人教版七年级地理下册导学案
人教新课标初中七下地理全册导学案(完整)
第六章我们生活的大洲-----亚洲第一节位置和范围第一课时一、课题:“世界第一大洲”二、学习目标:1、认识亚洲是世界第一大洲,并能说明依据;2、能结合地图描述亚洲的纬度位置和海陆位置及范围三、导学重点:亚洲的位置特点;四、学法指导:读图法讨论法五、导学过程:回顾上学期所学内容:说出地球的形状和大小。
(一)新知自学:(6分钟左右)(学生阅读课文2—5页,自学完成,相互对正。
)1、亚洲是世界上最大,最广,最长的大洲。
2、亚洲濒临的海洋:东临洋,北临洋,南临洋。
周边的海洋,形成众多的长河,如等。
(二)、合作、探究:(20分钟左右)(小组共同讨论,组长搜集疑难问题,师生探讨完成)1、读图6.1亚洲在世界中的位置,回答(1)、亚洲在东西半球的位置;(2)、亚洲在南北半球的位置;2、读图6.4亚洲地理分区,完成要求亚洲共分为哪几个区域?是根据什么划分的?3、读图6.5,完成第5页活动题1题、3题(三)知识巩固运用(15分钟左右)(学生独立完成,教师引导解决难题)1(20XX年广安中考题)亚洲的地势特征是_____;同时又是_____人种的故乡。
A.中低周高;黑色 B.东高西低;黄色C.中高周低;黄色 D.南高北低;白色2、(20XX年广安中考题)下列素有“地下油海”之称的地区是_____。
A.波斯湾地区 B.北海地区 C.加勒比海地区 D.南海地区六、小结:(3分钟左右)(可教师总结,可学生小结,亦可学生提出疑难问题或导学方法的意见)第一节位置和范围第二课时一、课题:“世界第一大洲”二、学习目标:1、学习认识大洲的基本方法。
2、使用地形图和地形剖面图及相关资料归纳亚洲地形和河流特点。
三、导学重点:亚洲地形与河流分布的关系。
四、学法指导:读图法讨论法五、导学过程:回顾上学期所学内容:说出地球上的陆地和海洋(复习七大洲、四大洋的名称和位置)(一)新知自学:(6分钟左右)(学生阅读课文2—5页,自学完成,相互对正。
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第六章第一节位置和范围【学习目标】结合亚洲地理位置的学习,学会运用地图等资料,描述一个大洲的半球位置、纬度位置、海陆位置。
【学习过程】【自学自测】开启智慧之门,相信自己的能力我们祖国所在的大洲是,世界第一大洲是【自主学习】相信你是最棒的!活动一:读课本P2图6.1亚洲在世界中的位置,观察完成亚洲位于东西半球的半球、南北半球的半球。
活动二:读课本P3图6.2亚洲的范围,观察完成(1)亚洲东临洋、北临洋、南临洋。
(2)找出亚洲周围相邻的大洲,说出它们分别位于亚洲的哪个方位?【合作探究】发扬团队精神,会让你获益更多阅读教材P3图6.3北美洲的位置和范围,回答下列问题1.读“北美洲在世界的位置”图,简述北美洲的半球位置。
2. 读右图,说出北美洲的经纬度位置。
3. 读右图,找出北美洲周围的大洋、大洲,说出它们分别位于北美洲的方位,归纳北美洲的海陆位置特点。
【合作探究】发扬团队精神,会让你获益更多活动一:阅读P4完成____是世界上面积最大的大洲,也是跨最广、东西距离最长的一个洲。
活动二:阅读P4图亚洲地理分区图完成1、亚洲分成____、____、____、____、____和____6个地区,中国位于,同在东亚的还有____、____、____、____(国家)2、亚洲有个分区是与中国接壤,北邻______ ,西邻______ 和______ ,西南邻_____,南邻______【展示交流】给自己一次精彩展示的机会,交流互动中体会成功的快乐【课堂小结】谈谈自己的收获,提出你的困惑和疑问【目标自测】细心高效的你,赶紧行动起来盘点收获之旅的果实吧读下图“亚洲的范围”,回答问题1、半球位置:亚洲主要位于东西半球中的______半球,南北半球中的______半球。
2、海陆位置:亚洲占据了_____大陆的大部分,西侧紧邻B______洲,西南以苏伊士运河与C________ 洲相邻,隔海与D______洲和E______洲。
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人教版七年级下册地理第一章第一节亚洲及欧洲(位置、地形)导学案年级:七年级科目:地理课型:新知探索时间:序号:【学习目标】1、运用地图说明亚洲和欧洲的经纬度位置、海陆位置、半球位置2、分析亚洲和欧洲的地形等自然地理知识【学习重难点】亚洲以高原、山地为主的地形(重点)【自主互助合作学习】一、“亚细亚”和“欧罗巴”1、古代,人们把地中海以东的地方称为“”,以西的地方称为“”,后来,亚细亚成为的名字,欧罗巴成为的名字2、亚洲和欧洲的大陆部分连为一体合称,这是世界上面积最的大陆二、亚洲和欧洲的位置提示分析位置,要从三方面入手:①经纬度位置②半球位置③海陆位置1、根据提示,分析亚洲的位置亚洲南到,北到,东到,西到,亚洲地域十分辽阔,北部深入以内,南部延伸到以南2、根据亚洲的经纬度位置,判断半球位置亚洲主要位于、,它同时跨四个半球3、读图1-1,分析亚洲的海陆位置亚洲北临,东临,西临,南临,西南隔运河与相邻,东隔海峡与相邻,亚洲是世界上面积最的大洲4、根据亚洲位置的分析方法,分析欧洲的位置①欧洲的经纬度位置是②欧洲全部在,主要在③欧洲北临,西临,南临,东临,西南隔海峡与相望三、亚洲和欧洲的地形特征提示分析地形特征,要从四方面入手:①海拔高度和相对高度②地势起伏状况③主要地形类型及特殊地形④地形分布1、读图1-1,分析亚洲的地形特征①结合图1-5 