企业经营沙盘模拟实训教案

ITMC企业经营管理沙盘演练实训教案

一、教案概述

本教案旨在通过沙盘演练的方式，让学员从企业级别模拟企业经营情况，实现企业经营管理技能的提升。本次实训主要攻克的内容有：了解和掌握企业经营管理的概念、掌握企业生产组织的直接控制技术，以及分析市场，结合企业资源做出合理市场定位等。

二、实训内容

1、了解企业经营管理的概念

（1）企业经营管理概念概述：企业经营管理概念包括：经营管理理论、组织理论、管理决策理论、管理信息系统理论、战略管理理论等；

（2）企业经营管理的内容：企业经营管理的内容以企业对目标实现为目的，其主要有以下几点：

a.规划：

b.组织：

c.指挥：

d.协调：

e.控制：

2、掌握企业生产组织的直接控制技术

（1）掌握企业生产组织的直接控制技术：直接控制技术是指企业生产组织的目标实现和事务实施过程中采用的一系列方法和技术，包括作业规范、规章制度、监控管理、考核激励等；

（2）应用场景：直接控制技术可以应用于企业的各层级、各部门、各细节处，有利于企业更准确、更快速地实现其目标；

（3）相关知识点：根据企业的不同性质。

企业经营管理沙盘演练实训教案一

2XR4
在模拟沙盘中，对应成品的配方按以上图例展开
ERP 沙盘训练
管理体系
ISO9000
ISO14000
建立时间
2年
4年
所需投资
2M
4M
产品
P2
P3
P4
研发时间
6Q
6Q
6Q
研发投资
6M
12M
18M
新产品研发投资按季度支付，必须完成投资后方可生产
两项ISO认证投资可同时进行，相应投资完成后才能取得资格
全面提高受训者的综合素质沙盘模拟作为企业经营管理仿真教学系统还可以用于综合素质训练，使受训者在以下方面获益：树立共赢理念全局观念与团队合作保持诚信个性与职业定位感悟人生
实现从感性到理性的飞跃在沙盘模拟课程中，学习者经历了一个从理论到实践再到理论的上升过程，把自己亲身经历的珍贵实践经历转化为全面的理论模型。参与者借助沙盘推演自己的企业经营管理思路，每一次基于现场的案例分析及基于数据分析的企业诊断，都会使参与者恍然大悟，到达磨练其商业决策敏感度，提升决策能力及长期规划能力的目的。
公司管理团队确定
确定最正确CEO人选
CEO对部门经理任命并授权
公司管理团队确定
疑人不用，用人不疑！
由CEO任命公司成员职务，并宣读职务职责
股东会议商讨公司明天的繁荣开展！
命名你的公司，制定公司经营理念和目标

