθήκη :联系电话:学校地址:
学校性质:
全校共计
班,学生总数:
人,其中男生
女生
人,住校生
人。教职工总数 人。
人,
序 号
1 饮用水类型:井水
项目内容 山泉水 自来水
其他
2
是否建立饮用水卫生管理制度,是否配备专兼职人员,是否 进行健康体检,是否培训后上岗。
1.采用水井供水的水源及蓄水周围有无污染源,有无卫生防 护;蓄水设备是否定期清洗,是否有记录,是否消毒,是否 有记录;是否定期检测水质,水质是否符合卫生标准。

农村饮水常态化督导检查表

农村饮水常态化督导检查表

农村饮水工程常态化督导检查表
镇办(社区)村组
一、保障措施落实情况
1、水质
2、水量
3、方便程度
4、保证率
二、长效运行管理机制落实情况
1、管护责任落实情况
(1)管护合同
(2)三个责任落实(监管责任、主体责任、管护责任、管护人直接责任)情况
(3)明白卡发放情况
(4)镇办(社区)编制镇级供水管理办法及应急预案情况
2、水源地保护制度落实情况
(1)水源地保护制度
(2)公示牌警示牌
(3)水厂环境卫生
3、消毒设备常效化运行情况
(1)消毒设备有没有是否正常运行。

(2)消毒设备与机泵是否同步运行
(3)加药消毒记录
(4)余氯值是否正常
(5)消毒设备规范运行管理制度
(6)水质检测报告及水质自检情况管水员
感观指标色泽味自检记录
4、机电设备、管网、水箱维修清淤巡查制度落实情况
(1)机电设备管线维修养护制度
(2)机电设备管线巡查维修记录
(3)水箱沉淀池是否按要求清理记录
(4)水质是否清澈干净达标
5、水价水费收缴情况
(1)是否抄表计量收费
(2)是否执行政府指导价
(3)是否提取养护维修基金
6、服务水平及群众满意度情况
(1)群众反映的供水问题是否及时处理
(2)群众满意度
三、整改落实情况
1.三排查、三清零整改落实情况
2.反馈问题的村组整改落实情况
3.一村一单反馈问题落实情况
四、存在问题及整改措施
检查督导各方签字:
县水利局镇办(社区)
村负责人管水人员
年月日。

饮用水日常检查表格

饮用水日常检查表格
输水管线
输水管线是否锈蚀、漏水
×
需维修更换
水龙头
水龙头是否滴水、漏水
×
需维修更换
消毒剂残留
消毒剂残留是否超标
×
需调整消毒剂用量
其他
如发现其他问题,也需记录并处理
×
/
注:检查结果为“√”表示合格,无需处理;检查结果为“×”表示不合格,需要处理。在备注栏中需填写具体问题和处理方式。
饮用水日常检查表格
以下是一份饮用水日常检查果
备注
水源
取水点是否清洁、卫生

/
水质
水质是否清澈、无异味、无异物

/
水压
水压是否正常

/
水温
水温是否适宜(不冷不热)

/
水质检测
是否进行定期检测,检测结果是否达标
×
需尽快安排检测
水处理设备
设备是否正常运行

/

集中式供水单位监督检查表

集中式供水单位监督检查表
在防护地带设置固定的告示牌,并采取相应的水源保护措施。
取水点周围半径100米的水域内,无捕捞、网箱养殖、停靠船只、游泳和从事其他可能污染水源的任何活动。
取水点上游IoOo米至下游100米的水域内无工业废水和生活污水排放,其沿岸防护范围内无垃圾、废渣堆放,无有毒、有害化学物品仓库和装卸垃圾、粪便及有毒有害化学物品的码头;无有毒气体、放射性物质排放;无从事放牧等有可能污染该段水域水质的活动。
涉水产品销售单位监督检查表
检查单位:
单位地址
检查项目
检查内容
检查结果
备注
涉水产品卫生许可批件持证情况:是否取得有效的涉水产品卫生许可批件。
①持有效涉水产品卫生许可批件
②涉水产品卫生许可批件过期
③未取得涉水产品卫生许可批件
涉水产品是否符合《涉及饮用水卫生安全产品标签说明书管理规范》的要求。
产品名称、产品卫生许可批准文号、生产企业信息、产品执行标准号、生产日期或生产批号、注意事项和/或警示用语、技术参数与批件是否一致。
泄水管与溢水管不与下水道连通
水箱容积不超过用户48h的用水量
卫生管理制度
有卫生管理制度、突发事件应急预案
清洗消毒检测情况
每半年对二次供水设施进行清洗、消毒一次
清洗消毒后对水质进行检验
留有相关清洗消毒记录
人员管理
专兼职卫生管理人员
直接管供水人员持有效健康合格证明,并进行卫生知识培训
陪同检查人员:
检查人员:
是否标注暗示或明示具有防治疾病作用的内容
进口涉水产品是否标注原产国或地区
标签、说明书是否符合《涉及饮用水卫生安全产品标签说明书管理规范》的要求
陪同检查人:
检查人:
检查日期:
卫生设施

