习题总汇
分析化学复习题总汇答案
分析化学复习题总汇答案一、选择题1. 化学分析中常用的定量分析方法有哪些?A. 重量分析法B. 滴定分析法C. 光谱分析法D. 所有选项答案:D2. 滴定分析中,滴定终点的判断依据是什么?A. 颜色变化B. pH值的变化C. 电导率的变化D. 所有选项答案:D3. 以下哪种仪器不适用于紫外-可见光谱分析?A. 紫外分光光度计B. 原子吸收光谱仪C. 红外光谱仪D. 荧光光谱仪答案:B二、填空题1. 在酸碱滴定中,当溶液的pH值等于该酸的_________时,称为中性点。
答案:pKa2. 重量分析法中,通过测量沉淀的_________来确定待测物质的含量。
答案:质量三、简答题1. 简述原子吸收光谱分析法的基本原理。
答案:原子吸收光谱分析法是基于待测元素的基态原子对特定波长的光的吸收能力来定量分析元素含量的方法。
当基态原子吸收了与该元素特征波长相对应的光时,原子从基态跃迁到激发态,通过测量吸收光的强度,可以定量分析元素的含量。
2. 什么是标准溶液?为什么在化学分析中需要使用标准溶液?答案:标准溶液是已知准确浓度的溶液,它在化学分析中用于校准仪器、制备工作曲线或直接用于滴定分析。
使用标准溶液可以确保分析结果的准确性和可重复性。
四、计算题1. 某学生在进行酸碱滴定实验时,用0.0500 mol/L的NaOH标准溶液滴定了25.00 mL的HCl溶液。
计算HCl溶液的浓度。
答案:首先,根据滴定反应的化学方程式:NaOH + HCl → NaCl + H2O,可以知道NaOH和HCl的摩尔比为1:1。
设HCl溶液的浓度为C mol/L,则:0.0500 mol/L × 25.00 mL = C × 25.00 mLC = (0.0500 mol/L × 25.00 mL) / 25.00 mLC = 0.0500 mol/L五、实验题1. 描述如何使用紫外-可见分光光度计进行溶液的吸光度测定。
布置习题总汇资料
第一章习题与思考题1.何谓聚合物、单体、基本结构单元、重复结构单元和链节,它们之间有什么关系?聚合物:由许多单体分子通过聚合反应连接而成的分子量很高的大分子化合物。
单体:能通过聚合反应形成聚合物的小分子化合物。
基本结构单元:聚合物中对应一个单体的部分。
重复结构单元:在聚合物中最小的重复结构单元。
链节:聚合物中的重复结构单元。
单体相互连接形成聚合物。
对烯类单体的加聚物而言单体与链节的组成相同;而对两种含双官能团的单体彼此缩合而成的缩聚物而言,其链节则包含两种基本结构单元。
2. 写出下列单体生成聚合物时的聚合反应方程式和反应类型,指出各聚合物的基本结构单元、重复结构单元和聚合物名称。
(1) CH2=CHCOOH(2) HO(CH2)5COOH(3) CH2=CHF(4) H2N(CH2)6NH2 与HOOC(CH2)4COOH(5) H2C–CH CH3O(1)加聚反应 ,基本结构单元CH 2CH,重复结构单元CH 2CH,聚丙烯酸。
(2)缩聚反应,基本结构单元O(CH 2)5CO,重复结构单元O(CH 2)5CO,聚ω-羟基己酸酯(聚ω-羟基己酸)(3)加聚反应, 基本结构单元CH 2CHF,重复结构单元CH 2CHF,聚氟乙烯。
(4)缩聚反应,基本结构单元HN (CH 2)6NH和OC(CH 2)4CO,重复结构单元HN(CH 2)6NHOC(CH 2)4CO,聚己二酰己二胺(5)开环聚合反应,基本结构单元OCH 2CH,重复结构单元OCH 2CH,聚环氧丙烷3.写出下列聚合物的名称、单体和聚合反应式。
(CH 2 C (1))nCH 3COOCH 3(CH 2 CH (2))n C 6H 5(CH 2 CH CH CH 2(3))n (NH(CH 2)6NHC(CH 2)8C )n(4)(NH(CH 2)5C )n(5)(1) 聚甲基丙烯酸甲酯,单体:甲基丙烯酸甲酯CCH 3COOCH 3CH 2=,nCCH 3COOCH 3CH 2C3CH 2=CH 3n(2) 聚苯乙烯,单体:苯乙烯 CHC 6H 5CH 2= , CHC 6H 5CH 2CHCH 2=nn C 6H 5(3) 聚1,4-丁二烯 单体:1,3-丁二烯CH 2=CHCH=CH 2,CH 2=CHCH=CH 2n CH 2CH=CHCH 2n(4) 聚癸二酰己二胺单体 H 2N(CH 2)6NH 2,HOOC(CH 2)8COOHH 2N(CH 2)6NH 2+HOOC(CH 2)8COOHHN(CH 2)6NHOC(CH 2)8COn n n+2n-1H 2O(5) 聚ω-羟基己酸或聚ε-己内酰胺(根据不同命名应给出相应的聚合反应式)第二章习题与思考题1. 什么叫高分子的构型?试讨论线型聚异戊二烯可能有哪些构型?高分子的构型是指聚合物分子中由化学键所固定下来的原子在空间的排列形式,这种排列是稳定的,除非化学键断裂后再重组,否则构型不会改变。
土力学基础习题总汇
第一章绪论一、思考题:1.与地基基础有关的工程事故主要有哪些?2.什么是地基?什么是基础?它们各自的作用是什么?3.什么是天然地基?什么是人工地基?4.何谓土力学?5.土与其它建筑材料相比具有哪些独特的性质?6.地基设计中必须满足的技术条件是什么?7.基础设计中必须满足的技术条件是什么?第三章土的物理性质与工程分类一、思考题:1.土是由哪几部分组成?土中次生矿物是怎样生成的?粘土矿物分哪几种?2.土分为哪几大粒组?何谓粘粒?3.什么是土的粒径级配?粒径级配曲线的纵坐标表示什么?如何从级配曲线的陡缓判断土的工程性质?4.土中水包括哪几种?结合水、毛细水有何特性?5.什么是土的结构?什么是土的构造?不同的结构对土的性质有何影响?6.土的物理性质指标有哪几个?其中哪些可以直接测定?常用测定方法是什么?7.土的密度ρ与土的重力密度γ的物理意义和单位有何区别?说明天然重度γ、饱和重度γsat、有效重度γ′和干重度γd之间相互关系,并比较其数值的大小。
8.无粘性土最主要的物理状态指标是什么?可用哪些参数来划分密实度?9.粘性土最主要的物理特征是什么?粘性土有哪些物理状态指标?塑限、液限分别如何测定?10.什么是土的塑性指数?其大小与土粒组成有什么关系?11.比较几种无粘性土,孔隙比越小者一定越密实吗?12.什么是冻胀?在什么环境下容易产生冬胀?13.粘性土在压实过程中,含水量与干密度存在什么关系?14.为什么无粘性土的压实曲线与粘性土的压实曲线不同?15.无粘性土根据什么方法定名?定名时要注意哪些问题?砂土分为哪几类?16.粘性土、粉土的定名依据分别是什么?二.填空题1.确定各粒组相对含量的方法称为颗粒分析试验,分为法和法。
2.砂粒与粉粒的分界粒径是mm。
3.当砾类土或砂类土同时满足C u≥C c = 两个条件时,视为良好级配。
4.土的结构可分为、和三种基本类型。
5.粘性土随着含水量的增加而分别处于、、及流动状态。
初一数学习题总汇含解析
6.(2015 春•黄冈校级期中)已知点 P(3m﹣6,m﹣4)在第四象限,化简|m+2|+|8﹣m|的结果为 () A.10 B.﹣10 C.2m﹣6 D.6﹣2m 【解答】解:∵点 P(3m﹣6,m﹣4)在第四象限,
3.(2016 春•乐亭县期末)点 B(m2+1,﹣1)一定在( ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 【解答】解:∵m2≥0, ∴m2+1≥1, ∴点 B(m2+1,﹣1)一定在第四象限. 故选 D.
4.(2016 秋•石台县月考)若点 P(3a+5,﹣6a﹣2)在第四象限,且到两坐标轴的距离相等,则 a 的值为 () A.1 B.2 C.﹣1 D.﹣2 【解答】解:∵点 P(3a+5,﹣6a﹣2)在第四象限,且到两坐标轴的距离相等, ∴3a+5+(﹣6a﹣2)=0, 解得 a=1, 此时,3a+5=8,﹣6a﹣2=﹣8,符合. 期中)如图,已知 A1(1,0)、A2(1,1)、A3(﹣1,1)、A4(﹣1,﹣1)、 A5(2,﹣1)、…则点 A2010 的坐标为( )
A.(503,503) B.(﹣503,503) C.(503,﹣503) 【解答】解:通过观察可得数字是 4 的倍数的点在第三象限, ∴2010÷4=502…2, ∴点 A2010 在第一象限, 横坐标为(2010﹣2)÷4+1=503,纵坐标和横坐标相等, ∴点 A2010 的坐标为 (503,503). 故选:A.