图1-6,从海拔高度和相对高度分析,亚洲地形以、为主,平均海拔,是除南极洲以外海拔最的大洲②结合图1-5,亚洲地面起伏,高低,既有世界上最高的高原,最高的山脉,最高的山峰,又有世界陆地表面最低处③亚洲地势中部,四周,以高原为中心向四周延伸的山脉有、、④大陆东侧和东南侧有世界上规模最,最典型的呈弧形排列的,由北向南依次是、、、,这些群岛是由板块碰撞挤压形成的,地壳活跃,位于火山地震带上2、根据亚洲地形特征的分析方法,分析欧洲地形特征①地形以为主,平局海拔世界最②地面起伏③地势高,低④以地貌为特色【巩固练习】1、频临亚洲的大洋,按逆时针方向依次是、、2、下列属于欧洲的平原中,位于最东的是A 西欧平原B 波德平原C 东欧平原 D西西伯利亚平原3、由亚欧板块和印度洋板块碰撞产生的是A 喜马拉雅山脉B 东非大裂谷C 安第斯山脉D 落基山脉4、读“亚洲大陆沿北纬30度的地形剖面图”,回答下列问题①图中最高的山峰海拔为米,陆地最低处的海拔为米,两地的相对高度是米,说明了亚洲的地面起伏,高低②从图中可以看出,亚洲的地形中,、的面积广大,地势高,低③苏伊士运河是亚洲与洲的分界线,连接了海与海【课堂小结】1、读图1-1,找到下列地形高原:青藏高原、帕米尔高原、蒙古高原、德干高原、伊朗高原、中西伯利亚高原山脉:喜马拉雅山脉、昆仑山脉、天山山脉平原:东北平原、华北平原、长江中下游平原、西西伯利亚平原半岛:阿拉伯半岛、印度半岛、中南半岛、朝鲜半岛群岛:千岛群岛、日本群岛、琉球群岛、马来群岛2、亚洲的世界之最最高的山脉:最高的山峰:最高的高原:陆地最低点:最大的半岛:最大的群岛:第一章第一节亚洲及欧洲(气候、河流)导学案年级:七年级科目:地理课型:新知探索时间:序号:【学习目标】分析亚洲气候、河流等自然地理知识【学习重难点】1、亚洲复杂多样的气候(重点)2、欧洲的气候特征(难点)【自主互助合作学习】一、亚洲和欧洲的气候提示分析一个地区的气候,要从以下三方面入手:①气候类型的分布②影响气候的因素③气候的主要特征,分析气候要通过气温和降水两个因素,分析气温,根据所在的维度位置说明所处的温度带,分析降水,根据纬度、海陆位置1、亚洲的气候①纬度位置:位于之间,跨三带,亚洲有、、气候②海陆位置:靠近海洋,距海近的地方形成气候,具有典型的,距海远的地方形成气候,具有典型的③地形因素:地形复杂,起伏大,同一纬度不同海拔地带表现出明显的分布规律综上,亚洲气候具有、、的特点,在亚洲,唯一缺少的气候类型是2、季风①含义:随季节不同而风向的风,是由差异造成的②简述亚洲季风的成因③冬季风与夏季风的比较读图1-8 1-9,思考季风风向的成因风总是从温度处吹向温度处,从气压处吹向气压处3、欧洲的气候①纬度位置:位于,以气候类型为主②海陆位置:距海,受海洋影响,特性显著③和典型,这两种气候均在欧洲分部最广二、亚洲和欧洲的河流、湖泊1、亚洲的河流①读图1-1,找出注入太平洋、印度洋、北冰洋的河流,记住它们的名称、位置注入太平洋的:、、、、注入印度洋的:、、注入北冰洋的:、、②根据亚洲地形特点,分析亚洲河流的特点第一,大和多发源于中部的,顺地势呈向四周奔流入海成因:亚洲的地势第二,内流区面积广大成因:亚洲低于辽阔,内陆距海较远,降水稀少,河流水量小,蒸发量大,喝水很难长途跋涉注入海洋,形成内流河③长江长度和流量都居亚洲,世界湄公河是亚洲流经国家的河流,发源于,在我国称为2、亚洲的湖泊读图1-1,找出亚洲具有特色的湖泊的位置,记住它的独特之处世界上最深的湖泊:世界上最大的湖泊:一半咸水一半淡水的湖泊:世界上湖面海拔最低,含盐度最高的湖泊:3、欧洲的河流①受平原地形的影响,欧洲河流河网,水流②受海洋性气候影响,欧洲河流水量,径流量季节变化,有利于运输③受海陆轮廓影响,欧洲河流(长度),绝大部分是(内、外流河)④读图1-13,分析多瑙河流经、、、、、、、、⑤多瑙河—莱茵河运河在内河航运中的价值:将南北向的莱茵河与东西向的多瑙河两大水系连接起来,形成一条横贯欧洲大陆的航运大动脉【巩固练习】1、亚洲与欧洲相比,气候最显著的差异是A 年降水量大B 年平均气温高C 大陆性显著D 年温差较小2、欧洲通航里程最长的河流是A 多瑙河B 莱茵河C 第聂伯河D 伏尔加河3、读图,回答下列问题①世界气候复杂多样,同为亚欧大陆,在西岸主要分布着气候和气候两种,而东岸则相对复杂,自北向南依次为A B CD 而广大的内陆则为气候②说说你所在的地区属于哪种气候类型,并说出该气候类型的特点4、对比大陆性气候和海洋性气候气候特征气温气温年较差降水成因冬季夏季大陆性海洋性5、简述欧洲的河流特征第一章第一节亚洲及欧洲(人口、国家、民族)导学案年级:七年级科目:地理课型:新知探索时间:序号:【学习目标】说明亚洲的人口分布、民族、语言、政区等人文地理知识及与自然环境的关系【自主互助合作学习】一、亚洲的人口1、现状①亚洲是世界上人口的大洲,世界上人口超过1亿的国家在亚洲有个,分别是、、、、、②亚洲的人口稠密区是,这里自然条件,人口稀疏区是,这里自然条件2、问题亚洲人口数量,人口增长,会带来等一系列的问题二、欧洲的人口1、现状欧洲人口居世界第位,是世界上人口密度最的一个大洲,城市人口比重,近年来,欧洲出现现象2、问题欧洲是世界上人口自然增长率的大洲,面临等问题三、亚洲和欧洲的民族1、亚洲是一个多民族的大洲,现有民族,亚洲多民族国家有、,单一民族国家有、2、欧洲多民族国家有、,单一民族国家有、四、亚欧的地理分区人们习惯上把亚洲分为、、、、、欧洲分为、、、、第一章第一节亚洲及欧洲(时间计算)导学案年级:七年级科目:地理课型:新知探索时间:序号:【学习目标】1、实际地方时、世界时、时区、区时的概念2、学会简单的区时和时区换算【学习重难点】计算时差、区时【自主互助合作学习】1、地方时:2、世界时:3、时区(1)国际上规定把全球划分为个时区,以经线为中心(这条经线穿过),东西跨7.5°为中时区(零时区),向东、向西各划分为个时区,其中和合为一个时区,每个时区中间的经线为该时区的经线,这条经线的时间就是该时区的区时,东经度代表时区,西经度代表时区(2)时区的计算时区数=①余数≤0.4或者>0.5时四舍五入,整数为时区,根据经度判读东西时区②余数等于0.5,说明是两个时区的分界线③余数为0,说明为所在时区的中央经线4、区时(1)含义:(2)区时时差的计算:相邻两个时区,时间相差小时,相隔几个时区,区时差几个小时(3)区时时差的计算方法①计算口诀:东早西晚,东加西减,异加同减②计算方法上图为计算区时时差的数轴图,以为中心,东时区用号表示,西时区用号表示,从已知地时区的钟点开始数起,向东每一个时区加小时,加到24小时的时候,就要将日期,向西每一个时区减小时,减到0时,就要将日期例一:计算东八区与东六区,东六区与西六区相差几个小时?