部编版小学四年级语文下册第8课《千年梦圆在今朝》精品课件
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部编版四年级语文下册第8课《千年梦圆在今朝》优质课件
五、课堂检测
1.填上合适的量词。
一( 支 )火箭 一( 座 )环形山 一( 颗 )人造卫星
一( 声 )巨响 一( 条 )巨龙 一( 座 )里程碑
国家。
二、新课讲解
仿写
仿照下面的句子写一句话。
➢ 火箭宛若一条巨龙,划出一道绚丽的 曲线,瞬间便消失在了苍穹之中。
➢ 她那红扑扑的小脸儿宛若一 朵含苞欲放的玫瑰花。
二、新课讲解
2007年10月24日,我国成功
发射第一颗月球探测卫星“嫦娥
月 一号”,成为世界上第四个掌握
球 月球探测技术的国家。
探
2019年1月3日,“嫦娥四号”
二、新课讲解 思考课文分为哪几部分,根据每一部分的意思,小组讨
论全文的层次划分。
第一部分(第 1~3 自然段):叙述了中华儿女为了实现 飞离地球、遨游太空的千年梦想所进行的不断的尝试。 第二部分(第 4~7__自然段):叙述了中华人民共和国成 立以来,中国的航天事业呈现的勃勃生机,中华民族几千 年的梦想,终于在今天变成了美好的现实。
二、新课讲解
九天揽月
识字游戏
捆绑 遨游 震撼 拍摄 实践 火焰 里程碑 实施
二、新课讲解
词语解释
鲲鹏展翅:是指施展抱负,实现 宏伟的理想,创造一番事业。本 课指中华民族很久以来的人飞于 天、车走空中的奇妙想象。
二、新课讲解
九天揽月:揽:采摘。到天的 最高处去摘月。常形容壮志 豪情。本课指中华民族很久 以来的人飞于天、车走空中 的奇妙想象。
二、新课讲解
先驱:指在思想上和行为上 走在前端的人。本课指为整 个人类向未知世界探索的进 程做出了重要贡献的万户。
造句:鲁迅不仅是位智者, 更是文学的先驱。
二、新课讲解
部编版小学四年级语文下册第8课《千年梦圆在今朝》精品课件ppt
形成,故又被称为“松脂化石”。琥珀的形状多种多样,表面及内部常保留着当初树脂流动时产生的纹路,内部经常可见气泡及古老昆虫、动物或植物碎屑。2016年3月6日,中 国科学家发现了至今为止世界上最为古老的琥珀矿石,其年龄在9900万年左右。
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自读要求
(1)正确、流利、有感情地朗读课文。 (2)了解载人航天梦想是怎样一步一步实现的。
形成,故又被称为“松脂化石”。琥珀的形状多种多样,表面及内部常保留着当初树脂流动时产生的纹路,内部经常可见气泡及古老昆虫、动物或植物碎屑。2016年3月6日,中 国科学家发现了至今为止世界上最为古老的琥珀矿石,其年龄在9900万年左右。
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课堂练习
1.从文中找出下列词语的近义词。 先驱( 前驱 ) 实践( 执行 ) 实施( 实行 )里程碑(标志牌) 2.仿写词语。 勃勃生机 (津津有味) (井井有条) (彬彬有礼) (姗姗来迟 ) 3.说一说,“为什么千年的飞天梦能在今朝实现”?
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课文导入
默读课文,为什么 千年的飞天梦能在 今朝实现?
Yangchangxiaoxua 不一样的课堂 一样的精 琥珀,是一种透明的生物化石,树脂滴落,掩埋在地下千万年,在压力和热力的作用下石化形成,有的内部包有蜜蜂等小昆虫,奇丽异常。琥珀大多数由松科植物的树脂石化
形成,故又被称为“松脂化石”。琥珀的形状多种多样,表面及内部常保留着当初树脂流动时产生的纹路,内部经常可见气泡及古老昆虫、动物或植物碎屑。2016年3月6日,中 国科学家发现了至今为止世界上最为古老的琥珀矿石,其年龄在9900万年左右。
部编版小学四年级语文下册
8 千年梦圆在今朝
第一课时
Yangchangxiaoxua 不一样的课堂 一样的精 琥珀,是一种透明的生物化石,树脂滴落,掩埋在地下千万年,在压力和热力的作用下石化形成,有的内部包有蜜蜂等小昆虫,奇丽异常。琥珀大多数由松科植物的树脂石化
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自读要求
(1)正确、流利、有感情地朗读课文。 (2)了解载人航天梦想是怎样一步一步实现的。
形成,故又被称为“松脂化石”。琥珀的形状多种多样,表面及内部常保留着当初树脂流动时产生的纹路,内部经常可见气泡及古老昆虫、动物或植物碎屑。2016年3月6日,中 国科学家发现了至今为止世界上最为古老的琥珀矿石,其年龄在9900万年左右。
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课堂练习
1.从文中找出下列词语的近义词。 先驱( 前驱 ) 实践( 执行 ) 实施( 实行 )里程碑(标志牌) 2.仿写词语。 勃勃生机 (津津有味) (井井有条) (彬彬有礼) (姗姗来迟 ) 3.说一说,“为什么千年的飞天梦能在今朝实现”?
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课文导入
默读课文,为什么 千年的飞天梦能在 今朝实现?
