计算专题训练10(1)

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二次根式计算专题——30题(教师版含答案)

二次根式计算专题——30题(教师版含答案)
21.计算:(1) (1)2012 5 ( 1 )1 3 27 ( 2 1)0 2
(2) 3 12 3 1 1 48 27 32
【答案】(1)0;(2) 4 3 .
【解析】
试题分析:(1)原式=1 5 2 3 1 0 ;
(2)原式= 6 3 3 2 3 3 3 4 3 .
试题解析:原式=1 3 3 2 1 3 2 2 3
考点:1.实数的运算;2.零指数幂;3.分母有理化. 20.计算:

8
2



1 2
0

6 3 2
1 3
48
12

3a2 3
a 2


1 2
2a 3
【答案】① 2 1;② 14 ;③ a .
考点:二次根式化简.
14.计算 (3 2 24 8) 12 3
【答案】 -
2+
6
.
23
试卷第 4 页,总 10 页
【解析】 试题分析:先化简二次根式,再合并同类二次根式,最后算除法即可求出答案. 试题解析:
(3 2 - 24 + 8) ¸ 12 = ( 6 - 2 6 +2 2) ¸ 2 3 = (2 2 - 6) ¸ 2 3 3
5
3
3 2 1;
(2) (6 x 2x 1 ) 3 x
4xBiblioteka (6 x 2x x ) 3 x 2x
(3 x 2 x ) 3 x
x 3 x
试卷第 1 页,总 10 页
1. 3
考点: 二次根式的混合运算.
3.计算: 3 12 2

(完整版)小学六年级数学计算题强化训练集(一)

(完整版)小学六年级数学计算题强化训练集(一)

年小学数学毕业计算训练(一)1、直接写出结果(10分): 2.2+3.57= 1.125×8= 35×= 4- = 2÷=31425121--= += 3.25×4= 1×8+8×=1613121314142、脱式计算(40分):1.9+0.1-1.9+0.1= ×[ —( —0.25)]8934716[1.9—1.9×(1.9—1.9)]+1.9 8× 3÷[1÷(3-2.95)]17153、列式和方程计算(10分): ①比1.4的3倍多3.6的数是多少?② 一个数的比它的50%少10 ,这个数是多少?143、解方程(40分)+X = 2X – =185121191983X –1.4×2=1.1X ÷ = 517551311年小学数学毕业计算训练(二)1.直接写出得数(5%)3.8+6.2= 8.1÷3×2= 568-198= 0.65÷1.3==⨯3311575×10%==-3243=÷831=-⨯)6141(48=⨯+253522.用递等式计算,能简算的简算(15%)(1) (2) 745185485+÷⨯]23)45.025.1[(4.3⨯+÷(3)(4) 125)731(35÷-⨯118)26134156(⨯-⨯(5)(6)+÷+1387131287÷+⨯87325461(7)10÷10+24÷12 (8)×+5.2×+1÷1110121543131433.求未知数x (4%)(1)(2)314341=+x x 932:87:167=x(3)X ÷ = 18(4) X ×= 24×435210981年小学数学毕业计算训练(三)一、直接写出得数。

2023年中考数学一轮复习满分突破专题10 分式方程【题型方法解密】

2023年中考数学一轮复习满分突破专题10 分式方程【题型方法解密】

专题10分式方程【考查题型】【知识要点】解分式方程的一般步骤:1)去分母(方程两边同乘最简公分母,约去分母,把分式方程化成整式方程)。

2)解整式方程。

3)验根(把整式方程的解代入最简公分母,情况一:最简公分母为0,则该根不是分式方程的解,这个根叫原分式方程的增根;情况二:若最简公分母不为0,则该根是分式方程的解。

分式的化简求值:1)分式通过化简后,代入适当的值解决问题,注意代入的值要使分式的分母不为0; 2)灵活应用分式的基本性质,对分式进行通分和约分,一般要先分解因式;3)化简求值时,一要注意整体思想,二要注意解题技巧,三要注意代入的值要使分式有意义。