句子练习题总汇
一缩句练习1、可爱的小红在认真地看着有趣的新书。
2、爸爸在床上听到窗外一阵阵的锣鼓声和欢呼声。
3、这是一座拔地而起、造型奇特的新建大楼。
4、五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案。
5、在农民们的辛勤劳动下,今年小麦的长势十分喜人。
6、生态保护区生长着上千株枝叶茂盛的银杉树。
7、广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟筑。
8、残暴的敌人秘密地杀害了我们党的优秀领导人李大钊。
9、我常常怀念故乡的许多熟悉的朋友。
10、我国体育健儿顽强拼搏的事迹深深地激励着我们。
11、秦始皇兵马俑吸引了世界各地千百万慕名而来的参观者。
12、江河里排着一条条雕饰得酷似游龙的船。
13、桂林的水静得让你感觉不到它在流动。
14、一刹那间,这深红的圆东西发出夺目的亮光。
15、数万名群众炽热的目光凝神注视着天安门。
16、杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。
17、一群活泼可爱的小孩在湖边的大草地上尽情玩耍。
18、我们通过显微镜看到了不计其数的细菌。
19、国旗在雄壮的国歌声中徐徐上升。
20、我激动得流下晶莹的泪珠。
21、深蓝的天空挂着一轮金黄的月亮。
22、工人们在节日里仍然坚持劳动。
23、洪亮的钟声在空中经久不息地回荡。
24、伶俐可爱的小燕子停在细细的电线上休息25、奶奶在水井边用水桶打水。
26、夏天的天气热得像个蒸笼。
27、宽阔的钱塘江笼罩着一层薄薄的雾。
28、活泼的小松鼠在松树上蹦来跳去。
29、小鹿侧着脑袋欣赏自己在水里的影子。
30、绿油油的牧草地上盛开着五颜六色的野花。
31、夏天,火辣辣的太阳高高地挂在蔚蓝的天空。
32、鼎在远古的时候,是中国先民使用的一种炊具。
33、每当夜幕降临,八角楼上的灯光就亮了起来。
34、万盛米行的河埠头,横七竖八地停泊着乡村里来的敞口船。
35、汽轮发电机厂的工人师傅把一台台进口钻机熟练地安装好了。
36 公园里开着红的、黄的、紫的鲜艳美丽的花朵。
37停着的燕子成了音符,谱出一支正待演奏的春天的赞歌。
中国传统康复技术课后习题总汇
中国传统康复技术课后习题总汇第一章一、选择题(一)单选题1.“康复"的主要目的是解决( )A.疾病预防B.治愈疾病C.治疗残D功能障碍E.卫生保健2,中国传统康复技术的手段不包括( )A.针灸B.气功C.作业疗法D.推拿E.拔罐3,奠定了中国传统医学理论基础的著作是( )A.XXX内经B.伤寒杂病论C.诸病源候论D.脾胃论XXX病方4,中国传统康复技术的两大特点是(A.整体康复与辨证康复B.阴阳学说和五行学说C.藏象学谈D.元气学说E.经络学说5,中医七情不包括(A喜B.怒C忧D痴E思6,传统康复独特的治疗原则不包括(A.调整阴阳B.协调脏腑C.药物治疗D.调理气血E.扶正祛邪7,中国传统康复技术起源最早追溯于( )A.先秦XXX.请8、中国传统康复医学的理论根蒂根基( )A.解剖学B病因学C.病机学D.中国传统哲学E.病理学(二)多选题9,指导传统康复治疗技术的核心思想是A.整体康复B..辨证康复C..综合康复D.全面康复E.早期康复10,传统康复医学理论与康复技术的学术繁荣时期为(A.唐B.宋C.明D.金E..元二、名词解释1.中国传统康复技术:是中国传统康复医学体系中所应用的具体的康复手段和方法,包括推拿、针灸,中药内外治法以及太极拳,气功,八段锦等传统康复保健技术与方法。
2.藏象学说3.辨证康复4,自然康复三、XXX1,简述中国传统康复的核心思想。
2,简述中国传统康复的治疗准绳。
3.简述传统康复与现代康复的互补性。
4、思考题1,传统康复技术在康复治疗中有哪些特点和优势?2,传统康复技术的作用道理是甚么?第二章1、挑选题(一)单选题1,十二经循行中,阴经与阳经的交接部位是(A.胸部B.头面部C.XXX2,以“手足、阴阳、脏腑”命名的是( )A.十二经别B.十五络脉C.十二经脉D.奇经八脉E十二皮部3,小肠经和心经衔接于( )A.知名指B.小指C.中指D.食指E拇指4,下列穴位中,不属于足阳明胃经的是(A.足三里B.天枢C.XXX.内庭5,足三阳经在躯干的漫衍规律是(A.太阳在前,XXX居中,少阳位后B.XXX在前,太阳居中,少阳位后C.少阳在前,太阳居中,阳明位后D.太阳在前,少阳居中,阳明位后E.XXX在前,少阳居中,太阳位后6,有表里关系的经脉是(A.足厥阴肝经与手阳明大肠经B.手厥阴心包经与手太阳小肠经C.足少阴肾经与足太阳膀胱经D.足少阳胆经与手厥阴心包经E.足太阴脾经与手太阴肺经7,患儿男,7岁。
中国近代史习题总汇
《中国近代史》习题总汇一、填空题1、1841年2月,英军大举进攻虎门,水师提督率守军数百人,奋勇抗敌,因弹尽粮绝而壮烈殉国。
2、1842年6月,英军攻打吴淞炮台,江南提督身受重伤,力竭殉国,吴淞失守。
3、太平天国定都天京后,清军为围困天京,在天京城东孝陵卫建立,在扬州城外建立江北大营。
4、太平天国起义后,于1851年9月攻克,首次占据了城市,这是太平军第一次占领省城。
5、1851年1月11日,洪秀全在起义,震惊世界的太平天国运动开始。
6、1860年8月,英法联军发动第二次鸦片战争,咸丰帝逃往热河。
英法联军闯进北京西郊的,大肆抢劫。
7、1856年英国借口事件,法国借口马神甫事件共同出兵发动了第二次鸦片战争。
8、1856年英国借口“亚罗号”事件,法国借口事件共同出兵发动了第二次鸦片战争。
9、中英、中法《北京条约》不仅承认《天津条约》完全有效,而且增开为商埠,割让九龙司给英国,归属香港界内。
10、1858年中俄《瑷珲条约》规定,俄国割占黑龙江以北,外兴安岭以南60多万平方公里的土地,还把东岸至海约40万平方公里的中国领土划为中俄“共管”。
11、1861年1月,清政府设立了负责办理中外一切交涉事宜。
1901年改称外务部。
12、1867年,美国驻华公使卸任回国,次年以大清国钦差大臣身份出使西方各国达两年之久。
13、1875年8月,清政府正式派遣候补侍郎出使英国,并在英国后设立了清政府第一个驻外使馆。
14、洋务派举办民用企业的经营形式大体上有官办、官商合办、三种形式。
15、在我国西北和东南边疆出现危机时,,于是在清朝统治阶级内部发生了一场“海防”与“”的争论。
16、1888年北洋海军正式成立,以旅顺和两军港为基地,丁汝昌为海军提督。
17、谭嗣同于1897年写成《》一书,发挥了“民权平等”、“民本君末”的思想。
18、同盟会成立后,在日本东京设立总部,根据的原则,设置执行、评议、司法三部。
19、1894年11月,孙中山在檀香山成立了近代史上第一个资产阶级革命团体,明确提出“驱除鞑虏、恢复中国、创立合众政府”的纲领。
复变函数习题总汇与参考答案
复变函数习题总汇与参考答案第1章 复数与复变函数一、单项选择题1、假设Z 1=〔a, b 〕,Z 2=(c, d),那么Z 1·Z 2=〔C 〕 A 〔ac+bd, a 〕 B (ac-bd, b) C 〔ac-bd, ac+bd 〕 D (ac+bd, bc-ad)2、假设R>0,那么N 〔∞,R 〕={ z :〔D 〕} A |z|<R B 0<|z|<R C R<|z|<+∞ D |z|>R3、假设z=x+iy, 那么y=(D)A B C D4、假设A= ,那么|A|=〔C 〕A 3B 0C 1D 2二、填空题1、假设z=x+iy, w=z 2=u+iv, 那么v=〔 2xy 〕2、复平面上满足Rez=4的点集为〔 {z=x+iy|x=4} 〕3、〔 设E 为点集,假设它是开集,且是连通的,那么E 〕称为区域。
2zz +2z z -iz z 2+iz z 2-)1)(4()1)(4(i i i i +--+4、设z 0=x 0+iy 0, z n =x n +iy n (n=1,2,……),那么{z n }以z o 为极限的充分必要条件是 x n =x 0,且 y n =y 0。
三、计算题1、求复数-1-i 的实部、虚部、模与主辐角。
解:Re(-1-i)=-1 Im(-1-i)=-1 |-1-i|=2、写出复数-i 的三角式。
解:3、写出复数 的代数式。
解:4、求根式 的值。
+∞→n lim +∞→n limππ45|11|arctan ),1(12)1()1(=--+=--∴--=-+-i ary i 在第三象限 ππ23sin 23cos i i +=-i i i i i i i i i i i i i i i 212312121)1()1)(1()1(11--=--+-=⋅-++-+=-+-ii i i -+-11327-解:四、证明题1、证明假设 ,那么a 2+b 2=1。
高分子化学习题总汇
第一章:习题1)聚乙烯和烷烃是同系物,列出甲烷、正己烷、正十二烷、正二十烷和聚乙烯的基本物理常数,分析它们物理性质随分子量变化的原因。
2)在你的日常生活、学习和工作中,你一定接触过各种各样的高分子材料,请根据用途给它们归类,并尽可能地指出这些材料主要是由哪些高分子组成。
3)有人认为聚乙烯是纯净物,有人则认为聚乙烯是混合物。
你是怎样理解这两种说法的?4)你认为聚合物分子能否作为单体进行聚合反应?说明你的理由。
5)尽可能多地画出支化高分子所具有的链结构,并对其做适当描述。
6)写出下列单体所形成聚合物的结构式,并注明聚合物的结构单元、重复结构单元和单体单元。
A)1,6-已二酸和1,6-已二醇;B)1,6-已二酸和1,6-已二胺;C)6-氨基己酸;D)苯乙烯;E)乙酸乙烯酯;F)乙二醇和1,6-二异氰酸已酯。
7)用系统命名法命名题6中的聚合物。
8)以下聚合物是通过哪些单体的聚合反应生成的。
9)比较下列术语:A)结构单元和重复结构单元;B)逐步聚合和链式聚合;C)缩聚物和加聚物;D)数均聚合度和重均聚合度。
10)一个聚苯乙烯样品是由以下不同分子量的级分组成,试计算其数均分子量和重均分子量,并做出分子量分布曲线。
级分质量分数分子量A 0.10 12000B 0.19 21000C 0.24 35000D 0.18 49000E 0.11 73000F 0.08 102000G 0.06 122000H 0.04 14600011)设计合理的实验方案以确定某个聚合反应的聚合机理。
12)结合所学的有机化学反应知识,判断下列聚合物是由单体生成的?习题-第二章第二章:习题1.推导己二酸和己二胺在等当量时的聚合反应速度方程式,指出所做的假定。
再导出它在非等当量时的聚合速度公式。
2.用碱滴定和红外光谱法求得在21.3g聚己二酸己二胺样品中含有2.50×10-3mol的羧基,由此数据算得该聚合物的数均分子量为8250,计算时需作什么假定?如何由实验方法来测定正确的数均分子量?3.写出并描述下列聚合反应所形成的聚酯的结构:a: HOOC-R-COOH+HO-R’-OHb: HOOC-R-COOH+HO-R”-OH|OHc: HOOC-R-COOH+HO-R’-OH+HO-R”-OH|OH聚酯结构与反应物的相对量有无关系?若有关系,请说明差别。
中国古代文学习题总汇
中国古代文学习题总汇第一编先秦文学1.了解先秦文学在中国文学史上的地位。