Yangchangxiaoxua 不一样的课堂 一样的精 琥珀,是一种透明的生物化石,树脂滴落,掩埋在地下千万年,在压力和热力的作用下石化形成,有的内部包有蜜蜂等小昆虫,奇丽异常。琥珀大多数由松科植物的树脂石化
形成,故又被称为“松脂化石”。琥珀的形状多种多样,表面及内部常保留着当初树脂流动时产生的纹路,内部经常可见气泡及古老昆虫、动物或植物碎屑。2016年3月6日,中 国科学家发现了至今为止世界上最为古老的琥珀矿石,其年龄在9900万年左右。
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8 千年梦圆在今朝
第一课时
Yangchangxiaoxua 不一样的课堂 一样的精 琥珀,是一种透明的生物化石,树脂滴落,掩埋在地下千万年,在压力和热力的作用下石化形成,有的内部包有蜜蜂等小昆虫,奇丽异常。琥珀大多数由松科植物的树脂石化
部编版四年级语文下册第8课《千年梦圆在今朝》优秀PPT课件
毛泽东主席在苏联第一颗人 造卫星上天之后的第二年—— 1958年,庄重地表示:“我们也 要搞人造卫星。”经过十多年的 努力,1970年4月24日,寂寞而辽 阔的太空中,第一次响起了中国 人的声音,那穿越苍穹的《东方 红》乐曲,让海内外华人振奋不 已。中国成为世界上第五个能够 发射卫星的国家。
人造卫星的发射—— 突破性进展
合作探究
飞船运行正常。我自我感觉良好。我为祖国感到骄傲。
怎样理解航天员杨利伟的这三句话?
杨利伟跨越时空的三句话,不仅说明飞船是安全的、 稳定的,更向全世界证明:中华民族是自强不息的民 族,中国是充满智慧的国家。正是千千万万人的不懈 努力、团结合作、默默奉献,才换来了这个美丽辉煌 的成就,才完成了中华民族千年的飞天梦。
课后作业
课下可以搜集、观看与航 天事业相关的纪录片,然后写 出你自己的观后感。
拓展延伸
8 千年梦圆在今朝
第一课时
课文导入
“神舟五号”发射与飞行过 程的录像。
课文导入
默读课文,为什么千年的 飞天梦能在今朝实现?
字词乐园
九天揽月 鲲鹏展翅 炎黄子孙 先驱 里程碑 火焰 实践 党中央 实施 不懈 宛如 里程碑
会认字
lǎn yàn
qū
jiàn dǎng
揽焰驱践党
包揽 火焰 驱动 实践 政党
shī
xiè
wǎn
bēi
施懈宛碑
实施 松懈 宛如 石碑
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
词语解释
【先驱】 在前面开路引导,也指引导的人。 【宛如】 好像,仿佛。 【绚丽】 耀眼而华丽。 【九天揽月】 到天的最高处去摘月。常形容壮志豪情。 【震耳欲聋】 耳朵都快震聋了,形容声音很大。 【勃勃生机】 形容生命力旺盛的样子。
部编版语文四年级下册8千年梦圆在今朝课件(共18张PPT)
民族的千年飞天梦是如何实现的。
时间 古代 我国明代
事件
有许多关于飞离地球、漫游太空 的神话、传说和想象。
万户利用火箭上天失败,被公认 为人类飞行探索的先驱。
影响或意义
激励人们Байду номын сангаас断尝试实现飞天愿望。
勇于实践的探索精神鼓励着人们 坚定地去实现飞天梦。
默读课文,找出文中表示时间的词语,说一说中华
民族的千年飞天梦是如何实现的。
中国成为世界上第三个独立掌握 载人航天技术的国家。
中国成为世界上第四个掌握月球 探测技术的国家。
中华民族的千年飞天梦为什么能实现?请你从文中 找出关键语句。
富有激情和超凡想象力的炎黄子孙,在千百年的岁月流传 之中,不断地尝试实现自己的美好愿望。
美好的梦想
中华民族的千年飞天梦为什么能实现?请你从文中 找出关键语句。
影响或意义
激励人们不断尝试实现飞天愿望。
勇于实践的探索精神鼓励着人们 坚定地去实现飞天梦。
振奋人心,中国成为世界上第五 个能够发射卫星的国家。
中国成为世界上第三个独立掌握 载人航天技术的国家。
默读课文,找出文中表示时间的词语,说一说中华
民族的千年飞天梦是如何实现的。
时间 古代 我国明代 1970年4月24日 2003年10月16日 2007年10月24日
经过广大科技人员、工人和解放军官兵十余年的不懈努 力,2003年10月15日早晨9时,在酒泉卫星发射中心,……
坚持努力的态度
查资料
第一颗人造卫星
图片资料
让我们一起来凝 听这穿越苍穹的 《东方红》乐曲!
音频资料
查资料
无数失败、惨重代价
文字资料
为了保证“神州五号”的成功发射,科学 家们共设计了20种救生方案保证航天员的安全, 针对飞船系统的故障计策139个;8位科学家未 见飞天身先死,这些科学家有的倒在出差的火 车上,有的牺牲在实验室,他们努力了数十年 却没有看到飞天成功的壮丽场景。
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8 千年梦圆在今朝
识字方法
加一加:扌+览=揽 马+区=驱
比较识字: 馅——焰
中2国0航19天年事业5月的发1展7日日新2月3时异,4我8分为祖,国我感到国骄在傲,西为昌做一卫个星中国发人射感到中无心比的用自长豪。征我三要好号好丙学习运,载将来火为箭祖国,的成建设功贡发献自射己了的一第份四力量十。五201颗9年北5月斗17日导23航时4卫8分星,我。国该在西卫昌星卫星是发我射中国心 北用长斗征二三号号丙工运载程火的箭,第成四功发颗射备了第份四卫十五星颗,北斗至导此航卫,星我。该国卫“星是北我斗国北二斗号二号”工区程的域第导四颗航备系份卫统星建,至设此圆,我满国收“北官斗。二号”区域导航系统建设圆满收官部。编版 四年级 语文 下册
8 千年梦圆在今朝
多音字zhLeabharlann o千年梦圆在今朝。朝
cháo
李白是唐朝诗人。
中2国0航19天年事业5月的发1展7日日新2月3时异,4我8分为祖,国我感到国骄在傲,西为昌做一卫个星中国发人射感到中无心比的用自长豪。征我三要好号好丙学习运,载将来火为箭祖国,的成建设功贡发献自射己了的一第份四力量十。五201颗9年北5月斗17日导23航时4卫8分星,我。国该在西卫昌星卫星是发我射中国心 北用长斗征二三号号丙工运载程火的箭,第成四功发颗射备了第份四卫十五星颗,北斗至导此航卫,星我。该国卫“星是北我斗国北二斗号二号”工区程的域第导四颗航备系份卫统星建,至设此圆,我满国收“北官斗。二号”区域导航系统建设圆满收官部。编版 四年级 语文 下册
8 千年梦圆在今朝
第一课时
九天揽月:揽,采摘。到 天的最高处去摘月。常形 容壮志豪情。本课指中华 民族很久以来的人飞上天、 车走空中的奇妙想象。
造句:科技的飞速发展使人类能够上九天揽月, 下五洋捉鳖,科技成就让我们叹为观止。
部编版语文四年级下册8《千年梦圆在今朝》课件(共17张PPT)
)
飞天梦的实现极为艰辛,文中哪些句子使你感受到这些追梦 人的可贵精神?