分式方程解决实际问题的步骤:1)根据题意找等量关系2)设未知数3)列出方程4)解方程,并验根(对解分式方程尤为重要)5) 写答案考查题型一 解分式方程题型1.(2022·辽宁营口·中考真题)分式方程322x x =-的解是( ) A .2x =B .6x =-C .6x =D .2x =-题型1-1.(2022·海南·中考真题)分式方程2101x -=-的解是( )A .1x =B .2x =-C .3x =D .3x =-题型1-2.(2022·山东济南·中考真题)代数式32x +与代数式21x -的值相等,则x =______. 题型1-3.(2022·四川内江·中考真题)对于非零实数a ,b ,规定a ⊕b =11a b-,若(2x ﹣1)⊕2=1,则x的值为 _____.题型1-4.(2022·湖南永州·中考真题)解分式方程2101x x -=+去分母时,方程两边同乘的最简公分母是______.题型1-5.(2022·湖南常德·中考真题)方程()21522x x x x +=-的解为________.题型1-6.(2022·浙江台州·中考真题)如图的解题过程中,第①步出现错误,但最后所求的值是正确的,则图中被污染的x 的值是____. 先化简,再求值:314xx -+-,其中x =解:原式3(4)(4)4xx x x -=⋅-+--34x x =-+-1=-题型1-7.(2022·四川泸州·中考真题)若方程33122x x x-+=--的解使关于x 的不等式()230-->a x 成立,则实数a 的取值范围是________.题型1-8.(2022·浙江宁波·中考真题)定义一种新运算:对于任意的非零实数a ,b ,11ba b a ⊗=+.若21(1)++⊗=x x x x,则x 的值为___________. 题型1-9.(2022·青海西宁·中考真题)解方程:22430x x x x-=+-.题型1-10.(2022·广西梧州·中考真题)解方程:24133x x -=--题型1-11.(2022·青海·中考真题)解分式方程:241244x x x x -=--+.易错点总结:考查题型二 根据分式方程解的情况求值 题型2.(2022·四川德阳·中考真题)关于x 的方程211x ax +=-的解是正数,则a 的取值范围是( ) A .a >-1B .a >-1且a ≠0C .a <-1D .a <-1且a ≠-2题型2-1.(2022·内蒙古通辽·中考真题)若关于x 的分式方程:121222k x x--=--的解为正数,则k 的取值范围为( ) A .2k < B .2k <且0k ≠ C .1k >-D .1k >-且0k ≠题型2-2.(2022·黑龙江·中考真题)已知关于x 的分式方程23111x m x x--=--的解是正数,则m 的取值范围是( ) A .4m >B .4m <C .4m >且5m ≠D .4m <且1m ≠题型2-3.(2022·重庆·中考真题)关于x 的分式方程31133x a x x x-++=--的解为正数,且关于y 的不等式组92(2)213y y y a +≤+⎧⎪-⎨>⎪⎩的解集为5y ≥,则所有满足条件的整数a 的值之和是( ) A .13B .15C .18D .20题型2-4.(2022·重庆·中考真题)若关于x 的一元一次不等式组411351x x x a-⎧-≥⎪⎨⎪-⎩<的解集为2x ≤-,且关于y 的分式方程1211y ay y -=-++的解是负整数,则所有满足条件的整数a 的值之和是( ) A .-26 B .-24 C .-15 D .-13题型2-5.(2022·湖北黄石·中考真题)已知关于x 的方程111(1)x ax x x x ++=++的解为负数,则a 的取值范围是__________. 易错点总结:考查题型三 分式方程无解的情况题型3.(2022·四川遂宁·中考真题)若关于x 的方程221mx x =+无解,则m 的值为( )A .0B .4或6C .6D .0或4题型3-1.(2021·内蒙古呼伦贝尔·中考真题)若关于x 的分式方程2233x a x x++=--无解,则a 的值为( ) A .3B .0C .1-D .0或3题型3-2.(2021·四川宜宾·中考真题)若关于x 的分式方程322x mx x -=--有增根,则m 的值是( ) A .1B .﹣1C .2D .﹣2题型3-3.(2021·西藏·中考真题)若关于x 的分式方程21x x -﹣1=1m x -无解,则m =___. 易错点总结:考查题型四 列分式方程题型4.(2022·辽宁阜新·中考真题)我市某区为30万人接种新冠疫苗,由于市民积极配合这项工作,实际每天接种人数是原计划的1.2倍,结果提前20天完成了这项工作.设原计划每天接种x 万人,根据题意,所列方程正确的是( ) A .3030201.2x x -= B .3030 1.220x x -=- C .3030201.2x x-= D .30301.220x x-=- 题型4-1.(2022·山东淄博·中考真题)为扎实推进“五育”并举工作,加强劳动教育,某校投入2万元购进了一批劳动工具.开展课后服务后,学生的劳动实践需求明显增强,需再次采购一批相同的劳动工具,已知采购数量与第一次相同,但采购单价比第一次降低10元,总费用降低了15%.设第二次采购单价为x 元,则下列方程中正确的是( ) A .2000020000(115%)10x x ⨯-=-B .2000020000(115%)10x x ⨯-=- C .2000020000(115%)10x x ⨯-=+D .2000020000(115%)10x x⨯-=+ 题型4-2.(2022·辽宁朝阳·中考真题)八年一班学生周末乘车去红色教育基地参观学习,基地距学校60km ,一部分学生乘慢车先行,出发30min 后,另一部分学生乘快车前往,结果同时到达.已知快车的速度是慢车速度的1.5倍,求慢车的速度.设慢车每小时行驶x km ,根据题意,所列方程正确的是( ) A .60x ﹣601.5x =3060 B .601.5x ﹣60x =3060 C .60x ﹣601.5x=30 D .601.5x ﹣60x=30题型4-3.(2022·贵州黔西·中考真题)某农户承包的36亩水田和30亩旱地需要耕作.每天平均耕作旱地的亩数比耕作水田的亩数多4亩.该农户耕作完旱地所用的时间是耕作完水田所用时间的一半,求平均每天耕作水田的亩数.设平均每天耕作水田x亩,则可以得到的方程为()A.363024x x=⨯-B.363024x x=⨯+C.363024x x=⨯-D.363024x x=⨯+题型4-4.(2022·山东潍坊·中考真题)观察我国原油进口月度走势图,2022年4月原油进口量比2021年4月增加267万吨,当月增速为6.6%(计算方法:267100% 6.6%4036⨯≈).2022年3月当月增速为14.0%-,设2021年3月原油进口量为x万吨,下列算法正确的是()A.4271100%14.0%4271x-⨯=-B.4271100%14.0%4271x-⨯=-C.4271100%14.0%xx-⨯=-D.4271100%14.0%xx-⨯=-题型4-5.(2022·湖北恩施·中考真题)一艘轮船在静水中的速度为30km/h,它沿江顺流航行144km与逆流航行96km所用时间相等,江水的流速为多少?设江水流速为v km/h,则符合题意的方程是()A.144963030v v=+-B.1449630v v=-C.144963030v v=-+D.1449630v v=+题型4-6.(2022·广西·中考真题)《千里江山图》是宋代王希孟的作品,如图,它的局部画面装裱前是一个长为2.4米,宽为1.4米的矩形,装裱后,整幅图画宽与长的比是8:13,且四周边衬的宽度相等,则边村的宽度应是多少米?设边衬的宽度为x米,根据题意可列方程()A.1.482.413xx-=-B.1.482.413xx+=+C.1.4282.4213xx-=-D.1.4282.4213xx+=+题型4-7.(2022·湖北荆州·中考真题)“爱劳动,劳动美.”甲、乙两同学同时从家里出发,分别到距家6km和10km的实践基地参加劳动.若甲、乙的速度比是3:4,结果甲比乙提前20min...到达基地,求甲、乙的速度.设甲的速度为3x km/h ....,则依题意可列方程为( ) A .6110334x x+= B .6102034x x+= C .6101343x x -= D .6102034x x-= 题型4-8.(2022·四川广元·中考真题)某药店在今年3月份购进了一批口罩,这批口罩包括一次性医用外科口罩和N 95口罩,且两种口罩的只数相同,其中一次性医用外科口罩花费1600元,N 95口罩花费9600元.已知一次性医用外科口罩的单价比N 95口罩的单价少10元,那么一次性医用外科口罩的单价为多少元?设一次性医用外科口罩单价为x 元,则列方程正确的是( ) A .960010x -=1600xB .960010x +=1600xC .9600x =160010x - D .9600x =1600x+10 题型4-9.(2022·山东临沂·中考真题)将5kg 浓度为98%的酒精,稀释为75%的酒精.设需要加水kg x ,根据题意可列方程为( ) A .0.9850.75x ⨯= B .0.9850.755x ⨯=+ C .0.7550.98x ⨯=D .0.7550.985x⨯=- 题型4-10(2022·浙江丽水·中考真题)某校购买了一批篮球和足球.已知购买足球的数量是篮球的2倍,购买足球用了5000元,购买篮球用了4000元,篮球单价比足球贵30元.根据题意可列方程50004000302x x=-,则方程中x 表示( ) A .足球的单价 B .篮球的单价 C .足球的数量 D .篮球的数量题型4-11(2022·湖北襄阳·中考真题)《九章算术》是我国古代重要的数学专著之一,其中记录的一道题译为白话文是:把一份文件用慢马送到900里外的城市,需要的时间比规定时间多一天:如果用快马送,所需的时间比规定时间少3天.已知快马的速度是慢马的2倍,求规定时间.设规定时间为x 天,则可列方程为( ) A .900900213x x =⨯+- B .900900213x x ⨯=+- C .900900213x x =⨯-+ D .900900213x x ⨯=-+ 题型4-12.(2022·山东青岛·中考真题)为落实青岛市中小学生“十个一”行动计划,学校举办以“强体质,炼意志”为主题的体育节,小亮报名参加3000米比赛项目,经过一段时间训练后,比赛时小亮的平均速度比训练前提高了25%,少用3分钟跑完全程.设小亮训练前的平均速度为x 米/分,那么x 满足的分式方程为__________. 易错点总结:考查题型五分式方程的实际应用题型5.(2022·重庆·中考真题)为进一步改善生态环境,村委会决定在甲、乙、丙三座山上种植香樟和红枫.初步预算,这三座山各需两种树木数量和之比为5:6:7,需香樟数量之比为4:3:9,并且甲、乙两山需红枫数量之比为2:3.在实际购买时,香樟的价格比预算低20%,红枫的价格比预算高25%,香樟购买数量减少了6.25%,结果发现所花费用恰好与预算费用相等,则实际购买香樟的总费用与实际购买红枫的总费用之比为_________.题型5-1.(2022·西藏·中考真题)某班在庆祝中国共产主义青年团成立100周年活动中,给学生发放笔记本和钢笔作为纪念品.已知每本笔记本比每支钢笔多2元,用240元购买的笔记本数量与用200元购买的钢笔数量相同.(1)笔记本和钢笔的单价各多少元?(2)若给全班50名学生每人发放一本笔记本或一支钢笔作为本次活动的纪念品,要使购买纪念品的总费用不超过540元,最多可以购买多少本笔记本?题型5-2.(2022·宁夏·中考真题)某校购进一批篮球和排球,篮球的单价比排球的单价多30元.已知330元购进的篮球数量和240元购进的排球数量相等.(1)篮球和排球的单价各是多少元?(2)现要购买篮球和排球共20个,总费用不超过1800元.篮球最多购买多少个?题型5-3.(2022·山东东营·中考真题)为满足顾客的购物需求,某水果店计划购进甲、乙两种水果进行销售.经了解,甲水果的进价比乙水果的进价低20%,水果店用1000元购进甲种水果比用1200元购进乙种水果的重量多10千克,已知甲,乙两种水果的售价分别为6元/千克和8元/千克.(1)求甲、乙两种水果的进价分别是多少?(2)若水果店购进这两种水果共150千克,其中甲种水果的重量不低于乙种水果重量的2倍,则水果店应如何进货才能获得最大利润,最大利润是多少?题型5-4.(2022·贵州安顺·中考真题)阅读材料:被誉为“世界杂交水稻之父”的“共和国勋章”获得者袁隆平,成功研发出杂交水稻,杂交水稻的亩产量是普通水稻的亩产量的2倍.现有两块试验田,A块种植杂交水稻,B块种植普通水稻,A块试验田比B块试验田少4亩.(1)A块试验田收获水稻9600千克、B块试验田收获水稻7200千克,求普通水稻和杂交水稻的亩产量各是多少千克?(2)为了增加产量,明年计划将种植普通水稻的B块试验田的一部分改种杂交水稻,使总产量不低于17700千克,那么至少把多少亩B块试验田改种杂交水稻?题型5-5.(2022·贵州铜仁·中考真题)科学规范戴口罩是阻断新冠病毒传播的有效措施之一,某口罩生产厂家接到一公司的订单,生产一段时间后,还剩280万个口罩未生产,厂家因更换设备,生产效率比更换设备前提高了40%.结果刚好提前2天完成订单任务.求该厂家更换设备前和更换设备后每天各生产多少万个口罩?题型5-6.(2022·湖南益阳·中考真题)在某市组织的农机推广活动中,甲、乙两人分别操控A、B两种型号的收割机参加水稻收割比赛.已知乙每小时收割的亩数比甲少40%,两人各收割6亩水稻,乙则比甲多用0.4小时完成任务;甲、乙在收割过程中对应收稻谷有一定的遗落或破损,损失率分别为3%,2%.(1)甲、乙两人操控A、B型号收割机每小时各能收割多少亩水稻?(2)某水稻种植大户有与比赛中规格相同的100亩待收水稻,邀请甲、乙两人操控原收割机一同前去完成收割任务,要求平均损失率不超过2.4%,则最多安排甲收割多少小题型5-7.(2022·吉林长春·中考真题)为了让学生崇尚劳动,尊重劳动,在劳动中提升综合素质,某校定期开展劳动实践活动.甲、乙两班在一次体验挖土豆的活动中,甲班挖1500千克土豆与乙班挖1200千克土豆所用的时间相同.已知甲班平均每小时比乙班多挖100千克土豆,问乙班平均每小时挖多少千克土豆?题型5-8.(2022·山东聊城·中考真题)为了解决雨季时城市内涝的难题,我市决定对部分老街道的地下管网进行改造.在改造一段长3600米的街道地下管网时,每天的施工效率比原计划提高了20%,按这样的进度可以比原计划提前10天完成任务.(1)求实际施工时,每天改造管网的长度;(2)施工进行20天后,为了减少对交通的影响,施工单位决定再次加快施工进度,以确保总工期不超过40天,那么以后每天改造管网至少还要增加多少米?题型5-9.(2022·重庆·中考真题)在全民健身运动中,骑行运动颇受市民青睐,甲、乙两骑行爱好者约定从A地沿相同路线骑行去距A地30千米的B地,已知甲骑行的速度是乙的1.2倍.(1)若乙先骑行2千米,甲才开始从A地出发,则甲出发半小时恰好追上乙,求甲骑行的速度;(2)若乙先骑行20分钟,甲才开始从A地出发,则甲、乙恰好同时到达B地,求甲骑行的速度.