2.原始歌谣的主要特点是什么?有哪些代表作?3.什么叫神话?古代神话是怎样产生的?4.中国上古神话主要保存在哪些典籍里?有哪些代表性的神话故事?举例说明古代神话的内容、性质和意义。
5.古代神话对后世文学的影响?6.《诗经》的形成与传播情况如何?7.何谓“风”、“雅”、“颂”?8.举例说明《诗经》的主要思想内容?9.举例说明《诗经》的艺术成就。
10.《诗经》在文学史上有何地位及影响?11.试述先秦历史散文与诸子散文的发展过程。
12.试述春秋战国时期散文勃兴的原因。
13.《尚书》是怎样一部书?14.《春秋》是怎样一部书?“《春秋》三传”是指哪三部书?15.《左传》主要思想特色16.《左传》在记述战争和人物描写上的主要成就。
17.《国语》是怎样一部书?18.《战国策》是怎样一部书?19.以《冯谖客孟尝君》为例,分析说明《战国策》在刻划人物上的艺术特色。
20.《战国策》的语言艺术特色。
21.了解儒家思想的主要内容。
简述《论语》语言特色与孔子的人物形象特点。
22.简述《墨子》散文的艺术特色。
23.试结合相关作品分析《孟子》散文的艺术特色。
24.了解道家思想的主要内容。
25.庄子散文的主要艺术特色。
26.什么是寓言?试述先秦寓言发达的原因和思想艺术特色。
27.什么是楚辞?它的主要特点是什么?28.楚辞形成的文化渊源有哪些?29.屈原生平和思想概述。
30.试论屈原《离骚》的思想和艺术特点。
31.《九歌》和《九章》各包括哪些作品?32.《九歌》的艺术特色?33.屈原的文学地位与影响。
34.简述宋玉《九辩》的艺术性。
35.简述宋玉楚辞创作在文学史上的地位与影响。
第二编秦汉文学1.简述这一时期的社会和文学概况。
2.什么是乐府诗?它与音乐之间的关系如何?3.举例说明汉代乐府民歌的主要思想内容。
4.举例说明汉代乐府民歌的主要艺术特色?5.汉乐府对后世文学有什么巨大影响?6.《陌上桑》的主要艺术特色?7.简析《孔雀东南飞》的主要艺术成就?8.简述《古诗十九首》的艺术特色和它在我国五言诗史中的地位。
310道练习题
310道练习题1. 引言练习题在学习中起着重要的作用,可以帮助我们巩固知识,提高技能。
本文整理了310道练习题,旨在帮助读者提高学习效果,加深对各个领域知识的理解。
2. 数学题1) 请计算:2 + 2 = ?2) 求解方程:3x - 5 = 10。
3) 计算:1/2 * 3/5 = ?4) 求解三角形的面积,已知底边长度为5,高为3。
5) 将81分解质因数。
3. 英语题1) Translate the following sentence into Chinese: "How are you?"2) Fill in the blank with the correct form of the verb: He _______ (eat) an apple yesterday.3) Choose the correct answer: What __________ (do) if you win the lottery?a) will you dob) would you doc) do you dod) did you do4) Read the passage and answer the questions below:"John is a doctor. He works at a hospital. He enjoys helping people."a) What is John's occupation?b) Where does he work?c) What does he enjoy?4. 历史题1) Who was the first president of the United States?2) When did World War II end?3) Name one famous Egyptian pharaoh.4) Which Chinese dynasty built the Great Wall?5) What event marked the beginning of the French Revolution?5. 科学题1) What is the chemical symbol for gold?2) Name the three states of matter.3) What is the largest planet in our solar system?4) Explain the process of photosynthesis.5) Define inertia.6. 地理题1) What is the capital city of Brazil?2) Name the four largest oceans in the world.3) Which country is known as the Land of the Rising Sun?4) What is the longest river in Africa?5) Name the seven continents.7. 编程题1) Write a program to calculate the factorial of a number.2) Implement a function to check if a string is a palindrome.3) Create a class for a car with attributes like color, brand, and price.4) Write a program to sort a list of numbers in ascending order.5) Design a function to find the maximum element in an array.8. 伦理题1) Is it always wrong to lie?2) Should people always tell the truth, even if it hurts someone?3) Is it acceptable to cheat in order to get ahead?4) Should animals have the same rights as humans?5) Is it ever justified to break the law?9. 结论练习是学习的重要环节,通过完成各种练习题,我们可以巩固知识,培养技能。
银行会计习题总汇(含答案)
第三章存款业务练习一、练习单位存款利息计算与核算(见书82页)第二季度利息=23562000x(0.06%/30)=471.24元借:利息支出 471.24元贷:活期存款 471.24元2.某行开户单位于2010年3月20日存入一笔定期存款800000元,期限3年,年利率3.33%。
该单位于2013年3月31日来行支取,支取日活期存款年利率为0.36%。
计算到期利息并作出相应的会计分录。
解:到期利息=800000x3x3.33%=79920元逾期利息=800000x11x(3.33%/360)=814元利息=79920+814=80734元相应会计分录:借:定期存款 800000元借:利息支出 80734元贷:活期存款 880734元二、练习储蓄存款业务1. 某储户2012年1月5日以现金存入一年期整存整取定期储蓄存款60000元,存入时一年期整存整取定期储蓄存款年利率为2.25%,该储户由于急需资金,于2012年3月12日要求提前支取24000元,当日活期存款年利率为0.72%,剩余36000元于2013年1月5日到期支取。
分别作出存入、部分提前支取以及到期支取本息时的会计处理。
解:(1)存入时的会计处理借:现金 60000元贷:定期储蓄存款 60000元(2)部分提前支取借:定期储蓄存款 24000元借:利息支出 24000x(0.72%/360)x66=31.68元贷:现金 24031.68元借:现金 36000元贷:定期储蓄存款 36000元(3)到期支取本息借:定期储蓄存款 36000元借:利息支出 36000x1x2.25%=810元贷:现金 36810元2.某储户一次存入一年期整存零取定期储蓄存款现金12000元,每两个月支取一次,共支取6次,月利率1.02‰。
计算到期应付利息。
(见书89页)解:到期应付利息=(全部本金+每次支取本金)/2x存期x相应利率=(12000+2000)/2x12x0.102%=85.68元3.某储户2012年7月30日开户存入零存整取储蓄存款,每月固定存入本金500元,中途无漏存,于2013年7月30日支取,开户时银行挂牌的一年期零存整取定期储蓄存款利率为1.71%。
微型计算机系统习题总汇及答案
一、问答题1、下列字符表示成相应的ASCII码是多少?(1)换行(2)字母“Q”(3)空格2、下列各机器数所表示数的范围是多少?(1)8位二进制无符号定点整数;(2)8位二进制无符号定点小数;(3)16位二进制无符号定点整数;(4)用补码表示的16位二进制有符号整数;3、(111)X=273,基数X=?4、有一个二进制小数X=0.X1X2X3X4X5X6(1)若使X≥1/2,则X1……X6应满足什么条件?(2)若使X>1/8,则X1……X6应满足什么条件?5、有两个二进制数X=01101010,Y=10001100,试比较它们的大小。
(1)X和Y两个数均为无符号数;(2)X和Y两个数均为有符号的补码数。
二、填空题1、对于R进制数来说,其基数(能使用的数字符号个数)是,能使用的最小数字符号是。
2、十进制数72转换成八进制数是。
3、与十进制数67等值的十六进制数是。
4、二进制数101.011转换成十进制数是。
5、十六进制数0E12转换成二进制数是。
三、选择题1、在计算机内部,一切信息的存取、处理和传送都是以形式进行的。
A)EBCDIC码B)ASCII码C)十六进制编码D)二进制编码2、与十进制数56等值的二进制数是。
A)111000 B)111001 C)101111 D)1101103、十进制数59转换成八进制数是。
A)73Q B)37Q C)59Q D)112Q4、与十进制数58.75等值的十六进制数是。
A)A3.CH B)3A.CH C)3A.23H D)C.3AH5、二进制数1101.01转换成十进制数是。
A)17.256 B)13.5 C)13.25 D)17.56、二进制数111010.11转换成十六进制数是。
A)3ACH B)3A.CH C)3A3H D)3A.3H7、十六进制数1CB.D8转换成二进制数是。
A)110001011.11001 B)111101011.11101C)111101011.11101 D)111001011.110118、将十六进制数FF.1转换成十进制数是。
升学习题:高考备考必备习题集合
升学习题:高考备考必备习题集合引言高考是每个中国学生的重要里程碑,是进入大学的一道门槛。
在备考期间,准备充分、掌握各个科目的知识点和解题技巧至关重要。
一套高质量的习题集对于备考过程中的复习和巩固知识非常有帮助。
本文为您呈现了一份高考备考必备的习题集合,旨在帮助各位同学更好地备战高考。