企业经营沙盘模拟实训教案备课讲稿

企业经营沙盘模拟实

训教案

实训教案1

实训教案2

实训教案3

实训教案4

实训教案5

实训教案7

实训教案8

实训教案9

实训教案10

实训教案11

实训教案12

实训教案13

实训教案14

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投资沙盘模拟教案模板范文

课时：2课时

年级：大学本科

教学目标：

1. 理解投资沙盘模拟的基本概念和操作流程。

2. 培养学生的投资分析能力、决策能力和团队协作能力。

3. 通过模拟投资，使学生深入了解金融市场和投资策略。教学重点：

1. 投资沙盘模拟的基本操作流程。

2. 投资决策的基本原则和方法。

教学难点：

1. 投资风险与收益的平衡。

2. 团队内部的有效沟通与协作。

教学准备：

1. 投资沙盘模拟软件及设备。

2. 模拟市场数据包。

3. 投资沙盘模拟教案。

教学过程：

第一课时

一、导入

1. 介绍投资沙盘模拟的背景和意义。

2. 强调投资沙盘模拟在培养学生投资能力方面的作用。

二、基本概念讲解

1. 投资沙盘模拟的定义和特点。

2. 投资沙盘模拟的操作流程。

三、模拟市场分析

1. 分发模拟市场数据包。

2. 学生分组，每组选派一名组长。

3. 每组根据数据包进行分析，讨论投资策略。

四、模拟投资操作

1. 学生根据分析结果进行模拟投资。

2. 模拟市场环境变化，引导学生进行风险调整。

五、课堂小结

1. 回顾本节课的主要内容。

2. 提出问题，引导学生思考。

第二课时

一、投资决策讨论

1. 学生分享模拟投资过程中的经验和教训。

2. 讨论投资决策的原则和方法。

二、团队协作与沟通

1. 分析团队协作过程中存在的问题。

2. 讨论如何提高团队协作与沟通效率。

三、模拟投资总结

1. 各组展示模拟投资成果。

2. 讨论投资收益与风险的关系。

四、课堂小结

1. 总结本节课的主要内容。

2. 提出问题，引导学生思考。

五、课后作业

1. 撰写模拟投资总结报告。

2. 针对模拟投资过程中遇到的问题，提出改进措施。

企业经营沙盘模拟实训教案

一、教学目标：

1.了解企业经营的基本概念和流程；

2.掌握企业经营的关键要素和实施策略；

3.通过沙盘模拟实训，锻炼学生的决策能力和团队合作意识；

4.提高学生对企业经营问题的分析和解决能力。

二、教学内容：

1.企业经营的基本概念和流程；

2.企业经营的关键要素和实施策略；

3.沙盘模拟实训。

三、教学过程：

1.导入：通过讨论引导学生了解企业经营的基本概念和流程，激发学生的学习兴趣。

2.理论学习：介绍企业经营的关键要素和实施策略，如企业定位、市场营销、财务管理等内容。

3.沙盘模拟实训：

a.组织学生分组，每个小组扮演一家虚拟企业，设定企业背景和经营目标。

b.给每个小组分发沙盘及相关模拟经营材料，详细解释沙盘的规则和使用方法。

c.学生按照企业经营的流程，制定企业战略、市场营销计划、财务预算等，并在沙盘上进行操作。

d.指导学生进行经营决策和团队合作，鼓励学生发表个人观点和对其他小组的建议。

e.观察和记录学生的表现，及时给予反馈和指导。

f.设定时间限制，每一轮模拟结束后，小组之间可以进行成果展示和评选。

四、教学评价：

1.学生学习笔记和课堂讨论。

2.学生团队合作和表现的观察记录。

3.沙盘模拟的实际操作和成果展示。

五、教学资源：

1.企业经营的教材和课件。

2.沙盘模拟工具和相关材料。

3.笔记本电脑、投影仪等教学设备。

六、教学反思：

通过企业经营沙盘模拟实训，学生可以在模拟环境中学习和实践企业经营的相关知识和技能，培养学生的创新思维和解决问题的能力。教师应充分理解学生的需求和能力，给予适当的指导和支持，同时注重团队合作和交流，激发学生的学习积极性。要确保教学过程真实、生动，让学生能够深入理解和应用所学知识，培养他们成为优秀的企业经营者。

