开心猫教你写日记(起步篇)(适合小学1-2年级学生使用).doc
一二年级小学生日记起步(田字格)
一二年级小学生日记起步(田字格)
第一行：X月X日(刚开始写或新的一年开始的第一篇日记还应写清是哪一年）星期X天气：X（晴、阴、雨、雪、风等）。
第二行：题目（以你所写的“事”为题。
题目要求写在这一行的中间。
）
第三行：开头空两格写正文。
（注意标点符号也要占一格。
）日记的内容
1.写自己的所见
把自己看到的人物、事物、景物记下来，每次观察最好截取一个侧面，写出其特征，要围绕一个中心去写。
2.写自己所做
记下学校、班级、少先队组织的各项活动（如：运动会、庆“六一”、大扫除等。
）、家庭活动、同学之间组织的有意义的活动或自己的某些实验（如养花、养鱼、种向日葵或搞小制作）等等，参加一次写一次，写清时间、地点、人物、事情的经过，结果。
不需要面面俱到，但一定要抓住要点写。
3.写自己的所想
把自己对某个人、某件事的看法，以及自己在学习、生活中的优缺点等一些进步成长的过程记录下来。
也可把课本上学到的、课外书阅读印象较深的心得体会、联想记下来。
另外，在读书之后，还可以用简短的几句话写写读书心得。
小学生日记起步1-3年级70字
小学生日记起步1-3年级70字一：3月2日星期一晴早晨，大地被雾笼罩着。
我看不清万物。
呈现在我眼前的是一片白色的云团。
闭上眼我感受到天快塌下来我在天上游玩，此时天地隆为一体。
我成了神仙。
乐啊乐逍遥。
等我睁开眼时远处的山边露出一丝一丝的光芒，一点一点，太阳露出笑脸来。
二：11月14日星期四晴今天妈妈买了一个又新又幽美的衣橱，一下班，爸爸就忙着组装。
爸爸先装好铁架，再套上罩子，一个衣橱就算装好了。
衣橱共有四层，中间还有一个吊衣杆，可以挂衣服。
一装好，妈妈就迫不及待地把她的衣服装进去，屋里顿时整齐了许多。
看着妈妈幽美的衣橱，我多想也有一个呀。
三：2月22日星期三晴我爸妈给我买了很多玩具，有枪啊、有车啊、有马啊……我特别喜欢一套喜羊羊的毛绒玩具。
一有小朋友和同学来我家，我就把她们带到玩具房和她们一起玩。
一玩就忘了吃饭，忘了时间。
你说好笑吗。
篇十：我的愿望我一直有一个小小的愿望，就是想养一只小狗。
因为我最喜欢小狗了，小狗多么活泼可爱啊，还能照看家门。
可是妈妈不让养，还说小狗在家随地大小便太脏了。
我听了伤心极了。
我多么想有一只小狗啊。
四：9月12日星期六晴我家的电视遥控器坏了几天了，真伤脑筋!遥控器是怎么坏的呢?让我给你们讲一讲吧。
爸爸、妈妈和我每人不小心摔了一次，遥控就成这样了。
没有遥控真麻烦，每换一个台都得走到电视旁按一次电钮，你说麻不麻烦?篇五：8月21日星期一晴今天下午放学后，我们留在教室里扫地。
分给我的任务扫完了，我就去拿拖把拖地，拖把的水干了，我就去洗拖把，洗明净了，我又回到了教室门前拖地。
这时，我看见其他的同学也扫完了地，就高高兴兴的拿着拖把去洗了，洗明净后就回来和我一起拖地，最后我们把教室和纯洁区都拖明净后，我们大家一起高高兴兴地回家了。
六：5月4日星期日晴今天是个明朗的日子，万里碧空飘着朵朵白云。
我和哥哥一起去广场上放风筝。
来到广场，我看见放风筝的人可真多呀!天空中飞着各种各样的风筝，幽美极了。
小学生日记起步1-3年级90字
小学生日记起步1-3年级90字篇一：学雷锋今天是3月4日，不用说，大家都知道明天是学雷锋日。
今天天气十分的冷，可我还是精神百倍地来捡垃圾。
不一会儿，我就向路边进军。
要知道我就代表南指挥学校啊！我雄赳赳向前捡垃圾，场面热火朝天。
我也在其中。
我一手拿着袋子，一手捡垃圾。
我看见一个大的蛇皮袋子，用力地拔出来。
可是我用力过度，屁股摔成四瓣。
“好痛啊！”我大声的叫着。
这也太辛苦了，但想起来雷锋所做的一件件好事，我又振作起来，拼命的干起来，而且越来越起劲，捡了五袋垃圾。
今天的活动真的好辛苦。
可是我都还想多干这样几次活动呢。
篇二：我爱科学小时候爸爸给我讲过一个故事：湖北十堰市的一家上市公司进行庆典活动，一声炮响，十五只红嘴相思鸟飞向空中，翩翩起舞，可是当响起腾挪跌宕的乐声时，相思鸟纷纷坠地而亡。
这是为什么？后来请来了很多专家都没能解释这个现象，最后在生物学家和物理学家的共同努力下找到了答案。
原来腾挪跌宕的乐声对相思鸟来说是一种噪声，这种声音破坏了鸟儿的神经枢纽，是鸟儿死亡的直接杀手。
当时在我的脑海就依稀的种下了科学的种子，长大后要当一名科学家。
随着年龄的增长，我渐渐的知道了科学就是知识，就是力量。
科学可以帮助人们解决困难，改变生活。