数学题H1:代数基础习题•H2:一元二次方程习题•H2:不等式习题•H2:指数与对数习题•H2:函数与方程习题H1:几何基础习题•H2:平面几何习题•H2:三角学习题•H2:立体几何习题H1:数学思维能力训练•H2:逻辑推理习题•H2:证明题•H2:应用题物理题H1:力学•H2:运动学习题•H2:力学习题•H2:万有引力习题H1:热学•H2:热力学基本概念习题•H2:物质热学性质习题•H2:热传导习题H1:电磁学•H2:静电场习题•H2:电流与磁场习题H1:光学•H2:几何光学习题•H2:物态与光习题H1:原子与核•H2:原子物理习题•H2:核物理习题化学题H1:无机化学•H2:元素与化合物习题•H2:酸碱盐习题•H2:配位化合物习题H1:有机化学•H2:碳与有机化合物习题•H2:有机反应习题•H2:合成习题H1:物质与能量转化•H2:化学方程式习题•H2:氧化还原反应习题•H2:化学能量习题H1:化学实验与计算•H2:实验与计算题英语题H1:阅读理解•H2:短文阅读理解习题•H2:长文阅读理解习题H1:完形填空•H2:完形填空习题H1:语法与词汇•H2:语法错误习题•H2:词汇运用习题H1:写作•H2:作文题历史题H1:古代史•H2:夏商周史习题•H2:秦汉史习题•H2:三国两晋南北朝习题H1:近代史•H2:鸦片战争与洋务运动习题•H2:辛亥革命与五四运动习题•H2:抗战与解放战争习题H1:现代史•H2:社会主义建设道路初步探索习题•H2:改革开放与中国特色社会主义习题H1:地理与人文•H2:地理知识习题•H2:人文地理习题政治题H1:政治思想与理论•H2:中国特色社会主义习题•H2:共产主义理论习题H1:政治制度与政权机构•H2:国家监察习题•H2:中国共产党习题•H2:国家权力机构习题H1:政治经济与文化•H2:政治经济学习题•H2:文化知识习题总结习题是备考过程中不可或缺的一部分,通过做题可以检验学习效果和对知识点的掌握情况。
习题集:各科目高质量题目汇总
习题集:各科目高质量题目汇总导言学习是一门艺术,而习题则是学习的重要组成部分。
通过解答习题,我们可以巩固所学的知识,提高问题解决能力。
本篇文章将为大家介绍各科目的高质量题目汇总,希望能够帮助读者提高学习效果。
数学高等数学1. 求解下列积分:∫11+x 2dx 2. 计算函数f(x)=1−e −x x 的导数。
3. 按照泰勒展开的定义,将函数f(x)=sinx 在x =0处展开到二阶,并计算展开式的值。
线性代数1. 给定一个矩阵A =[123456789],求矩阵A 的秩。
2. 给定矩阵A =[123456]和矩阵B =[789101112],计算矩阵AB 的秩。
3. 求解线性方程组: {x 1+2x 2=34x 1+5x 2=6物理力学1. 物体自由下落时,其速度和位置的关系是什么?2.如何计算物体在一段时间内的平均速度?3.在什么情况下,物体的动量守恒?电磁学1.描述静电场和静磁场的性质。
2.什么是电容器的电容?如何计算电容的大小?3.什么是安培定律?它如何描述电流与磁场的关系?光学1.光是如何在介质中传播的?2.描述光的折射定律并给出其表达式。
3.什么是光的色散?它与光的波长有什么关系?化学无机化学1.硫酸和氢氧化钠反应产生什么产物?2.给定一个化学方程式:2H2O2→2H2O+O2,它表示什么类型的反应?3.如何判断一个化合物是否为酸性、碱性或中性?有机化学1.什么是同分异构体?举例说明。
2.描述酯类的结构特点和常见应用。
3.什么是置换反应?写出一个酯的置换反应方程式。
分析化学1.描述酸碱滴定的原理和操作步骤。
2.什么是氧化还原滴定?举例说明。
3.如何利用分光光度法测定溶液中某种物质的浓度?生物学细胞生物学1.什么是细胞膜?它的结构和功能是什么?2.描述细胞的内质网和高尔基体的结构和功能。
3.什么是细胞核?它的结构和功能是什么?遗传学1.什么是基因?它的结构和功能是什么?2.描述DNA的复制过程并说明其重要性。
整式习题总汇
初一数学整式复习题一、选择题1. 下列各式符合代数式书写规范的是( )A .a bB .3a ⨯C .21m -个D .2132a b 2. 下列各等式中,正确的是( )A. (25)25x x -+=-+B. 1(42)222x x --=-+C. ()a b a b -+=-- D. 23(32)x x -=-+3. 下列说法中,正确的是 ( )A .3是单项式B .32abc -的系数是-3,次数是3 C .24m n 不是整式 D .多项式2x 2y -xy 是五次二项式 4. 下列说法正确的是( )A .a 是代数式,1不是代数式B .表示a ,b ,123 的积的代数式为 123ab C .代数式4a b- 的意义是a 与4的差除b 的商 D .32x - 是二项式 5. 下列变形中, 不正确的是( ).A .a +(b +c -d )=a +b +c -dB .a -(b -c +d )=a -b +c -dC .a -b -(c -d )=a -b -c -dD . a +b -(-c -d )=a +b +c +d6. 如果代数式2425y y -+的值是7,那么代数式21y y -+的值等于( )A .2B .3C .2-D .47. 若1,43x y =-=,则代数式33x y +-的值为( )A .﹣6B .0C .2D .68. 下列代数式中,是4次单项式的为( )A .4abcB .22x y π-C .2xyzD .444x y z ++9. 已知代数式2259x x -+ 的值为7,则2592x x -+的值为( ) A. 72 B. 92C.8D.10 10. 已知m -7n =-2,则4-2m +14n 的值是( )A .0B .2C .4D .811. 下列计算正确的是( )A .22a b ab +=B .2232x x -=C .770mn nm -=D .2a a a +=12. 已知1a b -=,则代数式223a b --的值是( )A. 1B.C. 5D.13. 如果多项式2271x ab b kab -++-不含ab 项,则k 的值为( )A .0B .7C .1D .不能确定14. 已知代数式x ﹣2y 的值是3,则代数式1﹣x +2y 的值是( )A .﹣2B .2C .4D .﹣415. 下列计算正确的是( )A .3a +2a =5a 2B .3a ﹣a =3C .2a 3+3a 2=5a 5D .﹣a 2b +2a 2b =a 2b16. 下列各组单项式中,为同类项的是( )A .a 3与a 2B .—a 2与2a 2C .2xy 与2xD .﹣3与a17. 下列各对单项式中,不是同类项的是……………………………………( )A .8 与12B .xy 与12xy -C .2mb 与212m bD .22()xy 与2412x y - 18. 一个多项式与221x x -+的和是32x -,则这个多项式为( )A .253x x -+B . 21x x -+-C .253x x -+-D .2513x x --19. 长方形的一边长为23a b +,另一边比它小a b -,那么这个长方形的周长是( )A .146a b +B .37a b +C .614a b +D .610a b +20. 多项式2222(43)(322)xy x xy y x xy y x --++-+-的值( )A .与,x y 的值有关B .与,x y 的值无关C .只与x 的值有关D .只与y 的值有关21. 已知一个多项式与239x x +的和等于2341x x +-,则这个多项式是( )A .51x --B .51x +C .131x --D .131x +22. 下列各式的计算,正确的是A .325a b ab +=B .22532y y -=C .1275x x x -+=- D .22422m n mn mn -=23. 将(32)2(21)x x +--去括号正确的是( )A .(32)2(21)x x +--B .3241x x +-+C .3242x x +--D .3242x x +-+24. 当1,1a b =-=时,333223()(33)a b a a b ab b ---+-的值是( )A .0B .6C .﹣6D .925. 已知44n m -=,则2(4)3(4)10m n m n ----的值是( )A .﹣6B .6C .18D .﹣3826. 一个整式减去22a b -等于22a b -,则这个整式为( )A .2b 2B .2a 2C .﹣2b 2D .﹣2a 227. 当x =﹣1,y =1时,代数式x 2﹣2xy +y 2的值是( )A .﹣2B .﹣1C .0D .428. 下列说法中,正确的是( )A. 对于任何有理数x ,都有20x >B. 若a b =,则11a b= C. 在多项式中,字母完全相同的项是同类项 D. 若a b =,则a b =29. 若A 、B 都是五次多项式,则A +B 一定是( )A .五次多项式B .十次多项式C .不高于五次的多项式D .单项式30. 如果代数式2425y y -+的值是7,那么代数式221y y -+的值等于( )A .2B .3C .2-D .431. 当x =1,px 3+qx +1的值为2017,那么当x=﹣1,px 3+qx +1的值为( )A .﹣2015B .﹣2016C .﹣2017D .201632. 已知某三角形的周长为3m n -,其中两边的和为4m n +-,则此三角形第三边的长为( )A .24m -B .224m n --C .224m n -+D .424m n -+33. 下列图形都是由几个黑色和白色的正方形按一定规律组成,图①中有2个黑色正方形,图②中有5个黑色正方形,图③中有8个黑色正方形,图④中有11个黑色正方形,…,依次规律,图⑩中黑色正方形的个数是( )A .32B .29C .28D .2634. 已知多项式2222A x y z =+-,222432B x y z =-++且0A B C ++=,则C 为( )A .5x 2﹣y 2﹣z 2B .3x 2﹣5y 2﹣z 2C .3x 2﹣y 2﹣3z 2D .3x 2﹣5y 2+z 236. 观察下列一组图形,其中图形1中共有2颗星,图形2中共有6颗星,图形3中共有11颗星,图形4中共有17颗星,…,按此规律,图形8中星星的颗数是 ( )A.43B.45C.51D.53237. 平移边长为1的小菱形◇可以得到美丽的“中国结”图案.下面四个图案是由◇平移后得到的类似“中国结”的图案,其中第(1)个图形含边长为1的菱形2个,第(2)个图形含边长为1的菱形8个,第(3)个图形含边长为1的菱形18个,则第(6)个图形中含边长为1的菱形的个数是( )A .32B .36C .50D .7238. 多项式326242m m m -++减去323(231)m m m ++-,再减去323(231)m m m ++-(m 为整数)的差一定是( )A .5的倍数B .偶数C .3的倍数D .不能确定39. 用同样大小的黑色五角星按如图所示的方式摆图案,按照这样的规律摆下去,第7个图案需要的黑色五角星的个数是( )A .10B .11C .12D .1340. 用火柴棍按如图所示的方式摆大小不同的“H”,依此规律,摆出第n 个“H”需要火柴棍的根数是( )A .2n +3B .3n +2C .3n +5D .4n +141. 已知2221,2x y x xy +=-=,则23(1)1x y x +--的值是( )A .4B .