企业经营沙盘模拟实训教案

一、教学目标

1.了解企业经营的基本概念和过程。

2.学习沙盘模拟实训的基本原理和方法。

3.培养学生的协作能力和创新思维。

4.提高学生的问题解决能力和决策能力。

二、教学内容

1.企业经营的基本概念和过程。

2.沙盘模拟实训的基本原理和方法。

3.案例分析和讨论。

4.团队合作和决策制定。

三、教学方法

1.阐述法：通过讲授理论知识，使学生了解企业经营的基本概念和过程。

2.实践教学法：通过沙盘模拟实训，培养学生的协作能力和创新思维。

3.小组讨论法：通过案例分析和讨论，提高学生的问题解决能力和决

策能力。

四、教学过程

1.企业经营的基本概念和过程（30分钟）

a.介绍企业经营的基本概念和过程，包括市场分析、产品开发、生产

制造、销售渠道、财务管理等。

b.讲解企业经营的一般规律和成功案例，激发学生的学习兴趣和创新

思维。

2.沙盘模拟实训的基本原理和方法（30分钟）

a.介绍沙盘模拟实训的基本原理和方法，包括选择适当的模型、制定

实训目标、模拟经营环节等。

b.分析沙盘模拟实训的优势和局限，培养学生的团队合作能力和解决

问题的能力。

3.案例分析和讨论（30分钟）

a.给学生提供一系列实际案例，让他们分析并讨论其中的经营问题和

解决方案。

b.引导学生从不同的角度和层面思考问题，并提出自己的观点和建议。

4.团队合作和决策制定（30分钟）

a.将学生分为若干小组，每组选择一个案例进行模拟实训。

b.要求学生合作制定经营计划和决策，并进行实践操作。

c.每个小组进行展示和评述，总结经验和教训。

五、教学评价

1.基于参与度和表现评价学生在课堂上的表现。

企业经营沙盘模拟教案本

一、教学目标

1.了解企业经营的基本概念和流程。

2.掌握企业经营所需的基本知识和技能。

3.培养学生的团队合作精神和创新能力。

4.提高学生的分析问题和解决问题的能力。

二、教学内容

1.企业经营的基本概念和流程。

2.企业经营的基本知识和技能。

3.分析和解决企业经营中的问题。

三、教学过程

1.导入

教师通过讲解企业经营的基本概念和流程，引导学生了解企业经营的

重要性和复杂性，激发学生的学习兴趣。

2.学习

教师通过讲解和示范，引导学生学习企业经营所需的基本知识和技能，例如市场调研、产品规划、销售策略等。

3.实践

教师组织学生进行企业经营沙盘模拟实践活动。学生分组，每个小组负责一家虚拟企业的经营，包括市场调研、产品设计、市场营销、财务管理等方面。学生通过实践，熟悉企业经营的流程和方法，培养团队合作精神和创新能力。

4.总结

教师带领学生总结模拟实践活动的经验和教训，讨论企业经营中常见的问题和解决方法。学生通过总结，提高分析问题和解决问题的能力。

四、教学评价

1.观察学生在沙盘模拟实践活动中的表现，例如思维敏捷度、团队合作能力等。

2.听取学生对企业经营的理解和体会的发言。

3.收集学生在模拟实践活动中的相关文档和报告，评估学生的学习成果。

五、教学延伸

1.拓展学生的知识面，引导学生了解不同类型和规模企业的经营特点和管理方法。

2.组织学生参观实际企业，并与企业经营者进行交流，深入了解企业经营的实际情况和挑战。

3.指导学生进行个人或小组的实际企业经营项目，提高学生的实践能力和创新能力。

六、教学反思

通过企业经营沙盘模拟教案的实施，学生可以通过实践活动了解企业经营的基本概念和流程，掌握企业经营所需的基本知识和技能，并培养学生的团队合作精神和创新能力，提高学生的分析问题和解决问题的能力。同时，通过实践活动的总结和评估，可以对学生的学习成果进行评价，进一步指导学生的学习和发展。

2024版(完整版)ERP沙盘模拟实训教案

2024/1/29
绩效面谈
针对绩效评价结果，安排管理层与员工进行面谈，深入讨论绩效表现及改进方向。
结果公示
将绩效评价结果在企业内部公示，促进员工之间的相互了解和交流。
32
持续改进路径探讨
目标设定与调整
根据绩效评价结果，重新审视企业目标设定是否合理，并根据实际情况进行调整。
组织变革与文化重塑
营销方案执行与监控将营销策略转化为具体的营销方案，并严格执行和监控，确保营销目标的实现。
21
05 生产计划与采购管理优化
2024/1/29
22
生产线规划及产能评估
生产线规划
根据市场需求、产品特性和企业资源状况，合理规划生产线布局，包括生产线类型、数量、产能等。
2024/1/29
产能评估
MRP系统进行物料需求计划的编制。
计划调整与下达
建立和维护准确的物料清单（BOM），包括物料编码、名称、规格、用量等信息，确保物料需求
计划的准确性。
2024/1/29
物料清单（BOM）管理
根据销售订单、生产计划、库存状况等信息，分析物料需求，计算物料需求量和需求时间。
需求分析与计算
根据物料需求计划计算结果，结合企业实际情况进行调整，并下达采购订单或生产计划。
以市场为导向，以目标售价和目标利润为基础确定目标成本，从产品设计阶段开始，通过各部门、各环节乃至与供应商的通力合作，共同实现目标成本的成本控制方法。该方法适用于新产品开发、产品改进等需要事先设定目标成本的情况。