爱迪生小的时候，有一次他妈妈得了急病，需要马上动手术，可是医院离他家太远，会耽误病情，医生决定在他们家里动手术。
可是当时还没有电灯，室内光线太暗，手术无法进行。
小爱迪生急中生智，弄了几面大镜子，对着灯光，调整好角度，把灯光反射到临时手术台上，手术台上一下子亮了起来。
医生顺利的做完手术，爱迪生的妈妈得救了，这就是科学的力量。
后来爱迪生经过自己的不断努力和探索，终于发明了电灯，为人类带来了光明。
爱迪生逝世时，人们为了纪念他，全国熄灯以示哀悼。
那天夜晚，连自由女神高举的火把也熄灭了。
我对科学充满了好奇心，想努力的成为一名小发明家。
在上学期的一个星期天，我和郭子涵哥哥一起去了小牛顿实验班。
小学生二年级日记起步
2013年11月22日星期五天气晴左占欣今天我很开心，因为我让许家媛把乘法口诀背下来了。
数学老师说过，十个星星换一个月亮，十个月亮换一个太阳，十个太阳换一个奖壮。
这次数学老师给我加五颗星星，我终于有了一个月亮。
2013年11月23日星期六天气晴刘月娇今天早上，我起来吃完饭后就开始写作业了。
可是有些题我不会做，我把书包装起来就出去玩了。
正在玩着的时候，姐姐回来了，妈妈把我叫回去，让姐姐告诉我，我只好又回屋里写作业了。
2013年11月1日星期五天气晴赵刚今天我们看了一场电影，名字叫《怪兽大学》。
那里的麦克做事很努力，他和苏利文是他的好朋友，苏利文为了夺冠军，在机器上作弊，最后让麦克知道了，他很生气。
他决定不和苏利文做朋友。
之后麦克和苏利文不约而同闯进人类世界，被校长知道了，把他们开了除了。
他们看见报纸上说有一家正在招人，他们就去那里工作，最后苏利文和麦克成了最好的朋友。
2013年10月11日星期五天气阴张芯语第六节课的时候，语文老师留了一项写生字的作业。
老师说这些字她还没教着写呢，如果谁把这些字写好，就评他为“写字小能手”。
放学了，我放下书包就认认真真地写了起来，这要当“写字小能手”。
写完了字，我一看，嘿！还真不错，明天老师一定会表扬我的。
2013年10月13日星期日天气晴徐鹏程今天是星期日，我不上学。
早上起来干第一件事是整理被子，第二件事是扫地。
我干的第三件事是擦地。
妈妈早上表扬了我，还给我买了一些好吃的，我很开心。
2013年11月24日星期日天气晴吴艳俊今天早上我看了《周末满天星》，我看到最后一个节目，叫彩虹色的花，彩虹色的小花帮助了小蚂蚁、小兔子、小老鼠、鸟妈妈……它帮助了那么多小动物，它也就只剩下一片花瓣了。
可是大风一吹就把彩虹色的小花剩下的一片花瓣带走了。
彩虹色的小花没有了彩虹一样的花瓣，就慢慢地倒下了。
漫第的冬天结束了，那些小动物出来了，那些小动物没有看见彩虹色的花，鸟妈妈就先说：“彩虹色的花曾经帮助了我们，可是，现在为什么看不见它了？”小刺猬又说：“漫长的冬天结束了，大家都出来了，为什么看不见它了呢？”大家都希望未来的春天，还能看见一朵心地善良的彩虹色的小花。
1-2年级日记6篇
1-2年级日记6篇第一篇：双休日的早晨，我和爸爸妈妈一起去公园散步。
看见花儿盛开，小鸟欢唱，心情格外愉快。
中午一家人去餐馆吃美味的饭菜，我最喜欢的是爸爸做的糖醋排骨。
下午，我在家画画、看书，度过了一个轻松愉快的周末。
第二篇：今天是个特别的周末，全家人一起去郊外野餐。
在草地上摆开野餐布，品尝着妈妈做的美味便当，感受着自然的清新空气，我觉得非常幸福。
下午我们还一起玩捉迷藏，开心极了！第三篇：双休日，我和爸爸去爬山了！一路上风景优美，空气清新，我尽情欣赏大自然的美丽。
到达山顶后，俯瞰整个城市，感到无比壮观。
爸爸还教我认识一些植物和动物，学到了不少知识。
回家后，虽然有些累，但心情满足。
这是一个充实又快乐的双休日！第四篇：周末的清晨，我和妈妈一起去学画画。
在美术班里，我学习了各种绘画技巧，用颜色和线条表达自己的想法。
妈妈也坐在我身旁，为我加油打气。
我们一起画了一幅彩色风景画，最后还互相交换作品欣赏。
这样的亲子时光真是难得而愉快。
第五篇：这个周末，一家人决定去参加附近举办的花卉展。
花展上各式各样绚丽多彩的花朵和盆景令人目不暇接，我迫不及待地拿起相机拍摄美丽的瞬间。
爸爸还买了一盆粉色的康乃馨送给妈妈，妈妈笑得像一朵绽放的花朵。
这个周末，我们用相机记录下了美好的时刻，也将美丽的花朵带回家，让家里多了一份生机与美丽。
第六篇：双休日，全家人决定去博物馆参观。
在博物馆里，我看到了许多珍贵的文物和展品，学习到了很多历史知识。
爸爸还为我解释展品背后的故事，让我更加深入地了解历史。
我们在博物馆里度过了愉快且充实的一天，回家后还展开了有趣的讨论。