题型5-10.(2022·山西·中考真题)2022年我国已成为全球最大的电动汽车市场,电动汽车在保障能源安全,改善空气质量等方面较传统汽车都有明显优势,经过对某款电动汽车和某款燃油车的对比调查发现,电动汽车平均每公里的充电费比燃油车平均每公里的加油费少0.6元.若充电费和加油费均为200元时,电动汽车可行驶的总路程是燃油车的4倍,求这款电动汽车平均每公里的充电费.题型5-11.(2022·四川自贡·中考真题)学校师生去距学校45千米的吴玉章故居开展研学活动,骑行爱好者张老师骑自行车先行2小时后,其余师生乘汽车出发,结果同时到达;已知汽车速度是自行车速度的3倍,求张老师骑车的速度.考查题型一 解分式方程题型1.(2022·辽宁营口·中考真题)分式方程322x x =-的解是( ) A .2x = B .6x =- C .6x = D .2x =-题型1-1.(2022·海南·中考真题)分式方程2101x -=-的解是( ) A .1x = B .2x =- C .3x = D .3x =-题型1-2.(2022·山东济南·中考真题)代数式32x +与代数式21x -的值相等,则x =______. 【答案】7题型1-3.(2022·四川内江·中考真题)对于非零实数a,b,规定a⊕b=11a b-,若(2x﹣1)⊕2=1,则x的值为_____.题型1-4.(2022·湖南永州·中考真题)解分式方程211x x-=+去分母时,方程两边同乘的最简公分母是______.题型1-5.(2022·湖南常德·中考真题)方程()22x x x x +=-的解为________. 【答案】4x =【提示】根据方程两边同时乘以()22x x -,化为整式方程,进而进行计算即可求解,最后注意检验.【详解】解:方程两边同时乘以()22x x -,()()222252x x ⨯-+=⨯-482510x x -+=-解得4x =经检验,4x =是原方程的解故答案为:4x =【名师点拨】本题考查了解分式方程,解分式方程一定要注意检验.题型1-6.(2022·浙江台州·中考真题)如图的解题过程中,第①步出现错误,但最后所求的值是正确的,则图中被污染的x 的值是____. 先化简,再求值:314x x -+-,其中x =解:原式3(4)(4)4x x x x -=⋅-+--34x x =-+-1=-去分母得:3-x +2(x -4)=0,去括号得:3-x +2x -8=0,解得:x =5,经检验,x =5是方程的解,故答案为:5.【名师点拨】本题考查了解分式方程,一定要注意解分式方程必须检验.题型1-7.(2022·四川泸州·中考真题)若方程33122x x x-+=--的解使关于x 的不等式()230-->a x 成立,则实数a 的取值范围是________.题型1-8.(2022·浙江宁波·中考真题)定义一种新运算:对于任意的非零实数a ,b ,11ba b a ⊗=+.若21(1)++⊗=x x x x ,则x 的值为___________. 【答案】12-##0.5-题型1-9.(2022·青海西宁·中考真题)解方程:22430x x x x -=+-. 【答案】7x =【提示】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x 的值,经检验即可得到分式方程的解.【详解】解:方程两边同乘()()11x x x +-,得()()41310x x --+=,解得7x =,检验:当7x =时,()()110x x x +-≠,所以,原分式方程的解为7x =.【名师点拨】本题主要考查了解分式方程,掌握求解的方法是解题的关键,注意解分式方程一定要验根. 题型1-10.(2022·广西梧州·中考真题)解方程:24133x x -=-- 【答案】5x =【提示】先方程两边同时乘以(3)x -,化成整式方程求解,然后再检验分母是否为0即可.【详解】解:方程两边同时乘以(3)x -得到:324x -+=,解出:5x =,当5x =时分式方程的分母不为0,∴分式方程的解为:5x =.【名师点拨】本题考查了分式方程的解法,属于基础题,计算过程中细心即可.题型1-11.(2022·青海·中考真题)解分式方程:241244x x x x -=--+.考查题型二 根据分式方程解的情况求值题型2.(2022·四川德阳·中考真题)关于x 的方程211x a x +=-的解是正数,则a 的取值范围是( ) A .a >-1B .a >-1且a ≠0C .a <-1D .a <-1且a ≠-2 【答案】D【提示】将分式方程变为整式方程求出解,再根据解为正数且不能为增根,得出答案.【详解】方程左右两端同乘以最小公分母x -1,得2x +a =x -1.解得:x =-a -1且x 为正数.所以-a -1>0,解得a <-1,且a ≠-2.(因为当a =-2时,方程无意义).故答案为:D【名师点拨】本题难度中等,易错点:容易漏掉了a ≠-2这个信息.题型2-1.(2022·内蒙古通辽·中考真题)若关于x 的分式方程:121222k x x--=--的解为正数,则k 的取值范围为( )A .2k <B .2k <且0k ≠C .1k >-D .1k >-且0k ≠题型2-2.(2022·黑龙江·中考真题)已知关于x 的分式方程23111x m x x --=--的解是正数,则m 的取值范围是( )A .4m >B .4m <C .4m >且5m ≠D .4m <且1m ≠关于题型2-3.(2022·重庆·中考真题)关于x 的分式方程31133x a x x x-++=--的解为正数,且关于y 的不等式组92(2)213y y y a +≤+⎧⎪-⎨>⎪⎩的解集为5y ≥,则所有满足条件的整数a 的值之和是( ) A .13B .15C .18D .20题型2-4.(2022·重庆·中考真题)若关于x 的一元一次不等式组411351x x x a-⎧-≥⎪⎨⎪-⎩<的解集为2x ≤-,且关于y 的分式方程1211y a y y -=-++的解是负整数,则所有满足条件的整数a 的值之和是( ) A .-26B .-24C .-15D .-13【答案】D 【提示】根据不等式组的解集,确定a >-11,根据分式方程的负整数解,确定a <1,根据分式方程的增根,确定a ≠-2,计算即可.题型2-5.(2022·湖北黄石·中考真题)已知关于x 的方程1(1)x x x x +=++的解为负数,则a 的取值范围是__________.关于考查题型三 分式方程无解的情况题型3.(2022·四川遂宁·中考真题)若关于x的方程221mx x=+无解,则m的值为()A.0B.4或6C.6D.0或4原方程无解,题型3-1.(2021·内蒙古呼伦贝尔·中考真题)若关于x的分式方程2233x ax x++=--无解,则a的值为()A.3B.0C.1-D.0或3故选:C .【名师点拨】本题考查了分式方程无解,解题关键是明确分式方程无解的条件,解方程,再根据分母为0列方程.题型3-2.(2021·四川宜宾·中考真题)若关于x 的分式方程322x m x x -=--有增根,则m 的值是( ) A .1B .﹣1C .2D .﹣2题型3-3.(2021·西藏·中考真题)若关于x 的分式方程21x x -﹣1=1m x -无解,则m =___.考查题型四列分式方程题型4.(2022·辽宁阜新·中考真题)我市某区为30万人接种新冠疫苗,由于市民积极配合这项工作,实际每天接种人数是原计划的1.2倍,结果提前20天完成了这项工作.设原计划每天接种x万人,根据题意,所列方程正确的是()A.3030201.2x x-=B.30301.220x x-=-C.3030201.2x x-=D.30301.220x x-=-【详解】解:实际每天接种人数是原计划的又结果提前题型4-1.(2022·山东淄博·中考真题)为扎实推进“五育”并举工作,加强劳动教育,某校投入2万元购进了一批劳动工具.开展课后服务后,学生的劳动实践需求明显增强,需再次采购一批相同的劳动工具,已知采购数量与第一次相同,但采购单价比第一次降低10元,总费用降低了15%.设第二次采购单价为x 元,则下列方程中正确的是()A.2000020000(115%)10x x⨯-=-B.2000020000(115%)10x x⨯-=-C.2000020000(115%)10x x⨯-=+D.2000020000(115%)10x x⨯-=+的关键.题型4-2.(2022·辽宁朝阳·中考真题)八年一班学生周末乘车去红色教育基地参观学习,基地距学校60km,一部分学生乘慢车先行,出发30min后,另一部分学生乘快车前往,结果同时到达.已知快车的速度是慢车速度的1.5倍,求慢车的速度.设慢车每小时行驶x km,根据题意,所列方程正确的是()A.60x﹣601.5x=3060B.601.5x﹣60x=3060C.60x﹣601.5x=30D.601.5x﹣60x=30题型4-3.(2022·贵州黔西·中考真题)某农户承包的36亩水田和30亩旱地需要耕作.每天平均耕作旱地的亩数比耕作水田的亩数多4亩.该农户耕作完旱地所用的时间是耕作完水田所用时间的一半,求平均每天耕作水田的亩数.设平均每天耕作水田x亩,则可以得到的方程为()A.363024x x=⨯-B.363024x x=⨯+C.363024x x=⨯-D.363024x x=⨯+题型4-4.(2022·山东潍坊·中考真题)观察我国原油进口月度走势图,2022年4月原油进口量比2021年4月增加267万吨,当月增速为6.6%(计算方法:267100% 6.6%4036⨯≈).2022年3月当月增速为14.0%-,设2021年3月原油进口量为x万吨,下列算法正确的是()A.4271100%14.0%4271x-⨯=-B.4271100%14.0%4271x-⨯=-C.4271100%14.0%xx-⨯=-D.4271100%14.0%xx-⨯=-题型4-5.(2022·湖北恩施·中考真题)一艘轮船在静水中的速度为30km/h,它沿江顺流航行144km与逆流航行96km所用时间相等,江水的流速为多少?设江水流速为v km/h,则符合题意的方程是()A.144963030v v=+-B.1449630v v=-C.144963030v v=-+D.1449630v v=+题型4-6.(2022·广西·中考真题)《千里江山图》是宋代王希孟的作品,如图,它的局部画面装裱前是一个长为2.4米,宽为1.4米的矩形,装裱后,整幅图画宽与长的比是8:13,且四周边衬的宽度相等,则边村的宽度应是多少米?设边衬的宽度为x米,根据题意可列方程()A.1.482.413xx-=-B.1.482.413xx+=+C.1.4282.4213xx-=-D.1.4282.4213xx+=+题型4-7.(2022·湖北荆州·中考真题)“爱劳动,劳动美.”甲、乙两同学同时从家里出发,分别到距家6km和10km的实践基地参加劳动.若甲、乙的速度比是3:4,结果甲比乙提前20min...到达基地,求甲、乙的速度.设甲的速度为3x km/h....,则依题意可列方程为()A.6110334x x+=B.6102034x x+=C.6101343x x-=D.6102034x x-=题型4-8.(2022·四川广元·中考真题)某药店在今年3月份购进了一批口罩,这批口罩包括一次性医用外科口罩和N95口罩,且两种口罩的只数相同,其中一次性医用外科口罩花费1600元,N95口罩花费9600元.已知一次性医用外科口罩的单价比N95口罩的单价少10元,那么一次性医用外科口罩的单价为多少元?设一次性医用外科口罩单价为x元,则列方程正确的是()A .960010x -=1600x B .960010x +=1600x C .9600x =160010x - D .9600x =1600x+10题型4-9.(2022·山东临沂·中考真题)将5kg 浓度为98%的酒精,稀释为75%的酒精.设需要加水kg x ,根据题意可列方程为( )A .0.9850.75x ⨯=B .0.9850.755x ⨯=+C .0.7550.98x ⨯=D .0.7550.985x⨯=-题型4-10(2022·浙江丽水·中考真题)某校购买了一批篮球和足球.已知购买足球的数量是篮球的2倍,购买足球用了5000元,购买篮球用了4000元,篮球单价比足球贵30元.根据题意可列方程50004000302x x=-,则方程中x 表示( ) A .足球的单价B .篮球的单价C .足球的数量D .篮球的数量题型4-11(2022·湖北襄阳·中考真题)《九章算术》是我国古代重要的数学专著之一,其中记录的一道题译为白话文是:把一份文件用慢马送到900里外的城市,需要的时间比规定时间多一天:如果用快马送,所需的时间比规定时间少3天.已知快马的速度是慢马的2倍,求规定时间.设规定时间为x天,则可列方程为()A.900900213x x=⨯+-B.900900213x x⨯=+-C.900900213x x=⨯-+D.900900213x x⨯=-+题型4-12.(2022·山东青岛·中考真题)为落实青岛市中小学生“十个一”行动计划,学校举办以“强体质,炼意志”为主题的体育节,小亮报名参加3000米比赛项目,经过一段时间训练后,比赛时小亮的平均速度比训练前提高了25%,少用3分钟跑完全程.设小亮训练前的平均速度为x米/分,那么x满足的分式方程为__________.【名师点拨】本题考查了由实际问题抽象出分式方程,找准等量关系,正确列出分式方程是解题的关键.考查题型五分式方程的实际应用题型5.(2022·重庆·中考真题)为进一步改善生态环境,村委会决定在甲、乙、丙三座山上种植香樟和红枫.初步预算,这三座山各需两种树木数量和之比为5:6:7,需香樟数量之比为4:3:9,并且甲、乙两山需红枫数量之比为2:3.在实际购买时,香樟的价格比预算低20%,红枫的价格比预算高25%,香樟购买数量减少了6.25%,结果发现所花费用恰好与预算费用相等,则实际购买香樟的总费用与实际购买红枫的总费用之比为_________.题型5-1.(2022·西藏·中考真题)某班在庆祝中国共产主义青年团成立100周年活动中,给学生发放笔记本和钢笔作为纪念品.已知每本笔记本比每支钢笔多2元,用240元购买的笔记本数量与用200元购买的钢笔数量相同.(1)笔记本和钢笔的单价各多少元?(2)若给全班50名学生每人发放一本笔记本或一支钢笔作为本次活动的纪念品,要使购买纪念品的总费用不超过540元,最多可以购买多少本笔记本?【答案】(1)笔记本每本12元,钢笔每支10元题型5-2.(2022·宁夏·中考真题)某校购进一批篮球和排球,篮球的单价比排球的单价多30元.已知330元购进的篮球数量和240元购进的排球数量相等.(1)篮球和排球的单价各是多少元?(2)现要购买篮球和排球共20个,总费用不超过1800元.篮球最多购买多少个?【答案】(1)篮球的单价为110元,排球的单价为80元(2)最多购买6个篮球【提示】(1)设排球的单价为x元,则篮球的单价为(x+30)元,由题意:330元购进的篮球数量和240元购进的排球数量相等.列出分式方程,解方程即可;(2)设购买排球y个,则购买篮球(20-y)个,由题意:购买篮球和排球的总费用不超过1800元,列出一元一次不等式,解不等式即可.。