(完整版)学校饮用水卫生管理工作检查表

(完整版)学校饮用水卫生管理工作检查表
11.贮水池周围10米内无垃圾池、化粪池等污染源,检查口加盖封锁
12.水箱密闭有盖上锁、垫高、离地面2 0厘米以上,水箱壁为无毒无味涂料
13.水箱的饮用水管不能与非饮用水管相接
14.贮水池或水箱(罐)定期清洗、消毒并有记录
15.气压罐及泵房应设在单独房间内,管网的材料、铺设、卫生防护要符合卫生要求
16.水井周围30米内不能设置厕所,无渗水坑、粪坑或化粪池等其他污染源
17每学期对水源存在问题及时解决
检查人: 检查时间:
张畈小学饮用水卫生管理工作检查表
检查
项目
检 查 内 容
自查情况
存在问题
备注
供 水 安 全 卫 生
1.学校给学生供应安全、清洁的生活饮用水(桶装水和直饮用水是否索证、检测)
2.学校保证有充足的开水供应学生(上、下午各一次)
3.学生使用的茶水桶加盖上锁、龙头设备完好无损
4.是否定期清洗消毒茶水桶
自备水源或二次供水的管理
5.取得县级以上卫生行政部门签发的有效卫生许可证。
6.建立饮用水卫生管理规章制度(档案、日常记录等资料)
7.配备专人识培训合格证、每年体检一次
9.建立水源保护区(如水井学校,应设置有井台、井盖、井栏等)
10.自备水源有水质净化消毒等设施(按卫生部门的要求)