这个周末，虽然没有外出游玩，但也让我收获了知识和乐趣。
小学生日记起步1-3年级
小学生日记起步1-3年级
今天，我去了学校，上课时同学们都在聊天，我只能坐在空荡荡的阳台思索，忽然一
想到刚走进校园时，校园里雀跃连翩，一切都显得有序而喜悦，就有种“家”的感觉，心
里忽然来了满满的安稳。
上课一开始，老师说要求我们每天记日记，她告诉我们，日记可以帮助我们更好地记
住所学，把学过的东西及感受记录下来。
虽然书里有许多内容，可是学习上还是有不少落
后的地方，老师要求我们都去读日记，以此来比较自己的成长。
继而，我在老师的督促下，开始拿出笔记本，记录自己的这一天。
今天，我们学习了
新的内容，我觉得新的东西很让人兴奋，老师讲的话也很生动，让我明白了许多，但是也
有一些东西没有完全弄懂，所以我在记日记的时候，特别仔细记录，希望明天能够有所进步。
放学后，我去书店逛了一圈，看到书架上，满满的书籍，书籍穿插在一起，确实让人
难以置信。
老师说，书里的故事，是孩子的梦想，也是上了年级的孩子，增长智慧的园地。
我向老师请求，让我拥有自己的一本书，老师直接帮我寄出一份，里面有古诗文要我学习，小小的书籍，可是里面的世界却那么美，我一边阅读一边记日记，让自己的思维超越未知，去探索世界的神奇。
今天一天，完美地结束了，我发现，一天的成长，也可以在日记中体会，我将会继续
记录这段旅程，把心中的爱沉淀，对自己越来越担负的责任，用心把自己的每一步，都走好！。
日记起步
三、日记火车开起来：
一幅美丽的图画展现在我的眼前：碧 绿的荷叶圆圆的像玉盘，粉红色的荷花绽 开了笑脸，胖乎乎的青蛙好像在“呱பைடு நூலகம்” 地欢快歌唱，一只蜻蜓轻轻地落在荷花上， 好像在闻着花香。 看着这满池盛开的荷花，我不禁想起 “小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”和 “接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的 诗句。
二、复习
一、课前交流
小朋友上午好！
（7.1）
一、点点滴滴说出来
一、点点滴滴说出来：
今天是什么节日？
二、日记火车开起来
三、日记火车开起来：
荷花池
三、日记火车开起来：
荷花池
三、日记火车开起来：
一幅美丽的图画展 现在我的眼前：荷叶像 玉盘，荷花绽开了笑脸， 青蛙在歌唱，蜻蜓在闻 着花香。
三、日记火车开起来：
一幅美丽的图画展现在 我的眼前：碧绿的荷叶圆圆 的像玉盘，粉红色的荷花绽 开了笑脸，胖乎乎的青蛙好 像在“呱呱”地欢乐歌唱。 一只蜻蜓轻轻地落在荷花上， 好像在闻着花香。
一二年级日记开头
一二年级日记开头
今天是第一堂课，我们来到了一年级，这个星期我们学校要开始开学
活动，整个学校充斥着兴奋的气氛。
我和班上同学一起建构着快乐的
学习环境，让我们不仅可以获得新知识和技能，还可以在学习中充分
享受每一天。
一、上课：
在铃声响起之前，同学们就已经兴奋地聚集到教室里去了，教室里弥
漫着充满活力的气氛。
老师站在讲台上，上面分列着各种各样的书本，他的语调清晰有力，表达出他对新知识的热情，同时注重学生的学习
方法和技巧。
二、上课后：
课下时间，我在听老师的指导下和同学们一起完成了大量的家庭作业。
从把一段短短的文字背出来，到完成一系列的数学计算题，教室里的
读书声、做题声不绝于耳，班上的每一个孩子非常积极参与其中。
三、读书和思考：
放学之后，我主动请缨老师指导加强自己的学习。
老师开着新的课本，给我们作新的讲解，并给予大量的练习。
当我们找不出答案时，老师
不厌其烦地激发我们思考，培养我们积极进取的学习精神。
四、校园里的活动：
早自习以后，我们就要参加校园中的各项活动。
有请教老师讲授的趣
味活动，还有艺术品欣赏及表演，以及时尚生活技巧展示。
活动场面
多彩多姿，让我们进一步认识校园的多样性和魅力，感受学习的乐趣。
五、结束：
学校的每一天如此快乐而有意义，使我们的一年级学习生活印象深刻。
在晚上临睡之前，我们都会对明天的学习充满期待，再次踏上美好的
学习之路。
精选小学生日记起步一到三年级100字 最新小学生日记五篇
小学生日记起步一到三年级100字最新小学生日记五篇刚一下车，立刻闻到一股浓浓的年味儿：一股阴冷的寒气袭来，我不禁连着打了几个冷战。
空气中弥漫着鞭炮燃放后的硝烟味儿，时而夹杂着煮肉的浓香味儿。
"叮——咚——"，"噼里啪啦——"，鞭炮声此起彼伏。
天空中闪烁着五颜六色的光芒。
外公为了迎接我们一家三口人，特意在楼前摆放了两挂鞭炮，在震耳欲聋的鞭炮声中，我们进了外公的家。