小学奥数竞赛赛前训练题1-10(1)

小学奥数竞赛赛前训练题1-10(1)

1. 计算:1. 2×77 45 + 90.3× 8 45= 。

2. 已知两数的差与这两数的商都等于5,那么这两数的和是 。

3. 崇仁小学六年级购买“希望工程奖券”的情况如下表,全年级同学平均每人购买奖券 元。

4. 两数相除商5余5,如果被除数扩大5倍,除数不变,则商是27,余数是3,原被除数是 ,除数是 。

5. 一副中国象棋,黑方有将、士、象、卒、车、马、炮共有16个棋子,红方有帅、仕、相、兵、车、马、炮16个棋子。

把全副棋子放在一个盒子里,至少要取出 个棋子,才能保证有3个同样的棋子(字相同颜色不同的棋子算作同样的棋子)。

6. 198+1998+19998+…+199……98的和的各位数字相加,和是A ,则A= 。

7. 有17根11.1米长的钢管,要截成1.0米和0.7米的甲、乙两种长度的管子,要求截成的甲、乙两种管子的数量一样多。

最多能截出甲、乙两种管子各 根。

8. 新世纪双语学校共有1200名学生,每个学生每天要上5节课,每位任课教师每天都要教4节课,每节课的课堂上都有30个学生和一位教师。

这所学校的任课教师共有 位。

9. 某商场销售一批彩电,按25%的利润定价,当售出这批彩电的75%又36台时,除收回全部成本外,还获得预计利润的20%,这批彩电共有 台。

10. 有一座房子,长10米、宽6米。

在房子外面一个房角用一根长12米的绳系着一条狗,这条狗活动的最大可能范围的面积是 平方米。

11. 一根铁丝,第一次剪去它的12 ,第二次剪去剩下的13 ,第三次剪去剩下的14 ,第四次剪去剩下的15,……照这样的剪法,剪了99次以后剩下的铁丝长是原来的()。

12. 如右图是一个扇形,求阴影部分的面积是 平方厘米。

2002个91. 计算:6.8×825+0.32×4.2-8÷25= 。

2. 比23大,比8小,分母是6的最简分数有 个。

3. 一个数是5个2,3个3,2个5,1个7的连乘积,这个数当然有许多约数是两位数,这些两位数的约数中,最大的是 。

专题1-10 零次幂和负整数指数幂(拓展提高)(解析版)

专题1-10 零次幂和负整数指数幂(拓展提高)(解析版)