完整版《ERP沙盘模拟》实训教案设计

目录•课程介绍与教学目标

•ERP沙盘模拟基础知识

•企业经营环境分析与战略规划•生产运作管理实践

•采购与库存管理策略探讨•销售与市场拓展技巧分享•财务管理与风险防范意识培养•总结回顾与展望未来发展趋势

01课程介绍与教学目标

《ERP沙盘模拟》课程背景

企业资源计划（ERP）系统是现代企业管理的重要工具，通过集成化的信息管理，优化企业

资源配置，提高企业运营效率。

《ERP沙盘模拟》课程旨在通过模拟真实企业运营环境，帮助学生理解ERP系统的原理和应

用，培养学生运用ERP系统解决实际问题的能力。

本课程结合理论与实践，采用沙盘模拟的教学方法，让学生在模拟的企业环境中进行实践操

作，加深对ERP系统的认识和理解。

知识目标

能力目标

情感目标

03

02

01

教学目标与要求

采用理论与实践相结合的教学方法，包括课堂讲授、案例分析、小组讨论、实践操作等。运用多媒体教学手段，如PPT

演示、视频教程、在线互动等，

提高教学效果和学生的学习兴

趣。

鼓励学生参与课堂互动，提问、

讨论和分享经验，促进知识内

化和能力提升。

教学方法与手段

02ERP沙盘模拟基础知识

ERP系统概述

定义

01

发展历程

02

核心思想

03

沙盘模拟原理及意义沙盘模拟原理

沙盘模拟意义

0102

物料清单（BOM）工作中心（Work

C…主生产计划

（MPS）

物料需求计划

（MRP）

能力需求计划

（CRP）030405

ERP沙盘模拟实训教案

一、教学目标

1. 了解ERP（Enterprise Resource Planning，企业资源计划）系统的基本概念和作用。

2.掌握ERP系统的沙盘模拟实训方法。

3.通过实训，提升学生的综合素质和解决实际问题的能力。

二、教学内容

1.ERP系统的基本概念和作用

2.ERP系统的沙盘模拟实训方法

3.实训案例分析和解决方案讨论

三、教学步骤

1.ERP系统的基本概念和作用

（1）通过案例分析，介绍ERP系统的基本概念和作用，如全面集成企业各业务和流程、提高管理效率和决策支持能力等。

（2）展示一些实际应用了ERP系统的企业案例，让学生了解ERP系统在企业管理和运营中的重要性和价值。

2.ERP系统的沙盘模拟实训方法

（1）解释什么是ERP系统的沙盘模拟实训，即通过模拟企业运营环境和业务流程，让学生参与其中，实践ERP系统的应用和操作。

（2）介绍实训所需的教学设备和软件，如计算机、ERP系统模拟软

件等。

（3）讲解实训的基本流程，包括开展实训前的准备工作、设定实训

目标、设计实训方案、实施实训、总结实训经验等。

3.实训案例分析和解决方案讨论

（1）提供一个具体的实际案例，让学生分组讨论和分析，找出问题

和解决方案。

（2）引导学生思考、讨论和分享，锻炼学生的问题解决能力和团队

合作精神。

（3）鼓励学生设计创新的解决方案，并展示出来，进行评判和总结。

四、教学方法

1.案例分析法：通过实际案例让学生理解ERP系统的作用和实际应用。

2.讨论法：引导学生分组讨论和分享解决方案，促进思维和合作能力

的发展。

企业经营管理沙盘演练实训教案

认识：“在参与中学习”，由转变认知模式到转变态度，再到改善行为；
反思：“在错误中学习”，发现优势和不足，及时调整方向和速度；
应用：“练中学，学后用”，保持培训后“长期保存效果”。
34
高等教育出版社高等教育电子音像出版社
拓展知识体系，提升管理技能
传统教育划分了多个专业方向，学习者只能择其一而修，专业壁垒禁锢了学习者的发展空间和思维方式。沙盘模拟是对企业经营管理的全方位展现，通过学习，可以使受训者在以下方面获益：战略管理营销管理生产管理财务管理人力资源管理基于信息管理的思维方式
2
第一年业务经营 : 感企业经营本质；企业如何盈利；企业利润增加的“关键”问题；如何评价企业经营的
4 性经营时代
“好与坏”；为什么财务指标是根本
4
第二年业务经营 : 理经营战略的解析、产品市场细分、定位与信息技术；产品生命周期管理；产能的计算
5 性经营时代
与销售的吻合；市场费用效益分析的作用
8
高等教育出版社高等教育电子音像出版社
沙盘教具
9
高等教育出版社高等教育电子音像出版社
沙钱币盘教 R1原料具
小桶
10
高等教育出版社高等教育电子音像出版社
课程辅助手册
1、企业经营管理沙盘实训教师指导手册 2、企业经营管理沙盘演练实训教程 3、广告投入单 4、对抗学员手册 5、市场预测图表 6、沙盘角色职责与任务