这是我第一次在外面过年。
第二天，天刚刚放亮，我就迫不及待地跑到院子里。
外公家的院子里也很漂亮啊。
院子很大，中间是一幢3层楼房，楼的外墙下局部，镶嵌着朱红色的瓷砖。
院子里种了很多树和竹子。
大多数树的树叶都落了，光秃秃的。
只有几株腊梅怒放着。
我突然想起学过的王安石的?梅花?："墙角数枝梅，凌寒单独开。
遥知不是雪，为有暗香来。
"而外公家的腊梅花是黄黄的，不是白的。
王安石为什么说梅花是雪呢?外公举起我，让我闻梅花，啊，太香了!梅花真是香的!离楼房大门十几米远的地方，是一片泥土的空地。
那里有几个大缸，圆圆的，矮矮的。
那是用来种荷花的。
走进一看，缸里结满了冰。
我还是第一次看到这么大片大片的冰。
我顿时来了兴趣，用扫把的柄戳冰，冰没有戳破，结果把扫把戳劈了。
我找到了外公烧炭用的钳子去戳冰，冰被戳破了，真好玩!外公把我放在摩托车上，带我骑着玩。
他告诉我：右手一拧是油门;左脚是档位;右脚是启动马达。
溜了几圈，我就知道摩托车各局部的功能了。
还有一个有趣的事儿，这里的鸟儿会吃香肠香肠。
在3楼顶，挂着许多香肠、腊肉、腊鱼。
可是，在这上面罩着许多网。
外公告诉我，这是防止鸟偷吃的。
原来，这里的鸟儿会吃香肠，我还是第一次听说。
果然，外公拿出被鸟儿吃过的香肠让我看。
在外公家里过年真有趣儿!就是太冷了。
虽然外公给我生了火盆，但是，还冷!我跟外公说："以后有时间，我还要到这里来玩。
"今天早晨，我起床后拉开窗帘，我兴奋地看到窗外正下着绵绵小雪。
小学生日记起步
小学生日记起步小学生日记起步大全一开始起步写日记可能会很困难，但是只要勤于观察。
接下来要给大家分享的是小学生日记起步大全，欢迎大家的借鉴阅读!小学生日记起步(1)我最佩服的一个人，是我们班的一个矮个子男生——高志远，因为他的跑步速度在我们班已经算是无人能比了。
记得那是去年的秋季运动会过后，我觉得自己刚跑400米得了第一，跟高志远比一比应该不会输，于是我便向高志远下了战书。
我们决定在上阳光体育的时候来进行这场比赛——400米跑步。
怀着紧张的心情，我迎来了第三节课阳光体育，我和高志远都自觉地站在相应的跑道上，只听高志远哨子一吹，我便使出吃奶的力气跑了起来，没想到高志远被我远远的落在了后面，我不禁得意起来，可没想到跑第二圈的时候，由于我体力不支，再加上高志远在跑第一圈的时候已经储存好了体力(后来才知道的)我便输给了高志远。
跑完后我一边喘着粗气一边想：高志远可真“狡猾”啊，在跑第一圈的时候就把体力储存好了!我佩服高志远不仅仅是因为他跑步速度快，还因为他是一个“足球高手”。
有一次我们踢比赛时(足球)，遇到了一个大难题：高志远不和我们一帮，因为我们这帮有杨宇琦!!你可能会想：没有高志远怎么了?哎呀，他可是个“足球高手”呀!开始踢比赛了，高志远先用传球把我们弄得团团转，然后又趁守门员毛侃不注意进了一球，唉，“足球高手”就是高啊!如果我的跑步速度和高志远不相上下，足球技术也和高志远差不多那该多好呀!小学生日记起步(2)又一个星期天到了，又是令人烦恼的星期天，不信你看，早晨6点，妈妈那个高音喇叭准时地响起来：“刘濒霞，6点还不起来!”可怜的我只好睡眼惺松地起来，“呯”我妈妈上班去了，我匆忙打发完肚子，坐在书桌前望着堆积如山的作业发呆。
一上午，我都在题海里遨游，下午各类辅导又占用了我所有的时间，我简直是象被抽打的陀螺———团团转。
我所期盼的星期天是愉快的，如果爸爸妈妈上班，上午我就可以和朋友去公园采集标本，亲近大自然的每一个生物，认识世间的每一个动物;下午，我约朋友去打羽毛球，出一身汗，晚上洗一个澡，舒舒服服地睡一觉。
小学生日记起步2年级范文
小学生日记起步2年级范文
昨天，我去奶奶家和姐姐玩了一天，却发生了一件令人害怕的事情。
下午，我和姐姐，以及邻居家的姐姐在门口的小花园里玩篮球，玩着玩着，一条大狗蜜了出来，我吓的六神无主，急忙跳到石凳上，接着又跳到石桌上。
可是，石桌是摇晃的，我怕石桌会倒下去，赶紧从桌子上跳下来，往花园外跑。
刚跑了几步，就摔了一跤，那条大狗向我扑来，我的心“砰砰”直跳，头上直冒冷汗。
那条大狗从我身上扑过去，转身去追其他小朋友。
姐姐赶紧跑过来问:"你没事吧?"这时，一位外国人出来喝住狗，把它牵回家，然后出来向我道歉。
直到现在，我一想起这一墓，心就扑扑地跳，真希望养狗的人能够管好自己的狗啊!。
小学日记起步范例
2011年9月1日
星期X
晴
今天，爸爸答应跟我下动物棋，这可是我的强项，爸爸却不把我放在眼里， 等到我的老鼠吃了他的大象，他才吃惊地说：“你的棋艺不错嘛!”
