一站到底活动方案策划书

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一站到底活动策划书

You can't control the weather, but you can change your mood.通用参考模板（页眉可删）

一站到底活动策划书

一份科学的活动策划书对活动的顺利举办有很关键的作用。以下是整理的关于一站到底活动的活动策划书模板，供大家阅读参考。

校园一站到底活动策划书一

一、活动引言

为响应党中央的号召，营造同学们学习新时期广东精神“厚于德、诚于信、敏于行”的良好氛围，南海校区信息系学生分会，团总支将开展以“学______，青春献祖国”为主题的校园版“一站到底”趣味团队竞赛。

本次“一站到底”趣味团队竞赛将为全校学生提供一个知识竞赛，展现当代大学生风采的平台，引导新时期大学生全面发展，鼓励同学们发扬新时期广东精神，与时俱进，刻苦学习，积极进取，营造良好的校园学习氛围，通过此活动希望能够让我校区的学生更好地全方位发展自己，同时也希望同学们能够充分展示华南师范大学南海校区青春向上的精神风貌,活跃校园体育文化气氛。

二、活动目的

“一站到底”活动的目的是为了让同学们了解共产党十八大，还有了解我们信息工程与技术团总支、学生分会以及扩大我们信息工程与技术团总支、学生分会的'影响力;更是为了增强同学们对专业、生活、时事、政治的了解。

三、活动简介

1、活动主题：学习“____”，青春献祖国

2、活动时间：20__年4月18日—20__年4月25日

3、活动地点：教学楼C座204

4、活动对象：华南师范大学南海校区全体同学

5、主办单位：共青团华南师范大学南海学院委员会

6、协办单位：信息工程与技术团总支、学生分会

一站到底活动方案策划书(二篇)

一站到底活动方案策划书

一、活动主题:我是百科知识小达人

二、活动背景:

在经过一个时期的校园生活之后，同学们渐渐熟悉自己生活的周遭环境，为了增加同学们生活的乐趣，丰富课余的学习，拓展知识面，我们开展了百科知识竞猜活动。

三、活动目的:

促进同学们的团结协作，丰富同学们的学习生活;扩展同学们的知识面，增加生活知识;在大学生活中，创造更高质量的校园生活，帮助同学们解决生活中的小问题，更好的独立生活。

四、活动时间:___年___月___日

五、活动地点:梅四401活动室

六、活动对象:梅园四幢学生

七、活动形式:竞答

八、比赛内容

(一)、前期准备

1、社区指导老师召开楼层长会议，介绍活动详情和具体流程。将楼层长成员分成宣传人员﹑采购人员﹑统计人员、主持人，出题人员(在活动宣传开始前需完成出题，并由指导老师负责进行检查)。

2、宣传人员负责宣传(主要是以寝室(___对1)宣传为主)以及张贴海报与悬挂横幅的工作，并制作报名表，交给各楼层长让其登记报名人员。

3、统计组人员制作并打印表格，用以登记参赛者的信息，并将比赛选手分组，每组___个人，进行挑战赛。并通知参赛者分组结果及比赛的具体信息。

4、采购人员负责采购奖品(注意:采购组购买奖品时需索要___，而不是收据;奖品设置由各楼层长共同商讨决定)

5、比赛楼层长进行开会，并将任务再次明确。为后面比赛做好准备。

(二)、比赛流程

挑战赛

1、根据比赛前分组对本组人员进行调整，挑选其中一人作为本轮比赛的首位挑战者;

附:首位挑战者的选择可以通过挑战数字小游戏进行挑选，所谓挑战数字，就是将本组参赛人员围成一圈，需要完成共同任务--数数。数数规则是每人按照顺序一个人数一个数，从1开始数，遇到7或7的倍数或尾数为7的就以巴掌表示。然后由原来的逆时针顺序改为顺时针开始数，比如，开始按顺时针方向数到6以后，数7的人拍一下巴掌，然后按逆时针方向数8，当数到14的时候，拍一下巴掌，方向又变为顺时针，如此类推，将数错的人员挑选出来，作为该组的首位挑战者，如此游戏，每组的首位挑战者均如此挑眩