例二:已知北京时间(东八区区时)为2010年1月1日12时,求东十区区时,西二区区时的日期时间?例三:已知北京时间为2010年1月1日23时,求东十区区时日期时间?例四:已知北京时间为2010年1月1日5时,求中时区区时日期时间?注:区分北京时间与北京的时间北京时间:北京的时间:5、国际日期变更线(1)含义:(2)计算口诀:东东西,减一天,西西东,加一天【巩固练习】1、(2008 宜昌)2008年北京夏季奥运会开幕式于北京时间(东八区)8月8日20时举行,在莫斯科(东三区)收看现场直播的时间是A 7时B 9时C 15时 D 23时2、瑞士某比赛于当地时间(东一区)2007年6月7日18点进行决赛,在北京收看现场直播的时间为A 6月7日11点B 6月8日1点C 6月7日9点D 6月8日3点3、欧洲杯足球赛的决赛将于2008年7月15日14点在伦敦体育馆举行,北京的球迷小王应在什么时间收看现场直播A 14点B 16点C 6点 D 22点第一章第二节非洲(位置、地形)导学案科目:七年级地理课型:新知探索课授课时间:序号:学习目标1.运用地图说明非洲的地理位置(经纬度位置、半球位置、海陆位置)2.初步学会从自然角度分析非洲的人种特征;从历史原因分析非洲的人口分布,以及非洲是世界上国家最多的大洲这一现象。
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人教版七年级地理下册导学案(全册) 初一下册地理导学案答案人教版七年级下册地理第一章第一节亚洲及欧洲(位置、地形)导学案年级:七年级科目:地理课型:新知探索时间:序号:【学习目标】 1、运用地图说明亚洲和欧洲的经纬度位置、海陆位置、半球位置 2、分析亚洲和欧洲的地形等自然地理知识【学习重难点】亚洲以高原、山地为主的地形(重点)【自主互助合作学习】一、“亚细亚”和“欧罗巴” 1、古代,人们把地中海以东的地方称为“”,以西的地方称为“”,后来,亚细亚成为的名字,欧罗巴成为的名字 2、亚洲和欧洲的大陆部分连为一体合称,这是世界上面积最的大陆二、亚洲和欧洲的位置提示分析位置,要从三方面入手:①经纬度位置②半球位置③海陆位置1、根据提示,分析亚洲的位置亚洲南到,北到,东到,西到,亚洲地域十分辽阔,北部深入以内,南部延伸到以南 2、根据亚洲的经纬度位置,判断半球位置亚洲主要位于、,它同时跨四个半球 3、读图1-1,分析亚洲的海陆位置亚洲北临,东临,西临,南临,西南隔运河与相邻,东隔海峡与相邻,亚洲是世界上面积最的大洲 4、根据亚洲位置的分析方法,分析欧洲的位置①欧洲的经纬度位置是②欧洲全部在,主要在③欧洲北临,西临,南临,东临,西南隔海峡与相望三、亚洲和欧洲的地形特征提示分析地形特征,要从四方面入手:①海拔高度和相对高度②地势起伏状况③主要地形类型及特殊地形④地形分布 1、读图1-1,分析亚洲的地形特征①结合图1-5 图1-6,从海拔高度和相对高度分析,亚洲地形以、为主,平均海拔,是除南极洲以外海拔最的大洲②结合图1-5,亚洲地面起伏,高低,既有世界上最高的高原,最高的山脉,最高的山峰,又有世界陆地表面最低处③亚洲地势中部,四周,以高原为中心向四周延伸的山脉有、、④大陆东侧和东南侧有世界上规模最,最典型的呈弧形排列的,由北向南依次是、、、,这些群岛是由板块碰撞挤压形成的,地壳活跃,位于火山地震带上 2、根据亚洲地形特征的分析方法,分析欧洲地形特征①地形以为主,平局海拔世界最②地面起伏③地势高,低④以地貌为特色【巩固练习】 1、频临亚洲的大洋,按逆时针方向依次是、、 2、下列属于欧洲的平原中,位于最东的是 A 西欧平原 B 波德平原 C 东欧平原 D西西伯利亚平原 3、由亚欧板块和印度洋板块碰撞产生的是 A 喜马拉雅山脉 B 东非大裂谷 C 安第斯山脉 D 落基山脉 4、读“亚洲大陆沿北纬30度的地形剖面图”,回答下列问题①图中最高的山峰海拔为米,陆地最低处的海拔为米,两地的相对高度是米,说明了亚洲的地面起伏,高低②从图中可以看出,亚洲的地形中,、的面积广大,地势高,低③苏伊士运河是亚洲与洲的分界线,连接了海与海【课堂小结】 1、读图1-1,找到下列地形高原:青藏高原、帕米尔高原、蒙古高原、德干高原、伊朗高原、中西伯利亚高原山脉:喜马拉雅山脉、昆仑山脉、天山山脉平原:东北平原、华北平原、长江中下游平原、西西伯利亚平原半岛:阿拉伯半岛、印度半岛、中南半岛、朝鲜半岛群岛:千岛群岛、日本群岛、琉球群岛、马来群岛 2、亚洲的世界之最最高的山脉:最高的山峰:最高的高原:陆地最低点:最大的半岛:最大的群岛:第一章第一节亚洲及欧洲(气候、河流)导学案年级:七年级科目:地理课型:新知探索时间:序号:【学习目标】分析亚洲气候、河流等自然地理知识【学习重难点】 1、亚洲复杂多样的气候(重点) 2、欧洲的气候特征(难点)【自主互助合作学习】一、亚洲和欧洲的气候提示分析一个地区的气候,要从以下三方面入手:①气候类型的分布②影响气候的因素③气候的主要特征,分析气候要通过气温和降水两个因素,分析气温,根据所在的维度位置说明所处的温度带,分析降水,根据纬度、海陆位置1、亚洲的气候①纬度位置:位于之间,跨三带,亚洲有、、气候②海陆位置:靠近海洋,距海近的地方形成气候,具有典型的,距海远的地方形成气候,具有典型的③地形因素:地形复杂,起伏大,同一纬度不同海拔地带表现出明显的分布规律综上,亚洲气候具有、、的特点,在亚洲,唯一缺少的气候类型是2、季风①含义:随季节不同而风向的风,是由差异造成的②简述亚洲季风的成因③冬季风与夏季风的比较读图1-8 