饮水机日常检查表

饮水机日常检查表

饮水机日常检查表1. 概述饮水机是我们日常生活中使用频率较高的设备之一。

为了保证饮水机的正常运行和提供干净健康的饮用水,我们需要定期进行日常检查和维护。

本检查表提供了日常检查饮水机的相关事项,以帮助您进行有效的检查和维护工作。

2. 日常检查事项在进行日常检查时,请注意以下事项:2.1 视觉检查- 检查饮水机外观是否有明显损坏或污染,如裂纹、凹陷或液体泄漏等。

- 检查饮水机上是否有异物,如灰尘、杂物等,需及时清理。

2.2 水源检查- 检查饮水机的水源是否正常连接,无堵塞或断裂。

- 检查饮水机的自来水进水口是否有积水或污物,需清理。

2.3 清洁检查- 检查饮水机的水箱是否有沉积物,如有需要清理。

- 检查饮水机的滤芯是否需要更换或清洗,根据使用情况进行相应操作。

2.4 水温检查- 检查饮水机的冷水和热水功能是否正常,温度是否符合要求。

- 如发现温度异常,需及时联系相关维修人员进行修理或调整。

2.5 卫生检查- 检查饮水机的出水口是否有污染或异味,如有需要进行清洗和消毒处理。

- 检查饮水机是否有冰层或霉菌产生,如有需要进行清理和消毒。

3. 日常维护记录在使用过程中,及时记录下饮水机的日常检查和维护情况,包括发现的问题、处理方式以及维修记录。

这将有助于随时了解饮水机的工作状况,并根据维护记录进行进一步的维修和保养。

4. 维修和保养如果发现饮水机存在较大的故障或需要更换部件,请及时联系相关的维修人员进行处理。

另外,定期保养饮水机也是保证其长时间正常运行的重要环节,可根据使用情况和生产厂家的建议进行维护保养。

5. 总结通过定期进行饮水机的日常检查和维护,我们可以确保饮水机的正常运行和提供干净健康的饮用水。

请根据本检查表的事项,制定合理的检查计划,并做好相关记录和维护工作,以保证饮水机的效能和安全性。

> 注意:本检查表提供了基本的日常检查事项,具体的检查和维护操作可根据饮水机型号和厂家要求进行调整。

生活饮用水卫生监督检查表

生活饮用水卫生监督检查表

生要求 从业人员保‎持良好个人‎卫生习惯,不在生产场‎所
进行有碍‎生活饮用水‎卫生的活动‎
有健全的生‎活饮用水卫‎生管理规章‎制度,对可能 卫生管理制‎ 发生‎污染的环节‎,制订和落实‎防范措施,加强检 度和组织 查,严防污染事‎ 件发生。
制定突发事‎件应急预案‎ 。
有健全的卫‎生管理网络‎,设置专职或‎兼职卫生管‎ 理人员。
涉及饮用水‎卫生安全产‎品符合产品‎卫生安全标‎准
的有关规‎定,持有省级以‎上卫生行政‎部门颁发的‎ 卫生许可批‎准文件及检‎ 测报告。
按规定开展‎生活饮用水‎的检验,测定项目及‎符合 水质检验 卫生标‎ 准要求。
检验频率符‎合卫生标准‎ 要求。
水质检验记‎录保持完整‎,档案保存完‎ 好。
从业人员持‎有有效健康‎证明和卫生‎知识培训合‎ 格 从业人员卫‎ 证明。
记 范‎围内,其卫生要求‎与集中式供‎水单位生产‎ 源自相 同。水源 卫生 防‎ 护
在防护地带‎ 设置固定的‎告示牌,并采取相应‎的水 源保护‎ 措施。 取水点周围‎ 半径 10‎0米的水域内‎,无捕捞、网箱养
殖、停靠船只、游泳和从事‎其他可能污‎染水源的 任‎ 何活动。 地表 取水点上游‎ 1000 米‎ 至下游 10‎ 0米的水域‎内无工业 水 废‎水和生活污‎水排放,其沿岸防护‎范围内无垃‎ 圾、废渣堆放,无有毒、有害化学物‎品仓库和装‎
卸垃圾、粪便及有毒‎有害化学物‎品的码头;无有 毒气体‎、放射性物质‎排放;无从事放牧‎等有可能
污‎染该段水域‎水质的活动‎ 。
水处理及卫‎生设施能正‎ 常运转。
各类储水设‎备定期清洗‎ 和消毒,并有记录。 卫生设施及‎ 涉水产品 各类取水制‎水送水设备‎建立清洗、消毒和检修‎制

生活饮用水日常监督检查表【范本模板】

生活饮用水日常监督检查表【范本模板】
是、否
卫生管理制度及人员
是否有卫生管理制度
是、否
是否有专职或兼职的卫生管理人员
是、否
工作档案
水质报告
有无水质检验室和水质检验人员
有、无
有无有效的水质检测报告
有、无
是否按要求向卫生行政部门报送水质检验报告
是、否
水污染事件报告制度
是否有水污染事件报告制度
有、无
饮用水突发公共卫生事件应急预案
是否有饮用水突发公共卫生事件应急预案
是、否
水污染事件防范措施
是否有水污染事件防范措施
是、否
制水过程记录
是否有每天设备的运行记录
是、否
消毒产品卫生许可批件
是否有消毒产品卫生许可批件
是、否
涉水产品卫生许可批件
是否有涉水产品卫生许可批件
是、否
水池清洗记录、消毒记录
是否有水池清洗记录、消毒记录
是、否
水处理工艺
水处理工艺流程
混凝□、絮凝□、沉淀□、过滤□、消毒□
水质净化设施
有无水质净化设施,
有、无
是否正常运行
是、否
水质消毒设施
有无水质消毒设施
有、无
是否正常运行
是、否
水处理剂和消毒剂的存放
水处理剂和消毒剂是否按要求存放
是、否
水源卫生防护
水源卫生防护区
是否有水源卫生防护区
是、否
取水点卫生防护
取水点周围有无水源卫生防护标志
是、否
陪同检查人签名:卫生监督员签名:
年月日
生活饮用水日常监督检查表
供水单位名称(盖章):地址:
法定代表人(负责人):联系电话:Βιβλιοθήκη 环节项目内容
检查记录

陕西省学校卫生监督现场检查表4类(供参照)

陕西省学校卫生监督现场检查表4类(供参照)