一站到底活动策划书

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篇一：一站到底活动策划

西安工程大学“一战到底”活动

策

划

书

西安工程大学图书管理委员会

20xx年3月

【目录】

一.活动主题

----------------------------------------------3

二.活动名称

----------------------------------------------3

三.活动背景

----------------------------------------------3

四.活动目的

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五.活动单位

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六.活动日程

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七.活动地点

----------------------------------------------4

八.活动对象

----------------------------------------------4

九.任务分配

----------------------------------------------4

九.参赛要求

----------------------------------------------6

十.宣传报名工作

------------------------------------------7十一.活

关于一站到底的策划书

关于“一站到底”的策划案

一、活动名称：一站到底

二、活动背景：为了丰富同学们的课余生活，拓展同学们的课外知

识面，并在校园里营造一种尊重知识，热爱知识的良好氛围，同时也为了让同学们感受到校园文化的乐趣，激发更多的同学在业余时间里自主学习，能够深入了解更多的文化而策划本次知识竞赛的活动，希望大家能够踊跃报名，积极参与。

三、活动意义及目的：充实校园文化底蕴，弘扬自主学习，勤奋探

究的良好风气，将“一站到底”的精神进行到底并形成示范效应，营造积极阳光的文化氛围，提高大学生的审美情趣，展现其蓬勃向上的精神面貌，在丰富大学生课余生活的同时，给他们提供一个展现自我、提高自我的舞台，给同学们的校园文化生活增添一抹别样的色彩。

四、活动内容：

1.中外文学名著常识

2.中国古代文化知识及俗语名句

3.历史及人文地理

4.娱乐新闻热点

5.体育赛事常识

6.动漫卡通

7.生活社会小常识

8.其他

五、活动时间：待定

六、活动地点：待定

七、活动前期准备：

（一）策划阶段

（二）活动动员及宣传：

1. 活动动员：召开各系各班的负责人，班长进行宣传动员报名。

2. 活动宣传：通过海报、摆摊等方式进行前期宣传。

（三）前期准备

1．物品准备：评分表，笔，茶包，纸杯，手表。

2．会场布置：选手及评委的席位安排。

八、活动流程：

(一) 入场：（时间待定）主持人、选手、嘉宾、工作人员。

(二) 活动开始：主持人登场介绍嘉宾、评委及各院代表。

(三) 活动环节：

1. 第一环节：初赛（进行后公布进入决赛的团队名单）

2. 第二环节：决赛（从进入决赛环节的6组竞选出3组，并按比赛结果排名进行颁奖，奖项设置为：一等奖，二等奖，三等奖）

一站到底活动策划精选

一站到底活动策划

篇1

一活动背景

为提高同学们在学习自己专业知识的同时，能够多阅读，拓展自己的知识面的意识，涉外法政学院学生会特举办“一站到底”活动，由办公室承办。面向全校学生，以问答的方式进行竞赛。

二活动目的

以竞赛问答的方式，提高同学们的阅读目的

三活动分析

1将热门的电视节目“一站到底”搬到现实生活中，对于喜欢该节目的同学一般都会跃跃欲试，而且该节目在学生中比较受欢迎，报名人数可观，而且更容易拉到喜欢该节目的商家的赞助，增加该活动的可度。

2 这种活动在校园中比较少，加强了活动本身的新鲜感。

3活动中采用通俗，简单题，考察学生基本知识，减少同学们的畏惧心理，使活动更有意义。

4有电视节目作为参照，活动基本规则为大众所熟悉，操作更为可靠。

四活动期间

（一）前期准备

1活动宣传

1）设计宣传单（1000份）、海报（电子海报两份，书画海报两份）、报名表（20张）。电子海报于宣传的前两天挂出，提前引起注意。

2）办公室全体人员出动，携手绘海报，宣传单（1000份），报名表，于女宿门口宣传一周（可根据报名人数适当延长宣传时间）。

2赛前准备

1）根据报名人数把参赛者分成若干组，进行由一人守擂，其他人挑战的比赛。

2)比赛前一天开一个赛前交流会，主要是再强调一下比赛规则，然后抽签分组。会前需有一人做好抽签所需的纸条，一人负责签到表和登记表并负责签到，一人负责讲解比赛规则（会前做好所需的PPT,比赛规则人手一份）。

3）订好时间地点，比赛前一晚由两个人负责通知选手。

4）赛前开会定好工作人员的工作：全员提前到场负责布置场地，两个人负责签到、催场，两个人负责当主持人（初赛时的主持人由部门内部人员担任，决赛时的主持人请校内口才较好，形象较好的人员担任），一人负责PPT制作和操作