2011年9月3日 星期X
雨
பைடு நூலகம்
01
今天，我读了一篇本有趣的书，里面的每一个故事都那么
02
神秘，那么吸引人，我还从中知道好多小朋友都不知道的
1
今天，我在学校的表现特 别好，老师当着全班同学 的面表扬了我。一回到家， 我就高兴的把这件事告诉 了爸爸妈妈，他们也特别 开心。我以后一定每天都 要表现棒一些，让爸爸妈 妈天天都能这样开心。
2
2011年9月18日
X
晴
星期
知识 ，真好！以后我还要多读书。
2011年9月7日 星期X
阴
今天，我读了一篇童话，叫《卖火柴的小女孩》。我真希望我能知道那 个小女孩的地址，这样我就能把我的棉衣、书包、还有那些好吃的饼干 寄给她，这样她就不会在冰天雪地里又冷又饿，那么可怜了。
1
2011年9月13日 星期X
晴
2
放学了，我一走进家门，就闻到阵阵诱人的鱼香味儿。我大声地问：“妈妈， 今天烧红烧鱼了吗？”妈妈笑嘻嘻地回答：“真是小馋猫，鼻子这么灵。”
手把手作文：小学生日记起步
手把手作文：小学生日记起步
今天是个星期天，破晓的第一缕阳光撒向我的窗口，洗涤了我累积的心理负担，写日记的兴致也跟着它一同出现了。
原本觉得值得庆祝的，却又担忧我的作答情况，这周的考试的安排也让我难以
把握自己的进步情况。
昨天的数学考试心理压力特别大，脑海中彻底混乱，对答案心中翻江倒海，但绝对抓不住中心。
到最后，答题大致完成，心里头依旧担心。
今天英语考试，也一样，在题目中间又出现了一次混乱，却在攒凑着一些答案，才勉强完成，让自己把考试误差减到最低。
还好，今天先是算法和语文考试，虽然也不太好，这也让我少了不少的压力，到放学的时候，突然觉得松了一口气。
几天的考试和作业，花了挺多时间，让我累得精疲力竭。
但是一旦回想起，这
种努力带来的成就感和心底开心，是无可代替的，觉得自己就像经历了一段考验，可以凝聚自己的实力。
把时间变成财富，分清优先级，积累也需花费时间，把工作和娱乐的的划分也是一种考验。
虽然有很多失败的尝试，但也会让我能重新激起斗志，把精力集中到学习上，
也会让我学习更有目的，更有效率的进行分配，成为自己的巨大成长，继而影响未来的发展。
这就是我今天的记录，表达对生活和学习的心情，也感谢这样一个精彩的，充
实的一天！。
小学生日记周记起步
小学生日记周记起步
每天清晨，我睁开双眼，就如同翅膀上的米老鼠活泼又充满活力。
可是一到学校，我就像一只繁忙的小蜜蜂，忙写我的日记周记，把我自己的心情写下来。
日记周记也成为了小学生学习中重要的一部分。
从小学开始，我们每天都要写日记周记，以完成学校的要求。
在这段时光里，我慢慢发现，写日记周记的目的不只是想在学校得到好成绩，而是我对于自己发生的事情有了更深入的思考，也就是，我自己也学会了动脑思考。
每次写日记周记，我都会想起自己过去一周所发生的事情，然后总结出这些事情中的重点以及矛盾等等。
从而使我能够更好的理解自己的行为以及所发生的事情的背后的原因，以及帮助自己对未来进行更有效的规划。
日记周记还能帮助我们更好的记忆以及学习，每次写日记周记的时候，我们都会把所学的知识梳理一遍，学会将关键词记下来，从而获得更好的理解以及记忆。
在小学生活中，日记周记也是自我成长的一部分，可以帮助小学生培养良好的学习习惯以及表达能力。
通过写日记周记，小学生可以学会慢慢思考以及排比，而且在写作的过程中，他们可以学会更多的表达方式。
这是一种让自己发挥创造力的机会，也是一种通过思考学会积极正面思维的机会。
在这段时光里，一遍又一遍的写下自己的故事，让自己变得更聪明，更坚强，也能更好地开拓眼界。
小学生日记周记，在小学生活中是非常重要的一部分，也是自我发展的一个重要方面。
通过每天记录体会，小学生可以从中受益匪浅，收获满满。
小学生一学就会的日记周记起步
小学生一学就会的日记周记起步日记写作是一门重要的语文科目，也是一种文学形式，勉励学生利用笔和纸，充分发挥个人的想象力和文笔的表现力，得以从观察力中获得更多的深刻体会。
而小学生写日记，是让他们从小就对看待问题形成特定的思维方式。
在写日记的过程中，小学生不仅可以发现生活中别人有意无意的暗示，也可以发现自己内心的愿望，从而形成更加独特的文字表述。
小学生写日记时，首先要明确时间，选择一个恰当的题目，然后在题目上做出简要的概括，用一句话把文章的主要内容表达出来，以免文章显得过于拖沓。