1. 数百年来,坚定而执着的炎黄子孙,在实现飞天梦的过程中, 遭受了无数失败,付出了惨重代价,但是,始终没有放弃飞 离地球的努力。
“无数““惨重”说明中华民族在追求漫游太空的梦想过程中并 不是一帆风顺的,遭遇了很多的失败和挫折。“始终”说明中华民族 并没有因为失败放弃飞天的梦想,而始终坚持不懈、锲而不舍。
字词学习
yàn
qū
jiàn dǎng
shī
xiè
火焰 先驱 实践 党员 实施 松懈
wǎn
shè áo
cháng é
qióng
bēi
宛如 拍摄 漫游 嫦娥 苍穹 石碑
kūn péng
lǎn
lóng
鲲鹏展翅 九天揽月 炎黄子孙 震耳欲聋
词语理解
先驱:走在前面引导(多虚用)。也指先驱者。 实践:人们有意识地从事改造自然和改造社会的活动。 震撼:震动;摇动。 代价:泛指为到达某种目的所耗费的物质或精力。 庄重:(言语、举止)端庄稳重;不随便;不轻浮。 绚丽:灿烂美丽。 里程碑:比喻在历史发展过程中可以作为标志的大事。
第一行词语与传说、想象有关; 第二行的词语与现代航天有关。
课文主要讲了什么?
中国人为了飞离地 球、漫游太空进行了长 期不断的努力,最终获 得了成功。
中华民族千年的飞天梦想是怎样逐步实现的?
古代——( 嫦娥奔月
)
明代——( 万户的火箭飞行 )
今朝——( 人造卫星工程 )
载人航天工程
( 探月工程
)
(
词语理解
炎黄子孙:炎帝神农氏和黄帝有熊氏,代表中华民族的祖先。 炎帝和黄帝的后代。指中华民族的后代。亦作“黄 炎子孙”。
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空中飞车
鲲鹏展翅
奇妙
九天揽月
梦的延续
尽管他的火箭飞行尝试没有成功,但万
▲▲
▲
户仍然被国际航天史学家公认为人类飞行探
索的先驱。
强调万户在航天史 上的重要地位。
数百年来,坚定而执着的炎黄子孙,在
实现飞天梦的过程中,遭受了无数失败,付
出了惨重代价,但是,始终没有放弃飞离地
球的努力。
过渡句
承上——失败、代价 飞天梦想的艰辛
✉ 信息摘取
中国航天成就汇总
万户——世界历史上第一个乘火箭上天的人, 人类升空探索的先驱。
东方红一号——1970年4月24日,我国第一颗人 造卫星成功发射,世界第五个能发射卫星的国家。
“神舟五号”——2003年10月15日,我国载人飞 船发射升空并于次日6时23分成功返回着陆场,世界第 三个独立掌握载人航天技术的国家。
如何理解杨利伟的这三句话?
点击图片 观看视频
杨利伟对飞船的评价,也是对研制飞船的 航天人的赞扬,更表达了他对祖国忠诚的爱。
梦圆的意义 我国首次载人航天飞行的成功,向全 世界宣告:中国已经成为第三个独立掌握 载人航天技术的国家。 (美、俄)
成就伟大
感悟课题:千年梦圆在今朝
梦——飞离地球,遨游太空 圆——“神舟五号”载人飞船成功升空并返回,月
中国载人航天计划
按照中国航天事业发展规划,中国载人航天计划分三 步来实施。第一步是发射无人和载人飞船,将航天员安全 地送入近地轨道,进行对地观测和科学实验,并使航天员 安全返回地面。第二步是继续突破载人航天的基本技术: 多人多天飞行、航天员出舱在太空行走、完成飞船与空间 舱的交会对接。第三步是建立永久性的空间试验室,建成 中国的空间工程系统,航天员和科学家可以来往于地球与 空间站,进行较大规模的空间科学试验。
部编人教版四年级语文下册第8课《千年梦圆在今朝》优质课件
你发现这些词语排列的规律了吗? • 第一行词语与传说、想象有关; • 第二行的词语与现代航天有关。
结合课文内容,用其中一个词语说 一句话。
积累四字词语。文中像这样的四字 词语还有很多,课后找一找,并摘 抄下来。
初读课文 用喜欢的方式读课文,边读边思考下列问题。
课文主要讲了什么? 载人航天梦想是怎样一步步实现的?