专题1.10 零次幂和负整数指数幂(拓展提高)一、单选题1.下列运算正确的是( ) A .336x x x += B .2224(3)6xy x y = C .1122x x-=D .725x x x ÷=【答案】D【分析】根据合并同类项法则,积的乘方运算法则,负整数指数幂的意义和同底数幂的除法对四个选项依次判断即可.【详解】解:A 选项,33362x x x x +=≠,故A 选项不符合题意; B 选项,222424(3)96xy x y x y =≠,故B 选项不符合题意;C 选项,12122x x x-=≠,故C 选项不符合题意; D 选项,725x x x ÷=,故D 选项符合题意. 故选:D .【点睛】本题考查了合并同类项法则,积的乘方运算法则,负整数指数幂的意义和同底数幂的除法,熟练掌握这些知识点是解题关键. 2.如果等式()331x x +-=成立,则使得等式成立的x 的值有几个( )A .1个B .2个C .3个D .4个【答案】B【分析】利用零指数幂的性质以及有理数的乘方运算法则得出即可. 【详解】解:3(3)1x x +-=,∴若30x +=,解得:3x =-,此时0(6)1-=,符合题意, 当31x -=,解得:4x =,此时711=符合题意,当31x -=-时,解得:2x =,此时5(1)1-=-,不符合题意, 综上所述:满足等式的x 值有2个. 故选:B .【点睛】此题主要考查了零指数幂的性质以及有理数的乘方运算,分类讨论得出是解题关键.3.细菌的个体十分微小,大约10亿个细菌堆积起来才有一颗小米粒那么大.某种细菌的直径是0.0000025米,用科学记数法表示这种细菌的直径是( ) A .25×10﹣5米B .25×10﹣6米C .2.5×10﹣5米D .2.5×10﹣6米【答案】D【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a ×10-n ,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定. 【详解】解:0.0000025=2.5×10-6. 故选:D .【点睛】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a ×10-n ,其中1≤|a |<10,n 为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.4.20202021223202120192021202032a b c ⎛⎫⎛⎫==⨯-=-⨯- ⎪⎪⎝⎭⎝⎭,,,则a ,b ,c 的大小关系正确的是( )A .a <b <cB .a <c <bC .b <a <cD .c <b <a【答案】D【分析】根据题意,分别将a ,b ,c 的值算出后比较大小即可得解.【详解】解:020211a ==,()()222202012020120202020120201b =-+-=--=-,20202020202032333232222332c ⎛⎫=⨯=-⨯⨯=- ⎪⎛⎝⎫⎛⎫-⨯ ⎪⎪⎝⎝⎭⎭⎭, ∵3112-<-<, ∴c b a <<, 故答案为:D .【点睛】本题主要考查了幂运算,平方差公式的应用等,熟练掌握相关运算法则是解决本题的关键. 5.据悉,华为Mate40 Pro 和华为Mate40 Pro+搭载业界首款5nm 麒麟90005GSoC 芯片,其中5nm 就是0.000000005m .将数据0.000000005用科学记数法表示为( )A .9510-⨯B .80.510-⨯C .7510-⨯D .7510⨯【答案】A【分析】绝对值小于1的正数用科学记数法表示,一般形式为10n a -⨯,其中110a ≤<; 【详解】0.000000005=9510-⨯ , 故选:A .【点睛】本题考查了科学记数法的形式,正确理解科学记数法是解题的关键;6.我们根据指数运算,得出了一种新的运算,如下表是两种运算对应关系的一组实例:根据上表规律,某同学写出了三个式子:①4log 162=,②2log 84=,③31log 29=-,其中正确的是( ) A .①② B .①③ C .②③ D .①②③【答案】B【分析】根据题中的新定义法则判断即可.【详解】解:根据题意得:①log 416=log 442=2,故①正确; ②322log 8log 23==,故②错误 ③123331log log 9log 329--===-,故③正确. ∴正确的式子是①③, 故选:B .【点睛】此题考查了有理数的乘方运算和负整数指数幂,熟练掌握运算法则是解本题的关键.二、填空题7.计算:230248-⨯⨯=_______. 【答案】16.【分析】先分别算出负指数幂、乘方和零指数幂,再计算乘法,即可得出答案. 【详解】解:230248-⨯⨯ 16414=⨯⨯ 16=故答案为:16.【点睛】本题考查的是负指数幂、乘方和零指数幂,熟记负指数幂和零指数幂的性质是解题的关键. 8.若(1﹣x )1﹣3x =1,则满足条件的x 值为__________________. 【答案】0或13【分析】直接利用零指数幂的性质以及有理数的乘方运算法则计算得出答案.【详解】解:∵(1﹣x )1﹣3x=1,∴当1﹣3x =0时, 解得:x =13,当1﹣3x =1时, 解得:x =0, 当1﹣x =﹣1时, 解得:x =2(不合题意), 则满足条件的x 值为0或13.故答案为:0或13.【点睛】此题主要考查了零指数幂的性质以及有理数的乘方运算,正确分类讨论是解题关键. 9.若(3)1x x -=,则x 的值为__. 【答案】0或4或2【分析】分底数为1或-1,指数为0几种情况,分类讨论,列方程求解即可. 【详解】解:当31x -=,解得:4x =, 此时(3)1x x -=,当31x -=-,解得:2x =, 此时(3)1x x -=,当0x =,此时(3)1x x -=,综上所述:x 的值为:0或4或2. 故答案为:0或4或2.【点睛】本题考查了0指数的性质,解题关键是根据底数和指数进行分类讨论,注意:0指数底数不为0. 10.某种细胞可以近似地看成球体,它的半径是0.0000005米,用科学记数法表示为_________米. 【答案】5×10﹣7 【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a ×10-n ,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定. 【详解】解:0.0000005=5×10-7. 故答案为:5×10-7. 【点睛】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a ×10-n ,其中1≤|a |<10,n 为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.11.已知关于x 、y 的方程组135x y ax y a +=-⎧⎨-=-⎩,若x y =1,则a =___.【答案】3或32【分析】由1,y x =可得1,x = 或1,x y =-是偶数,或0,0,x y ≠= 再分三种情况列方程组,解方程组可得答案.【详解】解:1,y x =1,x ∴= 或1,x y =-是偶数,或0,0,x y ≠=当1x =时,11135y a y a +=-⎧∴⎨-=-⎩解得:3,3a y =⎧⎨=-⎩ 当1,x y =-是偶数,11135y a y a -+=-⎧∴⎨--=-⎩解得:11a y =⎧⎨=⎩,不合题意舍去,当0,0,x y ≠=135x a x a =-⎧∴⎨=-⎩解得:3212a x ⎧=⎪⎪⎨⎪=-⎪⎩ 综上:a 的值为:3或32故答案为:3或32【点睛】本题考查的是二元一次方程组的解法,零次幂的含义,有理数的乘方的应用,掌握以上知识是解题的关键.12.一个正方体集装箱的棱长为0.4m .(1)用科学记数法表示这个集装箱的体积是_________3m ;(2)若有一个小立方块的棱长为3110m -⨯,则把集装箱装满需要这样的小立方块的个数为_______.(用科学计数法表示)【答案】26.410-⨯ 76.410⨯【分析】(1)利用有理数的乘法运算结合科学记数法的表示方法得出答案; (2)利用有理数的乘除运算法则化简求出答案. 【详解】解:(1)一个正方体集装箱的棱长为0.4m , ∴这个集装箱的体积是:230.40.40.4 6.410()m -⨯⨯=⨯,答:这个集装箱的体积是236.410m -⨯; 故答案是:26.410-⨯;(2)一个小立方块的棱长为3110m -⨯,23376.410(110) 6.410--∴⨯÷⨯=⨯(个),即:需要76.410⨯个这样的小立方块才能将集装箱装满. 故答案是:76.410⨯.【点睛】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为10n a -⨯,其中1||10a <,n 为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.13.已知223x y z x y z -+=-+=,且x 、y 、z 的值中有且仅有一个为0,则()zxy =______. 【答案】1【分析】原式化为2323x y z x y z -+=⎧⎨-+=⎩,得到x +y =0,即可得出z =0,解方程组023x y x y +=⎧⎨-=⎩即可求解.【详解】解:原式化为2323x y z x y z -+=⎧⎨-+=⎩①②,②-①得,0x y +=,∵x ,y ,z 的值中仅有一个为0, ∴0z =,由023x y x y +=⎧⎨-=⎩解得:11x y =⎧⎨=-⎩,∴()[]01(1)1zxy =-=⨯, 故答案为:1.【点睛】本题考查了解三元一次方程组,0指数幂运算,加减消元法消去z 联立关于x 、y 的方程组是解题的关键.14.若a =(﹣2)﹣2,b =(﹣1)﹣1,c =(﹣32)0,则a 、b 、c 的大小关系是_____.【答案】b <a <c【分析】先求出a 、b 、c 的值,再根据有理数大小比较法则比较即可. 【详解】解:∵a =(-2)-2=14,b =(-1)-1=-1,c =(-32)0=1,∴b <a <c , 故答案为:b <a <c .【点睛】本题考查了有理数的大小比较法则,负整数指数幂,零指数幂的应用,解此题的关键是求出每个式子的值,题目比较典型,难度适中.三、解答题15.(1)计算:20212(2015)()2π--+-+;(2)20132012512()()125-⨯. 【答案】(1)1;(2)512-【分析】(1)原式第一项利用有理数的乘方法则,第二项利用零指数幂法则计算,最后一项利用负指数幂法则计算,即可得到结果;(2)原式利用同底数幂的乘法法则变形,再利用积的乘方逆运算化简,计算即可得到结果.【详解】解:(1)20212(2015)()2π--+-+= -4+1+4 =1; (2)20132012512()()125-⨯ 20125125()()12512=-⨯⨯- 20125(1)()12=-⨯-512=-【点睛】此题考查了整式的混合运算,以及实数的运算,涉及的知识有:幂的乘方与积的乘方,熟练掌握运算法则是解本题的关键.(1)()()()345222a a a ⋅÷- (2)()3242(3)2a a a -⋅+-(3)34()()x y y x -⋅-(4)2201901(1)( 3.14)3π-⎛⎫-+-- ⎪⎝⎭【答案】(1)4a -;(2)6a ;(3)7()x y -;(4)9-. 【分析】(1)先算幂的乘方,再算同底数幂的乘除法即可; (2)先算积的乘方,在算同底数幂的乘法,再合并同类项即可; (3)先利用偶数次幂变底数符号,再计算同底数幂乘法即可; (4)先计算负1的奇数次幂,零指数幂,负指数幂,再算加减法即可. 【详解】解:(1)()()()345222a a a ⋅÷-,= ()6810a a a ⋅÷-,=6810a +--, =4a -;(2)()3242(3)2a a a -⋅+-,=24698a a a ⋅-, =6698a a -, =6a ;(3)34()()x y y x -⋅-, = 34()()x y x y -⋅-, =7()x y -;(4)220191(1)( 3.14)3π-⎛⎫-+-- ⎪⎝⎭,=119-+-, =9-.本题考查整式乘除乘方混合运算和实数幂的混合运算,掌握整式幂指数运算法则,整式乘法与加减混合运算的顺序,以及负数的乘法,零指数幂负指数幂是解题关键. 17.先阅读下面的内容,再解决问题,例题:若m 2+2mn +2n 2﹣6n +9=0,求m 和n 的值. 解:∵m 2+2mn +2n 2﹣6n +9=0 ∴m 2+2mn +n 2+n 2﹣6n +9=0 ∴(m +n )2+(n ﹣3)2=0 ∴m +n =0,n ﹣3=0 ∴m =﹣3,n =3(1)若x 2﹣2xy +2y 2+4y +4=0,求x y +的值. (2)已知32b a +=.①用含a 的式子表示b : ; ②若28317m m ab +=-,求()mab 的值.【答案】(1)4x y +=-;(2)①23b a =-;②81【分析】(1)根据完全平方公式把原式变形,根据非负数的性质分别求出x 、y ,即可求解; (2)①根据32b a +=可得32a b =-;②根据①中结果将32a b =-代入28317m m ab +=-,配成完全平方式,根据非负数的性质求出各字母的值即可解答.【详解】解:(1)原式=2222440x xy y y y -++++=, 即22()(2)0x y y -++=, ∴2,2y x =-=-, ∴224x y +=--=-; (2)①∵32b a +=, ∴23b a =-; 故答案为:23b a =-②将32a b =-代入28317m m ab +=-, 得28(2)17m m b b +=--,2281720m m b b +++-=,整理得: 22816210m m b b +++-+=, 即: 22(4)(1)0m b ++-=, ∴4,1m b =-=, ∵32a b =-, ∴13a =,∴()41(1)813m ab -=⨯=.【点睛】本题主要考查了完全平方公式的应用,根据题意将原式适当变形,整理为完全平方式是解题关键. 18.如图1是一个长为4a ,宽为b 的长方形,沿图中虚线用剪刀分成四个全等的小长方形,然后用这四块小长方形拼成如图2的正方形.(1)观察图2,直接写出(a +b )2,(a ﹣b )2,ab 三者的等量关系式; (2)用(1)的结论解答:①若m +2m ﹣1=3,求m ﹣2m ﹣1的值;②如图3,正方形ABCD 与AEFG 边长分别为x ,y .若xy =15,BE =2,求图3中阴影部分的面积和.【答案】(1)(a +b )2=(a -b )2+4ab .(2)±1;(3)8【分析】(1)根据大正方形的面积等于4个小长方形和小正方形面积之和,可得结论; (2)利用(1)中关系式计算可得结论;(3)利用三角形的面积公式计算出阴影部分的面积,然后整体代入即可. 【详解】解:(1)∵大正方形的面积等于4个小长方形和小正方形面积之和, ∴(a +b )2=4ab +(b -a )2. ∴(a +b )2=(a -b )2+4ab . 故答案为:(a +b )2=(a -b )2+4ab .(2)由(1)得:(m +2m ﹣1)2=(m -2m ﹣1)2+4×m ×2m ﹣1. ∴(m -2m ﹣1)2=(m +2m ﹣1)2-8∴(m -2m ﹣1)2=9-8=1.∴m -2m ﹣1=±1.(3)∵ABCD ,AEFG 为正方形,边长分别为x ,y .BE =2,∴DG =BE =2,x -y =2.∴(x -y )2=4.∴x 2-2xy +y 2=4.∵xy =15∴x 2+y 2=34,∴x 2+2xy +y 2=34+30,∴(x +y )2=64.∵x >0,y >0,∴x +y =8.∴S 阴影=12BE •EF +12CD •DG =y +x =8.【点睛】本题主要考查了完全平方公式的几何背景,利用图形面积之间的关系得到(a +b )2,(a -b )2,ab 之间的等量关系式是解题的关键.19.我国是最早采用十进制进行计算的国家,研究发现,使用十进制跟我们有十根手指头有关.进制也就是进位制,是人们规定的一种进位方法,对于任何一种进制一X 进制,就表示某一位置上的数运算时是逢X 进一位,十进制是逢十进一,二进制就是逢二进一,十六进制是逢十六进一,以此类作.X 进制就是逢X 进一.为与十进制进行区分,我们常把用X 进制表示的数a 写成(a )X .X 进制的数转化为十进制数的方法;X 进制表示的数(1111)X 中,从右边数起,第一位上的1表示1×X 0,第二位上的1表示1×X 1,第三位上的1表示1×X 2,第四位上的1表示1×X 3,故(1111)X 转化为十进制为:(1111)X =1×X 3+1×X 2+1×X 1+1×X 0(规定当X ≠0时,X 0=1) 例如:(101)2=1×22+0×21+1×20=5,(1023)5=1×53+0×52+2×51+3×50=138. 根据材料,完成以下问题:(1)把下列进制表示的数转化为十进制表示的数:(10101)3=________,(257)8=________;(2)一个四进制三位数(a 3b )4与七进制三位数(3ba )7之和能被8整除(1≤a ≤3,1≤b ≤3.且a ,b 均为整数),求a 的值;(3)若一个八进制数与一个六进制数之差为420,则称这两个数为“坤鹏数”,试判断(mm 4)8与(n 2n )6是否为“坤鹏数”并说明理由.【答案】(1)91,175;(2)a 的值是1;(3)(mm 4)8与(n 2n )6是“坤鹏数”,理由见解析【分析】(1)根据进制的定义以及转化方法计算即可;(2)先转化为十进制数,再根据之和能被8整除求解;(3)先转化为十进制数,根据差为420列二元一次方程,求是否有不大于10的自然数解.【详解】解:(1)(10101)3=1×34+0×33+1×32+0×31+1×30=91, (257)8=2×82+5×81+7×80=175;(2)∵(a 3b )4=a ×42+3×41+b ×40=16a +12+b , (3ba )7= 3×72+b ×71+a ×70=147+7b +a ,∴(a 3b )4+(3ba )7=17a +8b +159=17a +8b +8×19+7,∵(a 3b )4+(3ba )7能被8整除,∴17a +7能被8整除,当a =1时,17a +7=24,能被8整除;当a =2时,17a +7=41,不能被8整除;当a =3时,17a +7=58,不能被8整除;综上可知,(a 3b )4+(3ba )7能被8整除时,a 的值是1;(3)∵(mm 4)8=m ×82+m ×81+4×80= 72m +4,(n 2n )6=n ×62+2×61+n ×60=37n +12, ∴(mm 4)8-(n 2n )6= 72m +4-37n -12=420,∴72m -37n =428,∵m ,n 是不大于10的自然数,∴m =8,n =4,∴当m =8,n =4时,(mm 4)8与(n 2n )6是“坤鹏数”.【点睛】本题考查数的新定义、列代数式、整式的加减、以及二元一次方程的应用;理解题意,从题目中获取信息,列出正确的代数式,再由数的特点求解是解题的关键.20.我们规定:1(0)p p a a a -=≠,即a 的负P 次幂等于a 的p 次幂的倒数.例:22144-= (1)计算:25-=_____;2(2)--=_____;(2)如果128p -=,那么p =_____;如果212a -=,那么a =_____;(3)如果116p a -=,且a 、p 为整数,求满足条件的a 、p 的取值.【答案】(1)125,14;(2)3,(3)a =16时,p =1;a =±4时,p =2;a =±2时,p =4 【分析】(1)根据负整数指数幂的计算法则计算即可求解;(2)根据负整数指数幂的计算法则找到指数即可求解;(3)根据负整数指数幂的计算法则找到底数和指数即可求解.【详解】解:(1)25-=125;2(2)--=14; (2)如果128p -=,则311228p -==, 那么p =3; 如果212a -=,则()22112a -==,那么a =(3)由于a 、p 为整数,所以当a =16时,p =1;当a =±4时,p =2; 当a =±2时,p =4. 【点睛】本题考查了负整数指数幂,负整数指数幂:1p pa a -=(a ≠0,p 为正整数),注意:①a ≠0;②计算负整数指数幂时,一定要根据负整数指数幂的意义计算,避免出现(-3)-2=(-3)×(-2)的错误;③当底数是分数时,只要把分子、分母颠倒,负指数就可变为正指数;④在混合运算中,始终要注意运算的顺序.。