1-9,思考季风风向的成因季风源地风向气压高低性质对气候影响冬季风陆地海洋夏季风陆地海洋风总是从温度处吹向温度处,从气压处吹向气压处 3、欧洲的气候①纬度位置:位于,以气候类型为主②海陆位置:距海,受海洋影响,特性显著③和典型,这两种气候均在欧洲分部最广二、亚洲和欧洲的河流、湖泊1、亚洲的河流①读图1-1,找出注入太平洋、印度洋、北冰洋的河流,记住它们的名称、位置注入太平洋的:、、、、注入印度洋的:、、注入北冰洋的:、、②根据亚洲地形特点,分析亚洲河流的特点第一,大和多发源于中部的,顺地势呈向四周奔流入海成因:亚洲的地势第二,内流区面积广大成因:亚洲低于辽阔,内陆距海较远,降水稀少,河流水量小,蒸发量大,喝水很难长途跋涉注入海洋,形成内流河③长江长度和流量都居亚洲,世界湄公河是亚洲流经国家的河流,发源于,在我国称为2、亚洲的湖泊读图1-1,找出亚洲具有特色的湖泊的位置,记住它的独特之处世界上最深的湖泊:世界上最大的湖泊:一半咸水一半淡水的湖泊:世界上湖面海拔最低,含盐度最高的湖泊: 3、欧洲的河流①受平原地形的影响,欧洲河流河网,水流②受海洋性气候影响,欧洲河流水量,径流量季节变化,有利于运输③受海陆轮廓影响,欧洲河流(长度),绝大部分是(内、外流河)④读图1-13,分析多瑙河流经、、、、、、、、⑤多瑙河—莱茵河运河在内河航运中的价值:将南北向的莱茵河与东西向的多瑙河两大水系连接起来,形成一条横贯欧洲大陆的航运大动脉【巩固练习】 1、亚洲与欧洲相比,气候最显著的差异是 A 年降水量大 B 年平均气温高 C 大陆性显著 D 年温差较小 2、欧洲通航里程最长的河流是 A 多瑙河 B 莱茵河 C 第聂伯河 D 伏尔加河 3、读图,回答下列问题①世界气候复杂多样,同为亚欧大陆,在西岸主要分布着气候和气候两种,而东岸则相对复杂,自北向南依次为A B C D 而广大的内陆则为气候②说说你所在的地区属于哪种气候类型,并说出该气候类型的特点 4、对比大陆性气候和海洋性气候气候特征气温气温年较差降水成因冬季夏季大陆性海洋性 5、简述欧洲的河流特征第一章第一节亚洲及欧洲(人口、国家、民族)导学案年级:七年级科目:地理课型:新知探索时间:序号:【学习目标】说明亚洲的人口分布、民族、语言、政区等人文地理知识及与自然环境的关系【自主互助合作学习】一、亚洲的人口 1、现状①亚洲是世界上人口的大洲,世界上人口超过1亿的国家在亚洲有个,分别是、、、、、②亚洲的人口稠密区是,这里自然条件,人口稀疏区是,这里自然条件 2、问题亚洲人口数量,人口增长,会带来等一系列的问题二、欧洲的人口 1、现状欧洲人口居世界第位,是世界上人口密度最的一个大洲,城市人口比重,近年来,欧洲出现现象 2、问题欧洲是世界上人口自然增长率的大洲,面临等问题三、亚洲和欧洲的民族 1、亚洲是一个多民族的大洲,现有民族,亚洲多民族国家有、,单一民族国家有、2、欧洲多民族国家有、,单一民族国家有、四、亚欧的地理分区人们习惯上把亚洲分为、、、、、欧洲分为、、、、第一章第一节亚洲及欧洲(时间计算)导学案年级:七年级科目:地理课型:新知探索时间:序号:【学习目标】 1、实际地方时、世界时、时区、区时的概念 2、学会简单的区时和时区换算【学习重难点】计算时差、区时【自主互助合作学习】 1、地方时: 2、世界时: 3、时区(1)国际上规定把全球划分为个时区,以经线为中心(这条经线穿过),东西跨7.5°为中时区(零时区),向东、向西各划分为个时区,其中和合为一个时区,每个时区中间的经线为该时区的经线,这条经线的时间就是该时区的区时,东经度代表时区,西经度代表时区(2)时区的计算时区数= ①余数≤0.4或者>0.5时四舍五入,整数为时区,根据经度判读东西时区②余数等于0.5,说明是两个时区的分界线③余数为0,说明为所在时区的中央经线 4、区时(1)含义:(2)区时时差的计算:相邻两个时区,时间相差小时,相隔几个时区,区时差几个小时(3)区时时差的计算方法①计算口诀:东早西晚,东加西减,异加同减②计算方法上图为计算区时时差的数轴图,以为中心,东时区用号表示,西时区用号表示,从已知地时区的钟点开始数起,向东每一个时区加小时,加到24小时的时候,就要将日期,向西每一个时区减小时,减到0时,就要将日期例一:计算东八区与东六区,东六区与西六区相差几个小时?例二:已知北京时间(东八区区时)为xx年1月1日12时,求东十区区时,西二区区时的日期时间?例三:已知北京时间为xx年1月1日23时,求东十区区时日期时间?例四:已知北京时间为xx年1月1日5时,求中时区区时日期时间?注:区分北京时间与北京的时间北京时间:北京的时间: 5、国际日期变更线(1)含义:(2)计算口诀:东东西,减一天,西西东,加一天【巩固练习】 1、(xx 宜昌)xx年北京夏季奥运会开幕式于北京时间(东八区)8月8日20时举行,在莫斯科(东三区)收看现场直播的时间是 A 7时 B 9时 C 15时 D 23时 2、瑞士某比赛于当地时间(东一区)xx年6月7日18点进行决赛,在北京收看现场直播的时间为 A 6月7日11点 B 6月8日1点 C 6月7日9点 D 6月8日3点 3、欧洲杯足球赛的决赛将于xx年7月15日14点在伦敦体育馆举行,北京的球迷小王应在什么时间收看现场直播 A 14点 B 16点 C 6点 D 22点第一章第二节非洲(位置、地形)导学案科目:七年级地理课型:新知探索课授课时间:序号:学习目标 1.运用地图说明非洲的地理位置(经纬度位置、半球位置、海陆位置) 2.初步学会从自然角度分析非洲的人种特征;从历史原因分析非洲的人口分布,以及非洲是世界上国家最多的大洲这一现象。
