赣美版小学四年级美术下册全套PPT课件

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会动的玩具
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课前准备 1.准备材料：卡纸、彩笔、 剪刀、胶水、纸杯等。
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找一找：
哪些材料和方法可以做会“动”的玩具？
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作业要求：
用纸或废旧材料设计制作一个会动的玩具。
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评价要点： 1.你设计的是什么玩具 ？你用的 什么方法让它动起来的。 2.你认为谁做的玩具最精美，从做 工、造型、色彩搭配三方面来进行 评价。
齐白石 即齐璜。（1863－1957）小名阿芝，字萍生，号白石、白石翁、
老白，又号寄萍、老萍、借山翁、杏子阳老民、齐大、木居士、三百石印富 翁，湖南湘潭人。寄居北京。家本贫农，父世政，母周氏，幼喜书、画，虽 参加劳动，不忘学习。十二岁学木工，善雕花，人称芝木匠。
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齐白石生平
齐白石青少年时期学习刻苦、勤奋，自学成才。
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作业展评
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献给母亲的礼物
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母亲的呵护，母亲的关爱，让 我感到无比的温暖。
当母亲节到来的时候，让我们 亲手制作一件小礼物，送给她们吧。
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说一说：
把你想对母亲说的话下载亲手制作的贺卡上哟！
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学生作品欣赏
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作业
制作一束美丽的花和一张别致的贺卡，并写上你的贺词。
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齐 白 石 的 绘 画 艺 术
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齐白石的绘画艺术
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齐 白 石 的 绘 画 艺 术
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齐 白 石 的 绘 画 艺 术
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齐 白 石 的 绘 画 艺 术
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齐 白 石 的 书 法 艺 术
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齐白石的篆刻艺术
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布置作业，表现感受
要求学生学习齐白石仔细观察生活、忠于生活， 积极表达生活中的美感艺术。
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稻草人
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作业提示：
与小组同学讨论， 交流，共同设计一个大家 喜欢的稻草人形象，并分 工合作制作一个稻草人， 然后，将它放在田野或公 共绿化带进行展示。
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机器人
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机器人的的特点有哪些？
对人类有什么用途？
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齐白石生平
中年他过着半文半农的生活，静 心读书吟诗。书学李北海，画则醉心于 八大、青藤、八怪等。并游历各地，为 他的艺术创作奠定了深厚的生活根底。
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齐白石生平
齐白石六十岁后定居北京，以篆刻卖画为生，受徐悲鸿的聘请任北
京艺专教授。受同时书画家陈师曾影响 ，并形成自己的艺术特点。
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齐白石生平
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第一展厅
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第二展厅
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吹笛子的机器人
会哭的机器人
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跳舞机器人
行走自如的机器人
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可爱表情机器人
无线遥控机器人
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学生作品欣赏
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课堂作业：
利用各种废旧材料，用拼 摆、堆叠、粘贴、组合等方法，自 己设计、制作一个有趣的“机器 人”。
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齐白石
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创设情境
提问:中外画家,画虾最出名的是谁?大家为什么公认他最好?好在哪里?
齐白石的”虾”真正作到了雅俗共赏。在许多普 通人眼里，这里的“虾”和真的虾几乎没有区别。
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❖齐白石生平
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受到周恩来的接见
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齐白石作品艺术表现
（1）情感美
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齐
白
石
作 （2）
品意
艺
境 美
术
表
现
齐白石作品艺术表现
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齐白石作品艺术表现 （3）笔墨美
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齐白石作品艺术表现 （4）形式美
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齐白石的绘画艺术
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齐白石的绘画艺术
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齐 白 石 的 绘 画 艺 术
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齐 白 石 的 绘 画 艺 术
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玲珑剔透的美
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镂空，是一种艺术形式，瑰奇万千，妙 不可言。镂空，是一种生活表现，方方面面， 无所不在。无论是经典建筑，艺术精品，生 活用品，还是时尚腕表，镂空都得到了绝美 的展现。
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佛罗伦萨经典建筑的镂空设计，美轮美奂。
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现代建筑精品结合镂空技艺，魅力四射
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作业：来尝试画一张表现生活情趣的国 画
某学生作业展示
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画 一 张 表 现 生 活 情 趣 的 国 画
某学生作业展示
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拓展思路，加深理解
花鸟
山水
人物
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农家乐
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同学们去过农村吗？知道农村的丰收 场景是怎样的吗？农民伯伯辛辛苦苦的劳动， 盼着每年都能有个好收成，每年都是丰收年。 大家想不想去看看农家丰收的场景啊？（学生 答）下面我们就一起去看看。
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我们居住的家园有几个组成部分？
房屋
绿化带
休闲 广场
植物
道路
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2.这些组成部分里面，最重要的是什么？
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你们见过身边哪些类型的住宅房屋呢？
高层电梯房
多层楼房
别墅
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造型别致
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功能各异
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布局精巧
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房子主要由哪两部分组成:
屋顶 屋身
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学生作品欣赏
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看过了农家的丰收场景，同学们想不想看 看别人是怎样画农家丰收场景的啊？下面我们先 来一起看看别人是怎么画的。
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画一画： 看完别人画的，自己动手画一画吧，
注意构图，表现劳动中人物的动态和表情。 （师随堂辅导并给予一定的示范和提示）
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新家园
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家居用品的镂空设计起到很好的装饰作用
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艺术品常常用到镂空工艺，独特引人
齐白石刻有“鲁 搬门下”印章一方，那是 因为他年轻时，曾做木匠 以糊口。
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齐白石艺术主张
作画妙在似与不似 之间，太似为媚俗，不 似为欺世。
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鲜明的人格魅力
浑将乌 身汝纱 何忽白 处然扇 有来俨 心打然 肝破官 ？，，
不 倒 原 来 泥 半 团 。
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1955年，他获得国际和平奖金，1962年，被选为世界十大文化名人。
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作业要求： 1.小组分工合作 2.有想象力 3.尝试用不同材料进行模型制作 注意：各部分的比例要协调，一组建筑应高低错落有致，色彩搭
配和谐生动。
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看新闻 记大事
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Байду номын сангаас
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画新闻
◆ ◆抓住新闻的关键之处进行构思、创作; ◆ 画面要构图巧妙、色彩和谐、造型生动; ◆ 善于利用身边的综合材料进行创作。