计算练习题及答案

计算练习题及答案

计算练习题及答案一、基础加减法练习题1. 23 + 45 = ?2. 58 - 36 = ?3. 12 + 87 = ?4. 90 - 49 = ?5. 65 + 34 = ?答案:1. 682. 223. 994. 415. 99二、乘除法练习题6. 7 × 8 = ?7. 45 ÷ 5 = ?8. 6 × 9 = ?9. 81 ÷ 9 = ?10. 5 × 6 = ?答案:6. 567. 98. 549. 910. 30三、混合运算练习题11. 36 + 45 - 23 = ?12. 78 - 35 + 12 = ?13. 18 × 2 + 45 = ?14. 84 ÷ 4 - 12 = ?15. 27 + 36 ÷ 6 = ?答案:11. 5812. 5513. 6314. 1515. 36四、分数计算练习题16. 1/2 + 1/4 = ?17. 3/4 - 1/2 = ?18. 2/3 × 3/4 = ?19. 4/5 ÷ 2/3 = ?20. 1 - 3/5 = ?答案:16. 3/417. 1/418. 1/219. 6/520. 2/5五、应用题练习题21. 一个班级有45名学生,如果每名学生需要2本书,那么这个班级总共需要多少本书?22. 一个水果店有120千克的苹果,如果每千克苹果卖8元,那么这些苹果总共可以卖多少钱?23. 一个长方形的长是15米,宽是10米,求这个长方形的面积。

24. 一个正方形的边长是8厘米,求这个正方形的周长。

25. 一个班级有男生30人,女生20人,如果每名学生需要1支铅笔,那么这个班级总共需要多少支铅笔?答案:21. 90本书22. 960元23. 150平方米24. 32厘米25. 50支铅笔请注意,这些练习题和答案仅适用于基础数学练习,实际应用中可能需要根据具体情况进行调整。