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第六章我们生活的大洲——亚洲3)、南亚的主要国家(7国)第一节位置和范围一、温故知新4)、西亚的主要国家(写10个)说出地球上的陆地和海洋(复习七大洲、四大洋的名称和位置),世界七大洲面积由大到小排序:、、、、、、5)、中亚的主要国家二、读一读、找一找1、请同学们读2页教材及图 6.1(“东西两半球图”)回答,亚洲在哪个半球?6)、北亚的主要国家小结:亚洲主要位于和。
【学习自评】2、读图 6.2“亚洲的范围图”,看亚洲相邻的大洋和大洲是什么?一、选择题读亚洲范围示意图,回答第1~3 题。
1)、观察亚洲周围的大洋,各位于亚洲的南面是洋、北面洋、东面洋。
2)、亚洲的西北是洲,以、、、、、为界。
3)、西南临,以为洲界;4)、东北隔着与北美洲相望;东南与隔海相望。
三、读课本P4页内容完成1、亚洲包括亚欧大陆的大部分以及周边岛屿,面积约万平方千米,几乎占世界陆地面积的,是世界上的大洲,也是世界上、的大洲。
2、人们根据地理方位的不同,又结合人文和自然环境特征的差异,把亚洲分1 .图1 中的①地点的经、纬度是()为、、、、、6个地区A .(150°,40°)B .(150°N,40°E)四、比一比,看谁找得多1)、东亚的主要国家:(5国)C .(150°E,40°N)D.(150°W,40°S)2.图1 中的②是()2)、东南亚的主要国家(11国)A.中南半岛 B .印度半岛 C .朝鲜半岛 D .阿拉伯半岛3. 右图1 中箭头③指示()A. 正北方B. 正南方C. 正西方D. 正东方14. 亚洲与非洲的分界线是()【课堂作业】(100 分) A.巴拿马运河 B. 苏伊士运河 C. 乌拉尔山、乌拉尔河 D. 白令海峡1.世界上跨纬度最广、东西距离最长的大洲是( ) 5. 亚洲在地球上的位置是( )A.非洲B.北美洲C.南极洲D.亚洲A.东半球、南半球 B. 西半球、北半球 C. 东半球、北半球 D. 西半球、南半球6.下列有关亚洲位置的说法,错误的是()2.世界上面积最大、人口最多的大洲是( )A.亚洲B.欧洲C.北美洲D.大洋洲A.亚洲的南面隔海与大洋洲相望B.亚洲北临北冰洋、东临大西洋3、亚洲的半球位置是位于( )C.亚洲以白令海峡与北美洲为界D.亚洲的西南以苏伊士运河与非洲为界A、西半球、南半球B、东半球、南半球7.与亚洲仅以海峡相隔的大洲是()C、东半球、北半球D、西半球、北半球A.非洲B.大洋洲C.北美洲D.欧洲4、按顺时针方向,围绕亚洲的大洋是,(,)8.下列水域位于亚洲和欧洲分界线上的是()A、印度洋、太平洋、北冰洋B、大西洋、太平洋、印度洋A.黑海B.死海C.红海D.南海C、北冰洋、太平洋、印度洋D、北冰洋、印度洋、太平洋二、材料题从给定的材料中获取信息,仔细观察右边亚洲范围示意图,回答下列问题。
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人教版七年级下册地理第一章第一节亚洲及欧洲(位置、地形)导学案年级:七年级科目:地理课型:新知探索时间:序号:【学习目标】1、运用地图说明亚洲和欧洲的经纬度位置、海陆位置、半球位置2、分析亚洲和欧洲的地形等自然地理知识【学习重难点】亚洲以高原、山地为主的地形(重点)【自主互助合作学习】一、“亚细亚”和“欧罗巴”1、古代,人们把地中海以东的地方称为“”,以西的地方称为“”,后来,亚细亚成为的名字,欧罗巴成为的名字2、亚洲和欧洲的大陆部分连为一体合称,这是世界上面积最的大陆二、亚洲和欧洲的位置提示分析位置,要从三方面入手:①经纬度位置②半球位置③海陆位置1、根据提示,分析亚洲的位置亚洲南到,北到,东到,西到,亚洲地域十分辽阔,北部深入以内,南部延伸到以南2、根据亚洲的经纬度位置,判断半球位置亚洲主要位于、,它同时跨四个半球3、读图1-1,分析亚洲的海陆位置亚洲北临,东临,西临,南临,西南隔运河与相邻,东隔海峡与相邻,亚洲是世界上面积最的大洲4、根据亚洲位置的分析方法,分析欧洲的位置①欧洲的经纬度位置是②欧洲全部在,主要在③欧洲北临,西临,南临,东临,西南隔海峡与相望三、亚洲和欧洲的地形特征提示分析地形特征,要从四方面入手:①海拔高度和相对高度②地势起伏状况③主要地形类型及特殊地形④地形分布1、读图1-1,分析亚洲的地形特征①结合图1-5 图1-6,从海拔高度和相对高度分析,亚洲地形以、为主,平均海拔,是除南极洲以外海拔最的大洲②结合图1-5,亚洲地面起伏,高低,既有世界上最高的高原,最高的山脉,最高的山峰,又有世界陆地表面最低处③亚洲地势中部,四周,以高原为中心向四周延伸的山脉有、、④大陆东侧和东南侧有世界上规模最,最典型的呈弧形排列的,由北向南依次是、、、,这些群岛是由板块碰撞挤压形成的,地壳活跃,位于火山地震带上2、根据亚洲地形特征的分析方法,分析欧洲地形特征①地形以为主,平局海拔世界最②地面起伏③地势高,低④以地貌为特色【巩固练习】1、频临亚洲的大洋,按逆时针方向依次是、、2、下列属于欧洲的平原中,位于最东的是A 西欧平原B 波德平原C 东欧平原 D西西伯利亚平原3、由亚欧板块和印度洋板块碰撞产生的是A 喜马拉雅山脉B 东非大裂谷C 安第斯山脉D 