一站到底策划书

1. 引言

“一站到底”是一款知识竞赛类游戏节目，该节目旨在提供一个娱乐性和教育性相结合的平台，让观众在娱乐中扩展知识面。本文档将详细介绍“一站到底”节目的策划方案，包括节目概述、参赛规则、节目流程等。

2. 节目概述

“一站到底”是一档面向全民的电视竞赛节目。每期节目将邀请一些智力过人的选手参与，以回答各种知识问题。节目将通过多种方式设置问题，包括文字题、音频题等。选手需要尽快按下按钮并给出正确答案。每一轮结束后，得分最低的选手将被淘汰，直到最后只剩下一人，成为本期节目的冠军。

3. 参赛规则

参赛选手需要满足以下条件： - 年龄在18岁以上，无年龄上限。 - 对各种知识领域有广泛的了解。 - 愿意遵守比赛规则并接受节目安排。

4. 节目流程

4.1 报名与选拔

•通过线上报名渠道，收集参赛选手的个人信息和知识背景。

•组织面试环节，筛选出最具潜力的选手。

4.2 录制准备

•为选手提供必要的培训，包括答题技巧和比赛规则。

•安排选手进行节目录制前的彩排。

4.3 录制过程

•每期节目将分为多轮进行，每轮设定一定数量的问题。

•选手需要尽快按下按钮并给出正确答案，答题时间限制为15秒。

•回答正确可得到一定分数，回答错误将扣除一定分数。

•每一轮结束后，得分最低的选手将被淘汰。

4.4 决赛与颁奖

•在决赛中，最后剩下的选手将进行最后一轮比拼，以决出本期节目的冠军。

•冠军将获得丰厚的奖金以及节目赞助商提供的奖品。

5. 节目亮点

5.1 知识与娱乐相结合

“一站到底”通过设置各种有趣的问题，将知识竞赛变得更加娱乐化，吸引更多观众的参与。

“一站到底”知识竞赛活动策划书2篇

“一站到底”知识竞赛活动策划书

“一站到底”知识竞赛活动策划书精选2篇（一）

活动名称：一站到底知识竞赛

活动目的：通过知识竞赛的形式，提升参与者的知识水平，增强团队合作意识和沟通能力，激发参与者的学习热情，促进知识的传播和分享。

活动时间：2022年X月X日（周六）下午X时至X时

活动地点：X会议中心

活动对象：公司员工、学生团体、社区居民等

活动流程：

1. 热身环节（10分钟）

- 主持人进行简单的自我介绍，并介绍活动流程和规则

- 发放参赛表格，让参赛者填写个人信息和团队名称

2. 知识竞赛环节（60分钟）

- 将参与者分成若干个小组（两到三人一组），每组配备一个答题器

- 主持人随机抽题，每个小组轮流回答问题

- 答题时间为20秒，每题分数根据答题时间和答题正确率综合评定

3. 休息环节（15分钟）

- 提供饮料和小吃，参与者可以自由交流和放松

4. 决赛环节（30分钟）

- 根据初赛成绩，选出前三名的小组进入决赛

- 决赛题目更加难度，答题时间更加紧张

- 决赛环节将采取抢答的方式，答对者得分

5. 颁奖和闭幕环节（10分钟）

- 根据最终成绩，颁发冠军、亚军、季军奖杯和奖品

- 致辞并感谢所有参与者和工作人员的支持和付出

- 结束活动，集体合影留念

活动准备：

1. 确定活动时间、地点和参与人员

2. 准备适量的答题器、题目卡和奖品

3. 安排专业的主持人和裁判，确保活动的公正性和顺利进行

4. 配备足够的音响设备和投影设备，以便展示题目和计分情况

5. 订购饮料和小吃，提供给参与者

活动宣传：

1. 制作宣传海报，张贴在公司内部、学校、社区等易于被人注意的地方

一站到底策划书_3

一站到底策划书

活动背景：在当今社会，随着科技的飞速发展对人才的要求也越来越高。而大学生作为

社会发展的中坚力量，各方面的素质能力的培养便迫在眉睫。可当前大学生多数只注重专业知识学习，对其他方面的知识很少涉略，无法全方面发展，跟不上社会发展的需求。

活动目的：大学生对课外知识的忽略会严重影响他们今后的发展，举办这个活动可以帮

助他们更好的完善自己。一方面，能丰富同学们的课余生活、培养真正的兴趣，同时能广交朋友、减少学习中的压力；另一方面，可以提升同学们关注生活、关注世界、全方位的了解社会的意识，有利于学生对课外知识自主学习的能力的培养，增强我校大学生的核心竞争力。