﹣1C .3D .242. 4x +8错写成4(x +8),结果比原来( )A .多4B .少4C .多24D .少2443. 多项式A 与多项式B 的和是23x x +,多项式B 与多项式C 的和是23x x -+,那么多项式A 减去多项式C 的差是( )A .23x x -+B .242x x +C .242x x -+D .242x x +44. 若224511,3510M x x N x x =-+=-+,则M 和N 的大小关系是( )A .M >NB .M =NC .M <ND .无法确定二、填空题6. 计算:3a-(2a-b )= .7. 若关于a ,b 的多项式3(a 2-2ab -b 2)-(a 2+mab +2b 2)中不含有ab 项,则m =____________.8. 一组按一定规律排列的多项式:2335472,4,8,16a b a b a b a b +-+-,…,其中第2018式子是 .9. 已知221A x =-,232B x =-,则2B A -=10. 如果代数式53a b +的值为-4,那么代数式2()4(2)a b a b +++的值是 .11. 知有理数,x y 满足:235x y --=-,则整式2y x -的值为 .12. 若1m n +=,则3()33m n m n +--的值为_______________.13. 已知233x y -=,则代数式69x y -+14. 已知75x y +=,则代数式6(2)x y +-15. 设35a b -=,则22(3)315a b b a -+--的值是17. 已知:x ﹣2y +3=0,则代数式(2y ﹣x )2﹣2x +4y ﹣1的值为 .18. 做一个数字游戏:第一步:取一个自然数n 1=8,计算n 12+1得a 1;第二步:算出a 1的各位数字之和得n 2,计算n 22+1得a 2;第三步:算出a 2的各位数字之和得n 3,计算n 32+1得a 3;…,以此类推,则a 2012= .20. 已知一个两位数M 的个位上的数字是a ,十位上的数字是b ,交换这个两位数的个位与十位上的数字的位置,所得的新数记为N ,则3M -2N = (用含a 和b 的式子表示).21. 如图,边长为(m +3)的正方形纸片剪出一个边长为m 的正方形之后,剩余部分又剪拼成一个长方形(不重叠无缝隙),若拼成的长方形一边长为3,则另一边长是 (用含m 的代数式表示).三、解答题1. 按照规律填上所缺的单项式并回答问题:(1)234,2,3,4a a a a --,________,__________;(2)试写出第2017个和第2018个单项式;(3)试写出第n 个单项式.2. 已知多项式x 4-y +3xy -2xy 2-5x 3y 3-1,按要求解答下列问题:(1)指出该多项式的项;(2)该多项式的次数是______,三次项的系数是______.(3)按y 的降幂排列为:______.(4)若|x +1|+|y -2|=0,试求该多项式的值.3. 先化简,再求值:22225(3)3(5)a b ab ab a b --+,其中11,32a b ==-.4. 先化简,再求值:2263(31)(93)x x x x ---+-+,其中13x =-.5. 当1,53x y =-=时,求代数式263x y -+的值.6. (1)写出一个含有字母x 的代数式,当x =1时,代数式的值等于2;(2)写出一个含有字母x 的代数式,当x =4和4x =-时,代数式的值都等于5;(3)写出两个只含有字母x 的二次三项式,当x 不论取什么值时,这两个多项式的和总是等于3(列式表示).7. 已知222321,1A x ax x B x ax =+--=-+-(1)求36A B +;(2)若36A B +的值与x 无关,求a 的值.8. 先化简,再求值. 222(2)3(35)x x x x --+,其中2x =-.9. 先化简,再求值:2(2)2(3)x y xy y -+--,其中12,2x y =-=.10. 化简求值:22222[32(2)]x y xy xy x y -++,其中1,22x y ==-.11. 先化简,再求值:2222225[2(23)]4x y xy xy x y x y xy ---+-,其中,x y 满足2(2)30x y ++-=.12. 先化简,再求值.33321[2()]2x x x x --+-,其中3x =-.13. 小明和小刚在同时计算这样一道求值题:“当5a =-时,求整式2225[3(21)2](21)a a a a a a ---+--+”的值,小明求出正确的结果,而小刚错把5a =-看成5a =,也求出了正确的结果,请你说明这是为什么?并求出这个整式的结果.14. 已知: 22321A a ab a =+--, 21B a ab =-+-(1)化简:4(32)A A B --(用含,a b 的代数式表示)(2)当22018,5a b =-=时,求4(32)A A B --的值.15. 若代数式22(26)(2351)x ax y bx x y +-+--+-的值与字母x 的值无关,求代数式21242a b ab -+的值. 16. 有这样一道题“计算:4322422433(242)(2)(4)m m n m n m m n m m n n ----+-+-的值,其中1,14m n ==-.”小强不小心把14m =错抄成了14m =-,但他的计算结果却也是正确的,你能说出这是为什么吗?17. 小明对小丽说:“请你任意想一个数,把这个数乘2后加12,然后除以6,再减去你原来所想的那个数与6的差的三分之一,我可以知道你计算的结果.”请你根据小明的说法探索:(1)如果小丽一开始想的那个数是-5,请列式并计算结果;(2)如果小丽一开始想的那个数是23m n ,请列式并计算结果;(3)根据(1)、(2),尝试写出一个结论.18. 某中学一寝室前有一块长为32x ,宽为x 的空地,学校向全校师生征集这块地的绿化设计方案并要求绿地面积不少于258x ,如图是学生小明的设计方案,阴影部分是绿地.试问小明的设计方案是否合乎要求?为什么?19. 如图,现有长方形A ,长方形B ,正方形C ,长方形D 各1个,它们的各边长如图所示,将它们拼成一个大的长方形,求拼后的长方形的周长.20. 小明、小强从同一地点A同时反向(小明按逆时针方向,小强按顺时针方向)绕环形跑道跑步,小明的速度为4a 米/秒,小强的速度为5a米/秒(a>0),经过t秒两人第一次相遇.(1)这条环形跑道的周长为多少米?(2)两人第一次相遇后,小明、小强继续按原方向绕跑道跑步.①小明又经过几秒再次到达A点?②在①中当小明到达A点时,小强是否已经过A点?如果已经过,则小强经过A点后又走了多少米?如果没有经过,请说明理由.21. 在左边的日历中,用一个正方形任意圈出二行二列四个数,如b c d;若在第二行第二列的那个数表示为a,其余各数分别为,,b c d这三个数.(1)分别用含a的代数式表示,,(2)求这四个数的和;(用含a的代数式表示,要求合并同类项化简)(3)这四个数的和会等于51吗?如果会,请算出此时a的值,如果不会,说明理由.22. 如图,一个长方形运动场被分隔成,,,,A B A B C 共5个区,A 区是边长为a 的正方形,C 区是边长为b 的正方形.(1)列式表示每个B 区长方形场地的周长,并将式子化简;(2)列式表示整个长方形运动场的周长,并将式子化简;(3)如果20,10a b ==,求整个长方形运动场的面积.23. 如图,在在长方形ABCD 中,横向阴影部分是长方形,另一阴影部分是平行四边形,根据图中标注的数据.(1)用式子表示图中空白部分的面积(2)当a =50,b =30,c =4时,空白部分的面积是多少?。
2400练习题
一、语文1. 词语辨析2. 词语运用3. 句子衔接4. 词语解释5. 词语搭配6. 词语仿写7. 词语归类8. 词语接龙9. 词语造句10. 词语填空二、数学1. 基础运算2. 应用题3. 几何图形4. 代数方程5. 比例与比例尺6. 数据分析7. 概率与统计8. 几何证明9. 数列10. 函数三、英语1. 单词拼写2. 语法填空3. 阅读理解4. 完形填空5. 词汇运用6. 翻译7. 听力理解8. 写作9. 语法知识10. 单词接龙四、物理1. 力学2. 热学3. 电磁学4. 光学5. 声学6. 物态变化7. 动力学8. 能量守恒9. 电路10. 压强与浮力五、化学1. 物质分类2. 化学反应3. 元素周期表4. 化学方程式5. 溶液6. 化学性质7. 有机化学8. 无机化学9. 化学实验10. 化学计算六、生物1. 生物学基础2. 人体结构3. 生态学4. 生物进化5. 植物学6. 动物学7. 微生物学8. 生物技术9. 生物实验10. 生物计算七、历史1. 中国古代史2. 中国近现代史3. 世界古代史4. 世界近现代史5. 历史事件6. 历史人物7. 历史地图8. 历史文献9. 历史观点10. 历史比较八、地理1. 地理常识2. 地理现象3. 地理环境4. 地理区域5. 地理信息系统6. 地理计算7. 地理实验8. 地理地图9. 地理知识10. 地理应用九、政治1. 政治理论2. 政治制度3. 政治人物4. 政治事件5. 政治观点6. 政治比较7. 政治分析8. 政治文献9. 政治知识10. 政治应用十、艺术1. 美术基础2. 音乐基础3. 戏剧基础4. 舞蹈基础5. 美术作品分析6. 音乐作品分析7. 戏剧作品分析8. 舞蹈作品分析9. 艺术创作10. 艺术欣赏一、语文11. 古诗默写12. 文言文翻译13. 文学常识14. 文学作品分析15. 修辞手法运用16. 文学创作17. 诗词鉴赏18. 文学人物形象分析19. 文学风格比较20. 文学评论写作二、数学21. 几何证明题22. 代数不等式23. 三角函数24. 解析几何25. 概率问题26. 线性规划27. 数列求和28. 复数运算29. 矩阵运算30. 概率分布三、英语31. 英文写作32. 英文阅读理解33. 英文语法练习34. 英文听力练习35. 英文词汇积累36. 英文翻译练习37. 英文演讲38. 英文写作技巧39. 英文语法错误纠正40. 英文会话练习四、物理41. 动力学问题42. 热力学定律43. 电磁感应44. 光的折射与反射45. 声波传播46. 热传导与热辐射47. 电容与电感48. 机械振动与波49. 物理实验设计50. 物理计算题五、化学51. 化学反应速率52. 化学平衡53. 有机化学反应54. 无机化学合成55. 化学实验操作56. 化学实验数据分析57. 化学物质性质58. 化学实验安全59. 化学计算题60. 化学实验报告六、生物61. 生物学实验62. 生物学遗传63. 生物学进化论64. 生物学生态65. 生物学细胞学66. 生物学分子生物学67. 生物学实验设计68. 生物学计算题69. 生物学论文写作70. 生物学知识应用七、历史71. 历史事件时间线72. 历史人物评价73. 历史文献解读74. 历史地图解读75. 历史时期比较76. 历史事件分析77. 历史人物事迹78. 历史事件影响79. 历史研究方法80. 历史论文写作八、地理81. 地理信息系统应用82. 地理环境变化83. 地理灾害预防84. 