(浙江专用)高考数学一轮复习 专题十 计数原理 10.1 计数原理与排列、组合试题(含解析)-人教版

(浙江专用)高考数学一轮复习 专题十 计数原理 10.1 计数原理与排列、组合试题(含解析)-人教版

专题十计数原理【考情探究】课标解读考情分析备考指导主题内容一、计数原理、排列、组合1.分类加法计数原理,分步乘法计数原理(1)理解分类加法计数原理和分步乘法计数原理.(2)会用两个原理分析和解决一些简单的实际问题.2.排列与组合(1)理解排列、组合的概念.(2)能利用计数原理推导排列数公式、组合数公式.(3)能解决简单的实际问题.从近几年高考命题情况来看,这一部分主要考查分类加法、分步乘法计数原理以及排列、组合的简单应用.题型以选择题、填空题为主,在解答题中一般将排列、组合知识综合起来,有时也与求事件概率,分布列问题相结合考查.1.求特定项系数问题可以分两步完成:第一步是根据所给出的条件(特定项)和通项公式建立方程来确定指数(求解时要注意二项式系数中n和r的隐含条件,即n,r均为非负整数,且n≥r);第二步是根据所求的指数求解所求的项.2.有理项是字母指数为整数的项.解此类问题必须合并通项公式中同一字母的指数,根据具体要求,令其为整数,再根据数的整除性来求解.1.用排列、组合知识解决计数问题时,如果遇到的情况较为复杂,即分类较多,标准也较多,同时所求计数的结果不太容易计算时,往往利用表格法、树状图法将其所有的可能一一列举出来,这样会更容易得出结果.2.求解二项展开式的特定项时,即求展开式中的某一项,如第n项,常数项、有理项、字母指数为某些特殊值的项,先准确写出通项T r+1=r a n-r b r,再把系数与字母分离出来(注意符号),最后根据题目中所指定的字母的指数所具有的特征,列出关系式求解即可.二、二项式定理1.能用计数原理证明二项式定理.2.会用二项式定理解决与二项展开式有关的简单问题.【真题探秘】§10.1计数原理与排列、组合基础篇固本夯基【基础集训】考点计数原理、排列、组合1.甲、乙、丙、丁、戊、己6名同学站成一排照毕业相,要求甲不站在两侧,而且乙和丙相邻、丁和戊相邻,则不同的站法种数为( )A.60B.96C.48D.72答案 C2.在我国第一艘航空母舰“某某舰”的某次舰载机起降飞行训练中,有5架“歼-15”飞机甲、乙、丙、丁、戊准备着舰,规定乙机不能最先着舰,且丙机必须在甲机之前着舰(不一定相邻),那么不同的着舰方法种数为( )A.24B.36C.48D.96答案 C3.中国国家队在2018俄罗斯世界杯亚洲区预选赛12强小组赛中以1比0力克韩国国家队,赛后有六名队员打算排成一排照相,其中队长主动要求排在排头或排尾,甲、乙两人必须相邻,则满足要求的排法有( )A.34种B.48种C.96种D.144种答案 C4.某医院拟派2名内科医生、3名外科医生和3名护士共8人组成两个医疗分队,平均分到甲、乙两个村进行义务巡诊,其中每个分队都必须有内科医生、外科医生和护士,则不同的分配方案有( )A.72种B.36种C.24种D.18种答案 B5.将5个不同的球放入4个不同的盒子中,每个盒子至少放一个球,则不同放法共有( )A.480种B.360种C.240种D.120种答案 C6.高考结束后6名同学游览某市包括日月湖在内的6个景区,每名同学任选一个景区游览,则有且只有两名同学选择日月湖景区的方案有( )A.A62×A54种B.A62×54种C.C62×A54种D.C62×54种答案 D7.如图所示,用五种不同的颜色分别给A、B、C、D四个区域涂色,相邻区域必须涂不同颜色,若允许同一种颜色多次使用,则不同的涂色方法共有种.答案1808.有3女2男共5名志愿者要全部分到3个社区去参加志愿服务,每个社区1到2人,甲、乙两名女志愿者需到同一社区,男志愿者到不同社区,则不同的分法种数为.答案12综合篇知能转换【综合集训】考法一排列、组合问题的解题方法1.(2019某某万州二模,6)某中学某班主任要从7名同学(其中3男4女)中选出两名同学,其中一名担任班长,另一名担任学习委员,且这两名同学中既有男生又有女生,则不同的安排方法有( )A.42种B.14种C.12种D.24种答案 D2.(2018某某某某调研性检测,9)用数字0,1,2,3,4组成没有重复数字且大于3 000的四位数,这样的四位数有( )A.250个B.249个C.48个D.24个答案 C3.(2018豫北名校联考,9)2018年元旦假期,高三的8名同学准备拼车去旅游,其中(1)班、(2)班、(3)班、(4)班每班各两名,分乘甲乙两辆汽车,每车限坐4名同学(乘同一辆车的4名同学不考虑位置),其中(1)班两位同学是孪生姐妹,需乘同一辆车,则乘坐甲车的4名同学中恰有2名同学是来自同一个班的乘坐方式共有( )A.18种B.24种C.48种D.36种答案 B4.(2019某某嘉峪关一中模拟)在高三某班进行的演讲比赛中,共有5位选手参加,其中3位女生,2位男生,如果2位男生不能连续出场,且女生甲不能排第一个,那么出场顺序的排法种数为.答案605.(2020届某某某某执信中学10月月考,14)有6X卡片分别写有数字1,1,1,2,2,2,从中任取4X,可排出的四位数有个.答案14考法二分组分配问题的解题方法6.(2018某某某某二模,8)某某西湖公园花展期间,安排6位志愿者到4个展区提供服务,要求甲、乙两个展区各安排一个人,剩下两个展区各安排两个人,不同的安排方案共有( )A.90种B.180种C.270种D.360种答案 B7.(2019某某某某第一次统测,11)将甲、乙、丙、丁、戊共5人分配到A、B、C、D共4所学校,每所学校至少一人,且甲不去A学校,则不同的分配方法有( )A.72种B.108种C.180种D.360种答案 C8.(2018某某某某一模,5)某学校为了更好地培养尖子生,使其全面发展,决定由3名教师对5个尖子生进行“包教”,要求每名教师的“包教”学生不超过2人,则不同的“包教”方案有( )A.60种B.90种C.150种D.120种答案 B9.(2020届某某某某一中10月月考,7)小明和小红都计划在国庆节的7天假期中,到某某“两日游”,若他们不同一天出现在某某,则他们出游的不同方案共有( )A.16种B.18种C.20种D.24种答案 C【五年高考】考点计数原理、排列、组合1.(2017课标Ⅱ,6,5分)安排3名志愿者完成4项工作,每人至少完成1项,每项工作由1人完成,则不同的安排方式共有( )A.12种B.18种C.24种D.36种答案 D2.(2016课标Ⅱ,5,5分)如图,小明从街道的E处出发,先到F处与小红会合,再一起到位于G 处的老年公寓参加志愿者活动,则小明到老年公寓可以选择的最短路径条数为( )A.24B.18C.12D.9答案 B3.(2015某某,6,5分)用数字0,1,2,3,4,5组成没有重复数字的五位数,其中比40 000大的偶数共有( )A.144个B.120个C.96个D.72个答案 B4.(2016课标Ⅲ,12,5分)定义“规X01数列”{a n}如下:{a n}共有2m项,其中m项为0,m项为1,且对任意k≤2m,a1,a2,…,a k中0的个数不少于1的个数,若m=4,则不同的“规X01数列”共有( )A.18个B.16个C.14个D.12个答案 C5.(2018课标Ⅰ,15,5分)从2位女生,4位男生中选3人参加科技比赛,且至少有1位女生入选,则不同的选法共有种.(用数字填写答案)答案166.(2017某某,14,5分)用数字1,2,3,4,5,6,7,8,9组成没有重复数字,且至多有一个数字是偶数的四位数,这样的四位数一共有个.(用数字作答)答案 1 0807.(2017某某,16,4分)从6男2女共8名学生中选出队长1人,副队长1人,普通队员2人组成4人服务队,要求服务队中至少有1名女生,共有种不同的选法.(用数字作答)答案6608.(2015某某,12,5分)某高三毕业班有40人,同学之间两两彼此给对方仅写一条毕业留言,那么全班共写了条毕业留言.(用数字作答)答案 1 560教师专用题组考点计数原理、排列、组合1.(2014大纲全国,5,5分)有6名男医生、5名女医生,从中选出2名男医生、1名女医生组成一个医疗小组.则不同的选法共有( )A.60种B.70种C.75种D.150种答案 C2.(2014某某,9,5分)某次联欢会要安排3个歌舞类节目、2个小品类节目和1个相声类节目的演出顺序,则同类节目不相邻的排法种数是( )A.72B.120C.144D.168答案 B3.(2014某某,8,5分)从正方体六个面的对角线中任取两条作为一对,其中所成的角为60°的共有( )A.24对B.30对C.48对D.60对答案 C4.(2014某某,8,5分)设集合A={(x1,x2,x3,x4,x5)|x i∈{-1,0,1},i=1,2,3,4,5},那么集合A中满足条件“1≤|x1|+|x2|+|x3|+|x4|+|x5|≤3”的元素个数为( )A.60B.90C.120D.130答案 D5.(2014某某,6,5分)6把椅子摆成一排,3人随机就座,任何两人不相邻的坐法种数为( )A.144B.120C.72D.24答案 D6.(2014某某,6,5分)六个人从左至右排成一行,最左端只能排甲或乙,最右端不能排甲,则不同的排法共有( )A.192种B.216种C.240种D.288种答案 B7.(2014某某,14,4分)在8X奖券中有一、二、三等奖各1X,其余5X无奖.将这8X奖券分配给4个人,每人2X,不同的获奖情况有种(用数字作答).答案608.(2014,13,5分)把5件不同产品摆成一排.若产品A与产品B相邻,且产品A与产品C不相邻,则不同的摆法有种.答案369.(2018某某,23,10分)设n∈N*,对1,2,…,n的一个排列i1i2…i n,如果当s<t时,有i s>i t,则称(i s,i t)是排列i1i2…i n的一个逆序,排列i1i2…i n的所有逆序的总个数称为其逆序数,例如:对1,2,3的一个排列231,只有两个逆序(2,1),(3,1),则排列231的逆序数为2.记f n(k)为1,2,…,n的所有排列中逆序数为k的全部排列的个数.(1)求f3(2), f4(2)的值;(2)求f n(2)(n≥5)的表达式(用n表示).解析本题主要考查计数原理、排列等基础知识,考查运算求解能力和推理论证能力.(1)记τ(abc)为排列abc的逆序数,对1,2,3的所有排列,有τ(123)=0,τ(132)=1,τ(213)=1,τ(231)=2,τ(312)=2,τ(321)=3,所以f3(0)=1,f3(1)=f3(2)=2.对1,2,3,4的排列,利用已有的1,2,3的排列,将数字4添加进去,4在新排列中的位置只能是最后三个位置.因此f4(2)=f3(2)+f3(1)+f3(0)=5.(2)对一般的n(n≥4)的情形,逆序数为0的排列只有一个:12…n,所以f n(0)=1.逆序数为1的排列只能是将排列12…n中的任意相邻两个数字调换位置得到的排列,所以f n(1)=n-1.为计算f n+1(2),当1,2,…,n的排列及其逆序数确定后,将n+1添加进原排列,n+1在新排列中的位置只能是最后三个位置.因此, f n+1(2)=f n(2)+f n(1)+f n(0)=f n(2)+n.当n≥5时,f n(2)=[f n(2)-f n-1(2)]+[f n-1(2)-f n-2(2)]+…+[f5(2)-f4(2)]+f4(2)=(n-1)+(n-2)+…+4+f4(2)=n2-n-22.因此,当n≥5时, f n(2)=n 2-n-22.疑难突破要做好本题,关键是理解“逆序”“逆序数”“f n(k)”的含义,不妨从比较小的1,2,3入手去理解这几个概念,这样就能得到f3(2). f4(2)是指1,2,3,4这4个数中逆序数为2的全部排列的个数,可以通过与f3(2), f3(1),f3(0)联系得到,4分别添加在f3(2)的排列中最后一个位置、f3(1)的排列中的倒数第2个位置、f3(0)的排列中的倒数第3个位置.有了上述的理解就能得到f n+1(2)与f n(2),f n(1), f n(0)的关系:f n+1(2)=f n(2)+f n(1)+f n(0)=f n(2)+n,从而得到f n(2)(n≥5)的表达式.【三年模拟】一、单项选择题(每题5分,共50分)1.(2020届九师联盟9月质量检测,8)从1,3,5,7,9中任取两个数,从0,2,4,6,8中任取2个数,则组成没有重复数字的四位数的个数为( )A.2 100B.2 200C.2 160D.2 400答案 C2.(2020届某某某某一中第一次月考,8)中国有十二生肖,又叫十二属相,每一个人的出生年份对应了十二种动物(鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪)中的一种,现有十二生肖的吉祥物各一个,甲、乙、丙三位同学依次选一个作为礼物,甲同学喜欢牛和马,乙同学喜欢牛、兔、狗和羊,丙同学哪个吉祥物都喜欢,如果让三位同学选取礼物都满意,那么不同的选法有( )A.50种B.60种C.70种D.90种答案 C3.(2020届某某某某七中第二次月考,4)7个人排成一排准备照一X合影,其中甲、乙要求相邻,丙、丁要求分开,则不同的排法有( )A.480种B.720种C.960种D.1 200种答案 C4.(2020届某某洪湖二中月考,9)“学习强国”学习平台是由中宣部主管,以深入学习宣传新时代中国特色社会主义思想为主要内容,立足全党员、面向全社会的优质平台,现日益成为老百姓了解国家动态、紧跟时代脉搏的热门APP.该款软件主要设有“阅读文章”“视听学习”两个学习版块和“每日答题”“每周答题”“专项答题”“挑战答题”四个答题版块.某人在学习过程中,“阅读文章”与“视听学习”两个学习版块之间最多间隔一个答题版块的学习方法有( )A.192种B.240种C.432种D.528种答案 C5.(2018全国百所名校冲刺卷(四),8)航天员进行的一项太空实验中,要先后实施6个程序,其中程序A只能出现在第一或最后一步,程序B和C在实施时必须相邻,则实验顺序的编排方法共有( )A.34种B.48种C.96种D.144种答案 C6.(2019某某金卷先享题二,8)在高三下学期初,某校开展教师对学生的家庭学习问卷调查活动,已知现有3名教师对4名学生家庭进行问卷调查,若这3名教师每位至少到一名学生家中问卷调查,又这4名学生的家庭都能且只能得到一名教师的问卷调查,那么不同的问卷调查方案的种数为( )A.36B.72C.24D.48答案 A7.(2019某某某某一模)如图所示的几何体由三棱锥P-ABC与三棱柱ABC-A1B1C1组合而成,现用3种不同颜色对这个几何体的表面涂色(底面A1B1C1不涂色),要求相邻的面均不同色,则不同的涂色方案共有( )A.6种B.9种C.12种D.36种答案 C8.(2018某某哈六中二模,9)从5名学生中选出4名分别参加数学,物理,化学,生物四科竞赛,其中甲不能参加生物竞赛,则不同的参赛方案种数为( )A.48B.72C.90D.96答案 D9.(2019某某某某模拟,8)已知三棱锥的6条棱代表6种不同的化工产品,有公共顶点的两条棱代表的化工产品放在同一仓库是安全的,没有公共顶点的两条棱代表的化工产品放在同一仓库是危险的.现用编号为1,2,3的三个仓库存放这6种化工产品,每个仓库放2种,那么安全存放的不同方法种数为( )A.12B.24C.36D.48答案 D二、多项选择题(共5分)10.(改编题)下列说法正确的是( )A.5个不同的球,放入8个不同的盒子中,每个盒子里至多放一个球,不同的放法有A85种B.5个不同的球,放入8个不同的盒子中,每个盒子放球数量不限,不同的放法有85种C.5个相同的球,放入8个不同的盒子中,每个盒子里至多放一个球,则不同的放法有C85种D.8个相同的小球,放入5个不同的盒子中,每盒不空的放法有C84种答案ABC三、填空题(每题5分,共15分)11.(2020届某某夏季高考模拟,13)某元宵灯谜竞猜节目,有6名守擂选手和6名复活选手,从复活选手中挑选1名选手为攻擂者,从守擂选手中挑选1名选手为守擂者,则攻擂者、守擂者的不同构成方式共有种.答案3612.(2020届某某寿光现代中学10月月考,14)某工厂将甲、乙等五名新招聘员工分配到三个不同的车间.每个车间至少分配一名员工,甲、乙两名员工必须分到同一个车间,则不同分法的种数为.答案3613.(2019某某某某中学第一次摸底考试,15)由数字0,1组成的一串数字代码,其中恰好有7个1,3个0,则这样的不同数字代码共有个.答案12014.(2020届某某东阳中学10月月考,14)安排甲、乙、丙、丁、戊5名大学生去某某、某某、某某三个城市进行暑期社会实践,每个城市至少安排一人,则不同的安排方式共有种;其中学生甲被单独安排去某某的概率是.答案150;775。

小学六年级数学计算题强化训练集(一)

小学六年级数学计算题强化训练集(一)

小学六年级数学计算题强化训练集(一)年小学数学毕业计算训练(一)1、直接写出结果(10分):2.2+3.57= 1.125×8= 35×314 = 4-25 = 2÷12 =1-16 -13 = 12 +13 = 3.25×4= 114 ×8+8×14 = 2、脱式计算(40分):1.9+0.1-1.9+0.1= 89 ×[ 34 —( 716 —0.25)][1.9—1.9×(1.9—1.9)]+1.9 8× 317 ÷[1÷(315 -2.95)]3、列式和方程计算(10分):①比1.4的3倍多3.6的数是多少?② 一个数的14 比它的50%少10 ,这个数是多少?3、解方程(40分)185+X = 12112X –91 = 983X –1.4×2=1.1517X ÷551 = 311年小学数学毕业计算训练(二)1.直接写出得数(5%)3.8+6.2= 8.1÷3×2==?33115568-198= 0.65÷1.3= =-3243 =÷831 =-?)6141(48 75×10%= =?+25352 2.用递等式计算,能简算的简算(15%)(1)745185485+÷? (2)]23)45.025.1[(4.3?+÷(3)125)731(35÷-? (4) 118)26134156(?-?(5) 1387131287÷+? (6)87+32÷54+61(7)10÷101110+24121÷12 (8)54×31+5.2×31+1÷433.求未知数x (4%)(1) 314341=+x x (2)932:87:167=x(3)43X ÷52 = 18 (4)X ×109 = 24×81年小学数学毕业计算训练(三)一、直接写出得数。