活动时间：xx年xx月xx日

活动地点：xxx教室

活动对象：合肥师范学院全体学生

活动举办单位：xxx

活动内容：

前期准备：

●在食堂前摆放展板(两天，最多招收120人,招满即停)

●申请教室，

●收集题目并整理（不可外泄）

●主持人俩名（一男一女）

●实行奖惩措施的工作人员2名

●制作PPT放题和背景音乐

比赛流程：

初赛：以试卷的形式对参赛人员进行选拔，试卷共有100道填空题，要求选手在25分钟内完成，如若答案不确定，可以填写不止一个答案，收上后由评议员打分，前32名进入复赛；（选拔32人）

复赛：将选拔出的32人随机分成4组，8人一组，选出组长。4组俩俩进行PK ，PK前各组喊出自己的口号，挑战对方，然后由组长选出组员挑战对方组员，主持人出题，20秒内未答出者淘汰。小组赛结束后剩余16人分成俩组，每组八人分别进入车轮战，，20秒内未答出者淘汰，每组淘汰3人，剩余10人进入决赛

“一站到底” 活动策划书

“一站到底”活动策划书

主办方：重庆大学资环学院研团委

一活动背景：

为提高同学们在学习自己专业知识的同时，能够多阅读，拓展自己的知识面的意识，资环学院研团委特举办“一站到底”活动。面向全院学生，以问答的方式进行竞赛。

二活动目的：

以竞赛问答的方式，提高同学们的阅读目的。

三活动分析：

1将竞赛地点设置在室外，使比赛的同时可以乐在其中。

2 这种活动在校园中比较少，加强了活动本身的新鲜感。

3活动中采用通俗，简单题，考察学生基本知识，减少同学们的畏惧心理，使活动更有意义。

四活动期间：

1前期准备：

通过各班班长以及学院QQ群进行宣传。

2根据报名人数把参赛者分成若干组，由一人守擂，其他人挑战的比赛，强调规则并进行抽签。

3订好时间地点，比赛前一晚由两个人负责通知选手。

五比赛规则：

采用预决赛制。

一轮：所有队员抽签，两两一组，先进行你画我猜环节，若有单数人则直接轮空晋级，根据情况可加复活赛。

二轮：晋级选手中随机抽出一名擂主，擂主自行选择对手，此时分组取消，只计个人成绩，由一个主持人读题，双方轮流作答，题目读完后开始计时（每位选手没题有20 秒的时间答题），时间从开始答题到该选手无法回答题目为止。