落基山脉4、读“亚洲大陆沿北纬30度的地形剖面图”,回答下列问题①图中最高的山峰海拔为米,陆地最低处的海拔为米,两地的相对高度是米,说明了亚洲的地面起伏,高低②从图中可以看出,亚洲的地形中,、的面积广大,地势高,低③苏伊士运河是亚洲与洲的分界线,连接了海与海【课堂小结】1、读图1-1,找到下列地形高原:青藏高原、帕米尔高原、蒙古高原、德干高原、伊朗高原、中西伯利亚高原山脉:喜马拉雅山脉、昆仑山脉、天山山脉平原:东北平原、华北平原、长江中下游平原、西西伯利亚平原半岛:阿拉伯半岛、印度半岛、中南半岛、朝鲜半岛群岛:千岛群岛、日本群岛、琉球群岛、马来群岛2、亚洲的世界之最最高的山脉:最高的山峰:最高的高原:陆地最低点:最大的半岛:最大的群岛:第一章第一节亚洲及欧洲(气候、河流)导学案年级:七年级科目:地理课型:新知探索时间:序号:【学习目标】分析亚洲气候、河流等自然地理知识【学习重难点】1、亚洲复杂多样的气候(重点)2、欧洲的气候特征(难点)【自主互助合作学习】一、亚洲和欧洲的气候提示分析一个地区的气候,要从以下三方面入手:①气候类型的分布②影响气候的因素③气候的主要特征,分析气候要通过气温和降水两个因素,分析气温,根据所在的维度位置说明所处的温度带,分析降水,根据纬度、海陆位置1、亚洲的气候①纬度位置:位于之间,跨三带,亚洲有、、气候②海陆位置:靠近海洋,距海近的地方形成气候,具有典型的,距海远的地方形成气候,具有典型的③地形因素:地形复杂,起伏大,同一纬度不同海拔地带表现出明显的分布规律综上,亚洲气候具有、、的特点,在亚洲,唯一缺少的气候类型是2、季风①含义:随季节不同而风向的风,是由差异造成的②简述亚洲季风的成因③冬季风与夏季风的比较读图1-8 1-9,思考季风风向的成因风总是从温度处吹向温度处,从气压处吹向气压处3、欧洲的气候①纬度位置:位于,以气候类型为主②海陆位置:距海,受海洋影响,特性显著③和典型,这两种气候均在欧洲分部最广二、亚洲和欧洲的河流、湖泊1、亚洲的河流①读图1-1,找出注入太平洋、印度洋、北冰洋的河流,记住它们的名称、位置注入太平洋的:、、、、注入印度洋的:、、注入北冰洋的:、、②根据亚洲地形特点,分析亚洲河流的特点第一,大和多发源于中部的,顺地势呈向四周奔流入海成因:亚洲的地势第二,内流区面积广大成因:亚洲低于辽阔,内陆距海较远,降水稀少,河流水量小,蒸发量大,喝水很难长途跋涉注入海洋,形成内流河③长江长度和流量都居亚洲,世界湄公河是亚洲流经国家的河流,发源于,在我国称为2、亚洲的湖泊读图1-1,找出亚洲具有特色的湖泊的位置,记住它的独特之处世界上最深的湖泊:世界上最大的湖泊:一半咸水一半淡水的湖泊:世界上湖面海拔最低,含盐度最高的湖泊:3、欧洲的河流①受平原地形的影响,欧洲河流河网,水流②受海洋性气候影响,欧洲河流水量,径流量季节变化,有利于运输③受海陆轮廓影响,欧洲河流(长度),绝大部分是(内、外流河)④读图1-13,分析多瑙河流经、、、、、、、、⑤多瑙河—莱茵河运河在内河航运中的价值:将南北向的莱茵河与东西向的多瑙河两大水系连接起来,形成一条横贯欧洲大陆的航运大动脉【巩固练习】1、亚洲与欧洲相比,气候最显著的差异是A 年降水量大B 年平均气温高C 大陆性显著D 年温差较小2、欧洲通航里程最长的河流是A 多瑙河B 莱茵河C 第聂伯河D 伏尔加河3、读图,回答下列问题①世界气候复杂多样,同为亚欧大陆,在西岸主要分布着气候和气候两种,而东岸则相对复杂,自北向南依次为A B C D 而广大的内陆则为气候②说说你所在的地区属于哪种气候类型,并说出该气候类型的特点4、对比大陆性气候和海洋性气候气候特征气温气温年较差降水成因冬季夏季大陆性海洋性5、简述欧洲的河流特征第一章第一节亚洲及欧洲(人口、国家、民族)导学案年级:七年级科目:地理课型:新知探索时间:序号:【学习目标】说明亚洲的人口分布、民族、语言、政区等人文地理知识及与自然环境的关系【自主互助合作学习】一、亚洲的人口1、现状①亚洲是世界上人口的大洲,世界上人口超过1亿的国家在亚洲有个,分别是、、、、、②亚洲的人口稠密区是,这里自然条件,人口稀疏区是,这里自然条件2、问题亚洲人口数量,人口增长,会带来等一系列的问题二、欧洲的人口1、现状欧洲人口居世界第位,是世界上人口密度最的一个大洲,城市人口比重,近年来,欧洲出现现象2、问题欧洲是世界上人口自然增长率的大洲,面临等问题三、亚洲和欧洲的民族1、亚洲是一个多民族的大洲,现有民族,亚洲多民族国家有、,单一民族国家有、2、欧洲多民族国家有、,单一民族国家有、四、亚欧的地理分区人们习惯上把亚洲分为、、、、、欧洲分为、、、、第二节东南亚(第二课时)课题:山河相间与城市分布/华人华侨集中的地区学习目标:1、结合中南半岛地形特点,分析东南亚的自然条件对人口和城市分布的影响,掌握世界人口和城市分布的一般规律。
新人教版七年级地理下册导学案(全册)
第六章我们生活的大洲——亚洲第一节位置和范围一、温故知新说出地球上的陆地和海洋(复习七大洲、四大洋的名称和位置),世界七大洲面积由大到小排序:、、、、、、二、读一读、找一找1、请同学们读2页教材及图6.1(“东西两半球图”)回答,亚洲在哪个半球?小结:亚洲主要位于和。
2、读图6.2“亚洲的范围图”,看亚洲相邻的大洋和大洲是什么?1)、观察亚洲周围的大洋,各位于亚洲的南面是洋、北面洋、东面洋。
2)、亚洲的西北是洲,以、、、、、为界。
3)、西南临,以为洲界;4)、东北隔着与北美洲相望;东南与隔海相望。
三、读课本P4页内容完成1、亚洲包括亚欧大陆的大部分以及周边岛屿,面积约万平方千米,几乎占世界陆地面积的,是世界上的大洲,也是世界上、的大洲。
2、人们根据地理方位的不同,又结合人文和自然环境特征的差异,把亚洲分为、、、、、6个地区四、比一比,看谁找得多1)、东亚的主要国家:(5国)2)、东南亚的主要国家(11国)3)、南亚的主要国家(7国)4)、西亚的主要国家(写10个)5)、中亚的主要国家6)、北亚的主要国家【学习自评】一、选择题读亚洲范围示意图,回答第1~3题。