艰辛 默默奉献 民族自豪感
• 一百一十多个单位直接承担了研制、建设 和发射任务。经过广大科技人员、工人和 解放军官兵十余年的不懈努力……
团结合作
回顾“神五”,点燃激情。
千年梦圆在今朝。正因为中华民族有 理想、有追求、勇于探索、坚持不懈、有 不达目的不罢休的决心,更有着默默奉献、 团结合作的科学精神,“神舟五号”终于 顺利飞上了天。让我们再次回顾那激动人 心的时刻。
• 2007年10月24日,我国成功发射了第一颗 月球探测卫星——“嫦娥一号”。
• 2019年1月3日,“嫦娥四号”探测器实现 了人类首次月球背面软着陆,并传回了第 一张月背近距离拍摄的清晰的月表形貌图。
• “嫦娥四号”着陆器与它的月球车—— “玉兔二号”,顺利进行了互相拍摄,带 有五星红旗的着陆器和月球车,在月球背 面留下了历史性的珍贵影像。
成功
勇于探索
• 数百年来,坚定而执着的炎黄子孙,在实 现飞天梦的过程中,遭受了无数失败,付 出了惨重代价,但是,始终没有放弃飞离 地球的努力。
坚持不懈
• 毛泽东主席在苏联第一颗人造卫星上天之 后的第二年——1958年,庄重地表示: “我们也要搞人造卫星。”
当时国家领导人支持航天事业的决心。
• 经过十多年的努力,1970年4月24日,寂 寞而辽阔的茫茫太空中,第一次响起了中 国人的声音,那穿越苍穹的《东方红》乐 曲,让海内外华人振奋不已,中国成为世 界上第五个能够发射卫星的国家。
结合课文内容,用其中一个词语说 一句话。
积累四字词语。文中像这样的四字 词语还有很多,课后找一找,并摘 抄下来。
初读课文 用喜欢的方式读课文,边读边思考下列问题。
课文主要讲了什么? 载人航天梦想是怎样一步步实现的?
艰辛 默默奉献 民族自豪感
• 一百一十多个单位直接承担了研制、建设 和发射任务。经过广大科技人员、工人和 解放军官兵十余年的不懈努力……
团结合作
回顾“神五”,点燃激情。
千年梦圆在今朝。正因为中华民族有 理想、有追求、勇于探索、坚持不懈、有 不达目的不罢休的决心,更有着默默奉献、 团结合作的科学精神,“神舟五号”终于 顺利飞上了天。让我们再次回顾那激动人 心的时刻。
• 2007年10月24日,我国成功发射了第一颗 月球探测卫星——“嫦娥一号”。
• 2019年1月3日,“嫦娥四号”探测器实现 了人类首次月球背面软着陆,并传回了第 一张月背近距离拍摄的清晰的月表形貌图。
• “嫦娥四号”着陆器与它的月球车—— “玉兔二号”,顺利进行了互相拍摄,带 有五星红旗的着陆器和月球车,在月球背 面留下了历史性的珍贵影像。
成功
勇于探索
• 数百年来,坚定而执着的炎黄子孙,在实 现飞天梦的过程中,遭受了无数失败,付 出了惨重代价,但是,始终没有放弃飞离 地球的努力。
坚持不懈
• 毛泽东主席在苏联第一颗人造卫星上天之 后的第二年——1958年,庄重地表示: “我们也要搞人造卫星。”
当时国家领导人支持航天事业的决心。
• 经过十多年的努力,1970年4月24日,寂 寞而辽阔的茫茫太空中,第一次响起了中 国人的声音,那穿越苍穹的《东方红》乐 曲,让海内外华人振奋不已,中国成为世 界上第五个能够发射卫星的国家。
部编版语文四年级下册8千年梦圆在今朝课件(共38张PPT)
互动课堂
在古代就有着“嫦娥奔月”的神话,有人飞上天、空中飞车的传说,
还有“鲲鹏展翅”“九天揽月”的奇妙想象。(敢于奇思妙想)
万户那种勇于实践的探索精神,极大的震撼和鼓励着人们。数百年 来,坚定而执着的炎黄子孙,在实现飞天梦的过程中,遭受了无数失败, 付出了惨重代价,但是,始终没有放弃飞离地球的努力。
运用方法 理解词语
里程碑:
字典解释: 1.设在路边用来记载里数的碑状标志物。( )
2.比喻标志历史发展阶段性的重大事件。 ( )
运用方法 理解词语
里程碑:
字典解释: 1.设在路边用来记载里数的碑状标志物。( )
2.比喻标志历史发展阶段性的重大事件。 ( √)
8 千年梦圆在今朝
大胆梦想——不懈追梦——圆梦今朝
部8 编千版年四梦年圆级在语今朝文下册
8*千年梦圆在今朝
探索自然的奥秘 了解科技的精彩
能提出不懂的问 题并试着解决
解决问题的方法
联系上下文 结合生活经验 查资料 向别人请教
语文 四年级 下册
8* 千年梦圆在今朝
8* 千年梦圆在今朝
zhāΟ
千年梦圆在今朝。
朝 cháΟ 李白是唐朝诗人。
整体感知
2007年10月24日,我国成功发射了第一颗月球探测卫星——“嫦娥一号”,这是我 国航天事业上的又一座里程碑。
202X年1月3日,“嫦娥四号”探测器实现了人类首次月球背面软着陆,并传回了第 一张月背近距离拍摄的清楚的月表形貌图。
航天领域新成绩
202X年度是中国载人 航天发射大年。天舟二号、 天舟三号货运飞船先后升 空“神舟十二号”、“神 舟十三号”载人飞船接力 飞行,中国空间站航天员 首次出舱,天地通话、天 宫授课……
部编版语文四年级下册8千年梦圆在今朝课件(共13张PPT)
部编版四年级下册
8 千年梦圆在今朝
中华民族的“千年梦”
自古以来,中华民族就有“飞天 梦”,但一直没有成功,直到新中国成 立之后,在广大人民的共同努力下,我 国科技飞速发展。
2003年10月15日,“神舟五号”成 功发射,标志着中华民族的千年梦想终 于实现了。