其次，小学生要好好把握时间，仔细审阅自己的文章，避免无效的繁杂；要勤查勤改，如字迹潦乱、标点符号混乱、文句走形等等。
如果有需要修改、表达不当或格式错误的地方，就要立即纠正，以免造成不良影响。
此外，写日记要尽可能地用合理的句子表达，不能使用单调的句子，以防止出现信息枯燥的现象。
这样，文章就会显得更加生动有趣，读者也会愿意阅读，可以从中得到文字的魅力。
此外，小学生写日记的过程中，要注意文笔的正确性，要正确拼写单词，不要用非文字语言或缩写，以免使文章失去精彩之处。
周记是在一周的学习或社会实践活动中，撰写综合性文章，总结经验。
小学生在写周记过程中，要把握时间，弄清楚自己每天做了什么，有什么感受。
小学生写周记要有一定的安排，结构要清晰，能把每一天的学习或社会实践活动内容把记录下来，如果要排版，在排版上也要注意，比如排列文字的顺序、字号的大小和字体的选择等。
记述时，要以简洁的语言表达，使文章简练明了，不要用花哨的词语，使文章显得格格不入；以得体的语句，使表述的内容更加深入，给读者留下深刻的印象。
最后，完成周记后，小学生要充分发挥想象力，思考自己在一周内所经历的事情，从中获得认识和经验，在下一次写日记、周记的过程中，能有更好的表现。
综上所述，小学生一学就会的日记周记，不仅具有宣扬理想愿景的功能，而且培养学生的文笔水平，让学生从小就形成准确细致的把握问题的能力，从而更好地促进学生文学思维能力的发展，为今后拓展更加广阔的可能性奠定基础。
日记起步范文
日记起步范文
2022年3月1日。
今天是一个特别的日子，因为我决定开始写日记了。
我一直以
来都听说写日记可以帮助人们记录生活，释放情感，所以我也想尝
试一下。
希望通过写日记，我能够更好地了解自己，记录生活中的
点点滴滴。
今天的天气非常好，阳光明媚，微风轻拂，让人感到心旷神怡。
早上起床的时候，我去阳台上做了一会儿瑜伽，感觉非常舒畅。
然后，我做了一顿丰盛的早餐，享受着美好的时光。
上午，我去了图书馆，借了几本我感兴趣的书。
我喜欢在安静
的环境中阅读，可以让自己沉浸在书中的世界里，忘记一切烦恼。
今天借了一本小说和一本关于心理学的书，希望可以在阅读中找到
一些启发。
下午，我和朋友去了一家新开的咖啡店，品尝了他们的特色咖
啡和甜点。
我们聊了很多，分享了彼此的近况，感觉非常愉快。
我
觉得和朋友在一起，可以让自己的心情变得更加轻松，也能够得到
一些启发和建议。
晚上回到家，我决定写下今天的所见所闻。
我觉得写日记的过
程很有趣，可以让我回顾一天的生活，同时也可以倾诉自己的情感。
希望通过坚持写日记，我可以变得更加深入地了解自己，发现生活
中的美好和意义。
总的来说，今天是一个美好的一天，我享受了阳光、阅读了书籍、和朋友聊了天，最后还写下了这篇日记。
我希望以后的日子里，可以坚持写下每一天的所见所闻，记录下生活中的点点滴滴。
相信
通过写日记，我可以变得更加深入地了解自己，找到生活的意义和
方向。
希望明天也是美好的一天，期待未来的每一天都能够充实而
有意义。
小学生日记起步大全优秀范文（2）
小学生日记起步大全优秀范文(2)小学生日记起步范文篇四那天是星期一，下午最后一节课自习，我趴在课桌上，看着窗外灰蒙蒙的天，听着那“轰隆隆”的雷声，心想：真是屋漏偏逢连夜雨啊，今天爸妈不在家，又下怎么大的雨，待会我怎么回家啊。
不一会，灰蒙蒙的的天就下起了雨，我的心变得更加的紧张了，这时，我的同桌拿出一把小得只能容下一个人的伞，那是我们一起攒钱买的，我俩默默地看着那把小伞。
最后，下课铃响了，“这把伞你用吧，你爸妈今天不是不在家吗?我妈妈会来接我的，你不用担心。
”他打破了我俩的沉默，一边说着，一边把那把小伞递给我，同时走出了教室。
我拿着那把小伞，也走出了教室。
他站在走廊上，看着雨中的操场，突然，他指着雨中的一个地方，对着我说：“我的妈妈就在那里，我回家了，你也回家吧。
”我顺着他指的那个地方看过去，却没有看到他的妈妈。
“你……”我的话还没有说完，他就走下了楼梯，向他那所谓的妈妈跑去。
看到他已经走了，我也下了楼梯。
回到家后，我不放心他，等雨小一点后，便去他家找他。
我到他家门口后，雨停了，我竟然看到了他湿漉漉的衣服，我静静地站着，说不出话。