陕西省学校饮用水卫生监督现场检查表学校名称 校长姓名 学生人数寄宿学生数学校类别 城区□ 镇区□ 乡村□供水方式 及设施 (多选) 集中式供水(公共供水□ 自建设施供水□ 分质供水□) 二次供水□ 其他: 分散式□(井水□ 泉水□ 窖水□ 河水□) 提供开水:□ 提 供 桶 装 水 □检查内容 标准要求合 格 自建集中 式供水有集中式供水卫生许可证是 否 水源卫生防护 (任一项不合格,视为不合格)自备井设有井房是 否 井房有门,房门上锁(缺一项,视为不合格)是否供水设施防护范围内无污染源 是 否 设有警示标志是 否 蓄 水 设 施 定 期 进 行 清 洗 消 毒 是 否 定 期 进 行 水 质 监 测(指 常 规 指 标)是 否 水 质 是 否 合 格 (任一项不合格,视为不合格) 是否不合格项目二次供水蓄 水 设 施 定 期 进 行 清 洗 消 毒是 否 供水设备卫生防护 (任一项不合格,视为不合格)蓄水池、水箱透气管有防护网罩(损坏为无)是 否 蓄水池 /水箱入孔加盖,上锁 (一项不符合,即视为不合格) 是 否 蓄水池周围10米范围内无污染源是 否 蓄水池有警示牌或警示标志 是 否 水箱周围2米范围内无污染物是 否 水质是否合格 (任一项不合格,视为不合格) 是否不合格项目分散式 供水 (任一项不合格 ,视为不合格)地面水取水点有防护设施 是 否 自备井设有井房是 否 井房有门,房门上锁(缺一项,视为不合格)是 否 取水设施防护范围内无污染源 是 否 设有警示牌或警示标是 否 桶装水有桶装水生产企业卫生许可复印件(过期视为无)是 否 有同批次水质检验报告 (非同批次报告视为无) 有 否 定期对饮水机进行消毒 (查记录)是否2014年因饮用水卫生发生的传染病事件 起; 发病人数:卫生监督员: 、 校方陪同检查人员: 年 月 日学校传染病防控及校内医疗机构、保健室现场监督检查表学校名称 校长姓名 学 生 数寄宿学生数学校类别 城区□ 镇区□ 乡村□检查内容 检查项目合 格 管理机构是否成立以校长为第一责任人的传染病防控管理机构(查阅校正式文件) 是 否 校普通高校是否设校医院或卫生科 (校医院□ 卫生科□)是否内设医疗机构及保健室校医院是否设保健科(室)是否校内医疗机构是否取得有效的《医疗机构执业许可证》并按时校验是否是否建立传染病预检、分诊制度并予以落实是否门诊日志等登记记录是否完善是否医疗卫生人员、就诊病人是否落实防护措施是否是否对传染病病人、疑似传染病病人提供诊疗服务是否医疗废物处置是否规范(查看登记)是否是否落实消毒隔离制度和措施并有记录是否中小学中小学寄宿制及600名以上学生的学校应设立卫生室是否不足600名学生的非寄宿制学校是否设立卫生室□或保健室□是否卫生室或保健室设置是否符合要求是否卫生室是否取得有效的《医疗机构执业许可证》并按时校验是否门诊日志等登记记录是否完善是否医疗废物处置是否规范(查看登记)是否是否落实消毒隔离制度和措施并有记录是否卫生技术人员保健教师寄宿制学校或有600名以上学生的非寄宿制学校是否配备专职卫生专业技术人员是否按照600:1配备专职卫生专业技术人员共名专业:1. 2. 3.执业资格证有□名(查看证书)无□名是否是否不足600名学生的非寄宿制学校是否配备专兼职保健教师名是否配备专兼职卫生专业技术人员名保健教师是否具有教师资格证保健教师是否接受学校卫生专业知识和急救知识培训并获得证书卫生专业技术人员:执业资格证有□名(查看证书)无□名是否是否是否是否医疗机构及人员执业情况执业行为是否规范不规范行为有:是否传染病疫情报告及处置本年度有无因校方责任发生突发传染病事件共起病名:发病人数病名:发病人数报告部门:报疾控机构□报医疗机构□是否对传染病病人、疑似传染病病人落实消毒隔离措施是否对被污染场所、物品以及对医疗废物实施消毒或者无害化处置并落实隔离措施、定期进行消毒效果与环境卫生学监测并有记录使用的消毒产品是否具有卫生许可批件或卫生评价报告有无是否是否是否是否有传染病疫情报告登记册或报告卡报告的内容、方式、时限是否正确是否是否学校疫情报告人是否明确职责及传染病疫情报告相关要求1.疫情报告人职责□2.报告内容和方式□3.报告时限□是否学校是否设有传染病疫情报告人(要求本校在编正式人员)专职□兼职□人员类别:是否配备专职或者兼职传染病防控管理人员是否是否卫生传染病防控工作是否纳入年度工作计划并予以落实是否健康教育是否纳入年度教学计划并予以落实是否管理及制度建设落实情况是否开展传染病预防控制知识宣传活动并有资料、记录是否是否开展入学新生结核菌素试验和肝功能等检查是否是否有学校传染病防控制度是否是否有学校传染病疫情及相关突发公共事件应急预案是否是否储备一定数量的应急处置物资是否相关制度及落实情况是否有学校传染病疫情及相关突发公共事件报告制度是否是否有中小学生晨检制度及记录是否是否有中小学生因病缺课登记、追踪制度及记录是否是否有学生传染病病愈返校复课证明查验制度及记录是否健康管理是否有学生健康管理制度及相关资料记录是否是否每年实施1次学生健康体检是否体检机构是否有持有《医疗机构执业许可证》(复印件)是否是否建立学生健康档案(随机抽查新生班级)是否是否有学生免疫规划的管理制度是否预防接种卡、证查验是否有新生入学接种证查验制度及登记是否是否对无证学生进行补证并记录是否是否对漏种学生进行补种并记录是否是否有传染病预防控制的健康教育制度及相关资料记录是否是否有通风、消毒制度及相关记录是否校方陪同检查人员:姓名职务卫生监督员:、本次现场卫生监督工作量(人时):本次检查是否出具监督意见:是□否□年月日注:此检查表仅做为参照,各级卫生监督机构应根据年度工作要求和自身实际调整确定监督检查项目。