1.图1中的①地点的经、纬度是() A.(150°,40°) B.(150°N,40°E)C.(150°E,40°N) D.(150°W,40°S)2.图1中的②是()A.中南半岛 B.印度半岛 C.朝鲜半岛D.阿拉伯半岛3.右图1中箭头③指示()A.正北方B.正南方C.正西方D.正东方4.亚洲与非洲的分界线是()A.巴拿马运河B.苏伊士运河C.乌拉尔山、乌拉尔河D.白令海峡5.亚洲在地球上的位置是( )A.东半球、南半球B.西半球、北半球C.东半球、北半球D.西半球、南半球6.下列有关亚洲位置的说法,错误的是()A.亚洲的南面隔海与大洋洲相望B.亚洲北临北冰洋、东临大西洋C.亚洲以白令海峡与北美洲为界 D.亚洲的西南以苏伊士运河与非洲为界7.与亚洲仅以海峡相隔的大洲是()A.非洲 B.大洋洲 C.北美洲 D.欧洲8.下列水域位于亚洲和欧洲分界线上的是()A.黑海 B.死海C.红海 D.南海二、材料题从给定的材料中获取信息,仔细观察右边亚洲范围示意图,回答下列问题。
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A、位于亚洲的东部,太平洋的东北部
B
C、日本国土全部位于北温带
D
、日本位于中国的南面 、日本位于南北半球的南北
二、与世界联系密切的工业
读教材 17 页内容,说说你对日本经济的认识。
1、日本国情:地域
,资源
、是一个
小国。
2、二战后,日本从国外进口大量
和
,如
、
、
后依靠
和
的优势,对进口原材料进行加工,大量出口
1.中国位于(
)
一、找一找、读一读(读课本 P6 页内容完成):
1、地势特点:亚洲的地势
很大,中部地势
,四周地势较为
A.东亚
B .西亚 C .南亚
。 2.结合右图 2,蒙古位于中国的(
)
2、河流特点:呈
状流向周边的海洋。
A. 正北方
B. 正南方 C. 正西方
3、亚洲地理集锦:世界上最高大的山脉
世界最高的高原
C、欧洲、北美洲
D、欧洲、大洋洲
9、下列关于亚洲的说法不正确的是(
)
A 、 世界上面积最大的大洲
B、世界上跨纬度最广的大洲
C、世界上跨经度最广的大洲
D、东西距离最长的大洲
10、没有穿过亚洲的(
)
A 、北回归线 B、赤道
C、北极圈 D、 本初子午线
【课堂作业】 ( 100 分)
2
第二节 自然环境(第一课时 地形及河流 )
)
A 、发源于中部山地、高原的河流成放射状流向太平洋
B、发源于中部山地、高原的河流成放射状流向印度洋
C、亚洲的河流最长的是长江
D、“一江春水向东流”是指亚洲的河流都向东流入大海
6. 横亘亚洲大陆中南部的山脉 (
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第六章我们生活的大洲——亚洲第一节位置和范围一、温故知新说出地球上的陆地和海洋(复习七大洲、四大洋的名称和位置),世界七大洲面积由大到小排序:、、、、、、二、读一读、找一找1、请同学们读2页教材及图6.1(“东西两半球图”)回答,亚洲在哪个半球?小结:亚洲主要位于和。
2、读图6.2“亚洲的范围图”,看亚洲相邻的大洋和大洲是什么?1)、观察亚洲周围的大洋,各位于亚洲的南面是洋、北面洋、东面洋。
2)、亚洲的西北是洲,以、、、、、为界。
3)、西南临,以为洲界;4)、东北隔着与北美洲相望;东南与隔海相望。
三、读课本P4页内容完成1、亚洲包括亚欧大陆的大部分以及周边岛屿,面积约万平方千米,几乎占世界陆地面积的,是世界上的大洲,也是世界上、的大洲。
2、人们根据地理方位的不同,又结合人文和自然环境特征的差异,把亚洲分为、、、、、6个地区四、比一比,看谁找得多1)、东亚的主要国家:(5国)2)、东南亚的主要国家(11国)3)、南亚的主要国家(7国)4)、西亚的主要国家(写10个)5)、中亚的主要国家6)、北亚的主要国家【学习自评】一、选择题读亚洲范围示意图,回答第1~3题。
1.图1中的①地点的经、纬度是()A.(150°,40°) B.(150°N,40°E)C.(150°E,40°N) D.(150°W,40°S)2.图1中的②是()A.中南半岛 B.印度半岛 C.朝鲜半岛D.阿拉伯半岛3.右图1中箭头③指示()A.正北方B.正南方C.正西方D.正东方4.亚洲与非洲的分界线是()A.巴拿马运河B.苏伊士运河C.乌拉尔山、乌拉尔河D.白令海峡5.亚洲在地球上的位置是( )A.东半球、南半球B.西半球、北半球C.东半球、北半球D.西半球、南半球6.下列有关亚洲位置的说法,错误的是()A.亚洲的南面隔海与大洋洲相望B.亚洲北临北冰洋、东临大西洋C.亚洲以白令海峡与北美洲为界 D.亚洲的西南以苏伊士运河与非洲为界7.与亚洲仅以海峡相隔的大洲是()A.非洲 B.大洋洲 C.北美洲 D.欧洲8.下列水域位于亚洲和欧洲分界线上的是()A.黑海 B.死海C.红海 D.南海二、材料题从给定的材料中获取信息,仔细观察右边亚洲范围示意图,回答下列问题。
人教版七年级下册地理全册导学案[精心整理,超值收藏]
人教版七年级下册地理全册导学案目录第六章我们生活的大洲——亚洲第一节自然环境 (2)第六章我们生活的大洲——亚洲第一节自然环境(2) (5)第六章我们生活的大洲——亚洲第二节人文环境(1) (9)第六章我们生活的大洲——亚洲第二节人文环境(2) (11)第七章我们邻近的国家和地区第一节日本(1) (14)第七章我们邻近的国家和地区第一节日本(2) (16)第七章我们邻近的国家和地区第二节东南亚(1) (19)第七章我们邻近的国家和地区第二节东南亚(2) (22)第七章我们邻近的国家和地区第三节印度(1) (24)第七章我们邻近的国家和地区第三节印度(2) (27)第七章我们邻近的国家和地区第四节俄罗斯(1) (29)第七章我们邻近的国家和地区第四节俄罗斯(2) (32)第八章东半球其他的国家和地区第一节中东(1) (35)第八章东半球其他的国家和地区第一节中东(2) (38)第八章东半球其他的国家和地区第二节欧洲西部(1) (41)第八章第二节欧洲西部学效检测(2) (46)第八章东半球其他的国家和地区第三节撒哈拉以南的非洲(2) (51)第八章东半球其他的国家和地区第四节澳大利亚(1) (53)第八章东半球其他的国家和地区第四节澳大利亚(2) (56)第九章西半球的国家第一节美国(1) (59)第九章西半球的国家第二节巴西(1) (62)第九章西半球的国家第二节巴西(2) (65)第十章极地地区(1) (67)第十章极地地区(2) (71)第六章我们生活的大洲——亚洲第一节自然环境自学内容:地形和河流(第一课时)自学目标:1 、认识亚洲是世界第一大洲,并能说明依据;2、能结合地图描述亚洲的纬度位置和海陆位置及范围。