这时，天空出现了一条美丽的彩虹，我想：这就是友谊的美丽吧! 小学生日记起步范文篇五我六年级时的语文老师是一个好老师。
我非常敬仰她，是她的语言震撼了我，是她的行动感动了我，才使我鼓起勇气去做好每一件事情，她就是人见人爱的胡老师。
六年级的第一学期，我参加了学校的语文能力竞赛，是和整个新塘镇的好学生一起在学校的电教室考试。
老师本来是想叫温朔逊去的，但是后来老觉得他说话有点拖，到时候口试这样会扣分的。
所以就选我去了，刚开始我还忐忑不安，是老师的语言震撼了我，是老师的行为感动了我，于是我就鼓起勇气，决定冒一下这个“险”。
还没到竞赛之前，老师给了我一些口语交际的练习做，等我把练习做完后就给老师看。
应为我觉得一些写的不怎麽好，又想不出来了，所以老师就要叫我怎么写。
就是因为这样，老师牺牲了自己的课余时间，来给我补习。
二年级 起步日记 (精选)
二年级第六讲——起步日记一、画画写写：太阳和我捉迷藏 10月11日星期二阴今天，太阳躲在乌云后面，顽皮地和我们玩捉迷藏。
一会儿，下起了小雨。
小雨把树叶冲洗得干干净净，真好看。
1、作者在画上都画了些什么？2、仿照例子修改句子“把”字句：小雨把树叶冲洗得干干净净。
改成“被”字句：。
“把”字句：我把红领巾洗得干干净净。
改成“被”字句：。
手掌树10月12日星期二晴今天美术课上，老师让我们发挥想象，用手来创作画。
瞧，我的手掌树还不错吧！这个手掌树真好玩，五个大大的手指上有各种色彩的图案。
每个手指上都长着绿绿的叶子。
这是一棵多漂亮的手掌树啊！1、你知道小作者的手掌树是怎么画成的吗？2、手指上都画了些什么？。
二、习作导航：1、把你喜欢的内容画下来，可以是人、动物、植物、玩具、物品等，也可以画画你的手掌树，画出你的特点来。
2、如果真的不知道画什么，老师这里还有几幅画，让你来选择一幅并涂上你喜欢的颜色。
清华培优六合服务中心学习地点：南京市六合区龙津路7号（中国银行旁）南京市六合区雄州街道龙池路52号（实验小学旁）南京市大厂紫晶环球元茂大厦2-2305室3、画好或涂好后，说说画面的内容，“画面上都有些什么（谁）？他们是怎样的（在干什么）？”4、连起来说说画上的事，口述一篇日记：说清楚“什么时候？”“谁在什么地方？”“发生什么事？”注意动词的选用：如洗衣服：倒水泡衣服撒洗衣粉揉衣服冲洗?? 注意连接词的使用：先然后再接着最后三、阅读感悟：有个小朋友画画写写了下面的日记，我们来读读——金鱼3月14日星期天（晴）金鱼多么好看，我们家的金鱼全身都是红的，一对大大的眼睛，一条长长的尾巴，一身好看的鱼鳞，金光闪闪的，构成了它的美丽。
它要是高兴呀，身子一扭一扭地摆来摆去，一会儿上这边，一会儿上那边，一会儿向上游，一会儿向下游，一会儿吃鱼食，一会儿吐泡泡。
它要是不高兴呀，不游，不玩，不吃食，总是闷闷地停在那儿瞪着发呆的眼睛。
总的说来，它高兴的时候多，不高兴的时候少。
日记起步范文
日记起步范文【范文】日记起步。
2023年3月1日。
今天是个特别的日子，因为我决定开始写日记了。
我一直觉得写日记是一件很有意义的事情，可以记录下生活中的点点滴滴，也可以让自己更好地反思和成长。
所以，我下定决心，从今天开始，每天都要写下自己的所思所想。
首先，我想谈谈今天的心情。
早上起床的时候，我感到有些疲倦，可能是因为昨晚睡得不够。
但是，一想到今天是新的开始，我就觉得充满了动力和活力。
我决定，今天要好好地工作，好好地生活，让自己变得更加优秀。
接着，我想说说今天的工作。
今天上班的时候，我遇到了一些挑战，但是我并没有退缩，而是努力地克服了它们。
我觉得，挑战是生活中的一部分，只有不断地面对和克服，我们才能不断地成长和进步。
所以，我决定，以后无论遇到什么困难，我都要坚持下去，直到取得成功。
最后，我想说说今天的收获。
虽然今天遇到了一些困难，但是我也学到了很多东西。
我学会了如何更好地处理工作中的问题，也学会了如何更好地与同事合作。
这些收获让我觉得很满足，也让我更有信心面对未来的挑战。
总的来说，今天是个充实而有意义的一天。
我很高兴自己决定写日记，因为它让我更加深入地了解了自己，也让我更加清晰地认识了生活。
我相信，通过不断地记录和反思，我会变得更加优秀，也会过得更加充实和快乐。
2023年3月2日。
今天是我写日记的第二天，我觉得自己已经养成了这个习惯。