饮用水卫生检查记录表

饮用水卫生检查记录表

饮用水卫生监督检查记录表
学校名称:
学校地址:
一、饮用水卫生
1、供水方式:市政供水二次供水自备供水分布式供水其它:
2、是否制定饮用水卫生管理制度:
有无饮用水卫生管理人员:专职/兼职3、市政供水
饮水设施设备是否定期消毒:
有无消毒记录:
使用的消毒产品:有无卫生许可批件:是否提供开水:
4、自备供水
是否持有效卫生许可证:
管水人员是否持有效健康证明:
水源:地面水地下水
有无水源卫生防护:是否合格:
蓄水设施是否定期清洗消毒:
使用的消毒产品:有无卫生许可批件:是否定期监测水质:
供水设备周围有无污染物:
是否提供开水:
5、二次供水
是否持有效卫生许可证:
管水人员是否持有效健康证明:
蓄水设施是否定期清洗消毒:
使用的消毒产品:有无卫生许可批件:供水设备周围有无污染物:
是否提供开水:
6、分布式供水
水源:地面水地下水
有无水源卫生防护:是否合格:
使用前是否消毒
使用的消毒产品:有无卫生许可批件:是否定期监测水质:
是否提供开水:
7、其它供水方式具体情况:(直饮水清洁消毒桶装水索证等)
陪同人:检查人:检查日期:。

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生活饮用水日常卫生监督检查表
被检查单位名称:负责人:联系电话:
检查项目
现场检查情况
基本
情况
水源类型、供水人数、日供水量
供水工艺
净水剂、消毒剂名称
卫生
许可证管理
有无卫生许可证
证件填写项目是否与实际
相符
法人姓名、住址、身份证号
许可证登记地址是否与实际相符
是否相符()经营地址:
经营项目是否与实际相符
是否相符()经营项目:
设施设备日常运转、维护记录
是否完整
涉水产品索证记录是否完整
水质
检测
情况
水质自检情况
水质抽检情况
现场水质卫生监督快检情况
环境
卫生
情况
水源地是否设置防护标识、周围是否无污染
药剂存放空间是否干净、整洁,通风良好
水质处理区域是否干净、无污染
被检查单位签字:卫生监督(协管)员签字:
是否制定生活饮用水水污染事故应急预案,落实情况
是否建立卫生管理档案,档案内容是否完整
卫生管理制度档案()、卫生记录( )、涉水产品卫生许可批件和索票索证( )、供管水人员管理( )、卫生监测管理( )、卫生管理( )
日常制水管理情况
日常制水记录
是否完整
投放药剂记录
是否完整
制水设施清洗消毒记录是否完整
目位置公示,公示项目与实际相符(含项目是否齐全)
供管水人员
管理
供管水人员健康证和卫生知识培训合格证持有情况
供管水人员健康体检和培训记录是否完整
供管水人员个人卫生情况
卫生
管理
有无卫生管理员
卫生制度是否齐全
证照管理制度(),供管水人员健康检查、卫生知识培训考核及个人卫生制度( ),卫生档案管理制度( ),设施设备维护保养制度( )
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