lǎn
pénɡ
qū
jiàn
九天揽月 鲲鹏展翅 先驱 实践
坚持不懈
毛泽东主席在苏联第一颗人造卫星上天 之后的第二年——1958年,庄重地表示: “我们也要搞人造卫星。”
当时国家领导人支持航天事业的决心。
经过十多年的努力,1970年4月24日, 寂寞而广阔的太空中,第一次响起了中国人 的声音,那穿越苍穹的《东方红》乐曲,让 海内外华人振奋不已。中国成为世界上第五 个能够发射卫星的国家。
在古代就有“嫦娥奔月”的神话,有 人飞上天、空中飞车的传说,还有鲲鹏展 翅、九天揽月的奇妙想象。
富有激情、想象力
传说,我国明代的官员万户,是世界历 史上第一个实验利用火箭上天的人,他被国 际航天史学家公认为人类飞行探索的先驱。
勇于探索
数百年来,坚定而执着的炎黄子孙,在 实现飞天梦的过程中,遭受了无数失败,付 出了惨重代价,但是,始终没有放弃飞离地 球的努力。
dǎnɡ
shī
xiè wǎn
bēi
党中央 实施 不懈 仿佛 里程碑
zhe 听着
zhāo 棋高一着
着
zháo 着急
zhuó 飞机着陆
默读课文,梳理中华民族飞天梦的发 展历程,完成表格。
时间 中国古代
主要事件
意义
流传着“嫦娥奔月”等神 寄托着中华民族的飞天梦
话
想
默读课文,思考:为什么千年的飞天 梦能在今朝实现?圈画相关句子,在你感 受深刻的地方写批注。
8 千年梦圆在今朝
中华民族的“千年梦”
自古以来,中华民族就有“飞天 梦”,但一直没有成功,直到新中国成 立之后,在广大人民的共同努力下,我 国科技飞速发展。
2003年10月15日,“神舟五号”成 功发射,标志着中华民族的千年梦想终 于实现了。
lǎn
pénɡ
qū
jiàn
九天揽月 鲲鹏展翅 先驱 实践
坚持不懈
毛泽东主席在苏联第一颗人造卫星上天 之后的第二年——1958年,庄重地表示: “我们也要搞人造卫星。”
当时国家领导人支持航天事业的决心。
经过十多年的努力,1970年4月24日, 寂寞而广阔的太空中,第一次响起了中国人 的声音,那穿越苍穹的《东方红》乐曲,让 海内外华人振奋不已。中国成为世界上第五 个能够发射卫星的国家。
在古代就有“嫦娥奔月”的神话,有 人飞上天、空中飞车的传说,还有鲲鹏展 翅、九天揽月的奇妙想象。
富有激情、想象力
传说,我国明代的官员万户,是世界历 史上第一个实验利用火箭上天的人,他被国 际航天史学家公认为人类飞行探索的先驱。
勇于探索
数百年来,坚定而执着的炎黄子孙,在 实现飞天梦的过程中,遭受了无数失败,付 出了惨重代价,但是,始终没有放弃飞离地 球的努力。
dǎnɡ
shī
xiè wǎn
bēi
党中央 实施 不懈 仿佛 里程碑
zhe 听着
zhāo 棋高一着
着
zháo 着急
zhuó 飞机着陆
默读课文,梳理中华民族飞天梦的发 展历程,完成表格。
时间 中国古代
主要事件
意义
流传着“嫦娥奔月”等神 寄托着中华民族的飞天梦
话
想
默读课文,思考:为什么千年的飞天 梦能在今朝实现?圈画相关句子,在你感 受深刻的地方写批注。
部编版语文四年级下册8千年梦圆在今朝课件(32张PPT)
8 * 千年梦圆在今朝
单元回顾
➢ 这个单元的学习重点是什么?你学会了哪 些解决问题的方法?
提出不懂的问题,并尝试解决
联系 上下文
结合生 活经验
查资料
向别人 请教
➢ 通过预习,你有哪些不懂的问题?你是怎 么解决的?
千年梦圆在今朝
飞离地球、漫游太空是中华民族很久以来 的梦想。
➢ 读导读提示,学习本文有哪些要求?
➢ 从杨利伟的三句话中,你感受到了什么?
① 飞船运行正常。 ② 我自我感觉良好。 ③ 我为祖国感到骄傲。
赞扬中国航天人 充满民族自豪感
➢ 中国载人航天第一人杨利伟返航后,为什 么再也没上过太空?
“神州五号”是中国载人航天的第一次尝 试,所以很多方面都存在不足。火箭发射后, 飞船当中压力剧增,杨利伟感受到了巨大的痛 苦。当时他都以为自己要牺牲了,好在自己身 体素养过硬,扛了过来。
➢ 横向、纵向比较,你发现了什么? • 从写法上看,先写时间,再写事件,还 写了这件事的影响或意义。
• 按时间的顺序从古至今写,古代写得少, 主要写近代航天科技成绩,科技蒸蒸日 上,我国在世界上的地位越来越高,祖 国越来越强大……
➢ 思考中国民族千年的飞天梦想能在今朝实 现的原因。
➢ 回顾前面学过的解决问题的方法:
我国第一颗人造卫星上天。
中国成为世界上第五个能 够独立发射卫星的国家
“神舟五号”飞船环绕地球 中国成为第三个独立掌 十四圈后成功返回着陆场。 握载人航天技术的国家。
“嫦娥一号”月球探测卫星 中国航天事业的又一座
发射成功。
里程碑。
“嫦娥四号”探测器实现了 留下了历史性的珍贵 人类首次月球背面软着陆。 影像。
敢于奇思妙想
➢ 视察“科技动态表”,联系全文,思考: 去掉第1自然段可以吗?
单元回顾
➢ 这个单元的学习重点是什么?你学会了哪 些解决问题的方法?
提出不懂的问题,并尝试解决
联系 上下文
结合生 活经验
查资料
向别人 请教
➢ 通过预习,你有哪些不懂的问题?你是怎 么解决的?
千年梦圆在今朝
飞离地球、漫游太空是中华民族很久以来 的梦想。
➢ 读导读提示,学习本文有哪些要求?
➢ 从杨利伟的三句话中,你感受到了什么?