2015年2月初三数学计算专项训练题及答案 (1)资料

2015年2月初三数学计算专项训练题及答案 (1)资料

1..2.+=1.3.化简:,并解答:(1)当x=1+时,求原代数式的值.(2)原代数式的值能等于﹣1吗?为什么?4.解方程:=1﹣.5.解分式方程:.6.解方程:.7.解方程:.8.解方程:.9.当x为何值时,分式的值比分式的值大3?10.解分式方程:x﹣3+=0.11.解方程:.12.解分式方程:.13.解关于的方程:.14.解方程.15.解方程:.16.解分式方程:.17.(1)解方程:(2)解不等式组.18.解方程:.19.解不等式组:并写出它的所有的整数解.20.解不等式组.21.先化简,然后在不等式5﹣2x>﹣1的非负整数解中选一个使原式有意义的数代入求值.22.解下等式组,并写出其整数解.23.解不等式组.24.已知x=3是关于x的不等式的解,求a的取值范围.25.已知关于x,y的方程组的解满足不等式组,求满足条件的m的整数值.26.解不等式组,并将解集在数轴上表示出来.27.解不等式组:.28.解方程组:.29.已知关于x,y的方程组的解为,求m,n的值.30.解方程组:.2015年寒假初三数学计算训练之4:有关解一元二次方程方程的计算31.关于x的一元二次方程x2+3x+m﹣1=0的两个实数根分别为x1,x2.(1)求m的取值范围;(2)若2(x1+x2)+x1x2+10=0,求m的值.32.解方程:x2﹣2x=2x+1.33.先化简再计算:,其中x是一元二次方程x2﹣2x﹣2=0的正数根.34.解方程:x(2x+1)=8x﹣3.35.解方程:.36.解方程:x(x﹣2)+x﹣2=0.37.已知x1=﹣1是方程x2+mx﹣5=0的一个根,求m的值及方程的另一根x2.38.解方程:.39.解方程:(x﹣3)2+4x(x﹣3)=0.40.解方程:41.解方程:(x﹣3)2+2x(x﹣3)=042.解方程组:43.先化简,再求值:,其中x满足x2﹣3x+2=0.44.先化简,后求值:•,其中x2﹣x=0.45.(1)解分式方程:(2)如果﹣1是一元二次方程x2+bx﹣3=0的一个根,求它的另一根.46.解方程:2x2+3x﹣1=0.47.解方程:48.已知关于x的一元二次方程x2+(m﹣1)x﹣2m2+m=0(m为实数)有两个实数根x1、x2.(1)当m为何值时,x1≠x2;(2)若x12+x22=2,求m的值.49.解方程:(1)x2﹣x﹣17=3 (2)50.解分式方程:51.将二次函数y=x2﹣4x+5化成y=(x﹣h)2+k的形式,则y=_________。

专题12.3 理想气体计算专练 -高考物理一轮复习易错疑难点练习

专题12.3 理想气体计算专练 -高考物理一轮复习易错疑难点练习

专题12.3 理想气体计算专练1.一轻质活塞将一定质量的理想气体封闭在水平固定放置的汽缸内,开始时气体体积为V0,温度为27℃,现在活塞上施加压力,将气体体积压缩到23V0,温度升高到57℃。

设大气压强p0=1.0×105Pa,活塞与汽缸壁摩擦不计。

求:此时气体的压强。

2.如图所示,一圆柱形绝热气缸竖直放置,通过绝热活塞封闭着一定质量的理想气体.活塞的质量为m,横截面积为S,与容器底部相距h.现通过电热丝缓慢加热气体,当气体的温度为T1时活塞上升了h.已知大气压强为p0.重力加速度为g,不计活塞与气缸间摩擦.①求温度为T1时气体的压强;②现停止对气体加热,同时在活塞上缓慢添加砂粒,当添加砂粒的质量为m0时,活塞恰好回到原来位置,求此时气体的温度.3.如图所示,粗细均匀一端封闭一端开口的U形玻璃管,当t1=31℃,大气压强p0=76cmHg时,两管水银面相平,这时左管被封闭的气柱长L1=8cm,则当温度t2是多少时,左管气柱L2为9cm?4.如图甲所示,圆柱形气缸开口向上,竖直放置在水平面上,气缸足够长,内截面积为S ,大气压强为0p ,一厚度不计,质量02p S m g的活塞封住一定量的理想气体,温度为0T 时缸内气体体积为0V .(1)如图乙所示,若将此气缸缓慢倒悬起来,则缸内气体体积变为多少?(2)通过调节缸内气体温度使倒悬气缸内的气体体积再次恢复为0V ,应将缸内气体温度调节为多少?5.横截面积相同的甲、乙两气缸固定在绝热的水平面上,甲气缸具有很好的绝热性能,内部有一根电热丝,乙气缸具有很好的导热性能.现用两绝热活塞分别给两个气缸都密封一部分空气,假设两气缸内此时密封的气体的体积都为V 0,且被密封气体的温度与外界温度相同都为T 0.现用一轻杆将两活塞相连(设此时都未改变气缸内气体体积).然后给电热丝通电,给甲气缸内的气体加热,当气缸内气体压强为加热前的2倍时,立即给甲气缸内的气体停止加热.空气可以看成理想气体,求:①乙气缸内气体的内能如何变化,若变又变化了多少;②甲气缸内气体的温度是加热前温度的多少倍.6.如图,粗细均匀的L 形细玻璃管MNQ 左端封闭,水平部分MN 长25cm ,竖直部分NQ 长10cm ,开口向上.用水银柱将一定质量的气体封闭在管中并处于静止状态,初始时水银柱在水平管和竖直管中的长度均为5cm ,封闭气体的温度为7℃.已知大气压强p0=75cmHg.(i)若对封闭气体缓慢加热,当全部水银都移到竖直管中时,气体的温度升高了多少?(ii)若以MN管为轴,缓慢转动一周,试判断此过程管中水银是否会流出?如果不流出,NQ管中水银液面离管口的最小距离为多少?如果会流出,NQ管中所剩水银柱的长度为多少?7.如图所示,竖直面内有一粗细均匀的U形玻璃管。

2023-2024学年北师大版五年级上册数学期末脱式计算专题训练(含答案)

2023-2024学年北师大版五年级上册数学期末脱式计算专题训练(含答案)

2023-2024学年北师大版五年级上册数学期末脱式计算专题训练阅卷人一、脱式计算得分1.计算下面各题,能简算的要简算。

0.8×6.4×1.25201×0.45-0.4557.9-57.9×0.32.脱式计算,能简算的要简算。

2.32×6.5+7.68×6.5 6.8×7.8÷3.97.2÷2.5÷43.脱式计算,能简算的要简算。

9.9÷(1.1-0.9) 5.4×6.7+3.3×5.439÷1.25÷84.脱式计算,能简算的要简算。

9.8−(2.73÷1.3+5.48)0.99×0.81+0.99×0.19+0.997.9÷2.4+0.26÷2.45.脱式计算。

13.6×3-40.6÷2 4.4×6.3+4.4×3.710.1×5.6-25.66.脱式计算,能简算的要简算。

90÷(3.6-1.8)17.5÷1.25÷80.6×99+0.6×12.8÷0.4×2.510-6.08÷3.8 6.12-1.54-3.467.能简算的要简算。

1.32÷2.5÷0.8 1.3×0.25+2.7×0.253.5÷0.6×5.4÷0.78.计算。

0.19÷0.25÷0.832÷(9.68-9.52)7.16×9.73+9.73×2.849.计算下面各题,能简算的要简算。

0.14×0.125×8 3.6×4+4.990.812÷(6.15−4.75)10.用自己喜欢的方法计算下面各题。

第五章 火场战斗车数量计算(6月10)练习题 (1)

第五章  火场战斗车数量计算(6月10)练习题 (1)

第五章 火场战斗车数量计算火场战斗车是指在火场上直接为水枪、水炮或泡沫枪、泡沫炮、泡沫钩管等灭火器具供水的灭火战斗车。

泵浦车、水罐车、泡沫车、干粉—泡沫联用车、供水车以及配有车载式消防水泵的举高消防车都可以作为火场战斗车使用。

火场战斗车的数量,应当科学合理,否则会造成不必要的浪费或灭火力量不足而不能有效控制火势。

火场所需战斗车数,一般情况下都受火灾现场地理环境、气象条件及多种因素的限制,而没有绝对的准确值。

这里,我们主要从快速、有效地扑灭火灾的角度考虑,利用火场战斗车数量与火场实际消防用水量之间的关系,对火场战斗车数量进行相对准确的计算,从而有利于制定较合理的灭火作战计划,达到用较少车辆,供较多消防用水量,有效迅速地扑灭火灾的目的。

通常,计算火场战斗车数首先要确定火场燃烧面积或周长,其次根据火灾类型确定灭火剂供给强度,然后确定灭火剂的供给量,最后确定消防枪(炮)的数量和战斗车的数量。

本章重点介绍不同火灾场所所需战斗车数量的计算,为制订火场供水计划和火场供水组织指挥打下基础。

第一节 丙类火灾危险性厂房、库房及民用建筑火场战斗车数量计算丙类火灾危险性厂房、库房及民用建筑内部一般均为固体可燃物,火灾荷载密度较大,要求有大量灭火用水保障。

在计算火场战斗车数量时,应先根据火场情况计算可能燃烧面积,再根据每支水枪能控制的燃烧面积计算出火场战斗车数量。

一、按可能燃烧面积和每支水枪的控制面积计算消防部队到达火场灭火时,应根据建筑物的结构、燃烧的物质以及燃烧时间等火场条件,在较短的时间内快速的对火场可能燃烧面积作出判断,再根据每支水枪的控制面积计算出火场所需的战斗车数量。

计算公式如下:naA A N 固-=(5-1-1)式中:N ——火场战斗车数量;A ——火场可能燃烧面积,(m 2); 固A ——固定灭火系统控制的燃烧面积,(m 2);a ——每支水枪控制的燃烧面积,(m 2);n ——每辆消防车所能出的Φ19 mm 水枪数量。

四年级下册数学试题-思维训练专题:10分数的初步认识(一)与数的整除(学生版+教师版)全国通用

四年级下册数学试题-思维训练专题:10分数的初步认识(一)与数的整除(学生版+教师版)全国通用

在下面图形中,用阴影表示图形下方的分数,再比较大小。

比较大小:42○43 42 43比较大小:85○8285 82 比较大小:95○9795 97◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆ ◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆ 比较大小:1511○1561511 156比较大小:62○6562 65小结:比较分母相同的分数的大小,分子大的分数就_______,分子小的分数就_______。

用推算法比较75和72因为75是________个71,72是________个71,所以75○72;116和1110 因为_________________,_________________,所以_________________。

358和3526 因为_________________,_________________,所以_________________。

用分数表示下列各图中的阴影部分,再比较大小。

( )○ ( )( )○ ( )( )○ ( )( )○ ( ))(1○)(1小结:比较分子相同的分数的大小,分母小的分数就________,分母大的分数就________。

用推算法比较74和94 因为71○ 91,所以4个71○ 4个91,就是_______ > _______。

139和119 因为_______________,所以______________________,就是_______________。

2516和`1816 因为_______________,所以______________________,就是_______________。

比较下列各数的大小53○54 72○42 178○258 3423○3411 1010○66 201○301 44○10099107○77 把下列各数按从大到小排列212、2119、2110、217( )>( )>( )>( ) 152、62、102 ( )>( )>( ) 63、53、62( )>( )>( ) 21、167、1 ( )>( )>( ) 94、124、96、122 ( )>( )>( )>( ) 应用题有两盒糖果,每盒30个,小小拿了一盒的106,豆豆拿了另一盒的105,问谁拿的多,多多少?小胖把一只月饼平均分成4块,吃了其中的3块;小可把一只同样的月饼平均分成6块,也吃了其中的3块。

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