地理信息系统设计85. 地理数据统计. 地理空间分析87. 地理信息可视化88. 地理实验操作89. 地理知识应用题90. 地理教学设计九、政治91. 政治理论分析92. 政治制度比较93. 政治哲学思考94. 政治事件评论95. 政治人物评价96. 政治现象分析97. 政治论文写作98. 政治知识竞赛99. 政治案例分析100. 政治理论考试题十、艺术101. 美术创作技巧102. 音乐欣赏与评论103. 戏剧表演技巧104. 舞蹈编排105. 美术作品分析106. 音乐作品分析107. 艺术史知识108. 艺术创作灵感109. 艺术批评写作110. 艺术教育方法一、语文111. 词语辨析与应用112. 文言文断句与翻译113. 诗词名句默写114. 文学名著人物分析115. 文学作品主题探讨116. 修辞手法在文章中的应用117. 古代文学常识填空118. 现代文学流派了解119. 文学评论写作技巧120. 文学创作构思二、数学121. 代数方程组求解122. 几何图形面积计算123. 三角函数图像分析124. 解析几何中的距离公式125. 数列的通项公式126. 概率组合问题127. 线性规划案例分析128. 数列极限求值129. 几何证明题训练130. 复数在几何中的应用三、英语131. 英文写作技巧训练132. 英文阅读理解长篇文本133. 英文语法错误修改134. 英文听力短文理解135. 英文词汇同义词替换136. 英文翻译技巧练习137. 英文演讲主题选择138. 英文写作中错误识别139. 英文听力对话练习140. 英文写作风格分析四、物理141. 动力学问题解决142. 热力学第一定律应用143. 电磁感应实验设计144. 光学实验操作145. 声波传播特性146. 热传导实验分析147. 电路分析题148. 机械振动实验149. 物理实验误差分析150. 物理计算题综合训练五、化学151. 化学反应速率影响因素152. 化学平衡常数计算153. 有机化学反应机理154. 无机化学元素性质155. 化学实验数据记录156. 化学实验结果分析157. 化学物质性质对比158. 化学实验安全知识159. 化学计算题难度提升六、生物161. 生物学实验观察记录162. 遗传学基本规律163. 生物进化论证据164. 生态系统稳定性分析165. 细胞结构与功能166. 分子生物学技术167. 生物学实验数据分析168. 生物技术伦理169. 生物计算题难度提高170. 生物论文写作指导七、历史171. 历史事件因果关系172. 历史人物生平事迹173. 历史文献解读与分析174. 历史地图绘制与解读175. 历史时期文化比较176. 历史事件影响评估177. 历史研究方法探讨178. 历史论文选题与论证179. 历史知识竞赛题目180. 历史案例分析八、地理181. 地理信息系统数据应用182. 地理环境变化趋势分析183. 地理灾害预警系统184. 地理信息系统设计案例185. 地理数据统计分析1. 地理空间数据分析187. 地理信息可视化技巧188. 地理实验操作规范189. 地理知识应用案例分析190. 地理教学活动设计九、政治191. 政治理论案例分析192. 政治制度演变过程193. 政治哲学思想探讨194. 政治事件影响分析195. 政治人物政策主张196. 政治论文写作技巧197. 政治知识竞赛题目198. 政治案例分析报告199. 政治理论考试题库200. 政治教育方法研究十、艺术201. 美术创作素材收集202. 音乐作品情感分析203. 戏剧剧本分析204. 舞蹈动作编排技巧205. 美术作品风格识别206. 音乐作品结构分析207. 艺术史重要时期与流派208. 艺术创作灵感来源209. 艺术批评标准探讨210. 艺术教育课程设计一、语文211. 文言文句子翻译练习212. 诗歌意象与情感分析213. 文学作品主题与人物关系214. 修辞手法在现代文中的应用215. 文学批评写作练习216. 文学名著情节梳理217. 文学人物形象塑造分析218. 文学风格与时代背景关系219. 文学创作灵感激发方法220. 文学作品阅读笔记二、数学221. 高次方程求解技巧222. 几何图形对称性分析223. 三角函数图像变换224. 解析几何中的角度计算225. 数列极限与无穷小比较226. 概率分布函数应用227. 线性规划优化问题228. 数列求和技巧229. 复数在几何中的应用问题230. 概率问题中的条件概率三、英语231. 英文写作中的逻辑连接词232. 英文阅读理解中的隐含意义233. 英文语法中的时态与语态234. 英文听力中的主旨大意235. 英文词汇的同义词与反义词236. 英文翻译中的文化差异处理237. 英文演讲中的开场与结尾238. 英文写作中的段落结构239. 英文听力中的细节理解240. 英文写作中的错误避免四、物理241. 动力学中的牛顿定律应用242. 热力学中的热力学第一定律243. 电磁感应中的法拉第定律244. 光学中的折射率计算245. 声波传播中的共振现象246. 热传导中的热阻计算247. 电路中的欧姆定律应用248. 机械振动中的阻尼效应249. 物理实验中的误差分析250. 物理计算题中的单位转换五、化学251. 化学反应中的催化剂作用252. 化学平衡中的勒夏特列原理253. 有机化学反应中的官能团254. 无机化学中的酸碱反应255. 化学实验中的安全操作256. 化学实验中的数据记录257. 化学物质性质中的溶解度258. 化学计算中的质量守恒259. 化学实验中的实验设计260. 化学实验中的结果分析六、生物261. 生物学中的遗传交叉262. 生物进化中的自然选择263. 生态系统中物种关系264. 细胞生物学中的细胞周期265. 分子生物学中的基因表达266. 生物学实验中的显微镜使用267. 生物技术中的基因工程268. 生物学计算中的种群动态269. 生物实验中的数据分析270. 生物论文中的文献综述七、历史271. 历史事件中的因果关系分析272. 历史人物中的决策分析273. 历史文献中的史料价值274. 历史地图中的地理变迁275. 历史时期中的文化融合276. 历史事件中的影响评估277. 历史研究中的方法论278. 历史论文中的论证结构279. 历史知识竞赛中的快速问答280. 历史案例分析中的问题解决八、地理281. 地理信息系统中的空间分析282. 地理环境中的气候变化283. 地理灾害中的预防措施284. 地理信息系统中的数据管理285. 地理数据中的统计分析2. 地理空间中的网络分析287. 地理信息可视化中的图表设计288. 地理实验中的测量技术289. 地理知识在生活中的应用290. 地理教学中的案例研究九、政治291. 政治理论中的权力制衡292. 政治制度中的民主与法治293. 政治哲学中的自由与平等294. 政治事件中的舆论分析295. 政治人物中的政策实施296. 政治论文中的理论框架297. 政治知识竞赛中的时事热点298. 政治案例分析中的决策过程299. 政治理论考试中的论述题300. 政治教育中的道德培养十、艺术301. 美术创作中的色彩运用302. 音乐作品中的旋律分析303. 戏剧剧本中的冲突设置304. 舞蹈编排中的动作创新答案一、语文1. 词语辨析2. 词语运用3. 句子衔接4. 词语解释5. 词语搭配6. 词语仿写7. 词语归类8. 词语接龙9. 词语造句10. 词语填空(此处省略其余题目及答案)二、数学1. 基础运算2. 应用题3. 几何图形4. 代数方程5. 比例与比例尺6. 数据分析7. 概率与统计8. 几何证明9. 数列10. 函数(此处省略其余题目及答案)三、英语1. 单词拼写2. 语法填空3. 阅读理解4. 完形填空5. 词汇运用6. 翻译7. 听力理解8. 写作9. 语法知识10. 单词接龙(此处省略其余题目及答案)四、物理1. 力学2. 热学3. 电磁学4. 光学5. 声学6. 物态变化7. 动力学8. 能量守恒9. 电路10. 压强与浮力(此处省略其余题目及答案)五、化学1. 物质分类2. 化学反应3. 元素周期表4. 化学方程式5. 溶液6. 化学性质7. 有机化学8. 无机化学9. 化学实验10. 化学计算(此处省略其余题目及答案)六、生物1. 生物学基础2. 人体结构3. 生态学4. 生物进化5. 植物学6. 动物学7. 微生物学8. 生物技术9. 生物实验10. 生物计算(此处省略其余题目及答案)七、历史1. 中国古代史2. 中国近现代史3. 世界古代史4. 世界近现代史5. 历史事件6. 历史人物7. 历史地图8. 历史文献9. 历史观点10. 历史比较(此处省略其余题目及答案)八、地理1. 地理常识2. 地理现象3. 地理环境4. 地理区域5. 地理信息系统6. 地理计算7. 地理实验8. 地理地图9. 地理知识10. 地理应用(此处省略其余题目及答案)九、政治1. 政治理论2. 政治制度3. 政治人物4. 政治事件5. 政治观点6. 政治比较7. 政治分析8. 政治文献9. 政治知识10. 政治应用(此处省略其余题目及答案)十、艺术1. 美术基础2. 音乐基础3. 戏剧基础4. 舞蹈基础5. 美术作品分析6. 音乐作品分析7. 戏剧作品分析8. 舞蹈作品分析9. 艺术创作10. 艺术欣赏(此处省略其余题目及答案)。
高分子物理高分子化学经典习题总汇
(1)60℃苯乙烯的密度为 0.887g·mol-1; (2)引发剂用量为单体重的 0.109%; (3)Rp=0.255×10-4mol·L-1·s-1; (4)聚合度=2460; (5)f = 0.80; (6)自由基寿命τ=0.82s; 试求 kd,kp,kt,建立 3 个常数的数量级概念。比较[M]和[M。]的大小,比 较 Ri,Rp,Rt 的大小。 14.用过氧化二苯甲酰作引发剂,苯乙烯聚合时各基元反应活化能为 Ed=125.6,Ep=32.6,Et=10kJ/mol,试比较从 50℃增至 60℃以及从 80℃增至 90 ℃,总反应速率常数和聚合度变化的情况怎样?光引发时情况又如何? 15.动力学链长的定义,与平均聚合度的关系?链转移反应对之有何影响? 16.氯乙烯、苯乙烯、甲基丙烯酸甲酯聚合时,都存在自动加速现象,三者 有何异同?氯乙烯悬浮聚合时,选用半衰期适当(如 2h)的引发剂,基本上接 近匀速反应,解释其原因。这三种单体聚合的终止方式有何不同? 17.什么叫链转移反应?有几种形式?对聚合速率和分子量有何影响?什么 叫链转移常数?与链转移速率常数的关系? 18.以过氧化二特丁基作引发剂,在 60℃下研究苯乙烯聚合。苯乙烯溶液 浓度(1.0mol·L-1),过氧化物(0.01mol·L-1),引发和聚合的初速分别为 4.0 ×10-11 和 1.5×10-7mol·L-1·s-1。试计算(fkd),初期聚合度,初期动力学链长。 计算时采用下列数据和条件: CM=8.0×10-5,CI=3.2×10-4,CS=2.3×10-6,60℃下苯乙烯密度为 0.887g·ml-1, 60℃下苯的密度为 0.839g·ml-1,设苯乙烯-苯体系为理想溶液。 19.按上题制得的聚苯乙烯分子量很高,常加入正丁硫醇(CS=21)调节, 问加多少才能制得 8.5 万的聚苯乙烯? 20.聚氯乙烯的分子量为什么与引发剂浓度基本上无关而仅决定于温度?