① 飞船运行正常。 ② 我自我感觉良好。 ③ 我为祖国感到骄傲。
赞扬中国航天人 充满民族自豪感
➢ 中国载人航天第一人杨利伟返航后,为什 么再也没上过太空?
“神州五号”是中国载人航天的第一次尝 试,所以很多方面都存在不足。火箭发射后, 飞船当中压力剧增,杨利伟感受到了巨大的痛 苦。当时他都以为自己要牺牲了,好在自己身 体素养过硬,扛了过来。
➢ 横向、纵向比较,你发现了什么? • 从写法上看,先写时间,再写事件,还 写了这件事的影响或意义。
• 按时间的顺序从古至今写,古代写得少, 主要写近代航天科技成绩,科技蒸蒸日 上,我国在世界上的地位越来越高,祖 国越来越强大……
➢ 思考中国民族千年的飞天梦想能在今朝实 现的原因。
➢ 回顾前面学过的解决问题的方法:
我国第一颗人造卫星上天。
中国成为世界上第五个能 够独立发射卫星的国家
“神舟五号”飞船环绕地球 中国成为第三个独立掌 十四圈后成功返回着陆场。 握载人航天技术的国家。
“嫦娥一号”月球探测卫星 中国航天事业的又一座
发射成功。
里程碑。
“嫦娥四号”探测器实现了 留下了历史性的珍贵 人类首次月球背面软着陆。 影像。
敢于奇思妙想
➢ 视察“科技动态表”,联系全文,思考: 去掉第1自然段可以吗?
人教部编版统编版四年级语文下册第8课《千年梦圆在今朝》ppt课件
dǎng
shī
xiè
wǎn
bēi
党施懈宛碑
识字方法
①对比识记法
践(实践) —— 浅(深浅)
施(施工) —— 拖(拖延)
②加一加识记法 扌+ 览= 揽 马+区=驱 忄+解=懈 石+卑=碑
组词:揽收 包揽 组词:驱马 驱赶 组词:懈怠 松懈 组词:丰碑 石碑
多音字
zhuó (执着)
着
zháo (着凉) zhe(沿着)
板书设计
千年 梦圆 在今 朝
千年飞 自古就有(产生)
天梦 万户试飞(尝试)
坚持不懈
勇于探索
人造卫星发射成功(尝试) 梦圆在 今朝 载人航天工程成功(梦圆)
团结合作 热爱祖国
探月工程一步步成功(里程碑)
主旨提炼
本文叙述了中华民族追寻“飞离地球、 遨游太空”的飞天梦想的历程,重点记述了 中华人民共和国成立以来,中国航天事业的 伟大成就,热情赞扬了中华儿女为实现梦想 坚持不懈、勇于探索、团结合作、自主创 新的精神,以及深深的爱国之情。
2003年10 “神舟五号”载人飞船发射 中国成为第三个独立掌握
月15日 成功
载人航天技术的国家
2007年10 第一颗月球探测卫星“嫦娥 中国航天事业的又一座里
月24日 一号”发射成功
程碑
2019年1 “嫦娥四号”探测器实现人 传回第一张月背近距离拍 月3日 类首次月球背面软着陆 摄的清晰的月表形貌图
猝(然)长(逝) 瑰(丽)绚(烂)
积(劳)成(疾) 九天(揽)(月) 风(华)正(茂) 震(耳 )欲(聋)
课后作业
统编版语文四年级下册
8 ∗千年梦圆在今朝
课前导入
相关主题
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当时国家领导人支持航天事业的决心。
• 经过十多年的努力,1970年4月24日,寂 寞而辽阔的茫茫太空中,第一次响起了中 国人的声音,那穿越苍穹的《东方红》乐 曲,让海内外华人振奋不已,中国成为世 界上第五个能够发射卫星的国家。
艰辛 默默奉献 民族自豪感
• 一百一十多个单位直接承担了研制、建设 和发射任务。经过广大科技人员、工人和 解放军官兵十余年的不懈努力……
初读课文 用喜欢的方式读课文,边读边思考下列问题。
➢ 课文主要讲了什么? ➢ 载人航天梦想是怎样一步步实现的?
➢ 课文主要讲了什么?
中国人为了飞离地球、遨游太空 进行了长期不断的努力,最终获得了 成功。
➢ 载人航天梦想是怎样一步步实现的? • 中国明代的官员万户,是世界历史上第 一个试验乘火箭上天的人。他被国际航 天史学家公认为人类升空探索的先驱。
➢ 看了这段视频,你有什么感受?
激动
自豪
喜悦
➢ 读杨利伟下飞船后接受采访时说的三句话, 读出敬意。
飞船飞行正常。 我自我感觉良好。 我为祖国骄傲。
➢ 你认为英雄的声音应该是怎样的?
洪亮
铿锵有力
激动
自豪
➢ 学习第7自然段,感受辉煌。
中国已经成为第三个独立掌握载人航天 技术的国家。继“神舟五号”之后,中国的 航天事业又有哪些喜讯呢?自由读第7自然 段,找到答案。
阅读要求: 默读课文,思考:为什么千年的飞天
梦能在今朝实现? 阅读方法:找一找,画一画,在你感
受深刻的地方写批注。
➢ 了解中国追寻飞天梦的历程。 读一读下列句子,说一说:你从这些话
中读出了什么。 • 在中国的古代,早就流传着“嫦娥奔月” 的神话,人飞于天、车走空中的传说, 鲲鹏展翅、九天揽月的奇妙想象。
• 1970年4月24日,我国成功发射第一颗 人造地球卫星,成为世界上第五个能够 发射卫星的国家。
• 2003年10月15日,我国自行研制的“神州 五号”飞船首飞成功,成为第三个独立掌 握载人航天技术的国家。
• 2004年,我国正式实施月球探测工程—— “嫦娥工程”。
➢ 自读感悟,找寻梦圆原因。
作为中华民族的一员,让我们激动地告 诉全世界——千年梦圆在今朝。让我们自豪 地告诉全世界——千年梦圆在今朝。让我们 骄傲地告诉全世界——千年梦圆在今朝。
千年的飞天梦圆在今朝,但更高更远的 飞天梦却缘起今朝。同学们,就让我们满怀 激情,满怀感恩,踏上圆梦之路吧!老师会 为你们明天的精彩表现而喝彩!
