导学案01豌豆杂交实验(一)

第1节 孟德尔的豌豆杂交实验（一）（第一课时）
【学习目标】
通过本节课的学习，你应能够：
1. 说明孟德尔选择豌豆作为实验材料的原因。

2. 识别遗传学的基本符号，举例说明遗传学的基本概念。

3. 分析孟德尔一对相对性状的杂交实验，运用遗传因子的假设结合遗传 图解解释分离现象。

【学习过程】
一.阅读课本P2-3的内容，总结豌豆做杂交实验材料的优点：
孟德尔获得了巨大的成功，原因之一就在于他选择了合适的研究材料——豌豆。

豌豆有利于孟德尔做遗传实验的几个显著特征：
①.豌豆是 传粉植物，而且是 受粉，所以豌豆在自然状态下一般都是 。

②.豌豆植株具有易于区分的 性状，如豌豆的高茎（一般情况下1.5~2m ）和矮茎（一般情况下约0.3m ）。

③.豌豆花比较 大 ，便于人工授粉。

三.阅读P2-7，快速总结出遗传学的一些基本概念。

①性状：生物体的形态结构特征、生理特性、行为方式等统称为性状。

②相对性状： 生物 性状的 表现类型。

如豌豆的高茎和 。

③显性性状：具有相对性状的纯合子亲本杂交时， 表现出来的性状。

④隐性性状：具有相对性状的纯合子亲本杂交时， 未表现出来的性状。

⑤性状分离：杂合子自交，杂种后代中，同时出现 性状和 性状的现象。

⑥显性遗传因子：决定 性状的遗传因子，用 字母表示。

⑦隐性遗传因子：决定 性状的遗传因子，用 字母表示。

⑧纯合子：遗传因子组成 的个体，如 D 、 d 。

⑨杂合子：遗传因子组成 的个体，如 D 。

⑩自交：两个遗传因子组成情况 的个体相交。

（如：DD ○×DD 、Dd ○×Dd 、dd ○×dd ） ○
11杂交：两个遗传因子组成情况 的个体相交。

（如：DD ×Dd 、DD ×dd 、Dd ×dd ） 四.阅读P4“一对相对性状的杂交实验”，完善下列各思考题。

1.设计实验：孟德尔注意到不同品种的豌豆之间同时具有多对相对性状。

为了便于分析，他首先对
一对相对性状的遗传进行研究。

2.进行实验：（请准确描述孟德尔的杂交实验及其结果，包括统计分析的结果）
孟德尔用纯种的 与纯种的 豌豆做亲本进行杂交。

他惊奇地发现，无论是正交还是反交，F 1（子一代）全部都是 的。

然后让F 1自交，结果在F 2（子二代）中，不仅有 的，还有 的。

3.提出问题： ①为什么子一代都是高茎而没有矮茎的呢？（暂时不用回答） ②为什么子二代中又出现了矮茎的呢？（暂时不用回答）
4.统计分析：①在子二代1064株豌豆中，高茎787珠：矮茎277珠≈ 。

②孟德尔还对豌豆的其他6对性状进行了杂交实验，结果显示，子二代中， 显性性状：隐性性状≈
5.进一步提出问题：①F 2中出现3：1的性状分离比是偶然的吗？（暂时不用回答）
②是什么原因导致遗传性状在杂种后代中按一定的比例分离呢？（暂时不用回答） 6.提出假说。

（往下阅读）
五．阅读P5“对分离现象的解释”，完善下列各思考题。

孟德尔在观察和分析的基础上，果断摒弃了前人提出的 遗传的观点，通过推理和相像，对分析现象提出了如下假说：
①生物的性状是由 决定的。

决定显性性状的是 遗传因子，用 字母表示，决定隐性性状的是 遗传因子，用 字母表示。

②遗传因子在体细胞中是
存在的。

③生物体在形成配子时，成对的遗传因子彼此
，分别进入不同的 中。

配子中只含有每对遗传因子中的 。

六．根据孟德尔的假说，用图解法尝试解释一对相对性状的杂交实验。

①纯种高茎和纯种矮茎杂交， ②F 1自交得F 2，F 2中出现性状分离， 子一代全都是高茎的： 且高茎和矮茎的性状分离比为3：1
F 2中，DD 占 ，表现为 ； Dd 占 ，表现为 ；
dd 占 ，表现为 。

故：高茎：矮茎＝
43：4
1
＝ ：
【学习效果检测】（★的多少表示难度系数）
★1. 豌豆在自然状态下是纯种的原因是（）
A.品种间性状差异大
B.先开花后受粉
C.闭花、自花受粉
D.自花传粉
★2. 下列性状中，属于相对性状的是（）
A.人的身高与体重
B.兔的长毛与短毛
C.猫的白毛与蓝眼
D.棉花的细绒与长绒
★★3. 桃果实表面光滑对有毛为显性，在毛桃的植株上授以纯种光桃的花粉，该雌蕊发育成的果实应该是（）（请用图解的形式表示）
A.毛桃
B.光桃
C.毛桃的概率为1/4
D.光桃的概率为3/4
解题思路：
①确定显性性状和隐性性状：表面光滑对有毛为显性，故是显性性状，是隐性性状。

②根据：
用大写字母表示决定光桃的显性遗传因子，用小写字母表示决定毛桃的隐性遗传因子。

（不要老用D，d，26个字母都能用！）
③写出纯种光桃的遗传因子的组成：，写出纯种毛桃的遗传因子的组成：。

④根据两个亲本的遗传因子组成结合分离定律，画出遗传图解：
⑤根据图解确定后代各性状的比例或几率。

★★4. 羊的毛色白色对黑色为显性。

两只杂合子白羊为亲本，接连生下了3只白色小羊，若它们再生第4只小羊，其毛色是（）（请用图解的形式表示）
A一定是白色的B是白色的可能性大 C.一定是黑色的 D.是黑色的可能性大
解题思路：
①确定显性性状和隐性性状：是显性性状，是隐性性状。

②根据：
用大写字母表示决定白色的显性遗传因子，用小写字母表示决定黑色的隐性遗传因子。

（不要老用D，d，26个字母都能用！）
③写出杂合子白羊的遗传因子的组成：
④根据两个亲本的遗传因子组成结合分离定律，画出遗传图解：
⑤根据图解确定后代各性状的比例或几率。

★★★5.人眼的虹膜有褐色和蓝色的，褐色对蓝色是显性。

已知一个蓝眼男子与一个褐眼女子婚配（该女子的母亲是蓝眼），这对夫妇生下蓝眼孩子的可能性是（）生下蓝眼女孩子的可能性是（）（请用图解的形式表示）
A.1/2
B.1/4
C.1/8
D.1/6
解题思路：
①确定显性性状和隐性性状：是显性性状，是隐性性状。

②根据：
用大写字母表示决定褐色的显性遗传因子，用小写字母表示决定蓝色的隐性遗传因子。

（不要老用D，d，26个字母都能用！）
③确定亲本的遗传因子的组成：
蓝眼男子的遗传因子组成是。

褐眼女子的遗传因子组成可能是或。

由于该褐眼女子的母亲是蓝眼的，所以该褐眼女子的遗传因子组成一定是。

④根据两个亲本的遗传因子组成结合分离定律，画出遗传图解：
⑤根据图解确定后代各性状的比例或几率。

【学后反思】：。