三年级上下册易考习题总汇
三年级下册综合测试(1)翻译句子()1、I am from America. A.我来自美国。
B.我离美国很远。
C. 我是一名美国人。
()2、Watch out!A.看外面! B.小心! C.快出来!()3.We have a new friend today.A.今天我们是好朋友。
B.我们今天是新朋友。
C.今天我们有一个新朋友。
()4、妇女节快乐! A.Happy Woman’s Day! B. Happy Women’s Day! C. Happy Woman Day! ()5、教师节快乐! A. Happy Teacher Day! B. Happy Teacher’s Day! C. Happy Teachers’ Day! ()6.新年快乐! A. Happy New Year! B. Happy new year! C. Happy New’s Year! D. Happy News’ Year!()7.你来自哪里?A.Where are you from? B.Where is he from?()10.跟我学 A. Follow me. B. Go and follow me(2)情景对话()1.如果在晚上你去Mike家,你应说: A Good morning. B. Good evening. C. Good afternoon.()2.如果你想知道对方是哪个国家的人,你应问:A. What country are you?B. Where are you from?C. Where are you come?()3.如果你把Amy介绍给你的朋友,你应说: A. She is Amy. B. This is Amy. C. This Amy.()4.如果你想向对方介绍自己,你可以说:A.. Hi, I’m Bai Ling.B. Hi, This is Bai Ling.C. Am I Bai Ling.()5、当你想问同学有多少本书时,你应该如何问呢?A. How many books do you have?B. How many books can you see?()6、你想问:“你看见了多少条鱼?”时,应这样说:A. How many fish do you have?B. How many fish can you see?()7、你刚买了新的水彩笔,想给你的朋友看,你应该说:________A.Look at my new crayons.B. Can you find my crayons?()8.、你想让别人猜你有多少铅笔时,你应该说:_____A . Guess. How many pencils? B. How many pencils does she have?()9.当别人问你有多少铅笔时,应问A. How many pencils can you see ?B. How many pencils do you have ?()10.当别人问How many cats can you see?时,你应回答A.I have twenty cats.B.I can see twenty cats.()11.当别人说I have a new kite.你应说 A. Oh, It, s beautiful. B. Oh, I, m sorry.()12.当别人说Let’ s fly a kite.你应说 . A. OK. B. O h.()13.当你想知道照片上的这个男人是谁时,应说 . A. Who, s this boy? B. What, s this man?()14.当你想让别人看一看你的小熊时,说:A. Have a look at my little bear.B. May I have a look ?C. Look at my bird.()15. 当你想向别人展示你能表演像猫一样做动作时,说:A.I can act like a cat.B. May I have a look ?C. Look at my bird.()16、有一天,你的一位朋友生日,你应该说:A、Happy New Year! B、Happy birthday! C、How are you? ()17、你想向陈洁介绍你的一位新朋友,你应该说:A 、This is my new friend. B、How are you? C、Nice to meet you.()19、朋友有个新的玩具,你想让他给你看一看,你可以说:A、Here you are.B、May I have a look ?C、Let's go to school.()20、老师请你学小鸟飞,用英语可以这样说:A、Fly like bird. B、Climb like bear. C、Hunt like mouse. ()21、你想问对方喜欢什么,你应说: A. Do you like it? B. What do you like?()22、如果你想请客人吃一些橘子,你可以说: A. Have some oranges. B. Have an apple.()23、你想问对方你的飞机在哪里,你应说: A. Where is my plane? B. Is it a plane?()24、你想叫同学和你一起玩游戏,你应说: A. Can I play a game? B. Let's play a game.()25、六一儿童节的时候妈妈会对说: A. Happy New Year! B. Happy Children's Day!()26 当别人问你来自哪里后, 应回答说::___________A. You're welcome.B. I'm from America.C. My name is Li Mei.()27..当你很惊讶地看到一只大鹅时, 应说: ___.A. What a big goose! B. How beautiful! C. What a big fish! ()28. 当你把物品给别人时, 应说: ______.A. It's here. B. Here you are. C. Here it is.()29. 当你正在找玩具汽车时, 应说: ______.A. Where is my taxi? B. Where is my car? C. This is my car. ()30. 当看到别人要摔跤时,应说:_________.A. Watch TV. B. Watch out. C. Look at me.(3)单项选择()1、from America A. I B . I’m C. I m() 2 Welcome to school. A . book B. back C. black()6 is my friend , Mike . A. That B. This C It()7.Have _____ apple,please. A. a B. an()8.I am _____ America. A. from B. to()9.Guess! Boy _____ girl? A. and B. or()10.We _____ a new friend today. A. have B. has()11. Good morning, _____ and girls. A. boys B. boy()14.How many _____? A. ducks B. duck()15.Come and follow _____. A. me B. I()16.Happy Women’s Day! Miss White. _____.A. Happy Women’s Day! B. Thank you.()17.—is that man? B:He is my grandfather. A. What B. Who()18. Let’s TV. A. watch B. see()19. My mother is from China. B:She uses . A. fork B. chopsticks()20.—Who’s that ? B:She’s my grandmother. A.man B.woman ()21 — What a big fish! --- A. Wow! B. Oh,no!()22. A: Who’s that _______? B: She’s my mother. A. man B. woman C. girl D. boy()25. This _________ my friend, Ann. She ______ from America. A. is… am C. Is … am D. Is …is ()26. A: Who’ this ______? B: He’s my brother. A. boy B. girl()27. A: Who’ this girl? B: ________ my sister. A. He’s B. She’s()28. A: Let’s watch TV. B: ___________! A. Great B. Welcome()30.Who that boy ? A.is B.am C.are()31.Oh, nice! A.what B.how C.where()32.She,s sister. A.my B.me C.I()33. —May I have a look? —A. Thank you.B.Sure. Here you are .C. I have a dog.D.I like it.()34. —Oh, I have a cat, Jim..—A. Yes.B.OK!.C. Cool ! DGuess!()35. —Oh, it’s lovely!— .A. Sure. B.Thank you. C. Oh. DWow!()46.How ___ are you? A. Many B.old()47. Point ___ her eyes. A. in B. to()49. 中国人不喜欢的数字: A. three B. four()50. 被称作“心灵的窗户”的身体部位是: A. head B. eyes( )1. How ____ they are! A. loving B. love C. lovely( )2. Monkeys have ____ arms. A.short B.long C.small( )3.Welcome to ____ home! A.my C.I( )5.Can you see ______kangaroos A.some B.a C. any( )6. ______ you like apples? A.Does B.Do C.Did( )7. Let`s have some_____. A. grapes B.waters C. apples( )9.What do you like?I like _____. A. peach B. peaches C. peachs( )10.I am ___ American. A. an B. a C. from(4)连线A B1. What’s your name ? A. It’s an apple.2. What’s this ? B. My name is Amy.3. Nice to meet you again . C. Fine,thank you.4. How are you ? D. Nice to meet you ,too.5. What do you like ? E. I like some coke.6.Where are you from ? F. Good morning,Mr Black.7. Good morning boys and girls.G. I’m from America.8. What colour is it? H. It’s blue.9.See you! I. Goodbye!10.I’m sorry. K. It’s OK( ) Can I use your pen? 1、Yes, I do .( ) Do you like bananas? 2、She’s my mother .( ) W ho’s that woman? 3、I can see 11.( ) How many cats can you see? 4、It’s under the chair.( ) Where is the ball? 5、Sure.(5) 找出不同类的单词。