自学重点亚洲的位置特点;亚洲地形与河流分布的关系。
自学过程:一、回顾上学期所学内容,说出地球的形状和大小。
说出地球上的陆地和海洋(复习七大洲、四大洋的名称和位置)二、这个学期以大洲为研究对象,去研究某一个区域的地理环境状况。
七年级地理下册导学案人教正式
同步训练
第5页/共14页
竖版《世界地图》的发行,是对传统横版《世界地图》的一种突破,这意味着使用了400多年的横版地图不再“一统天下”,在地图制图领域具有划时代的意义。据此读图6-1-3,完成8~9题。
同步训练
8.甲、乙两大洲的分界线是( )A.巴拿马运河 B.白令海峡 C.苏伊士运河 D.土耳其海峡
C
同步训练
第8页/共14页
1.(2016大庆)亚洲( )A.全位于北半球 B.占据了亚欧大陆的西部C.东临太平洋 D.全在中纬度
C
真题演练
第9页/共14页
2.(2016凉山州)小李在观察图6-1-6后得出以下结论,其中正确的有( )①赤道横穿亚洲东南部 ②亚洲位于非洲的西南方向 ③西经60°经线穿越亚洲大陆西部 ④亚洲濒临北冰洋、太平洋、印度洋A.①② B.②④ C.②③ D.①④
精巧点拨
第3页/共14页
2.亚洲与其他大洲的分界线:
(3)亚洲的海陆位置:
精巧点拨
第4页/共14页
7. 亚洲是我们共同的“家”。下列关于这个“家”的“左邻右舍”的说法,正确的是( )A.东邻欧洲,西濒临太平洋 B.东南望大洋洲,北濒临北冰洋C.东邻北美洲,西濒临大西洋 D.西南隔海与北美洲相望,东北隔海与非洲相望
北
东
北纬81°
南纬11°
东经26°
西经170°
亚欧
北冰
太平
印度最大 纬度Fra bibliotek东西东亚
东南亚
南亚
西亚
中亚
北亚
课前预习
第2页/共14页
1.一个区域的地理位置,一般可以从半球位置、经纬度位置和海陆位置等方面加以描述。(1)东西半球的分界线是20°W和160°E组成的经线圈,160°E经线从亚洲东部穿过,因此亚洲地跨东西半球;南北半球的分界线是赤道,赤道穿过亚洲的南部,因此亚洲地跨南北半球。由此可见,亚洲地跨东、西、南、北四个半球,但绝大部分位于北半球、东半球。(2)北极圈和北回归线穿过亚洲,亚洲跨寒、温、热三个温度带和高、中、低三个纬度带。亚洲是世界上跨纬度最广,东西距离最长的大洲。
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人教版七年级地理下册全期核心知识能力框架图
青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水 1
第六章我们生活的大洲---亚洲
单元核心知识框架图
亚
洲
自然环境
世界第一大洲
地理位置
纬度位置
海陆位置
地形
类型:高原山地为主
地势:中部高四周低
河流:呈放射状
人文环境
人口最多的大洲对资源、环境的影响
多样的地域文化
经济发展差异
半球位置
积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉2
第六章我们生活的大洲---亚洲
第一节自然环境
课时核心知识框架图
自然环境
世界第一大洲
地理位置
纬度位置
海陆位置
地形
类型:高原山地为主
地势:中部高四周低河流:呈放射状
半球位置
青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水 3
第六章我们生活的大洲第一节自然环境
4
积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉
青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水 5
积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉
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第六章 我们生活的大洲---亚洲
第二节 人文环境
课时核心知识框架图
人文环境
人口最多的大洲
对资源、环境的影响
多样的地域文化 经济发展差异
第六章我们生活的大洲第二节人文环境
青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水7
8
积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉
人教版七年级地理下册第七章核心知识能力框架图
青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水9
第七章我们邻近的国家和地区第一节日本(1)
积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉
第七章我们邻近的国家和地区第一节日本(2)
第七章我们邻近的国家和地区第二节东南亚(1)
第七章我们邻近的国家和地区第二节东南亚(2)
、读“东南亚图”回答:
A、___ _____
B、____ ____
、________ 洋D、________洋E、________海峡________②_______
第七章我们邻近的国家和地区第三节印度(1)
第七章我们邻近的国家和地区第四节俄罗斯(1)、、;其中乌拉尔山脉是
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