每天写日记，就像是和自己对话，让我更加清晰地认识自己，也让我更加深入地了解生活。
今天的心情有些复杂，早上起床的时候，我觉得有些沮丧。
可能是因为昨天工作得太累了，也可能是因为最近一直在忙，没有时间好好地休息。
但是，我并没有放弃，而是努力地调整自己的心态。
我告诉自己，无论遇到什么困难，我都要坚持下去，直到取得成功。
今天的工作依然很忙碌，但是我觉得自己有了更多的信心和勇气。
我学会了如何更好地处理工作中的问题，也学会了如何更好地与同事合作。
这些经验让我觉得很受益，也让我更加坚定了自己的目标。
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开心猫教你写日记(起步篇)(适合小学1-２年级学生使用)-tｘt免费下载|在线阅读｜全
集|电子书
基本信息·出版社:湖南少年儿童出版社
·页码：1３２页
·出版日期:20０7年02月
·ISBN：７535827632978753５8２7630
·条形码：９78７535827630
·版本:第１版
·装帧:平装
·开本：24开
·丛书名:开心作文
内容简介《开心猫教你写日记》讲述如果你想写好日记。
只需跟着我开心猫走三步:第一步:通过“示范日记”与“我的日记”的对照结合,看看别人是如何写好日记的，可以作开始的模仿。
当然,如果你够自信的话,就来点读写大比拼吧,比比看谁的日记写得更妙。
第二步:读读“亮点”,看看别人写日记采用了一些什么样的方法，本篇日记最成功的地方在哪里:从“点拨台”里得到启发，想想自己今天的日记该如何写。
第三步：在“开心一刻”、“开心智慧岛”里猜猜谜语、动动脑筋，给大脑来点润滑剂：在“开心辞典”、“开心加油站”里边玩边学，积累语言精华。
走过这三步,就会激发你对日记的兴趣,从此养成写日记的好习惯。
著
名文学家托尔斯泰19岁开始写日记，此后一直坚持不懈，写了５1年的日记,锻炼出来的这种毅力,影响了他一生。
这种好习惯的形成，有助于你踏上人生的成功之路。
英国的教育家、思想家培根曾说过：“习惯是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。
因此，人自幼就应该通过完美的教育,去建立一种好的习惯。
”开心猫希望小朋友们通过本书爱上写日记,恋上写日记，把这种喜爱转化成一种习惯,一步一步地提高自己的写作水平。
让我们写出来的日记都是“喵喵喵”——妙!
推荐《开心猫教你写日记》："喵",亲爱的小朋友们,我是开心作文大家族里的开心猫，很高兴和你们一起学习写日记。
日记是大家使用得最多的一种文体，也是写起来最自由的一种文体。
天天写日记,不仅能锻炼你的写作能力。
同时还能培养你的观察兴趣,提高对事物的分析能力、思维能力，养成一种做事持之以恒的好习惯。
本套丛书共分三册，分别为起步篇、基础篇、提高篇，它将朋友们日常接触的各种素材内容分门别类，按照义务教育小学语文课程标准编写,按照年龄层次有针对性地进行指导，旨在提高小学中低年级学生的读写能力。
起步篇适合小学一至二年级学生使用，基础篇适合小学二至三年级学生使用，提高篇适合小学三至四年级学生使用。
目录
写人物
小妹妹
打呼噜
我们的老师
我爱哭
大坏蛋
我很得意
我的小手
我的爸爸
老师
我的耳朵
我妈妈多好啊
照镜子
我的姥姥
我的同学
我喜欢画画
我的脸
老师的魔术包
写动物
大黄狗
小金鱼
黄鹂
大公鸡
小花狗
小乌龟
蜗牛
可爱的小白兔
我最喜欢的小动物鹦鹉
两只小羊
可爱的小狗“汪汪”
受伤的小麻雀
成长的小蝌蚪
老母鸡
写学习
写开事
写生活
写物品
写景物
写想像
……
文摘插图
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开心网_小学生日记
最近，我和妈妈经常玩开心网。
因为现在的级别不够，我只能养一只大白母兔,而且这只大白母兔还是通过送果汁中奖才得到的。
现在这只大兔子已经生了三窝小兔了,前两窝兔子都被偷走了，只剩下一窝了，大兔子现在还在吃胡萝卜呢。
我经常担心食物不够，兔子在挨饿中是不能生产的。
为了让它吃饱,我就经常种胡萝卜，但我也随时担心着胡萝卜被偷，不过我也经常去别人家偷胡萝卜。
我还常常给别人浇水、捉虫、除草、添加牧草,我可真爱玩开心网啊！。