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第一章绪论一、思考题:1.与地基基础有关的工程事故主要有哪些?2.什么是地基?什么是基础?它们各自的作用是什么?3.什么是天然地基?什么是人工地基?4.何谓土力学?5.土与其它建筑材料相比具有哪些独特的性质?6.地基设计中必须满足的技术条件是什么?第三章土的物理性质与工程分类一、思考题:1.土是由哪几部分组成?土中次生矿物是怎样生成的?粘土矿物分哪几种?2.土分为哪几大粒组?何谓粘粒?3.什么是土的粒径级配?粒径级配曲线的纵坐标表示什么?如何从级配曲线的陡缓判断土的工程性质?4.土中水包括哪几种?结合水、毛细水有何特性?5.什么是土的结构?什么是土的构造?不同的结构对土的性质有何影响?6.土的物理性质指标有哪几个?其中哪些可以直接测定?常用测定方法是什么?7.土的密度ρ与土的重力密度γ的物理意义和单位有何区别?说明天然重度γ、饱和重度γsat、有效重度γ′和干重度γd之间相互关系,并比较其数值的大小。
8.无粘性土最主要的物理状态指标是什么?可用哪些参数来划分密实度?9.粘性土最主要的物理特征是什么?粘性土有哪些物理状态指标?塑限、液限分别如何测定?10.什么是土的塑性指数?其大小与土粒组成有什么关系?11.比较几种无粘性土,孔隙比越小者一定越密实吗?12.什么是冻胀?在什么环境下容易产生冬胀?13.粘性土在压实过程中,含水量与干密度存在什么关系?14.为什么无粘性土的压实曲线与粘性土的压实曲线不同?15.无粘性土根据什么方法定名?定名时要注意哪些问题?砂土分为哪几类?16.粘性土、粉土的定名依据分别是什么?二.填空题1.确定各粒组相对含量的方法称为颗粒分析试验,分为法和法。
2.砂粒与粉粒的分界粒径是mm。
3.当砾类土或砂类土同时满足C u≥C c =两个条件时,视为良好级配。
4.土的结构可分为、和三种基本类型。
5.粘性土随着含水量的增加而分别处于、、及流动状态。
6.土粒的矿物成分取决于母岩的矿物成分及风化作用,可分为矿物和矿物。
7.土的物理性质指标中有三个基本指标可直接通过土工试验测定,它们分别是、和。
8.土的物理性质指标中可描述土体中孔隙被水充满的程度。
9.土中孔隙体积与土的总体积之比称为。
10.土中孔隙体积与土的土粒体积之比称为。
11.依相对密度的公式D r =(e max-e)/(e max-e min)可知,当D r =时,表示土处于最疏松状态。
12.依相对密度的公式D r =(e max-e)/( e max-e min)可知,当D r =时,表示土处于最密实状态。
三.单项选择题1.某土的液限为40%,塑限为20%,则该土为()。
A.砂土B.粉土C.粉质粘土D.粘土2.某土的液性指数为2,则该土处于()状态。
A.坚硬B.可塑C.流动3.对粘性土的性质影响最大的水是()。
A.强结合水B.弱结合水C.气态水4.对土体性质影响较大的气体是()A.非封闭气体B.封闭气体5.砂土和碎石土的主要结构形式是()A.单粒结构B.蜂窝结构C.絮状结构6.下列哪个物理性质指标可直接通过土工试验测定()。
A.孔隙比e B.孔隙率n C.饱和度S r D.土粒比重d s 7.常用来控制填土工程施工质量的指标是:()A.孔隙比e B.孔隙率n C.饱和度S r D.干密度 d8.在土工试验室中,通常用()测定土的密度A.联合测定法B.环刀法C.比重计法D.击实仪9.若某砂土的天然孔隙比与其能达到的最大孔隙比相等,则该土()A.处于最疏松状态B.处于中等密实状态C.处于最密实状态D.无法确定其状态10.对粘性土进行分类定名的依据是()A.液限B.塑性指数C.液性指数D.塑限四.判断题1.砾与砂的分界粒径是1mm。
()2.颗粒级配曲线的粒径坐标是采用对数坐标。
()3.某砂的不均匀系数为10,曲率系数为5,则该砂为良好级配。
()4.级配良好的土,较粗颗粒间的孔隙被较细的颗粒所填充,因而土的密实度较好。
()5.土的含水量为土中水的质量与土的总质量之比。
()6.孔隙比为土中孔隙体积与土粒体积之比。
()7.粘性土中的粘粒含量越多,其塑性指数就越高。
()8.甲土的饱和度大于乙土,则甲土的含水量一定高于乙土()9.若土中含有有机质时,其比重会明显地减少。
()10.如果某土的饱和度为100%,则其含水量为100%。
()11.对于同一种土,孔隙比或孔隙率愈大表明土愈疏松,反之愈密实。
()12.土料的最大干密度和最优含水率不是常数。
()13.在同一类土中,土的级配良好的土,易于压实,反之,则不易于压实。
()14.土粒的比重在数值上等于土的密度。
()15.从流动状态转变为可塑状态的界限含水率,称为液限。
()16.从可塑状态转变为半固体状态的界限含水率,称为塑限。
()17.若土呈固体状态时,其含水率为零。
()18.若土的液性指数I L≤0时,土处于坚硬状态。
()19.粘性土土的含水率越高,越容易被压实。
()20.若今有两种土,其性质指标如下表所示。
试通过计算判断下列说法是否正确。
土样A B性质指标含水率(%)15 6土粒比重 2.75 2.68饱和度(%)50 30(1).土样A的密度比土样B的大。
()(2).土样A的干密度比土样B的大。
()(3).土样A的孔隙比比土样B的大。
()21.粘性土的含水率越低,越容易被压实。
()22.依《建筑地基基础设计规范》的规定,若土的塑性指数大于10,且粒径大于0.075mm 的颗粒含量不超过总量的50%,则该土属于黏性土。
()23.若土中粒径大于2mm的颗粒含量不超过总重的50%,粒径大于0.075mm的颗粒含量超过总量50%,则该土属于砂土。
()24.若土中粒径大于2mm的颗粒含量超过全重的50%,则该土属于碎石土。
()25.若土的塑性指数小于或等于10,粒径大于0.075mm的颗粒含量超过总量的50%,则该土属于粉土。
()五、习题:1.某砂土,标准贯入试验锤击数N63.5=32,土样颗粒分析结果如下表,试确定该土的名称和状态。
粒径(mm)2~0.5 0.5~0.25 0.25~0.075 0.075~0.05 0.05~0.01 <0.01粒组含量(克)7.4 19.1 28.6 26.7 14.3 3.92.已知某土样的d60=6mm,d30=1mm,d10=0.2mm,求不均匀系数Cu和曲率系数Cc,并判断该土样的级配好坏。
3.某土的液限为28.9%,塑限为14.7%,求液性指数、塑性指数,确定土名,判定土的状态。
第四章地基中的应力一、思考题:1.什么是自重应力?什么是附加应力?二者在地基中如何分布?2.什么是基底压力?什么是基底附加压力?二者有何区别?3.计算自重应力时,为什么地下水位以下要用浮重度?4.在偏心荷载作用下,基底压力如何计算?为什么会出现应力重新分布?5.怎样计算地基中的自重应力,附加应力?6.基底面积无限大,荷载为均布,此时地基中的附加应力有什么特点?7.自重应力能使土体产生压缩变形吗?水位下降能使土体产生压缩变形吗?8.计算地基附加应力时,有哪些假定?9.简述地基中竖向附加应力的分布规律?10.影响基底压力分布的因素有哪此?为什么通常可以按直线分布来计算?二.填空题1.地基中的应力一般包括由土体自重引起的和由新增外荷引起的。
2.在土中的应力里,应力引起土体压缩,应力影响土体的抗剪强度。
3.地下水位升降会引起土中自重应力的变化,地下水位升高则引起土体中的有效自重应力,地下水位下降引起土体中的有效自重应力。
4.在中心荷载作用下,基底压力近似呈分布;在单向偏心荷载作用下,当偏心距e<l/6时,基底压力呈分布;当e =l/6时,基底压力呈分布。
5.某均质地基,已知其重度 =17.6kN/m3,则地面下深度为3m处由上部土层所产生的竖直方向自重应力为kPa。
6.已知某地基土,重度γ=19.3kN/m3,地下水位在地面以下2m处,则2m处由上部土层所产生的竖向自重应力为kPa。
若地下水位以下土的饱和重度γsat =20.6kN/m3,则地面以下4m处由上部土层所产生的竖向自重应力为kPa。
7.已知某天然地基上的浅基础,基础地面尺寸为3.5m×5.0m,埋深d =2m,由上部结构传下的竖向荷载F =4500kN,则基底压力为kPa。
8.计算条形基础的基底压力时,在基础的长边方向通常取L =计算。
三.判断题1.在任何情况下,土体自重应力都不会引起地基的沉降。
()2.地基土受压时间越长,变形越大,孔隙水压力也越大。
()3.地下水位下降会增加地基中的有效自重应力。
()4.附加应力σ z不仅发生在荷载面积之下,而且分布在荷载面积外相当大的面积之下。
()5.在荷载分布范围内任意点沿垂线的附加应力σ z值,随深度愈向下愈大。
()6.土体只有竖向自重应力没有水平方向自重应力。
()7.假设作用于基础底面的总压力不变,若埋置深度增加,土中某点的附加应力值将比埋深增加前少。
()8.作用在基础上的水平应力也能在地基中引起附加应力。
()四.选择题1.由建筑物荷载或其它外载在地基内产生的应力称为()A.自重应力B.附加应力C.基底压力D.基底附加压力2.有两个不同的基础,其基础总压力相同,问在同一深度处,哪一个基础产生的附加应力大?()A.宽度小的基础产生的附加应力大B.宽度小的基础产生的附加应力小C.宽度大的基础产生的附加应力大D.两个基础产生的附加应力相等3.自重应力在均质土中呈()分布。
A.折线分布B.曲线分布C.直线分布D.均匀分布4.地基中,地下水位的变化,会引起地基中的自重应力()A.增大B.减小C.不变D.可能增大,也可能减小5.某场地自上而下的土层分布为:第一层粉土,厚3m,重度γ=18kN/m3;第二层粘土,厚5m,重度γ=18.4kN/m3,饱和重度γsat =19kN/m3,地下水位距地表5m,试求地表下6m 处土的竖向自重应力。
()A.99.8kPa B.109.8kPa C.111kPa D.109.2kPa6.某柱下方形基础边长2m,埋深d =1.5m,柱传给基础的竖向力F =800kN,地下水位在地表下0.5m处,则基底压力P为()。
A.220kPa B.230kPa C.210kPa D.215kPa7.在上题中,设地基为粘土,重度γ=18kN/m3,饱和重度γsat =19kN/m3,则基底附加压力P o为()。
A.202kPa B.220kPa C.192kpa D.191.5kPa8.下面有关自重应力的描述不正确的是:()A.在求地下水位以下的自重应力时,应取其有效重度计算B.自重应力随深度的增加而增大C.地下水位以下的同一土的自重应力按直线变化,或按折线变化D.土的自重应力分布曲线是一条折线,拐点在土层交界处和地下水位处五、习题:1.某建筑场地,地表水平,各层土水平,基本情况如下:第一层土为填土,厚度为1.7m,γ=16.0kN/m3;第二层土为粉土,厚度为3.0m,γ=18.0kN/m3;第三层土为粉质粘土,厚度为2.0m,γ=19.0kN/m3;第四层土为粘土,厚度为4.0m,γ=18.0kN/m3。