中华民族的飞天梦想实现的那一刻, 你内心最深的感受是什么?
字词学习 bèn
嫦不已 震耳欲聋
你发现这些词语排列的规律了吗? • 第一行词语与传说、想象有关; • 第二行的词语与现代航天有关。
结合课文内容,用其中一个词语说 一句话。
积累四字词语。文中像这样的四字 词语还有很多,课后找一找,并摘 抄下来。
团结合作
➢ 回顾“神五”,点燃激情。
千年梦圆在今朝。正因为中华民族有 理想、有追求、勇于探索、坚持不懈、有 不达目的不罢休的决心,更有着默默奉献、 团结合作的科学精神,“神舟五号”终于 顺利飞上了天。让我们再次回顾那激动人 心的时刻。
“神州五号”升空
2 0 0 3 年 10月15日早晨9时,在酒泉卫星 发射中心,随着一声震耳欲聋的巨响,我国 自行研制的“神舟五号”飞船被送上太空。 火箭宛若一条蜿蜒的巨龙,划过一道绚丽的 曲线,瞬间便消失在了苍穹之中。
8 * 千年梦圆在今朝
读出自豪、骄傲、激动。
提到祖国的航天事业,你会想到什么?
“神舟五号”“神舟六号”“神舟七 号”等成功升空,并成功着陆。
杨利伟、费俊龙、聂海胜、翟志刚等 航天人;空间站、嫦娥工程……
“神州五号”升空
2003年10月15日早晨9时,在我国九泉卫 星发射中心,随着一声巨响,我国自行研制 的“神州五号”飞船被送上太空。这次载人 航天飞船飞行实验的成功,向全世界宣告: 中国已经成为第三个独立掌握载人航天技术 的国家。一瞬间的改变,一瞬间的飞跃,实 现了中华民族几千年的飞天梦想。
• “神舟五号”成功发射的第二年,我国正 式实施月球探测工程,它有一个美丽的名 字——“嫦娥工程”。
• 2007年10月24日,我国成功发射了第一颗 月球探测卫星——“嫦娥一号”。
• 2019年1月3日,“嫦娥四号”探测器实现 了人类首次月球背面软着陆,并传回了第 一张月背近距离拍摄的清晰的月表形貌图。
• “嫦娥四号”着陆器与它的月球车—— “玉兔二号”,顺利进行了互相拍摄,带 有五星红旗的着陆器和月球车,在月球背 面留下了历史性的珍贵影像。
2005年10月12日
2016年10月17日7时30分 神舟十一号
➢ 你还知道我国在航天领域的哪些最新成就?
“千年梦圆在今朝”,这样美丽而又辉 煌的成果,怎能不让富有激情与魄力的中华 民族高兴、自豪、欢欣鼓舞呢?
板书设计
古代
千
年
梦 园
梦想 尝试(明代)
在
今 朝
嫦娥奔月
万户试验乘
人飞于天 火箭飞行
现代
圆梦
人造 “神舟五 “嫦娥工
卫星 号”载人 程”顺利
发射 飞行
实施
成功
第一课时
2003年10月15日上午9点,在我国酒 泉卫星发射中心,随着一声震耳欲聋的 巨响,我国自行研制的“神州五号”飞 船被送上太空。这次载人航天飞行的成 功,向全世界宣告了:中国已经成为第 三个独立掌握载人航天技术的国家。实 现了中华民族几千年的飞天梦想。
富有激情、想象力
• 中国明代的官员万户,是世界历史上第一 个试验乘火箭上天的人,他被国际航天史 学家公认为人类升空探索的先驱。
勇于探索
• 数百年来,坚定而执着的炎黄子孙,在实 现飞天梦的过程中,遭受了无数失败,付 出了惨重代价,但是,始终没有放弃飞离 地球的努力。
坚持不懈
• 毛泽东主席在苏联第一颗人造卫星上天之 后的第二年——1958年,庄重地表示: “我们也要搞人造卫星。”
看着这壮观的一幕,此时此刻, 你最想说些什么呢?
正确、流利、有感情地朗读课 文。要求字音要读准,句子要读通 顺。
蔡桂林,江苏金坛市人。现在 武警部队政治部工作,大校警衔。 中国作家协会会员,中国当代文 学研究会理事。中共党员。1978 年开始发表作品。其中有一篇被 选入课本——《千年梦圆在今 朝》。
• 经过十多年的努力,1970年4月24日,寂 寞而辽阔的茫茫太空中,第一次响起了中 国人的声音,那穿越苍穹的《东方红》乐 曲,让海内外华人振奋不已,中国成为世 界上第五个能够发射卫星的国家。
艰辛 默默奉献 民族自豪感
• 一百一十多个单位直接承担了研制、建设 和发射任务。经过广大科技人员、工人和 解放军官兵十余年的不懈努力……
初读课文 用喜欢的方式读课文,边读边思考下列问题。
➢ 课文主要讲了什么? ➢ 载人航天梦想是怎样一步步实现的?
➢ 课文主要讲了什么?
中国人为了飞离地球、遨游太空 进行了长期不断的努力,最终获得了 成功。
➢ 载人航天梦想是怎样一步步实现的? • 中国明代的官员万户,是世界历史上第 一个试验乘火箭上天的人。他被国际航 天史学家公认为人类升空探索的先驱。
➢ 看了这段视频,你有什么感受?
激动
自豪
喜悦
➢ 读杨利伟下飞船后接受采访时说的三句话, 读出敬意。
飞船飞行正常。 我自我感觉良好。 我为祖国骄傲。
➢ 你认为英雄的声音应该是怎样的?