三轮：最后一名擂主直接晋级，此时统计选手的答题数量，从多到少决定名次，再从前四名中展开争夺名次赛。

四轮：题目大方向由主办方提供，具体题目由对手自己提出，提出题目者必须知道具体答案。由此决定名次。

六比赛流程：

比赛时间：2017年3月30下午

具体安排：

3月22日-3月26日修改策划

3月27日-3月29日报名宣传

比赛安排：

宣传阶段：报名表制作、报名人员确认

2024年一站到底活动方案策划书

《____年一站到底活动方案策划书》

一、活动目标与背景

____年一站到底活动是为了响应时代的发展需求，提升社会文化素质，拓宽人们的知识面，增强个体实力的有益活动。本次活动旨在通过知识竞答的形式，激发全民学习热情，培养人们的综合素质，提高他们的综合价值判断和解决问题的能力。

一站到底活动将选取一支精英团队，由参赛者之间进行竞争，通过答题胜出者将获得荣誉和丰厚的奖品，将活动进行到最后。

二、活动内容与形式

1. 活动时间：本次活动将持续三个月，共分为三个阶段。每个阶段将持续一个月。

第一阶段：初赛

参赛者将通过线上测试答题的方式，选拔出一批优秀的参赛者进入第二阶段。

截止日期：XX年XX月XX日

第二阶段：复赛

通过线下实现视频直播的方式，进行复赛。由于每个国家的疫情状况不同，可根据实际情况决定是否在多个城市同时进行比赛。复赛分为多个赛区，每个赛区只输一名选手进入决赛。

截止日期：XX年XX月XX日

第三阶段：决赛

决赛分为两个阶段：半决赛和总决赛。通过线下实现视频直播的方式，将半决赛和总决赛相隔一周进行。

半决赛最终选拔出10名选手进入总决赛。

截止日期：XX年XX月XX日

2. 参赛方式：本次活动支持个人和团队报名参赛。

个人参赛：

个人参赛者需要通过线上报名页填写个人信息，并进行题目测试。根据个人测试成绩进行初赛选拔。

团队参赛：

团队参赛者需要分组报名，每个团队由5人组成，团队内成员需要在初赛时进行集体答题测试，并综合成绩进行选拔。团队成员需在同一城市，参赛团队答题可以获得适当的加分。

大学生一站到底答题活动策划书

“一站到底”策划书

一、活动背景

中华文化博大精深，源远流长。为了让同学们感受学习的乐趣以及传统文化的重要与魅力，让炎黄子孙如龙般勃发，丰富同学们的业余生活而策划了本次知识竞赛的活动，希望大家积极参与，活动采用问答比赛的形式，以激发同学们学习的积极性，同时达到以问带学的，在娱乐中掌握更多知识的效果，而且也能让同学更了解中国传统文化知识，为中国文化的传承与发扬奉献出自己的一份力量，同时也可以秀出我们当代大学生爱国好学懂礼仪的闪光点。

二、活动主题

徜徉中国文化，秀出花样年华

三、活动的意义及目的

1.促进学生积极参加集体活动，丰富同学们的课余生活。

2.扩大同学们的知识面，增添生活乐趣、提高文化修养。

3.在大学学习生活中，创造浓厚的文化氛围，弘扬我国传统文化。

4.秀出当代大学生大别样风采，体现对五千年传统文化的尊重，陶冶情操

5.同时也希望通过这个比赛唤醒那些沉迷于网络的学生内心深处的情感走出宿舍，走向社会，响应校团委举办的我要早起的活动。

四、主办单位：土木与建筑工程学院团总支学生会学习部

五、活动对象：所有在校学生

活动时间：初赛20**/5/26决赛 20**/6/3

活动地点：A-09 409

报名日期：

六、比赛规则：

比赛分为决赛和预赛，预赛中以班级为单位报名，有各班学习委员统计报名人数，同意上报给学习部，由学习部安排时间，地点进行试卷试题竞赛按照试卷的分数的高低顺序选出十一名优秀选手进行决赛。决赛规则：游戏上场挑战者分别单独与守擂者PK的模式进行，一人挑战十人守擂，每位守擂者身上携带着一件奖品，每人答题时间二十秒，超过二十秒未打出题的视为失败，游戏是守擂者和挑战者依次回答所给出的问题，若守擂者有一个没有回答出来则视为失败，主持扎破选手头上所带气球，退出游戏，挑战者挑战下一位挑战者，继续比赛，赢得相应奖品，第一轮比赛中挑战者有一次免答权，挑战者使用免答权后主持人当场选择观众答题，如果观众回答正确，则获得幸运奖品，挑战者的免答权使用过后将不再拥有免答的权利，答不出题则视为失败。由守擂成功的同学进行上场比赛，上一位挑战者的奖品归这位守擂者所有。若挑战者成功挑战五个人后可以选择所赢奖品离开，或者继续挑战，若继续进行挑战则挑战者又拥有免答权的机会，在第二轮挑战中如果挑战失败，挑战者可以随机选择身上一件奖品离开，其余剩下的奖品由下一位挑战者继续进行挑战，挑战者打败所有守擂者后可以选择离开或者冲击精选五道题，若选择离开可以带走身上的所有奖品，若精选五道题全部正确，则挑战者则获得惊喜神秘大奖，若精选五道题有一道打错，则挑战者身上的奖品随机扣除一半，