企业经营沙盘教案

教案标题：企业经营沙盘教案

教学目标：

1. 了解企业经营的基本概念和原理。

2. 掌握企业经营中的关键要素和技能。

3. 培养学生的创新思维和团队合作能力。

4. 提高学生的问题解决和决策能力。

教学内容：

1. 企业经营的基本概念和原理

- 企业的定义和特征

- 企业经营的目标和原则

- 企业经营的基本流程

2. 企业经营中的关键要素和技能

- 企业的组织结构和职能划分

- 企业的市场营销和产品管理

- 企业的财务管理和成本控制

- 企业的人力资源管理和团队建设

3. 沙盘模拟经营活动

- 将学生分成若干小组，每个小组扮演一个企业的经营团队。

- 每个小组根据给定的情境和资源，在沙盘上进行经营活动。

- 学生需要制定经营策略、管理资源、应对市场变化，并记录经营决策和结果。 - 每轮经营结束后，进行小组间的比较和讨论，总结经验教训。

教学步骤：

1. 导入：引入企业经营的概念和重要性，激发学生的学习兴趣。

2. 知识讲解：介绍企业经营的基本概念、原理和关键要素。

3. 案例分析：通过实际案例分析，让学生理解企业经营中的挑战和技巧。

4. 沙盘模拟：组织学生进行沙盘模拟经营活动，引导学生制定经营策略并实施。

5. 讨论总结：每轮经营结束后，组织学生进行小组间的比较和讨论，总结经验

教训。

6. 拓展延伸：引导学生思考如何将所学的企业经营原理应用到实际生活中。

教学资源：

1. 沙盘模拟经营场景布置

2. 企业经营案例分析材料

3. 学生分组表格和记录表格

4. 讨论总结的板书或投影

评估方式：

1. 沙盘模拟经营活动中的学生表现和决策结果。

用友ERP沙盘模拟企业经营课件学习教案

全球化与多元化挑战
随着全球化趋势的加速和市场竞争的日益激烈，企业将面临更多的全球化与多元化挑战。未来，企业需要更加注重跨文化管理和多元化经营策略，以适应不同市场和客户需求。
社会责任与可持续发展
随着社会对企业社会责任和可持续发展的要求不断提高，企业将面临更多的社会责任和可持续发展挑战。未来，企业需要更加注重环境保护、社会责任和道德伦理等方面的管理，以实现可持续发展和社会共赢。
用友ERP沙盘模拟企业经营课件学习教案
contents
目录
• 课程介绍与目标 • 企业经营基础知识 • 沙盘模拟实战演练 • 财务分析与决策支持 • 市场营销策略与实施 • 总结回顾与展望
01
课程介绍与目标
沙盘模拟企业经营概述
沙盘模拟企业经营是一种体验式的教学方式，通过搭建一个仿真的企业运营环境，让学员在模拟实战中了解企业经营的全貌和本质。
成本分析
运用成本分析技术，如差异分析、本量利分析等，揭示成本变动的原因和趋势，为企业决策提供支持。
投资决策与风险管理
投资项目评估
掌握投资项目评估的方法和工具，如净现值、内部收益率等，以评估投资项目的经济效益和风险
。
风险管理
了解企业面临的各种风险，如市场风险、信用风险等，并学习相
应的风险管理策略和方法。
实践能力提升
通过模拟企业经营实践，我提高了自己的实践能力，包括分析问题、解决问题、团队协作等方面的能力。

企业经营沙盘模拟实训教案

一、教学目标

1. 让学生理解企业经营的基本流程和关键环节。

2. 培养学生的团队协作能力和沟通技巧。

3. 提高学生分析和解决问题的能力。

4. 帮助学生掌握企业经营中的风险控制和决策制定。

二、教学内容

1. 企业经营基本概念和流程介绍

2. 沙盘模拟实训规则和操作方法

3. 企业经营中的主要决策因素和策略选择

4. 团队协作和沟通技巧的培养

5. 企业经营风险识别和应对措施

三、教学方法

1. 讲授法：讲解企业经营基本概念和流程，沙盘模拟实训规则和操作方法。

3. 小组讨论法：分组进行沙盘模拟实训，鼓励学生互相交流和合作。

4. 角色扮演法：让学生扮演不同岗位的角色，体验企业经营的各个环节。

四、教学准备

1. 准备沙盘模拟实训教材和工具。

2. 准备相关企业经营案例资料。

3. 准备教学PPT和多媒体课件。

4. 划分学生为若干小组，每组4-6人。

五、教学过程

1. 导入新课：介绍企业经营沙盘模拟实训的意义和目的。

2. 讲解企业经营基本概念和流程，沙盘模拟实训规则和操作方法。

4. 分组进行沙盘模拟实训，让学生亲身体验企业经营的各个环节。

5. 组织小组讨论，让学生分享经验和心得，互相学习和借鉴。

六、教学评估

1. 课堂参与度评估：观察学生在课堂上的积极参与程度，包括提问、回答问题、小组讨论等。

2. 实训成果评估：评估学生在沙盘模拟实训中的表现，包括经营策略、决策制定、团队协作等。

七、教学反思

1. 教学内容是否清晰易懂，是否满足学生的学习需求。

2. 教学方法是否有效，是否能够激发学生的学习兴趣和积极性。