洪亮
铿锵有力
激动
自豪
➢ 学习第7自然段,感受辉煌。
中国已经成为第三个独立掌握载人航天 技术的国家。继“神舟五号”之后,中国的 航天事业又有哪些喜讯呢?自由读第7自然 段,找到答案。
阅读要求: 默读课文,思考:为什么千年的飞天
梦能在今朝实现? 阅读方法:找一找,画一画,在你感
受深刻的地方写批注。
➢ 了解中国追寻飞天梦的历程。 读一读下列句子,说一说:你从这些话
中读出了什么。 • 在中国的古代,早就流传着“嫦娥奔月” 的神话,人飞于天、车走空中的传说, 鲲鹏展翅、九天揽月的奇妙想象。
• 1970年4月24日,我国成功发射第一颗 人造地球卫星,成为世界上第五个能够 发射卫星的国家。
• 2003年10月15日,我国自行研制的“神州 五号”飞船首飞成功,成为第三个独立掌 握载人航天技术的国家。
• 2004年,我国正式实施月球探测工程—— “嫦娥工程”。
➢ 自读感悟,找寻梦圆原因。
作为中华民族的一员,让我们激动地告 诉全世界——千年梦圆在今朝。让我们自豪 地告诉全世界——千年梦圆在今朝。让我们 骄傲地告诉全世界——千年梦圆在今朝。
千年的飞天梦圆在今朝,但更高更远的 飞天梦却缘起今朝。同学们,就让我们满怀 激情,满怀感恩,踏上圆梦之路吧!老师会 为你们明天的精彩表现而喝彩!
中华民族的飞天梦想实现的那一刻, 你内心最深的感受是什么?
字词学习 bèn
嫦不已 震耳欲聋
你发现这些词语排列的规律了吗? • 第一行词语与传说、想象有关; • 第二行的词语与现代航天有关。
结合课文内容,用其中一个词语说 一句话。
积累四字词语。文中像这样的四字 词语还有很多,课后找一找,并摘 抄下来。
团结合作
➢ 回顾“神五”,点燃激情。
千年梦圆在今朝。正因为中华民族有 理想、有追求、勇于探索、坚持不懈、有 不达目的不罢休的决心,更有着默默奉献、 团结合作的科学精神,“神舟五号”终于 顺利飞上了天。让我们再次回顾那激动人 心的时刻。
“神州五号”升空
2 0 0 3 年 10月15日早晨9时,在酒泉卫星 发射中心,随着一声震耳欲聋的巨响,我国 自行研制的“神舟五号”飞船被送上太空。 火箭宛若一条蜿蜒的巨龙,划过一道绚丽的 曲线,瞬间便消失在了苍穹之中。
8 * 千年梦圆在今朝
读出自豪、骄傲、激动。
提到祖国的航天事业,你会想到什么?
“神舟五号”“神舟六号”“神舟七 号”等成功升空,并成功着陆。
杨利伟、费俊龙、聂海胜、翟志刚等 航天人;空间站、嫦娥工程……
“神州五号”升空
2003年10月15日早晨9时,在我国九泉卫 星发射中心,随着一声巨响,我国自行研制 的“神州五号”飞船被送上太空。这次载人 航天飞船飞行实验的成功,向全世界宣告: 中国已经成为第三个独立掌握载人航天技术 的国家。一瞬间的改变,一瞬间的飞跃,实 现了中华民族几千年的飞天梦想。
• “神舟五号”成功发射的第二年,我国正 式实施月球探测工程,它有一个美丽的名 字——“嫦娥工程”。
• 2007年10月24日,我国成功发射了第一颗 月球探测卫星——“嫦娥一号”。
• 2019年1月3日,“嫦娥四号”探测器实现 了人类首次月球背面软着陆,并传回了第 一张月背近距离拍摄的清晰的月表形貌图。
• “嫦娥四号”着陆器与它的月球车—— “玉兔二号”,顺利进行了互相拍摄,带 有五星红旗的着陆器和月球车,在月球背 面留下了历史性的珍贵影像。
2005年10月12日
2016年10月17日7时30分 神舟十一号
➢ 你还知道我国在航天领域的哪些最新成就?
“千年梦圆在今朝”,这样美丽而又辉 煌的成果,怎能不让富有激情与魄力的中华 民族高兴、自豪、欢欣鼓舞呢?
板书设计
古代
千
年
梦 园
梦想 尝试(明代)
在
今 朝
嫦娥奔月
万户试验乘
人飞于天 火箭飞行
现代
圆梦
人造 “神舟五 “嫦娥工
卫星 号”载人 程”顺利
发射 飞行
实施
成功
第一课时
2003年10月15日上午9点,在我国酒 泉卫星发射中心,随着一声震耳欲聋的 巨响,我国自行研制的“神州五号”飞 船被送上太空。这次载人航天飞行的成 功,向全世界宣告了:中国已经成为第 三个独立掌握载人航天技术的国家。实 现了中华民族几千年的飞天梦想。
富有激情、想象力
• 中国明代的官员万户,是世界历史上第一 个试验乘火箭上天的人,他被国际航天史 学家公认为人类升空探索的先驱。
勇于探索
• 数百年来,坚定而执着的炎黄子孙,在实 现飞天梦的过程中,遭受了无数失败,付 出了惨重代价,但是,始终没有放弃飞离 地球的努力。
坚持不懈
• 毛泽东主席在苏联第一颗人造卫星上天之 后的第二年——1958年,庄重地表示: “我们也要搞人造卫星。”
看着这壮观的一幕,此时此刻, 你最想说些什么呢?
正确、流利、有感情地朗读课 文。要求字音要读准,句子要读通 顺。
蔡桂林,江苏金坛市人。现在 武警部队政治部工作,大校警衔。 中国作家协会会员,中国当代文 学研究会理事。中共党员。1978 年开始发表作品。其中有一篇被 选入课本——《千年梦圆在今 朝》。