“一站到底”知识竞赛活动策划书

安全宣传教育：在活动前对参与者进行安全宣传教育，提高他们的安全意识和自我保护能力。
Part Ten
添加标题
筹备小组成员：活动策划、执行、宣传、
后勤等
添加标题
工作分工：策划组负责活动策划和方案制定，执行组负责活动执行和现场管理，宣传组负责活动宣传和推广，后勤组负责活动物资准备和现场服
知识竞赛：包括选择题、判断题、填空题等题型，考察选手的知识储备和反应速度
互动环节：观众参与答题，增加活动的互动性和趣味性
嘉宾点评：邀请专家、学者对选手的表现进行点评，提高活动的专业性和权威性
颁奖仪式：对优胜选手进行颁奖，鼓励选手积极参与，提高活动的激励性和荣誉感
题目类型：包括选择题、填空题、判断题、简答题等
Part Nine
设立安全小组，负责活动全程的安全监督和管理
制定应急预案，包括火灾、地震、人员受伤等突发事件的处理方案
活动现场设置安全通道，确保人员疏散畅通
配备足够的安全设施和设备，如灭火器、急救包等
对参赛选手进行安全培训，提高安全意识和自我保护能力
活动结束后，对活动现场进行安全检查，确保无安全隐患
其他费用：包括交通、餐饮、保险等
筹款方式：包括赞助商、政府支持、个人捐赠等
Part Eight
社交媒体：利用微博、微信、抖音等平台进行宣传校园广播：在学校广播站播放活动信息海报和传单：在校园内外张贴海报和发放传单合作伙伴：与学校社团、企业等合作进行宣传

一站到底策划书

1. 背景介绍

“一站到底”是一款知识竞赛类游戏，旨在考验参与者的综合知识水平和应变能力。该游戏以电视节目形式呈现，吸引了大量观众的参与和关注。本文档旨在为“一站到底”游戏的策划提供一个详细的规划和设计。

2. 游戏目标

“一站到底”的目标是通过参与者之间的答题竞赛，选拔出最终的胜者，并给予丰厚的奖励。游戏的初衷是为了提供一个娱乐和互动的平台，让观众在观看节目的同时也能增长知识，锻炼思维能力。

3. 游戏规则

3.1 比赛形式

“一站到底”采用单人挑战的形式，每个参与者独立回答问题。参与者需要在规定的时间内尽快回答问题，并且只有一次机会提交答案。

3.2 答题环节

答题环节分为不同的难度等级，根据答对的题目数量和难度等级进行评分。难度等级越高，奖金和积分相应增加。在每一轮答题之后，分数最低的参与者将被淘汰。

3.3 淘汰机制

在每一轮答题结束后，分数最低的参与者将被淘汰。如果有多个参与者得分相同，将通过抢答题来决定胜负。抢答题的难度较高，要求参与者快速反应和准确答题。

3.4 决胜环节

经过多轮答题和淘汰后，最后留下的几位参与者将进入决胜环节。决胜环节将设置更高难度的题目，只有最后的胜者才能获得最高奖金和荣誉。

4. 奖励机制

“一站到底”设立了丰厚的奖金和奖品，以吸引更多的参与者。每一轮答题结束后，根据参与者的得分情况，将发放奖励。在最后的决胜环节，胜者将获得最高奖金和特别定制的奖品。

5. 目标受众

“一站到底”游戏的目标受众主要是对知识竞赛感兴趣的观众。他们对不同领域

的知识有一定了解，并希望通过参与游戏来测试和拓展自己的知识水平。

“一战到底”活动策划书

活动名称：一战到底

活动背景：

一战是20世纪初期发生在欧洲的一场重大战争，对世界产生了巨大的影响。为了让参与者更加了解一战的背景、历史、意义，我们策划了“一战到底”活动。通过模拟战场环境和氛围，让参与者能够身临其境地感受一战的残酷和紧张。

活动目标：

1. 提高参与者对一战的了解和认识，增强他们对历史的兴趣；

2. 培养参与者的团队合作和沟通能力；

3. 激发参与者的历史体验和情感共鸣。

活动时间：1天

活动地点：室内或室外开阔场地

活动流程：

1. 活动开场：

- 给参与者简要介绍一战的背景和重要事件，提高他们的兴趣和好奇心。

- 分发参与者的装备，如军服、军帽等，让他们感受到一战的氛围。

2. 分组演练：

- 将参与者分成若干个小组，每个小组代表一方势力。

- 给每个小组派发一份任务书，要求他们在规定时间内完成一系列任务，如占领战场要点、救援伤员等。

3. 战场模拟：

- 在场地上设置不同的战场要点，如战壕、火力点等，要求各小组按照任务书的要求进行行动。

- 利用模拟枪械、烟雾弹、爆破效果等道具，增强战场的真实感。

4. 战争回顾：

- 活动结束后，组织一个小型的座谈会，让参与者回顾整个活动过程，分享自己的感受和体验。

- 展示一些一战相关的图片或视频，深化参与者对一战的历史了解。

5. 结束仪式：

- 颁发参与者的证书或奖品，表彰他们参与和表现突出的成员。

注意事项：

1. 活动安全：确保参与者的安全，避免使用真实武器和危险道具。

2. 人员分组：按照参与者的性别、年龄、兴趣等进行合理分组，确保每个小组的平衡性。

一站到底知识问答竞赛活动策划书

一站到底知识问答竞赛活动策划书目录

第一篇：一站到底知识问答竞赛活动策划书

第二篇：“一站到底”文学知识竞赛策划书

第三篇：XX_一站到底知识竞赛活动方案

第四篇：XX 一站到底知识竞赛活动方案

第五篇：校园版“一站到底”趣味团队竞赛活动策划书

更多相关范文

正文

第一篇：一站到底知识问答竞赛活动策划书

一.活动引言:

为了进一步培养我校学生对文学的兴趣，点燃在校大学生的文学热情，提高在校大学生的知识水平，丰富大学生校园生活，使同学们在活动中增长知识，同时为同学们提供一个相互认识，相互交流和同台竞技的机会.图书馆志愿者队总结以往经验特举办了这次一站到底知识问答竞赛活动以激发广大同学的读书热情.

二.活动目的:

1.鼓励广大学生的多读书,多看书.

2 扩大同学们的知识面，增加文学知识，提高文学素养；

3在大学生学习生活中，创造浓厚的文化氛围，弘扬我国传统文化

三.策划承办团体:

图书馆志愿者队

读书俱乐部

图书馆助学部

英语角

四.活动名称

一站到底—图书馆知识问答活动

五.活动时间

xx年4月19日下午14:30~18:00

六．活动流程：

1.自由抢答赛：由主持人提出关于文学的知识，下面观众随意抢答，答对问题者有鼓励小奖品一份。

2，一站到底竞争赛：

a:竞赛内容：文学、历史、英语等常识。

b:竞赛规则：到场同学每人会领取到一张号码牌。在观众面前有6个选手位，主持人从备份号码牌中抽取6位同学依次入座，然后随机抽取题目进行提问。如果该同学回答错误或回答不出来，则从观众席随机抽取新同学顶替该选手，该名同学淘汰。而回答错误的这道题目则交给现场观众来作答。回答者由淘汰选手选出，回答正确者可获得小奖品一份。回答正确的竞赛选手可留在竞争席位上继续答题。直至

一站到底知识问答竞赛活动策划书2篇

一站到底知识问答竞赛活动策划书 (2)

一站到底知识问答竞赛活动策划书 (2)精选2篇（一）

活动名称：一站到底知识问答竞赛活动

活动目的：通过知识问答竞赛的形式，提升参与者的学习热情和知识水平，同时增强参与者的团队合作意识和竞争意识。

活动时间：2022年X月X日（周末）

活动地点：XX会议中心

活动对象：公司员工

活动流程：

1. 报名阶段：

- 在公司内部宣传推广活动，公布报名时间。

- 员工自愿报名参与活动，参赛团队需由3-5人组成。

- 报名截止后，组织者对报名参赛团队进行抽签分组。

2. 赛前准备：

- 组织者向参赛团队提供一份相关题库，供准备参考。

- 参赛团队可以通过内部平台进行线上讨论和学习，提高竞赛准备水平。

3. 活动开场：

- 主持人介绍活动规则和注意事项。

- 各参赛团队进行自我介绍和队名宣布。

4. 知识问答竞赛：

- 比赛分为多个轮次，每轮有若干个问题，每道问题设有答题时间限制。

- 可以设立多种题型，包括选择题、填空题、判断题等。

- 参赛团队按照轮次进行答题，每轮结束后根据答题情况进行积分排名。

- 前几轮可设有淘汰制度，淘汰团队则不再参与后续轮次。

5. 创意答题环节：

- 在比赛中添加创意答题环节，参赛团队需要通过创造性的方式回答问题。 - 可以通过音乐、舞蹈、图片等形式展示答案，增加活动的趣味性和互动性。

6. 决赛：

- 根据各轮积分排名，确定进入决赛的参赛团队。

- 决赛设置题目较难，增加竞争强度和挑战性。

- 决赛环节加入抢答题，增加紧张氛围和现场观众的参与感。

7. 颁奖仪式：

- 根据比赛成绩，对前三名团队进行颁奖。